【第1篇】人教版高中第二册第五单元作文：《鹬蚌相争》扩写作文600字-高中高一作文
从前，一望无际的大海里住着一只蛤蜊。贻贝无忧无虑，早上在沙滩晒太阳，晚上吹海风，很享受。海滩附近有一片森林，里面住着一只鹬鸟。它也很开心，早上找吃的，晚上听大海拍打岩石的声音。
这一天，贻贝像往常一样，独自坐在金色的沙滩上，闭着眼睛，听着海水美妙的“歌声”。和过去一样，鹬鸟出来觅食。它展开有力的翅膀，在海上寻找食物。突然，它亮了起来，发现蛤蜊在休息，心想：哈哈，多幸运的一天啊！遇到蛤蜊，可以大饱眼福。于是，鹬鸟像离弦的箭一样冲了下来，用又尖又长的嘴咬住了蛤蜊，蛤蜊顿时痛得像针扎一样，立刻大叫：“哎呀，谁啊，疼死我了。”说着，用它的壳夹住了鹬的嘴。鹬说：“哥哥，我出来找吃的。没想到会遇到你，做我的大餐吧！”“呸！我不会服从你的！我会紧紧地抱着你，不让你逃走。”鹬被激怒了，说：“我告诉你，我不会让你走的。今天不下雨，明天也不下雨。你肯定会晒伤的。”蛤也生气了：“今天不让你去，明天不让你去，你就饿死了。”这样，鹬蚌就不让任何人回来了。这时，一个渔夫向他走来。他看到蚌鹬心中大喜：哈，太棒了。你可以毫不费力地得到食物。于是渔夫伸出手，抓住蛤和鹬，说：“你是我的！”
在这一点上，他们后悔当初不该退让，否则也不会变成这样。同学们，以后要更加谦虚，和睦相处！
【第2篇】人教版高中第二册第四单元作文：古代建筑艺术的精作文400字-高中高一作文
中国古塔的形式千变万化。
从建筑平面上看，中国的古塔有圆形、方形、六边形、八边形和十二边形。
就建筑檐而言，我国古塔分为喇嘛塔和带檐塔，带檐塔中有亭式、亭式和密檐式。
建材方面，中国古塔不仅有木塔、砖塔、石塔，西北也有土塔。有的砖塔全部用琉璃瓦装饰，称为“琉璃塔”，如河南开封的右国寺塔。
这座古塔建于北宋仁宗年间(公元1041-1048年)。整个宝塔不仅用彩色玻璃装饰，还用各种玻璃片描绘出门窗、佛龛、力士、麒麟、降龙、云纹、名贵花卉等各种图案，使整个宝塔看起来雄伟壮观。
一些古塔，如广州光孝寺的东塔、西塔，湖北当阳的玉泉寺塔，山东济宁的铁塔塔姆普尔塔，都是铁制的。山西五台的神通寺塔是用铜制作的，有大量的金、银、珐琅、陶瓷、食器等各种材质的古塔。
中国古塔的组合也很巧妙。除了大量的单塔，还有双塔、三塔、五塔、群塔。
简要分析：
本文通过分类描述的方式，对中国古塔进行了有序的介绍。介绍全面，举例具体，是一篇很好的说明文。
【第3篇】人教版高中第二册第三单元作文：《杏树》片断作文700字-高中高一作文
杏是我国优良的果树，属于蔷薇科落叶乔木，分布在我国北方。在北京的西部，到处都可以看到它，枝叶繁茂。
俗话说：“桃、杏、梨五岁，枣树当年卖钱。”意思是杏树四年开花结果，受益较早，五六年进入满果期；它的一般寿命是40到100年，在合适的条件下甚至是200到300年，所以被称为“长寿树”。
杏树一般高5-7米，树冠向阳开放，枝密，叶片椭圆形、宽椭圆形，叶片边缘细钝锯齿，叶背稍有毛或无毛。
杏树的果实圆形，叫杏，果皮红黄色，果肉厚半厘米；仁是木质的，杏仁有去核、半去核和粘液三种。核面光滑，边缘有沟。杏仁薄而硬，里面有杏仁。杏仁又甜又苦。杏一般重20克到70克，最大的可以达到100克以上。
杏树适应性强，成年杏树皮厚，能忍受零下20-30度的严寒。杏树根系发达，埋藏深，和树的高度差不多，这是它耐旱的原因。
杏树一般在4月初发芽，4月中旬开花，花期5-7天。每年杏花开放时，山坡、河岸、道路两旁都是白色的，像纱，像梦，像雾，芳香扑鼻，沁人心脾。五月初，杏花凋谢，青杏高挂枝头。杏有两个生长高峰期，第一个在5月初，第二个在7月，但比前一个要弱。之后，杏树上发现了绿色的杏子，收获在望。微风吹来，青杏摇摆如捧枝，真是可喜可贺。每年五六月份，小麦收获季节成熟的时候，从远处看，树上都长满了金黄色，要抓紧时间收割。
分析：本文最大的优点是解释清晰、全面、准确。字正腔圆，意味深长，对杏树的属、种、分布、形状、特征、花、果等知识都有清晰的介绍。比如杏花和杏子的生长期是按时间顺序排列的，层次合理。其次，讲解的语言生动精彩，描写运用得当，巧妙的比喻给文章增添了色彩。
【第4篇】人教版高中第二册第五单元作文：《鹬蚌相争》扩写作文600字-高中高一作文
从前，一望无际的大海里住着一只蛤蜊。贻贝无忧无虑，早上在沙滩晒太阳，晚上吹海风，很享受。海滩附近有一片森林，里面住着一只鹬鸟。它也很开心，早上找吃的，晚上听大海拍打岩石的声音。
这一天，贻贝像往常一样，独自坐在金色的沙滩上，闭着眼睛，听着海水美妙的“歌声”。和过去一样，鹬鸟出来觅食。它展开有力的翅膀，在海上寻找食物。突然，它亮了起来，发现蛤蜊在休息，心想：哈哈，多幸运的一天啊！遇到蛤蜊，可以大饱眼福。于是，鹬鸟像离弦的箭一样冲了下来，用又尖又长的嘴咬住了蛤蜊，蛤蜊顿时痛得像针扎一样，立刻大叫：“哎呀，谁啊，疼死我了。”说着，用它的壳夹住了鹬的嘴。鹬说：“哥哥，我出来找吃的。没想到会遇到你，做我的大餐吧！”“呸！我不会服从你的！我会紧紧地抱着你，不让你逃走。”鹬被激怒了，说：“我告诉你，我不会让你走的。今天不下雨，明天也不下雨。你肯定会晒伤的。”蛤也生气了：“今天不让你去，明天不让你去，你就饿死了。”这样，鹬蚌就不让任何人回来了。这时，一个渔夫向他走来。他看到蚌鹬心中大喜：哈，太棒了。你可以毫不费力地得到食物。于是渔夫伸出手，抓住蛤和鹬，说：“你是我的！”
在这一点上，他们后悔当初不该退让，否则也不会变成这样。同学们，以后要更加谦虚，和睦相处！
【第5篇】人教版高中第二册一单元作文：我的寒假生活作文500字-高中高一作文
寒假，我觉得难忘，最难忘的是和爸爸爷爷一起堆雪人。
一开始，爸爸拿着铲子。我以为他要铲雪。事实上，爸爸打算堆雪人！激动之下，赶紧去帮爸爸，做他的助手。爸爸想滚一个中等大小的雪球。我做了什么？雪球怎么滚？这是我第一次堆雪人，我得和爸爸商量一下。爸爸说：“你先做个小球，然后慢慢向前滚。漫画里并不总是有那种雪球，而且越来越大，你就去做吧！”我点点头。果然，球从小到大，好大！
我抱着滚球挨着“雪堆”，爸爸正在堆雪，好大！正在看的爷爷看到这有趣的一幕，也加入了我们。
过了一会儿，我的手冻僵了，很冷，但我还是坚持着，以为堆完雪人后我的手会暖和，不会觉得冷。
好事多磨。经过我们三个人的共同努力，我们终于完善了自己的身体。接下来，就剩下一个人头了。我和爸爸拿起我刚刚滚过的球想去压，但是雪球是空的，完全碎了。出于无奈，爷爷说是一个。爸爸又徒手用雪做了一个球，是个圆头！我按了下头。该装眼装鼻了。奶奶找到两个橄榄，说是给眼睛吃的。我妈妈带了一根胡萝卜做鼻子。我说：雪人要有嘴，要有帽子！
哈！一位长着长鼻子的绅士正带着笑脸跟我打招呼！后来，我和雪人拍了一张照片。我不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你已经走了.
【第6篇】人教版高中第二册第四单元作文：植物界的活化石-作文1300字-高中高一作文
当你提到生物世界的“国宝”时，你会立刻想到活泼可爱、憨厚老实、深受全世界人民喜爱的熊猫。但你知道和熊猫同名、被誉为“植物王国活化石”的银杏也是中国的“国宝”吗？古时候银杏家族人来人往，遍游天下。但由于中生代晚期第四纪冰川的袭击，银杏(包括恐龙)等动物遭到了毁灭性的破坏，濒临灭绝。幸运的是，中国南方冰川结构的不连续性使银杏在云南躲过了这场灾难。银杏也被称为“公孙树”。顾名思义，祖先种下的树种只能给孙子辈使用。银杏又叫“银杏”。据《本草纲目》记载：“宋朝最早进贡.因为它看起来像一个小杏，它的核颜色是白色的，所以它现在被称为银杏。”银杏生长缓慢，树龄一千多年，堪比有长寿之誉的甲鱼。庐山黄龙寺的一株古银杏，东晋前后种植，已有1000多年的历史，至今仍生长良好。山东莒县定珠寺的一棵古银杏树，株高24。7米，15号外围。7米，需要八个人抱在一起一周。据记载，它有3000年之久。因此，毫不夸张地称银杏为“长寿树”。
银杏生长适应性强，从广东到东北各地均可栽培。喜欢亚热带气候，怕涝。长江流域是银杏生长最好的地区。雌性后代植物，落叶乔木，属银杏科，雌雄异株，雌树结果，雄树不结果。种子核果形，椭圆形和近球形，2。5~3。5 cm。银杏通常在种植20年后开始成熟，生长40年后达到满果期。之后每年四月放花放叶，十月中旬果实成熟自然落下。平均每年可获得70 ~ 100公斤的果实，即使长到400岁，仍能开花结果。
银杏高大，姿态优美。一般身高在20-40米之间，躯干粗直。一棵30米高的银杏树枝叶繁茂，大面积生长。银杏的枝条有两种：长枝和短枝。叶子呈扇形，娇嫩、绿色、洁净，呈螺旋状散布在长枝上，聚集在短枝上。空旷的空地上，银杏树参天，云冠高耸，青翠肃穆，给人一种庄严、美丽的感觉。老郭在抗日战争时期写了一篇关于《银杏》的文章，热情赞扬了中华民族的英雄精神。
银杏可以被全身的人使用。它的树枝遮住了太阳，这是人们在夏天享受凉爽的最好地方之一。它的枝叶舒展，也是人们暂时躲避风雨的好去处。银杏具有食用和药用价值。它的果实(银杏)富含维生素，可以油炸、煲汤或烹饪。种子可入药，具有强身健体、润肺止咳的功效，主要用于治疗痰喘、遗精。银杏木材坚硬，质地细腻，可用于建筑、雕刻、家具制作等工艺品。需要指出的是，银杏的果实具有腐蚀性，毒性较轻，多吃有中毒的危险。
现在，银杏在中国各地被广泛种植，其品种在国外也有许多引种栽培。如今，越来越多的人开始意识到银杏是一种具有观赏价值的优秀绿化树种。花园里和街道旁，一两株银杏树高耸入云，绿荫环绕，古朴典雅，能给人美的享受。我相信只要我们真的重视。善于保护它，那么银杏就会光芒万丈。
(魏凡)
简要分析：
这是一篇介绍古树种银杏的说明文。作者首先抓住了银杏活化石的赞，并将其与作为植物界国宝的熊猫相提并论。洛杉矶的历史
【第7篇】人教版高中第二册第四单元作文：土地的自述作文1500字-高中高一作文
我的名字叫陆地，我和大气、大海、各种生物一起，组成了这个绿色的、生机勃勃的世界。我有一个200多亿亩的庞大身躯，无数生物扑在我怀里。可以说没有我就没有美丽的地球。
人是世界的主人。从人类诞生开始，我就和他建立了深厚的友谊：人类为我流了一点汗水，作为回报，我给他们带来了丰收和喜悦。我和人类密不可分。
无论历史处于什么社会形态，我都是人类存在和发展的基础。没有我就没有收获；没有我，就没有衣食；没有我，就没有社会稳定发展和国家繁荣。所以，我和人类的命运息息相关。
然而，当时间的列车进入20世纪时，情况发生了变化。随着科学技术的飞速发展，人类改造自然的能力得到了前所未有的提高，规模也日益扩大。不幸的是，人类长期以来没有意识到或忽视生态规律，导致了一系列人类相互对立的不愉快现象。
人家盖楼，乱砍树，占地修房，甚至给死人建坟，一味的在我身上割一块块肥肉。我能忍受吗？我在流血！
对某些人来说，真诚地呼喊是没有用的。他们为了一时的利益大肆破坏生态环境，以至于我的身体每年被5 ~ 7万平方公里的可恶沙漠吞噬。仅在中国就有153.3万平方公里被沙漠化。还有一个严重的水土流失问题，我的身体在中国流失了367万平方公里。我的素质也在下降。我国缺磷59%，缺钾23%，缺磷缺钾14%。在这样的条件下，我怎样才能生产出高质量的食品？面对巨大的洪流，铺天盖地的沙尘暴，无孔不入的化学品，我软弱无助！善良的人们，请擦亮眼睛，伸出双手来帮助我！
一个满目疮痍的我躺在人类的眼皮底下，却有人视而不见，继续帮助别人。他们可悲的行为激怒了我最好的朋友——大气和海洋，于是他们向人类投掷酸雨和海啸，人类最终遭受了惨痛的后果。人啊，你怎么能忘记这样一个不变的真理：人和我都要和自然和谐相处，如果人类违反了自然规律，就会受到残酷的惩罚！珍惜我的生命就是珍惜人类的生命！
其实在我看来，人类完全有能力处理好我们的关系。人们要建厂，要考虑地形条件，因地制宜，合理利用每一寸土地，注意工厂不能过于集中。而且最好是建立互相有合作关系的工厂，减少污染。
发展农业，我们应该强调科学。如果建立一个良性循环的人工生态系统，我们可以充分利用自己、阳光和各种物质，为人类创造巨大的经济效益。砍树一定要有计划，要种树，优化植被环境。
幸运的是，现在人类已经逐渐意识到我的问题的严重性，并引起了各国的极大关注。比如中国十年前颁布的《土地管理法》。但是，我觉得还是要遵纪守法，特别是要加强执法监督。另一方面，也要加强宣传教育，增强危机感和隐患意识，让人们树立爱我、珍惜我、保护我的观念。
总之，大自然给了人类一切，这是人类应该珍惜的。我是大自然赐予人类最宝贵的财富。只有珍惜、合理利用、有效保护我，人类才能与我和自然和谐相处。
分析：这篇关于解释科学的文章解释透彻，解释清楚，并且采用了自我报告的形式。
(一)作者抓住事物的特点，即解释的中心，解释了真理——“土地是人类生存和发展的基础”，强调我们要“更加珍惜它，合理利用它，有效保护和扩大它”，否则，人类将遭受后果。开门见山，警钟长鸣。
(二)使用拟人化的“自我报告”语言，使原本枯燥的解释、阐释，既显得哀怨、亲切又自然，从而产生生动、幽默的表达效果。同时，我们采用多种解释方法：以中国为例，列举数字进行解释，指出土地问题的严重性。逐一提出解决方案。
(三)按照逻辑顺序，条理清晰。首先，“自我报告”人类之间的“不可分割”关系，然后“自我报告”人们忽视生态规律造成的“矛盾现象”以及对双方造成的危害，最后说明问题的解决方法。
【第8篇】人教版高中第二册第三单元作文：《霜叶红于二月花作文1300字-高中高一作文
那为什么枫叶在秋天会变红呢？原来枫叶的颜色是由其所含的各种色素决定的。正常生长的枫叶含有大量叶绿素，但其他色素较少，其他颜色完全被绿色覆盖。然后，叶子呈现绿色。
秋季，叶片受不了低温的影响，产生新叶绿素的能力逐渐下降。叶绿素在叶片中迅速分解消失，叶片中的糖分大量转化为红色花青素，于是枫叶变红。叶片产生花色素苷的能力与气候快速变化的程度有关。比如寒流的入侵，霜冻的到来等等。有利于更多花青素的形成。深秋，满山红叶比二月花还红，故称“霜叶比二月花还红”。
分析：本文是介绍科普知识的解释性文字。特点：1。采用“总—分—总”的结构形式，全文紧紧扣住“枫叶为什么在秋天变红？”这个中心问题。2.运用从现象到本质的逻辑顺序，从红叶的特点到红叶的成因。生动地说明了枫叶的颜色是由其所含的各种色素决定的。3.自然联想，文章以杜牧的诗《霜叶红于二月花》结尾，突出了枫叶“红”的特点。
人民教育出版社，高中，第二册，第三单元作文：《怎样做拔丝地瓜》说明文字示例：
清朝爱国将领林则徐在一次宴会上用嘴吹雪糕里的“热气”时被外国人嘲笑。他灵机一动，端上了一道“四方菜”，这道菜外表看起来很冷，但里面却非常热。天气太热了，外国人几乎说不出来。这种“凉菜”，省人面子，俗称“地瓜”。
当然，外国人被烫伤是因为不知道怎么吃饭。事实上，“红薯”是一道味道香甜可口的名菜。下面，我简单介绍一下它的做法。
第一步准备原料，就是准备去皮的红薯、花生油、砂糖、水等等。
第二步，炸红薯片。首先，将花生油倒入锅中。加油前锅一定要干，不然加热后花生油会因为水溅到周围。红薯片最好加花生油淹没。等油煮到80%(油面上的油沫基本消失，油烟微微冒出)，把红薯块倒入锅中。当红薯片炸至金黄色时，用漏勺将红薯片捞出。
第三步，熬糖。这一步至关重要，它直接影响到这道菜的口感，也影响到这道菜的形象，也就是“丝”能否提取出来。首先，在锅中倒入少量花生油，等到油煮到70%左右，加入糖，继续搅拌。如果糖因油过热而燃烧，可以加入少量的水，但必须不断搅拌，直到变成均匀的汁液。
最后一步是拼盘。将红薯块均匀地排列在一个盘子里，然后倒入糖汁。然后准备一碗冷开水，放在一边。就这样，一道美味的“地瓜”就做好了。对了，吃饭前要用冷开水泡一下，不然就该开外国人被烫伤的玩笑了。
分析：这个程序性解释很有特色。特点之一：作者将“画红薯”的具体做法归纳为四个步骤。对于每一步，包括一些注意事项，作者都解释得很清楚，语言也相当准确，让人读完之后有跃跃欲试的感觉。第二个特点：开头引用的短篇故事生动有趣，既激发了读者的阅读兴趣，又引出了“地瓜地瓜”的具体做法。结尾的一个提醒，看起来很闲，不仅顺便介绍了“地瓜”的吃法，还回应了开头的小故事。语言幽默，给人一种轻松愉快的感觉。
【第9篇】人教版高中第二册第五单元作文：扩写《雨霖铃》作文400字-高中高一作文
汴京的深秋，蝉的叫声是那样的凄凉而急促。那是傍晚，一场突如其来的雨刚刚停了，他在京都城外立了一个帐，和爱人告别，十里长亭，十分凄凉。离别的时候各种悲伤相互交融，不知道用什么语言来形容，没有心情喝酒。当他不愿意去的时候，船上的人已经催促他出发了。他们握着手，含泪对视。两个人都有太多的话要说，但是一直到最后都说不出话来，一千个字也说不出来。他想到这，就回南方去了。他走了很长一段路，河里满是烟和浪。那一夜，雾蒙蒙的楚天空竟是无边无际。他站在船头，向她挥手，眼泪扑簌簌地流下来，两个人哭得是那么伤心，像秋雨过后的寒意。他渐渐地走了，走了，看不见了，进入了深深的暮色中。
自古以来，多愁善感的人最怕离别，更何况在这个萧瑟寒冷的秋季，人怎么能忍受这样的悲伤呢？去，去，去，只为借酒浇愁。今夜醒来，不知身在何处，只怕柳岸边的晨风，黎明明的残月。这次旅行多年不同，相知相爱的人不在一起。即使遇到好天气好风景，也无意欣赏。和假人不一样。就算他们心中有千千万万的感情，各种各样的意义，又能告诉谁呢？
【第10篇】人教版高中第二册第四单元作文：天下第一蛋作文1100字-高中高一作文
平湖软壳坏蛋
相传清朝雍正清明时，平湖城关西门外有许媛媛烂坊(用劣质的料土酿造米酒)。主人家炸鱼煮肉，准备了一条船去上坟祭祖。有个徒弟叫赵诺，年纪轻轻就贪吃，趁机藏了个鸭蛋。他打算等老板全家上船后再做饭吃。但老板命令他上船，赵诺匆忙把鸡蛋压进一罐酒糟的深处。直到中秋节，老板用酒糟蒸酒，才发现了外壳破碎的软壳蛋，像个鸡蛋但不是鸡蛋，却充满了香味。
这是一个关于臭鸡蛋起源的美丽动人的传说，流传甚广。平湖软壳臭鸡蛋是清代徐元元烂作坊的第一件作品。事实上，250多年前，徐家在海盐建立了一个位于西部走廊的农场。当地居民喜欢吃糟鲤鱼盘、醉螃蟹、醉鲤鱼珠等槽制食品时，就尝试用酒糟腌制鸭蛋。经过几次实验，他们终于成功了。臭鸡蛋清香可口，风味独特，经久耐用，保存完好，深受顾客欢迎。
平湖的臭鸡蛋是平湖传统美食中的珍品，对鸡蛋的制作要求很高。最好选择著名的江苏高邮鸭蛋。鸡蛋的大小由一个特殊的金属丝环测量，错过的将被丢弃。谷物用最好的糯米发酵。有一整套生产工艺，包括浸米、蒸米、配药、酿酒、消毒、洗蛋、掉瓶等。从清明节前后开始，鸡蛋就浸在烂泥里，彼此保持距离，在中秋节上市销售。在五个月的腌制过程中，酒精、糖类、氨基酸等物质渗透到鸡蛋中，使蛋黄和蛋白质逐渐凝结，早期呈胶状，同时产生具有芳香气味的脂类物质，使蛋黄脱水、砂质、油腻。有机酸还与蛋壳反应生成醋酸钙，导致蛋壳脱落或基本脱落，但蛋膜未破裂，蛋形完好。吃饭的时候，用筷子或者刀子把蛋膜弄破，不用做饭就能品尝到美味，非常方便。彝族有句诗说：“软壳的臭鸡蛋出名，香酒诱人。羊脂白玉藏琥珀，咸中带甜。”可见，臭鸡蛋是晚餐最好的宝贝。
平湖的臭鸡蛋色香味俱佳，蛋膜包裹的鸡蛋独一无二；蛋清晶莹如玉，蛋黄红如火，醇厚浓郁，回味悠长；而且营养丰富，老少皆宜，最适合孕妇。经常食用可以刺激食欲，帮助血液循环，促进人体发育和生长。根据测试，每100克可食用部分含有234国际单位的蛋白质、脂肪、钙、磷、铁和维生素a，以及18种氨基酸。
平湖臭鸡蛋风味独特，自古就有名气。清代乾隆年间，列为贡品，受到皇帝赏识，赐“乾隆竞拍”。宣彤元年(1909)，他在南洋劝导大会上获得金牌，名声大振。此后在伦敦博览会、南京博览会、巴拿马国际博览会展出，获奖。有时候有一句诗说：“喝醉了就一起去西方旅行，源源不断的美酒就出名了。把坏蛋切掉，带到京华美味点评。”
建国后，臭鸡蛋的生产进一步发展。多次被评为商务部和省级优质产品。1988年，平湖龙牌坏蛋荣获首届中国食品博览会金奖。产品畅销北京、天津、上海、南京、杭州，并出口香港、澳门等东南亚国家。
分析：1。平湖的坏蛋是世界上最好的。作者从传说中的传说开始，饶有兴趣地介绍了平湖臭鸡蛋的来历。2.本文介绍和解释了臭鸡蛋的独特之处，以供人们参考。同时，在o
【第11篇】人教版高中第二册第五单元作文：《山中避雨》扩写作文1300字-高中高一作文
前天和两个女生去西湖山游玩，突然下雨了。我们匆匆跑过去，看到前面有一个小庙，门口有三个村，其中一个开了个小茶叶店，卖香烟。我们要回家了。茶叶店虽然小，但是茶叶一毛钱一壶。但是这个时候，哪怕是2毛钱一壶，我们也不算太贵。
茶洗得越多，越淡，雨就下得越多。一开始因为山上下雨，觉得很失望；这时候，一种孤独而又深深的对山上挡雨的兴趣，让我感到兴奋，但又觉得，这总比晴天在山上旅行好。俗话说“山空雨奇”，我在这里体会到了这种境界的好处。然而，这两个女孩不理解这种兴趣。他们坐在这个小茶叶店里避雨，就是抱怨别人，郁闷。我无法向他们解释我所经历的境界，也不想让他们“成人”，体验我所感受到的趣味。
查医生坐在门口拉小提琴。除了下雨，那是我们当时唯一听到的声音。是《梅花三弄》，虽然声音没摸对，但是节拍弹的很好。这似乎是因为顾客少，所以他坐在门口拉这把小提琴代替收音机做广告。可惜他只是拉了一会儿，以至于我们听到的都是嘈杂而漫长的雨声。为了安慰这两个女孩，我去找查医生借胡琴。“你能借我你的胡琴吗？”他礼貌地递给我胡琴。
借了胡琴回茶叶店，两个女孩都很开心。“你会拉吗？会拉吗？”我会给他们看。虽然技术粗糙，但尺度准确。因为小时候我让邻居家柴火的主人阿清教《梅花三弄》，让对面巷子里的裁缝教竖琴上的尺子。阿清的教学方法很特别。他只是给你弹《梅花三弄》，并没有教你尺子的乐谱。他拉得很好，但他不知道尺子。我对他的演奏感到沮丧，我从来没有向他学习过。后来知道大汉识字，就问他。他在小调和正调的音阶位置上给我写了一张纸，我的胡琴演奏就是从这开始的。现在，能够找到正确音阶的人有一半是因为他们以前接触过小提琴，还有一半仍然是基于达汗教授。在山上小茶叶店的雨窗下，我和胡琴悠闲地弹奏着各种西方小曲(因为马上就要出问题了)。
两个女孩一起唱歌，仿佛是西湖上的歌手，吸引了三个村的人来观看。一个女生唱《渔光曲》，让我带着胡琴跟她去。我和她一起拉，三个村的年轻人一起唱，让苦雨和荒山很温暖了一阵子。我曾经在1978年吃过音乐老师的饭，用钢琴伴奏混音了四个合唱。然而，在我的一生中，我从未品尝过今天的音乐。
两辆空的人力车经过，被我们雇佣了。我付了茶钱，还了胡琴，告别了三个村的年轻人，上了公共汽车。我用防水布看不见雨。我回忆了一下刚才的经历，觉得胡琴这个乐器很有意思。
钢琴重如棺材，小提琴要几百块。虽然做的很好，但世界上有多少人能享受到呢？胡琴只要两毛半。虽然它的音域没有小提琴的音域宽，但也足以演奏普通的歌曲。音色虽然不如小提琴优美，但组装良好，发音可闻。这种乐器在我们国家很受欢迎。在江北和三村的理发店、裁缝店、轮船上都有。
如果能做出更简单高贵的胡琴音乐，让它像《渔光曲》一样在民间流行起来，它的艺术陶冶作用大概会比学校的音乐课大很多。
当我离开三村时，村里的年轻人把我送到公共汽车上道别。我也觉得有点伊一。(我有一次搪塞他们说：“下周再来！”其实我这辈子恐怕不会再去这三个村喝茶玩胡琴了。如果没有胡琴的因缘，三村的年轻人怎么能以路人的身份和我告别，我又怎么能依靠这些萍水相逢的人呢？古语有云：“音乐教和平。”我做音乐老师七八年了。这句话我没有作证，但那天是在这个荒芜的村子里做的。
【第12篇】人教版高中第二册一单元作文：同学眼中的我（2）作文900字-高中高一作文
那是一个炎热的下午。在这个体育课上，老师安排我们进行自由活动。太阳像火一样，炙烤着大地。我和几个同学坐在树下乘凉，回忆往事。“难得放松一下，或者做点有意义的事！”伊彦建议道。
“什么是有意义的？”我们大声交谈。“不管怎么说，今天大家都在这里，一起生活了很久，让我们谈谈我在同学眼中的样子吧！当一个同学的名字被指出来的时候，我们会用一个小纸条记下他在我们心中的样子。说实话！不需要签名。这样才能更好的了解自己，找出自己的优缺点，更好的了解对方，取长补短……”“好，我同意。”“我也同意。”看着同学熟悉又看似陌生的面孔，我退缩了——。我无法预测我在他们心中是什么样的形象。
“雪乔，你也来！”正当我准备悄悄离开时，伊彦拦住了我。“我.算了吧。我还有作业没写完，趁这个课补补……”我迟疑地解释道。“难道你不想知道你在我们心中是什么吗？加油！”“但是我……”在我说完之前。伊彦抓住我的手，我拗不过只好走了。“大家注意，下一个是薛乔……”我的心差点提到嗓子，比考大考还紧张。我知道我的“细节”。仔细想了想，发现自己优点少，缺点却如洪水般涌来：不善言辞，爱哭，和同学关系不是很融洽.我开始在心里抱怨宜颜，为什么它这么无聊？当伊彦把钞票递到我手里时，我感觉到了一千英镑，犹豫了很久。我躲在一个角落里，打开了笔记。
“你是个有点自卑的女孩。希望你不要把自己封闭起来，敞开心扉，让我们听到你内心的声音。”“希望你不要整天皱眉，天天开心就好！”“多锻炼！身体很棒，饭菜很香。”.优雅的字体出现在我眼前，熟悉的笑脸出现在我脑海。充满爱意和真诚的话语把我感动到了极点，我之前所有的担忧都烟消云散了。不经意间，泪水模糊了我的双眼。我小心翼翼地把纸片折叠起来，贴在胸前。心里一阵凉意，一点感觉不到热度。我觉得我从来没有这么开心过。
同学们，我想说一句“谢谢！”你也是我心中最美的！
【第13篇】人教版高中第二册第四单元作文：直角的话作文600字-高中高一作文
我们叫做角，可以用符号“”来表示。我是焦家的一员。我们家是几何大家庭的一员。
我们家的成员在中学数学课本上分布很广，几乎所有年级都有，而且总是出现在明显突出的位置，像是守卫岗。有趣的是，我们家所有成员都有“年龄”，我90岁了，名字叫直角。你会惊讶的，是吗？我就这样90岁了？是的，但是我不大。在我们家的角落里，圆角爷爷现在年纪最大，他360岁了；鲍克瑟叔叔也180岁了。然而，有些学生总是对圆角的祖父和家庭中的雷、鲍克瑟叔叔和直线感到困惑。其实圆角的爷爷是两条射线重叠形成的；鲍克瑟大叔的两条射线在一条直线上，在顶点的两侧；直线没有顶点，也不是由两条射线组成的。这怎么可能一样呢？对于这一点，圆角的爷爷和焦和平叔叔还是相当生气的！
如果你想知道我们的年龄，你需要测量我们的年龄量角器。只需使量角器上的零度线与角度的一边重合，并使量角器的中心与角度的顶点重合即可。量角器上角度的另一边表示的刻度是我们的年龄。
我们家成员的名字也很有意思。比我小的都叫锐角，比我大的比鲍克瑟叔叔小的都叫钝角，而我比较特殊。和我同名的都是年龄对等，这是锐弟和钝大哥无法比拟的。
在我们家，如果两个成员的年龄之和等于我，那么他们就是互为补充的角度；如果和义和团大叔平起平坐，那就是相辅相成。多有意思！
要不要来看看？我们家只是数学王国的一小部分。我们的王国里有很多秘密，等待着你去探索和发现。
(胡)
简要分析：
借助于拟人化的方法，本文将抽象的分为具体的，将困难的分为简单的。简单易懂。
【第14篇】人教版高中第二册第五单元作文：《卖炭翁》扩写作文700字-高中高一作文
黎明时分，昨晚的雪很大，地面积了一英尺深。街边商店的门板都关着。偶尔有冷风吹在地上，使得门板呼呼作响。
这时，安静的街道上响起了轻微的颤抖的叫喊声：“卖木炭——卖木炭——。”一辆载着一位蜷缩着的老人的牛车正缓缓前行。老人满脸灰尘，额头被烟花和车上的木炭弄得发黑。很容易看出这是一个整天靠砍柴烧炭为生的人。老人身上的单衣显然抵挡不住寒风，于是又打了一个。
天亮了，路上行人比较多，但是能买到木炭的人很少。即使有人查询，价格也极低。老人打算用今天赚的钱买些口粮回来，再给自己加一件冬装。但就这样，他失去了希望。老人用疲惫的眼神回望着那浸在心血里的木炭，想起了尽快卖掉木炭的艰辛。他不禁感到难过，双眉紧蹙在一起。
快，快.这匹马从四面八方啼叫。两个骑马的人在老人面前勒死了他们的马，小贩们藏了起来，藏在他们一路经过的一片混乱中。老人早就听说了朝颜太监出来买卖的行为，正要驾车离去。“老头，等等，”马背上的白人拦住了他的去路，老头不敢反抗。他试探性地问：“法官大人的命令是什么？”
白人张开嘴说：“跟你做生意。”他一边说，一边从包里拿出半块旧锦缎和一条边腿，绑在老牛的头上。"这些，你可以得到一辆装满木炭的汽车."“啊！”老人听了之后，如五雷轰顶。他恳求道：“大人，你不能！这辆车上一千磅木炭比这绸缎还值钱！你不是这样杀了我吗？”然后抱住白人的腿，白人把老人踢开，把牛车卸下来。马上，太监大声吼道：“老东西你满意了。我会按照神圣的意志做事。你敢反抗意志吗？”说着，两人骑着马，拉着木炭车向北走去。
【第15篇】人教版高中第二册一单元作文：同学眼中的我（5）作文700字-高中高一作文
在同学眼里我像个老人。
这是李云茜发明的。上学期是晚自习？一些学生问芮奕譞是谁。李云茜顺口答道：是坐在那边的老人。从此我的外号不胫而走。宿舍到处都是。赵孟頫和周是老人的族长，老人不停地喊着。
真不敢相信。为什么大家都喜欢这样叫我？初中的时候，外号叫“中年人”，进入高中。我想彻底改造自己，但不想“升级”！我把以上想法告诉了王海光，并认为有必要检查一下我在同学眼中的样子。王海光神秘地笑了笑，带我进了教室。看到同学，指着我问：“你觉得他还像个老人吗？”至少有二十个学生回答：“是！”于是我的外号从宿舍传到了全班。那不算，下课了。学生经常骚扰：“你参加过长征吗？”“请给我们描述一下北京人长什么样！”.有一次我政治课迟到了，老师问我姓什么。叫什么来着？同学们齐声回答：“姓‘老’，名‘老’！”刺耳的笑声.
这个外单我很不爽。有一次，我把我的委屈告诉了朋友。而我朋友说：“我觉得这个外号挺适合你的。你看你经常不洗头，头发总是乱七八糟的；再看看你，好像从来没穿过好衣服；走路的时候总是背着手；你喜欢的也是和年轻人格格不入的古典音乐……”朋友聊个没完。原来我在同学眼里就是这样的/为什么我自己没有想到？
我决心重新包装自己，改变过去同学眼中的我。于是我第一次剪了个平头，穿上新衣服，快步走到同学面前。我知道我得到的平价是“童心”和“老树长出新芽”.
我极度苦恼。我真的不想让同学看到我这个样子。我把我的烦恼告诉了父亲。爸爸听后哈哈大笑：“其实你在同学眼里什么样子都无所谓。毕竟命运掌握在自己手中。”
我是清醒的，在这种情况下，“走自己的路，让别人说。”我就是我同学认为的我。这个观点是最令人耳目一新的和詹妮弗！
