【第1篇】期末考试作文500字 让期末考试也充满欢乐
时间就像一眨眼。不知不觉到了期末倒数的时候。所有的孩子都在积极复习，准备期末考试的挑战。
全校的孩子都根据自己的学习情况制定了有效的英语复习计划，对所学内容进行巩固、强化、理解和应用。平时学习比较好的孩子，利用复习的机会，在知识转移和能力培养上下大功夫，做到举一反三，举一反三。一般学习的孩子都是复习，夯实基础，查漏补缺，从过去学习。
由于儿童年龄的特点，英语学习离不开较低阶段的游戏。所以这个学期结束的时候，二年级的小诗人有一次不一样的英语期末考试。看，他们都化身为丛林士兵，四人一组完成夺宝奇兵的任务。
丛林士兵准备出发
他们有时用集体研究的方式来完成突破，有时需要每次突破。只要突破成功，队长就会拿着突破卡拿到进球的印章。考试内容是围绕本学期英语教材的重点知识，如：英语歌谣的表演演唱，26个字母的读写，26个字母的基本发音和代表词，用英语句子互相介绍组员及其文章，阅读理解所学课文.
集体突破
达到目标的兴奋和兴奋
看着孩子们越过障碍后兴奋的小脸，我们知道孩子们在英语学习中一定很开心。《夺宝奇兵》中的英语期末考试也在一定程度上培养了孩子的责任感和团队合作能力。
“快乐学英语，快乐考试。我们能做好！”——士兵
【第2篇】轻松的期末考试作文300字-小学六年级作文
哇，哇，今天晚上之后我就要考试了。我感觉很放松，不像有些人紧张到睡不着，但我睡得很安稳，没看什么书。
早上来学校，刚看了一遍理科，就开始了漫长的斗嘴过程。我和邻居的桌子发生了冲突。我刚看完书，他就来找我麻烦，我和他吵到考试时间快到了。
第一次语文考试，考试开始了。我顺利地完成了试卷。我把头伸出来，向四周看了看，发现所有的同学都没有做完试卷。这时邻桌找我帮忙。哼，早上我说我没有和老生活在一起，现在却忘了去后脑勺。我很生气，没理他。我心里愤怒地想。第二次数学考试，我很开心，因为我数学最好。这一次我感觉我做卷子比语文还快！
第三局也觉得轻松。第四场一般！
等了三天，结果公布了。
语文97.5，数学100，英语99，理科92。
【第3篇】期末考试作文500字 让期末考试也充满欢乐
时间就像一眨眼。不知不觉到了期末倒数的时候。所有的孩子都在积极复习，准备期末考试的挑战。
全校的孩子都根据自己的学习情况制定了有效的英语复习计划，对所学内容进行巩固、强化、理解和应用。平时学习比较好的孩子，利用复习的机会，在知识转移和能力培养上下大功夫，做到举一反三，举一反三。一般学习的孩子都是复习，夯实基础，查漏补缺，从过去学习。
由于儿童年龄的特点，英语学习离不开较低阶段的游戏。所以这个学期结束的时候，二年级的小诗人有一次不一样的英语期末考试。看，他们都化身为丛林士兵，四人一组完成夺宝奇兵的任务。
丛林士兵准备出发
他们有时用集体研究的方式来完成突破，有时需要每次突破。只要突破成功，队长就会拿着突破卡拿到进球的印章。考试内容是围绕本学期英语教材的重点知识，如：英语歌谣的表演演唱，26个字母的读写，26个字母的基本发音和代表词，用英语句子互相介绍组员及其文章，阅读理解所学课文.
集体突破
达到目标的兴奋和兴奋
看着孩子们越过障碍后兴奋的小脸，我们知道孩子们在英语学习中一定很开心。《夺宝奇兵》中的英语期末考试也在一定程度上培养了孩子的责任感和团队合作能力。
“快乐学英语，快乐考试。我们能做好！”——士兵
【第4篇】期末考试后，暴风雨来临之前作文900字-小学六年级作文
“分与分，学生的命脉；考，老师的法宝。”这句话我们学生很熟悉。是的，在家长和老师眼里，成绩和排名比什么都重要。从老师的角度来说：只要这个学生学习好，不管品德如何，都是好学生；但是如果这个学生学习不好，品德再好，也不会有什么进步。从家长方面来说，就是：孩子考个年级，排名就是家长的面子；如果一个孩子考得好，他会有面子；如果他考试不及格，他将没有面子。我对父母这方面有很深刻的体会。
据说期末考试是一个学期最重要的考试。不仅老师和家长是这样想的，我们的学生也是这样想的。努力学了一个学期，谁不想成绩好回家？我也不例外。
期末考试的前一天晚上，我熬夜复习准备第二天的考试。第二天考试的时候，我心慌，害怕自己没见过题，恐惧地走进考场。连续考了三科，忐忑的心终于不慌了。
考完试直接放假了，整个假期都没考好。终于2号开学了(我们学校统一补课)，但是我的成绩还没下来，只好继续忍着。我熬到那天。我在等我的老师看我的成绩。老师看我成绩的时候我傻：语文95，数学91，英语100，排名第20。我的眼泪忍不住往下流。我不常在同学面前哭。我哭了这么多，同桌都惊呆了。旁边的兄弟姐妹也让同桌给我出主意，但是同桌再怎么逗我我也没反应。那天下午，我一直在哭，一直没心情，所以晚上感觉好多了。但是睡觉前，我给妈妈打电话汇报成绩，痛哭流涕。第二天早上，我的眼睛肿了。
多流泪有什么用？我真的没有信心。我最后的信心没了。我该怎么办？面对学习，面对老师，面对家长，应该用怎样的心态？我真的真的不知道该怎么办。从那天起，我这个好学生开始努力学习，老师和我说话都不管用，我就像个破罐子破摔。但是有一天，我最好的女朋友找我聊了很久，我什么都不知道，但是我知道她来找我的意思：好好学习，我们都在等你。恢复信心，我相信你。
她的话给了我极大的鼓励和信心。从此我努力学习，成为老师心目中的好学生。我心里一直记得一句话，我永远不会忘记：失败不可怕，可怕的是失败后不敢面对。只有当你勇敢地面对它，我们才能战胜许多困难。
六年级：安贞宁
【第5篇】期末试卷发下以后作文900字-小学六年级作文
下午放学后，我们整齐地排队回家。一路上，我心里一直忐忑不安。期末考试语文只考了89分，回家就要被爸爸批评了。
我只能怪自己考试太粗心。考完试，只草草检查了一下，感觉能考100分。于是我环顾四周，看到其他同学还没有完成，我开始沾沾自喜，觉得自己很了不起。过了一会儿，我看了看表，快交卷了，因为是早上最后一场，所以跳得很开心，考完可以回家吃饭了。那么，我中午想吃什么样的饭呢？妈妈因为我考试给我买好吃的了吗？这时，我突然听到老师说：“仔细检查。”这让我大吃一惊。我抬头一看，老师正盯着我看，我马上下来检查了一遍。过了一会儿，它开始滚动。我也想：快速收集，快速改变，快速得到结果。但是，发完试卷，我只后悔没有这样做。我只怪自己没有仔细检查，没有注意问题。
“砰！”我低着头边走边想，突然听到这话，抬头一看，原来是个小孩在玩大炮。我的注意力立刻被吸引到了过去，留下了所有的考试成绩。赶紧跑过去对他说：“你能给我弹一个吗？”“好吧，给你一个。”他递给我一个，我接过来点燃扔进土里。“砰！”大炮爆炸了。太有趣了。就这样，他一个一个的递给我，我一个一个的放。不知不觉，我玩到了五点。“该回家了。”我对孩子们说。这时，李等同学跑过来对我说：“玩一会儿就好了。”“嗯，反正早回家晚回家也一样。”我说。于是我把书包扔到一边，和李、等人打了一场骑马仗。玩了一会，觉得无聊，又玩摔跤。过了一会儿，天黑了。我们都回家了。
到家后，我打开门，看到灯亮着。我妈回来了。我甚至给我妈打了好几次电话，都没人接。房间里只有我的回答。我妈一定是来找我了，心里突然涌起一股暖流。我妈那么关心我，我却辜负了期望。我考试没考好。放学后我还在外面玩。我能让我妈妈看看外面吗？这个时候我应该马上回家把卷子里的错误改正过来，想想自己为什么考不好，找出学习上的不足和不足，以后再努力改正。也要发扬自己的优势，多学习，好好学习。我们不能漫不经心地写作业，不能应付作业，不能努力学习，不能做别人能做好的事。如果我努力，我可以做得很好。如果我更努力，我一定会比别人更好。
从今天开始，我要做一个有思想的人，有新的面貌，努力在新学期取得更好的成绩。
【第6篇】期末考试反思作文600字 我遇到了“地雷”
期末考试成绩下来了，不出我所料，——语文的阅读部分和英语的阅读部分都不及格。我父亲非常生气。他不仅批评了我几次，还取消了我参加社区冬令营的资格，让我整天无精打采，作业也写得很差。但是我能怎么办呢？爸爸是个很好的教育家，马上想出了一个好办法，把我引向“钩子”。
那天晚上，父亲打电话给我，和我玩了一个“挖矿”的游戏，让我的第二个和尚迷惑不解。因为这几天父亲一直很生气，脸色总是阴沉。他怎么会对玩“挖矿”感兴趣？原来这个“挖矿”不是电脑游戏，是寒假作业的检查。每一个错别字都是一个“小雷”，每一页都是一个层次。如果有错误，但是找不出来，会死在雷劈中间，还得重做那一页。虽然这是一个关系到我自己“命运”的游戏，但我的浓厚兴趣让我欣然同意。
惊心动魄的“挖矿”工作开始了。我接到“首长”(爸爸)的指示，立即潜伏到敌方1号雷区，开始仔细搜索。突然发现前面有个奇怪的地方，立刻“走”了过去。原来是“中矿”。——把9写成了6，我就小心翼翼的挖了出来。好险！我长长地舒了一口气，庆幸自己没有被打死。
第一关顺利过关，“局长”马上发来“贺电”:挖矿是“有生命危险”的，希望你“过五关，斩六将”，不要被暗雷打死。
在“首长”的鼓励下，我士气大增，斗志昂扬。我连续过了三关，但这三关是“敌人”的“减速计划”，——没有雷区。进入第五关的时候，因为挖雷不小心，被一个不规则“高”字的小“雷”——打伤。虽然伤的很轻，稍微治疗一下就好了，但是把我吓出一身冷汗。这时，“首长”给我发了一条“建议”:“右脚趾受伤，小心！”我提高了警惕，更仔细的搜索，终于过了三关，结束了第一场“挖矿”战役。
我做出了巨大的贡献，因为我克服了几个障碍。“局长”给了我二等功，希望我能再接再厉。其实我已经下定决心，不仅要把寒假作业里的“地雷”全部挖出来。而且要努力把以后的所有行动都变成“无雷区”！
【第7篇】期末的准备作文400字-小学六年级作文
"时光飞逝，日月如梭."转眼间，又一个学期即将结束，期末考试悄然临近。是时候测试一下我们上学期的学习了。相信每个学生都有自己认真的复习计划。
期末考试可以测试学生这学期是否学到了扎实的知识。有哪些漏洞和不足？方便我们总结经验教训，为下学期的学习做好计划。
那么，我们该如何迎接期末考试呢？
首先，对于未完成的课程，一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以巩固所学知识。
其次要合理安排复习时间，在完成作业的前提下有计划地安排复习时间。问老师或同学哪里不懂，千万不要放下任何困难和疑惑。
那么，老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，跟上老师的思路，这样才会事半功倍。此外，营造良好的学习氛围可以鼓励我们努力学习，帮助我们取得好成绩。
快期末考试了，同学们，让我们积极行动起来，抓住当下这一分钟，好好复习，期末考试取得好成绩，为即将到来的学期画上一个满意的句号！报答为我们辛勤工作的园丁。
南向实验六年级：朱崇池
【第8篇】迎接期末考试作文400字-小学六年级作文
"时光飞逝，日月如梭."转眼间，又一个学期即将结束，期末考试悄然临近。是时候测试一下我们上学期的学习了。相信每个学生都有自己认真的复习计划。
期末考试可以测试学生这学期是否学到了扎实的知识。有哪些漏洞和不足？方便我们总结经验教训，为下学期的学习做好计划。
那么，我们该如何迎接期末考试呢？
首先，对于未完成的课程，一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以巩固所学知识。
其次要合理安排复习时间，在完成作业的前提下有计划地安排复习时间。问老师或同学哪里不懂，千万不要放下任何困难和疑惑。
那么，老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，跟上老师的思路，这样才会事半功倍。此外，营造良好的学习氛围可以鼓励我们努力学习，帮助我们取得好成绩。
快期末考试了，同学们，让我们积极行动起来，抓住当下这一分钟，好好复习，期末考试取得好成绩，为即将到来的学期画上一个满意的句号！报答为我们辛勤耕耘的园丁——！
【第9篇】玻璃瓶贰期末最后冲刺作文400字-小学六年级作文
闲暇时间过得好快，期末考试也快到了，只好“主动”接受老师的严格考试，进行紧张的最后冲刺。
下课后，老师清了清嗓子，继续讲。我根本没有下课的意思，也习惯了。只要是这个紧张的阶段，老师就不让我们下课休息。临近下课，老师毫不留情的布置了一大堆作业，其中有一张试卷。我的成绩虽然好，但是不是很好。不禁暗暗叫苦。语文老师一走出前脚，数学老师就从后门进来，开始了他那昏昏欲睡的“摇篮曲”……数学老师的作业还挺多的。虽然没有语文老师来的这么辛苦，但是“软”的那位也很“疼”。
下午第一节课是体育课。我们以为可以放松一下，兴冲冲的冲到门口，却被门口的英语老师挡住了。我们不得不坐下来跟着老师读单词。由于我们还是英语初学者，没有作业要写，大部分都是背书。我记性好，自然不怕，但是想当后置和的时候会头晕。
下课后，很多同学聚在一堆，抱怨作业，听说还被授予“最辛苦老师奖”。我呢？没办法。我要拼了命做这么多作业。谁告诉我家里有个魔鬼妈妈管我学习？
【第10篇】期末考试作文700字-小学六年级作文
一片空白。
我只记得我白天考语文的时候，写作文的时候，很热，很平静。
只记得下午化学考完，和几个人轻微的一对，疏漏之处难以掩饰。
下午四点，月坛体育场还活着。
体育馆一楼的地板被冰咬了。我努力远离痛苦，发现自己再也摆脱不了世俗的纠缠。我躺在地板上，看着天花板，回忆着以前的成功和失败。
曾经以为可以调整考试状态，今天发现了。我不该相信什么状态不是。
我从来没有想过幻想会成为未来。
一切，顺其自然，理所当然。
望着应该是天空的地方，我躺在地板上，希望却在九天之外，亿万光年之外。
一直以为朋友之间，应该有互补的存在，还是各领风骚？但是，我突然发现，我的优势已经不在了。我觉得筋疲力尽，但他却如火如荼。
我有一种预感，他期末考试不及格的历史已经烟消云散，再也不会逆转了。
我不明白，为什么终究不如天堂？是不是我曾经骄傲的思维比渔网还碎？
一片空白，想睡觉，一个千年的梦。
脚步声响起，我赶紧起身？两个孩子，站在比我矮三级的台阶上，他们看着我，我说走开，他们说，看他要什么。
别人想看我想干什么！别人想知道我想做什么！我跑到地球表面，试图跳进云层，但不知道什么时候，我的眼泪夺眶而出。
晚上回家，骑得快，却碰上一群狂吠的狗，更累。笨笨的家犬明明天天低头求饶，却还以为在这钢筋水泥的森林里，草原上有千年的自由和地盘。
突然很想破坏，很想翻江倒海，但是看着路过的车，又很气馁。我知道在现实中，奇迹永远不会在你期待的时候出现。
就像我之前多次祈祷的那样，愚蠢的错误以后不会再发生了。
电梯一开，人们就冲出去，生怕门夹住自己的衣服，却没有人去按那个写着“打开”的按钮。我咬牙握拳，感觉麻木，痒，无助。
无聊。
【第11篇】期末考试的四种滋味作文700字-小学六年级作文
时间过得真快，这学期的期末考试终于结束了。我的学习“征途”就这四种口味。什么？“酸、甜、苦、辣”！
甜食
期末考试后，大家一定要开心。终于可以彻底放松了！每天早上不要起床复习，每天不要忘记学习，不要做很多模拟题，每晚不要为了考试而睡觉。总之，考完试，我要自由！我想放松一下！
加有香料的
完成期末考试一定是好事。为什么辣？朋友，你不懂，什么是因果。因为，考试结束了，但是分数永远是公布的！正是因为“分数”。这样一来，很有可能是你父母“热情地”邀请你吃“竹笋烧烤”！
努力地
苦是中药的味道。一听到“哎哟”这个词，我就浑身起鸡皮疙瘩。辛酸只能形容我们“悲惨的一生”。拿我来说吧！每天早上5点起床，早饭后，背单词，复习，做练习。快看！我也有我妈给我买的拔尖高分和单元模拟试卷…都在等我做！唉！现在，哪个父母不想要成龙，却想让女人变成凤凰。但是我恨不得把他们都扔进垃圾桶，但是良药苦口，所以也许这些讨厌的人会改变我的“命运”！
酸的
“哦！我的天哪！”一拿到试卷，这句话总会从大家嘴里蹦出来。这个问题应该不会错。那个问题很粗心。这是轻的，但是有些同学哭了。难怪你得不到好成绩，但一想到父母的“热情”，他们就忍不住哭了！这一刻，即使有一百个大禹，他们也无法“治愈”那“波涛汹涌”的泪水！
“酸、甜、苦、辣”四种味道就像四种香料一样，散落在期末考试的菜肴中，混合在一起。每个人都有自己独特的品味。你喜欢什么？
六年级：乔飞宇
【第12篇】期末考试_我的一场考试作文550字
所谓“考试，老师的法宝；分了分，学生的命根子。”那绝对是真的！看，紧张的期中考试“余火”还没有熄灭，期末考试的导火索就要点燃了。空气中弥漫着浓烈的烟味。似乎“第三次世界大战”即将爆发。是考点上的战争，不需要参军，用笔当武器玩就行了，但是比参军更可怕！你不知道，考场苦涩，满是泪水；你看，考场上都是人心啊！
看，刚刚听到考试的微弱脚步声，同学们，不，“战友”开始紧张地准备。不信你看，有的“战友”采取了“挑灯夜战”的策略，有的实行了“头吊梁、锥穿骨”的计划，有的走了“战略路线”，各有各的真设，各拼命武装自己，以便能英勇杀敌至死！不信的话，教室里除了唰唰的写字声，轻轻的呼吸声，以及战斗到深夜引起的咳嗽声，没有其他声音。可以看出，考场就像一个战场，如此震撼，更令人窒息！
听着，期末考试的气息，期末考试的心跳越来越清晰。不知道是兴奋还是苦涩。但有一点可以肯定，努力就是成功，坚持就是胜利，这是不变的真理！所以，只要找准方向，好好学习，好好努力，就能为期末考试发挥出辉煌的未来。我们坚信，期末考试的朝阳会为我们升起！只要你努力，坚持，期末考试将是一个激动人心的战场！
同学们，上“导弹”，准备大炮，排队，走！面对冉冉升起的太阳，我相信我们能赢得一场美丽的胜利！
【第13篇】五年级期末考试——七上八下作文700字-小学六年级作文
我在看这学期期中试卷的时候，想起了五年级的期末考试…
期末考试前——！那时候要迎接期末考试，主要老师都急着要考所有的辅修科目。但是因为副科强烈不同意，这些主科老师只好悻悻回家。我觉得，这时候主要老师都觉得如果辅修科目有病就好了！我们不想要！“丁”上课的铃响了，我看见语文老师兴高采烈地捧着试卷进来了。我看了一下课程表。哦，不，这两个班不是劳动课吗？我们对语文老师说：“你错了，这两节课是劳动技能课！”语文老师生气地说：“你还想着劳动技能。对了，劳动技能老师今天病了，我就上这个课。好吗？”正在这时，数学老师进来说：“周晓，我可以来参加这个节日。你也很辛苦。好了，去办公室休息吧！”语文老师说：“没关系，你去休息吧！”数学老师知道打不过语文老师，就走了！“真的，你真的不来吗？”数学老师震耳欲聋的喊声传入我们的耳朵。原来是四班的老师出去培训，让王老师代课。哎，四班好惨！语文老师说：“这两个班，就做一张试卷。这是2013年的期末考试。每个人都必须拿70。不然看我怎么送你！”我们发出“啊”的一声，安静的做卷子，教室里有沙沙的写字声！不知道为什么，泡老尿的时候好焦虑，好紧张！期末考试前的辅修课程基本上都是老师在占。天啊，你怎么能这么无情！
期末考试——我心慌！期末考试的时候，我眼花缭乱，发现这些事情都做过了，但是看不清楚，而且有强化恐惧症，真的很激励我！有几个问题几乎是错的。还好我是“闭眼”。发现了就及时改正。考完试，衣服都湿透了！
考完，——好玩！考完马上跑回家打开电脑玩，一切都跑到后面去了，以为我考的很高，妈妈也同意给我买越野自行车，我就开心了！
【第14篇】期末，危险作文300字-小学六年级作文
期末，危险！
“啊！又到期末了，我的“魔鬼生活”又来了，哎！”每当我做作业的时候，我都这样想。为什么要说“魔鬼的一生”？看下面的内容就知道了。
第一招，老师的绝招
老师的把戏最冷。她一次不交作业，就骂你疯了。而且不仅骂，还抄。有一次，一个同学没交作业，老师发起了攻击。“卷子抄十遍，二十四班抄十遍。哇，老师太酷了。你看，我们班懒，还活着？
第二招，妈妈的招
妈妈的把戏是最狠的，但她不会让你抄地骂你疯，但她不会让我休息。我做了很多功课，要累死才能放弃。
第三招是同学的招数
当然，同学们不会惩罚我，但是如果我考砸了，他们就会不理我，看不起我，这对于我这个好学生来说是很难受的。
朋友们，你们觉得我最后的危险不危险吗？
【第15篇】期末考试前一天1200字
早上起来迷迷糊糊刷完牙转过头发现昨天放下的胶带上粘了几只蟑螂，而窗外整个世界一片漆黑。
昨天十点就睡了，早上起来还是很疲惫。我想笑，却不知道笑什么。我就想起一句诗：“面朝大海，春暖花开”。
明天就要期末考试了，我好像很紧张。好像没有——。
只是想着未来，突然觉得一种莫名的空虚。我想，考完试，我会开心或者难过，但是我上不了诺贝尔领奖台。我认为道路是漫长的，这就是修远。
我疯了吗.
然而，如今的生活真的让人期望更少。
中午，我一直坐在化学老师的办公室里，抬着头看着窗外。
落雪无声，却能让我的世界银白色。我没有像以前那样冲进雪里，让雪花在自己和别人身上爆炸，因为我觉得很累。
“如果你能考得好，那就尽力吧。做得不好，就不会难过。”我对别人说，但我觉得是一大堆废话。
我到底想要什么？我到底能怎么办？
几只鸟飞出窗外，落在屋顶上。
我记得很多人看到鸟都会难过，但我没有。很少有人会从上面俯视那些在空中游荡的鸟，更少有人意识到它们只是每天起飞，飞回来。
如果你有翅膀呢？拥有天空呢？只是无休止的循环。和这些比起来，我觉得我可能更幸福，即使我不会飞。
或者，安慰一下自己。
路边的干草是蓝色的，这让我怀疑冬天的情况有些危险，但我没有时间去关注它，除非明天太阳要塌了。
我抬头看着灰色的天空，试图想象那里有一个蓝色的漩涡，就像“一个密不透风的影子”的仙女谷。突然想起走的时候班主任说的一句话“别让我明天见不到你”。于是我低头一看，才发现我撞上了卡车。
不知道怎么开始，就和一个不熟悉的校友聊天。他学习不好，所以知道我的考场在二班说我学习好，但我只有苦笑。
他不明白，也没有人明白，一个人在离幻想越来越远的时候那么难过，他是多么需要一个事实来证明，他可以把这样的幻想当成一个理想，真的，没有人明白。
我劝他再戒烟，他也没说什么，只是少了几年。
我又苦笑了一下。现在的年轻人，总以为自己活得很清楚，以为世界就像自己知道的那么简单。人只有一生，大部分时间都不知道有多长。你的寿命有多长？我不知道，但我知道这会让野心勃勃的少年变成白发苍苍的老人。
浪费了时间怎么回来？
我真的希望在我死之前，我会健康，健康。
到家的时候，天已经黑了。我想着明天的考试，过了七天，我会开心，也会难过。
七天…上帝在七天内创造了世界，但是我的生活呢？还要多久？它会创造什么？
小学其他年级同类作文
期末考试
今天，我们班举行了期末考试。不像平时，监考老师在外面。考试前，我妈让我两科都考98分。考题很简单。我很快就完成了，但我并不急于交论文。我从头到尾仔细检查了一遍。我想：这一次，我一定要拿到双倍的百分比！不出所料，当天晚上，高老师给我妈打电话，告诉她我拿了双百。我和我妈听了都很开心！我妈提醒我不要骄傲，要继续努力。
（二年级，150字）
五年级叙事作文400字 期末晒评语
经过四个月的紧张学习，我们终于迎来了人们期待的暑假。今天早上我们很早就来到学校拿成绩单。在这次期末考试中，我以总分293分获得了班级第三名。其实我对这个结果还是挺满意的，但是看了老师的评论，我又忍不住觉得惭愧.
老师在学习评语中写道：“你是一个活泼懂事的女生，能带头参加各种活动，对人有礼貌，说话得体，对人热情真诚。积极认真的学习，但是对难题学习不够努力。老师希望你在新学年努力学习，爬上一段楼梯。
都说“知子如父”，但是老师对我的了解不亚于他的父母。当我看到一个问题时，我喜欢放手。总觉得考试不会考这么难的题。父母经常对我说“真正的暴君总是以挑战问题为乐”。其实我也经历过这种乐趣。有一次上数学课，老师出了问题，因为没有“作业帮助”的帮助，我只好打坐。那一刻，我觉得比中彩票还开心，但在没有压力的情况下，总想绕过难题。今天老师的演讲让我受益匪浅。我要向真正的校长学习，不断挑战自己，努力让老师同学看到我下学期的进步。
（五年级作文，）
面对期末，我准备这样做
时间过得飞快，转眼间，就是期末了，紧张的复习阶段来了。这几天时间过得特别快，只有几天复习期末考试，心里又紧张又放松，紧张马上就要期末考试了，放松是因为知道太紧张了不会发挥好，会影响成绩，所以一点也不急躁，保持冷静的心态，认真复习重点内容迎接考试。
很快，我们只有四天时间考试了。为了让我们好好复习，老师们留下了很少的作业。但是，即使留了一点作业，做完作业也不应该玩。而是要认真复习，努力考出理想的分数。
首先，我拿出课本，把容易出错的问题列在一张纸上，供以后复习。然后写下老师给我们画的重点；最后，把要背的内容背下来，把要背的内容背下来，即使复习初步完成。接下来的几天，我会按照老师的要求继续认真巩固复习，在考试中为自己取得优异的成绩。
期末考试的意义是检验我们一个学期是否学到了扎实的知识，而不是刁难我们；考试是为了自己，不是为了别人，一定要认真对待！
（小学四年级，）
