【第1篇】高一作文：我是谁？世界从哪里来？
“你是谁？”“世界从何而来？”我在《苏菲的世界》看到这两句话。只有两句话宁愿我沉入遐想的空间，也算是解决了我从小到大的困惑。
在看这本书之前，我只是一个爱幻想的女孩，我的世界里有着无尽的思想空间。肚子里塞满了问题，不停的给自己寻找答案。如果我看不懂，我会强迫自己好好思考。但是，我总是因为一些事情而忘记去想，一想起来就陷入深深的怀疑。“为什么会有我？”“我为什么会在这个世界上？”“如果地球长期持续向下转，会不会变成平面？”“宇宙之外有宇宙吗？”.我的天呐。这些问题快把我逼疯了，我迫不及待想知道答案。我相信你也会有同感。只有小孩子才会有这种感觉。因为孩子脑子里全是奇怪的问题，我也是孩子！不是吗？如果你是一个成年人，你不会想知道你是谁，世界来自哪里。你的世界是孩子，工作，也许是别的什么。毫无疑问，你肯定不会想别的。我的问题会让你发疯。
正因为我有那么多问题，所以我更喜欢这样的疑惑，我会浪费一天的时间去寻找答案。当然，我根本不想去想数学题。我问别人问题，别人总是敷衍我几句，然后告诉我。“想象力不错。”想象力？谁说这是我的想象？你这么说的？然后，我会在纸上画一个地球。眨眨眼睛，记得在书上看过。一个人证明了地球原本是一个球体，由于它的自转产生了惯性离心力，变成了扁圆的椭圆形，两极扁平，赤道微微凸出。如果继续转，时间长了，由于惯性离心力，会变成扁饼。那么，那一天一夜会变得很长吗？我又想到了一个问题，于是我一遍又一遍地在纸上画“实验”。我的结果是——不会，可能会变短。(我猜是在赤道上)
另一个我最不能理解的问题是——宇宙到底有多大？科学家给出的答案是无穷大或者未知。耶稣基督！你知道我想知道宇宙的大小吗？你想知道的就像一个想减肥的胖女孩，像一个想得到橱窗里玩具的孩子，像你在课堂上等待的最后一分钟。
我问过别人，但很少问。我宁愿问自己。我开始思考，大胆地思考。“馈出——。”我脑袋一激灵，这句话不断从脑海里冒出来。呃，我知道！我知道！肯定是这样的。不，我发誓一定是这样的。那些科学家是白痴。为什么他们没想到会是这样？我在纸上画了一个又一个圈，大圈裹着小圈。然后在最小的圆上点一个黑点。我开始自言自语，“如果这个黑点是太阳，不，是太阳系。那么这个圆就是宇宙，宇宙一定是圆的，因为是圆的，人类找不到它的终点。然而，宇宙中所有的行星都在运动。所以，宇宙中的每个地方都会发生变化。但是，宇宙之外还有一个宇宙，宇宙之外还有另一个宇宙。每个宇宙都是一样的，只是不知道外宇宙有没有太阳和另一个自己。然而，我必须是唯一的一个。”
你到了这里，一定要和我一起思考。我不知道你怎么想的，但我会透露我的想法。我不在乎别人怎么看我的答案，也许是真的。
看完《苏菲的世界》，我开始问自己。“我是谁？”当然，我不会去想世界从何而来，因为我已经有了自己的答案。但是，我是谁？我为什么来到这个世界。苏菲会知道最好的答案，我想，应该是对的。因为我真的不知道我是谁。为什么我会在这里？
用书上的话说，(我忘了原话，但大概意思是这样的。)“我是人，我是世界秩序。没有人，我们不知道什么是鸡鸭猪。我们的到来是为了命名和管理世界。”可能吧！人类的到来是世界的管理者。
从书中感受到了人应该有的想象力和思维，以及一颗带着疑问的心。这不是一章，而是一个话题。题目的真正目的是告诉不思考的孩子和不理解孩子的家长。一个问题带给孩子的不仅仅是一个思考的空间，更是一颗观察世界的心。它会让我们更加童真，爱思考，爱怀疑。《小王子》的故事告诉我，孩子的世界永远是幼稚的，在这个真实的世界里，包含了人们被忽视的想象力。他们总是排斥孩子的问题和“答案”，扼杀孩子的童心。他们不想知道天上的星星为什么会闪烁，从哪里来，更不想知道这个美丽世界之外的风景。
我是谁？世界从何而来？
高中其他年级同类作文
你是我的独一，我是谁的无二;4
“他”
学校组织体检。检查一下视力。一个医生把一本彩色小册子放在张旭面前，指着一张图片问他：“这是什么？”能看清楚吗？”张旭摇摇头。医生翻了个身，反复问张旭。张旭无奈地回答说。医生给他看了校服，问他袖口是什么颜色的。张旭看了她一眼，回答她：“红。"
医生在体检表上写了。浅色(红色)。
周围的人开始沸腾，惊讶的互相重复着这个结论。细碎的声音不断冲击着张旭的耳膜。他板着脸接过体检单，走出拥挤的队列。看到不远处的刘飞亚，看着自己，眼里都是看不懂的感情。然后叹了一口气，拿着那张写着症状的纸，背着很重的重量走回教室，递给班主任。班主任看了一眼。“张旭，你色弱。”声音不大，却造成了教室里挥之不去的声音。班里散了的人抬起头，看着讲台上站在灯光后面的少年们，眼神中带着同情。
而张旭则淡定的回到座位上，迷迷糊糊的盯着史书。刘飞雅不知道什么时候回来。她似乎想安慰他。张开嘴是个蹩脚的词。“现在你在大学里考一些专业就不用好眼力了。”张旭抬起头，看了看刘飞亚，然后盯着天花板，目光远大，却迷雾重重，“可是我从小就想当飞行员。所以我很想考航空学校。”该声明晦涩难懂。刘飞雅有点不好意思。张旭看着她自责的样子，更酸了。
我忘了是什么科目了。也忘了题目怎么开始了。老师说：“哎，跟张旭一样，我也要变成色盲了。”全班同学几乎被老师的幽默逗乐了，除了韩佳怡。她举手纠正了老师的错误。“不是色盲，是色弱。”张旭看着她，瘦弱的身体，正怀着什么想法。
两个字有什么区别？都是病。切断我从小到大一直在心里延伸的路。
刘飞亚小声对张旭说：“如果韩佳怡喜欢你，你信不信？”张旭吓了一跳。过了好一会儿才说：“刘飞雅，别开玩笑了。”刘飞雅嘿了一声，没说下去。
韩佳怡，你不能喜欢我。因为我色弱。
虽然这是一个我已经强迫自己接受的现实，但我能记得，我的心房还有一种痛。就像被钝刀砍了一样，但是被捂在嘴里，喊不出来。
另外，我还有一个喜欢的人，就是刘飞亚。我一看到她就被吸引住了。眼睛会一直跟着她的背影。韩佳怡，你喜欢我，就注定要被伤害。
吃完饭，我妈收拾碗筷，问：“张旭，前几天体检结果怎么样？”张旭换了个频道，漫不经心地说：“色淡。”盘子破碎的声音。房间里听起来很清楚。就像是说不出是什么东西，但是很重要，而且坏了。制造噪音。耳朵轰鸣。她坐在地上，大声无助地哭着。她说，“张旭，你呢？你不打算当飞行员吗？”张对许努努嘴，不在乎，“这又不是治病。你不一定要当飞行员。其实当老师是好的。”
酪我只是说说而已。从小我就梦想有一天，我会像一只小鹰，在天空中飞翔。但是现在，已经测试的很弱了。毕竟也是重大打击。怎么说服自己都无所谓。也许还需要几句安慰的话才能让它起作用。可是为什么，当你说要放弃的时候，胸口还是有撕裂的疼痛？
打电话给高文熙。“闻喜，如果你喜欢一个女生，我该怎么办？”高文熙对他说：“我告诉你多少次了，你不能打电话给文熙。”接着又补充了一句，“张旭，你这个傻子应该开窍了，还有你喜欢的人？如果你喜欢，就告诉她。结果不重要。”
我在图书馆里读了许多诗歌、小说和一些情书章节。寻找很多情话。反复记忆。但是我很快就忘了。最后，听听高文熙的意见，直接表白。
没有偶像剧里的那一大束玫瑰和小说情节的浪漫，在空荡荡的教室里，我鼓起勇气对刘飞雅说：“我喜欢你。第一次见你，你穿白裙子，笑起来很好看。我不禁被你吸引。我说过，你是独一无二的。你那么脆弱，却假装坚强，我觉得很心疼。我想对你好，但我不想让你受委屈，因为我喜欢你。刘飞亚，请接受我，好吗？”
刘飞亚站在黑板前，“对不起。你是我在这个班里唯一的朋友。我不想……”张旭的声音充满了悲伤。“我知道我色弱，不配拥有幸福。”刘飞亚突然喊了一声，“张旭，不是因为这个。我有喜欢的人。很久很久以前，我心里有他的位置。可惜他不喜欢我。如果我早点认识你，也许结局不会是这样。”
她在黑板上多次写下同一个名字。白色粉笔占据了大部分视线。然后看着她用板子擦。除了名字，应该还有心酸。眼睛慢慢集中。隐约分辨出“高文熙”几个字。身体慢慢僵硬，脸上带着勉强的笑容。
高文熙的声音突然在教室门口响起。“佳怡，你怎么还没回家？”韩佳怡轻声说：“我忘带数学书了。”然后走进教室跟他们说对不起。但还是不能忽视她脸上的悲伤和微红的眼睛。
刘飞雅盯着高文熙。“高文熙，你怎么来了……”高文熙接过韩佳怡的书包。“我刚好路过。”四个人的沉默。
牢不可破的沉默和僵持。爱与不爱，都倒带。
“刘飞雅，我希望我们还是朋友。我想以朋友的身份照顾你，关心你。”
“嗯。谢谢张旭。你要开心。”
“你也是。”
（高二，2000字）
我是谁
现在到了2012年的现阶段，我似乎已经走上了一条自己都不知道的路。似乎越来越看不清自己，摸不透自己的内心。不知道哪个才是真正的我。
是这个社会在改变我，还是“爱”在改变我，让我讨厌自己，讨厌自己的才是真正的我。
现在感觉不到友情的价值，感受不到亲情的温暖，感受不到爱情的甜蜜。因为这些东西都在我不知不觉中丢失了，我甚至不知道它们要去哪里。我只知道他们有些人在我很小的时候就失踪了。我找了十几年才找到他们，也没在意。有些从我小时候就存在了，但进入社会就消失了。当我努力工作时，他们中的一些人被拒绝了。
所以现在不知道自己还有什么，或者还剩下什么，没有！我除了“孤独”一无所有。也许现在是我最好的朋友，也许现在是我最重要的亲人。对了，是我最好的朋友，甚至是我的另一半。
我现在才知道，孤独是我的伴侣，小时候是，现在是，也许以后也是。
所谓“友情”，就是你可以追回一个人，也可以出卖一个人；所谓“亲情”，就是生或者养的感觉。夫妻之间出现问题或生活状况时，也可以放弃，丢弃。那就不要说“爱”，更没有安全感，更不靠谱，因为看不到，猜不到。
现在的我好像活的像走在云里。整个人都在飘，我的心是空的，我的脚好像是空的，没有重心。我不知道我现在该何去何从，方向也没了。小时候，梦想就没了。我对生活失去了信心，就像掉进枯井的落叶里，想飞却飞不起来；我想回到枝头，却有裂痕；我想随风起舞，飘向我想去的地方，但我被束缚住了。
喜欢那片落叶，想追求梦想，但是没有条件。我想回家避风，但我家不得不漏雨。我想去外面的世界看看怎么冲，但是我走不开，被束缚住了。
孤独和寂寞，虽然我不是很喜欢你，但是只有你让我觉得你真的存在。我是你面前的主角，一个人唱独角戏。我恨你，但我不能没有你。结果我现在不得不爱上你。一切都抛下了我，我也抛弃了一切。
不知道什么时候能把东西都拿回来，什么时候能把东西都拿回来，就不用一个人了。世界上有成千上万的人。为什么别人什么都有，我却有孤独？也许我注定是一片孤独的叶子！
（高中三年级作文，）
我是谁500字
“我们浪费了太多的青春。就是这样一个自以为是又尴尬的青年，有笑有泪；有朝气，有颓废；有甜蜜，也有荒诞；自信和迷茫。我们敏感，我们偏执，我们固执地假装坚强；我们容易伤害别人，也容易被别人伤害。我们追逐颓废的快乐，陶醉于孤独的美好。我们坚信我们是不同的，世界会因为我而改变。我们醒悟到自己不再年轻，我们的未来可能不再是无限的。事实上，它曾经是无限的吗？有一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，成长的意义不仅仅是欲望，还有勇气、责任、力量和一些必要的牺牲。在生活面前，我们都是孩子。其实我们都没长大，也不知道我是谁。也许几年后的某个时候，我会突然意识到我还是个孩子。又或许在我弥留之际的那一刻，我突然醒悟。其实我只是一个与生活抗争了一辈子的利己主义者，用命运玩弄了一生。
“——我非常感谢我生活的时代。这个时代，社会给了我掌控自己命运的权利。我可以把自己压扁，把自己捏圆，也可以随风飞翔。”
“——你看，在镀金的天空里，我们为生活而奋斗的剪影满满的，就是我们——，就是我。”
（高中二年级，）
