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六年级下英语作文范文

发布时间:2021-12-02 20:56:47 查看人数:14

【第1篇】学英语作文400字-小学六年级作文

一年前,我妈妈带我去了一个特别的英语班。我对老师说:“我的记忆力太差,记不住那些句子和单词。”

但是,老师说:“你想学,当然可以学。

我点头同意了。一开始学不到东西,就记住老师的话,认真听老师讲。这句话爸爸妈妈重复了很多遍。所以,我下定决心要学好英语。

我每天用录音机一遍又一遍地听和说。经过一年的努力,我的英语成绩已经赶上了。每次读、写、背,老师总说我进步了。在课堂上,听写是我们必须做的事情。我可以读几遍,背几遍,然后就能熟练地写了。我的成绩和以前完全不一样了。

我意识到,如果你对学习一门课程和做一件事有信心,你就能学好它,做好它。我现在英语成绩挺好的。但是,我不能骄傲,必须更加努力学习。

我也有一个想学英语的愿望,就是长大了去上班,可以和老外聊天。我想在国外成立一家公司,在国外推广一种中国产品。

六年级下英语作文范文

【第2篇】我喜欢英语作文600字-小学六年级作文

我喜欢英语。为了英语,我曾经担心,想过放弃。但是收获的喜悦让我坚持了四年。四年前的一天,父母带我去旅行。玩的时候看到我们国家一个很漂亮的妹子用流利的英语说话。这时,我心里有了一个想法:学英语。

回家旅游时,我吵着让父母让我学英语,但他们不让我学。他们还说我太小了,长大了放不下我。不管他们做什么,我都不会离开。父母终于不耐烦了,决定让我学。

我去英语班报名了。一开始因为对英语的热爱和冲动,认真学习英语,经常受到老师和家长的表扬。每天回家练习,总是找时间学习;但是时间长了,我就开始烦了,甚至有时候不去上英语课,不在家练。有一天,天“晴”的时候,爸爸突然“阴”了,说:“你不要半途而废。无风无霜,腊梅吐香。”我听了,不得不听。当我来到教室门口时,“以透视坚持不懈”走出了教室。我走进教室,问老师:“这是什么意思?”老师笑着对我说:“是毅力。”我一听,满脸通红。迅速走到位置坐下。果然,每次比赛老师都忘不了我。取得了不错的成绩,如“金太阳少年英语才俊奖”、“广西口语比赛一等奖”。去年还参加了北京的“青年英语全能王大赛”,爸爸妈妈看到都笑得合不拢嘴。

广西博白镇第一小学六年级连

【第3篇】三年级英语作文:awarm-heartedma作文200字-小学六年级作文

一天下午,一位老妇人手里拿着一个篮子过马路。她打算去购物。就在这时,一辆汽车飞快地开了过来,她被撞倒了。她的一条腿受伤了,她再也不能动了。一个好心的清洁工看见了惠斯,立刻向她冲去。他扶她站起来,带她去最近的医院。他是一个多么热心的人啊!

[翻译]

一天下午,一位老太太手里拿着一个篮子穿过街道。她想买点东西。正在这时,一辆车快速驶来,老妇人被撞倒了。她的一条腿受伤了,不能动弹。一个好心的清洁工看到这一幕,立刻冲向她。她帮助老人站起来,把她送到附近的医院。

【第4篇】wonderful dream_奇妙的梦英语作文70字

wonderful dream_奇妙的梦英语作文70字

昨天晚上,我做了一个梦。梦见一只会说话的狗,上面写着"你是小学吗?"我说:'是的!'"你能帮我把火山袋脱下来吗,"。上面写着:"好,你来找我。"嗖嗖,飞进火山,背上书包,往下看,哇!这么高!下面真的很美!我受宠若惊地欣赏着美景,这时,耳边传来'起床了,要迟到了'母亲的声音。哦!原来是梦!

【第5篇】i love my family_我爱我家六年级英语作文100字

这是我家人的照片。这是我家四口人。他们是我爸爸,我妈妈,我哥哥和我。

我父亲是医生。他在很远的医院工作。他乘地铁去上班。我妈妈是老师。她在我家附近的一所学校工作。她骑自行车去上班。下班后,他们喜欢看书。那个高个子男孩是谁?他是我哥哥。他比我大五岁。他是一名歌手。他现在在北京。他乘飞机去那里。我爱我家。

[要点注释]

普通的题材,生动的构图。这个命题我们可能要面对好几次,甚至几十次。不过孩子的笔很聪明,几句话之后,页面上就出现了一个幸福的家庭,值得思考。我们能做到吗?

儿童作文除了语言优美外,结构上也有闪光之处。总是先说,一个个介绍自己的家人,然后详细的告诉他们工作,工作方法,爱好。最后一句话概括,起到了指出问题的作用。可以借鉴类似的作文吗?

【第6篇】初中英语作文--nobreakfast,nog作文400字-小学六年级作文

不吃早餐,不好吃

现在许多学生匆忙去学校,所以他们没有时间吃早餐。但是不吃早餐会损害他们的健康和学习。

不吃早餐会使我们消化系统的正常工作陷入混乱。结果,它将对我们的健康有害。在我们这个年龄,是我们长大的时候了。所以我们的身体非常需要能量。如果我们不吃早餐,就没有足够的能量供应。这可能会阻碍我们的成长。

此外,从早餐到午餐有很长一段时间。早餐为我们提供了上课所需的能量。不吃早饭,我们就不能和班级相处得很好。所以为了我们的健康和学习,我们必须吃早餐。

不吃早餐不好

现在很多学生上学很匆忙,以至于没有时间吃早餐,但不吃早餐会有害于学生的健康和学习。

不吃早餐会扰乱我们消化系统的正常工作,从而对我们的身体健康产生危害。这个年龄段正是我们长身体的时候,所以我们的身体需要大量的能量。如果我们不吃早餐,就不会提供足够的能量,这会阻碍身体的发育。

另外,早餐与午餐之间。的时间很长。早餐可以为我们提供上课所需的能量,不吃早餐会影响我们上课。所以,为了我们的健康和学,习,我们必须吃早餐。

【第7篇】小学英语作文:失去的机会 the missing chance

失去的机会失去的机会

小学英语作文:失去的机会 the missing chance

我很害羞,当老师让我回答他的问题时,我会很紧张,不知道该说什么。有一天,老师问我要不要参加圣诞表演,我犹豫了,因为我很怕丢脸。我的老师告诉我要勇敢,否则我会错过机会。我不想错过它,最后我加入,我为自己感到高兴。

我很害羞。当老师让我回答他的问题时,我很紧张,不知道该说什么。有一天,我的教室问我是否想参加圣诞表演。我犹豫是因为怕丢脸。我的老师告诉我要勇敢,否则我会失去机会。我不想错过。最后我也加入了。我为自己感到高兴

【第8篇】写事作文450字 我教弟弟学英语

英语一直是我的强项,但是哥哥的英语一塌糊涂。这怎么行?

我今天下午去了我哥哥家,但他还没有回来。原来是补习班!我期待星星和月亮。铃声一响,我终于盼到了他。

跟他说了几句,有些口干舌燥。我去饮水机拿水,看到旁边有一本他上学期的英语书。我拿起书要考他,他还是考不上。我真的不明白他上学期是怎么学习的。我做不到。我必须帮助他。帮他补习是主要目的,我可以顺便复习一下。

一开始,我会相信他的话。看了几句,就停了。我甚至不能流利地阅读。我差点崩溃。经过许多波折,我终于教了他。然后我就写了。当我听写他的话时,我无言以对。那是他写的词吗?摔跤,大大小小,实在看不懂。我又“监管”了他的信件。这个过程很顺利,哥哥的脑子也不笨,只是不把精力放在学习上。字母写的好,字也好看,字也不是很差。句型,重点,作文,语法。我会一一向他解释。这节课不短,“好好消化,下周继续。”我说。

我和阿姨约定下两周帮他补一个单元,十二周就完成了。我们再来一次十四周的综合复习。姨妈听了很高兴。

我一直以英语为荣,怎么才能让英语成为哥哥的俗人?

【第9篇】你的事情(有英语有翻译哦)作文100字-小学六年级作文

我怎么能让你离开呢

耳边还有你的呼吸

无论你在哪里,都不在

你却不在

你是佐治吗?

他在哪?

扎克现在好好看着我

请在看我一眼

我会站在他身边

我会一直守着这片记忆海

带你回去

等你回来

【第10篇】六年级英语作文:ilikemyvillage作文200字-小学六年级作文

我喜欢我的村庄。你知道为什么吗?让我告诉你。在我的村庄里,有许多干净的河流。那里有许多鱼。他们既活跃又可爱。空气清新。我的村子里没有高楼。我可以在草地上跑步。我也会放风筝。

你想知道我们村的四季吗?

春天,天气温暖。夏天,天气非常热。我可以吃冰淇淋。很甜蜜。我可以在湖里游泳。秋天,我可以去远足,摘苹果。它们很好吃。冬天,天气非常冷。但是不下雪!真遗憾!

我非常喜欢我的村庄。太漂亮了。你喜欢我的村庄吗?

【第11篇】爸爸学英语作文800字-小学六年级作文

随着时代的变化,人们对语言的要求越来越高。每个人都应该或多或少懂一些英语吗?但我父亲对此一无所知。这一天,他终于“忍无可忍”,来找我“向老师学习”。

我教了我爸爸一些日常单词的发音,他学得很认真。他只是翻着笔记本,在什么都没发生的时候一遍又一遍地背诵,但我父亲并不是我们家唯一的“英语文盲”,我母亲和祖父都是。当他们听到这些发音时,他们不可避免地会开玩笑。

有一次爸爸在读“公交”的发音,爷爷刚好听到。爷爷大叫:“你小子,我辛辛苦苦把你养大,你却诅咒我去死!”“我没有!”爸爸很纳闷,“那你刚才为什么说爸爸死了!”哦,原来爷爷把“公交车”误认为“爸爸死了”。爸爸不得不向爷爷解释,我笑得差点破了肚子。

还有一次,是情人节。我妈妈想问我爸爸他最爱谁,但是我在教我爸爸“我不知道”这个词。妈妈进来后问爸爸:“你最喜欢的人是谁?”爸爸只是跟着我说“我不知道”这个词。我妈一听,怒不可遏。两划铁砂掌来到父亲脸上,让父亲头晕目眩。父亲问母亲发生了什么事。我妈说:“你也不好意思问。刚才我问你最爱谁,你怎么回答我的!”“我没回答?”爸爸又有麻烦了,“还狡辩?你刚才不是说‘爱东特纳’吗?”父亲一听,知道母亲又误会了,只好解释。哈哈,我爸真倒霉。真的不是看的好时候,被妈妈扇了两巴掌。一个月后,就没有误会了。爸爸把我知道的都学会了,刚才又出现了一个误会。因为我爸爸学英语后大部分时间都是在家说英语,即使很着急,他也会说一些让我妈妈生气的话。

早上起来,爸爸刚下楼,看到妈妈在做早饭,就说了声“早安”,放下早饭,上来就给了爸爸一招“七伤拳”,让她“吐血”,a型,b型,o型,ab型。(借用武林外传台词)爸爸问:“怎么了?我又说错话了?”“哼!不要不好意思说你说你舅舅碰了我,我能不生气吗?”呵呵,妈妈又听错了。

嘿,爸爸真的很痛苦。他刚学完英语,被揍了一顿。真的很难过!

【第12篇】我最喜欢的英语课

我最喜欢的英语课

有些人觉得上英语课很无聊,但恰恰相反,我觉得上英语课可以让我全身放松……想知道为什么吗?别急,我先介绍个人。

她留着短发,经常戴着橙色眼镜,嘴巴很“洋气”。嘿,没错,sheismyenglish老师——刘小姐。

刘小姐虽然只有27岁,但英语教得一流,从不体罚学生,也不骂学生,除非给五个学生“特殊”待遇,但不是打他们,而是给他们一个“小火炉”。

好了,在介绍完刘小姐之后,我们来谈谈我们的英语课。

missliu有个特点,就是上课前会让几个后进生表演前一天学过的课文,然后让他们说说自己是否掌握了课文的重点内容,最后开始讲当天的知识。当她谈论句型时,她喜欢用幽默的方式讲述她的故事。再来说说上次第七课的一般过去式。只听她说:“昨天去了xi安,看了电影,然后吃了个肯德基。最后买了几件衣服,坐车回家了。当她讲完故事时,她给我们看了课文,并为我们标出了一些过去的动词。看完之后,我们非常惊讶。她打勾的过去动词都在刚才提到的故事里。真是不可思议。后来,她在黑板上展示了“问”和“答”等动词及其过去式。让我们练习说句子。我造了一句话:一个老师问一个学生问题,让他回答。听完她对我说:“很好!”当我们学完课文时,她告诉我们一个接一个地说过去时态的单词。如果我们说不出来,我们会用过去时态造句,这是一种惩罚。这个游戏不仅让我们总结知识,也让我们放松。真是两全其美。伊利凯特。

我喜欢刘老师,更喜欢她的课。

【第13篇】my teacher_我的老师英语作文100字小学

我的英语老师是潘老师。她又高又瘦。她年轻漂亮。她的头发很长。她有两只大眼睛和一张小嘴巴。她能说很好的中文和英文。她很善良,有时也很严格。她总是和我们玩游戏。

我们都很喜欢她。

【第14篇】我想让英语“投降”作文700字-小学六年级作文

英语真的好奇怪!一直记不住。太复杂了。但是这么受欢迎,妈的!如果是中国人,就这么受欢迎了。这样我就不用背那些用abc拼出来的句型,时态,单词了。

记得刚到美国的时候,上课很迷茫。尤其是历史地理等不熟悉的课。我搞不懂老师在说什么,好像在听鸟叫。只有上了内容熟悉的数学课才更好。那时候我真的很讨厌英语,为什么它那么奇怪,为什么它是世界通用语,为什么我讨厌它.

有时候,老师让我们写作文。一开始,我对英语语法中的句型和时态一无所知。所以,我用中文写的。我给妈妈或者老师写完作文,他们总是把我的作文改成“没事”。总之,大部分都在改语法。我好生气!

有一次,一个同学问我一些数学题。她问我:“你能教我吗?”我答应过的。教又教,惨!有一个词“split”,我不知道用英语怎么说。我得跳过去拐个弯问她:“你懂吗?”她说“不”,然后,她说:“给我答案!”“但是……”唉!吃黄连——真的是哑巴,说不准!最后,我告诉了她答案。我心想:“哼!我错过了练习英语的好机会!我不信我过不了这门语言!”

还有,我开始写作业的时候,几乎查字典里的每一个字。比如“回答,becaues”等常用词需要检查。当我问我的老师或同学,他们用英语给我解释的时候,我似乎仍然明白。所以,你得查字典。简直令人血脉贲张!有时候,和同学说话的时候,总是不能自如的表达自己。

经过几个月的努力,我在听课、说话、写作文方面比以前好多了。听课的时候理解多了很多,自己的作文被老师改的少了很多,查字典少了很多,和同学说话也自由了很多。

我不认为英语是我能征服的山。只要我在学英语的时候多说多听多写多问,我一定会“交出”英语!

【第15篇】学习英语的要决作文900字-小学六年级作文

当我们意识到学习英语的必要性并下定决心克服这一困难时,我们必须:

1.投入我们的时间和精力。我们不傻,我们有足够的智慧和大脑空间去消化和储存那些abcd。如果别人可以学习,我们也可以,只要我们善于投入时间。上帝给了我们一天24小时,8小时工作,7小时睡觉,2小时吃三餐,2小时莫名其妙杀人,反正1小时学习。人越忙,要做事情的时间越多;越闲越懒的人,越找不到时间做事。

2.要从心底滋生对英语的热爱。把学英语当成一份快乐而愉快的工作,而不是硬着头皮,悬在头上,鼻子贴在骨头上的苦差事。所以要从简单入手,找一本好的教材或者故事书(生词量不超过30%),认真研究,默默了解,这样才会有收获感,尝到甜头,更有自信。如果你开始吃一本没有字典就看不下去的词汇量很大的书,只会扼杀你的学习兴趣,降低你的情绪,最后放弃。

3.自我约束,称之为“心”。“春天不是看书的日子,夏天只是睡觉,秋来的蚊子冬天很冷,它们会为明年背书包。”总有一些不学习的理由。如果这种情况继续下去,我们的英语树将永远不会长大。古人云:“人静则安,安则智,智则悟,悟则得。”有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛像雕刻《牧牛图》,描绘了一个牧童和一头牛从斗争对抗到逐渐融合协调,最后合二为一的故事。佛说:“人的心魔很难克服,就像牛一样,有太多自私的杂念;修行者要像牧羊人一样,培养他们,驯服他们,完善自己的生活。“我们学习英语的方式是一样的。我们应该能够驯服影响我们学习的奶牛和小牛,抵制各种诱惑,专心学习。

4.要自信。英语只是表达思想的工具和说话的习惯。我们必须坚信,只要有投入和努力,就会有收获。永远不要“你付出的爱无法挽回”

5.采取具体行动。一个真正的马拉松运动员绝不会等着奥运金牌从世界上掉下来。现在就采取行动。

6.一定要有连续性,连续性。学习英语是一个漫长的过程,停下来停下来很难取得成功。比如烧开水,加热到80就停止,冷却燃烧,不烧开就停止,等等,都是要消耗能量和电的,水很难喝。尽全力学英语。每天坚持,在完全忘记之前及时复习加深印象,不断重复,直到形成永久的记忆。如果我们等到忘记复习,就像学习新知识一样,那么我们永远是初学者。虽然我们在努力烧水,但是很难尝到它的甜头。

小学其他年级同类作文

快乐之英语节

今天是我们学校一年一度的英语节。这次英语节可以说是最有趣的一次。主题是“快乐购物”——快乐购物。内容是说:让我们同学把家里的一些没用的东西拿到学校去卖,卖了以后赚的钱作为班费。只有一个音符。你不应该在销售期间说中文,除非你请了翻译。

在简短的谈话后,我将不得不详细谈谈。

早上,三节课下来,我们全班搬椅子搬桌子,向目的地走去,这也是我们的卖点。我们的商业聚集区位于操场上的一棵大榕树附近。到了那里,就开始“扎营”,打扮风景。过了一会儿,原本空荡荡的跑道上堆满了桌椅,空荡荡的大榕树已经开花了。这一切都是在下午完成的。

下午,我快步来到学校,看了看钟,才两点,心想:我一定是最早的。来到操场的时候,没想到里面挤满了人。看到这里,我不得不冲到“大军”的“根据地”。在这次活动中,我担任了“警察”的职务,所谓的新官上任三把火。我像一条泥鳅一样在“顾客”群中游荡,一会儿维持秩序,一会儿帮助人们“销售产品”,说“什么对你有好处?”过了一段时间,冷清的生意兴隆起来。下班交接快结束的时候,一个语文老师来到我班的一个摊位,说想找个翻译帮她买东西。但现在所有的翻译都忙得没时间娱乐。看到嘴巴的“肥肉”就要离开,我只好志愿去做翻译,老师也同意了。所以她说中文,我说英文。虽然翻译有点难,为什么不试一试呢?

“啊!我终于可以出去逛逛了。”上下班换了之后我兴奋的说。刚才我是认真的,现在看起来像个“无业游民”,四处游荡。

“终于找到好东西了!”我很高兴的说,这是什么好事?当然是对面摊位的糖果啦!我走过去,摊位上的服务员马上问道:“mayihelpyou?”听完之后,我指着桌子上的糖果说,“是的,这些糖果有多少?”服务员回答说:“50分!”我听了,大喜过望,才五毛钱。买!但就在我要给钱的时候,班主任李大声说:“回去工作!”我不得不收拾好我的钱,回到我的教室,把椅子和桌子搬回教室。

回到班里,班主任兴奋地说:“这次活动很顺利,什么都卖了,给大家奖励一根棒棒糖!”全班爆发出热烈的欢呼声。

放学后,我的心里充满了喜悦,不仅是因为奖励,也是因为我的出色表现!虽然我什么都没买,但是我学会了用英语购物和交流!

(五年级,1000字)

新目标八年级(下)前9单元的英语

单元1

一定要注意将来时的用法,比如写重庆的未来。你可以从下面这句话开始

我是重庆人。这是一座美丽的城市,有青山和两条大河。(我来自重庆,重庆是一座青山绿水环抱的城市)

重点一定要用一般将来时。

我觉得十年后,路会更宽更干净。(我觉得十年后重庆的路会更宽更干净),山上的树会更多,重庆人会幸福很多,等等.

2台

本单位考点:回复求助信。当别人遇到困难时,给他们真诚的建议。

一般来说,首先你可以做很多事情。

那么我认为你应该(可以)……来组织整篇文章。常见的建议是:(1)你应该说对不起。你应该写封信。你可以给他买份礼物。(4)你应该和他谈谈,以便更好地交流。(5)你应该找一份兼职工作,等等

最后,别忘了在信的最后写祝你好运。

3单元

这个单位最重要的是用过去进行时表示过去发生了什么事情的时候有人在做什么事情。学生们永远不要忘记过去进行时的格式,过去发生的简短动作必须用普通过去式。(注意下面句子的下划线)

事故发生时,萨姆正在洗澡,尼克正在看电视。然后他们一起帮助注射的人。(事故发生时,山姆正在洗澡,尼克正在看电视,然后他们去帮助受伤的人。)

试着写一段话:

昨天早上老师走进老师的时候,我们正在休息。有些人在听音乐,有些人在做作业,有些人在说话。我正在和汤姆下棋。当我们看到老师来了,我们静静地坐着。

4单元

本单元最重要的语法点是报告(直接引语变成间接引语)。考察他的作文主要是为了报道别人的话或者评论。课本第30页的课文可能对你有很大帮助。但是,请注意:转述时,如果前者是过去式,记得在后面的从句中使用与过去有关的时态!

我拿到了我的成绩单。这次我做得不错。我的语文老师说我可以做得更好。我的数学老师说我很聪明。我的英语老师说我很努力。

(我收到了我的年级书。这次我做得很好。语文老师说我可以做的更好,数学老师说我聪明,语文老师说我努力等等…

5单元

本单元重点是假设if(真实性条件状语从句)。本单元作文的要点往往与第一单元的一般将来时相结合。尤其是命题是:你长大毕业后想做什么?如果你成为…,你将成为…(特别注意主句的将来时和从句的现在时)

例如:

毕业后我想成为一名飞行员。如果我成为一名飞行员,我会去世界上不同的地方,交不同的朋友。它会让我对外面的世界敞开心扉。

毕业后想当飞行员。如果我成为一名飞行员,我会去不同的地方,交不同的朋友,开阔我的视野等等。

6单元

本单元的重要语法是现在完成进行时,即有(一直)在做,表示从过去到现在做一件事持续了多久。常与“自for”连用。一定要注意:自和过去的时间点,为和时间段。

与作文相关的问题通常出现在写作爱好中,或者解释一件正在进行的事情(如竞赛)。例如:

我已经集邮3年了(从3年前开始)。我十岁的时候开始了这个爱好。(我开始集邮三年,九岁就开始了这种兴趣。)

第七单元

这个单位主要是委婉的问或者要求别人,主要用你介意(不)做…?或者你能(不)做某事吗?一般来说,考一篇作文的可能性不是很大。但也不能排除调查:你讨厌的行为有哪些,遇到别人会说什么?您可以用5个单位组合来写,例如:

当有人在公共汽车上抽烟时,我很生气。当这种情况发生时,我会对他说,"你介意不在公共汽车上吸烟吗?"当有人在公共汽车上抽烟时,我会很不开心。出现这种情况,我会对他说:“请不要在公交车上抽烟。”?)

8单元

和第七单元一样,这个单元不太可能参加作文考试。主要语法是口语,以便给出建议(为什么不做某事?/为什么不做某事?/怎么样…?/关于…?),等等。本单元的作文可以结合第二单元的建议。

第九单元

本单元的关键句法是现在完成时(have/has/has分词),表示某事已经做了或没有做。要特别注意去过的用法。例如:

我去过jiu寨沟。我是2003年去的。我很喜欢。(我去过九寨沟,我是03年去的。我很喜欢那里)

我学英语已经2年了。两年前开始研究。(我学了2年英语,2年前开始学的)

中考英语倒计时:用文字表达“先输入后输出”。国庆短训班初中英语时态课教室里考完试是什么规律?怎么做?初一英语评估阅读试题及答案初一英语评估完形填空练习题及答案

(五年级,2200字)

我爱上了英语1000字

不知何故,我爱上了英语,并与它结下了不解之缘。说到学英语,还是有历史的!

那是六年前的事了。那一天,烈日当空,大树上蝉鸣不止。爸爸妈妈出差了。我一个人在家,因为闲,就打开电视看电视。我点开了一个英文频道“cctv-9”。看到老师的英语这么流利漂亮,我不禁赞叹:“英语真好!要是我能练出那么好的英语就好了!”从那以后,每当我有空的时候,我都会看英语频道cctv-9。虽然我不懂这个英语,但如果你仔细听,你可以听到它的美。渐渐地,我爱上了英语,学会了一些基本的单词。看到我对英语如此感兴趣,我父母买了一些英语卡片和英语书来鼓励我学好英语。这样,我对学习英语更有信心。

5岁的时候,我上了一个幼儿园的小班,开始学英语。以前学过英语我很骄傲,也忍不住骄傲,但是我压抑着,更努力的学英语。三年后,我离开了幼儿园,来到了一所充满活力的小学。在学校,我父亲给我报了剑桥英语班。在我的班上,我学习非常努力。不管是冷还是热,我每天都早起,坚持学习半个小时。有时候会生病,但如果那天有英语课,即使发高烧,我也会去上。所以取得了优异的成绩,在令狐口语比赛中获得一等奖,在湖州队比赛中获得三等奖,受到老师、家长、同学的好评。

因为我在公众眼中的成就,我再也忍不住感到骄傲。看电视时我受不了父母的笑声。我心想:我太累了,看不懂英语。如果我每天不读半个小时的英语,那样的话……这一刻,我的心是如此的开心,我忍不住钻到了电视下面。连续几天,我都被电视的诱惑所吸引和陶醉。每天半小时的英语终于被电视取代了,我也不再用心读英语了。慢慢的,我的英语成绩急剧下降,班级代表这个位置,好像输了。这时候我很着急,我只想到一个办法,就是不看电视,读英语。经过一个月的艰苦训练,我的英语成绩慢慢提高了。通过这段时间,我学到了一个道理:学英语,一定要一步一步的走下去,千万不要想出什么假话,这样你的英语道路上才会有更辉煌的时刻!

(小学四年级,)

六年级下英语作文范文

在学校5年多了,从没想过自己会走出这个校园。然而,事实无法改变。母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开母校。老师就像勤劳的园丁,在我们口渴的时候给我们知识的雨水;当我们遇到困难时
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