【第1篇】有趣的贴鼻子游戏600字
说到“插鼻子”，这是一个有趣的游戏。那天王老师真的让我们玩得很开心。周一下午一上课，王先生就拿来一个没有鼻子的大头娃娃，贴在黑板上。它有水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，樱桃色的嘴巴，非常可爱。可惜没有鼻子。它的大眼睛看着我们，仿佛在说：谁能给我一个漂亮的鼻子？
游戏开始的时候，老师说：“看谁发的又快又准。”。老师的话一落，学生们赶紧举手说：“我来了”“我来了”，但老师选择了胡馨月。我看见胡馨月满脸欢笑地走向讲台，站在老师指定的位置，用手比划了一会儿，好像在测量什么。过了一会儿，她对老师说：“好吧！”老师给她戴上了头盔。让她转了两下，就晃到黑板上了。她先用手摸了摸画，用手指量了量，然后轻轻地把“鼻子”贴在画上。她还没转过身，全班哄堂大笑，她摘下头盔后笑得合不拢嘴。原来她把鼻子转了180度，鼻孔朝上！我想：如果它洗脸，不就是往鼻子里倒水吗？鼻孔排气的时候可以当“水枪”。嘿，我有一支免费的“手枪”！后来很多同学把鼻子贴上去，不是斜着贴就是斜着贴，没有一个贴对，把同学们逗笑了。
我们笑着结束了课堂。游戏只能结束了。这是我们最开心的游戏。
【第2篇】飞翔吧，纸团_有趣的扔废纸游戏作文600字
“小姐！小姐！小姐……”我们教室里响起了一系列不和谐的声音。你一定要问：“怎么回事？”我明白了，我们在玩扔纸团的游戏。
这一天，阳光温暖地照在大地上，让人总是想舒舒服服地睡一觉。我们的作文课也是毫无生气。当大家都躺在桌子上，无精打采，快要睡着的时候，老师和我们玩一个很有趣的游戏——扔纸团。游戏规则也很简单，只要把纸团按指定距离扔进垃圾桶就行了。游戏开始了！
第一个上场的同学是李，他大步走上球场，捡起一个纸球，却把它弄丢了。可惜她太用力了，纸团扫过桶顶，弹了一下，然后一动不动地躺在地上。终于轮到我了。我迫不及待地小跑起来，但为了扔，我还是在一堆堆的纸中挑来挑去。这个太轻了，不用。那太重了，不要用。找了半天，终于找到了一个好用的。我改变了之前双手抱头的做法，双手放低，把纸团扔了过去。我看到纸团在空中划过一道美丽的弧线，最后——还是没打中。我不得不在战场外唱《凉凉》。我边走边想：“唉，就是有点短。”后面的队友一个个走上球场。可惜都有点矮。我明白“千里之外”意味着什么。
其实我们经常说，我们好亲密。但是后来想想，你会发现我们不仅仅是一点两点，而是很多很多！所以无论做什么都要全力以赴，不留一分两分。我们应该尽最大努力给一切画上一个完美的结局。
作者：张博文
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第3篇】难忘的添鼻子游戏1000字
我经历过很多事情，但大部分都忘了。有一点我忘不了，那就是难忘的加鼻子游戏。
我记得我上初三的一个下午。班主任王老师带着灿烂的笑容来到教室。她一上讲台就对大家说：“给大家讲个好消息。下午我们来玩个有趣的游戏放松一下。”“好！”当我们听说玩游戏时，我们都高兴得跳了起来。这真是令人兴奋的消息！“你在玩什么游戏？”我们都翘首以盼。仿佛故意想让我们焦虑，老师用眼睛扫视着教室，缓缓说道：“我们来玩加鼻子的游戏吧！”老师一边说，一边用粉笔在黑板中间画了一个头，有眼有口有耳有毛，也就是一个鼻子。画完后，老师笑着说：“这个人脑袋不好看。看看你们谁能蒙住他的眼睛。谁先来？”同学们争先恐后地举手说：“我来！我来！让我……”对方的哭喊声没完没了。
也许何文峰喊得最多，举手最高。老师叫他先上去。我看见他大步走向讲台。老师让他拿粉笔，问他：“你还记得你鼻子的位置吗？”何文峰举手指了指要加鼻子的位置，好像很肯定的说：“记住！”老师用厚布蒙住眼睛，然后推了他三圈才说：“好了，现在请把鼻子放在头上！”只见何文峰举手在黑板上画鼻子，想都没想。“哈哈.”大家还没说完就笑了。原来他把鼻子伸出了头。老师说：“我没让你加孙悟空的鼻子。外面怎么加？”何文峰打开蒙眼布，不好意思地低着头跑回座位。
王老师让几个学生上去把鼻子贴在头上。有的放在眼睛里，有的放在嘴里，有的放在额头上，有的放在耳朵旁边。更离谱的是，有的被放在黑板下面的墙上，让大家笑，很多同学流泪。李先勇最后一名。同样，老师叫他拿粉笔，记住位置。我看到他从头上的黑板底部量手到头上的鼻子，很自信的说：“好。”老师蒙住他的眼睛，推了他三圈说：“你看着办吧。”多好的李先勇啊，我看到他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，清空右手，按照刚才的方法在黑板上量了几下。然后，他用左手的食物指定好位置。他右手拿着粉笔，在左手食指周围不偏不倚地加了一个鼻子。“哇——”“哔，哔，哔……”“胜利！”刹那间，教室里爆发出掌声和欢呼声。学生们庆祝着，仿佛李先勇的成功就是每个人的胜利。
这个难忘的加鼻游戏深深的印在了我的脑海里。
【第4篇】快乐的投篮游戏作文500字-小学六年级作文
快乐射击游戏
今天早上体育课，我们班的男生都参加了一个叫“灌篮高手”的游戏。这个游戏的规则是：每四个人一组，游戏开始，队伍最前面的人站在指定的地方投篮。如果他打中了球，他会继续投篮；错过一枪就去队里最后一个等下一枪。每人打了十个回合后，算算谁出手多，他就是今天的“灌篮高手”。
游戏开始了。首先，站在队伍最前面的杨洋把球扔了出去。他站在指定位置后，膝盖微微弯曲，双手抱着球，然后猛地跳了起来。跳的一瞬间，他把球扔了出去。球好像听了杨洋的话，乖乖的进了篮筐。我不会打篮球，但我的老师只是把我放在第二位。没办法，只能赶紧记住杨洋的投篮动作。过了一会，轮到我学杨洋投篮的动作了，但是球好像不听我的。我想投篮，但球打在了门框上。我看了之后会想我的动作和杨洋的有什么区别。哦，我明白了，原来是投篮时膝盖没有弯曲，球的准确性不够。
又一轮之后，我又把球扔了出去。我刚刚改正了我的错误。我像杨洋一样投篮，球终于进了！然后，我继续投篮，球没进。虽然球没进，但是我摸到了篮球的门口。
很快，大家投了十枪。最后老师数了数镜头，我得了第一名。怎么样？还不错！但我还要说一点：倒计时了。
这个游戏太好玩了。
【第5篇】有趣的摸人游戏作文500字-小学六年级作文
现在，它很聪明。他转了五圈之后就开始了。我们都跑到了顶端。结果，当他听到声音时，他向我们走来。为了不让我们跑过去，他在两堵墙之间不停的跑，慢慢的向我们靠近…
站着会被感动，所以尽量放低自己。幸运的是，他不知道我在下面，所以，他的手在我头顶上方一分米处晃动。真是虚惊一场！但是，李海龙就没那么幸运了。虽然他不断的努力没有被聪聪的手触碰到，但依然是徒劳。不用说，他抓到了。
他的眼睛被蒙上之后，也转了五圈，然后开始抓。有句谚语：“最危险的地方就是最安全的地方。”我也觉得这很有道理。再说说感动人。最容易被触碰的地方，往往超出了想要触碰的人的预期。于是，我也来到了一个“最危险的地方就是最安全的地方”的地方但是，它在哪里呢？这一步一定是他没想到的地方，因为他一直走在这里。所以，我就坐在这里。他在长长的走廊里小心翼翼地走着，生怕让一个人走了。当他向我走来的时候，离我只有两三米远，他停下来，停在我面前。我屏住呼吸，看着他的一切反应，准备逃跑。没想到，他只是在找一些痕迹，因为他不知道自己在哪里。最后，他知道自己在哪里。我周围好像有一堵墙，他反而绕着我走。唉，又是虚惊一场！
在后来的游戏中，我积累了很多有用的经验，这些经验为我保驾护航。
【第6篇】游戏作文500字-小学六年级作文
今天星期天，我在玩电脑。方明丹来看我了。自从她和母亲搬到荆州，我们几乎没有见过面。我记得我们最后一次见面，是一年前，那次我们只玩了半个小时。
虽然老板不愿意，但我还是要陪她下去玩。
我们先去了张曦月，她不在家，然后去了周小倩，她跟着我们下来了。
我们先去了办公楼的楼顶，那里有一个专门堆放杂物的小房子。我们从那里拿了一堆纸，方明丹说要生火玩。我让她和周小倩找些柴火，然后我回家拿了个打火机。我从楼上下来，他们什么也没发现。我看见一个用来浇水的碗。
玩了一会儿，见风大，就让方明丹呆在那里，我和周小倩去搬砖。回来的时候，方明丹不小心把火灭了。不得不再次生火。玩了一段时间就不玩了，因为怕被发现。
方明丹想看看院子后面有什么变化。我和她穿过何伯伯的花园。周小倩在那里等我们。我们看了看，准备再穿一次。突然，楼上一个老太太喊道：“你不能踩这个菜。”然后她一直看着我们。我们躲了她很久，才回到院子里看到周小倩。
突然发现门房对面的花呗上有几个空花盆，于是就开始了种花的念头。爷爷在家爱卫生，不让花长草。
我把它装满土，打碎了两个石头花和一个洋葱，她就和我一样。
……
方明丹要回荆州。她让我替她保管她的花，我把花放在我家屋顶上。
回家继续玩电脑！
今天是美好的一天！
【第7篇】有趣的游戏_记一次课堂游戏作文400字
“哈哈哈！”教室里充满了笑声和欢笑，我们在玩“把单词连成句子”的游戏。
现在，让我们来看看游戏规则。游戏规则是：小组合作。大家轮流上台在黑板上写一个字。最后一个人能写几句话，要求句子完整清晰。小组不能提前讨论，比赛时间两分钟，加时赛小组淘汰，优胜小组入选。
在比赛中，教室成了接力赛的现场。有的学生跑起来像箭一样，脸几乎碰到黑板，有的像肚子里的大磁铁，很快被吸到黑板上，有的跑起来像看到黑板上的宝石。
杨从座位上走了起来，这也太慢了。他直到回来才写了一个字。不知道他吃错了什么药，给我们组抹黑了。我认为我们必须输。
我很紧张，怕我们组输，果然落后于时代。
看到我们组写“我是个人”的时候，我想是“妖”还是“人”？我想了一会儿，冲上去写了“人”字。我心中的石头终于落地了。
不出我所料，我们真的输了，第三组赢了。
这个游戏课真的很有趣。我不得不在家和父母玩这个游戏。
【第8篇】游戏机真让我着迷作文500字-小学六年级作文
以前一直觉得玩电子游戏不好玩，玩久了就没意思了。但是，最近我发现了电子游戏的乐趣，这常常让我想起“电子游戏”这个词。
最近在家很无聊，想看电视。然而三个字，——，飞快的掠过我的头顶。我走进妈妈的房间，迅速打开电脑。电脑开机后，我接上网线，开始进入我的qq空间。打开后看到里面的面板：投票、心情、日记、听歌等等。然而，我的目光只停留在qq农场和抢车位上。我进入qq农场后，有很多蔬菜等着我的小主人来收集！我把蔬菜收齐后，在店里买了一些蔬菜种子，全部种上。然后去你朋友的农场看看有没有被偷的东西，虫子，除草，顺便看看你朋友的蔬菜什么时候成熟，成熟之后有没有时间去偷你朋友的蔬菜。玩了一会qq farm，突然想起来还没玩过车位。听人说进车位很难，但我还是顺利进去了。可能是我妈帮我开的。我看到里面有很多不同品牌的车，但是价格有点高。我看到我有几万块钱。我以为我可以买辆车，但我很失望.我听到门上有钥匙的声音，我迅速关掉了电脑。我慌慌张张地走出妈妈的房间，但我的表情假装不紧张。我妈回来问我：“怎么了？你怎么从我房间出来的？你捣了一些鸡蛋吗？”听完这些话，我的心立刻停止了跳动。
我打完电子游戏，就依依不舍的离开了。游戏机真的让我着迷！
【第9篇】当盲人_盲人摸象游戏作文500字
哦，冯老师这里有一包围巾。我疑惑地问：“冯老师，你拿围巾干什么？”
冯老师笑着说：“我先给大家讲个故事，叫‘盲人摸象’，跟我们要玩的游戏有关。”
游戏很好玩，我先说说游戏规则：
1.这个游戏只能四个人玩。
2.观众朋友不能伤害盲人。
3.参与者必须用围巾遮住眼睛，不要偷看，在回到座位前在教室里走来走去。
这时，冯老师的眼睛就像一片手的森林。冯老师毫不犹豫地邀请了、“自己选围巾吧！”冯老师高兴地说。
他们用围巾蒙住眼睛，冯老师让大家描述一下他们现在的样子。有人说赵一涵像新娘，杨怀信像骑士，王紫菲像蒙面人，还有人说陆希阳像疯子。我觉得他看起来像个怪物。
“游戏开始，”冯小姐大声说。有人像交警一样指挥：“左走，右走，直走……”教室里一片狼藉。这时，一个盲人不小心把头撞在黑板上，另一个盲人像喝多了酒一样左右摇晃。我认为盲人很聪明。他们在玩游戏前在座位上做了一个小标记，最后他们设法回到了座位上。
“游戏结束了。”冯先生眉开眼笑。
今天的比赛真的很有趣，太有趣了。但是我不想瞎。我什么都看不见。我面前太黑了。
【第10篇】有趣的“打鬼”游戏作文400字-小学六年级作文
“丁”，下课后，学生像小鸟一样“飞”出教室。
这十分钟我做了什么？一个大大的问号出现在我脑海里。然后就听黄艺谋说：“来，来，来，我们玩捉鬼。”我一听到有脚步声，就冲上去说我也玩个鬼。陈笑着说：“人是鬼不是鬼。人们用枪杀死鬼魂。鬼呢？”抓人，我们打鬼他动不了，被鬼抓的人变成鬼，鬼变成人，变成鬼的人去抓人，懂吗？“我想我明白了。”我说。
鬼影开始了。第一，陈成了鬼。一开始，我们一起向他开枪。然而，我们没想到他竟然开枪向我们冲来。我张开腿跑；陈在门外开枪，找遍了，心怦怦直跳。他找了很久，没有找到我。我心中的石头掉在地上，高兴得跳啊跳。这个声音是陈听到的，他回来了大半天，也没找到，就走开了。我叹了口气，差点被发现。接下来就是找大团队了。我找了很久，还是没找到。这时，大队伍来了。我看到的时候，鬼在追我。这时，学校的铃声响了，救了我一命。
如果课间时间越来越长越来越短，那就太好了！
【第11篇】游戏热600字
在21世纪，“热”已经成为一个话题，一种时尚，一种趋势，一种要求家庭教育和学习英语的热潮。也有看漫画的热潮，也有校园偶像化的热潮。今天我就来说说游戏热。
随着科技的进步，网络已经走向人们的生活。网络游戏在全国各地都很流行。什么梦想，魔兽，国家真的五花八门。有些大人老人小孩都喜欢。网络游戏可以锻炼人的思维能力、敏捷能力，提高人的操作能力。最好的好处是周末打游戏，可以让工作学习累的人开心。但网络游戏是一把双刃剑，有好有坏。看你是不是再用了。玩游戏没有坏处，但是太热的话会很严重。“网瘾少年”就是一个很好的例子。他们沉迷于游戏。无法自拔，他们减少学业，荒废学业，最终成为“网瘾少年”。
说到这里，我不禁想起一条新闻。新闻大意是：一个初中男生曾经学习很好，深受父母和老师的喜爱。一个暑假，同学介绍他玩网游。刚开始他只玩了一个小时左右，后来越玩越“热”，让这个少年整个暑假都沉迷于游戏。不管他父母怎么劝，都没用。开学了，但他还是迷上了魔兽和幻想。后来他翘课去网吧打游戏，学习大打折扣，成了“网瘾少年”。游戏有好有坏，看你怎么用。我希望学生们能利用游戏的好的一面，把它与他们的学习结合起来。我认为我们会事半功倍。
【第12篇】废纸战争_扔废纸游戏作文600字
“喂，来，扔对了！”你认为我们在做什么？说实话，我们在玩扔废纸的游戏。
这个游戏的操作很简单，只需要准备一个水桶和一些废纸球。把纸团扔进桶里可以得一分，但是扔的距离很有限，不能太近。
我召集了一些合伙人到滨河广场，“战争”已经到了边缘。我们分红蓝两队，我属于蓝队。我们编辑阵型，每人一个纸团，比赛正式开始。红队率先发起“攻势”，队长李浩泽率先发难。他不小心，捏了一下纸团，扔了出去。我们清楚地看到纸球偏离了它的路线。看到这里，我们队的队员兴奋地跳起来，又叫又叫，他用手捂住脸。看来胜败已成定局。但是，事情的结果并不是你想的那样，你永远不知道！纸团漂浮在半空中，即将落地。但是就在这个时候，突然来了一阵风，把纸团吹进了垃圾桶。刹那间，我的心被风冷却了，但李浩泽却激动地哭了。
过了一段时间，我去张博文扔纸团。他拿着一个纸团，踏入了“战场”。他慢慢把纸团扔了出去，纸团呈优美的弧线飞向垃圾桶。我看到纸团在垃圾桶上弹来弹去，一瞬间我们的心都提到了嗓子眼。结果很平静，纸团弹进了桶里。轮到我上场了，我心情沉重地走上投影点。我仔细瞄准测试，把纸团扔了出去。我以为我能成功，但一阵妖风吹来，把纸吹走了。我很迷茫，也很难过。我不要求像李浩泽一样“瞎猫遇上死老鼠”，但我不能这样对我！
比赛结束后，我们一起打扫。这时，我想起了环卫工人打扫卫生的场景。刹那间，我想到了什么.
作者：赵兴同
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第13篇】有趣的游戏作文1000字-小学六年级作文
“哈哈哈哈哈哈.”作文班里传来一阵欢快的笑声。原来我们是在玩抄袭！
这个游戏的名字叫“复制不走样”。游戏规则如下：五人一组，老师在纸上写一个四字单词，第一个人做动作给第二个人看，第二个人学会给第三个人看，以此类推，最后一个人猜纸上写的是什么单词。比赛期间，任何人都不能提醒，否则将被取消比赛资格。
老师说：“谁想上来表演？”学生们跃跃欲试，纷纷举手，争先恐后地说：“老师，我来了，我来了！”老师邀请了石、叶长祥、乐圣志、范、黄安澜五位同学来表演。史站在第一位，兰站在最后一位。
游戏开始的时候，老师先拿出一本书，用笔在上面写了几个字。老师先把书摊开给我们看，只看到上面写着四个字：“闻鸡起舞”。我心想：这个词好像很难猜啊！石该如何表达？不过，如果你看石胸有成竹的样子，应该能打败他！我们拭目以待吧！石用手托着下巴，想了想。最后，他拍了拍叶长祥的肩膀，叶长祥转过身来。石开始表演。他先学了几只乌鸦，然后又跳又跳。观众哄堂大笑。古代习武的人一听到乌鸦，就开始习武，但是石没有表演。但是他的表演还是挺幽默的。看看叶长祥。他看了史的表演后，哈哈大笑，然后由大笑变成狂笑。他几乎瘫倒在地，但游戏还得继续玩下去！他站了起来。想了想，拍了拍乐生志的肩膀，乐生志转身，叶长祥开始表演。他笑着表演。他弯下手，放在胸前，却忘了像公鸡一样啼叫。突然，楼下一只公鸡叫了起来。哪个鸡跟我们这么合作？他先表演了两次，乐圣志还是不知道为什么。傻傻的站在那里等了一会儿，迷茫了。看到他的尴尬，老师只好让乐长祥表演一次。这次，栀子花终于看清楚了，栀子花拍了拍范的肩膀。范转过身，栀子花紧随其后，把叶长祥的意思传达给范，范拍了拍黄安澜的肩膀。范陈玲先是尖叫起来，然后给黄安澜看了乐圣栀子花的舞姿。看了范的表现之后，他毫不犹豫地说了出来。他好凶！大家都赞了。
我们还玩了《笑》《哭笑》《虎头蛇尾》，都玩得很开心.
比赛以笑声结束。虽然游戏结束了，但是大家还是沉浸在喜悦之中…
福建省三明市大田县城关二小学六年级：范婉婷
【第14篇】一个有趣的游戏作文600字-小学六年级作文
“游戏”这个词可能对所有有着金色童年的人来说并不陌生，它可以让学生在课后明白一些道理；有时候能让大家开心；有时候可以丰富大家的课余知识.今天，我们的班主任“表现出了极大的同情心”，让我们上了这个游戏课。据说他会带我们去打一场比赛，大家都欢呼了一下。老师让大家把桌子往后拉，然后让我们手拉手站成一圈，然后说：“过了一会，大家右转。说“坐下”的时候，我抱着前者的肩膀，大胆地坐在后者的腿上。我说“走”的时候，大家都数着“一、二”，往前走，看能不能走四十步。记住，我想把这个游戏做好。刚走了十几步，男孩的那块就散了，一个个滚爬，怨声载道。我心想：你活该。谁让你对老师刚才说的话充耳不闻的？现在你真的活该！看到这里，老师重复了刚才说的话：“记住，团结的力量是无穷的！一定要团结一致！“第二次开始了。大家认真多了，注意力也相当集中(尤其是男生)。在整齐有力的节拍中，每个人都辉煌地走了40多步。教室里响起了掌声，老师们和我们一起鼓掌，为我们的胜利感到高兴。短暂而有意义的游戏很快结束了。最后老师做了总结。“团结的力量是无穷的。只要能团结一致拧成一根绳，还会怕别的阶级吗？“想了又想，我确实跟老师说了，只有我们能学会团结，什么都不会难。我们在生活中处处需要团结。可见，“团结”这个词在人的一生中是必不可少的！同学们，让我们学会团结他人！
【第15篇】童年的游戏作文200字-小学六年级作文
“扔，扔，扔一块手帕，轻轻地放在孩子身上……”在体育课上，我们的女孩和男孩玩童年游戏——
他们都叫我扔掉手帕，然后我欣然同意。唱歌的时候我扔了一块手帕(其实是卫生纸)，然后我们也玩了抓鸡的游戏，他们的男生也和我们一起玩。我是“老母鸡”，吕阳春是老鹰。我和老鹰面对面。开始的时候我们大喊大叫，一长串男生一下子全扔了出去。我们女生一直笑啊笑。第二轮开始了，他们的男生一下子就抓住了我，差点没把我撕成碎片。我们一直玩到下课。
没想到这么年轻的游戏让我们笑得这么厉害。
中国李格格郑州市巩义市小北小学六年级
小学其他年级同类作文
小学玩游戏作文100字 对着干
星期五，潘老师和我们玩了相反的游戏。游戏开始了，学生们认真听着。潘老师说：“大西瓜。”学生能反应；然后潘老师说：“摸摸你的左耳。”黄和朱德明尽快摸了摸左耳，其他同学都笑了；潘老师接着说：“请坐。”班上一半的学生都坐下了。这时，潘老师说：“你被骗了。游戏还没结束。”我们突然意识到..
我们笑着结束了这场有趣的语文课！
（二年级作文，）
有趣的火柴游戏
作为一个初三的学生，我应该有一个聪明的大脑。我来回答你几个问题。
【问题1】将18根火柴杆放入9个大小相同的小三角形中，一次取下一根火柴，这样就可以减少一个小三角形，最后留下6个三角形。怎么带他们？
【解决方法】要减少一个小三角形，必须从外侧去掉一个，如图1所示(现在还剩八个小三角形)，再从另一侧去掉一个，如图2所示。所以，只要从地下五个三角形中取一个匹配，如图3所示，整个画面只剩下六个三角形。
【问题2】下面的公式是用火柴棍做的公式。请移动其中一根火柴杆，将其换成另一种配方？
【解决方法】首先，这个公式本身是有效的。要把它变成另一个公式，可以从计数开始。把11的“1”移到22的中间，公式变成下图。如果公式中有带乘除符号的图片，那么可以先计算几下几个。这样的公式就成立了。
同学们，我的题目有意思吗？有兴趣的话可以自己去找奥秘。
（三年级作文，）
我和同学玩游戏
有一天，我妈突发奇想，允许我玩一个小时电脑，我很开心。
我一打开电脑，就迫不及待地想玩摩尔庄园。我同学在线。
同学觉得我打字太慢，接受不了。我有技能可以比较，小屋，象棋，公羊，衣服……最后，我同意玩五子棋。
我是学校玩五子棋的高手。几个回合下来，同学们都丢镇了。我很骄傲，同学拒绝接受。最后我5比0赢了。
这时，我想到了一个主意，对同学说：我们玩捉迷藏吧！他同意藏在我的船舱里。我去了小屋，他不知道我进了小屋，人先出来了，然后家具出来了。我一进船舱就看到了他，我找到了他。这次我有了另外一个想法：你躲在庄园里，他不知道。直接加他为好友，直接上线，找，马上。
今天我们玩得很开心，但是时候到了，我不得不下线，但是我们同意下次玩捉迷藏！
（四年级，300字）
