小学生六年级成长作文

发布时间：2021-11-03 12:24:24 查看人数：61

【第1篇】在国旗下成长作文600字-小学六年级作文

在国旗下长大

时光飞逝，日月如梭。转眼间，已经是中华人民共和国成立六十周年了。在过去的60年里，祖国经历了不断的建设和创新，发生了迅速的变化，从而为我们建设了一个美丽的家园。

自1949年中华人民共和国成立以来，中国每年都发生翻天覆地的变化。1949年，人们开始向鲜红、耀眼、无与伦比的国旗致敬，这是中国的开端。从此，我们在国旗下长大；1997年刘翔破纪录，从此奥运会有了中国的影子；2001年，中国申奥成功，从此中国不再落后；2008年，中国举办了奥运会。此后，国旗在领奖台上反复飘扬。60年来，中国哪一年没有重大事件？中国经历了困难和灾难。这就是祖国的伟大！

我是一名六年级的学生。我出生在祖国，受祖国的教育和熏陶。不仅是我，整个国家的孩子都受到了熏陶。为了我们的健康成长，祖国免除了我们的书本费和杂费，允许贫困家庭的孩子进入课堂学习知识。中华人民共和国成立以来，祖国一直关心儿童，为千千成千上万的儿童付出了大量努力。一代又一代的孩子沐浴着祖国的阳光，茁壮成长，为成为人才付出了巨大的努力。

新的历史，新的命运。无论是在中华人民共和国成立之初，还是在改革开放的新的历史时期，祖国始终高度重视儿童事业的发展，不遗余力地关心亿万儿童的健康成长。如果祖国不关心我们，不养育我们，也许我们还在种地；也许，祖国没有那么发达。所以，我们要感谢祖国，感谢祖国培养我们，让我们在飘扬的五星红旗下健康成长！

我是新世纪的少年，是祖国的花朵，是祖国未来的接班人，是在中国旗下成长的健康少年！

小学生六年级成长作文

【第2篇】成长的脚印作文1100字-小学六年级作文

成长的足迹

每个人都有自己的成长过程，或苦，或悲，或喜，或坎坷……在漫长的成长道路上，我们踩过一个又一个脚印。这是我们成长的标志。

——铭文

【1】

记得7岁那年夏天，我和大我两个月的sunny成了形影不离的朋友。

那是非常热的一天。下午，在父母不注意的时候，我悄悄跑出家门，跑进一片安静的小树林里乘凉。

我背靠着树根坐下，闭上眼睛，呼吸着新鲜空气，享受着遮天蔽日的树叶带给我的凉爽。

就在我心情轻松愉快的时候，突然听到几声轻微的脚步声。我悄悄从树后探出头，定睛一看，原来是一个和我同龄的女孩。

“做朋友好不好？”她笑着对我说。

我看着她的笑脸，点点头。

“你叫我晴儿。你叫你什么？”她仍然微笑着。

“嗯.叫我秦。”我也给了她一个微笑。

那一刻，我遇见了她；那年夏天，我和她成了形影不离的朋友。

【2】

又一个夏天，阳光明媚，我来到了小树林。

“呵呵，这里真的是天堂。琴，你说得对吗？”晴儿倚在树根上，闭着眼睛，满脸满意地对我说。

我一直笑，悄悄起身，蹑手蹑脚地向另一个方向走去。但没跑几米，就听到清脆的笑声：“哦，别再想什么花样了。你又想惹我？”

我停下来，转过身，不好意思地笑了笑，说：“你又猜对了。一点都不好笑。不过，你怎么猜到的？”

“呵呵，因为你的脚步声。你这次又想惹我？”她微微一笑。一年了，她真的了解我。她能通过我的一举一动知道我在想什么，就像胃里的蛔虫。

我一看，只好坐下来躺在她腿上。她抱着我的头，轻轻抚摸我的头发。软软的，像三月的风，慢慢吹…

那天，我们只是坐在小树林里；那个夏天很寂静，但比声音好。

【3】

今年夏天，我和sunny一起来到树林。还是老森林，但我们已经变成了两个婀娜多姿的姑娘。

我背对着她坐在树上。

沉默，沉默。

我知道青永远是我最好的朋友，我最好的朋友，我最好的朋友，我的知己。

明白明白，我会一直守在她身边，不会，分开。

心里总有千言万语想和对方倾诉。然而话到嘴边，却说不出来。

良久，我选择打破沉默：“晴儿，我们永远不会分开，对吗？”

青点点头，喃喃自语：“千万别和——分开……”

那个森林，那个漫长的夏天，见证了我们的成长，见证了我们的友谊。她笑着对我说“做朋友”，她能猜出我的心思，我们说“永不分离”……一切都是我们友谊的证据，都是我们成长的足迹。一步一个脚印，坚定有力地走。

——年底

【第3篇】小学六年级作文：文明美德伴我成长

美德的呼唤

中华民族自古以来就是一个注重人的修养的内涵和价值的民族。莎士比亚曾说：“人生苦短，唯有美德才能传播给遥远的后代。”文明美德是人的灵魂的体现。美德虽然微不足道，却可以悄悄地改变人生。这是精神上的巨大财富。是真实的，不是虚伪的。

文明美德是人类精神价值的体现。但丁曾说：“人不能像动物一样活着，要追求文明和美德。”有德之人如金之心，德如无形之财。虽然容易被忽视，但在关键时刻会显示出应有的价值。文明的美德就像心中的一朵花。只有栽培和浇水，它才能开花。比如下课后，我主动送作业，主动擦黑板，看到垃圾就主动捡。怎么能让人看不出这是个素质过硬的好学生？文明美德就像心中的一盏明灯，指引着我们前进的方向；就像黑暗中的一丝光亮，给人一种温暖。

文明美德是人类的自我修养。人可以物质上很穷，但精神上应该很富。鲁迅先生说：“中国要在世界上竞争，首先是立人，然后人就什么都做了。”是的，就像鲁迅先生说的，人如果看起来有远大的志向，首先要有一颗坚强的心，要有修养，要能为人。没有德行的人，就算有钱，就算学历高一点，有什么值得尊重的？一个没有修养的人，一定是一个脾气暴躁、空虚的人，因为他们不知道什么是礼貌，什么是文明。建设文明社会需要文明的我们。文明美德就像心中一股清泉，滋润着我们的身心，让我们健康成长。

文明美德是人类进步的一步。“一个人民国家，一定要有一个驱动枢纽，这就是美德。”——孟德斯鸠。美德是人的道德修养。有德之人是受人尊敬的人。他学识渊博，胸怀大志，一定会成为国家的栋梁。美德是人类最宝贵的东西，有了美德，国家会发展得更快、更繁荣。但是社会发展是建立在我们的道德品质之上的，美德意义重大，在我们的生活中起着不可或缺的作用。只有社会塑造文明，才有和谐的中国。虽然清洁工经常被人看不起，但是只有有了他们默默的奉献，我们的生活场所才会更美好，更干净。这不是美德的表现吗？美德是一种爱，一颗纯洁的心，一条通向未来的光明之路。

贝多芬留下了这样一句话：“我愿意证明，任何一个行为善良高尚的人，都会因为它而吃苦。”美德是人们头脑中的物质。文明美德是珍贵而无价的，因为它是人们心中最好的品质。一个执着的追求，一个欣慰的微笑，都能融合成一首赞美美德的诗里动人的音符！与文明美德齐头并进，做文明人，做有美德的人。文明社会需要文明的我们。倾听美德的呼唤，携手文明，共创和谐盛世，共创美好未来！让社会绽放美德之花，让文明之香弥漫祖国！

【第4篇】放下?成长1000字

临近过年，一年365天，家里有最辛苦最痛苦的——大扫除。这次清理非同寻常：家里经常被忽视的盲点成了我们的首要目标。为了不把我们赞得比金窝银窝还多的“狗窝”变成“鸡窝”，我被妈妈拖着去上班。

今天的任务是清理梳妆台上破损无用的发饰。打开那些抽屉：破发带，橡皮筋，松夹子……真的有很多东西可以扔，占了那么多位置。结果我和我妈挽起袖子，——开始上班！

随着手的移动越来越快，抽屉里的东西逐渐变少，垃圾桶也逐渐变满.

“妈妈，事情这么多，我该怎么办？”我问。

“你为什么不扔掉你不想要的东西？反正这些夹子是你的。好吧，我就交给你了。我还有很多事情要做。”毕竟我反应过来的时候只留下了很远的背影.

我看了看五颜六色的小发饰，还是和以前一样漂亮。只不过像毛毛雨一样经过多年的逐渐侵蚀，变得有些华而不实了。那些原本干净的缝隙，现在都被灰尘填满了，原本亮晶晶闪着清亮光芒的小钻石也变得浑浊了。原本被牢牢卡住的夹子现在摇摇晃晃。扔掉？他们毕竟对我有感觉。你为什么不扔掉它，买一个新的呢？扔不扔.

心中，有些恼火。我带着遗憾挠刘海。平日里干脆利落的我去了哪里？这道选择题怎么会这么复杂？想着想着，手没停，不知不觉就选完了。

把包摊开，包里全是可爱的小猫、兔子和蝴蝶结发夹，上面都镶嵌着粉色的钻石。看到这里，我的心都落了地。我以前很喜欢粉色。在我的记忆里，一个扎着小辫子，夹着小夹子的小女孩，嘴角荡漾着天真可爱的笑容，就像她的心一样。她咯咯地笑着，仿佛听到了什么好笑的笑话，空灵的声音如银铃般清脆。

不知不觉中，我拿着包来到我家门口。外面也全是一般打扫卫生要扔掉的垃圾。一直以来，我觉得我体会到了什么道理，眼神清澈。慢慢的，就像蜕了一层厚厚的皮，把它们放在很多垃圾袋旁边，成为其中一个。小女孩走了，小夹子也走了。这些都不一样。

那一刻，我仿佛觉得自己长大了。只是，心里空荡荡的，好像少了什么。脑海里有个声音告诉我：我再也找不到了。但是我不后悔。关上门，沉重的声音，充满了留恋和拒绝。

木地板上，掉下一颗钻石，在灯光下闪闪发光，仿佛星星在发光。

是心，磕磕绊绊。

【第5篇】小学六年级作文：我的成长

我今年十岁，小学六年级。同学对我都很好，但我的成长一般。

四岁的时候，看着妹妹和弟弟背着漂亮的“大包”，很羡慕。于是我让爸爸给我买了个“大包”。但是爸爸说你上小学才能有书包。书包？那是书包吗？可以，只有上学的时候才能有。

五岁的时候，我缠着爸爸要书包。但爸爸说：“你还小，其他小学可能不接受。”我听到就哭了。爸爸别无选择，只能给我报名。

七岁那年，我去了台州，去了某小学三(1)班。xx老师报我年龄的时候，全班同学几乎都像看怪物一样看着我。看到就不好意思。某某老师安排我坐后面，然后我错认识了几个同学。

我八九岁的时候，老师说我太小了，没有学籍。我该怎么办？“可以！”老师拍拍脑袋说：“让你留级，明年上五年级。”我楞了一下，然后坚决拒绝了。复读，我不答应！

我已经决定六年级回老家，我的成长还会继续…

【第6篇】成长的烦恼9800字

成长是每个孩子必经的阶段。在成长的过程中，每个孩子都错过了，都期待着长大。

但在这种成长中，有无穷无尽的烦恼，要经历千辛万苦。这些“艰难”为我们播下了可怕的“难以生长”的种子。

在老师和家长的期待中，相信大家都会有很大的压力，我也不例外！总是憧憬未来。我真的很想拥有孙悟空的法宝“斗云”，一旦转到东西方的——，我就飞向内心愿望的实现。

你以为我一直被我的好成绩困扰？只有坚持才能达到目标，但是心里的目标总觉得自己失败了。

父母虽然相信我，但是对我的期望不高，只要我尽力就好。但是纠缠的烦恼总是让我觉得自己的能力不仅仅发挥到这个“低”的水平。

但是聪明又不愿意提醒我的人，他们从来不告诉我，却总让我在电视上看到大学生没有博士学位很难找到工作。说句难听的，我怕以我现在的能力出来工作会失望。

我在课堂上尽量特别注意，尽量跟着老师的思路走。

我也尽量非常认真地完成老师布置的作业，每一个字都写得认真仔细。

我甚至每天都试着画一幅画来鼓励自己，一颗有抱负的心打击着我，推动着我进步。所以我的父母和兄弟们经常用真心鼓励我。

但我的烦恼告诉我：“你的努力还不够，你要更加努力；但希望自己能更加努力，不要太快，不要“拔苗助长”；但是我已经在努力了，我希望我美好的梦想成真，我希望那些时刻提醒我，让我讨厌的烦恼离开我。

在此，我奉劝全世界有烦恼的孩子：你们一定希望早日告别忧郁而麻烦的“烦恼”，所以记住一句话：年轻的男人不努力，老的男人伤心。

长大后，我们会抛下博士(硕士)文凭，快乐地跳起来。张达口高兴地说：

“我们告别烦恼，长大烦恼；成长的烦恼，再见…

【第7篇】我在和谐中成长(转载)作文1900字-小学六年级作文

有人说，学校是参天大树，校园环境是根，人际关系是枝，课堂活动是叶，学生是可爱的果实。果实要成熟，根、枝、叶必须在一定的环境下协同工作。那么什么样的环境才是“一定的环境”？我认为在和谐社会中，和谐的环境是“果实成熟”的重要条件。

首先，和谐的校园环境是学生健康成长的基础。

我们知道美丽的自然环境可以让人快乐、放松和快乐。踏进校园的第一步，我看到了从地面升起的大树，一排排绿色的冬青，五颜六色的花朵和绿色的草地。我的心情好开心，就像走进了欲望世界的仙都，好美好。从古至今，许多文人墨客都喜欢通过自然风光来表达他们的快乐、宽恕、悲伤和喜悦。由此可见，自然环境对人的影响是很大的。回过头来看，中国古代书院大多坐落在山水附近，只是为了“以山水悦人，以假湖平复心情”。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还包括师生创造的校园文化。宣传栏里一张美丽的照片，描述了学生的生活轨迹；游廊里有漂亮的手写报纸，描述学生劳动的成果；班上的墙报讲述了学生智慧的结晶。与画家相比，它不是杰作，但它离不开师生的沉思。如果你稍微想一想，我就写一句话，一起画一个美丽和谐的校园文化。师生从这里学到了信息，学到了知识，掌握了技能，为祖国的日益发展奠定了坚实的基础。

此外，良好的教育和教学设施也是和谐校园环境的重要组成部分。先进的实验室使学生能够用手和大脑探索科学的奥秘；高科技电脑的配置，让学生对飞速发展的信息时代有了广泛的认识；音乐艺术活动室的设立，给学生一个展示自己的舞台；现代教学手段——多媒体的使用，使学生更加直观形象地学习到更多的科学文化知识。

时代在进步，社会在发展，“果实”在和谐的校园环境中慢慢成熟。

其次，和谐的人际关系是学生健康成长的基础。

和谐发展取决于和谐存在。和谐学校要求建立和谐的师生关系。师生之间的对话不再是你尊重我鄙视我，而是你们平等的交流相处。你说我听，我说你听，互相听。“校长助理制”的出现，充分体现了领导与学生的良好关系。以前学生见到校长都不敢畏缩，毕恭毕敬，不敢说话。现在在校长面前，校长有长有短。他敢于无拘无束地谈论学校、老师或者某个现象，畅所欲言，倾吐自己的观点，就像和父亲说话一样。校长没有反驳他们的观点，而是微笑着走近他们，耐心仔细地听他们的合理化建议。即使有错，也不是否定，而是一起讨论，选择最好的方案，为学校的和谐发展出谋划策。

在“你健康，我快乐”的活动中，老师和学生组成了一对互助的对子，老师真诚地关心着自己帮助的对象，让他们在思想上、精神上、心理上感到快乐和幸福。每个学生也真诚地倾诉自己的心声。他一说话就吐槽，他们之间没有隔阂。他交流自己的想法和想法，就像和他的兄弟姐妹们聊天一样。

当然，生命与生命的关系并不逊色。为了增进学生之间的友谊，学校开展了各种活动，如篮球比赛、拔河、歌唱比赛、阅读比赛、演讲比赛等。既能让学生从中学习知识，又能享受快乐的乐趣，还能让学生锻炼意志，培养团结奋进的精神。“学生会”的成立，让学生学会如何沟通，如何合作，如何管理，如何展示自己，发展能力。“团结就是力量。”他们相互合作，相互帮助，为同样的信念和理想建造一个美丽的家园。

再次，和谐的课堂活动是学生健康成长的前提。

课堂是学生学习知识、掌握技能、展示风格的课堂。在新课程改革的前提下，我们看到的是一个和谐的课堂。

教师灵活运用各种教学方法和学生灵活运用各种学习方法共同构成了一个有目的、有组织的和谐课堂。有心灵的交汇，有思想的碰撞，有情感的交融。在语文课堂上，提问情境、交流情境和想象情境的创设为学生打开了广阔的空间。自我提问，大胆提问，精辟沟通，让学生在有限的空间内发挥自己，实现自主，阐述自己的思想、想法、感受、理解，让智慧的火花点燃自己心中的灯塔，带动自己正确、和谐、健康地成长。在数学课堂上，通过动手操作和理论验证，打开学生的思维空间。自己发现问题，合作讨论解决问题，能培养学生探索奥秘的精神。在美术课上，学生画出祖国壮丽的山河，提高了学生欣赏、欣赏和感受美的能力。在音乐课上，说话、唱歌、表演和跳跃，演奏一系列美妙的音乐，提高了学生的表演能力，增强了学生对音乐的热爱等。各科各教室营造出最好的氛围，如“润物细无声”的春雨，滋润着每一个学生的灵魂，为学生的和谐发展奠定坚实的基础。

美的真谛应该是和谐。作为21世纪的接班人，我沐浴在阳光的温暖中，享受着和谐的氛围，在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我相信，今天我们一起谱写优美和谐的音乐，明天我们将收获丰硕的果实。

【第8篇】小学六年级作文：读书伴我成长

突然，我12岁了。回顾过去，发现陪伴我最多的不是朋友，而是书。

“一个热爱书籍的人不会缺少一个忠诚的朋友、一个好老师、一个可爱的同伴和一个温暖的安慰者。”这是英国著名数学家艾萨克巴罗的名言。

的确，只要一个人爱读书，就不会孤独。因为有书的陪伴。

记得小时候喜欢看童话，故事书之类的。大多数都是关于兔子和熊的故事。大部分主要情节是一只小动物遇到了困难，朋友们帮它克服了困难，让我们学到了一个道理。

几年前，我开始喜欢看漫画书。虽然不是什么有用的书，但是故事很有趣，加了很多现代名词。我经常看着就笑。

10、11岁的时候，喜欢看一些关于宇宙、生物学、进化论的科普书。还有《世界未解之谜》等。非常有趣和新颖。

现在喜欢看名著。家里有很多这样的书，最喜欢的是法国儒勒凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》，《神秘岛》。是系列。写了很多地理知识。让我收获很多。

这是我的导师——的书，一直陪着我，一直陪着我成长。

【第9篇】成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵作文700字-小学六年级作文

经过紧张的“准备”工作，我终于迎来了5月5日。这个看似平常的日子，却是“希望之星”湖州赛区的复赛日期。

老师确认名单，然后我们抽签。也许是幸运女神的眷顾。我画了一份我擅长的手稿。这时候我心里就像吃了定心丸一样，终于更有安全感了。老师给了我们一些时间练习。这时，其他参赛者流利地练习了他们的演讲。我愣了一下，看着其他选手跳舞，慷慨陈词。我心里不仅紧张：我能得到评委的认可吗？我能在这么多人中脱颖而出吗？我会输给他们吗？英语字母表中第九个字母.为什么10万人在我们脑海里游荡，坐立不安.

我们进入竞技场，轮到我第二个。第一个参赛者不停地说，给出标准，抑扬顿挫。我心里更慌了。这时我以为给我们上礼仪课的老太太和我们的话“:”成功了，证明你进步了。你还年轻，你失败了，还有机会！“是的！就是这样。我们每个人都是祖国的花朵，祖国的希望之星。成功是人们向往的，但失败一次也没什么大不了的！我赶紧调整心态，第一个选手下了台。我自信地走向评委，微笑着迎接他们，开始了我的演讲。整个过程很顺利，但我第一次参加这么大规模的英语竞赛，似乎是必然的。我也知道有很多很多比我优秀的人。在这些人面前，我看到了自己的渺小，重新认清了自己。

“成长比成绩重要，经验比排名珍贵”是大赛的口号。过了这段时间，我更明白了！虽然我可能赢不了这场比赛，但我因为这场比赛学到了很多，我的朋友也教会了我很多。经过这次比赛，我长大了，经历了很多。不管这场比赛成功与否，我都想成为赢家，因为我已经长大了，经历过了！

ps: its？一件事，米？真的可以吗？z，我比？那天？口水？魏？?全忘了？这么老？期待h？不然我真的要崩溃了？?唉，是你自己不小心，自己？性生活不好？

【第10篇】书伴我成长作文200字-小学六年级作文

高尔基说：“书是人类的朋友。”的确，书籍是整个世界的养料。自从懂事以来，我和书结下了不解之缘。

小时候，我问妈妈：“鸟为什么会飞？为什么有时候会下雨……”我妈不回答我，给我买了一张《十万个为什么》的专辑。我从这本书中学到了天文和地理，这让我更喜欢读书。

读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。现在，我的书架上摆满了各种各样的书。有一次老师让我们收集关于胚胎的信息，我就找到了《十万个为什么》，搜索关于胚胎的信息。《十万个为什么》真的是我的好“老师”。

我喜欢你的书——。

【第11篇】迎青奥共成长400字

不久前，南京刚刚成功申办2014年青奥会。为了迎接青奥会，各地开展了丰富多彩的活动。其实我觉得最重要的是六个字：讲文明，树新风。

虽然我不能参与青奥的建设，但是我可以用文明的方式迎接青奥。遇到老师长辈打招呼，遇到同学朋友早问；不要随地扔垃圾，看到废纸就捡；爱护花草树木，从我做起，文明礼貌！这些都是微不足道的小事，却意义重大！只要大家加入，我相信天空会变得更蓝，河水会变得更清澈，草会变得更绿，花会变得更红，鸟会飞得更高，鱼会游得更快乐。人会有一个和谐美好的环境。在这样的环境下，青奥会自然会吸引无数中外游客，自然会创造出前所未有的成功盛会！自然会呈现出轰轰烈烈、欣欣向荣、充满活力的氛围和场景！这不是迎接青奥最好的方式吗？

迎青奥，讲文明，创新风，从我做起。

【第12篇】好书伴我成长作文1200字-小学六年级作文

虽然书中没有真正的小米，但是可以满足饥渴的灵魂。虽然书中没有金屋，但可以有高贵的品质。一本好书就像知识的海洋。当你扬帆求知，乘风破浪的时候，你会发现，彼岸不仅仅是梦。-铭文

“我爱书。我经常站在书架前。这时，我觉得一个广阔的世界，一个广阔的海洋，一个广阔的宇宙，在我面前展开了。”多么生动的比喻。从无知开始，我进入了书的殿堂。我从书上看古今，从书上品味世间种种滋味。我们理解古代著名圣贤博大的胸怀，凛然而有抱负；理解当代作家的静、静、雅。书只是药，修身养性。我爱读书，爱读社会，爱读人生，爱读人生，爱拥有书籍，爱智慧，爱放飞梦想。

书籍是人类伟大智慧的结晶。好书可以带我们畅游在浩如烟海的知识海洋中，了解古今中外的趣事；好书能让我们明辨是非，美丑；好书可以教会我们做人的道理，培养我们的思想和情操。

小时候，在书海里游泳成了我生活的一部分。俗话说“胃里有诗有书。”我不奢望自己是一个振振有词、振振有词的学者，但我知道读书可以让人思考几千年，认识当下；使人明智、智慧，启迪心智，培养崇高的境界和开放的胸怀；读书可以引导我们了解生活的真相，永远保持一颗进取的心。

书就像是人性的净化器，净化人的心灵，让人实现一切。书籍陪伴我走过了六个春秋，已经成为我生活中不可缺少的一部分。阅读给我带来了无限的快乐，也让我受益匪浅。从小就喜欢沉浸在宁静的夜晚，沉浸在书的芬芳里，静静的思考，和每一个躺在书里的灵魂自由的交流…

夏洛克福尔摩斯曾经说过：“我认为人的大脑就像一个空的阁楼，所以我们应该有选择地在里面放一些家具。只有傻子才会把遇到的各种破事都放进去。”所以，一定要“读好书”。读好书就像和很多高尚的人交谈，而读坏书则为人的堕落搭起了跳板。那些内容层面的荒诞书籍，会像毒药一样毁掉人的一生。

书可以给我提供宝贵的人生经验，给我展示天赋成功的秘诀，给我指明通往知识巅峰的胜利之路。然后，一定要读好书。名人传记，让人敬佩的成功人士的经历，能给人深刻的启示；童话可以引导人们追求真善美.其实看各种书都是很有益的：历史使人睿智，古诗词使人机智，数学使人深思，逻辑修辞使人口齿伶俐。泛读会让你更充实、更聪明、更有能力.

“书还是药，好书能治愚。”走进书店，我不再烦恼，我不再是一个幼稚的孩子，我不再在死时逃跑。在前面的路上徘徊的时候，书让我明白了“山河无道疑，黑暗中又有一村”；当我取得优异成绩时，这本书让我知道“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都在天空下显得矮小。”；当我沮丧的时候，这本书让我明白了“船经过千帆，病树在万木春前面”走进书店，里面摆满了清新雅致的书籍；踏入书的海洋，撒下智慧和智慧的光辉，踏入书的世界，萌发我对知识的渴求和对生命的渴望。啊！看书真好！

茫茫人海，有艰辛，有荆棘，有坎坷。我们会很痛苦，很无助，很绝望，但我永远不会忘记，我不是一个人，我有我最好的朋友，书籍陪伴着我前进的道路.

黑龙江省大兴安岭区大兴安岭二级6级：潘麟

【第13篇】毛茸茸的你，在成长作文600字-小学六年级作文

毛茸茸的你，长大了

作为一只兔子，和其他兔子一样，你爱吃草和蔬菜。你和他们唯一的区别就是你不喜欢待在笼子里，对东西很挑剔。

10月12日是你来我家的第一天。你那时太年轻了！它毛茸茸的，可爱极了。耳朵里面是粉色，外面是白色。你的眼睛说它不大。但也不算小，眼睛红红的，带给你一种妖娆高贵的感觉。我当时就忍不住耽误了你。我的手摸起来又软又软。感觉你好轻啊！可能是因为我姿势不对。我看见你的蹄子在踢。我赶紧把你放下，怕你“骨折”。中午，我给你的午饭找了很多青菜和青草。我去了你住的笼子，正要打开笼子，突然发现你不见了，我急忙去找你。终于，我在阳台上一盆有草的植物里找到了你。我把你从锅里拉出来，一直抱到你的卧室。但谁知道，就在关上你卧室的门后，你不知从哪里来到我的眼前，所以我不得不再次把你送回笼子。这一次，你让我大开眼界。你已经从笼子的裂缝里出来了。哦，我的上帝！震撼！我对你印象深刻！我佩服你，佩服你的“缩骨大法”！

到了晚上，不得已的时候，我在你的笼子四周贴了双层“保护膜”，心里沾沾自喜：“现在，你逃不掉了！”

10月13日，第二天早上。

早上一起床，我就冲过去看你。当我打开违规搭建的“保护膜”的时候，我正要把你从笼子里拿出来，你又消失了。

我猜，然后跑到阳台，果然，在阳台的角落里，我发现你在吃花！

我们在一起住了三天，我爸妈因为各种原因把你送走了。你走后，我很想你！

希望可爱的你在蓝天下健康快乐的成长！

【第14篇】萱小，我成长的摇篮作文700字-小学六年级作文

我的学校，宣华小学，是一所风景优美，时间和荣誉同步的学校，一所著名的学校，一所孩子们一踏进校门就不想离开的学校。

学校前面有两个巨大的花盆，里面都是五颜六色的花，有红的，黄的，紫的……非常漂亮。旁边的榕树也不逊色。虽然开不出五颜六色的花，但是长满了绿树，看起来那么生机勃勃。说起这棵榕树，自从我入学以来，它就一直那么高大茂盛。在学校五年了，一切都变了，只有榕树几年风风雨雨也没变。也许是太茂盛了，吸引了一群不知名的小鸟，整天为师生歌唱。不知道他们唱的是美好的过去还是美好的未来。

你看，校园的角落里有两株娇嫩的柳树。微风一吹，杨柳立即随风飘动，真像少女的秀发。

教学楼下面也有一些盆栽。盆栽里长满了常青树和苏铁，满天的紫红色星星让它们变得有趣。哦，在这种美好的环境里，不孕育美好的东西才怪！

据我所知，4月22日这一期，我们学生参加了重庆强校大赛。在与许多大师的比赛中，我们学校获得了团体总分第四名。其中，张西获得跳高比赛第一名，跳远比赛第二名，周秋获得跳高比赛第二名。本期我们的学生参加了“世纪星”全国少儿美术、书法、摄影比赛，获得了三项银奖和三项铜奖。我校学生参加了重庆市“课内外杯”书法比赛，方毅、唐洋获二等奖，李富荣获三等奖.在建校15年的历史中，轩华小学获得了1000个国家级、省级和市级奖项，在永川排名第一！想想看，我们学校的老师都是很有才华的人，他们学会了致富；我们学校的所有学生都是积极的，全面发展的，我们学校的荣誉与日俱增。是的，一个像我这样安静又怕碘的五年级学生尝到了成功的滋味！

在这里，我衷心祝愿许多有才华的人在小轩的摇篮中成长！

【第15篇】成长经历中最痛苦的一件事作文450字-小学六年级作文

周三早上，铃声响了，老师快步走上讲台，微笑着对大家说：“你们喜欢玩游戏吗？”学生们异口同声地说：“我喜欢。”老师宣布游戏名字为“家庭测试”。

游戏的准备是每人撕一张白纸和一支圆珠笔，同学们都笑了，不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师让我们在这张白纸上写下我们最喜欢的五个人。我写信给我的父亲、母亲、祖父、祖母和兄弟。

游戏开始了，圆珠笔变成了尖刀。老师让我们用尖刀划掉一个，意思是他要永远离开我。我真的不忍心划掉它。但是，这是游戏规则，我必须遵守。我划掉了爷爷，但是爷爷天天接我上学，我实在不忍心划掉。老师让我们划掉另外一个人，我划掉了我奶奶。但是，当我想到奶奶平时很关心我的时候，我又不希望奶奶离开我。我划掉了外婆，心如针扎。就这样，我划掉了所有亲人，离开了我。感觉天要塌了。世界上所有的亲人都离我很远，我的心都碎了，教室都在哭。

游戏结束后，我意识到老师让我们玩这个游戏的目的是让我们珍惜家庭，珍惜和亲人在一起的美好时光。