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期中考试得失高一作文

发布时间:2024-02-04 13:40:45 查看人数:10

【第1篇】得失并存800字

我们总是害怕失去什么,因为我们觉得失去了什么,就意味着我们失去了什么。别人总说:“失去了才懂得珍惜。虽然失去了,但不也让你学会珍惜吗?”所以在我看来,得失并存。

塞翁失马,焉知非福。相传塞翁有一匹优秀的白马。有一天,马不见了。邻居们都来安慰他,塞翁说:“马没了不一定是坏事。”过了几天,马不仅回来了,还带了一匹好马过长城。邻居们都来祝贺塞翁,塞翁却说:“这未必是好事。”几天后,塞翁的儿子从马上摔了下来,摔断了腿。街坊又来安慰塞翁,塞翁说:“这未必是好事!”一个星期后,国家招募士兵参战,塞翁的儿子因为腿伤留了下来,这样就可以避免在战斗中阵亡。塞翁以得失之心看待事物。在他看来,失败不一定是坏事。失去不一定是难过,得到不一定是太开心。因为它们是相互存在的。

我们周围不就是这样吗?面对槽糕的成就,没有证书的荣耀,却有反思的机会;面对伤害你的人,虽然没有爱,却让我们更加坚强;面对艰难的高中生活,没有舒适的环境和美味的食物,我们学会了独立。这一切都是错的,有得有失吗?面对生活,我们要从失落中寻找痕迹,比如沙漠中的一片小绿洲,但它始终支撑着我们。

如果我们失去了我们要找的东西,该怎么办,该如何应对?

西楚霸王项羽功成名就后洋洋自得。我认为我取得了巨大的成就。他不听父亲的劝告,三次错失杀刘邦的机会,最后以乌江自尽的悲剧收场。得到或者失去的同时,他失去了自己当初做人的野心,失去了别人的爱。因此,要预防和控制损失,就要“学霸王”。他必须从收获中发现损失,不断完善自己,更新自己。

所以,下次输的时候,不要哭,因为要在你身边等,不要抱怨,因为得失在中间。

如果你得到了,你想沾沾自喜吗,因为你可能会不自觉地接近你。

记住,有得有失,得与失并存。

期中考试得失高一作文

【第2篇】看淡得失,追求真我作文800字-高中高三作文

著名高空走钢丝者瓦伦达不幸在一场精彩表演中滑倒身亡。究其原因,近视太患得患失,如果她还是像以前一样。就想着走钢丝。这里,这里,这里。那我相信一定是一场成功的演出。但他不能失败。他的思想打败了他,他因为不能失败而失去了生命。太不值钱了。

所谓患得患失,不过是怕失去手中的东西。瓦伦达因为害怕失去成功而失去了生命。在这个急功近利的时代。似乎每个人都唯利是图,就像自私小气的格兰德为了钱牺牲了女儿的爱情甚至自己的生命。

我觉得应该有陶渊明采菊东篱下,悠然见南山淡泊名利,王国维热爱生活,一切如预期般自然。你有******。青春是奋斗的追求,是真我的激情。只有这样,我们才有能力打破05,实现梦想。

随着时代的飞速发展,有些人迷失在名利场里。他。他们认为名利是成功的标志。最后他们变成了一开始最讨厌的那种人,却不知道追求真实的自己才是最大的成功。也许他们变成这样的原因是因为他们有足够的衣食。我开始喜欢上了,可能是受了网上鸡汤的影响。觉得没钱就是失败。也可能是爱车人士的世界太美了,让他们迷失了自我。

最是人间不能久留,世颜。直径花树。为什么要追求自己留不住的东西?名利是与众不同的东西,何必患得患失呢?诚然,名利真的能让人活得有面子。但总有一天你还是会死,然后有几个人能记住你原来的脸。与其追求拿不走的,不如做自己喜欢的,而是做自己喜欢的,自己喜欢做的。让自己活的没有遗憾。

钱安又琪学森拒绝美国有利的工作条件,坚持复工,坚持复工,坚持报国。在此之前,他有董存瑞和石占辉,他的内阁的价格,和吉吉,敌人的碉堡,只有王世华和他的妻子观看了32年的岛屿。有谭千秋和张平,他们用胳膊保护着四个学生,还有十几个保定大学生。正是因为他们的无私奉献,他们放弃了城市生活,去了新疆达摩县教书。正是因为他们在追求我,才给我们这一代人留下了那么多精神食粮。

看淡得失,追求自我,祝你我都成为成功人士。

【第3篇】得得失失平常事,坎坎坷坷人生路

早上上学的时候,伴随着黎明前的黑暗,刺骨的寒风,高耸的路灯下闪着暗黄色的光圈。很快,路灯熄灭了,周围的区域也渐渐被染成了苍白,亮了起来。

高三更多的是课间帐和晚自习后的冷月。偶尔停下笔,抬头看看黑板上的倒计时。总有一丝恐惧和恐慌,但苍白的数字总是提醒大家时间太短。看着左手边高高堆起的课本卷子,空洞的眼神,我想到了这个苦日子是什么时候结束的,但我始终没有忘记我的使命。谁能困惑,为什么我们想要,却不想失去?但我明白,当我失去了舒适温暖的床,失去了对互联网的依恋,失去了大部分悠闲舒适的假期,我很高兴得到了高中的目标,得到了帮助我加速进步的催化剂,得到了高三时陪伴我的窗口朋友。

高三,更重要的是安心,我们跑步时澎湃的热血。考完试,卷子上吓人的分数占据了视线,心里充满了怨念,总是怨恨自己注意力不集中,说日子难过,但紧握在手中的笔从来没有丢弃过,放学后却老老实实坐在书桌前,却总是在学校和家之间循环着两点生活。

因为我知道高三很坎坷,人生之路也很坎坷。

你还记得在晚自习突然停电的时候,你的耳朵里充满了掌声,每个人的脸上都挂满了鲜花般的笑脸吗?我们用笑脸支撑着这个沉重的身体,抗拒着老师的催眠曲,用桌上堆着的卷子扛着五指山。环顾四周,我看到每个学生低头战斗的身影,像钟表一样,努力转身。睁开惺忪的眼睛,我看着比赛中我们获得的奖牌挂在白炽灯的两侧。当我们咬紧牙关时,他看着我们,抚摸着我们。进屋很安静,坐好了门学的口号也不会服输。这个教室的变化迫使我再次低下头,潜入书海。

高三得失太普遍了。即使你被每个月的考试成绩搅得上上下下,你的内心最终也会平静如水。我很高兴我得到的比我失去的更有价值。与其浑浑噩噩的活着,不如坚持自己想要的,乘风破浪,追随自己想要的。

明天,带着困倦的眼神和心中的野心,我又要上路了。

【第4篇】得失论1000字

塞翁失马焉知非福!获得的喜悦,失去的惊喜。人们常说,如果你愿意放弃,你会得到你放弃的东西。有人说你不能既有蛋糕又吃。连古人都知道,你的蛋糕不能有,也不能吃。但也有人奇怪为什么总是把得失放在一起。最后大家都是有得有失,终日惶恐不安。不能分得失吗?如果我们只有它就好了。但那些都是懒人的想法,像海市蜃楼一样,不切实际!

得失是从古至今流传下来的不可改变的规律,就像自然界优胜劣汰的规则一样根深蒂固,不可动摇。得失也是维持世界平衡的重要因素。坚持分得失,世界就毁灭了,社会也就停止了。世界末日比得与失好吗?

比如有一个人,每天游手好闲,无所事事。他呆在家里睡觉吃饭玩耍。但是,他也有钱花,生活很幸福。那么他会怎么样呢?可想而知,他会完全失去上进的动力和意识。可能连奋斗和努力是什么都不知道。试想一下,如果每个人都这样,会不会有人会努力工作,孜孜不倦地追求自己的理想,努力实现自己的目标?当然,也许这样会让世界真正和谐起来,不再有勾心斗角,大家都变得一天简单无忧。但是活得像行尸走肉有意思吗?我们还有存在的价值吗?我们的世界会有更好的未来吗?所以天道是公平的,让得失绑在一起。

有得有失,也有得有失。这是几千年不变的规律。得失,如同亲兄弟,不可分割,相辅相成;像黑与白,互不相让,也像双孔锁的钥匙,谁也不能缺。如果生活是一辆车,那么收获是关键,损失是燃料。人生就在得失之间!

当我们静下心来想一想,就会发现历史不是一回事。

我们的祖先猿猴,迫于恶劣的环境,不得不放弃在树上安全舒适的生活,走下来寻找食物,才慢慢学会站立,然后进化成人。后来祖先逐渐适应了陆地上的生活,偶然发现火后,放弃了吃喝的生活,开始吃熟食,才发现烤出来的食物更美味,从而延长了寿命。后来他们放弃了乱七八糟的定居,制造了奴隶制,建立了中国第一个王朝。在数数的过程中,他们发现用绳子打结太麻烦了,于是干脆换成了符号,然后符号慢慢演变成了文字,使得他们之间的交流更加顺畅和简单。后来受孔子儒家思想的影响,奴隶制被废除,封建制度被取代。人类社会也进入了一个全新的开端。秦始皇统一了七国,建立了强大的帝国。然而,由于秦始皇的残暴和秦二世的无能,不久爆发了一场农业起义,于是项羽与刘邦争夺天下。但是因为项羽的自负,他失去了打败刘邦的好机会,在乌江自杀了。于是,刘邦得以建立汉朝。随着时间的推移,一个又一个王朝覆灭,一个又一个王朝崛起取而代之。直到清朝几千年后,由于鸦片战争,中国开始接受西方文化。清末,南昌的一声枪响,统治中国近两千年的封建制度随风飘散,中国也迎来了新生

毫无疑问,历史是通过反复的得与失而不断进步的,历史的岁月是得与失的具体体现。古人有云:天下难得,不易失;容易得到,也容易失去。历史如此,人生亦如此。因为得失是万物生存发展的准则和前提,任何事物都逃不过它的束缚。

因为得失,我们有伟大的梦想;因为有得有失,所以我们有坚定的信念;因为得失,我们才有前进的动力。还有就是因为得失,我们会活在恐惧中,烦躁中,恐惧中,叹息中。总之,得失让我们的生活充满了惊喜和惊喜,让我们的生活更加独特和精彩。同时又是那么奇妙,既有对也有恶,不可预测又引人入胜。

与其傻傻的纠结得失,不如往好的方面想,放下所谓的坚持,认真把握当下,珍惜当下。去珍惜吧!

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【第5篇】得失并存作文700字

我们总是害怕失去什么,因为我们觉得失去了什么,就意味着我们失去了什么。别人总说:“失去了才懂得珍惜。虽然失去了,但不也让你学会珍惜吗?”所以在我看来,得失并存。塞翁失马,焉知非福。相传塞翁有一匹优秀的白马。有一天,马不见了。邻居们都来安慰他,塞翁说:“马没了不一定是坏事。”过了几天,马不仅回来了,还带了一匹好马过长城。邻居们都来祝贺塞翁,塞翁却说:“这未必是好事。”几天后,塞翁的儿子从马上摔了下来,摔断了腿。街坊又来安慰塞翁,塞翁说:“这未必是好事!”一个星期后,国家招募士兵参战,塞翁的儿子因为腿伤留了下来,这样就可以避免在战斗中阵亡。塞翁以得失之心看待事物。在他看来,失败不一定是坏事。失去不一定是难过,得到不一定是太开心。因为它们是相互存在的。我们周围不就是这样吗?面对槽糕的成就,没有证书的荣耀,却有反思的机会;面对伤害你的人,虽然没有爱,却让我们更加坚强;面对艰难的高中生活,没有舒适的环境和美味的食物,我们学会了独立。这一切都是错的,有得有失吗?面对生活,我们要从失落中寻找痕迹,比如沙漠中的一片小绿洲,但它始终支撑着我们。如果我们失去了我们要找的东西,该怎么办,该如何应对?西楚霸王项羽功成名就后洋洋自得。我认为我取得了巨大的成就。他不听父亲的劝告,三次错失杀刘邦的机会,最后以乌江自尽的悲剧收场。得到或者失去的同时,他失去了自己当初做人的野心,失去了别人的爱。因此,要预防和控制损失,就要“学霸王”。他必须从收获中发现损失,不断完善自己,更新自己。所以,下次输的时候,不要哭,因为要在你身边等,不要抱怨,因为得失在中间。如果你得到了,你想沾沾自喜吗,因为你可能会不自觉地接近你。记住,有得有失,得与失并存。

【第6篇】得失并存800字

我们总是害怕失去什么,因为我们觉得失去了什么,就意味着我们失去了什么。别人总说:“失去了才懂得珍惜。虽然失去了,但不也让你学会珍惜吗?”所以在我看来,得失并存。

塞翁失马,焉知非福。相传塞翁有一匹优秀的白马。有一天,马不见了。邻居们都来安慰他,塞翁说:“马没了不一定是坏事。”过了几天,马不仅回来了,还带了一匹好马过长城。邻居们都来祝贺塞翁,塞翁却说:“这未必是好事。”几天后,塞翁的儿子从马上摔了下来,摔断了腿。街坊又来安慰塞翁,塞翁说:“这未必是好事!”一个星期后,国家招募士兵参战,塞翁的儿子因为腿伤留了下来,这样就可以避免在战斗中阵亡。塞翁以得失之心看待事物。在他看来,失败不一定是坏事。失去不一定是难过,得到不一定是太开心。因为它们是相互存在的。

我们周围不就是这样吗?面对槽糕的成就,没有证书的荣耀,却有反思的机会;面对伤害你的人,虽然没有爱,却让我们更加坚强;面对艰难的高中生活,没有舒适的环境和美味的食物,我们学会了独立。这一切都是错的,有得有失吗?面对生活,我们要从失落中寻找痕迹,比如沙漠中的一片小绿洲,但它始终支撑着我们。

如果我们失去了我们要找的东西,该怎么办,该如何应对?

西楚霸王项羽功成名就后洋洋自得。我认为我取得了巨大的成就。他不听父亲的劝告,三次错失杀刘邦的机会,最后以乌江自尽的悲剧收场。得到或者失去的同时,他失去了自己当初做人的野心,失去了别人的爱。因此,要预防和控制损失,就要“学霸王”。他必须从收获中发现损失,不断完善自己,更新自己。

所以,下次输的时候,不要哭,因为要在你身边等,不要抱怨,因为得失在中间。

如果你得到了,你想沾沾自喜吗,因为你可能会不自觉地接近你。

记住,有得有失,得与失并存。

【第7篇】得得失失平常事,坎坎坷坷人生路_高中抒情随笔800字

早上上学的时候,伴随着黎明前的黑暗,刺骨的寒风,高耸的路灯下闪着暗黄色的光圈。很快,路灯熄灭了,周围的区域也渐渐被染成了苍白,亮了起来。

高三更多的是课间帐和晚自习后的冷月。偶尔停下笔,抬头看看黑板上的倒计时。总有一丝恐惧和恐慌,但苍白的数字总是提醒大家时间太短。看着左手边高高堆起的课本卷子,空洞的眼神,我想到了这个苦日子是什么时候结束的,但我始终没有忘记我的使命。谁能困惑,为什么我们想要,却不想失去?但我明白,当我失去了舒适温暖的床,失去了对互联网的依恋,失去了大部分悠闲舒适的假期,我很高兴得到了高中的目标,得到了帮助我加速进步的催化剂,得到了高三时陪伴我的窗口朋友。

高三,更重要的是安心,我们跑步时澎湃的热血。考完试,卷子上吓人的分数占据了视线,心里充满了怨念,总是怨恨自己注意力不集中,说日子难过,但紧握在手中的笔从来没有丢弃过,放学后却老老实实坐在书桌前,却总是在学校和家之间循环着两点生活。

你还记得在晚自习突然停电的时候,你的耳朵里充满了掌声,每个人的脸上都挂满了鲜花般的笑脸吗?我们用笑脸支撑着这个沉重的身体,抗拒着老师的催眠曲,用桌上堆着的卷子扛着五指山。环顾四周,我看到每个学生低头战斗的身影,像钟表一样,努力转身。睁开惺忪的眼睛,我看着比赛中我们获得的奖牌挂在白炽灯的两侧。当我们咬紧牙关时,他看着我们,抚摸着我们。进屋很安静,坐好了门学的口号也不会服输。这个教室的变化迫使我再次低下头,潜入书海。

高三得失太普遍了。即使你被每个月的考试成绩搅得上上下下,你的内心最终也会平静如水。我很高兴我得到的比我失去的更有价值。与其浑浑噩噩的活着,不如坚持自己想要的,乘风破浪,追随自己想要的。

明天,带着困倦的眼神和心中的野心,我又要上路了。

【第8篇】高三作文:得得失失平常事,坎坎坷坷人生路

早上上学的时候,伴随着黎明前的黑暗,刺骨的寒风,高耸的路灯下闪着暗黄色的光圈。很快,路灯熄灭了,周围的区域也渐渐被染成了苍白,亮了起来。

高三致力于课间帐和晚自习后的冷月。偶尔停下笔,抬头看看黑板上的倒计时。总有一丝恐惧和恐慌,但苍白的数字总是提醒大家时间太短。看着左手边高高堆起的课本卷子,空洞的眼神,我想到了这个苦日子是什么时候结束的,但我始终没有忘记我的使命。谁能困惑,为什么我们想要,却不想失去?但我明白,当我失去了舒适温暖的床,失去了对互联网的依恋,失去了大部分悠闲舒适的假期,我很高兴得到了高中的目标,得到了帮助我加速进步的催化剂,得到了高三时陪伴我的窗口朋友。

高三,更重要的是安心,我们跑步时澎湃的热血。考完试,卷子上吓人的分数占据了视线,心里充满了怨念,总是怨恨自己注意力不集中,说日子难过,但紧握在手中的笔从来没有丢弃过,放学后却老老实实坐在书桌前,却总是在学校和家之间循环着两点生活。

因为我知道高三很坎坷,人生之路也很坎坷。

你还记得在晚自习突然停电的时候,你的耳朵里充满了掌声,每个人的脸上都挂满了鲜花般的笑脸吗?我们用笑脸支撑着这个沉重的身体,抗拒着老师的催眠曲,用桌上堆着的卷子扛着五指山。环顾四周,我看到每个学生低头战斗的身影,像钟表一样,努力转身。睁开惺忪的眼睛,我看着比赛中我们获得的奖牌挂在白炽灯的两侧。当我们咬紧牙关时,他看着我们,抚摸着我们。进屋很安静,坐好了门学的口号也不会服输。这个教室的变化迫使我再次低下头,潜入书海。

高三得失太普遍了。即使你被每个月的考试成绩搅得上上下下,你的内心最终也会平静如水。我很高兴我得到的比我失去的更有价值。与其浑浑噩噩的活着,不如坚持自己想要的,乘风破浪,追随自己想要的。

明天,带着困倦的眼神和心中的野心,我又要上路了。

【第9篇】得失相融作文

人生的漫漫征途,谁能确定是得是失?我想没有人能给出明确的答案。因为上帝从你左手拿走一样东西,他会把一样有价值的东西放在你右手。人生总有得有失,不必为得而欢呼,为失而叹息。坦然接受得失,正确面对得失,这样我们的生活才能更加精彩!

居里夫人——,著名伟人,两次获得诺贝尔奖。按常理来说,她应该对这枚勋章非常珍贵。然而,人们发现她把这样一枚罕见的奖章作为玩具送给了她的小女儿。我觉得这绝对不是她对诺贝尔奖的亵渎,而是她对名利的漠视。她没有把大奖当成自己人生进步的终点,而是清醒地面对,继续努力。她是女性的骄傲,是科学的灵魂。她所做的一切都是为了全人类的幸福而奋斗,所以她注定物质生活贫乏。然而,我们可以清楚地看到,她并不为此而烦恼。相反,她获得了很多快乐。一个愿意燃烧的人,是不会在意自己的得失的。她只会想着我怎么才能照亮整个世界。——像蜡烛,像星星,像太阳!

著名的“杂交水稻之父”袁隆平,用自己的“损失”换来了全世界的“收获”。他只用一只手,一只脚,一把锄头,一顶帽子,一个大脑,一个实验室,养活了世界上4-5亿多人。获得国家“最高科技奖”后,他仍然努力工作,致力于研究,取得了丰硕的成果。但是,我们怎么也想不到,他连父亲最后一面科研都没看到,留下了终身遗憾。他们为这个世界失去了多少,遭受了多少,但他们并不后悔,因为他们得到的也是有价值的。他们不为得失沾沾自喜,不为损失斤斤计较,冷静正确地面对得失,所以取得了巨大的成就,所以大家记住了他们的——科学灵魂!

但是,不是每个人都能处理好面对得失的心态。面对损失几乎崩溃的人随处可见。多少学生为了几个年级的下降而心碎痛苦。其实回想起来,不就是上课心不在焉的基础不牢固或者复习不到位吗?我一直处于这样的困境,深深体会到这种自卑的后果。所以聪明的人可以理直气壮的认为这真的是小菜一碟!当然,也有很多骄傲的人没有意识到“得”的短暂性,于是因为胜利而失去理智,再也没有理由去想进步。此后,生活一直处于低谷。其实要知道,达到荣耀的巅峰,也意味着人生开始衰落。因此,我们应该为和平时期的危险做好准备。这样可以更好的整合得失。

千万不要孤立地看得失。失去可能是得到的标志,高潮可能是低潮的开始。试想一下:如果史铁生把不幸的残疾当成自己生命的终结,一个巨星如何在现代文坛崛起?如果说周杰伦是因为被嘲讽被鄙视而放弃了音乐之路,那么他为什么会来到现代华语乐坛的“周杰伦热”呢?如果刘翔将获得奥运金牌作为人生的最高峰,那么12.88秒的新纪录又如何能震惊全世界?奇迹是由信仰创造的!得失的把握取决于我们自己的思考。我们必须坚定不移地相信,有得必有失,生活才会精彩;得失相加,人生才会辉煌;得失相加才能迎来阳光!

【第10篇】得得失失平常事,坎坎坷坷人生路作文800字-高中高三作文

早晨上学的时候,伴随着明前的黑暗,刺骨的寒风,高耸的路灯下暗黄色的光圈在闪烁。很快,路灯熄灭了,周围的区域也渐渐被染成了苍白,亮了起来。

高三更多的是课间帐和晚自习后的冷月。偶尔停下笔,抬头看看黑板上的倒计时。总有一丝恐惧和恐慌,但苍白的数字总是提醒大家时间太短。看着左手边高高堆起的课本卷子,空洞的眼神,我想到了这个苦日子是什么时候结束的,但我始终没有忘记我的使命。谁能困惑,为什么我们想要,却不想失去?但我明白,当我失去了舒适温暖的床,失去了对互联网的依恋,失去了大部分悠闲舒适的假期,我很高兴得到了高中的目标,得到了帮助我加速进步的催化剂,得到了高三时陪伴我的窗口朋友。

高三,更重要的是安心,我们跑步时澎湃的热血。考完试,卷子上吓人的分数占据了视线,心里充满了怨念,总是怨恨自己注意力不集中,说日子难过,但紧握在手中的笔从来没有丢弃过,放学后却老老实实坐在书桌前,却总是在学校和家之间循环着两点生活。

因为我知道高三很坎坷,人生之路也很坎坷。

你还记得在晚自习突然停电的时候,你的耳朵里充满了掌声,每个人的脸上都挂满了鲜花般的笑脸吗?我们用笑脸支撑着这个沉重的身体,抗拒着老师的催眠曲,用桌上堆着的卷子扛着五指山。环顾四周,我看到每个学生低头战斗的身影,像钟表一样,努力转身。睁开惺忪的眼睛,我看着比赛中我们获得的奖牌挂在白炽灯的两侧。当我们咬紧牙关时,他看着我们,抚摸着我们。进屋很安静,坐好了门学的口号也不会服输。这个教室的变化迫使我再次低下头,潜入书海。

高三得失太普遍了。即使你被每个月的考试成绩搅得上上下下,你的内心最终也会平静如水。我很高兴我得到的比我失去的更有价值。与其浑浑噩噩的活着,不如坚持自己想要的,乘风破浪,追随自己想要的。

明天,带着困倦的眼神和心中的野心,我又要上路了。

高三:桑宇

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得失之间1200字以上

在寒风呼啸的夜晚,有一间暖气全开的房间,或者有一份读书,或者静坐沉思,然后听着窗外风的尖锐叫声和窗扇的撞击声,是一种幸福。

事实上,世界上的幸福并不要求你得到多少或拥有多少。一颗平静而满足的心可以让你感受和享受世界的所有美好。世界上最贵的不是黄金,而是人的尊严。

有这样一个孩子,他有一个赌徒的父亲。他小时候经常看到这样的场景。不管别人怎么嘲讽甚至辱骂他父亲,他父亲还是满脸笑容,厚着脸皮带着哀求的表情向别人借钱。

为此,我妈离家出走了。至于他,也是流亡在外,为别人打工养活自己。长大后,他通过自己的努力创办了一家公司。之后,他经常给一些钱来帮助和拯救像他的家人和在这样的家庭中长大的孩子这样的家庭。

有人问他为什么这么做。他说,因为我知道失去尊严的父亲会给孩子的成长带来多大的影响,失去尊严的家庭会给一个人带来多大的灾难。当有人问史铁生坐轮椅的职业是什么时,史铁生开玩笑地说:病了。

是的,史铁生因为生病失去了很多。而我们看到的史铁生,是一个真正用生命思考的作家,是一个对生命有着深刻理解的人。在这个世界上,无数的生命被疾病折磨和摧残,但史铁生却通过《我与地坛》等无数惊世骇俗的文字,触动了他那深邃而坚强的灵魂和永远屹立在疾病中的乐观精神。

前几天电视里播了一个故事:一个青岛商人急需缝制箱包专用绳。商人打电话给河北白沟一个卖绳子的人,让他当天把绳子发出去,因为商人要在第二天晚上之前把袋子缝好,然后随船出口。

那人不敢怠慢,赶忙牵了线去霸州。然而,当他到达霸州时,开往青岛的公交车已经开走了。那人赶紧打电话告诉对方这个消息,对方却急了,要他尽一切可能把线路运到青岛。否则,货物无法离开,商人将失去所有的钱。

现在轮到男方犯难了,因为对方要的线头总值只有150元。如果他坐飞机去,肯定会吃亏。然而,这个人最终选择了用飞机发送。第二天上午11点出现在青岛的时候,商家已经在机场等着了,热泪盈眶。

从青岛回来后,男子没想到未来几天会有很多客户来和他做生意,这些客户大多是青岛的商人介绍的。

节目最后,男的感慨道:在这个世界上,当你真的为一个人受苦的时候,你得到的远远多于失去的。

一个漂亮的女孩,上大学的时候,在报纸上看到贵州小学生需要帮助的消息,开始在校园里捡易拉罐和矿泉水瓶。她积累到一定数额后,把它们卖掉,然后把钱寄给孩子们。

没有多少学生理解她的行为。有时候,她甚至会遭受别人的白眼、鄙夷和不屑。但是,她不在乎。她仍然在业余时间搜索校园的每个角落。不管别人怎么说,她心里只有孩子。

就是她。她在体检中被诊断为白血病。得知这个消息后,贵州的孩子们毫不犹豫地掏出自己的零花钱,五毛钱,1元钱,零碎地寄给了她。当社会得知这样一个有爱心的女孩遭遇不幸时,他们都伸出了援助之手。

大地用宽广的胸怀滋养万物,万物坠入泥淖之后,它最终会把自己的身体交给大地赐予它的一切。在这个世界上,当你用你的爱去温暖别人的时候,别人也会用同样的方式去温暖你自己。

(高中一年级,)

以史为镜,知得失

以铜为镜,穿衣;以史为鉴,知得失。

从古至今,有很多伟人有通俗的故事,有赞美的话,也有很多先人很悲伤,让人觉得很可怜。他们用一些努力把国家推向了繁荣,而其他人也毁了他们的大未来。为什么?扬长避短,改正缺点!

以史为镜,这面镜子就像现代的望远镜。帮助人们看得更远更清楚。就像唐太宗,通过这面镜子,他意识到隋唐消失得那么快,是因为他们大力剥削百姓,满足自己的“浪漫”快感;为了看远方一朵奇葩,不惜花大价钱修建大运河。于是,隋唐灭亡了。以史为鉴,唐太宗照顾她不言而喻,朴实无华的君主得到人民的支持,唐朝繁荣昌盛。以史为鉴,兴国。

以史为镜,这面镜子可以是现代显微镜。秦始皇统一六国,统一天下,却不知道“天下为民所选”的残酷刑法,苛求压榨百姓,大兴建宫,迷恋后宫。总之做昏君的行为对他来说是没落的。难过,难以一统天下,也毁于一场火炬。原本可能是“后代和皇帝的图画”的东西因此变成了泡沫。秦人哀而不学,让后人为后人哀。

以史为鉴,知得失。就像三国时期,一代智者诸葛亮,以史为鉴,做出了脍炙人口的《出师表》,劝王以先王为榜样,收复失地,多听劝,赏罚分明。但是一个无能的国王怎么会明白这些道理呢?“做一个好看的老师,一千年前”当时的国王,他没有以史为鉴,所以一代王朝也就没落了。

鲁迅以史为鉴,认识到中国面临的困难,弃医从文,在水深火热中挽救了任命;邓小平以史为鉴,提出“一国两制”,进一步完成了生活的统一;以史为鉴,习主席提出了“反腐败、反污染”来维护任何人的利益。

以史为鉴,要认清当前的不足,反思自己的不足,借鉴先贤的经验,使之更加强大。所以要透过历史的镜子看未来。历史已成过去,未来还在继续。把握未来,以史为鉴,知得失!

(高一,700字)

淡定得失

落叶,风的饥渴,还是树的挽留失败。

——铭文

天使的翅膀落到人间,成了人的悲哀;雨从天而降,汇集成海。或许得失不只是单方面的。得则失,失则得。

孟子告诉我们:“你不能既有你的饼,又吃它。”如果你选择其中一个,你就会失去另一个。那么,应该如何看待得失呢?

汶川地震以来,我的心一直徘徊在低谷。很明显,我们在这场灾难中失去了太多,比如罗布寨、都江堰等文化遗产。但同时也证明了我们的爱,证明了80后不是冷血动物。也为人们敲响了警钟。

当树叶落下时,树木失去了不必要的负担,而地球得到了营养来滋养更多的生命。得失是一种平衡,无论哪一方加码都不好。

年轻的时候,我们追求得到什么,不顾一切地把东西放在背包里,不管它们对我们是否有用。最后那些没用的东西就占了个位子。当我们老了,我们又会想把那些东西扔掉。就是为了自己的安宁,不被琐事打扰。所以,无论天平偏向哪里,总会回到原点。得到了总会失去,失去了总会得到别的。

一年的高中生活即将结束,剩下的日子屈指可数。面对安置,有几个家庭是开心的,也有几个是难过的。也许是不愿意和相处一年的同学分开,但失去的终究会失去,但得到的是永恒的回忆。从陌生人到无话不谈,这个过程是我们最大的收获!

苍鹰可以在蓝天翱翔,必须经历骨折的痛苦;小鹿要想学会奔跑,就要忍受摔倒的痛苦;珍珠蚌要做珍珠,必须经历沙石的刺痛。得失是相对的。不亏,就没有收获的意义。如果太阳没有落下,就不会有日出。

从这个角度来说,无论你多么想得到它,你还是要失去它。就像那种“但是既然水还在流,虽然我们用剑砍了它,还是多举杯消愁愁”的无奈。

当蓝鸟高飞时,它再也不会回来了。目标是蓝天。用大地斩断羁绊,用翅膀划破天空!

但是蓝鸟从来不知道,虽然得到了天空,却失去了大地。

最后得失如矿泉水一般平静。

(高一,800字)

期中考试得失高一作文

瓦伦达失去了生命,因为她不能专注于自己的目标。看现在,还是有很多人抱着同样的心态。这让我觉得最终达成目标,专注于事情本身是多么重要。贾平凹曾说:“一个人的一生,无论是苦的,幸福的,
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