【第1篇】描写乌鲁木齐的雪景作文
冬天，乌鲁木齐的雪景很美，大雪纷飞，雪花像银蝴蝶一样在空中飞舞，给乌鲁木齐的房屋和树木蒙上一层厚厚的银。
雪后第二天，太阳出来了，越来越亮。地上覆盖着一层银色的毯子。当太阳照在雪地上时，它反射出五颜六色的光。上学的时候，雪发出“吱吱”的声音，好像在对我耳语！
大雪过后，我们都出去打雪仗，堆雪人。你不让我，我不让你，好好享受。堆雪人的时候，我们先堆尸体，然后做圆头，最后做眼睛和鼻子。我们用黑葡萄做眼睛，用胡萝卜做鼻子。最后，我们在雪人身上放了一个小红帽。哈哈，雪人做的！
我喜欢乌鲁木齐的雪。
【第2篇】风景这边独好作文500字-小学六年级作文
我在号称“东方瑞士”的青岛长大，最熟悉的就是大海。
“群山遮住了白色的太阳，海洋排干了金色的河流”。此时此刻，壮阔的大海，有时十万顷，有时壮阔辽阔，有时无边无际的大海，是我脑海中永远不会消逝的记忆。
大海，像智者一样，叫我向着目标前进，不停地冲击；大海像长辈一样，教会我做一个心胸宽广，坦荡的人；大海就像父母，告诉我要懂得被衡量；大海，像一个伙伴，提醒我要像它一样博学。
如果每一朵浪花都发不出声音，那么茫茫大海也不会歌唱。大海如交响乐，波涛如乐器；大海像催眠曲，大海是摇篮；大海如行军，白浪是步伐；大海像华尔兹，海浪是舞步。
海上风平浪静，就像江南的淑女一样窈窕。不平静的时候，就像脱缰的野马一样凶猛可怕。海面不像月湖般的明月，不像水池般的铜镜，也不像溪流般的水晶，而浩瀚的大海却是水满天空，让人心旷神怡。
如果说海的精神是什么？让我说，大海是自立的，进步的，永无止境的。看它，一朵朵浪花，向着一个目标，总是不断冲击。一波未落，一波又起，永不疲倦，永不停息，毅力是海的精神。
海因在碧海蓝天中美丽，在大海中飞溅美丽，在大海中起伏壮丽，在大海中雄伟壮丽。快看！这里的风景很独特。
青岛嘉峪关学校6年级：田豫
【第3篇】美景作文200字-小学六年级作文
晚上，我在回家的路上。已经过了六点了。虽然路上没人，但还是有那么多花草陪着我。
就在我仰望天空的时候，我发现了地平线的美丽景色。于是我停下来欣赏天上的云。长长的白云，你躺在柔软的毯子上，做着美丽的梦！但是你不知道有多少人向你走来。刚睡醒就觉得背后有好人是吧？你错了。他们都想要你的命。嘿，你刚刚死在他们手里了。
为什么这个世界会这样。为什么好人的寿命不长，坏人的寿命却那么长，有什么原因吗？
云渐渐散去，孙公公回家了。
王二中六年级：宋
【第4篇】四季的雨_六年级写景作文600字
春雨，温柔细腻，浪漫诗篇
密密麻麻斜织而成的雨水，让长着美丽秀发的杨柳簇簇，让刚刚露出来的小草贪婪地吮吸。《天街小雨酥如酥》这首诗，让天真浪漫的人一头扎进雨的世界，接受雨的洗礼和抚摸，感受春雨的温暖和清新。透过雾一样的薄纱，一切都朦胧而美好，真实而虚幻，人们对明天的希望在悄悄升起。
夏雨，匆忙和暴力，神奇的音乐
雷声隆隆，像剑一样闪过，为夏雨的到来扫清了道路。夏雨带着一副大怒，倾盆而下。潮人们不顾雨怒，撑起花伞，在雨中漫步，听着雨声。夏雨就像一首无字的歌谣，神奇地从四面八方飘来。每一块石头，每一片树叶，每一丛小草，都成了雨中一把美妙的钥匙，叮叮当当的雨滴是无数熟练的手指，带着一个又一个瑕疵弹奏着音乐。
秋雨，感伤的情感，丰收的音符
秋雨没有春雨温柔，也没有夏雨豪放。是深情的。秋风越来越凉，树叶变色飞舞，青草枯黄，大雁避寒。秋雨无声滴下，感受着时间的流逝，怀念着多事之秋，但同时，为丰收的田野唱着秋天的赞歌，雨声引出了一首庄稼的奏鸣曲。即将到来的丰收的喜悦在秋风秋雨中荡漾，也在人们心中荡漾。
冬天雨水很少，但雪后少雨是常事。纯净的雪花，随着寒风，踏着冰冷的风韵，穿过灰色的天空，轻轻飘落，覆盖了整个世界。然而不久之后，一点温暖的阳光照在大地上，冬雨开始滴落，把温暖洒向人间，摧毁了纯白的寒冷。冬雨的脚步看似缓慢，却和谐、温暖、稳健，能让人听到春天的气息。
四季的雨，不同的美，不同的人生，不同的心路历程。
【第5篇】家乡的风景作文300字-小学六年级作文
诸葛倪梅
秋天的黄昏很美。我喜欢秋天的黄昏。
看，天空多高啊！从蓝色到深蓝色，像一颗巨大的蓝宝石，令人耳目一新！再看，遥远的太阳是那么明亮灿烂。太阳又圆又红，像一只巨大的黄色鸭蛋。天上飘着白云，像白色的羽毛！——，真是高天啊！
很远的地方，一群鹅以“人”的形状飞来飞去，它们想在南方过冬。
这时，天渐渐黑了。
秋天的黄昏生机盎然，五彩缤纷，真是一幅美丽的画卷！
我喜欢秋天的夜晚。
【第6篇】雨中观景作文400字-小学六年级作文
记得那天我和妈妈玩回来，谁知道雷公公突然生气了，(在天上尖叫，还引来了于婆婆。幸运的是，(我们走得很快)，我们很早就到家了，否则，我们会变成落汤鸡。不知道是哪个仙女惹怒了雷爸爸。从雨里可以看出雷公很生气。
当我们看到已经很晚了，我们去小睡了一会儿.
我们三点钟起床。我立刻去看了看街道，只见不仅有快速行驶的汽车，还有一条小河在两岸水化。车开过去的时候，水立刻跳进了芭蕾，旁边有“乐器”在敲打节奏！
我给我妈打电话，搬了个小板凳好好看看。我看到过往的车辆，一辆接一辆，泼水，一辆接一辆.我想：我特别喜欢看雨，但是看雨的时候有点晕.
“看那个！”妈妈喊了一声。把我从回忆中拉了出来，一辆6路公交车路过河边，刚好有两辆三轮车骑在溅起水花的三轮车上。三轮车的主人浑身是泥，就像一个忙碌了一整天的工人。“哈哈……”旁边有人笑了。我不觉得好笑，但是我喜欢看哪辆车溅了很多水。如果溅得很多，说明那个人很调皮。我很着迷。我喜欢美丽的雨芭蕾和微风中的仙境！
【第7篇】写景的作文500字 学校葡萄架
我的学校很漂亮。它位于吴彤西路85号，旁边是庄严肃穆的湖里区政府。她一出来就受到孩子和四面八方孩子的欢迎。她是湖里实验小学。
进入学校大门右侧，抬头就能看到四季诱人的葡萄架；每一根藤蔓互相缠绕，形成各种表象；有的像一个弯着腰走路的老人，有的像一个舞姿优美的舞者；其他人就像指挥交通的警察.
春天，万物复苏，葡萄架上长出了细小的芽，有的是淡黄色，有的是草绿色，有的是深绿色。只是一些鼓鼓的小嫩芽。
夏天，烈日炎炎，一串串纯天然诱人的紫葡萄和藤蔓像竞赛一样爬过葡萄架，互相迁就。紫色的葡萄、蓝色的藤蔓、绿色的树叶密密麻麻，彼此形成对比，紧紧地覆盖着脚手架；你分不清它是哪根树枝或哪片树叶。下课或放学后躲在葡萄架下很舒服！
金秋悄然而至，秋风凉凉！树叶干枯，像一群老弱残兵一样经不起风雨。一阵秋风吹来树枝上的叶子，被送到学校的每个角落。学生们看到黄色的树叶时，可以感觉到秋天的到来。
冬天，海风吹来。曾几何时，活泼的葡萄架变得隐约可见，只有几个学生在等家长拿回来。在漫长的冬天里，它再也不能像以前那样和我们一起欢笑，听我们的声音了！我们将独自度过这个寒冷而漫长的冬天。
嗯，我校园里的葡萄架还不错。如果你感兴趣，你可以参观我们的学校。我们欢迎你的到来。
【第8篇】读后感作文600字 共赏风景—《途中的风景》读后感
假期刚开始，我妈带我去图书馆选书。因为喜欢旅行，喜欢沿途的美景，所以选了一本书，名字叫《途中的风景》。
回家仔细看了一遍，才发现这本书的内容并不像书名里写的那样，而是作者在不同时期创作的短篇小说集。作者还分享了自己每一部作品后的写作经历。他把写作比作爬山，他在写作过程中的经历和感受也是作者获得的风景。看完整本书，我把这本书里的作品分为三类：生活，生活，感情。
在生命的篇章中，作者讲述了人、野猫和燕子的故事，并对生命的意义提出了一些思考。生活篇描述的生活有着不同的苦、乐、趣状态，但都表现出乐观积极的生活态度。感情文章里既有亲情，也有友情，更有朦胧的爱情。有些英雄和我差不多大，让我也有同感，问了我很多问题。
闲暇之余，我想：如果我是《地下室里的猫》里的女儿，我还能再努力一点拯救流浪猫吗？如果我是《做成标本的小燕子》里的“小姑娘”，我会相信燕子做成标本就不会死的说法吗？如果我是《风景》里的侯景，我能像她一样勇敢的登塔吗？如果我是《朋友》中的“雅丽”，我会不会做一些对不起她这样的朋友的事，造成终身的负罪感？这些问题有的在我心里有明确的答案；但是有些问题，我还是没有解决的办法。
但无论如何，通过作者的介绍，我对如何写好文章还是有一点粗浅的感受，比如抓住细节，突出亮点。后来，我开始学会在阅读中发现亮点，把握细节，这一定会有助于我今后提高阅读理解能力。
现在我把张雨晴老师写的这个《途中的风景》推荐给大家，大家一起欣赏风景吧。
【第9篇】缩写《景阳冈》作文400字-小学六年级作文
宋武在“三碗但罡”酒店喝了18碗酒，但他不相信路上有老虎，晚上独自穿过罡。
宋武走了很长一段路。他躺在一块大石头上，想睡觉。突然，一只老虎从他身后跳了出来。宋武立刻翻了个身，老虎从空中跳上跳下。宋武在老虎后面闪过。老虎抬起他的腰和胯，宋武又闪到了一边。老虎又吼了一声，把尾巴倒过来，宋武又闪到了一边。这一跳一抬一砍都砍不到，老虎就失去了一半的力气。这时，宋武用双手举起哨子棒，在半空中将其砍断。他没有打老虎，而是打了树，哨棒被折成两段。
老虎又扑了过来，两只前爪放在宋武面前。宋武扔掉他的哨子棒，抓住老虎身上的花皮，把它压在地上，用脚踢老虎的脸和眼睛。老虎不停地刮土，挖了一个坑。宋武压住老虎，腾出右手，举起拳头，用尽全力打它，老虎流血了，动弹不得。
宋武放开他的手，收回他的哨棒，战斗到打死老虎。
汕头市谷饶衡山小学六年级：陈灿鹏
【第10篇】春景------改写《村居》作文300字-小学六年级作文
春光——重写《村居》
农历二月，是春天。美丽的风景像梦，像烟，这是一个充满活力的春天。
绿草如茵，新草满怀憧憬，黄鹂温柔的叫声透露着春天的喜悦。一阵凉风吹过，夹杂着泥土和花香。遥望江面，亭亭玉立于岸边，清风如春梳，拂动柳枝飘逸的长发，吹过雄伟的大堤。流浪诗人高定，——，陶醉在这美丽的春天，这是一个仙境。人们怎么能不认为是蓬莱仙岛呢？
突然，一声幸福的呼喊打破了沉默，原来是一群无忧无虑的孩子。“放风筝！”放下书包，然后拿着风筝，在柔软的草地上奔跑。淡淡的风筝在天空中飞舞，“唧唧！”啊，一群鸟误以为它也是鸟，围着它玩。
看着眼前的风景，高定简直惊呆了，灵光一闪，写下了一首诗：二月草长莺飞，岸边柳醉春烟。孩子们放学回来很早，所以他们忙着在东风中放纸风筝。
【第11篇】这山，这水，这风景作文800字-小学六年级作文
乱飞的庐山，吸引着世界各地的游客，也撩动着游客的眼睛。庐山，在普通人眼里，不过是一座山，清秀，清秀，神秘。直到有一天，因“五台诗案”而被贬的紫苏来了，既有儒家之心，又有佛家之道的紫苏来了。走进庐山，他“把山侧看做一座山峰，高低不一”。短暂的迷茫过后，他深思道：“我不知道庐山的真面目，我只住在这座山上。”紫苏因庐山而顿悟。他不仅超脱庐山，也超脱尘世。庐山使紫苏变得更加哲学和超然；庐山，因为紫苏，也增加了理性的光辉，变得更有魅力。
自然之山，以其平静、宽广、丰富的内涵，给了很多人启迪、鼓舞和力量。孔子“登泰山，使天下小”，则“悠然见南山”，李白和山“相视不厌”。他们理解山，同时也把自己的思想和精神回归到这个“景观”中。群山因它们而闪耀着人性的光芒。
“沧浪之水清，可以舔我；汹涌波涛的水是浑浊的，你可以舔我的脚。”《屈子》在泽番发行并演唱。屈子明知道这天然的水是圣水，也只有这清澈的水才能容纳他的心。于是他投汨罗江自尽。汨罗江的水永远不会干涸，屈子的爱国之心永远不会泯灭。他变成了汨罗江之神，历史长河中永不消逝的浪花。30万人还在汨罗江畔，曲子庙前祭奠屈原吗？“昨天你问他，今天我问了河，河没有回答。只不过是亨太吹了水，西去还是汨罗……”屈子以此水为歇息之地；这水，这风景，因屈子而有前所未有的壮观和深厚的文化积淀。
滚滚所有的河流，奔腾向前，没有被任何人的挽留所阻挡，没有被任何人的斩断，却因为很多人的思念而积累了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”，没错，逝者如斯夫，但是三三三五四神仙精灵依旧冷酷，乌江依旧强盛，苏堤和白蒂依旧是西湖的翅膀，寒山和汉水的名字和姓氏不变。
"智者乐山，仁者乐水."山和水被智者和仁慈者的思想灵性化了。无论是智者仁者望峰顶还是落泪，总归结为一种生命思维：只有把生命融入这座山，融入这片水，融入这片山水，融入这片自然，融入这片宇宙，才能永生。
【第12篇】一道亮丽的风景线1000字
我们的校园很漂亮。有碧波荡漾的游泳池，有百花齐放的花坛，有气势磅礴的科技建筑，但我喜欢而又遗忘的是校园里美丽的风景线——育才桥。
育才桥位于高段操场。它是梯形的，很宽，宽五米，长七米左右。我们十个同学并排走不会觉得拥挤。育才桥很坚固，是钢筋水泥石头做的。我们学校4000多名师生安全地在上面走来走去。育才桥上的栏杆为深绿色，长约1.23米，刻有美丽的图案。栏杆总是保护我们不掉下去；桥的两边也有柱子，一边有九根柱子，上面覆盖着橘黄色和蓝色的瓷砖，看起来非常漂亮。育才桥上也有各种各样的花草树木。你看，石榴树开了，红花像一朵小小的红云。不时吸引蜜蜂采集蜂蜜；你看，绿油油的棕榈树充满了生机和活力；桥的周围有很多树，梧桐树和黄角树长得特别茂盛，几乎覆盖了育才桥。微风吹过，桥角的野蔷薇就像蝴蝶一样。在育才桥的右侧，有三个金光闪闪、光彩夺目的育才桥人物。桥下是家乡清澈一尘不染的八川河，鱼儿欢快地嬉戏，流水潺潺，伴着鸟鸣，给人一种美的享受。下课后，同学们来到育才桥，看着清澈的八川河，心事顿时消失得无影无踪。
每当我站在育才桥上，我就想起过去的小桥。当时桥很小，只有两米左右宽。学生和老师在上面行走非常不方便，容易发生不安全事故。现在的桥又宽又壮，再也不会像以前那样了。
每当看到平坦的育才桥，“不留足迹”的感人故事就会涌上心头。育才桥施工期间，李校长亲自监督，尤其是桥刚铺好，还没完全干的时候。他怕人踩到桥面上的脚印，就一直在育才桥旁边等，从下午到晚上，从晚上到深夜。李校长默默守护着育才桥，只是为了让我们在平坦的育才桥上看看走一走。他真是一个无私的校长！
每当我走过育才桥，我就想起辛勤耕耘的园丁——老师，老师不也是一座桥吗？她总是关心我们，教给我们知识。当我们跨过教师的“桥梁”时，我们就到达了知识的彼岸，走进了成功的殿堂。
啊！育才桥真的是校园里一道亮丽的风景。我爱育才桥，更爱我的校园！
【第13篇】美丽的雪景作文600字-小学六年级作文
雪是透明的，但雪是看不见的。
雪，从天而降，打着旋儿，似乎有无数的蝴蝶在飞舞，又像柳絮轻轻飘动，世界就融为一体了。
中午吃完午饭，我拉开窗帘一看，啊，眼前的景色让我大吃一惊？外面下着大雪，然后我才明白了这个成语的意思。我看着窗外，失去了理智。等我回过神来，又是一幕。这里还在下雪，屋顶、树枝、道路都覆盖着厚厚的一层雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花轻轻飘落，有一场好戏上演，真的像是粉玉打造的银色王国。路上铺着厚厚的地毯，发出“吱吱”的声音，留下一系列深深的脚印。冰雪覆盖的世界特别妖娆。
孩子们下楼打雪仗，堆雪人。笑声引来了雪花，他们的头发和鼻子都沾着小雪。我也被吸引，下楼来。伸出手，一片雪花落在我的手上。很酷，很温柔很柔软，还挺舒服的！雪花是六边形的，由许多小雪花组成。不知道天上的仙女有没有这么奇妙的设计。
雪还在不停的飘落，像珍珠，晶莹，像鹅毛，纷纷升起，像天上的精灵，调皮可爱，像柳絮，从天而降…
这时，我想到了远处的群山，白雪覆盖在她温柔的曲线上，银装素裹的她。如果你在这一刻走进深山享受雪，就像进入了童话世界！
雪，就像美丽的音乐，深情美丽的诗歌，给孩子们带来快乐，也让我们欣赏到美丽的画面。雪让人感觉很软，我爱雪。
六年级：刘翔
【第14篇】石景山洋庙会作文900字-小学六年级作文
石景山外国庙会
新年的第四天，我和父母去石景山看了那里的外国庙会。
一进门就看到了一大群人和大大小小的摊点：刀、枪、鬼脸摊、北京小吃摊、蒙古烤肉串摊、吉祥水果摊、新疆烤肉串摊……烧烤、叫卖、讨价还价、吃东西、东张西望……多么热闹的场面。我回头一看，天啊，有个鳄鱼烤肉。我赶紧跑过去，看到一个留着胡子的大叔，在切肉，烤肉。我问叔叔：“这只鳄鱼能吃吗？”大叔说：“可以吃。”我想：这个人怎么会这样？他不知道动物是人类的朋友吗？
然后，我们来到了一座异常宏伟的城堡。我抬头说，天啊！比刚才庙会的人多几十倍！从远处看，城堡就像是人的高山，城堡的顶峰就是高山。上去一看，火车轨道就像一条即将起飞的黑龙，蜿蜒向远方。
然后，我们看了一个惊险的倒立过山车，人坐在上面，车倒挂着。刚开始车一转弯，就飞快地跑上跑下，然后大转弯，然后嗖的一声冲上去，刷的一声滑下——，紧接着一路狂奔，最后安全返回。我想：这一定是勇士的游戏，但我不敢尝试。
后来我们去了“鬼屋”，感受到了鬼屋里的刺激和兴奋。一路上，我抓着父亲的手，小心翼翼地走着。这时，出现了一个有牙有爪的“鬼”。他好像在说：“我要把你们都吓死。”我没理他。后来看到一群“尸体”吊着。我往下走了很久，然后迅速转身，我们又看到了一个骷髅图腾。终于，我忐忑不安地走出了鬼屋。
接下来我们又玩了一个游戏，——飞船，仅次于倒立过山车。这是我第一次坐在如此激动人心的东西上。我紧张而兴奋地坐在飞船上。一开始，我飞得很顺利。后来一个急速的旋转，我就急速的上下飞，吓得我魂不附体。然后就是一个快速的倒旋飞行，吓得我崩溃了。我看着身边的孩子，吓得闭上眼睛。幸运的是，时间很短，很快就安全着陆了。
最后，我们怀着激动的心情，依依不舍地离开了石景山和外国庙会。庙会太有趣了，我们明年必须去春节。
【第15篇】写景的作文700字 武侯祠之旅
今天我和妈妈要去一个特别的地方，武侯祠——。为什么特别？这是因为它是中国唯一一座君主和大臣们一起朝拜的寺庙，是最著名的诸葛亮、刘备和蜀汉英雄纪念地，也是世界上最有影响力的三国遗迹博物馆。有惠玲、三夷寺、三国文化陈列室等。听了这些，你也感动了？来和我一起参观吧！
来到武侯祠，人山人海这个词不能用太多。我和我妈买了票之后，就挤进了武侯祠。看了地图后，我们决定了目标，先去了惠玲。当我们来到这个陵墓的时候，我不禁感叹，这么大，恐怕我们三个教室都没有这个回族陵墓大吧！我和我妈看到很多人围着坟墓转，我们也跟着他们的榜样。刘备这样的英雄豪杰，死于尘埃。我想知道死亡真的有那么可怕吗？
在下一站，我们去了三义寺，听到这个名字的时候，我们很壮烈。三层意思，哪三层意思？我在这里找到了答案，就是刘备、关羽、张飞在桃园结义的时候，都是满满的忠诚。了解了三义之后，我们进入了三义寺。突然，三个雕像吸引了我。这些雕像雕刻精美，人物的特征也展现给人们。你看刘备，长相斯文，一手长剑，衣服雕刻的很好。再看关羽，一手拿着青龙偃月刀，一个留着胡须的绿包头，横刀立马停在那里。立刻让我崇拜。看了一会关羽，我把注意力转向张飞。张飞的眼神特别凌厉凶狠，但一点也不觉得残忍。他的脸虽然狰狞，但并不可怕。相反，他向我展示了他的大胆。除此之外，他还手持张八蛇矛，使之更具特色。
当我走出三义寺时，我看到了另一个雕刻，牡丹雕刻最让我眼前一亮。每一片花瓣都雕刻得非常精致，纹路非常清晰，让我再次看到古人的智慧和雕刻水平。我们又去了很多地方，一路走走停停，一点也不觉得累。当我们看到我们经过的地方，如孔明花园、刘备殿、诸葛亮殿、惠玲、三义寺等。最后一站是三国历史文化陈列室。一进去，三国文物尽收眼底，里面的人几乎爆棚。我和妈妈依依不舍地走了进来，浏览了整个地方。里面有很多我以前没见过的东西和文章。参观完了，我还要咀嚼。经过这最后一站，武侯祠之旅就结束了。这次旅行我也学到了很多。古语有云，行万里路不如读万卷书，但这次很庆幸你来了。
小学其他年级同类作文
黄山之景作文400字
今天，我的父母和弟弟终于来到了黄山。
我们一到达黄山，就被这里的景色深深吸引了：高耸的山峰，深深的峡谷，云雾缭绕，光秃秃的巨石在周围绿树的掩映下十分美丽，就像人间天堂.
我们从云古寺站坐缆车到白鹅新站后，沿着台阶走了一会儿，就到了黑虎松。关于这棵黑虎松有个传说：据说从前，有个和尚从黄山下走到这棵松树前。感觉好累，不知不觉就睡着了。在梦里，他看到了一只大老虎。他刚来，就被惊醒了。他一睁眼，就看到眼前的松树和梦里的老虎挺像的，于是取名为黑虎松。我看了看，觉得自己像只大老虎，就跑了。
我们走了大约20分钟，来到了“梦笔花”的位置。所谓写梦花里有个传说：唐代大诗人李白，少年时曾做过一个奇怪的梦。他梦见他用的笔尖开出了鲜艳的花朵。突然，白纸自动飞到他眼前。他高兴极了，抓起一支很棒的钢笔，飞快地写了起来。相反，纸上鲜花盛开。后来李白登上黄山，看到一块直立的石头，像毛笔一样，头尾朝下。“笔”上有一棵小松树，就像李白梦中见到的鲜艳花朵。然后，我们来到了《猴子看海》。“猴子”坐在石头上，看着下面的云海，很像。
最后，我们来到了迎客松。迎宾松就像一个张开双臂迎接客人的人。
啊！黄山！明年我一定回来看你！
（四年级作文，）
公园一景——锦鲤池800字
大城老家有很多美景，比如风景秀丽的凤凰山，镜面级别的莲花湖，著名的神剑花园……但是我最喜欢的是人民公园的锦鲤鱼池。
进入公园大门，向左走大约30米，然后来到锦鲤鱼池。它周围有许多植物：美丽的桃花，嫩绿色的柳树，可爱的草，它们都像游客一样挺立着，展示着它们的风采。
湖里有一个宝塔形的八角亭，供游客乘凉。亭子里有绿色的栏杆、红色的柱子、长长的椅子和许多来来往往的游客。
沿着亭子外面的走廊直走，你就可以来到湖中央。许多鱼在水中游来游去，有白的，有红的，有金的，有红的，有白的……它们穿梭在水中，形成了一条美丽的风景线。
当游客们把从亭子里买的鱼食扔在湖上时，热闹的场面开始了。很多鱼像离弦的箭一样冲向鱼食，张开圆圆的嘴巴，冲向鱼食。突然，一条鱼的尾巴在空中摆动了几下，顿时溅起无数白莲花般的水花。然后，鱼迅速跳上同伴，跃过，敏捷地摇晃着身体，终于抢到了期待已久的食物。它们津津有味地吞下食物，看起来像饿狼。
一个淘气的孩子悄悄地捡起一块小石头扔进了湖里。突然溅起一大片水花，吓得鲤鱼潜到水底不敢露面。但还是有几个胆大的悄悄探头探脑，试着吃了几口鱼食，见没什么大不了的，便又高高兴兴地吃了起来。其他鲤鱼看到了，都跑回去吃。多么贪婪的小家伙！
锦鲤鱼池的东面是一座雕塑，描绘了一个小男孩骑在一条大鲤鱼的背上。你看，小男孩昂着头，好奇地看着面前的游客；鲤鱼昂着头，嘴里叼着水，像一条银链。我想这大概象征着一年多吧！
锦鲤鱼池的东端是一座高大的假山，由石头建造，上面有层层石头，像一个台阶。有时候，瀑布会从上面流下来，溅起的样子很惊艳。
美丽的花草，简约的亭台楼阁，可爱的鱼儿，栩栩如生的雕像，高大的假山，构成了锦鲤鱼池——的连续画面！
（小学四年级，）
雾霾天_四年级写景作文400字
一大早，我站在窗前，遥望前方，只看到混沌的天地。高层建筑迫在眉睫。周围全是白色的。
今天是星期四，感谢阴霾，pm2。图表上有5个。本市中小学校和幼儿园的学生放假在家休息。我们不能上学，不能出去活动，只能在家做“舍友”。
因为雾霾，路上堵车，来过传输的交警叔叔也带着“防病毒”口罩。听爸爸说这是市长特别允许交警戴口罩的。是的，对他们来说不容易。他们站在雾霾中，吸着汽车的尾气，默默为城市交通的顺畅提供服务。
可怕的雾霾威力如此之大，可以让全市学生有史以来第一次停课，让交警有史以来第一次带上口罩上路。但是，雾霾不是自然现象，而是人类造成的空气污染。比如汽车尾气是主要的污染物排放，还有建筑工地的粉尘，工厂的二次污染等等。
如果我们人类不采取行动保护环境，爱护家园，不知道会出现多少第一次。在这个美丽的家园，我们还能幸福的生活吗？
希望叔叔阿姨们能减少开车外出，工厂能把环保放在第一位.为了蓝天白云，为了明媚的阳光，为了自由的呼吸，让我行动起来，从生活出发！
（四年级作文，）
