【第1篇】期末随想作文500字-小学六年级作文
毕业考试(6月23日)一天天临近，让我们越来越不安。经历了六年的风风雨雨，我也参加了无数的考试.但是，1想到要考这个，我就要告别亲爱的母校，亲爱的同学们，(1点钟没有想念老师)，我觉得深深的依恋.
当我迈着稚嫩的脚步走进这所学校的时候，我想，我终于来到了我向往的校园。她如此美丽迷人，在这里可以遇到很多孩子。也有善良的老师(但是6年过去了，我对他们没什么感觉)。他们可以和我一起玩。真的很新鲜。我怀着好奇进入这所学校.
刚开始我们学习很起劲，每天都在学习，感觉日子过得异常慢。日复一日，年复一年，渐渐地，我们厌倦了学习，讨厌听老师唧唧喳喳的声音…
是的，六年过去了，学校就像我们的家，校园的每个角落都是我们。走在校园里可以勾起我们无限美好的回忆(当然也有不好的.)，但我们似乎厌倦了她.作业，考试，父母的唠叨，老师的大嘴巴(想不出什么词来形容).嘿.
我们对她并不陌生，她对我们来说是奢侈品.
嘿，毕业生，毕业生.
注释：生命是短暂的温暖时刻.
.死亡是一个漫长的寒冷的休息..
..这就是生活.不是吗？
我执着，我追求，我只为理想而活。
【第2篇】六年级上期末考试作文作文600字-小学六年级作文
偶尔想起一个伟人。他给我留下了深刻的印象。
周日早上，阳光普照大地。我和妈妈开心地在花园里散步。
突然，很远的地方，来了一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，浑浊的眼睛。他额头上的一条皱纹刻画出了他经历过的世界风雨。“唉，他就是这样的人！”我同情地想。他来找我们，我妈赶紧把我拉到一边，好像怕我染上什么病毒。
在我转身的一瞬间，我看到了他的眼睛。心，突然颤抖起来。
那是什么样的眼睛！
有悲伤，有凄凉，有绝望，有无助。我的心，突然我的心好像被割断了。我赶紧转身。我无奈的想：“人不一样！”
可是，命运安排我们路过，还有别的目的吗？我似乎听到了落叶的声音。
我妈妈紧紧地握着我的手，继续赶路。
一个苍老的声音在他背后响起：
“钱，钱没了……”
妈妈立刻转过身，拿出钱包数了数。“啊，真的是我们的钱！”她感激地看了那个男人一眼，充满了敬意。
我的心再次颤抖。
那是一张一百美元的钞票！他可以悄悄地捡起来，放进口袋里。我们不会发现的。但是他没有做到！
我完全改变了对他的看法。
他穷吗？不，他不穷！也许他口袋里没有多少钱。不过他的性格很有钱，精神很值得学习。他有钱！
哇，他真是个男人！
他已经渐渐走远了，但我和我妈依然站在那里发呆，久久不动。
【第3篇】期末考试前的日子作文400字-小学六年级作文
时光飞逝，日月如梭，一眨眼，一个学期很快就过去了。期末考试快到了。你准备得怎么样了？我现在正在努力学习。
我先背语文的内容。我牢牢记住老师说的话，把每一句话都记在心里。俗话说，“好记性胜过青石板上的倒影。”于是，我把重要的内容写在了草稿本上。复习课上，薛老师的亲切话语像清澈的湖水一样滋润着我的心。虽然数学老师对我们要求很严格，但是我们知道老师对我们很好，所以我们要不断提高。每当我做作业和做卷子的时候，笔尖上的“萨沙武贾西奇……”听起来，仿佛窗外的小鸟在对我说“不要怕困难，勇敢攀登知识的高峰！”这时我想起了老师说的话：“人要学好是很难的，一定要好好学习，人变坏也是很容易的，只要你整天贪玩偷懒就好！”复习阶段，每间教室都传出书的声音，像是一首动人的儿童合唱，音符漫天！
学生们被老师教的课吸引住了。每个人脸上的表情都是热情洋溢、深思熟虑、点头微笑。
同学们，记住“蜀山艰难，学海无崖可造舟！”
【第4篇】期末考试的准备作文600字-小学六年级作文
我想挑战我们年级第一人。压力太大，但有压力才有动力。我的方法是：1。注意。当你记忆的时候，你只能集中注意力，集中注意力，排除杂念和外界干扰，大脑皮层会留下很深的不容易忘记的记忆痕迹。如果分心同时做两件事，记忆效率会大大降低。
2.兴趣浓厚。如果学习材料和知识对象很枯燥，即使花更多的时间也很难记住。
3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有你懂的，才能被牢牢记住，长久记住。光靠死记硬背不容易。对于重要的学习内容，如果能把理解和背诵结合起来，记忆效果会更好。
4.过度学习。也就是说，在背学习资料的基础上，多记几次，以便记忆和记忆。
5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。趁热打铁，及时复习巩固新学知识，是强化记忆痕迹，防止遗忘打击的有效手段。
6、经常回忆。在学习的时候，不断尝试回忆，可以纠正记忆中的错误，弥补遗漏，让学习内容中的重点难点记得更牢。在业余时间，我经常回忆过去记忆过的物体，这样也可以避免遗忘。
7.视听结合。我们可以利用语言和视觉听觉器官的功能来增强记忆，提高记忆效率。这比单人默读好多了。
8.各种手段。灵活运用分类记忆和图表记忆，根据情况缩短记忆过程。或者做提纲，做笔记，做卡片等方法增强记忆。
9.最美好的时光。一般来说，最好的记忆时间是上午9-11点，下午3-4点，晚上7-10点。利用以上时间记住重点难点和学习资料就好很多了。
10、科学使用大脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼、保养大脑的基础上，科学使用大脑。只有防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，大脑的工作效率才能大大提高。这是为了提高记忆力
钥匙！
【第5篇】期末学习总结作文400字-小学六年级作文
最终研究总结
道真县曙光小学刘(1)班宴
这学期我的学习成绩不如前几个学期。虽然我也考了第一，但是总结起来就是这么差。
期中考试，数学只考了60分，班里只有四个学生及格。我觉得我的学习成绩还可以，毕竟年龄还小。语文考的还可以，80多分。但是，我的语文成绩不如前几个学期。
期末考试，我考的不是很好。数学八十多岁，语文七十多岁。我知道我这一年退步了，主要是因为我有骄傲的思想，没有好好学习，没有像以前那样努力。所以，从现在开始，我一定要努力，一定要集中精神，一定要拿回曾经拿过的90多分的分数。
从现在开始，我再也不会像这学期那样了。我知道我喜欢玩、吃、喝，不喜欢看课外书，也不怎么写、练、读。新学期，我一定要改正这些缺点。如果我今年考得好，我一定会得到妈妈的表扬和奖励。
现在，我已经知道了自己的错误，明白了“年轻不努力，老板难过”的道理，改掉了经常看电视的坏习惯。我相信今年，我的学习成绩一定会有显著的提高。
【第6篇】期末作文500字-小学六年级作文
学期结束
期末考试快到了，家里变得陌生：作业书都搬到我书包里了，书包成了“大胖子”；电视暂时告别了我；作业的数量让我眼花缭乱。嘿！多痛苦啊！
期末=惨
今天男同学又去操场踢足球了。王先生知道后，气愤地说：“今天综合班在教室等我！”上课的时候，王先生走进教室憋着气说：“听说男同学又在踢足球了。我不让你踢足球，打乒乓球，打篮球，都是为了你好！”离期末考试还有八天，所以你还是不要努力。语文老师周听写了130个新单词，你错了450个；数学模拟考试第一节课有十几个同学考了一百分。我们班只有两个，而且屈指可数！“唉！看来今天是“快乐成长”的时候了。好惨！
期末=无奈
学校终于结束了！王老师来到教室布置作业。王老师在黑板上写道：1。每天看两篇论文。2。做146-149页的数学书，练习33和单子上的应用题。作业完成后，分发下一篇论文。哇！有14个密集应用问题。王老师说：“明天是周五，六年级入学考试，周五周六周日不来学校。”学生们听到这里，正要欢呼，老师说：“但是这三天无论什么原因都不允许你出现在任何地方！”但是学生们一点也不失望。语文老师来了，还发了一篇论文，说：“这篇论文是抄本子上的题。”哎，作业这么多！
虽然无奈悲惨=期末，但是只有无奈悲惨的努力才能在期末取得好成绩！加油！
【第7篇】六年级上期末考试作文作文600字-小学六年级作文
偶尔想起一个伟人。他给我留下了深刻的印象。
周日早上，阳光普照大地。我和妈妈开心地在花园里散步。
突然，很远的地方，来了一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，浑浊的眼睛。他额头上的一条皱纹刻画出了他经历过的世界风雨。“唉，他就是这样的人！”我同情地想。他来找我们，我妈赶紧把我拉到一边，好像怕我染上什么病毒。
在我转身的一瞬间，我看到了他的眼睛。心，突然颤抖起来。
那是什么样的眼睛！
有悲伤，有凄凉，有绝望，有无助。我的心，突然我的心好像被割断了。我赶紧转身。我无奈的想：“人不一样！”
可是，命运安排我们路过，还有别的目的吗？我似乎听到了落叶的声音。
我妈妈紧紧地握着我的手，继续赶路。
一个苍老的声音在他背后响起：
“钱，钱没了……”
妈妈立刻转过身，拿出钱包数了数。“啊，真的是我们的钱！”她感激地看了那个男人一眼，充满了敬意。
我的心再次颤抖。
那是一张一百美元的钞票！他可以悄悄地捡起来，放进口袋里。我们不会发现的。但是他没有做到！
我完全改变了对他的看法。
他穷吗？不，他不穷！也许他口袋里没有多少钱。不过他的性格很有钱，精神很值得学习。他有钱！
哇，他真是个男人！
他已经渐渐走远了，但我和我妈依然站在那里发呆，久久不动。
六年级：冷靖宇
【第8篇】期末考试以后作文600字-小学六年级作文
今天是期末考试后的返校日。今天，我要宣布考试结果。我怀着非常不安的心情走进了学校。恐怕我这次考试不及格。因为理科和社科考试有很多题老师都没讲，虽然我绞尽脑汁也很努力的去做，但是没有把握。因为除了学校老师教的课，我没有上过任何补习班，有些不懂的问题都被覆盖了。我好担心！
我的心就像十八个水桶打水匆匆走进教室。老师宣布成绩的时候，我的心一直怦怦直跳，我念着自己的名字：“侯翔，数学99，语文92.5，英语70(满分70)，社会91，理科89，阅读19(满分20)”。我成绩不理想，全班第四。
试卷发下来后，可惜数学丢了一分。如果我认真做了，就不会错，也就100分。数学卷子发出后，出现了一个真假问题。我没有认真思考。我只看了一下，选择了答案。我后悔！语文有粗心的地方，科学社会也有粗心的地方.太晚了，以后一定要吸取教训！
还有我的阅读评价，我看错地方了，我没搞错，是老师搞错了。我去找老师，老师看了一下，错了。但是排名已经安排好了，第四名是不能改的。
让我看看排名平均表。我和并列第二的两位只差0.5分。为什么我这么倒霉？如果看评估，如果老师没搞错，我会是第二；数学语文不马虎，我就第一。一切，都是错的，让我得了第四名。
总结了一下，感觉还是不够努力。我会好好学习，以后加倍努力，这样我就不会再犯这个错误了。如果这是高考，会给我带来多大的损失！
六年级：侯翔，山西省太原市清徐县第二工人儿童学校
【第9篇】玻璃瓶贰期末最后冲刺作文400字-小学六年级作文
闲暇时间过得好快，期末考试也快到了，只好“主动”接受老师的严格考试，进行紧张的最后冲刺。
下课后，老师清了清嗓子，继续讲。我根本没有下课的意思，也习惯了。只要是这个紧张的阶段，老师就不让我们下课休息。临近下课，老师毫不留情的布置了一大堆作业，其中有一张试卷。我的成绩虽然好，但是不是很好。不禁暗暗叫苦。语文老师一走出前脚，数学老师就从后门进来，开始了他那昏昏欲睡的“摇篮曲”……数学老师的作业还挺多的。虽然没有语文老师来的这么辛苦，但是“软”的那位也很“疼”。
下午第一节课是体育课。我们以为可以放松一下，兴冲冲的冲到门口，却被门口的英语老师挡住了。我们不得不坐下来跟着老师读单词。由于我们还是英语初学者，没有作业要写，大部分都是背书。我记性好，自然不怕，但是想当后置和的时候会头晕。
下课后，很多同学聚在一堆，抱怨作业，听说还被授予“最辛苦老师奖”。我呢？没办法。我要拼了命做这么多作业。谁告诉我家里有个魔鬼妈妈管我学习？
【第10篇】期末考试后反思作文100字-小学六年级作文
早上妈妈给了我和妹妹一个火腿两个鸡蛋，希望我们都能考的好。我满怀信心，踏上了上学的路。
虽然信心满满，但是考完试还是很紧张。
终于考完了，回家自己想想。当我完成数学和综合考试的时候，我没有太多的考试，所以我在那里玩。之后和同学们交换了一些问题，有一些问丢了。可惜我只能怪自己考完了没去检查。
通过这次考试，我明白了：考完一定要查！
【第11篇】期末考试后作文400字-小学六年级作文
随着铃声的急速响起，期末考试结束了，我逃离了课本，走向自由自在。
交论文后，学生们三五成群地聚在一起回答问题。答案的对错关系到人命。从讲台上往下看，教室就像一个菜市场，一个麻雀窝，而学生们则像不同姿势的小麻雀一样叽叽喳喳。看那边那群人，都是女生，一个个嘴巴紧闭，忙着回答。他们有的喜气洋洋，有的垂头丧气。不用说，那些“睁眼笑”的人，一定得分很高；而且“郁闷”肯定不理想，不过没关系，下次再接再厉！没等我看够，班主任匆匆赶来了。不用说她也是来回答问题的。我们一看到班主任，马上回到了自己的位置。我看到老师挑出最难的问题，告诉我们答案。然后，让我们正确的同学举手。举手之劳乍一看像海上孤帆，寥寥无几。看到这里，我有种不祥的预感。哦，不，火山要爆发了，我们都在发呆。
考试，虽然是对自己知识的考验，但不能代表一切。我喜欢考试，考试可以考验我；但是我害怕考试，因为我害怕我考不好。
【第12篇】令人头疼的期末考试作文400字-小学六年级作文
临近期末考试，紧张的心情随之而来。想着：今年的一体化考试是怎么赶上我们六年级的？听班主任说这次考试挺难的！这让我更加紧张。回到家，我赶紧拿出英语老师让我做的英语练习册。复习。复习。现在满脑子都是复习这两个字。今年考不好，就没脸出去过年了。考试前一晚。嘟嘟啊哈！家校平台说：明天因为下雪，考完第二天就错了。看到这个消息我很开心，心想：哈哈！改天复习时间！太棒了！赶紧复习。第二天。家校平台：明天上午来不了的同学，今天下午可以来学校复习。妈妈看了看，说：“今天下午去上学！也可以让老师在学校指导你。”“好吧！”我说。在学校紧张复习了几个小时后，我的神经完全放松了。考试的时候又紧张了。考完试回到家就什么都放松了，第二天就在同学那里学成绩了，唉。语文和数学都不错，但我一直擅长的英语却直线下降。我好不开心！
【第13篇】快期末了~~作文300字-小学六年级作文
临近期末，我们老师都很着急，特别是我们班的老师，偶尔会有几节体育课，其他班还有音乐，美术课.而我们老师整天都是语文数学，我的精神都快崩溃了。尤其是这几天，一天做四次卷子都快疯了。
有一次，我们早上拿了两张试卷。到家时，我正躺在沙发上。我妈看到了，说：“怎么了？”“嗯。”我说。母亲非常着急，迫不及待地说：“快！去吃点药！”我不耐烦地说：“我又气又难受！”“什么事让你这么生气？”妈妈问。“今天老师让我们再考一次！”我生气地说。“老师，这也是……”我妈话音未落，我就冲进了房间。
现在上六年级了，每当想起两年前的那件事，我都会羞愧的对自己说：“我明明生王老师的气！怎么才能跟我妈熬过来？”
我多么希望我能在期末考试后来！
【第14篇】期末考试幽城の忆作文100字-小学六年级作文
期末考试[有成一]
；~ ~天啊，小悠老师的作业我推了好久，今天才摸到亲爱的笔！~天啊，小悠师傅，你也看到了，不要怪宝！(佛祖，观音菩萨，耶稣，圣母玛利亚，保佑我，别惹小姐姐生气)
唉，这个作业不能再拖了。我觉得不好意思再拖下去了。来，师父，看看你徒弟写的字！~
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期末考试大家都很熟悉。在考场上和大家一起工作，会发生很多事情。大概有意思吧！现在我给大家讲一个我在期末考试考场上遇到的趣事。
在我们考场上，监考老师没有其他班的监考老师那么凶，可以打学生，可以和学生争论。我们考场应该属于“坏孩子”最多的考场(包括我)！然而，校长只是派了一个老师在我们的考场上监督我们。我们监考老师每次考试，在整个教室里最多只走两次。(无语，于是学生传纸条，她不管，大概是信任我们这些“坏孩子”！虽然我们是“坏孩子”，但成绩并没有下降。不知道为什么，就不多废话了。
考试开始了，坐在前排的每个学生都开始把试卷传给后面的学生。拿到试卷后，同学们都开始匆匆忙忙的做，我也不例外。至于语文，我一拿试卷就开始“努力”，头都没抬。
啊，终于写完作文了。这次作文题目真的很简单。考试写作文的格子不够我写。写到一半，拿出尺子画亲爱的作文(也耽误了我很多时间)。作文写完了，我旁边的同学都在看，嘴巴张得大大的。我写的还不够好吗？我在暗暗想。回头看看前面的问题，看看有没有没做完的。呃，没有问题没问完。我看着两边，有两个学生给我递纸条。我刚拿起左边的纸条，但刚回头，右边另一个同学递给我纸条(真的很无语，看来这是考试期间不允许的？亲爱的读者们，继续往下看，还有很远的路要走。别担心，慢慢来！纸条一打开，我就看了看。不可能。所有的人都问了我一个问题。就是这么简单。为什么他们自己做不到？就像老师平时说的，要把书中关键的自然段落背下来，背熟。现在是关键时刻，都不行，都来问我。我已经给他们写好了正确答案，后面还有一句话：警告：下次一定要把课文中重要的自然段落背下来，不要等到考试了再去问别人！(我写给他们的小纸条背后都有这句重要的话。我经常怀疑自己是不是真的是个坏孩子。考试的时候他们给我发纸条，我给了他们回复。我还是个好孩子吗？)
接下来，是英语考试，嗯？说到英语，我说得很多。我特别喜欢英语。通常我有各种补习班，但我最喜欢英语。俗话说，兴趣是最好的老师。只要你对那个学科感兴趣，你就会学好它。我对英语非常感兴趣，所以考试没问题。喜欢语文，英语学完很快。只剩下听证会了。突然，学校来了，来给我们英语考试听力。听力只有三个问题，很不确定。学校的破录音机音响效果一点都不好，但是有三个问题听不清楚，所以那三个问题一般。(反正我现在知道我不是因为那三个问题才拿满分的。)监考的时候监考老师出去了一会儿，我们班一个男生从最后一排换了位置坐到我旁边(因为我们考场很松，6 (3)班的同学跟我们英语不同步，所以比我们早一天考英语。没有三班的学生，我们的考场很宽松。我当时是打算告诉老师的，但是想了想还是决定不要了。(当时很生气)为了不给自己带来麻烦。该卷卷的时候，我旁边我们班的同学都自觉地把试卷还给我。当时我已经不生气了，因为我意识到和那种人生气不值得。
和往常一样，考完试下来会和同学一起答题，但是没有。(因为我想了想，答案会影响我当年不点名的时候打球的心情，所以...)
哎，这次期末考试我没考好。不满意！我必须继续努力！暑假补课为初中打基础！
3354——335433543354335、3354335435、33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 33544 end 3544 end 3544 end 3544 end 3544 end 3544 end 3545 end 3
(终于结束了)
【第15篇】期末后感作文1000字-小学六年级作文
终于考完了期末考试，感觉有点激动。这次考试我考的很好，但是语文和数学没有考理想的分数。不过还好！但是数学是89.5，所以如果是0.5我得90分，所以我很后悔！为什么我一开始没有检查出这个错误？正是由于我的粗心，我犯了这个错误。如果我早知道今天，当初为什么要这么做？如果能四舍五入，我就90分！那爸爸就可以更开心了！
至于语文，不太理想，考的也不是很高，但是比韩玉山和吴婷高我还是很开心的！毕竟难得啊！普通人很难超越像吴婷这样的优等生，但我父母说我只是运气好。事实上，我还是比吴婷差很多。吴婷平时成绩很好。错过这次也没关系！我的语文应该算中等水平，但是考95分是我的理想成绩。这次不行，下次再来，不要放弃！
唉，每次考完都觉得忐忑不安，担心自己考不好。现在期末考试已经考完了！成绩也出来了，一个学期的总结也就这一次。英语96.5，还不错！语文92分还不错！数学89.5可悲！但是比以前好了，所以下学期我会努力的！努力提高数学和语文，还有英语。我会努力做一个不会偏科的好学生。
我的数学是三科中最差的，所以我要加强这方面的知识，不要放松语文和英语。
首先，我想给自己制定一个计划，这可能会提高我的效率：
1、坚持每天上课做笔记，专心听课，专心听课。记住老师说的话。
2.每天认真做作业。不要马马虎虎。如果做不到，就要先思考。如果你做不到，你可以查阅书籍。只要遇到难题，千万不要问电脑。电脑不是万能的。
3.如果有其他时间，可以多做一些不熟悉的题。比如我的百分比不是很好，我会多做这方面的题。直到把题都弄懂了，我才会更熟悉百分比，以后不要怕做这些题！
4.看课外书可以增加这方面的知识。你不必只看学校的书。你可以阅读这方面的所有书籍。
下学期我将开始这个项目。我要加油！虽然学习很重要，但是身体也很重要！如果没有一个好身体，怎么努力学习？所以，运动也很重要。
1.当你每天早上去学校的时候，你可以在操场上跑步作为晨练。
2.体育课多锻炼，比如跳绳，可以增加跳跃能力。反正多运动对身体有好处。
3.放学后，我们可以带羽毛球去学校和同学一起玩。科学家说晚上是锻炼的最佳时间，然后我们可以多锻炼。
如果我们既能学习又能健康，那么我们就能学习好又健康，那么我们就应该是世界上最幸福的人！身心健康和学习优秀是学生的两个重点，要把握好！
期末一直是我心中的目标。期末考考不好，说明这学期的努力白费了。
为了下学期考的更好，我要付出生命！加油！
小学其他年级同类作文
又到期末了
又到期末了
我很高兴下学期初三期末考试已经结束了。回到家，我妈问考试难不难。我说：“超级简单！”"然后你可以告诉我数学试卷的最后一题."。我一讲完题目，我妈就说：“真的很简单。仔细查一查，可以得98分以上。”。听到这个消息我很高兴。
就这样，我快乐地度过了一个星期。回学校的第一天，同学妈妈打电话说女儿考试成绩很差。我妈听了，心里急得跟十五桶打水一样，担心我的成绩。晚上也练过爬墙。我妈开玩笑说：“晚安就好！”
回到学校的那天，我的心像小兔子一样跳了起来。因为我变得不太确定了。回到家，我妈问了第一句话：“是吃肉还是吃素？”因为我和我妈约好了，考的好就吃肉，考的不好就吃素。所以我不好意思说“吃素”。我妈问成绩的时候说：“多亏数学，你省了点面子”。晚上在床上翻来覆去睡不着。我想：上学期我考了双标，但是这学期我只考了这个成绩。太可惜了。我答应我妈，从今以后不会再发生这种事，要端正态度，迎头赶上。
（三年级，400字）
期末考试（上）
算算，今天1月9日，再算算，明天1月10日，既是期末考试，也是我生日.
今天1月9日，是期末考试的前一天，是你决定自己生死的前一天，是你决定自己荣誉的前一天。
在学校，我还是和同学谈笑风生，好像对期末考试视而不见。我想：期末考试只是考试，没什么好怕的！
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我微笑.
放学后，老师一再警告我们，才放我们走。
放学后我很害怕，因为老师说，我只能往前走，不能往后走！我是期中考试第五名。我好郁闷。我该如何前进？我前面的四个学生都很好。怎么才能超越他们？
我想进前三。我有那个能力吗？不是我对自己没有信心，而是我好像没有信心！
唉，来了还是要来。你无法避免。
我今天不紧张。明天去打仗，不知道能不能保住性命。
(我清楚的记得上学期期末考试的时候，我胆子特别大，和同学一起通过了笔记，被监考老师发现了，但是笔记上什么都没有，老师就放我们走了.)
‘期末’有那么可怕吗？为什么我不紧张？
“决赛”看你能不能赢我！
（五年级，400字）
期末考试考完
我终于考完了漫长的期末考试，我知道我的水平真的不好，所以我很可能预测到了我的分数，所以我回家的时候就问了这个问了那个，让我妈忙个不停.
妈妈，别生气，你说，过几天我就要吃你的肉了.
这时候我躺在沙发上，我妈一直给我带吃的，时不时问我考的好不好。我没说什么，我妈以为我没听见，就不再问了！
妈妈，希望你过几天知道成绩后不要打我，也不要骂我。我幼小的心灵受到了严重的创伤！
（一年级，250字）
