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关于六年级读后感作文

发布时间:2021-12-24 08:48:33 查看人数:91

【第1篇】《冒险小虎队》读后感800字

《冒险小虎队》是一个侦探小组的名字。这本书的作者是奥地利的托马斯布热津娜。他是德国最成功、最有影响力的儿童少年作家之一。冒险小虎队由三个成员组成,他们是卢克、布里吉特和帕特里克。卢克是一个热衷于做实验和玩电脑的人。他太聪明了,曾经做了一个会走路的冰箱!布里吉特是个奇怪的女孩。她只需要吃几块榛子巧克力,脑子马上就转了。所以,她总是带着榛子巧克力。帕特里克肌肉发达,可以举起一个成年人和一个铁头盔和盔甲。他的记忆力很强,在关键时刻总能派上用场。我钦佩小虎队的团结精神、冒险精神和超强的思维能力。这么多故事里,我最喜欢的是《骷髅咒》,讲的是校长和他的朋友们创造了一个游戏的故事……一个活生生的骷髅在校园里游荡。骷髅去哪里,人们都很害怕。小虎队认为有些人想在这所学校停课,他们决定找出“游戏”背后的秘密。三人团结冒险之后,终于清楚,这个“恶作剧”的背后,是一场不寻常的考验。实验内容是关于中小学生在特殊、不寻常、极端情况下的行为。老虎们惊讶地知道了真相。实验者原来是校长和他侄子。小虎队很快看穿了这场比赛。校长称赞说:“从来没有人像你这么快就看穿了这个把戏!”三只老虎得意地笑了。老虎天天破案,奇案天天等着他们去发掘破案,每次都能一个个成功破案……小虎队真酷!在这里,你不得不佩服他们的团结精神,勇于探索,《冒险小虎队》。它教会了我更多地思考一切。它教会我勇气是逆境的灯塔。它教会我意志决定一个人的成败.在以后的学习生活中,我绝对不会像他们一样邋遢泼辣。…这里是正文结尾

关于六年级读后感作文

【第2篇】《厄运打不垮的信念》读后感作文700字-小学六年级作文

它可以启迪我们的灵魂,提高我们的修养,使我们的气质与众不同,引领我们翱翔在语文知识的天空。这是一本图文并茂的语文书。我学了很多哲学的课文,其中《厄运打不垮的信念》这篇文章让我受益匪浅。

文章讲述了一位历史学家谭谦,从小刻苦学习,博览群书,立志要写一部详细可信的明朝历史的故事。经过多年的奋斗,他终于成功地写出了一部名为《国榷》的明史。令人痛心的是,这份无价的明朝历史被小偷偷走了,他悲痛欲绝,但他很快从痛苦中抬起头,开始重写。经过四年的努力,写出了更精彩的一部。

在漫长的人生道路上,难免会有坎坷不平,但只要有恶运不可战胜的信念,希望之光就会驱散绝望之云。失败并不可怕。可怕的是你无法从痛苦中解脱出来。你要有永不放弃的信念和不屈不挠的精神,把失败当成一个进步的机会,在风暴中让自己变得更强大,更自信。不要害怕失败,不要害怕困难,为自己建立信心、毅力和耐心,从而克服困难。这只是成功的一半,另一半要靠自己的努力和汗水才能取得真正的成功。面对沉重的打击,谭千在这篇文章中不是沮丧,而是在困难面前前进,在痛苦中奋进,多么艰难,最后他取得了更大的成就。看完这个,我不禁想象.

记得有一次,我妈给我买了一个拼装玩具,我欣喜若狂。我费了很大的劲才把这个玩具组装起来,但是我淘气的弟弟毁了我的“劳动成果”。我暴跳如雷,教训了弟弟一顿。从那以后,我再也没有碰过那个玩具。

现在想想,我有多惭愧。我在谭倩面前显得好渺小。有时候,我们被打败不是因为困难,而是因为我们对危险的恐惧以及自己的沮丧和懦弱。

如果你在遇到困难时从不放弃,你仍然会有希望。遇到困难,就会悲观、沮丧、退缩,然后一片绝望的阴云就浮现在眼前。

六年级:任

【第3篇】《森林报秋》读后感500字

《森林报秋》 读后感500字

我打开《森林报》的秋天,看到了森林里美丽的一幕。动物们一个接一个地采取行动,为漫长的冬天做准备,鸟儿们又开始行动了。这一次,他们从北方飞到了南方。秋天就这样开始了。

《森林报》秋季第一个月,对候鸟迁徙最感兴趣。候鸟离开家乡飞往南方,成群结队,在晚上神不知鬼不觉地一个接一个地出发,开始它们遥远的旅程。本来我考虑的是安全,因为它们不会在黑暗中被老鹰等猛禽攻击。多聪明的鸟啊!我觉得棉鸭最奇怪。人飞到南方,它却飞到北方,在那里可以自由地度过漫长的北极冬夜。这可以归功于它的棉鸭绒大衣,因为它是世界上最温暖的羽绒!

第二个月,我写了关于留下的动物。他们都在用自己的方式为冬天做准备,有的在赶着填满自己的仓库,比如松鼠和老鼠。其中,短耳水老师最称职,把被偷、被抢的东西严令放在储藏室。还有一些动物的身体是储藏室,如熊、獾、蝙蝠等。秋天的几个月,它们放开肚子吃肥肉,长出一身肉,然后整个冬天都睡得很香。好像每个人都有一招!

我最喜欢的故事是打猎。这个故事里,有个大胖子最搞笑。其他人都用猎枪打目标。他想用两条腿当树桩。兔子跑过来的时候,他抓住了他的腿,兔子滑了过去,但是大胖子扑倒在地上,但是他抓住了兔子的尾巴。真是个奇怪的人。

秋天过去了,冬天来了。我合上书,默默地祝森林里所有的小动物秋天快乐。

《森林报秋》 读后感500字

《森林报》冬篇中,12月、1月、2月分别称为“银路显现月”、“饥饿苦难月”、“忍冬月”。

在《冬之书》中,动物的脚是书写的工具,松鼠的前脚脚印像并排的两个小点,后脚脚印像孩子的手掌,老鼠写字时总是标着“冒号”,鸟的“字迹”很容易辨认,鹈鹕的脚印和老鼠的脚印相似,獾的脚印很可怕,雷鸟晚上总是钻到雪下休息。温血动物吃一顿饱饭是非常重要的。冷血动物只需要睡得快。鸟儿和它们的雏鸟一点也不害怕寒冷和饥饿。二月,甲虫、蜗牛、蜘蛛等动物很可能冻死。青蛙甚至会变脆。蝙蝠的体温只有5c多一点,幼崽是2月份出生的。像吴赫这样的鸟喜欢冬泳。雪下会有草,款冬一点也不怕冷,繁花依旧可以在雪下存活。猎狼要带小旗,查脚印尤为重要。冬天要用假金属鱼钓鲈鱼,放好鱼饵钓山鲶鱼。第二天早上举起棍子捕猎熊是非常危险的,这需要猎人们配合好。用陷阱捕捉野兽时,要注意它们的位置。还可以用精致的动物陷阱捕捉活的小兽。抓狼的时候可以设陷阱,用器官。

《森林报》的冬季版充满了有趣的知识。最让我感兴趣的是动物的脚印。最新新花样是用动物捕捉器捕捉小兽。抓猞猁的时候,需要用松柏的叶汁把动物陷阱煮开。最惊心动魄的是猎人们猎熊的冒险。这本书充满了趣味。多么博学的自然老师!

《森林报秋》 读后感500字

《森林报》是一套科普读物。这套书就像一把神奇的钥匙,打开了森林的大门,让我在有趣的森林王国里旅行,开阔了眼界,收获了很多知识。

《森林报》这个题目看起来有点特别。别以为是报纸。这是一套描述动物一年四季如何生活的书。按春夏秋冬的顺序分为四本书。人民新闻和人民事务在普通报纸上发表。但是孩子们也喜欢知道鸟、动物和昆虫是如何生活的。森林里的新闻不比城市里的少。森林里有欢乐的事,也有悲伤的事,还有人类社会的英雄和强盗。但是这些事情很少在城市报纸上报道,所以这个森林里的新闻没人知道。《森林报》这本书以新闻报道的形式生动地介绍了森林一年四季的变化和场景。所以《森林报》也被称为“比故事书更有趣的科普读物”、“四季自然变迁百科全书”、“自然颂”。

看了《森林报》,不仅学到了很多科学知识,还学到了很多关于鸟、动物、昆虫的故事。比如鸟蛋是什么颜色,植物如何“躲避”敌人。这本书教会了我很多课本上学不到的东西。的确,森林里的有趣故事不比城市里少!这本书教我们如何探索和发现自然的奥秘,也向我们展示了如何保护我们的生活环境和我们周围的动植物。

【第4篇】特别的启示——《渔夫和金鱼》读后感作文800字-小学六年级作文

特别启示——— 《渔夫和金鱼》阅读后的感觉

缙云县水南小学6 (1)班王(小记者编号:71543)

贪得无厌的人通常最后都很惨。好人总会得到一些好的回报,而被教唆的人却在浪费生命,就像什么都没做过一样。这样的人一般最后都不提。《渔夫和金鱼》就是一个很好的例子。

我很佩服,也很喜欢故事里的金鱼。她像一个成功的年轻人一样热爱生活。他愿意用一切来换取自由。

然而故事里的老女人贪得无厌,贪得无厌,贪得无厌,一心想不劳而获。我觉得社会上这样的人还挺多的,有的为了当官不择手段,有的为了一时的富贵“义不容辞”的成为贪官,有的为了一点点的名声到处骗吃骗喝,但这些人都被送进了监狱,甚至送上了断头台。比起故事里的老奶奶,她真的是幸运。

故事中的渔夫扮演了被教唆的角色。

看看我们现在生活中的一些人,唉!他们应该为自己感到羞耻。我们班有这样一个真实的故事。他叫马,他扮演的角色经常被别人唆使。

洪,我们常说的“顽童”,经常唆使马。一下课,就出事了。洪威严地对他说,马,“马狗”,给我按摩脚!

马听了的话,装作高兴又愿意的样子,点点头,弯腰快步向他走去,把洪的脚轻轻扶到凳子上,小心翼翼地用自己的“纤纤玉手”扶着洪。

他的脚被揉来揉去,嘴里一直问他舒服吗?他就像一只温顺的小狗,见到主人就像奴隶一样恭敬。我觉得同学之间的友谊是这样为什么?嘿!真不知道他们怎么想的。

从这个故事中,我知道做人要争取进步,幸福是我们自己要争取的启示。

【第5篇】《爱丽丝漫游奇境记》读后感作文700字-小学六年级作文

《爱丽丝漫游奇境记》看完,你知道一个小女孩的梦想有多梦幻吗?一个无聊的下午,一只带着怀表的兔子和这个可爱的小女孩开始了她的奇妙旅程。这个小女孩是谁?她是《爱丽丝漫游奇境记》里的主角——爱丽丝。第一次看《爱丽丝漫游奇境记》,有一种很新鲜的感觉。爱丽丝的梦奇怪、荒诞、有趣,充满了各种奇怪的幻想:可以变大变小的身体,可以组成王国的扑克牌,可以穿透的镜像世界,让人忘记名字的小树林,等等。这一切就像是我们孩子的一场五彩缤纷的梦,深深地吸引着我们,让我们展开想象的翅膀,摆脱沉迷。正如我经常幻想的:我是一个可爱的小精灵,整天观察宇宙中美丽的地球。这是一种多么美妙的感觉啊!《爱丽丝漫游奇境记》公爵夫人的厨房给我留下了深刻的印象。尤其是爱丽丝和青蛙仆人的对话让我笑了。又看了一遍《爱丽丝漫游奇境记》这个故事,发现爱丽丝是一个非常可爱的小女孩。她天真活泼,充满好奇心;她也有同情心,懂得分辨是非。在《爱丽丝》中,我们可以看到孩子的纯真本性。因为整个故事充满了幻想,而主人公又是那么可爱天真,又是那么贴近我们孩子的生活,所以我想不仅是我喜欢这本书,其他朋友也一定会喜欢。据说1865年出版的《爱丽丝漫游奇境记》和1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》一起席卷全球,成为继莎士比亚之后翻译量最大的英文作品。这些都是这个童话历经百余年依然在儿童文学中熠熠生辉的原因。而那个善良可爱的小英雄就是其中一颗珍珠。她可能不太聪明,但她有一份纯洁的爱,对小鹅很有礼貌。她明亮的眼睛,一个女孩的生动形象在页面上。爱丽丝的梦想是一个五彩缤纷的世界,我从中得到了一些有用的东西:我们要开阔视野,陶冶情操,做一个像爱丽丝一样的孩子。这本书让我的生活丰富多彩,有趣。

北京市朝阳区和平街一中小学六年级,邮编:

【第6篇】《五三班的坏小子》读后感作文800字-小学六年级作文

《五三班的坏小子》是儿童文学作家杨继《女生日记》之后的又一力作。是一张反映小学生真实生活的图片,是一本让年轻朋友开心的高质量畅销书。

这本书讲述了一群“坏”男孩淘气的故事。可能每个班都有几个“坏”男生,但是童年的生活因为他们而精彩。

就像文中的胖猫、米老鼠、兔女郎小虫、豆儿,这些活泼可爱的男孩子构成了一个活泼快乐的校园故事。肥猫爱吃。每天早上,他们喝两瓶牛奶,吃两个鸡蛋和两个中国汉堡,带东西去学校吃。豆芽呢?他们最喜欢粥,所以站在一起,形成了鲜明的对比,一胖一瘦,简直就是“大饼油条”,哈哈!还有夏雪儿和胖猫的《立体三八线》《三八线公约》也很有意思。三维三八线用一把又长又宽的尺子从桌子中间隔开。超过一点,就会把尺子敲下来。谁违反这个规定,谁就要被罚吃零食。但是真正实施的时候,出现了很多矛盾。举个例子,有一次,肥猫没有带语文书,夏和好心地把书摊开,却撞倒了桌子中间的立体三八线。老师提问的时候,肥猫也是通过立体三八线看的。

夏和肥猫的事情让我想起了现实中我和同桌之间发生的事情。我们俩都爱笑,但有时候也会为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。然而,争吵过后,就变成了笑话,让我们笑得上气不接下气。当时实在是太搞笑了,但是当你想告诉别人的时候,往往不知道用什么语言来描述和表达。更有意思的是,你笑了才告诉别人。

像这篇文章中的五班和三班,我们班也有几个“坏”男生。他们会捉弄我们的女孩,把我们的书和铅笔盒藏起来,有时甚至会伤害我们。这时,他们会变得温柔可爱,关切地问我们的伤,借给我们红药水.

是的,不管哪个班,我们心里都有“坏”男生。他们活泼聪明调皮,天真善良。该调皮的时候就调皮,别人需要帮助的时候就毫不犹豫的伸出援手。他们不仅为自己的童年增添了光彩,也为我们这些旁观者增添了乐趣和纪念品!

【第7篇】《毛毛》读后感

《毛毛》是德国奇幻文学大师迈克尔恩德的作品,又名《时间之谜》,讲述了时间窃贼和小女孩毛毛的不可思议的故事。

在书中,“毛毛”是一个不知道自己年龄和来自哪里的小女孩。人们非常喜欢毛毛。他们总是说,“去,去毛毛。”毛毛很聪明吗?他有许多不同的优点,不,没有一个。只有一件事是小毛毛可以做而别人做不到的,那就是听别人的。很多人会说自己能行,但真正能做到的又有多少呢?毛毛只能通过倾听来解决朋友的问题和争端。慢慢地,毛毛发现城市里到处都是被格雷先生欺骗的人,他们如此执着于追求所谓的理性和机械化的生活,以至于忽略了自己的家庭和良心。

于是,毛毛冒着生命危险,遇到了胡拉大师,一个时代的老人。在时间的王国里,她发现了世界和人类的大秘密,——“时间就是生命”。生活就像一朵花。生命的诞生是花朵的开放,生命的终结是花朵的凋零。当生命结束时,生命之花也会有同样的开放,每一次都会更加美丽。知道了这个秘密,她回到现实生活中去和格雷先生战斗,最后胜利了。

【第8篇】《滴水穿石的启示》读后感作文400字-小学六年级作文

今天在姜老师的推荐下,我们读了文章《滴水穿石的启示》。故事主要讲:安徽广德太极洞,洞顶缝里总有水滴。不管白天黑夜,水滴不断的往下掉,终于有一天石头被滴穿了。

看完之后,我非常惊讶:这么微不足道的一滴水能在坚固的石头上开出一个大洞,真是奇迹!我想,如果我们能像水滴一样,世界上还有什么能打败我们?

我想到自己:我做什么都是半途而废。我记得有一段时间,语文成绩不好是因为作文耽误了。我下定决心,无论发生什么,我必须每天晚上读一篇文章。但是第二天晚上,我违背了诺言,和朋友们下棋。今天看完《水滴石穿》,迫不及待的骂自己:“没用!没用!没用!连这点小事都做不了,以后怎么做大事!”

俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说得很对。从现在开始,我必须学会控制自己,坚持不懈地做事,才能成就大事。

【第9篇】《骆驼王子》读后感作文600字-小学六年级作文

关于《骆驼王子》的思考

东莞市璧山县小学六年级二班

胡腾跃

阅读《骆驼王子》,我有很多想法;接近《骆驼王子》,内心充满了起伏。书里的骆驼王子好像就在我眼前。

这本书的作者,——,一个动物学家,在日曲卡雪山北麓的古驿道发现了仅存的几只野骆驼。他称其中一只年轻的骆驼为“骆驼王子”。骆驼群的其他骆驼都很关心小王子,几乎把他惯坏了。——不会让他第二次断奶走向独立,一直小心翼翼的保护他。危险不期而至,成年骆驼很容易被凶猛的雪豹当猎物吃掉。因为王子从小在溺爱中长大,不知道野外生存的规则,他不得不去人类那里生存。

我心情沉重。这群野骆驼的生活经历难道不是野骆驼数量不断减少的答案吗?

因为成年骆驼对幼骆驼的溺爱,下一代错过了独立的机会,以至于在精神上和生活上都变成了侏儒。这样一来,野骆驼的素质不如一代人,但这种血脉的“爱婴基因”却无法改变,使得野骆驼几乎成了野兽随意捕杀的食物,有的骆驼别无选择,只能像王子一样投奔人类,失去了掌管骆驼以换取生存的自由。

这不就是那些“80后”“90后”的真实写照吗?

我们从小生活在阳光雨露中,被来自四面八方的爱情狂潮冲击。温室里的许多花很难抵挡风雨。艰苦朴素,自强自立成了一句口号。生活中,遇到一点挫折,就哭着喊着。大多数所谓的新生代都无法适应快速发展、竞争激烈的社会,无法养活自己。这是父母和孩子的“杰作”!

《骆驼王子》为我们敲响了警钟,——溺爱不是爱!父母,醒醒吧,让孩子尝试独立面对生活;孩子,醒醒吧,挣脱父母保护的翅膀,看看蓝天白云!

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【第10篇】朝花夕拾读后感700字

《朝花夕拾》是鲁迅的经典之作,中学生必读。我今天读完了这本书。鲁迅的作品独树一帜。仿佛在讲故事,既不遮遮掩掩,也不追求华丽的好词好句,反而更吸引读者。虽然他的话都很平淡简单,但他激情的感情无疑流露出来了。

“早晨采花”是指傍晚采花,作者在晚年回忆少年时代的往事,就像早晨开放的花在傍晚采花一样。虽然他们已经失去了盛开的美丽,但夕阳的倒影让他们有了另一种魅力。

《朝花夕拾》不是写给孩子看的,而是写了很多关于孩子的东西。其中一个,《五猖会》,描述了鲁迅小时候去看难得一见的大五舱会,激动万分。就是这样。刚要开始,父亲就命令他背书“念给我听。不会背,就不准去开会。”一盆冷水毁了他的兴趣。当他在父亲面前念完了自己的梦,大家都兴高采烈地跟他出去了。鲁迅回忆说:“我没有他们幸福。开船后,水路里的风景,包厢里的小吃,东莞武夷会所的热闹,对我来说似乎并没有太大的意义。”看到这些话,我感同身受,佩服鲁迅在父母对孩子的心理毫无顾忌的时候,告诉孩子的无奈和无聊。

鲁迅唯一的散文集《朝花夕拾》篇幅虽短,但却形象地突出了当时中国的风俗和社会状况,比如家庭如何教育孩子,孩子读什么书,旧书新学是什么样的,留日所受的歧视,老实人老师的关怀,甚至革命氛围。

《二十四孝图》里“不管多叛逆多孝顺,孩子都不愿意‘出轨’听故事,不喜欢谣言。”这是出于孩子的心理;《藤野先生》,藤野先生“简而言之,是为了中国,希望中国有新药;总的来说是为了学术,希望新药传到中国。”时至今日,依然精辟却鲜活。

【第11篇】《地板下的小人》读后感1200字以上

如果我从《地板下的小人》这本书里读到“悲伤”,你不会不同意。

一开始让人傻笑。地板下的口袋生活场景,只有能把脑子缩这么大的作者玛丽诺顿才能想象。这些小人物,靠着被人们忽略遗忘的小块生活,用废信糊墙,邮票成为装饰画,药瓶盖当凳子,火柴盒当抽屉柜,吸墨纸是最好的地毯,别针是插销,也可以当晾衣绳;还有浴缸。它是一个小碗。热水和冷水在哪里?他们用管子把上面厨房的锅炉连上了!总之,他们用的都是家里记不住的东西。食物?更不用说,人掉的薯渣和面包屑,足够他们吃半年,喝半年酒;女儿有书看,父亲还在穿鞋。——.我的生活很简单,但不愁吃穿。——.这些东西都是趁人不备从上面“借来”的。这些描述都附有具体的插图,生动形象。

但他们的行为和人一样。勤劳的母亲爱虚荣,虚荣永远不够好。她把地板上的世界看做大仓库,总是派父亲借这个借那个。之后就心疼老公年纪大了,腿脚无力,会被发现。作为一个父亲,他努力工作,改变自己的方式来丰富家庭。成长中的女儿alietti想学着借钱,以便与家人分享她的烦恼。但在孩子面前,“借东西”,这种世代相传的唯一谋生手段,却成了一个狡猾、不光彩的危险词汇。因为对舅舅老婆的不满和邻居的羡慕,我打不过人生最大的烦恼,“被人看见”。他们灌输给女儿的是,人渣住在地板上。喝这么多汤,吃这么多食物,会害死他们的。

既然“寄人篱下”,人生难免会出问题。爸爸被看到了,不过还好,喝醉的阿姨以为他是从酒瓶里钻出来的。后来,小男孩也看到了正在“借”杯子的父亲。面对受惊的父亲,小男孩不仅没有回答,还帮了他一把。可怜的阿里亚蒂终于可以跟随父亲去看世界了。——阳光,小草,还有那个默默保守秘密的小男孩。两个同龄不同体型的孩子交了朋友。男孩帮她带了一封信到叔叔家,还把玩具房里的所有物品都搬了出来,——套维多利亚时代的家具(想想看,该有多好玩!)对他们来说,我妈妈很乐意跳舞。然而,不劳而获的日子终究不长。很快,强大的女厨师终于找到了家里频繁盗窃的罪魁祸首,像老鼠一样叫警察和狗来破坏地板下的家庭。关键时刻,男孩冒险打开通风格栅,为他们打开了一条活路.

故事以热闹的方式结束,三口之家的命运挂在说书人的嘴边。整天住在地板下的一家人,尤其是渴望阳光和自由的小女孩阿利蒂,居然想到了《安妮日记》的氛围。也许这种关联太重了。这本书已经出版了近半个世纪,获得了许多奖项。“借东西的地下小人”在英国也是家喻户晓。据说美国已经拍成电影了。有他们的特效一定很有意思。但那种荒诞,幽默,伴随着一点点悲伤,大概只有在书里才能更好的理解。中文翻译是任溶溶爷爷写的。你会喜欢的。

如果你经常担心找不到针、针、铅笔、橡皮之类的小玩意,也许你家的地板下就住着这样一个小人。嘘,别这么咄咄逼人,打扰他们。

【第12篇】《艾晚的水仙球》读后感800字

通过老师的推荐,我怀着好奇和期待打开了《艾晚的水仙球》。当我看到美丽的句子,看到平凡又特别的故事,我颤抖的心流下了一串雨柱编织的童话。在这篇文章中,爱月很普通,但她有一个非凡的家庭成员组合:一个才华横溢的哥哥艾蒿,一个活泼的妹妹爱早,一个争强好胜的母亲和一个善解人意的父亲。看完这本书,我明白了成长是五颜六色的,苦乐参半的,也是苦乐参半的,只有通过风风雨雨,我才能踏入人生真正的门槛。

简单的画面,干净的封面,我捡了这个《艾晚的水仙球》,带我到80年代的小镇,讲了这样一个故事;在她活泼能干的妹妹艾早和她“神童”弟弟身边,艾月显得平庸,于是她知道自己一定要乖巧听话,懂得认准,悄悄跟着弟弟妹妹,看看到底过了多久。她就像水仙球一样,不需要足够的营养,渐渐长大。

艾像夜晚的水仙花,静静的吸着一点点清水,连花香也隐隐约约。她的童年艰难而压抑,为父母分忧,为妹妹保守秘密,为弟弟规划。她从小就积累了丰富的人生经验,将来会成为一种财富。

磨卷笔刀,抠掉水仙球多余的鳞片,切割,水仙球不断流出粘液,那些粘液是水仙花的眼泪吗?他们会很疼,不是吗?但是为了成长,水仙球必须经历这样的折磨。同样,如果没有痛苦的陪伴,我们就无法成长,也无法依赖痛苦。

每个时代都有自己的差异。与80年代的中国相比,我们的生活已经发生了巨大的变化。与现在丰富多彩的生活相比,他们的生活平淡如水。随着生活水平的提高,我们不用担心“衣食住行”。甚至因为父母的溺爱,我们开始远离家务,专心在温室里学习。但是没有一些经验,怎么和各种颜色的美女竞争呢?

成长是一件快乐的事,也是一件艰难的事,有苦恼,有迷茫。只有经历了一件又一件的事情,才能踏入真正的人生门槛。望着远处闪烁的光点,向它招手。

【第13篇】《长袜子皮皮》读后感作文500字-小学六年级作文

最近看了一本有趣的书,书名是《长袜子皮皮》,作者是瑞典的阿泰里德。林格伦《长袜子皮皮》讲述了一个名叫皮皮的小女孩的故事。皮皮一个人住在小房子里,完全照顾自己。她像财神一样富有,像马一样强壮。她做的每一件事总是违背大人的意见,比如不上学,说假话,跟警察开玩笑,逗无家可归的人。更不可思议的是,皮皮的父亲在一次航行中因为意外被漂到南海的一个小岛上,成了那里的国王;皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去了天堂。皮皮的生活可能会让大人反感或者惊讶,但她是孩子的偶像,因为她敢做很多孩子不敢做的事,觉得自由快乐。

看完这本有趣的书,皮皮虽然是女生,但是她的实力让我大吃一惊!她能折断一根结实的木制铁棒;可以把小偷抬到高柜。我常常想:我也是个坚强的孩子,为什么不能?如果我是皮皮,我会怎么活?

但是我还是不赞成不上学,但是我会先和别的孩子交朋友,然后和他们一起上学,然后利用假期和好朋友一起出海,然后做很多开心的事。

我也是这么想的。如果你是皮皮,你会怎么做?

六年级:李文配

【第14篇】鲁宾逊漂流记读后感600字

自从读了《鲁宾逊漂流记》,我的心久久不能平静。罗宾逊——他永不退缩和不屈不挠的意志早就固定在我心里了。

故事主人公鲁滨逊从小热爱冒险,希望周游世界。不幸的是,他在乘船时遇到了强风。他被冲上了一个荒岛:一个杂草丛生的荒岛,但他是怎么活下来的?是的,但是他是怎么通过——的?他非常勇敢,克服了所有的困难和障碍。他的勇气值得称赞,他的精神值得尊敬。

面对严酷的现实,罗宾逊没有退缩,而是敢于挑战,克服各种困难。他的精神和意志深深打动了我。

在这个荒无人烟的荒岛上,他克服了千辛万苦,熬过了无数个夜晚。俗话说,“只有勇敢和冷静的人才能在黑暗中生存,迎接光明”。是什么让他克服了很多困难,活了下来?——是永不退缩的精神和意志。

人的精神就像一个人的灵魂。没有正义的精神,人的灵魂会慢慢消失。人的精神很关键,力量很大。

我对罗宾逊的敬佩与日俱增,因为我觉得我没有他宝贵的精神,没有他面对困难毫不退缩的坚强意志和勇气。我总是依赖我的父母。父母成了我们的“保护墙”,但太短了。我们还能靠这个“防护墙”吗?

【第15篇】《我们班的小童星》读后感700字

这本书主要讲述的是“冬瓜校长”杨子若,哪个班被称为“可爱的妹妹”的王驹成名并成为童星的故事。起初,班上许多学生非常崇拜汪聪,但渐渐地,学生们发现汪聪不再是以前的汪聪了。现在,童星汪聪非常自豪,不再是可爱的汪聪了。曾几何时,想当童星的杨子若参加了一部童话改编的儿童剧的彩排,却从导演和宁家欣的母亲那里得知,娱乐圈很危险,容易给孩子带来伤害,不要过早进入娱乐圈。

文章中的“可爱的妹妹”王铸成为了一个真正的童星,但她没有发现,自从成为童星后,她失去了一些纯真,取而代之的是虚伪和伪装,她是多么真实,像一个没有任何杂质的碧玉。现在,在父母的话语和娱乐圈生活的影响下,她变成了一个虚伪骄傲的女孩。这说明娱乐圈有多险恶。

至于做童星,我觉得很多同学都有这种梦想,想一夜成名,想每天被别人追捧,想在同学中脱颖而出.但我们知不知道娱乐圈的生活有多复杂,我们在娱乐圈要经历多少挫折,承受多少谣言,一切都是娱乐圈造成的。

进入了险恶复杂的娱乐圈,成为了一个抢眼的童星,却失去了童真,失去了一个孩子应该有的童真,取代了很多骄傲和虚伪,让一个充满童真的孩子带上了虚伪的面具。娱乐圈的生活,谁知道有多险恶。

同学们,请珍惜自己的生命,不要以为自己想成为大明星,只有最平凡最真实的自己才是真正的自己。

小学其他年级同类作文

《假如给我三天光明》读后感200字

《假如给我三天光明》中,我最喜欢的角色是海伦凯勒。

我最喜欢海伦凯勒不屈的一面,因为海伦凯勒知道自己是瞎子,但她依然努力学习,一点也不郁郁寡欢,这可能和海伦凯勒父母的努力有关。

我最喜欢海伦凯勒的勤奋,因为海伦凯勒后来想学说话,但是后来家里人因为怕被撞不让海伦凯勒说话。后来海伦凯勒看了一本书,让海伦凯勒对学习说话更有信心。后来,在海伦凯勒的不断努力下,她学会了很多说话。

这让我明白,只要努力,勤奋,无论做什么都会成功。

(二年级作文,)

爱,没有界限——《爱的教育》读后感

a 《爱的教育》像一首爱的赞歌,深深打动了我的心。每一个故事,每一个简单平凡的角色,主人公恩里科,老铁匠,卖菜的女人,老铁匠的儿子……把我们带到了一个爱的世界,让我们在书中学习爱。

我最感动的是这本书里的《勇敢的罗贝尔蒂》。这篇文章主要讲述了恩里科和他的父亲在上学的路上,发现了一个名叫罗贝尔蒂的二年级孩子,他为了救一个即将被车撞的孩子,不幸被一辆汽车的车轮碾过。这一幕让很多人哭了,路上的行人都夸他:“好勇敢的孩子!”这篇文章让我觉得什么是仁者爱人,什么是大爱无边。

无独有偶,他的仁爱精神也在我们身边展现。山东某个地方的一个女生,一边听音乐一边过马路。她不知道一辆卡车正朝她跑来。这时,一名男子向女孩跑去,将女孩推到安全的地方,但男子自己倒在血泊中。有人以为是恋人,有人以为是亲戚,于是男人自救。但我觉得不管是认识还是第一次见面,只要有人爱就一定会自救!这个人和罗贝尔蒂一样,有着爱无边界的人,爱别人的精神。他们不需要任何回报。他们用爱感动身边的每一个人!

《爱的教育》教会了我,仁慈的人爱别人,爱是没有边界的,帮助别人永远不需要回报或奖赏。大家都要读《爱的教育》,做一个心里有爱的人。

(二年级作文,)

《棕熊的故事》读后感_三年级读后感600字

星期天,我看完了一本让我感慨万千的书,那就是《棕熊的故事》。它让我明白了动物世界里的爱与恨,人与动物之间的纠结与情感。

《棕熊的故事》主要告诉我们,我和强巴偶然发现了一只幼崽。本来,我和强巴不想背它回去,但是我们离开后,一只金猫想吃掉熊仔。为了不让还没回来的熊妈妈以为我们吃了,我们决定把熊仔带回去,等熊妈妈回来再把它还给我们。我们给熊仔取名叫小丽丽,但是没想到小丽丽竟然把我当妈妈,给她以后的生活带来了困扰。终于有一天,熊妈妈来了。小丽丽没认出妈妈,哭着不肯离开,最后还是被母熊带走了。但几天后,小丽丽又逃走了。熊妈妈非常生气。她把丽丽带走后,总想趁我不注意的时候杀了我,但我总是巧妙的逃脱。有一天,熊妈妈为了保护小丽丽被雪豹打成重伤。即便如此,它还是拖着肠子到处跑,来到了我和强巴的研究站。它来的时候变成了一条血路,我就放下了之前的委屈,跟着它到了丽丽藏身的地方。它把丽丽抱在怀里,深深地吻着丽丽。我把小丽丽永远托付给我,我闭上了眼睛。

看完这个故事,我深深体会到了母熊的爱。感情上,我宁愿失去生命,也不愿伤害小丽丽。我以前以为人类是有这种情感的,没想到动物、母亲、孩子也有情感,这让我明白了世界上的母亲,无论是人还是动物,都是伟大的。这种动物情感触动你了吗?如果你感动了,那就从自己做起,不要再杀生了。

《棕熊的故事》深深打动了我。我希望动物和人类永远是好朋友!

(三年级作文,)

关于六年级读后感作文

暑假看了鲁迅写的《朝花夕拾》,包括十篇散文,很好看。在这组文章中,作者追溯了他青年时代的过去,不仅描述了他童年的记忆和对老师和朋友的怀念,而且描述了他在1898年改革运动和1911年革命前
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