【第1篇】小学六年级作文：艺术品
艺术品是指人工产品而不是自然物，精神产品而不是物质产品，艺术作品主要是形象思维的结晶而不是抽象思维的结果。我们卧室的角落里有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是阿姨给奶奶的，奶奶一直放在我家。这是我最喜欢的艺术，这个南瓜直径约36厘米，顶部有一个约4厘米的花柄。一个大橘子中间，有一点绿色，整个搭配很和谐。越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷做的，重约3公斤。表面很光滑，冰冷坚硬，却能让人放下，就像拿着一个聚宝盆。深绿色的花柄有点透明，给人想象的空间，同时又增添了一些活力。一个南瓜整体分为10个部分，完美！这个南瓜结构简单，和农夫叔叔种的南瓜一模一样。这个南瓜没有那么鲜艳夺目，一般是橙色的，让人感觉充满活力，轻松愉快。这种简单朴素的景色比镶嵌着稀世珍宝的陶制南瓜要好得多。它以其简单自然的风味吸引着人们的注意力。出自：作文大全这个南瓜很逼真，就像刚从藤蔓上摘下来的新鲜南瓜！玻璃南瓜的表面发光。不开灯，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定会想冲上去咬一口。
玻璃南瓜简单的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生离不开玻璃陶器工人的辛勤劳动。这个南瓜，给我家增添了一点美。因为玻璃陶艺工作者丰富的想象力，一定会有一部分人享受到更美的艺术！
【第2篇】温暖的艺术品作文700字-小学六年级作文
寒风呼啸，初冬将至。爸爸的生日快到了。我该送他什么礼物？鲜花？太俗气了。卡片？太普通了。明白了。让我来玩一下充满爱心的“家庭卡”——手织围巾！
我不知道怎么手工编织，当然我征求过我妈的意见。我妈见我孝顺，欣然同意。妈妈说：“围巾的主要作用是保暖，其次是装饰。编织针有很多种，花针的编织是最复杂的。婷婷，你得从最基本的素针学起。”我妈介绍完方法后，拿起针线教我织毛衣。
毛绒绒的毛线在妈妈手里翩翩起舞，毛线针像指挥棒一样熟练地上下流动，扁针不停地穿梭在毛线之间，编织出一种厚实、密实的梭织面料，感觉温暖而美丽。我拿着毛线针，按照妈妈的方法学会了织平针。羊毛在我手里不起作用。它绕了一圈又一圈，针在手指间乱窜。它织不出密密麻麻的布，换来的是交织在一起的稀疏毛线和一个个小孔。但我不放弃，心里只有一个念头：我要给爸爸一份完美的礼物！再找妈妈要——！原来是我编织错了，全是反编的。难怪漏洞百出。魏金德的漏洞一个个都很小，好像在嘲笑我的学术水平差。但我不放弃。在妈妈的鼓励和帮助下，我织了一遍又一遍，忙着织一遍又一遍。不管我的手有多累，我都必须慢慢地织一针一线来做一个温暖的。
在我父亲的生日聚会上，我手里拿着这幅“艺术品”送给了我父亲。虽然我的礼物很丑，但是爸爸把它戴在脖子上，揉了揉其中的一个小洞，眼里含着泪水，抚摸着我的头说：“在爸爸的心目中，他是一件永恒的艺术品，爸爸很温暖，谢谢婷婷。”我的礼物在一堆鲜花和卡片中表现出不同寻常的孝心。我希望这件“艺术品”能给我父亲带来一个温暖的冬天.
静安镇第三小学六年级罗翠亭：
【第3篇】我喜爱的一件艺术品作文700字-小学六年级作文
“泥人张”是一种色彩素雅、用料考究、造型生动、造型生动的民间彩塑工艺品，是我国民族艺术的奇葩。
暑假我妈去了天津，回来给我带了四个“不”泥人——，没听没问没看没听。四个泥人看起来各不相同，栩栩如生。他们红红的脸上有一双明亮的大眼睛和一张红色的樱桃小嘴，精致可爱，美丽动人。我放不下。
其中一个泥人穿着绿色的长袍和蓝色的裤子，一只手捂着鼻子，另一只手推开，好像在拒绝什么。不知道是什么吸引了他，他拒绝了。
另一个小泥人上身穿着橘黄色的衣服，外面是蓝色的背心，下身是一条绿色的裤子，眼睛很重。最有特色的是他的头发，这是古代顽童光秃秃的头。左边的辫子卷成一团，右边的辫子却笔直向上，前面是一撮流动的大海。他捂着耳朵撅着嘴，好像和什么人不和，满脸怒气。
一个穿着粉色外套的小男孩。他用双手捂住嘴，眼睛睁得大大的，直直地看着前方，好像有什么东西让他吃惊，让他不知所措。
还有一个小泥人，穿着蓝色的夹克，黄色的背心，双手捂着眼睛，但是一只手的手指是张开的，眼睛透过缝隙看东西，嘴巴微微抠着，好像在和朋友捉迷藏，耍把戏找朋友，笑得很开心！
《粘土斗士张》的作品因其生动、形象、新颖而深受人们的喜爱，使人感到眼花缭乱，给人带来欢乐和享受。如果把象征幸福和快乐的泥人放在家里，它一定会给我们带来好运和快乐。它们值得珍惜，已经成为中外友好的桥梁。我爱我的小泥人。
作者备注：各位朋友，我的文笔不是很好。请大家指教。请评论不足之处，指出我的不足。谢谢你。
【第4篇】介绍一件艺术品作文(转载)作文1700字-小学六年级作文
我是一个喜欢收藏的男生。在我的众多手工艺品中，有一只瓷龟与众不同。我很喜欢。
瓷龟长约两英寸，宽约半英寸。瓷龟绿色的背上背着一只小瓷龟，光滑的背上背着一只小瓷龟。从远处看，它像一座连绵起伏的小山；近看，像是和谐的家庭画面。
这只瓷龟维系着我长辈的期望。一天早上，爷爷拿出一只瓷龟，语重心长地说：“这只瓷龟是给你的。希望你在学习的道路上一步步走下去，攀登学习的高峰。”
从那以后，我更加努力学习，争取第一。如果我没精打采，我会看着瓷龟，突然又兴奋起来。因为只有这样才能报答长辈的恩情！
它虽然古老，却布满灰尘。在一个全新的工艺品里，完全被淹没了。但是，我不会抛弃它。它陪了我三年。你以为我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗？
瓷龟，我想对你说：“虽然你老了，但是你鼓励我每天学习。你是我最真诚的朋友。”
我们卧室的角落里有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是阿姨给奶奶的，奶奶一直放在我家。这是我最喜欢的艺术，这个南瓜直径约36厘米，顶部有一个约4厘米的花柄。一个大橘子中间，有一点绿色，整个搭配很和谐。越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷做的，重约3公斤。表面很光滑，冰冷坚硬，却能让人放下，就像拿着一个聚宝盆。深绿色的花柄有点透明，给人想象的空间，同时又增添了一些活力。一个南瓜整体分为10个部分，完美！这个南瓜结构简单，和农夫叔叔种的南瓜一模一样。这个南瓜没有那么鲜艳夺目，一般是橙色的，让人感觉充满活力，轻松愉快。这种简单朴素的景色比镶嵌着稀世珍宝的陶制南瓜要好得多。它以其简单自然的风味吸引着人们的注意力。
这个南瓜非常逼真，就像从藤蔓上摘下来的新鲜南瓜一样！玻璃南瓜的表面发光。不开灯，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定会想冲上去咬一口。
玻璃南瓜简单的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生离不开玻璃陶器工人的辛勤劳动。这个南瓜，给我家增添了一点美。因为玻璃陶艺工作者丰富的想象力，更多的人一定会享受到更美的艺术！
工艺品
我的桌子上有一件唐老鸭工艺品。这只唐老鸭是我父亲在席晖公园玩铁环游戏时抓到的。它是用石膏制成的。它有两个功能，一个是装饰，一个是节约。
唐老鸭歪着头，二手叉腰，八字腿站着。其整体形态生动逼真。它头上戴着一顶绿色的海军帽，眼睛睁得大大的，嘴巴扁扁的，好像在生气，在点头。他穿着1969年出生的洪涛女演员背心，胸前打着绿色领结，看上去非常自豪。脚与底板连接。它的背部有一个扁平的洞，硬币可以通过这个洞放进去。每当我得到一枚硬币，我总是把它放在它的背面。
每当我做作业时，我都会看它。它好像在监督我，问我“今天作业做完了吗？”这时，我会低下头，“努力”。当我完成作业时，我会再看一遍。这时，它似乎对我笑了笑，说：“好，干得好。”它每天都陪伴着我，所以它成了我的知心朋友和亲密伙伴。
这只唐老鸭可以省钱，还可以做工艺品。我喜欢！我更喜欢它幽默风趣的样子。
这是我的手工艺品。中国传世十大名画之一。北宋风俗画，宽24.8厘米(24.8厘米)，长528.7厘米(528厘米)，是北宋画家张泽端的唯一代表作，属于一级国宝。《清明上河图》生动地记录了12世纪中国的城市生活，在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。
作品以长卷的形式，运用散点透视的构图方法，将复杂的景物融入统一多变的画卷中，画卷主要分为两部分，一部分是乡村，一部分是市场。画中有1643人，其中动物208余只，船只28艘，建筑30余座，汽车20辆，汽车8辆，桥梁17座，树木170余棵。他们穿着不同的衣服来来去去，看起来不同，生动活泼。其间穿插着各种活动，注重情节，构图密集，充满节奏感和节奏变化，笔法文笔都很灵动，颇有见识
这幅画描绘了清明时期汴京的繁荣，是当年汴京繁荣的见证，也是北宋城市经济状况的写照。通过这幅画，我们可以了解北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活。总之，《清明上河图》具有极高的历史价值。
ps:这是我最喜欢的画。如果觉得字数多，自己删。我看了看，不知道你觉得什么没用。
【第5篇】人教版六年级上册八单元作文：漂亮的艺术品作文700字-小学六年级作文
美丽的艺术品
在一个阳光明媚的星期天，我妈妈打扫房间的时候，她发现了很多空罐子，所以她把它们装在塑料袋里，想把它们扔掉。小明看到了，说：“妈妈，把这些空罐头给我！”妈妈问：“你要这些空罐头干什么？”“反正我有用。”“有用我就给你！”小明对空罐子很满意。
小明把空罐子放在桌子上，然后他去电话打给小芳。拨完电话，小明说：“小芳，来我家做美工？”“好！”小芳欣然同意。小明于是打电话给小红，邀请小红回家做艺术品，小红同意了。过了一会儿，小明听到了“丁咚丁咚”的门铃。他立即跑去开门。原来小芳来了。“你怎么来的这么早？”“我很着急，想快点做出好看的艺术品！”说着说着，小红来了。
三个朋友聚在一起，小明问：“我们做什么艺术？”小红眨眨眼说：“我们做个灯吧？”小芳说：“做个灯是不是太难了？”小红问：“小芳，你说怎么办？”小芳想了想，说：“要不我们做个杯子喝水吧？”小明说：“这个想法不错，我同意！”小红也同意了：“好！那么我们需要什么工具来制作杯子呢？”小明拍拍胸口说：“没问题。我来吧。我们会用这些废弃的空罐子做漂亮精致的杯子。怎么样？”小芳和小明异口同声：“这是个好主意！”
三个人做太多厨师了。小红拿起剪刀剪了几下。空罐子立刻变成了饮水杯。小明和小芳都忍不住夸她剪得又快又好。后来，他们做了许多种杯子：有些像吊灯，有些像花盆…
看着这些美丽的艺术品，每个人都笑得很开心。
【第6篇】小学六年级作文：我喜欢的一件艺术品
我们卧室的角落里有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是阿姨给奶奶的，奶奶一直放在我家。这是我最喜欢的艺术，这个南瓜直径约36厘米，顶部有一个约4厘米的花柄。一个大橘子中间，有一点绿色，整个搭配很和谐。越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷做的，重约3公斤。表面很光滑，冰冷坚硬，却能让人放下，就像拿着一个聚宝盆。深绿色的花柄有点透明，给人想象的空间，同时又增添了一些活力。一个南瓜整体分为10个部分，完美！这个南瓜结构简单，和农夫叔叔种的南瓜一模一样。这个南瓜没有那么鲜艳夺目，一般是橙色的，让人感觉充满活力，轻松愉快。这种简单朴素的景色比镶嵌着稀世珍宝的陶制南瓜要好得多。它以其简单自然的风味吸引着人们的注意力。
玻璃南瓜简单的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生离不开玻璃陶器工人的辛勤劳动。这个南瓜，给我家增添了一点美。因为玻璃陶艺工作者丰富的想象力，一定会有一部分人享受到更美的艺术！
【第7篇】小学六年级作文：一件艺术品
我喜欢很多艺术品，其中我最喜欢的是十八铜人——少林十八罗汉，是姑姑家放在电视上的。
今天我介绍一下少林十八罗汉的名字和特点
降龙罗汉：据说他曾经降龙。
罗汉坐鹿：德高望重的罗宾卜洛曾带鹿入宫，劝国王学佛修行。
举起碗的罗汉：卡诺加隋馆，是支撑命运的行者。
罗汉渡河：巴拉尊者，渡河如蜻蜓。
胡夫罗翰：一个叫滨头路的贵族，曾经制服过老虎。
静坐罗汉：他是一个高贵而强大的罗汉。因为他生来就是过去的武士，力量无穷。
长眉罗汉：阿什杜德，据说出生时有两条长眉。
布袋罗汉：因尊者戒托，常背布袋微笑。
看门人罗汉：注意茶的人和一半的topkapi忠于职守。
手的代理人骆寒：半托卡尊者，因禅定后常举起手伸懒腰而得名。
禅修罗汉：佛十大弟子之一的罗罗丽主，首先采取秘密行动。
骑象罗汉：德高望重的迦勒原本是驯象师。
罗汉欢喜：德高望重的贾诺万原本是古印度的演说家。
笑狮罗汉：洛佛多勋爵，以前是个猎人，有这个名字是因为他在学佛后不再杀人，狮子来感谢他。
快乐罗汉：曾经表露心迹的波加守卫者，让人意识到佛在他心中。
托塔哈特：苏频陀，佛陀的最后一个弟子，经常因为想念佛陀而将宝塔握在手中。
芭蕉罗汉：瓦拉那波斯尊者，出家后经常在芭蕉树下苦练。
罗汉挖耳：德高望重的那加西纳以“干净的耳朵”而闻名，所以他被称为罗汉挖耳。
【第8篇】我最喜爱的艺术品600字
生活中，每个人都应该有自己喜欢的艺术作品，所以今天就一起来说说吧！我来介绍一下我最喜欢的艺术，兵马俑——。
兵马俑整体几乎是浅黑色，形状很小，叫站姿。他的头上绑着一个盘头，脖子下面有一条很简单的围巾。他的衣服顶部类似于制服，底部是一件像裙子一样的衬衫。仿佛看到了战场上浴血奋战的士兵！他的手很自然的放在两边，看起来很英气！他似乎是一个准备出发的士兵！
听了上面的介绍，你觉得还不够吗？我觉得他没有军人的气势，我就详细介绍一下。
看到这个兵马俑的表情，我就觉得他绝对是个优秀的军人！因为他的眼里充满了杀气和悲哀，让人捉摸不透。有时候他的眼神让人觉得他好像对敌人有着深深的悲哀和仇恨；有时人们觉得他好像厌倦了国家大事；有时他似乎因为战争的胜利而快乐。可以看出，制作这种工艺品的人技术高超。他的眉毛和皱纹衬托出他的聪明和英俊！这两个胡子在他精致的鼻子下面。这说明他为国家大事奋斗！他的嘴微微向下，似乎他的心情不太好！
兵马俑的英气和他独特的眼神让所有人都记住了他们！虽然我不是真的去xi看兵马俑，但当我看到他的雕塑时，我的心里留下了不可磨灭的印象！
【第9篇】小学六年级作文：艺术品
艺术品是指人工产品而不是自然物，精神产品而不是物质产品，艺术作品主要是形象思维的结晶而不是抽象思维的结果。我们卧室的角落里有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是阿姨给奶奶的，奶奶一直放在我家。这是我最喜欢的艺术，这个南瓜直径约36厘米，顶部有一个约4厘米的花柄。一个大橘子中间，有一点绿色，整个搭配很和谐。越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷做的，重约3公斤。表面很光滑，冰冷坚硬，却能让人放下，就像拿着一个聚宝盆。深绿色的花柄有点透明，给人想象的空间，同时又增添了一些活力。一个南瓜整体分为10个部分，完美！这个南瓜结构简单，和农夫叔叔种的南瓜一模一样。这个南瓜没有那么鲜艳夺目，一般是橙色的，让人感觉充满活力，轻松愉快。这种简单朴素的景色比镶嵌着稀世珍宝的陶制南瓜要好得多。它以其简单自然的风味吸引着人们的注意力。出自：作文大全这个南瓜很逼真，就像刚从藤蔓上摘下来的新鲜南瓜！玻璃南瓜的表面发光。不开灯，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定会想冲上去咬一口。
玻璃南瓜简单的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生离不开玻璃陶器工人的辛勤劳动。这个南瓜，给我家增添了一点美。因为玻璃陶艺工作者丰富的想象力，一定会有一部分人享受到更美的艺术！
【第10篇】人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件艺术品作文400字-小学六年级作文
你喜欢卡通人物吗？我喜欢，但总的来说不喜欢。我家有个小瓷男叫小熊维尼。很可爱，很有童趣。几乎全身都是黄的，头很大，穿着粉色的小外套。手里拿着一个绿色的花瓶，里面有一朵盛开的花。小熊维尼是我练习舞蹈的结果。学了半年舞蹈，老师给了大家一个小瓷人。其他的大部分都是纯白的，但是我的是彩色的，这让我很开心。
当我回到家，我把它放在电视上。晚上梦见维尼请我吃蜂蜜，带我去找蜜蜂窝。结果我们被蜜蜂咬了，匆忙逃走了。去猪舍玩，盖木屋；跳跳虎过生日，去他家做蛋糕，成了奶精……快乐美好的梦陪伴我成长，让我带着幻想的翅膀飞离童年。
等我长大了，再看着这个小瓷男，我笑了。我敲了敲小瓷人下面的洞，把赚来的零花钱放进里面，从一角变成五毛钱，再从五毛钱变成一元钱，一点一点积累起来。从此我对小瓷人的爱加深了。
虽然我长大了，但我的童心从未改变。我想如果一个人真的有一颗纯真的童心，她永远不会变老。
维尼有我童年的快乐和幻想，我会好好保存。
【第11篇】一件艺术品
艺术是我们生活中不可或缺的因素，艺术品是许多艺术品创造的结晶，价格便宜，因为每一种艺术品都为我们的生活增加了美好的价值，每一件艺术品都是艺术家用勤劳的双手创造的，他们在每一件艺术品上花费了大量的时间和汗水。
上次我和妈妈去义乌超市，看到一件很精致的工艺品。旁边的人像和场景栩栩如生，我放不下。最后我妈受不了我软磨硬泡，就买了。
回到家，我赶紧从盒子里拿出来，放在桌子上，仔细观察。这是一艘用木头雕刻的小船。一个穿格子衣服的男孩坐在船头划着船；另一个穿着花裙子的小女孩坐在船尾，牵着一只伸出舌头的狗。他们可能一边看着水中的风景，一边说笑。我仔细听着，似乎听到了他们的对话，“这里太美了！”“是的。”而可爱的小狗在小女孩的怀里蠕动，这给这幅艺术品增添了活力。更神奇的是，船中间有一个玻璃做的球，不是普通的玻璃球。我迅速将电源线插入插头，打开它的开关，立刻一团紫色的光芒出现在球体中，从中间的铁皮开始，分布在各个区域，像闪电一样划过天空。我好奇地用手摸了一下，神奇的事情发生了：当我用手摸球体的时候，所有的紫红色的光都跑到了手和球体的接触点上，而这个时候，摸到球体的手指变得滚烫，烧焦了。“哇！太神奇了。”我不禁佩服。
每当我看到那件制作精美的工艺品，我总是羡慕它，总是希望有一天我能用我的双手做出一件让我骄傲的作品。一个小项目对我们来说非常重要。我们要用眼睛去发现身边的艺术品，用心去感受身边手工艺品的美！
【第12篇】艺术品作文400字-小学六年级作文
艺术品
期待已久的寒假终于到了，我迫不及待地想完成作业。
我心情很好的来到姨妈家。我一进门，我哥就跑上来拽着我看他的玩具。在他房间的小桌子上，有一件精美的艺术品。下面是一个金字塔形的底座，上面有一只雕刻精美、栩栩如生的鹰。鹰的喙在金字塔上。奇怪的是，不管它转得多快，压得多紧，鹰都不会落到金字塔上。就像真的鹰展翅飞翔。很现实。更奇怪的是，你可以把鹰喙放在手上或者别的什么东西上，可以在上面旋转而不掉下来。这种东西漂亮好玩，真的是一大发明！
我觉得挺疑惑的。原因是什么？我称了一下鹰，发现它的头很重，好像里面有快铁；它的翅膀和尾巴非常轻。但我还是不太明白，就问我爸。爸爸说：“这就是利用重心的原理。鹰的重心在它的嘴尖上，所以无论你怎么移动它，它的重心都不会改变，所以它不会从支撑它的物体上掉下来。”
听了之后，我好像明白了。以后一定要好好学习科学知识，长大后做更好的玩具和艺术品来娱乐美化人们的生活，这是我永远不会忘记的。
【第13篇】一件有趣的艺术品作文400字-小学六年级作文
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我家有一件有趣的艺术品。
是紫砂做成的泥塑工艺品，有一对硬角；四条强壮的腿；还有一条尾巴驱赶蚊子和苍蝇。这是我的妞妞。
这是爸爸送的生日礼物，我更加珍惜。
妞妞静静地躺在地上，不时吃着新鲜的青草。好像在说：今天的晚餐真好吃！妞妞一边吃一边看着天空，似乎在回忆今天的趣事。吃完后，妞妞懒洋洋地躺在那里，不时用尾巴驱赶背上的蚊子等昆虫。
妞妞的身体只有一掌大小，一双小眼睛和他的大肚子比起来真的很小。妞妞强壮的身体，恐怕连虎大哥见了也怕三分！
妞妞抬起前腿，好像要起身去散步！
这是我可爱的妞妞。
第6类(2)
中森
【第14篇】有趣的艺术品作文200字-小学六年级作文
我家有一件很有意思的艺术品，是一只大母龟。
这只大海龟有一个金色和绿色的身体，它的头朝向一边，好像在看大海。它爬过三只小乌龟，颜色和它们的妈妈一模一样。有个魔鬼在下面爬不起来，就把脚伸向老长老。怕摔，脖子往前伸。好像在说“等等我！”第二只乌龟已经爬了上来，把他的头高高地伸出来。看着妈妈的头，妈妈也看着它，仿佛在说：“对，你是第一个爬上去的。”第三个是慢慢爬山，好像只用一个力就能上去。它们爬起来的时候看起来好可爱，就连乌龟妈妈看着它们都会笑。
我家有趣的艺术品虽然不是活的，但是和活的一样有趣可爱。
【第15篇】我最完美的艺术品——十字绣
艺术是人创造的，但我创造的艺术是——十字绣，我觉得很完美。
五年级二班的时候，看到同学们总是把头靠在桌子边上，手里拿着亮晶晶的小东西戴着。我很好奇，就进去看到她在绣十字绣。我只是站在旁边，仔细看着她。她刺绣这么熟练！慢慢的，我对十字绣产生了兴趣。
第二天，我和妈妈去街上买十字绣。在十字绣店里，各种各样的十字绣图案、动物漫画、山水画、人物形象……让我眼花缭乱。我选了一款十字绣卡座，卡座的图案是爱情。刺绣后想把我们学校的家庭卡放在里面，每天给妈妈打电话都觉得很温暖。另外它的花纹比较简单，绣起来应该不难。刚买的时候，开心得恨不得把十字绣的配件打开，拿出五颜六色的线。我妈在一旁调侃我：“不要长得像，绣着绣着可能会走神。”我发誓要对妈妈说：“相信我，我会把它绣得很漂亮！”
开始，我把线取出来，准备放在针上，但是我发现把线放进针里并不容易。一天大部分时间都没穿，开始刺绣之前有点气馁。这时我妈告诉我，线头上的一点水，会让线头卡住后很容易穿过。我立刻按照妈妈的方法穿上了线。我尝到了一点成就感，信心立马就起来了。然后我按照我妈教我的方法一针一针的绣上去。渐渐地，爱情边缘的轮廓出现了，我骄傲地给妈妈看，妈妈刮着我的小鼻子夸我。但还没来得及高兴多久，另一个问题考验了我：十字绣的线都是纠结的。怎么办？我左顾右盼，也没把线解开。我只好向妈妈求助，经过妈妈和我的努力，线路终于分开了。我继续小心翼翼地绣着，突然觉得手指很疼。我一看，手指被针扎了一下，有一点血渗出来了。我暗暗对自己说：没什么。想要有所收获，就要有所付出。我继续绣，先绣浅紫色，再绣深紫色，中间再点缀深红色，就这样一层一层慢慢绣。绣了又绣，我发现不对劲。我对比了一下图案。有的颜色绣的比较多，有的图案不对称。现在能怎么办？我急了，大叫：“妈妈，快救我。”妈妈过来看，摇摇头说：“没办法，只能把错绣的剪掉再绣。”这时，我真的气馁了。绣了很久的结果都被剪掉了。我叹了口气，说：“我真的不想绣。”但是，我一开口就后悔了，因为我发过誓，不能让我妈看不起我！
我决定好好绣一绣。几天后，吃完饭，我拿起十字绣，绣了起来。看着我认真的能量，妈妈总是抿着嘴笑。过了几天，爱情成型了，南方深红浅红，边缘浅紫。我很快乐，有独特的成就感。于是，我再接再厉，把黄丝带绣在我的爱下，然后完成周围映衬的小图案。最后，在我的坚持下，你完成了。我绣了这张爱情卡片封面。我骄傲的给妈妈看绣花的卡套，妈妈亲了亲我的小脸，算是对我的一种恭维。
现在回想起来，我觉得十字绣的艺术既不简单，也不难。重要的是你是否有耐心和细心。
小学其他年级同类作文
一件艺术品
工艺品
我的桌子上有一件唐老鸭工艺品。这只唐老鸭是我妈妈在我生日那天送给我的礼物。它是用石膏制成的。它有两个功能，一个是装饰，一个是节约。
唐老鸭歪着头，二手叉腰，八字腿站着。其整体形态生动逼真。它头上戴着一顶绿色的海军帽，眼睛睁得大大的，嘴巴扁扁的，好像在生气，在点头。他穿着1969年出生的洪涛女演员背心，胸前打着绿色领结，看上去非常自豪。脚与底板连接。它的背部有一个扁平的洞，硬币可以通过这个洞放进去。每当我得到一枚硬币，我总是把它放在它的背面。
每当我做作业时，我都会看它。它好像在监督我，问我“今天作业做完了吗？”这时，我会低下头，“努力”。当我完成作业时，我会再看一遍。这时，它似乎对我笑了笑，说：“好，干得好。”它每天都陪伴着我，所以它成了我的知心朋友和亲密伙伴。
这只唐老鸭可以省钱，还可以做工艺品。我喜欢！我更喜欢它幽默风趣的方式
（五年级，400字）
灵动的艺术品500字
看着一望无际的金色油菜田，无论谁都会陶醉其中。今天，我很幸运能够参观这个令人耳目一新的“智能油菜花田”。
从远处看，黄澄澄的油菜花和绿叶相互协调。一阵微风吹过，油菜田里出现了一个波浪。在人们的眼里，它不再是油菜田，而是阳光下闪闪发光的微波海，它在不停地发光，像一个金色的薄纱，非常美丽。小油菜花也是一件艺术品，小巧精致的花瓣围绕着几枚嫩黄色的雄蕊，在阳光下犹如珍贵的钻石。小巧玲珑的油菜花像一颗黄色的宝石，在翠绿的叶茎衬托下更加可爱。阳光再次照在这片油菜田上，像几颗星星，形成一条明亮的银河。
"孩子们争先恐后地追逐黄蝶，却找不到花椰菜."偶尔有几个农村孩子在油菜田里追逐嬉戏，有几个孩子和我一起在飞黄蝶跳舞，很和谐。也许在古代，诗人杨万里也看到了这美丽的景色，所以他写下了这个聪明可爱的孩子追黄碟的一幕。油菜花的香味飘过，诱惑着每一个人。也许它想让我们多呆一会儿，陪陪他们。
但是时间过得很匆忙，只好把这个聪明的“艺术”留在这里，依依不舍的离开…
（小学五年级，）
我喜欢的一件艺术品_三年级状物作文300字
我家有几件手工艺品，但我最喜欢的是洋娃娃。娃娃一个一个包装。它们形状相同，但大小不同。今天听老师说，五个娃娃，七个娃娃，十个娃娃，十二个娃娃，最多十五个娃娃。我只有五个娃娃。
做娃娃要砍树，去皮，然后长期保存，有的甚至需要保存一两年，水就可以蒸发了。如果你想做十五个，你必须需要非常薄的木头。
我家娃娃是个活泼可爱的小姑娘，眼睛亮亮的，小嘴樱桃色。她不能一起笑。她穿着一条沙毛巾，一条金色的裙子，还有一个粉色的小面纱，上面有紫色的花，非常漂亮。洋娃娃就像母亲和她的孩子。它们是一个一个设置的，所以叫娃娃。
娃娃象征着幸福和快乐，所以我很喜欢娃娃。娃娃是有记忆的小娃娃。我一打开这个娃娃，就会想到一些奇妙的东西。我的洋娃娃是一个小公主和一个小天使。
我爱我的洋娃娃。
（三年级作文，）
