【第1篇】miss you,my grandma_想念你，我的奶奶英语作文100字
我奶奶，世界上最宠爱我的人之一，一周前去世了。我们对此感到非常难过，直到现在。
在我的记忆中，我奶奶总是在我们回家的时候做美味的饭菜。我依稀记得，我父亲因为多年前的工作，总是很晚才回家。但是不管多晚，奶奶都会给他热饭。
但是现在，没有人会给我父亲做饭，也没有人会像我奶奶一样爱我们。
想你了，我的奶奶。愿天堂远离痛苦。
【第2篇】三年级英语作文：myhobby作文100字-小学六年级作文
我是cendy .我在南海实验小学。我在六年级九班。我又高又瘦。我住在大理。我有许多好朋友。我经常和他们一起玩。
我有许多爱好，骑自行车，画画和看书。但是我最喜欢看书。因为读书对我的学习有好处。我也喜欢骑自行车。因为它对我的身体有很多好处。
你的爱好是什么？你能告诉我吗？
【第3篇】英语竞赛作文600字-小学六年级作文
不久前，老师说学校将举行一次“红色五月”英语竞赛。英语系代表伊恩很忙，到处挑人。
边辉和我被分配到一个小组。边辉是班上有名的“跟踪狂”。而且她点了一个团，我感觉好多了！
不出我所料，从那天起，学校里就出现了这样一对身影：有一个人在操场上拼命跑，另一个人在那个人后面追着喊：“背！该比赛了！退后。就背一遍……”
仿佛一眨眼，一个月过去了，英语竞赛开始了…
在大会议室，我们开始了这场比赛。
我们是选手，所以坐在“选手的座位”上。下面表演的是五(4)班的杨和颜回。他们表演的主题是我们是朋友。”主持人说。
“轮到我了！”我戴了一个香蕉头饰，和边辉一起去参加会议。
" beybey！"我(在演出中)对边辉说。我觉得自己仿佛是稀里糊涂地走上了球场，稀里糊涂地走了下来，没有了我所期待的兴奋和快乐。程序运行不好我真的很郁闷！
但我像阿q一样安慰自己说：“没关系！玩不好就玩不好。如果你真的排名，我也得‘累’(才能参加总决赛)，没关系！”
英语竞赛结束了，“我终于可以摆脱边辉了！”我也这么认为谁知道呢.
”伊恩说，这个活动将于明年举行。快点抓紧时间训练吧！ "我身后的边辉的身影一点一点放大.
“啊！”我的上帝，边辉，你.快跑！
【第4篇】rainy day_下雨天英语作文100字
四月21日，雨天
今天的天气很舒服，虽然天气预报说是多云，但只是下了一点点雨，很凉爽。
天气预报说是阴天，朋友们想着去打篮球，可惜，在雨中打不了。雨停后，我帮助妈妈在超市买食物。今天心情普遍不好。
参考翻译：
四月21日雨天
今天天气很舒适，尽管天气预报说今天是阴天，可是下了点小雨，很凉爽。
天气预报说今天是阴天，本来我和朋友们约好要去打篮球的，可是很遗憾，下雨天没法去玩。雨停了之后我去超市帮妈妈买菜。总的来说今天心情不好。
【第5篇】初二英语作文：myexperienceinex作文200字-小学六年级作文
在我看来，考试是学校生活中重要的活动之一。自从我上小学以来，我经历了各种各样的考试，我尝到了快乐和悲伤的滋味。
考试前，我总是过得很艰难，不知道该怎么办。考试期间，我感到紧张，有时脑子变得一片空白。只有在经历了种种磨难之后，世界才似乎又恢复了光明，我才充满了活力。我们经常抱怨老师故意给我们制造麻烦。但这不是真的。事实是考试只是帮助我们在学习中做得更好的一种方式。
【第6篇】honest_诚实英语作文100字
honest_诚实英语作文100字
有一天，我闲得无聊，用小刀在书桌的角落上刮了几下。妈妈发现了，马上命令我和我的两个妹妹过来，严厉的妈妈啊大声道："谁把桌子桌面弄坏了。"我感到很不安，我心想：如果我告诉她，像她那样有习惯的人，肯定会打我，但她已经说过，犯错误，没关系，只要老实交代就是好女孩。于是我鼓起勇气站起来说：'是我。没想到，她不但没有批评我，还表扬了我的诚实。
【第7篇】初一英语作文：anexam(1)作文200字-小学六年级作文
一天，我们正在考试。老师原谅了自己一会儿。教室很安静，每个人都在忙着写论文。一开始我做得很好，很顺利，但是过了一段时间，我遇到了一个难题。我用了各种方法，但都没有成功。我的大部分同学已经完成并交了论文。我太焦虑了，我想作弊。但是突然有一个声音在我脑海中响起，说"诚实，不要欺骗!"最后，我没有打开我的书，我没有回答这个问题就把它交了上去。虽然我没有得到高分，但我在道德测试中赢了。诚实是最重要的。
【第8篇】我最喜欢的一位老师——刘丹_我的英语老师作文500字
小学的时候认识了很多好老师。他们教会了我知识，教会了我做人的许多原则。然而，最让我印象深刻的是我的英语老师刘丹！
刘丹先生是三一学校冲压班的教学负责人。上她的课之前，我幻想过她的长相，她的性格，她不同的教学方法。我觉得能成为教学校长的人，一定是教了很多年的老教师，非常合格。甚至在去上课的路上，我都幻想过这样一个场景：一个40多岁的女人在讲台上一本正经地讲着话，学生们都坐下来静静地听着。
上课时间到了，越来越期待。这是一个由家长和学生参加的公开课。我和妈妈都去了。当我走进教室时，我停顿了一下。我看到讲台上没有我想象中的中年妇女，而是一个有活力的美女。她扎着马尾辫，笑着眼睛，脸上绕着一个结，笑得像朵盛开的玫瑰。我实在不敢相信她是老师，就怯怯地问：“这是刘丹老师的课吗？”后排家长马上回应：“是！”我有点不好意思，恍惚中随便找了个地方坐下。
铃声响起。刘丹先生说一口流利的英国英语，并自我介绍。她的声音很美，像春风。她的讲课幽默风趣，课堂气氛生动活泼，让大家融入课堂。我仿佛在知识的海洋里游荡，直到刺耳的铃声响起，我才与它分离。
从此我爱上了刘丹老师，也正是她的教导让我的英语成绩突飞猛进。这是我最难忘的老师，——刘丹老师！
【第9篇】我的英语老师作文450字-小学六年级作文
我的英语老师，姓张，是一个非常善良的老师。她大约三十岁。虽然年纪小，但她有丰富的教学经验，了解孩子们的心。他对我们也很宽容。她是我最喜欢的老师。
记得上学期，因为不爱说话，被老师误会是个不爱说话的中学生。所以，张老师经常让我在课堂上回答问题，但因为紧张，我几乎总是错的。但是我不在乎，因为我的英语成绩在第一类。我也觉得等考试成绩出来灾难就过去了，不用再回答无聊的问题了。
然而我错了，成绩出来了。我成绩真的很好，名列前茅。当时我觉得她很少让我回答问题，但这好像是我单方面的看法。被同学提醒后，发现她经常问我问题。
我突然后悔了。我觉得我不应该对她无动于衷。也许她真的想让我改变这个性格。三年来，只有三年级的两位老师试图改变我的性格。
我真的很喜欢她。虽然我最讨厌的主课是英语，但不影响我对她的爱。
【第10篇】小学三年级英语作文happyday作文200字-小学六年级作文
小学三年级英语作文
愉快的一天
今天我很开心，吃完早餐后，我去公园。
这是一个阳光明媚的日子，鸟儿在唱歌，我也在唱歌。当我到达公园时，我看到一些女孩在玩游戏，所以我加入了她们。我们玩得很开心。然后我和我的朋友一起吃午饭。我们都玩得很开心。什么是快乐的一天
母亲节
母亲节是五月的第二个星期日。今年母亲节那天，我为母亲买了一件毛衣和一束鲜花作为礼物，感谢母亲为我付出的辛苦。母亲收到礼物后，非常高兴。
母亲节在每年五月的第二个星期天。今年的那一天，我给妈妈买了一件毛衣和一些花，以感谢她为我所做的努力。收到我的礼物，我妈妈非常高兴。
【第11篇】next step_下一步英语作文100字
每个人的人生都有很长的路要走，但无论走哪条路，困难、艰辛和危险都必然会出现。人生真正的光明不是明天的风景，而是美好的希望。我们勇敢的走着，勇敢的走着，跌倒再爬，失败再爬，努力的走着，相信明天会更好，相信无论多么平凡，都会有自己的幸福。这是平凡生活中最灿烂的风景。
【第12篇】英语老师作文700字-小学六年级作文
从小到大，我们会遇到各种各样的老师。也许我们会对某些老师产生反感，但有些老师会给我们留下深刻印象，我会真心感谢他们。我的英语老师是后者，一直到现在我都很感谢我的英语老师。
我的英语老师一头浓密的卷发，一头棕色的头发，给人一种肃穆的感觉。每当他站在我们面前，我们都不学。我们觉得他是个很严厉的老师，她对我们的第一印象就是这样。他很高，我觉得应该是1米7左右。她还戴着黑框眼镜，给人一种很体面的样子。我们第一次见面时，他就是这样对待我们的。他告诉我们，我们不能打破每一个错误。比如不交作业，一定要做直，上课不能有小动作。小声点的话，下课就要罚站了。
很多老师对我们也有同感。如果我们第一眼就不喜欢他，那么以后就会越来越喜欢他。英语老师给我们这样的感觉。到了后面才知道他对我们这么严格，只是为了我们的成绩。我们的成绩是年级第一，这很好地说明了余对我们的作用。他非常抵制传统的教育方法。她认为语法太生硬了。他更愿意用英语口语和我们交流，教我们知识。有时他在课堂上说很多英语，所以让我们用英语回答，体验英语课堂上的不同感受。这是我们老师以前没有教过我们的。我觉得他给我们开了一个很好的先例，让我们可以用自己喜欢的方式灵活地学习各种科目，而不是机械地照搬和遵从传统。
我们的英语老师在生活中也很有爱心。有时候他在课堂上看到一些学生，但他们可能心情不好，他会和他们交流，帮助他们提出问题，解决他们能力范围内的问题。这才是真正的老师应该有的样子。正是因为我的英语老师的各种优势，我的英语成绩一直处于很好的位置。
【第13篇】我的英语梦作文400字-小学六年级作文
我觉得每个人都有自己的理想：当老师，当飞行员，当科学家等等。如果你问我长大后的梦想是什么，我会告诉你，我的梦想是成为一名英语老师。有一个理想的童年是丰富多彩的，但没有它，就会灰暗。
也许你会说“我烦学生，烦不愿学习的学生，烦他们。但只要抱着一种态度，就会玩得很开心：世界上没有两片完全相同的绿叶，可以让世界看起来那么美好。正是因为英语老师这个职位对我有着非同寻常的吸引力，所以我渴望成为一名老师。英语也是一种国际语言，它允许我们与世界各地的人交谈和交朋友。
我知道，虽然离我的理想成功还有很长的路要走，但我会为我的理想进步。如果我的理想实现了，我会教我的同学如何学习英语：1。理解每个句子的语法结构！因为老师说：没有语法就没有英语！2.录音后一定要读英语。录音是最好的老师。3.随身携带一个小本子，随时携带。我也努力做好每一节英语课，打好基础。认真对待每一节课，尽可能举手，努力学习。
让我们一起前进，努力实现我们的理想。
【第14篇】a great invention_一个伟大的发明英语作文300字
我是一个商人，今天我发明了一个非常特别的发明，我认为这是一个令人兴奋的发明，也许它能让你振作起来，现在，让我告诉你它的所有部分。这是一张飞行毯，当你独自一人的时候，想玩得开心，你可以把它带到天空，在天空中，你会看到很多云，它们的形状像人、动物等等，你可以在它们之间闲逛。但是，如果你很开心，有空闲时间，你可以带它去其他国家，它可以生产很多食物，然后你可以吃它们，欣赏大自然的美。晚上，它可以带你散步，你可以坐在那里欣赏这些星星和月亮，当你想念一个人的时候，它可以带你去见他或她，之后，当你睡着的时候，飞毯会是一张舒适的床，你可以做一个好梦。最后一个，也是最好的一个能力，你可以去太空旅行。如果你呼吸困难，它可以给你提供空气，在困难的情况下，它可以保护你。所以你可以去很多地方，玩得开心。当你听到这项发明时，你认为它伟大吗？我相信你也会做一个，它不仅有趣，而且有用，继续做，不要放弃。
【第15篇】记住英语的好方法作文1000字-小学六年级作文
全身记忆法
根据测试，记忆单词涉及的器官和身体部位越多，大脑对单词的印象越深，记忆时间越长。除了发音器官和身体其他部位外，大脑中枢还命令大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词。这种方法避免了“小和尚念经”，因为如果不注意，你的书写马上就会出错。写作不仅是大脑中心的执行行为，也是大脑中心的政策制定者。
接触记忆法
联想记忆法在记忆单词的过程中，不是孤立地记忆一个单词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关单词、句子、文章联系起来。
同义记忆和近语义记忆
掌握一个单词或短语的同义词和同义词或它们的解释是掌握语言的重要部分。只有这样，我们才能初步用英语思考，用英语思考是掌握英语的标志。
相似记忆和比较记忆
类似的记忆涵盖的范围很广，比如词性、动物、植物、事物、物体等。比如可以一起背边缘从属连词。比较记忆是对形状或意义相似的单词进行比较和记忆。这样，记忆就可以区分单词的意思，准确地使用单词。
相联存储器
“联想是一个钩子。在浩瀚的艺术海洋中，它能准确地钩住你所知道的东西。”联想越丰富多彩，记忆的艺术就越高。记忆是以联想为基础的；联想是另一种记忆方法。联想分为相似联想、范畴联想和词、句、篇联想。
无意识记忆法
无意识记忆不是注意力不集中的记忆，而是时间分散的记忆。这个方法特别适合工作比较忙的人。首先，准备一个袖珍笔记本，把要背的单词写在里面。有空就拿出来看。如果你看到很多这样的话，你会对你有感觉，你当然可以记住它们，因为每次你阅读和记住它们，你都会加深你在大脑中的印象。这样背出来的单词，不能长时间忘记，可以随时记住，是一种很好的长期记忆方法。
构词法记忆方法
运用英语词汇的构词规律，记忆有内部结构的单词，是扩大词汇量的理性途径。英语单词由语素构成，语素分为自由语素和附着语素。背单词主要是记住自由语素，因为有些自由语素可以充当词根，词根和词缀构成了很多派生词。构词法主要有三种：转换、合成和派生。
背单词的方法有很多种，每个人的情况不一样，所以适合a的方法不一定适合b，所以大家要选择或者总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但是，有一点必须记住。文字只有在应用中才能真正掌握。也就是说，你必须多听，多说，多读，多写，才能真正记住你想记住的单词。
小学其他年级同类作文
初中英语
如何保护环境
良好的环境能让人感到快乐和健康。改善环境意味着改善我们的生活。
我们应该在周围种更多的树和花。我们不应该砍了他们。我们应该阻止工厂向河里倾倒废水，向空气中排放废气。
每当我们看到地上有垃圾时，我们应该把它捡起来扔进垃圾箱。不要在公共场合吐痰。不要在公共墙上画画。保护环境是我们的责任。
（五年级，100字）
二年级英语
王先生是我的体育老师。他非常高大强壮。他有点胖。他的皮肤黝黑，但看起来很健康。他有一张圆脸。他的脸上有两只大眼睛。他总是戴着一副眼镜。我认为王先生非常英俊。
我们的体育课很有趣，因为王先生很幽默。他总是和我们一起玩游戏。有时他和我们开玩笑。我们在体育课上感到非常快乐。我们都喜欢王先生。
（二年级，150字）
我的英语老师_四年级写人作文600字
转眼间，一个快乐的暑假过去了，暑假过后，新的学年来了。今年是我小学学习的最后一年，也是最辛苦的一年。
新学年，我们班也有两位新老师。这两位老师是教数学的杨，另一位是教英语的苏老师。今天，我向你介绍苏小姐。
苏小姐留着长长的卷发，中等身材。她是一个非常有条理的老师。我们来说说她给我们上的第一课。她给我们上的第一课不同于其他老师。对她来说，她讲了几分钟纪律，然后复习了五年级学的一些单词和句型，这样我们在学习新知识的时候就不会那么陌生了。不像其他老师，第一节课总是在一节课上讲纪律。
然后她说她教我们背单词。她说：背单词一点都不难，只要你愿意背。我现在还清楚地记得她教我们的几种方法：第一种是放学和放学后记住两四个单词，记忆力好的同学也能记住一句话。这样，你可以在一周内记住40到80个单词或20个句子。第二种方法很有名：一个字。你第一天来看，第三天来看，一周一次，然后一个月一次，最后三个月再来一次，你永远忘不了这个词。苏老师还教我们回家读书。以前的老师让我们读15 ~ 30分钟，苏老师只让我们读5分钟。她说：看书时间太长，嗓子会不舒服。每天阅读5分钟就够了。我回去试了一下。嗓子比以前舒服多了，看了5分钟记得更清楚了。
这是我们的新英语老师——苏老师，一位有办法的老师。
（四年级作文，）
