【第1篇】村头的修鞋匠500字
每四天,他总是出现在村子的西边。
这时候我被妈妈逼得无奈,提着一双破得不能再破的塑料凉鞋,黯然神伤,一步一步走到村子的西端,把鞋子甩在五步之外。鞋子飞向鞋匠。在我面前,一个倒着,一个歪着。“赶紧修好!”我留下了下一句。他抬头看着我。他只是笑着点点头,没有说话。他还在不停的工作,那么熟练,那么淡定,让我有点不好意思。
做完工作后,我用围裙擦了擦手,拿起扔过去的鞋子,看了看四周,然后从嘴里蹦出几个字,“可以修了。”。打开工具箱,里面排列着各种大小的小盒子。他从右上角的盒子里拿出一打小钉子放在嘴里,用嘴唇盖住,用锤子在鞋子上砸了一颗,从嘴里吐出一颗。和接力赛一样,钉子都用光了,他捡起磨损的针和线,一点一点地把鞋帮和鞋底缝得整整齐齐。那个浑身青筋的瘦骨嶙峋的老兵满脸皱纹。瘦子脸上没有什么丰富的表情,但是带着老花镜的眼睛一直专注于手头的工作,没有移开过。
我一直站在旁边,没说话,付了钱,也不敢道歉。我匆匆溜走了。
四天过去了,我还在村子的西边,还是鞋匠,但我经过的时候,更多的是发自内心的尊重。
高中其他年级同类作文
村头的修鞋匠
每四天,他总是出现在村子的西边。
这时候我被妈妈逼得无奈,提着一双破得不能再破的塑料凉鞋,黯然神伤,一步一步走到村子的西端,把鞋子甩在五步之外。鞋子飞向鞋匠。在我面前,一个倒着,一个歪着。“赶紧修好!”我留下了下一句。他抬头看着我。他只是笑着点点头,没有说话。他还在不停的工作,那么熟练,那么淡定,让我有点不好意思。
做完工作后,我用围裙擦了擦手,拿起扔过去的鞋子,看了看四周,然后从嘴里蹦出几个字,“可以修了。”。打开工具箱,里面排列着各种大小的小盒子。他从右上角的盒子里拿出一打小钉子放在嘴里,用嘴唇盖住,用锤子在鞋子上砸了一颗,从嘴里吐出一颗。和接力赛一样,钉子都用光了,他捡起磨损的针和线,一点一点地把鞋帮和鞋底缝得整整齐齐。那个浑身青筋的瘦骨嶙峋的老兵满脸皱纹。瘦子脸上没有什么丰富的表情,但是带着老花镜的眼睛一直专注于手头的工作,没有移开过。
我一直站在旁边,没说话,付了钱,也不敢道歉。我匆匆溜走了。
四天过去了,我还在村子的西边,还是鞋匠,但我经过的时候,更多的是发自内心的尊重。
简评:简单的故事,细腻的语言,丰满的人物形象,都来源于小作者的细心观察,生动的描写,真挚的感情。由此我们读出,只要我们对生活中的美好感兴趣,只要我们反映生活的真相,我们就会写出动人的文章。
(高三作文,)
集市上的修鞋匠
我的伞坏了,我把它带到市场上修理。然而,我很久没有看到修理工了,但我看到了许多鞋匠。
这些鞋匠都是老人,穿着厚厚的满是污渍的围裙,脚下放着各种需要修补的鞋子,有些似乎根本无法修补。除了乱七八糟的鞋子,还有各种各样的修理工具,大部分是切成各种形状的自行车轮胎。看他们,都是爷爷奶奶,上班也不含糊。
有一个头发花白的老人,戴着一副厚厚的老花镜,在给一个顾客补鞋。这双皮鞋内侧看起来不错,但是鞋跟已经磨掉了一只脚。只见老鞋匠熟练地用剪刀剪下一只鞋跟,然后在鞋跟处比划了几下,剪出了半个月亮的形状,刚好填满了磨损的部分。我看着,不禁赞叹他的手感,太准了。切割后,用502胶水将它们粘合在一起。我以为写完了,他只是放在一边,没给鞋主。
我借此机会问他是否愿意修理我的雨伞。他看了看我的伞,说,我先放一边,以后再拿。我必须先去购物,溜了一圈,然后回来。我看到他捡起了刚刚用胶水粘好的鞋子。我以为已经做完的鞋子是在用大铁布之类的东西磨鞋跟的接合处。当它们光滑、看起来完美时,我把鞋子放在架子上。我用小钉子钉了三个倒三角形的钉子。钉钉后,我给它们磨砂了几下。我看了看,确定无误。我赶紧问伞的事,他不好意思跟我说没有那部分就修不了伞。看着他歉然的笑容,我心里暖暖的。“没关系。”
看着那些还在认真干活的鞋匠,顿时,他们肃然起敬。他们是一群工作一丝不苟的老鞋匠。
(高三,600字)