【第1篇】六年级上期末考试作文作文600字-小学六年级作文
偶尔想起一个伟人。他给我留下了深刻的印象。
周日早上，阳光普照大地。我和妈妈开心地在花园里散步。
突然，很远的地方，来了一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，浑浊的眼睛。他额头上的一条皱纹刻画出了他经历过的世界风雨。“唉，他就是这样的人！”我同情地想。他来找我们，我妈赶紧把我拉到一边，好像怕我染上什么病毒。
在我转身的一瞬间，我看到了他的眼睛。心，突然颤抖起来。
那是什么样的眼睛！
有悲伤，有凄凉，有绝望，有无助。我的心，突然我的心好像被割断了。我赶紧转身。我无奈的想：“人不一样！”
可是，命运安排我们路过，还有别的目的吗？我似乎听到了落叶的声音。
我妈妈紧紧地握着我的手，继续赶路。
一个苍老的声音在他背后响起：
“钱，钱没了……”
妈妈立刻转过身，拿出钱包数了数。“啊，真的是我们的钱！”她感激地看了那个男人一眼，充满了敬意。
我的心再次颤抖。
那是一张一百美元的钞票！他可以悄悄地捡起来，放进口袋里。我们不会发现的。但是他没有做到！
我完全改变了对他的看法。
他穷吗？不，他不穷！也许他口袋里没有多少钱。不过他的性格很有钱，精神很值得学习。他有钱！
哇，他真是个男人！
他已经渐渐走远了，但我和我妈依然站在那里发呆，久久不动。
【第2篇】期末学习总结400字
这学期我的学习成绩不如前几个学期。虽然我也考了第一，但是总结起来就是这么差。期中考试，我数学只考了60分，班里只有四个学生及格。我觉得我的学习成绩还可以，毕竟年龄还小。语文考的还可以，80多分。但是，我的语文成绩不如前几个学期。
期末考试，我考的不是很好。数学八十多岁，语文七十多岁。我知道我这一年退步了，主要是因为我有骄傲的思想，没有好好学习，没有像以前那样努力。所以，从现在开始，我一定要努力，一定要集中精神，一定要拿回曾经拿过的90多分的分数。从现在开始，我再也不会像这学期那样了。我知道我喜欢玩、吃、喝，不喜欢看课外书，也不怎么写、练、读。新学期，我一定要改正这些缺点。如果我今年考得好，我一定会得到妈妈的表扬和奖励。
现在，我已经知道了自己的错误，明白了“年轻不努力，老板难过”的道理，改掉了经常看电视的坏习惯。我相信今年，我的学习成绩一定会有显著的提高。
【第3篇】写在期末作文1000字-小学六年级作文
写在期末
写在期末，脚尾的——像一面镜子，反映了我密如麻，星般众多的缺点。
——前言
时光在你指尖飞逝。只是在指尖，收获了四种味道的回忆。
酸的
期中考试，成绩降到1000，班级排名自然下降。泪水也不经意间划过脸颊。扪心自问：你努力过吗？你说真的吗？我已经很久不敢回答了。可能是我太让自己失望了。我低下头，一步一步向房子走去。但是他们的手有几千磅重，举不起来了：这次他们一定很失望。一定很难过。对我的成绩一定很难过。
原来酸是你嘴里眼泪的味道。
甜食
我还记得我第一次期中考试成绩很好，笑脸不经意爬上脸颊。那天和同学谈笑风生，渴望回家分享喜悦、喜悦和收获。我还记得当我向他们报告我的成就时，他们脸上的高原红。我还记得我是如何看到他们的幸福的，那种满足的笑容绽放在皱纹的深处。也许是幸福的幸福吧！毕竟快乐才是这个时代的美好。
原来，甜蜜是一个赶走阴霾的微笑。
努力地
第二次月考，虽然进了一千名，但是成绩还是不尽如人意。就是在宣布结果的那一刻，我意识到：也许我真的需要振作起来。一错不算什么。并不代表我以后会失去生命。第二个错误没什么。可能只是有点压力吧。但是如果我还是第三次犯错，那我真的不行了！你愿意背“不”字吗？当然不是！于是我努力微笑，在学习的路上遇到一个又一个困难。然后迎接我的是战胜困难的喜悦。
原来苦中也有甜。就像苦瓜——的味道，先苦后甜，所谓苦来甜！
加有香料的
期末考试结束时，四所小学经常会互相牵手。看着倒计时数字一天天减少，心里越来越不安和焦虑。这就像弓箭上绷紧的弦，马上就要发射了。试卷也来了一份又一份，分数仿佛在诉说这迷人的艰辛……写完试卷，他变戏法似的拿出一份打印好的提纲，细细背诵。累了就出去跑步跳绳，争取在运动中取得好成绩。然后回来继续学习背诵。于是我继续背啊，读啊，读啊，一直到嗓子开始沙哑！
考试冲刺很热，但是激励我前进！
所谓“分与分，学生的命根子；考，老师的法宝可能就是如此。但正是在这次培训中，我们学到了很多.
不是吗？
——附言
【第4篇】期末考试_我的一场考试作文550字
所谓“考试，老师的法宝；分了分，学生的命根子。”那绝对是真的！看，紧张的期中考试“余火”还没有熄灭，期末考试的导火索就要点燃了。空气中弥漫着浓烈的烟味。似乎“第三次世界大战”即将爆发。是考点上的战争，不需要参军，用笔当武器玩就行了，但是比参军更可怕！你不知道，考场苦涩，满是泪水；你看，考场上都是人心啊！
看，刚刚听到考试的微弱脚步声，同学们，不，“战友”开始紧张地准备。不信你看，有的“战友”采取了“挑灯夜战”的策略，有的实行了“头吊梁、锥穿骨”的计划，有的走了“战略路线”，各有各的真设，各拼命武装自己，以便能英勇杀敌至死！不信的话，教室里除了唰唰的写字声，轻轻的呼吸声，以及战斗到深夜引起的咳嗽声，没有其他声音。可以看出，考场就像一个战场，如此震撼，更令人窒息！
听着，期末考试的气息，期末考试的心跳越来越清晰。不知道是兴奋还是苦涩。但有一点可以肯定，努力就是成功，坚持就是胜利，这是不变的真理！所以，只要找准方向，好好学习，好好努力，就能为期末考试发挥出辉煌的未来。我们坚信，期末考试的朝阳会为我们升起！只要你努力，坚持，期末考试将是一个激动人心的战场！
同学们，上“导弹”，准备大炮，排队，走！面对冉冉升起的太阳，我相信我们能赢得一场美丽的胜利！
【第5篇】期末考感想作文250字-小学六年级作文
新年到了，我将迎来一年中最重要的时刻。多少不眠的日日夜夜只是为了这一天，成败就看这个了。走错一步，你就失去了一切。
经过这伤脑筋的一天，我会全身心的投入到生活中。考完之后脑子一片空白，不敢猜成绩。晚上吃不下，睡不着。我害怕面对自己的成绩，我不想知道，我害怕知道自己的成绩，我害怕重蹈去年的覆辙。
为什么我面对不了？只怪自己的心太碎。留白，回忆过去，给我太多的痛苦。
六年级：1135986208
【第6篇】期末作文700字-小学六年级作文
"7, 6, 5, 4 ."一天天过去了，期末考试的时间离我越来越近。然而，我的生活并没有改变。一日三餐，早起晚归都没多大变化。生活还是稀里糊涂，玩，喝，吃。生活还是那么平淡，但是作业太多，睡眠时间短，内心紧张。数字老师占领了讲台，成了名副其实的“数字桌”。你不用担心自己是患了非典还是核辐射。总之，只要一个脑细胞还活着，就要坚持期末考试。
最后一期结束后的第四天，“国防部长”加强了对我们的打击，提出了内外结合的战争战略。原定那天下午5点加两个零，开了一个空前的班会，比班会恐怖65 1 65 2倍。如果前一次班会是核导弹，那么现在的班会可能会变成生化武器。唉，怕也没用。如今，“伊拉克人民”也不好过。
说实话，我很佩服老师的口水蓄力，不，我真的不知道老师的口水能不能重生，不然不知道猴子的日期会不会干涸。怎么感觉越说越像一个老说书人，讲一个问题讲了很久？哎，刚才老师的口水储存丰富，他怎么了？但是，我好像把嘴换成了钢笔，只能说是墨汁丰富。
这是期末的最后一天，和美国防空一样，警戒线上升到橙色。脑细胞因为试卷减少了n。老师气急败坏，于是发动了“脑细胞大战”，利用唾液复活的特长，疯狂发起了论文讲解大赛。语文老师拿出看家本领，统一处理所有没改的卷子，一个字一个字讲。说着说着，从数学老师一等一的薄嘴唇里喷出来的，几千年锤炼过的，可以和纸相比的口水焰，似乎还在坚持着读书，公式等等。并且拼命钻进我们的耳朵里，所以我们不得不摇摇手，毫无防备的人以为我们在抓蚊子。
放学后，几个同学因为兴奋而站在桌子上，大声唱歌，展示自己的嗓音魔术。按照这个计算，每个大声唱歌的人，之前都吃过期末考试的苦！
【第7篇】期末倒计时作文700字-小学六年级作文
7, 6, 5, 4 .“日子一天天过去，期末考试的时间离我越来越近了。然而，我的生活并没有改变。一日三餐，早起晚归都没多大变化。生活还是稀里糊涂，玩，喝，吃。生活还是那么平淡，但是作业太多，睡眠时间短，内心紧张。数字老师占领了讲台，成了名副其实的“数字桌”。你不用担心自己是患了非典还是核辐射。总之，只要一个脑细胞还活着，就要坚持期末考试。
最后一期结束后的第五天，“国防部长”加强了对我们的打击，提出了内外结合的战争策略。原定当天下午5点加两个零，开了一个比班会恐怖65 1 65 2倍的班会。如果前一次班会是核导弹，那么现在的班会可能会变成生化武器。唉，怕也没用。如今，“伊拉克人民”也不好过。
说实话，我很佩服老师的口水蓄力，不，我真的不知道老师的口水能不能重生，不然不知道猴子的日期会不会干涸。怎么感觉越说越像一个老说书人，讲一个问题讲了很久？哎，刚才老师的口水储存丰富，他怎么了？但是，我好像把嘴换成了钢笔，只能说是墨汁丰富。
这是期末的最后一天，和美国防空一样，警戒线上升到橙色。脑细胞因为试卷减少了n。老师气急败坏，于是发动了“脑细胞大战”，利用唾液复活的特长，疯狂发起了论文讲解大赛。语文老师拿出看家本领，统一处理所有没改的卷子，一个字一个字讲。说着说着，从数学老师一等一的薄嘴唇里喷出来的，几千年锤炼过的，可以和纸相比的口水焰，似乎还在坚持着读书，公式等等。并且拼命钻进我们的耳朵里，所以我们不得不摇摇手，毫无防备的人以为我们在抓蚊子。
放学后，几个同学因为兴奋而站在桌子上，大声唱歌，展示自己的嗓音魔术。按照这个计算，每个大声唱歌的人，之前都吃过期末考试的苦！
【第8篇】加油，一起走向期末！
从进这所学校到现在，我已经着急了4个月。我想我们都已经适应了校园生活，跟上了大家忙乱的学习节奏，同时养成了良好的阅读习惯，实现了“共同提高”！
随着时间的推移，期末考试指日可待。在备战的日子里，我们紧张有序，但难免心情复杂。我觉得大家会因为平时知识太松而忙一整天，会因为紧张出现各种期末考试综合症。其实，要想做好复习，首先要定好目标，因为只要目标在，我们就能走，知道自己努力的方向，用尽全力去完成。然后，淡定一点，赢在千里之外。我们可以用“不为物喜，不为悲”来期待李白傲骨的豪情；羡慕“问天下，谁主沉浮”的眼光，以考场为荣。最重要的是要有挑战的勇气，做好诚信参考。与其把自己的经验放在机会主义上，不如认真复习，给自己一个满意的答案，来反思自己的问题。老师复习的时候要跟上老师的思路，才能事半功倍！
战争的号角已经开始，胜利的旋律回荡在世界各地，就在此时，风浪正在破碎，我扬起浑浊的风帆，直驶深海。行动起来，付出就会有回报。我们年轻时充满活力和勇气。让我们带着信心和梦想去准备期末！
【第9篇】期末考试作文500字 让期末考试也充满欢乐
时间就像一眨眼。不知不觉到了期末倒数的时候。所有的孩子都在积极复习，准备期末考试的挑战。
全校的孩子都根据自己的学习情况制定了有效的英语复习计划，对所学内容进行巩固、强化、理解和应用。平时学习比较好的孩子，利用复习的机会，在知识转移和能力培养上下大功夫，做到举一反三，举一反三。一般学习的孩子都是复习，夯实基础，查漏补缺，从过去学习。
由于儿童年龄的特点，英语学习离不开较低阶段的游戏。所以这个学期结束的时候，二年级的小诗人有一次不一样的英语期末考试。看，他们都化身为丛林士兵，四人一组完成夺宝奇兵的任务。
丛林士兵准备出发
他们有时用集体研究的方式来完成突破，有时需要每次突破。只要突破成功，队长就会拿着突破卡拿到进球的印章。考试内容是围绕本学期英语教材的重点知识，如：英语歌谣的表演演唱，26个字母的读写，26个字母的基本发音和代表词，用英语句子互相介绍组员及其文章，阅读理解所学课文.
集体突破
达到目标的兴奋和兴奋
看着孩子们越过障碍后兴奋的小脸，我们知道孩子们在英语学习中一定很开心。《夺宝奇兵》中的英语期末考试也在一定程度上培养了孩子的责任感和团队合作能力。
“快乐学英语，快乐考试。我们能做好！”——士兵
【第10篇】跨越2000年，备战期末考700字
同学们好！我今天演讲的题目是跨越2000年，准备期末考试
江山如此迷人，很容易传输音频。我们伟大的祖国以20世纪的余晖，在响彻云霄的凯歌声中，进入了新的千年。
百年沧桑，祖国巨变。面对东方冉冉的朝阳，我们升起了五星红旗，激昂的旋律，雄壮的国歌，这是历史的回声，新世纪的呼唤，是重铸辉煌的动力。这是展现新千年光明和荣耀的新黎明。此时此刻，我们激动的心情和激动的表情难以形容。香港回归，50周年国庆，澳门回归的歌声依然回荡在每一个中国人的心中。伟大的祖国日益富强。面对新世纪，我们感到肩上的责任很重。我们的学习关系到整个国家和数百万人的幸福。学习不再是任何人的问题，而是全民族素质教育的大问题。
进入新世纪，首先要面对的是期末考试，一个学期的努力，一个学期的汗水。我们会在考试中孤注一掷，我们会证明自己的劳动成果。平时要努力，考出好成绩。同学们，让我们一起努力，调整心态，以优异的成绩向新世纪献礼。
千年伊始，送上我的祝福。愿我的祝福温暖世界，温暖世界的每个角落。亲爱的祖国，祝你更加繁荣富强。亲爱的老师，祝你工作顺利，培养更多优秀人才。祝同学们生活更充实，学习更努力，珍惜学习的每一天，成为21世纪的栋梁。
在新世纪，人们往往通过机遇和挑战并存来揭示一切，我们承诺机遇大于挑战。只要你努力，努力奋斗，只要你付出奉献和憧憬，21世纪的天空将是迷人而平静的，21世纪的道路将是宽广而辉煌的。
【第11篇】小学六年级作文：期末考
多难啊！今天是期末考试。我一大早就起床复习功课，让我考个好成绩。
一进考场就压力太大，打不好。我记不清复习过的课了。老师说：考试的时候不要给自己太大压力，放轻松，把它当成一次普通的考试。
我记得老师的指导，想象自己再考一次普考，真的很有效。
现在，就等成绩单，看成绩满意不满意。
【第12篇】期末考试作文400字-小学六年级作文
时光飞逝，日月如梭。突然，我成了六年级的学生。期末考试快到了。考试前，老师对我说：“期末考试你要努力！期末，我很想给你一个好学生，但是成绩好，三个都要优秀，不然帮我做那么多事都是白费。”我点点头。临近考试的时候，我妈对我说：“你今年考不好，就别回家过年了！在家给我写作业！我为老师做了那么多事，成绩不好！还跟我说去哪里玩。别想了！”语气很浓，好像注定考不上。爸爸对我说：“我们把所有的希望都寄托在你身上了。期末要好好努力！不要再让我们失望了。”好像我让他们失望过很多次。下周一就要期末考试了。今天星期六，老师让我们呆在家里，在家学习。写了一天作业，终于写完了。想看电视的时候，爸爸让我复习…
期末考试，我好恨你。你打乱了我的生活。我已经把日历圈了一圈又一圈，等着期末考试一天天临近。我还是希望期末考试快点到来，这样我就可以早点过寒假了，虽然只差十二天。
【第13篇】迎接期末考试作文400字-小学六年级作文
"时光飞逝，日月如梭."转眼间，又一个学期即将结束，期末考试悄然临近。是时候测试一下我们上学期的学习了。相信每个学生都有自己认真的复习计划。
期末考试可以测试学生这学期是否学到了扎实的知识。有哪些漏洞和不足？方便我们总结经验教训，为下学期的学习做好计划。
那么，我们该如何迎接期末考试呢？
首先，对于未完成的课程，一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以巩固所学知识。
其次要合理安排复习时间，在完成作业的前提下有计划地安排复习时间。问老师或同学哪里不懂，千万不要放下任何困难和疑惑。
那么，老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，跟上老师的思路，这样才会事半功倍。此外，营造良好的学习氛围可以鼓励我们努力学习，帮助我们取得好成绩。
快期末考试了，同学们，让我们积极行动起来，抓住当下这一分钟，好好复习，期末考试取得好成绩，为即将到来的学期画上一个满意的句号！报答为我们辛勤耕耘的园丁——！
【第14篇】我想拿个奖状_期末作文1000字
这学期快结束了。学生要抓紧复习，争取期末考试取得好成绩。老师在课堂上告诉了我们。好快，这学期一抓眼睛就结束了。我得好好复习。这学期数学科目总是落后。看来我得好好学习了。我心里想。
期中考试语文考了89分，数学考了79分，在我们班真的很可怕。因为生病，这学期请了两周的假去看医生。虽然后来我把这一课都死记硬背了，但还是感觉不太好，所以期中考试才考了这么多分。爸爸妈妈没有责备我，他们总是安慰我，鼓励我。我也很感动。期末考试快到了，我必须努力学习。我想挤进班级前五，因为只有前五才会有奖项。我一直期待着这个奖项。
放学后，我告诉妈妈我们马上要考试了，我想找个人帮我补习功课。总觉得这学期学习不是很好。我妈说，让隔壁的红姐帮你补习。每年班里的人都是三好学生。我过会儿去找你。很顺利，红姐欣然同意，红姐帮我补习也就顺理成章了。我也很认真，把以前没看懂的章节重新辅导了一遍。补习之后，感觉比以前好多了。所以我对这次考试很有信心。
终于到考试时间了。这一天，我早早来到学校。上课前我拿出书简单看了一下。不一会儿，铃响了，考试时间到了。气氛变得凝重起来，所有的学生都不说话了。老师走到讲台上，讲了考试时间，发了试卷。同学们都很认真，我也很用心的在考试。就这样，紧张的考试持续了一天，最后我们都考完了，终于松了一口气。回想一下考题。总觉得自己有信心一定能考个好成绩。我们紧张地等了两天来评判这些文件。
两天后，我想从名单中被释放出来，我欣喜地想，我一定会在班上名列前五。老师看成绩单的时候，我考了班里第八名，进步很大，得到了老师的表扬，但是我还是有点不高兴，因为我觉得我一定能考进前五。我很失落。回到家，我把我的成绩告诉了妈妈。妈妈很开心，爸爸也很开心。他们都说我进步很大，但我的目标是进前五，现在是第八。我特别委屈。爸爸妈妈来找我，劝我这次进步太大了，我的排名说明不了什么。只要这次不放弃，按照我现在的进度，下次很有可能进前三。这次复习时间很短，但你还是取得了很大的进步，说明你不仅聪明而且很努力，不要什么都急，否则只会适得其反。听了父亲的话，我暗暗下定决心，下次一定要进前五。我必须带着奖状回来。
【第15篇】为期末考试作诗
99作文网投稿
发件人：吴
为期末考试作诗
来，来，再来！一学期期末考试又来了。期末考试紧张复习阶段，献上两首小诗，让大家开心，努力！好了，我们废话少说，开始表演吧！掌声！掌声！
考杂诗
(今)吴
爸爸生气了，雷霆万钧，
80多分真是悲哀。
我劝自己重新站起来，
贡献大，争取第一。
第一部代表作完成了。请坐下来仔细听下一首诗。
考试
(今)吴
马上就要考试了，
开心，难过，共存。
成绩优秀，年景好，
大鱼大肉在望，
如果你考试不及格，你会被打败的。
一顿臭骂缺一不可。
看着大餐和滴水，
嚼馒头很难过。
我的成绩呢，
只有实用的才能复习。
我的才艺表演结束了。谢谢你的支持，谢谢你响亮的掌声，谢谢你的红花。
希望每个学生都好好学习，取得好成绩，新年快乐！
北京市丰台区清华附中丰台小学六年级二班吴
支付宝：15011272aaa
小学其他年级同类作文
期末考试终于考完了
期末考试终于结束了！
当我准备考试的时候，我非常紧张。真的很难！
考完卷，我放松了。因为感觉考试还行，马上就要考完了，暑假也快到了，可以开开心心的玩了。
考完第二张试卷，感觉这次考的不错。就是数学上有一个不太好的问题。如果这个问题的答案是我是对的，我会觉得自己考得不错，可以考100分。
考试结束了，耶！感觉很舒服，清爽，轻松！
我觉得，如果这次考试能答个双百，那就更好更舒服了！
希望我的考试成绩早点出来。我又紧张了。
二年级：陆睿
（二年级，200字）
二年级小学生期末评语大全
aaa同学
你明亮的眼睛闪烁着智慧，你的小嘴发出甜美的声音。你的声音很甜，你带着感情看书。你很健谈，尊重老师，努力学习，成绩很好。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
aaa同学
你是一个安静精致的小女孩。如果你努力学习，你总能不折不扣地完成老师布置的作业。作业本上笔挺的字迹让老师很喜欢。如果你在课堂上说得更积极，老师相信你会取得更大的进步。
aaa同学
你是一个尊重老师，热爱学习的内向女生。可以主动动脑，回答老师上课提出的问题。由于你的努力，你的学习成绩有了很大的提高。老师希望你胆子大一点，学习遇到困难不要退缩。老师相信你的成绩会越来越好。
aaa同学
你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面都有很大进步。朗读流利，上课动脑子。老师爱批改你的作业，工整的文字赏心悦目，让老师惊喜！老师要你上课多集中注意力，少搞小动作，这样才能进步！
aaa同学
你很安静，作业做的很认真很整齐，每一次都值得* * *，都可以认真完成。老师真的很喜欢你。上课少说话小声，主动举手，思维会更敏捷，口头表达也会更好。勇敢一点，相信自己能行。
aaa同学
你是一个有上进心的孩子。你上课认真听讲，课后完成老师布置的作业。老师希望你在学习上大胆一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样才能进步！
aaa同学
你聪明、可爱、机智、能说会道、好奇，这是你身上的一个闪光点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业往往马虎，上课无法集中注意力。老师希望你能尽快改正自己的缺点，努力成为一名优秀的少先队员。
aaa同学
在过去的一年里，我不能忘记的是你整洁的作业写作和认真的学习态度。你活泼可爱，尊师重道，彬彬有礼，兢兢业业，成绩优秀。你是老师眼中的好学生，同学眼中的好干部。老师期待着你精彩的表演。
aaa同学
你是一个聪明可爱的小姑娘，尊师重道，团结同学。上课可以和其他小朋友打成一片，上课认真听讲，勤奋学习。如果你能在课堂上积极发言，你一定会更好！
aaa同学
你是一个内向的女生，羞涩的笑容里总有一丝娇羞，让学生和老师更有亲切感。老师喜欢在课堂上看到你瞪大眼睛专心听讲。从你工整的字迹可以看出你对学习很认真，希望以后能更大胆，争取各方面都打一场漂亮仗。
aaa同学
你是一个聪明、安静、好学的孩子。可以好好学习，上课经常听到你清脆悦耳的回答；你积极主动，愿意当老师助理；成绩永远优秀；平时你总是带着甜甜的笑容和同学相处。老师希望你平时胆子大一点，勇敢的展现自己。
sss同学
你是一个纯洁可爱的女孩。我总是热情地和老师打招呼。上课能主动举手回答问题，上课能和同学相处融洽。但是做作业喜欢拖延。老师要你什么都专心。你能做到吗？
ccc同学
你活泼可爱，尊敬老师，能按时完成老师布置的学习任务。但是你有没有发现，为了速度，你作业本上的字迹变得潦草了？老师希望在新学期，你能端正学习态度，上课认真听讲，认真写作业，成为一名合格的少先队员。
vvv同学
你是一个思维活跃的男孩，有很强的理解和接受知识的能力。临近考试，你的学习态度比开学有了很大的进步，你的字也认真多了。老师真为你高兴。希望你对自己更严格，争取以后更大的进步。
zxz同学
你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业。听着，你的努力没有白费。你的好成绩和你交了朋友。老师很想竖起大拇指赞一句。希望你以后大胆一点，多展现自己的风格。
bbb同学
“嘴硬嘴紧”这句话最适合你。在你安静的外表下，你有一颗勤奋、努力、上进的心，你的聪明和智慧让你学什么都学得很快。看看你，你的作业很优秀，每一次考试都取得了优异的成绩！希望你以后能对自己要求更高，要求更严格，上课更认真，工作更认真。老师相信你会更好。
bbb同学
你活泼可爱，上课可以积极动脑，认真工作，写得漂亮。但是有时候你控制不了自己，上课喜欢小声说话。这些坏习惯是不能接受的！赶紧改正！加油！
bbb同学
你是一个思维活跃的男生，上课可以主动动脑，但是学习热情不够，有时候会给人一种懒惰的感觉，作业写的不够认真。老师很期待你的进步！
bbb同学
你聪明可爱，是老师心目中的好学生。在学习上，你很有自觉性，总能提前预习，学习上没有困难。这学期，你的书法进步很大。它漂亮、大方、有力，让老师眼前一亮。老师希望你在班级工作中更加积极主动，做老师的得力助手。
nnn同学
老师觉得你接受知识的能力还可以。看，我刚刚学了新单词。如果我再问你，你总是能流利地阅读它们。上课也可以积极动脑。但是有时候你控制不了自己。你总是在课堂上玩小把戏。有时候认真，有时候粗心。这种学习态度是不能接受的！老师相信你一定会改掉的吧？
nnn同学
虽然平时话不多，但在课堂上总能高高举起双手，与同学相处融洽。不过最近老师发现你的字和以前相比有点潦草。你是个懂事的孩子，老师相信你能改正自己的缺点。
嗯同学
你是一个聪明可爱的男孩。在课堂上，你发言热情，总是有独到的见解。多聪明的小家伙啊！老师也很欣赏你的字写得好，但不欣赏你上课说话和做小动作的麻烦。你有信心摆脱它吗？
m，mm学生
其实你是一个思维活跃，对知识的理解和接受能力强，在课堂上积极运用大脑的男生。老师希望你在学习上能更加踏实，成绩会更好。
、同学
你聪明活泼。你举手，上课大胆发言。你声音洪亮，成绩优秀，文笔端正。你团结同学，热爱集体，老师为你骄傲。如果你能改掉上课搞小动作，说胡话的坏习惯，成绩会更好。加点油，努力！
hhh同学
你是个害羞的小男孩，老师不经意的表扬会让你低头。相处一年，老师发现你也是一个踏实认真的学生。希望你来年能取得更好的成绩。另外，老师想提醒你，能不能多写几个漂亮的字？
hhh同学
你活泼好动，尊敬老师，写作业认真工整。但是，这学期，你经常在课堂上控制不住自己。你喜欢和别人说话，玩小把戏。老师有时会批评你，没有意识到你的错误。这个不行！上课不认真听讲怎么学好？老师希望你尽快改掉这个坏习惯。
hhh同学
天真可爱的女孩，对同学热情大方。你脸上的每一个表情都是温柔的，你甜甜的笑容流露出你内心的善良。优雅的你，无论作业还是考试，总是写的很工整。看作业是一种乐趣。无论是上课还是课间，你在老师心目中永远是个好学生。但是你不喜欢表达自己。你要大胆，期待你有更大的进步！
（小学生优秀作文，）
[2016期末征文]《格林童话》读后感
《格林童话》由德国语言学家和古文化研究者雅各布格林和威廉格林兄弟收集整理。这本书让我受益匪浅，开阔了我的视野，给了我深刻的启发。这本书描述了劳动人民的智慧和辛勤工作。
先看童话《金鹅》:“很久以前，有一个人，他有三个儿子。其中最小的儿子被称为傻子。有一次，大儿子去森林砍树，妈妈给他准备了又甜又好吃的蛋糕和好酒。大儿子在森林里遇到了一个侏儒。侏儒向他问好。然后他说l:“能给我一口蛋糕，一口酒吗？”大儿子说，“我给了你蛋糕和酒。我自己吃什么？你还是走吧！大儿子摆脱了小矮人，去了森林。他找到了一个砍树的地方。刚割了几下，手就没了，肩膀也割了，只好回家打扮。当然，他不知道是小矮人。第二天，二儿子要去森林里砍树。和大儿子一样，二儿子也被砍了肩膀。第三天，小儿子去砍树。当他经过那个地方时，他也遇到了小矮人。小儿子愿意和小矮人分享食物。等他们吃饱了，侏儒说：‘你愿意帮助困苦的穷人，我已经决定好好报答你。那边有一棵老树。如果你把它砍了，根里的东西就能给你幸福，”小儿子去砍树，树根里的东西帮助小儿子得到了幸福。他的国王也决定娶他的女儿，并将王位传给他。
这说明两个聪明的兄弟很聪明但是错了，对自己想太多，不愿意帮助那些身处困境的人。结果，他们受到了惩罚。虽然小儿子被称为傻子，但他并不傻。他心地善良，愿意无私地向危难中的人伸出援手。结果我得到了丰厚的回报，娶了一位美丽的公主，成了国王。森林里的矮人是一个爱恨分明的人。他无情地教导那些自私的人，把他们交给那些善良的人。中国有句古话，“得一滴水，赏一泉。侏儒的行为形象地诠释了这句话。这个故事一方面告诉我们，善良有善报，玫瑰给人，余香给手。老实，老实。诚实善良是美德，不是愚蠢。另一方面，它告诉我们，在得到别人的恩惠后，我们应该尽可能地帮助别人。
《格林童话》包含了这个深刻的道理，让我的生活更加绚丽，描绘了我的课余生活。
（四年级作文，）
