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关于蚂蚁的作文六年级

发布时间:2021-03-15 09:52:18 查看人数:69

【第1篇】蚂蚁打动了我作文700字-小学六年级作文

蚂蚁碰了我一下

人们都说蚂蚁是勤劳和团结的化身,还被赋予了“大力士”的称号。我不是很喜欢。我觉得他们总是不顺眼。我要把他们全部打成八块,碎尸万段,杀光一个不留,以消除我的深仇大恨。

前不久,一群——“蚂蚁”在我家门前的花坛里动了起来。这让我很不开心。脑子里只有一个念头,——“杀蚁”。在我的脑海里也酝酿了很多杀蚁计划,试图给他们一个“决斗”来压制他们的嚣张气焰。经过几天的寻找,我和哥哥终于找到了它们巢穴的具体位置。我们拿出了秘密武器——“水枪”。为了达到更高的“杀蚁”成功率,我们特意往水枪里倒了开水。我们把枪对准洞口,开了一连串的枪。蚂蚁惊慌失措,有的被开水烫死,有的被落下的泥土压死,有的在爬来爬去,有的在窝里不知所措。看到这一幕,我暗暗高兴,心想:“天堂有道,你不走,地狱无道,你闯进来!敢在太岁头上动土不想活了!哈!哈!哈!现在你知道我的力量了!”我们收拾好家伙就走了。

第二天,我们来到花坛,我简直不敢相信。蚁巢重建,挖了被淤泥堵塞的蚁洞,但蚂蚁数量却大大减少。我想:“蚂蚁,蚂蚁,这次你侥幸逃脱了。下次你就没那么幸运了。总之你是注定的!哎!”后来和哥哥商量了一下,觉得土太松,不好挖。于是,我们制定了第二套“杀蚁”方案。

第三天,我们开始实施第二套“杀蚁”计划。我们找到挖土机,先松土,然后用脚踩上去。最后,我们用土把所有的蚂蚁洞都封紧。我想:“看我封的严还是你强!”

第四天,希望不要再看到这些可恶的蚂蚁,但是不想被侵犯的事情,不想发生的事情还是会发生。花坛被挖了小洞,蚂蚁从洞里出来给我示范。

后来不知怎么的,我放弃了“杀蚂蚁”的想法。可能是因为蚂蚁在强敌面前绝不屈服,在困难面前绝不低头的不屈精神给我留下了深刻的印象。

【第2篇】蚂蚁打哈欠作文700字-小学六年级作文

一个暑假的日子,我无聊的坐在院子里。突然,一群蚂蚁吸引了我。他们还在地上,头和身体紧紧地靠在一起。哦,蚂蚁可能在午休。我不禁想到了一些关于蚂蚁的常识:蚂蚁有很多种,它们团结、友好、勤劳、勇敢。

我想起了我的小朋友告诉我的话,“蚂蚁会打哈欠。”她说,当一只蚂蚁打哈欠时,它首先伸展它的脚,然后摇动它的身体,张开它的嘴,然后再闭上它.我下定决心要观察,首先要看小伙伴说的是真是假,其次要学习。

我蹲在地上,盯着蚂蚁。哇!原来蚂蚁睡觉都要把脚拉到旁边!触角平放在地上,身体紧贴地面。他们会睡多久?你怎么还没醒?我心里一直在说:醒醒,醒醒,别做梦了!

终于,大概十分钟,一只蚂蚁醒了!

我全神贯注地看着蚂蚁。我看到蚂蚁先是开心地伸出六只小脚,似乎想活动一下筋骨。然后他用颤抖的手摇晃着身体,好像睡得很舒服,颤抖着细长的小脚趾。我以为这个哈欠结束了,就等着另一只醒着的蚂蚁确认是不是真的。没想到,这只小蚂蚁又张大嘴巴闭上了,跟人打哈欠一样。“这只蚂蚁做了什么梦?”我笑着对自己说。

我耐心地等待另一只蚂蚁。过了一会儿,一只棕色的大蚂蚁醒了。这一次,我看得更清楚了。它也是先伸脚,再抖身子。最后,它张开嘴,又闭上了。看着它,我又笑了。人打哈欠的时候,深呼吸,闭上眼睛,伸个懒腰,哈欠就出来了。这只蚂蚁恐怕也有伸展的空间。只见它打着呵欠,精力充沛,飞快地向草丛深处爬去。

第三只醒了,第四只醒了,第五只,第六只……一群蚂蚁很快就消失了。我站起来抬头一看,才发现脖子酸痛,双脚麻木。

然而,我看到蚂蚁在打哈欠。真的很有意思。我搭档的话好像没错。以后会多观察。

【第3篇】蚂蚁的实验作文600字-小学六年级作文

科学在生活中无处不在,科学无处不在。

有一天,我和小伙伴在外面玩。突然,我们发现一群蚂蚁在忙着做什么。听说蚂蚁害怕樟脑丸的味道,想做个实验证明这是不是真的。

于是,我和朋友去附近的一家店买了一个樟脑丸。

首先,我们抓了两只小蚂蚁。我们用樟脑丸在蚂蚁面前画了一条线,蚂蚁转身,然后冲破线跑了。想都没想,蚂蚁是怎么跑掉的?蚂蚁不怕樟脑丸的味道吗?在谜团解开之前,我们怀着好奇抓了两只小蚂蚁。

和以前一样,我们在蚂蚁面前画了一条线,蚂蚁还是转身突破了画出来的线。我们在蚂蚁面前画了一条线,蚂蚁试图突破,逼近这条线,仿佛在说:就一条线,就想困住我们!你太低估我们了!哈哈哈~ ~ ~。蚂蚁们一边说,一边得意洋洋地冲过去画线。我想这个实验一定又以0结束了。我叹气的时候,蚂蚁好像被一阵风吹回来,不敢突破画线。

当蚂蚁筋疲力尽,四肢无力时,我们在蚂蚁周围画了一个大圈。现在蚂蚁好像变聪明了,不想像以前那样突破画线了。蚂蚁没有它们的傲慢和骄傲。在圈子里徘徊,冷静的寻找出口。

我们慢慢缩小圈子,蚂蚁似乎再也受不了樟脑丸的味道了。似乎在乞求:“请放我们走吧!我们真的受不了。我们刚才太傲慢了……”最后,我们把圈子缩小到一毛钱都不到,蚂蚁们停止了游荡,一动不动地躺在地上。蚂蚁可能太累了,樟脑丸的味道受不了,就离开了这个世界。

蚂蚁实验告诉我们,科学无处不在,只要你有心,就会发现科学就在我们身边。

【第4篇】小蚂蚁作文100字-小学六年级作文

星期天早上,我和我的朋友在草地上玩。玩得开心,累了就在阴凉处休息。突然,我发现小黑蚂蚁很忙。我和朋友们好奇地看着这些可爱的小精灵。

这些小蚂蚁真的很开心:有的三五一组打游戏,有的围成一圈跳舞,有的在洞口探头探脑找吃的;更有意思的是,一只小蚂蚁淘气地爬过一根小棍子时,不小心绊倒了自己,掉下来啃泥。

我正看着开心,伙伴向我招手,小声说:“来,这里更有意思!”刚搬过去,一个惊艳的场景映入眼帘:看,几只小蚂蚁正在吃一粒米。你让我,我让你,谁也不先下手。他们多卑微啊!我不禁想:这些小蚂蚁多可爱啊!团结友爱、助人为乐的精神真的很棒!

指导老师:朱

【第5篇】蚂蚁寻亲记作文900字-小学六年级作文

岁月匆匆流逝,轻轻一指。蚂蚁——乐乐在大森林工作了二十多年。今天乐乐和他的朋友们忙着挑苍蝇,啃木头。有同事说:“中秋节快到了。这个月我必须回家和亲戚团聚。家人还在等我。”一句简单的话,让乐乐平静的心里泛起阵阵涟漪,压抑已久的苦涩袭上心头。

乐乐是一只蚂蚁,因为他家很穷,有很多兄弟姐妹。为了养家糊口,送弟妹上学,他在80年代到离家千里的大兴安岭森林打工。我直到现在才回家。这些年来,乐乐对父母和亲人的思念交织在一起,挥之不去。“唉!这个中秋节,我也该回家和亲人团聚了。”乐乐在脑子里思考。

乐乐干脆收拾了几个包,踏上了回家的路。突然,一只尾巴上有黑烟的“大怪物”冲了过来,把乐乐熏得“三尺高”。“咳!什么鬼,咳!”乐乐心里嘀咕着,继续往前走。我看到路边有一块牌子,上面写着“高速公路”。乐乐眯着眼睛,不知道是什么意思。然后一辆大卡车闪电般冲上来,乐乐来不及躲闪,就被卷进了车下的一个备胎里。好像没多久大货车就下了公路,来到了乐乐做梦的家乡小镇。乐乐一下车,眼前的一切都让他目瞪口呆;高层建筑已经从地面升起,郁郁葱葱的树木矗立在几十米宽的水泥大道两侧。他们像卫士一样守护着家乡;五颜六色的鲜花点缀在树下的街道上,新的路灯、汽车和公共汽车络绎不绝.

“唉!”几年前,这里的道路崎岖不平,自行车是唯一的交通工具。晚上街上连个路灯都没有,几乎所有的房子都是土木结构。但是现在,所有的小城镇都焕然一新,真的像个大都市。我还能在这里找到家人吗?乐乐陷入了沉思。“嗨!兄弟!”乐乐转头看它。原来是她妈妈和姐姐。乐乐看着日夜思念的母亲和妹妹,站在她眼前。她激动得泪流满面,扑进母亲的怀里。

回家后,妈妈为乐乐做了一顿丰盛的晚餐,有甜太妃糖、美味的米饭和酸杨桃.吃着这些好吃的东西,乐乐不禁感叹:“人类的快速发展也让我们蚂蚁的生活水平有了质的飞跃。”“可以!”母亲说:“由于党的改革开放政策,全国发生了巨大的变化。祖国的未来更加光明,我们的生活更加美好!”

叶舒玲,寿宁县陈光实验小学五年级

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【第6篇】蚂蚁搬家作文600字-小学六年级作文

蚂蚁移动

一大群蚂蚁整齐地搬运着生活必需品。小心地沿着路走。

“报告!司令,前面有路,你可以走了!”侦察兵报告。“很好,后面的队伍跟上!全速前进!”蚂蚁兵快速前进,蚁王最后享受到了优厚的待遇。“哎哟!哎哟!我们是坚强的蚂蚁战士!大雨淹没了我们的家,只好另寻归宿!”蚂蚁兵边唱边走。蚁王用责备的语气说:“快点!天黑了,慢慢的!去找司令!”

“少拜见国王!国王的命令是什么?”蚁王提高声音:“快点,怎么这么慢?”指挥官说:“对不起!陛下,不知前路可走,必有奸细赏之!”国王点点头说:“哦!然后你就可以回归球队了。”“可以!”队长们迈着整齐的步伐回到队伍中。

“报纸!大雨将至,乌云密布!”气象学家向船长报告。“二号间谍,你马上探索另一个方向!”“可以!”“2号气象侦察员,你跟着2号气象侦察员。”指挥官转身说:“军师,你马上向蚁王报告,准备调头。”“是的”“营长,你马上告诉一号侦察兵和一号气象侦察兵回队!”“是的!司令!”指挥官转过头,对士兵们说:“停下来,休息一下!”过了一会儿,二号探头和二号气象探头回来了。第二个侦察兵说:“我找到了一个筑巢的地方!”二号气象学家说:“雨水从这里转移到一个可以筑巢的地方,所以雨暂时不会去那里。”司令点点头说:“走吧,走吧!加速!”蚂蚁战士们又唱起了歌,终于,在雨停之前,他们爬得很高。不久,开始下雨了。

我对蚂蚁移动有着深刻的记忆。

【第7篇】发现蚂蚁作文600字-小学六年级作文

我发现一只小蚂蚁在我奶奶家一楼的院子里玩圆桌。

我盯着圆桌上的小蚂蚁,失去了理智,无视妈妈要杀他的呼唤,因为我想看看它为什么这么费劲地从地板爬到桌子上。

我看着这个可怜的东西在桌子上扭捏着,它的腰微微弯着,好像很累,像一个刚跑完100米的60岁老人,我嘲笑他的无能和矮小。它不断地用触角小心翼翼地四处搜寻,好像在寻找什么东西,比如猎人拖着猎犬搜寻刚刚被射杀的猎物。最后,“猎人”找到了它的“猎物”——,剩下的一小块蛋糕。它小心翼翼地绕着它心中的巨大蛋糕走了两圈,然后又尝了尝自己的味道,就像一位老考古学家全神贯注地研究一块大化石一样。检查完了就赶紧走了,好像要通风报信一样,我也没理。

过了一会儿,我从厨房出来。哦,我的上帝!桌子上堆满了蚂蚁。肯定是刚才那个可恶的蚂蚁通知他们的。他们熟练地一起工作,像小蛋糕一样走路。看看他们辛苦的样子。弯曲的低头几乎贴在桌子上。我想起了新娘们拉着船,弯着腰,用粗麻绳慢慢走的样子,想起了一个逆风而行的人。几分钟后,他们设法把蛋糕拿到了桌子上。我奇怪的想法又开始了。我淘气地把小蛋糕放回桌子中央,以为蚂蚁会生气并放弃,但令我惊讶的是,它们回到了原来的地方,毫不犹豫地又开始举起来了.我渐渐认识了他们。他们小小的身体并不代表渺小和无能,而是毅力、力量和团结。我比他们强什么?除了比他们大,脑子更复杂,还有什么?为什么我不从他们身上学到一些优点?

看着那些慢慢离去的蚂蚁,我想:只要有小蚂蚁这样顽强的毅力,还有什么是做不成功的

【第8篇】蚂蚁搬食物作文350字-小学六年级作文

有一天,没事的时候,我拿着放大镜观察蚂蚁。我首先发现了蚂蚁的洞穴,并在它们的洞穴里放了一块牛肉,看它们如何搬运食物。

当我把牛肉放进洞里的时候,过了一会儿,一只蚂蚁从洞里爬出来,向牛肉走去。当他看到牛肉时,他立即去了山洞。过了一会儿,一大群蚂蚁出来了,围着牛肉,开始搬运。然而过了一段时间他们就不动了,这似乎是个问题。原来这块牛肉太大了,蚂蚁的洞穴太小了。

然后,蚂蚁们有规律地来到牛肉旁,每个蚂蚁都用前肢把牛肉咬下来,然后迅速运回家。就这样,他们一点一点地拿着牛肉,大约半个小时后,一整块牛肉进入了他们的家。然而,即使移动了整块牛肉,蚂蚁仍然在努力寻找食物。是什么让他们有这样的力量?在我看来,这应该是求生欲,让蚂蚁有这样的力量。

从那天观察蚂蚁开始,我就开始热爱这些小生物,热爱大自然的美好。

六年级:天使2002

【第9篇】蚂蚁村落作文900字-小学六年级作文

大家好,我是“扎扎”,蚂蚁导游。今天,我将带领你参观迷人的蚂蚁村。激动吗?那我们赶紧开始吧!

首先我们要参观蚂蚁音乐摇篮——蚂蚁音乐皇家剧院。快看!这座小提琴风格的建筑是皇家剧院。让我们走进去,感受皇家剧院的独特风格。听着,各位,那合唱一定让你们发疯了!蚂蚁先生的大提琴独奏,特邀蟋蟀歌手,拉二胡的蜜蜂先生,是森林里最好的乐队。在听合唱的同时,我们来看看蝴蝶小姐和蜂鸟女士的舞蹈。蝴蝶小姐在空中闪着她漂亮的花衣,一圈一圈的转着,偶尔落地迎接大家!蜂鸟女士也不甘示弱,她正在空中表演她的拿手好戏“向后飞”。两场精彩的表演引起了排山倒海的掌声。

参观完皇家剧院,欣赏完歌舞表演,我们去看看蚂蚁科技博物馆——吧!看,这座666层的建筑就是科技馆!当然,我们不可能连续三天三夜一个个看完,所以我们只参观了市政厅的两个宝藏。首先,我们的蚂蚁王国天气预报仪就要登场了。这个仪器是2006年发明的,有2003年的历史。虽然历史悠久,但其作用不可低估。每隔六天,在自然灾害发生之前,他会自动提醒我们注意安全,保护我们的财产。让灾难远离我们。市政厅的第二大财富是无线通讯器。这项发明是蚂蚁王国的第一项技术发明。他是由伟大的蚂蚁搬运工在2001年发明的。现在每只小蚂蚁头上都有它。无论你在哪里,无论你有多困难,只要发出一个信号,马上就会有人帮助你!嗯,这两个最古老的宝藏还不错!

最后,我们再来参观一下训练基地营地。哇,这么多热爱运动的市民都在训练!你看,有的在练跑步,有的在爬草梗的单杠,有的在练举重,有的还在游泳,但好像快淹死了。去救他!男女老少都在加强训练。嗯?那是什么?原来小昆虫在和小蚂蚁较劲!“发展体育,增强人民体质!”口号越来越响,我们的蚂蚁王国越来越美好,越来越强大!

快看!头顶上的鸟儿回家了,夕阳亲吻西山告别。我们也要回家了!今天,我们的访问结束了。欢迎再次光临!

余金刚,张振武小学六年级

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【第10篇】参观蚂蚁世界作文600字-小学六年级作文

今天,我来到一片草地,静静地躺下。我突然变得像蚂蚁一样大,开始旅行。我发现了一只和我一样高的蚂蚁,我热情地跟他打招呼。

小蚂蚁告诉我,他找到了美味的食物——绿色的大虫子。他打算通知他的朋友们准备战斗。

所有的雄蚁都浩浩荡荡地奔向美味的食物。蚂蚁们迅速爬上绿色的虫子,激烈地战斗着。这时大虫子疼得滚了上来,好多蚂蚁都死了。但是蚂蚁没有放弃。经过一番激烈的斗争,大虫被大家的团结杀死了。大家开心的把蚂蚁带回家,我来到了蚂蚁世界。

一只小蚂蚁因为偷糖果被爸爸打了一巴掌,但是小蚂蚁做了个鬼脸,大叫着跑开了,而爸爸则在后面厌恶的大叫。

我来到一家医院门口,一只正在打针的小蚂蚁尖叫起来。新的生命诞生了,蚂蚁爸爸和妈妈高兴得合不上嘴。

公园里,蚂蚁在玩游戏;捉迷藏、打排球、篮球、足球、羽毛球、游泳、散步和骑马——它们的毛虫。

音乐会上,天使般的蚂蚁穿着白色长裙,轻柔婉转地歌唱,她的声音很美。接下来,蚂蚁在跳舞或穿着红色裙子。

不知不觉,我来到了一座宏伟的宫殿,让人望而生畏。我想进去,一只高高的蚂蚁挡住了我的路,我只好愤然离开。

当我来到舞会时,我看到蚁后、公主和王子在跳舞。多少蚂蚁停下来观看。蚂蚁王攸欣邀请我和她跳舞。当他知道我是人类时,他并不惊讶。她告诉我是蚂蚁巫师让我变小了。然后她带我去了宫殿。当我到达宫殿时,我向卫兵做了个鬼脸。该死,没人动。

天黑了,蚁后不情愿地把我送出了山洞。我想和你一起参观蚂蚁世界!

【第11篇】蚂蚁精神作文400字-小学六年级作文

我一直不屑于仔细观察蚂蚁,一直认为它是一种渺小而无足轻重的动物。它不能和任何动物相比。它不劳而获,吃点东西,胆小怕事,用什么东西碰它一下,转身就跑。蚂蚁有这么多缺点,我总是鄙视它们。但是今天有一件事改变了我对它的看法。在一个小坑里,有一个小蛋糕在慢慢移动。走近一看,发现几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬。他们非常忙。看着这群不好看的蚂蚁,心里蹦出一个恶作剧。我拿起一根木棍,把蛋糕推进土坑里。蚂蚁做出的决定让我很惊讶。他们慢慢爬下坑,把蛋糕拖回坑边。这次我把蛋糕推进坑里,几只蚂蚁被拖进坑里。我想:这一次,蚂蚁肯定会放弃,或者去别处寻找食物。但是他们又固执地拖着。我又把蛋糕推进坑里,蚂蚁们继续拖着蛋糕.我手里的木棍很重,我再也不忍心拨蛋糕了。小蚂蚁不屈不挠的精神深深打动了我,它爬行的步伐显示了毅力和决心。它们是团结的动物。他们永远不会放弃,直到达到目标。我应该向它顽强的精神学习。蚂蚁,干得好!我在心里默默向他们敬礼。

【第12篇】有趣的蚂蚁作文600字-小学六年级作文

今天做了一个有趣的实验,叫“蚂蚁vs樟脑丸”。

先准备一个樟脑丸,一只蚂蚁或者一群蚂蚁,这个实验的实验材料就准备好了。第一步,用一小块苹果把蚂蚁引出来,带到离蚁洞很远的地方。第二步,把苹果放在地上,蚂蚁会自动跑起来。这是用事先准备好的樟脑丸在蚂蚁后面轻轻画一条直线。只见“蚂蚁将军”上前先看了一眼,然后用触手摸了摸,仿佛在说:“小样,我觉得你的‘毒气’可以迷惑这位将军,但我是经过多次试验才被选为将军的‘蚂蚁将军’。你不能就这么制服它。我看到蚂蚁踢着地,搓着手,冲过去。然后我又多画了几条线,“蚂蚁将军”就过了五关,砍了六个将军。冲出了我的重重包围圈,作为“我军总部”,我气得不能被蚂蚁打败。我又用樟脑丸画了一条直线。这一次《蚂蚁将军》就没那么踏实了。我看到它闻到味道就撤退,转了几圈就绕道了。我不甘心,用大手指甲在蚂蚁周围画了一个圈。蚂蚁突然消失了,过去“睡觉”

但这是为什么呢?我去咨询电脑,电脑说:蚂蚁怕樟脑丸

蚂蚁用樟脑丸绕一圈就出不来了。因为樟脑的气味切断并破坏了蚂蚁爬过时留下的气味,蚂蚁来了也找不到路线。你可以看到,蚂蚁每次爬上樟脑线,都会停下来掉头寻找其他路径。不仅樟脑有这种作用,其他有强烈气味的液体或气体也有,如藿香正气水。

哦,这是蚂蚁的秘密,切记不要告诉别人!

【第13篇】“我”和蚂蚁作文600字-小学六年级作文

我是一只卑微的黑蚂蚁,但是有一天,一场灾难发生在我身上…

那天我正拿着食物,突然一阵强风把我妹妹吹走了。我再也没见过她!我的食物被风吹走了。我没在意,我以为是冯婆婆打喷嚏。但是当我准备回窝的时候,发现四周都是水,过不去!但我想到了窝里病重的妈妈和饥寒交迫的弟弟,就拿了块面包跳进水里。我发现水越来越多了。刚开始这里还是干的,没多久就变成深水区了!而且,身边的水越来越急。慢慢的,我感觉自己喘不过气来了!我的衣服已经湿透了,裤子也变成了“有洞的裤子”。我跟着水漂来到岸边,尽力逃离大海。但不知怎的,“岸”又变成了“海”!而且,水特别深。我刚潜入水中,就被一股强大的压力压到了水下。渐渐的,我失去了意识,失去了眼前的一切。我只看到死亡!我只觉得恐惧!最后在一个很美的地方遇到了爸爸,真的很美,很美…

“我”

那天,“我”发现路边有两只蚂蚁,想逗它们开心!“我”用力呼吸,把一只小蚂蚁吹到路中间,死在车轮下;另一只蚂蚁活了下来,甚至没有反应地继续搬运面包屑。我生气了,拿了一瓶水,倒了一些到他身边,他被淹了个半死,最后在水流下上岸!“我”不会放过他。相反,“我”在他身边多倒了水,吹了空气,把他压在水下。几分钟后,他死了。“我”见没什么可玩的,就赶紧回家了!

这就是“我”和蚂蚁的命运。蚂蚁什么时候才能和我们有一样的命运?

【第14篇】蚂蚁王国作文500字-小学六年级作文

蚂蚁王国

有一天,我坐在地上玩,一群蚂蚁引起了我的注意。

他们的身体有多小。我看见几只蚂蚁带着一只比自己大十倍的虫子。他们有多强大。他们走啊走,我轻快的脚步跟着他们。最后,他们来到了他们的王国。

这是一个王国,只是一个小山洞。看到的时候有面包,山楂,碎苹果等等。原来他们在准备食物。突然,我看到不远处有一小块面包。一只蚂蚁可以吃它。五只蚂蚁看到了。我以为他们会为对方而战,但这让我很惊讶。走在前面的蚂蚁把面包给了另一只蚂蚁,另一只蚂蚁把面包给了另一只蚂蚁。就这样,没有人拒绝吃它,每个人都想把它留给同伴。他们在这种卑微的性格中是多么高尚啊!

快看!他们打算做练习。一个个,团队有多整齐。有一只胖蚂蚁,大摇大摆地走在前面,多么像一个骄傲的国王!

蚂蚁村民也想散散步。他们走得很快,很有礼貌。每当有蚂蚁经过时,它们必须用触角触摸它们,就像在打招呼一样。我想和他们打招呼,但我怕会打扰他们。

我参观了蚂蚁王国一个小时,看到的很多很多,远远不止这些,很有意思。如果你有时间,我想带你去参观蚂蚁王国,那真是一个快乐的地方!

【第15篇】小蚂蚁的实验作文350字-小学六年级作文

清明节期间,我们休息了三天。钱老师为我们安排了一篇作文。我们用樟脑丸和小蚂蚁做实验,把实验过程写成作文。

那天中午,我等不及午饭后找蚂蚁做实验。我先抓了一只小蚂蚁,然后用樟脑球在蚂蚁周围画了一个大圈。蚂蚁爬了上去,然后溜出了圈子。我又在它周围画了个圈,它又突破了。这个重复了很多次。过了一会儿,小蚂蚁一动不动地躺在地上。我用树枝捅了捅,它还是没反应。

后来我试了几只蚂蚁,结果都一样。

这个实验让我很好奇蚂蚁为什么会害怕樟脑丸。为了解惑,我特意在网上查了一下。它说:樟脑丸是靠气味驱虫的,蚂蚁只是靠气味找路。樟脑丸的气味会影响它的判断,所以通常会绕过它们。蚂蚁主要靠触角来感觉。随着樟脑丸的刺激越来越大,严重影响其感官能力,所以会越来越累。

哇,科学界有这么多神奇的奥秘!

小学其他年级同类作文

蚂蚁王国和小男孩的故事(上)

在一个不太富裕的家庭里,有一个叫艾薇儿的小男孩。男孩性格内向,胆小,经常被欺负。尤其是纳迪、胡大和维加三个人,不时捉弄邪恶。有一天,他们又来到了小男孩的家,用小石头把他们扔到了邪恶家的窗户上。邪听到声音,急忙向门口走去。

大哥纳迪对胡大和维加说:“堆狗!”艾薇儿没来得及说什么,就被打得鼻青脸肿。那天晚上,艾弗躺在桌子上,心想,我什么时候才能变得勇敢?想着想着,恋爱了,睡着了。

第二天,伊弗被纳迪等人欺负。愤怒的伊弗拿起水管向蚁巢冲去。偏偏蚂蚁王国的巫师在研究魔法,但是当他成功的时候,一股洪水入侵,冲走了魔法药水。在接下来的几天里,伊弗总是把它拿出来放在蚁巢上,让蚂蚁王国坐立不安。蚂蚁王国的市民很生气,蚁后召集所有的蚂蚁想办法。

“我们可以派出所有的蚂蚁士兵来抵抗那些摧毁我们家园的人,”莱斯利说,“不,不,不,不,这样我们不仅不能复仇,而且会致命!如果真的变成那样,那就是我们蚂蚁王国的一大损失!”老太太雅尼说。突然,蚂蚁王国爆炸了,聊个没完。这时,巫师波波开口了。他说:“我有办法逮捕那个男孩,永远不会伤害我们。”“什么方法?”蚁后问。巫师说:“我最近发明了一种叫收缩药水的东西。只要我们把药水滴在小男孩身上,他就会一直缩下去,直到变得和我们一样,呵呵。”

蚂蚁王国的女王非常看好这种方法,所以她派了一名巫师和十名士兵来完成任务。

蚂蚁们爬出巢穴,匆忙赶到小男孩的家。巫师带领十名蚂蚁士兵来到了伊佛身边。波波不慌不忙的打开药水,滴在伊弗的耳朵上,默默的等着伊弗变小。渐渐地,伊弗变得越来越小,最后变成了一个人头和蚂蚁身体的小怪物。蚂蚁士兵举起邪恶,准备返回蚁巢。

“嗯,”小男孩揉了揉眼睛。“这是哪里?”“这是蚂蚁王国。”蚁后回答道。“啊!你们是谁?我是怎么变成这样的?”小男孩害怕地哭了。“你只有在被我们的药水毒死的时候才会这样。谁要你老是冲走我们家?”巫师非常生气。艾维尔说:“对不起,我不会再骚扰你家了。你能放我走吗?”“哼,你以为道歉就能放你走吗,梅特?把他拉下来,砍断他!”蚁后说。善良的公主开口了:“妈妈,你能不能不要剁了他?他已经说了对不起,我们能不能从轻处罚他?”“好吧,听我的宝贝。把他关进监狱,等待处置。”王后说。

要预测艾薇儿的命运,请看下文。

(五年级,1000字)

小蜜蜂和小蚂蚁

蜜蜂和蚂蚁

东风中心小学5 (2)班詹

讲师:林爱珠

一只自以为是的蜜蜂和蜂群发生了争执。他觉得自己做了很多工作,吃不到多少蜂蜜。他抱怨大家对他不公平,忘了自己的功劳。最终他离开了蜂群.

它飞啊,飞啊,飞了好久,找到了一大片大片的桃花林,那时桃花开得正灿烂呢!蜜蜂非常高兴。他自言自语道:“我在忙一件事,我肯定能摘到很多蜂蜜。到时候我想吃多少就吃多少。”开始忙起来了,花了很长时间。眼看太阳就要落山了,它只挑了这么一小块。它擦了擦额头的汗水,想休息一下。这时两只小蚂蚁轻声说话,把它吸引住了。

一只小蚂蚁说:“好大的新鲜水果!这是我们女王最喜欢的食物,它的肉很有营养!偏偏皇后最近身体不太好,我们只是给了她很多健康!”

另一只蚂蚁说:“你留在这里,我通知大家。”

过了一会儿,“大部队”来了,他们围过来,想把大果子搬开,可是果子太大了,他们加大了力度。嗷!有拉拉队!“加油一二,加油一二!”水果慢慢向前移动,蜜蜂的眼睛是直的!

蚂蚁累得出汗。累了就休息,喝口水,擦汗。嗷!其他几个人受伤了。他们立刻被拉到一边包扎伤口,还有专门的蚂蚁照顾他们。蚂蚁换了一批又一批,轮流打架,最后把水果搬回家。

小蜜蜂心想:“这些小蚂蚁真了不起。他们一起努力使不可能成为可能。它决定了未来的偶像必须属于小蚂蚁。”

蜜蜂想到自己就脸红。她看着满山的桃花,知道该怎么办。它朝着蜂群的方向飞得很快。

(五年级,600字)

小蚂蚁得救了

一天,小蚂蚁在池塘边玩耍。蚂蚁妈妈看到小鱼跳出水面,燕子低飞,就说:“小蚂蚁,快回家吧,要下雨了。”小蚂蚁看到晴朗的天气怎么会下雨?小蚂蚁说:“妈妈,我可以再玩一会儿吗?”母亲一脸无奈,叹了口气,回家了。

小蚂蚁不顾妈妈,还在那里玩。突然,乌云密布。一阵强风把小蚂蚁吹进了河里。小蚂蚁大叫:“救命——,救命!”小蛋壳听了,赶紧过来让小蚂蚁爬进去。小蚂蚁爬啊爬,终于爬进去了。小蛋壳飘啊飘,最后飘到了另一边。小蚂蚁说:“谢谢。”小蛋壳说:“不客气,不过以后在河边玩要小心!”小蚂蚁点点头。

这时,天放晴了,太阳出来了。它看到了刚才发生的事情,开心地笑了。

太师三附小三年级:窦婷婷

(三年级,350字)

关于蚂蚁的作文六年级

今天,四个好朋友,张培谦,吴,陆,聚在一起看《托起心中的太阳》。看到《蚂蚁告诉我们》的标题,我们四个人几乎同时提出了一个问题:蚂蚁能告诉我们什么?于是四个人带着这个问题看全文。看完
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    清明节期间,我们休息了三天。钱老师为我们安排了一篇作文。我们用樟脑丸和小蚂蚁做实验,把实验过程写成作文。那天中午,我等不及午饭后找蚂蚁做实验。我先抓了一只小 ...[更多]

    蚂蚁的实验作文数量: 3篇

  • 六年级作文蚂蚁的启示
  • 六年级作文蚂蚁的启示11人关注

    我的阳台上有几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结著称,还一起背食物回家,我有点不服气。所以,我要用实验来证明这一切。我悄悄把一颗甜豆放在阳台上一只蚂蚁“哨兵”旁边,吓了它 ...[更多]

    蚂蚁的启示作文数量: 10篇

  • 六年级作文蚂蚁的秘密
  • 六年级作文蚂蚁的秘密51人关注

    有一天,我吃完一个梨,正要把剩下的梨扔掉。我妈说:“给蚂蚁核心。”我听着说:“现在是冬天。蚂蚁在哪里?”我妈把我拖进屋,指着墙角一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下 ...[更多]

    蚂蚁的秘密作文数量: 14篇

  • 六年级作文蚂蚁的故事
  • 六年级作文蚂蚁的故事41人关注

    在森林里,有兔子家族,狮子王家族,猴子公园,松鼠.他们都生活在一起,生活的很幸福,很有品味。也许没人在意,这个大森林里有一个正在繁衍的庞大家族,就是“蚂蚁军团”。这个 ...[更多]

    蚂蚁的故事作文数量: 4篇

  • 六年级作文蚂蚁的村落
  • 六年级作文蚂蚁的村落60人关注

    周六,我躺在满是青草的草地上,在无限的沉默中忘记了世界,忘记了自己。我的眼睛跟着一只爬行的蚂蚁,做了一次奇怪的旅行。我捡起一朵美丽的落花,闻到了花香。拾起一片落 ...[更多]

    蚂蚁的村落作文数量: 10篇

  • 六年级作文蚂蚁村落
  • 六年级作文蚂蚁村落21人关注

    大家好,我是“扎扎”,蚂蚁导游。今天,我将带领你参观迷人的蚂蚁村。激动吗?那我们赶紧开始吧!首先我们要参观蚂蚁音乐摇篮——蚂蚁音乐皇家剧院。快看!这座小提琴风格的 ...[更多]

    蚂蚁村落作文数量: 2篇

  • 六年级作文蚂蚁搬粮食
  • 六年级作文蚂蚁搬粮食21人关注

    今天下午放学回家,发现一大群蚂蚁在搬东西。想到法布尔观察昆虫的日记,我就产生了兴趣,决心观察它们是如何搬运东西的。我在地上找了很多脆皮面,抓了几条西瓜虫和蜗牛 ...[更多]

    蚂蚁搬粮食作文数量: 1篇

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