【第1篇】钓鱼的快乐作文700字-小学六年级作文
初升的太阳染红了北京的天空。微风轻轻抚摸着路边的柳树，柳树的枝条轻轻起伏。它似乎在迎接我。这是大自然对我的微笑。那天我太开心了…
记得那次吗.
爸爸开车送我。看着窗外，我似乎想快点到达目的地，但不知道在哪里，只有爸爸知道。我看起来像一只渴望出来的鸟，但出来后我不知道该去哪里.
哦，我的上帝，我的父亲要带我去钓鱼！但是我今天的打扮一点也不像钓鱼，像观光！另外，脏了怎么办？掉进水里怎么办？真的抓鱼了怎么办？爸爸说：“人类在古代靠捕鱼为生。新世纪的人不应该吗？”爸爸的话让我无言以对。
我们来到河边路，看到通往河边的路只是一个斜坡，根本进不去。当我在考虑如何顺利走到河边的时候，父亲已经下去了。看来父亲是有备而来，我不能输给他！于是我顺着父亲的脚印，来到了离河只有一步之遥的岸边。
“岸边的水里有很多鱼，”我父亲说。“看他们都翻着白肚皮。他们一定都死了。走吧！”这时，我突然看到水面上有许多小气泡。“爸，快来看，鱼没死，鱼没死！”“我的宝贝女儿很会观察！”我想在岸上用小棍子钓鱼(从小就不敢用手钓鱼)，但是爸爸说我太异想天开了。如果我能用小棍子钓鱼，恐怕这条河里的鱼早就消失了！想想也是，但还是不行.“看着我！”爸爸喊道。过了一会儿，爸爸在岸上钓到一条鱼，我欢呼起来。虽然我父亲抓到了鱼，但我比我父亲更开心。我明白了，快乐是可以传递的！
虽然已经过去很久了，但我仍然记得很清楚。因为它不仅让我感受到了钓鱼的乐趣，也让我感受到了大自然的气息！
六年级：小豆2001612
【第2篇】钓鱼作文900字-小学六年级作文
暑假有这么多有趣的事情！我十个手指都拉不动，就把前面那个列出来！它显示了我的暑假是多么丰富多彩。
暑假的一天，我和爸爸约定去河边钓鱼。开始，我们俩都上了车，去单城买渔具。不一会儿，渔具买好了，第一步顺利完成。我焦急地等待着下午。时间过得真快！刹那间，我们要去钓鱼了。
我们骑到工厂附近的一条河边。这里的风景真好！种植花草树木，他们还建了一座小木桥，很像公园。不管多少，我们当务之急是打开背包，收起渔具。一切准备就绪，就等着动手吧！
爸爸拿出一条蚯蚓挂在钩子上。他试图把鱼钩跳入水中。浮标漂浮在水面上。就像一个悠闲的人在洗澡。爸爸只是坐在草坪上，一手拿着杆子，一手拿着鱼饵。1分钟、2分钟、3分钟后.
“哦，有动静！”随着父亲的尖叫，我的眼睛顺着鱼竿看向浮标。我看见它左右移动。果然，鱼上钩了。爸爸给我看鱼竿，让我尝尝钓鱼的味道。我不禁兴奋起来，使劲往上拉，鱼钩露出水面，但上面只有吃了一半的蚯蚓。“为什么没有鱼？”我惊讶地问：“你这么突然拉起来，鱼就害怕了，自然就放开了。”我听从了父亲的指示，鼓足力量准备下一次出发。
上次失败后，我学会了钓鱼的技巧，所以我对钓鱼更有信心。俗话说“失败是成功之母”，我相信这次我会钓到一条大鱼。我满怀信心地慢慢放下鱼钩，直到浮标浮在水面上。我拿着鱼竿坐在草坪上，焦急地等待着大肥鱼的到来。然而，十分钟后，我的汗水已经流了一身，但鱼还是没有上钩。就在我心里生气的时候，浮标动了几下。我不确定，观察了一段时间。果然这次是真的，真的是一条大肥鱼上钩了。在我最后一次失败的经历后，我没有像上次那样用力的把它提起来，而是先慢慢的把挂钩提起来，然后在即将浮出水面的时候砰的一声把它提起来。
我慢慢把钩子放在草坪上。此刻，我的心里充满了愤怒和幸福！不是我期待的那条大肥鱼，而是一条让人发笑的小鲶鱼。
经过我们父女一次次的尝试，经过近三个小时的煎熬，我们终于提着一大桶鱼回家了。
虽然这一大桶鱼里有一些“小人物”，但并不比那些“大人物”差，依然带给我们无限的快乐。
【第3篇】最难忘的一件事——钓鱼作文700字-小学六年级作文
最难忘的是钓鱼。
我最难忘的一件事，是我六岁的时候爸爸带我去钓鱼。这种兴奋让我难以忘怀。
那天，爸爸开车送我去矿务局宾馆的鱼塘钓鱼。到了那里，我仿佛进入了一个仙境。鱼塘四周绿树环绕，田埂上有花有草有蝴蝶。碧波荡漾在水面，蓝天反射水面，小鱼不时钻出水面，给平静的水面增添了一些情趣。我为之疯狂！
突然，我父亲喊道：“不要欣赏心悦，来看我钓鱼。”我跑向父亲，愉快地坐下。爸爸打开背包，拿出一小袋鱼食。把鱼食撒到我们面前的鱼塘里。我不明白，问“爸爸为什么要这样？”爸爸解释说：“这是定位，引鱼容易抓鱼。”“哦，我明白了。”一位父亲拿出一根鱼竿、一张渔网和一条毛巾。然后他把渔网放进鱼塘，锋利的网柄卡在土里。最后，把面条拿出来，用毛巾蘸着池塘里的水和面条。把面团搓成小球挂在鱼钩上当鱼饵，然后开始钓鱼。看着爸爸动作之快，我觉得爸爸一定是个好渔夫。
爸爸太专注于钓鱼了，连眼睛都不眨一下，怕鱼跑了。我左等右等，鱼为什么不上钩？我厌倦了等待。爸爸听到我嘟囔了一句，连头都没扭一下就说：“心悦，别这么没耐心，耐心点钓鱼，不然你吃不了鱼！”爸爸眼睛一亮，甩出一根鱼竿，一条大鱼上岸了。哇，好大一条鱼！原来是一条大鲤鱼。“爸，你真棒！”我兴奋地冲上前去抓鱼，但是鱼太大了，而且还活着，我费了很大的劲也抓不到。而且我浑身是泥和水，爸爸看着我笑了。最后，爸爸帮忙把它放进渔网里。
那天我们钓了三个多小时，一共钓了十多条鱼。回家的路上，我像一个胜利的将军，说不出的开心！我永远不会忘记那种兴奋。
【第4篇】誓死保卫钓鱼岛作文1000字-小学六年级作文
最近的“钓鱼岛事件”成了讨论的热点。作为一名学生，虽然我不太了解政治问题，但我仍然对这一事件感到愤慨。
说起日本，我和我的一些同学想到的不是隋唐时期的中日友好交往，而是人们永远不会忘记的甲午中日战争和抗日战争；是残酷的旅顺大屠杀，是近代中国上层中产阶级的悲哀。正是这种悲痛让我们失去了对日本的热爱和向往，甚至有些厌恶。我记得隋唐时期，中国是世界上最强大的国家。当时，中国与其他国家保持着友好的外交关系。当时的日本是什么样的？只是一个新国家，没有自己的特色。与中国相比，差距可想而知。而中国对此又是什么态度？日本以唐朝制度为模式进行政治改革，参照汉字创制日本文字。中国的六次赴日，不畏艰险，精心设计了唐寺.中国没有侵略日本——，虽然以中国当时的实力和中国当时在世界上的地位，这不是问题；中日友好交往——中国虽是大国，日本却是小国。
但是日本呢？近代史上，中国落后，日本崛起。日本在甲午战争中做了什么，日本夺取辽东半岛、台湾省、澎湖列岛，中国赔偿日本军费2.2亿白银，然后花3000万白银买回原本属于中国的辽东半岛；1931年9月，日本引发“九一八事变”袭击东北……日本在近代史上把中国当成了什么，一只被别人宰的肥猪？它曾经有过被中国这样的西方列强侵略的命运，但是在取得了强大的胜利之后，它加入了曾经侵略过自己领土的队伍，去侵略一个曾经和它有着友好关系的国家。日本人侵略中国的时候，在书写汉字演变而来的文字的时候没有任何感觉？日本人屠杀中国人的时候，难道没有想过在崛起的中国人心中会形成什么形象吗？自古以来，中国一直以和平为重，与其他国家建立了友好关系。为什么日本总是为了自己的领土而引发战争，用成千上万人的生命换取一块领土，让他们的心得到平衡？开心？
现在，日本因为碰撞事件扣留了中国渔船，这无疑又引发了一场争议。先不说谁属钓鱼岛的问题，先说日本喜欢问的“谁打谁”的问题。如果是中国渔船先撞日本船，那么“一记耳光不响”。如果日本什么都没做，渔船船长有十个胆子去得罪别国的官船。队长疯了吗？谁敢让一个疯疯癫癫的船长去海上钓鱼，去钓鱼岛附近？毕竟得罪外国官船没什么好处。严重的话不一定会有什么结果。更重要的是一个渔夫能和日本人有什么关系？
像我们这样的普通学生很难下结论，但有一点可以说明，——中国已经不是近代史上的弱国了。
六年级：薛依兰
【第5篇】钓鱼岛的风波作文400字-小学六年级作文
平静的海面上，海底杀气腾腾。美国有——头虎鲸，中国有——头白鲨，日本有——头章鱼。他们为资源和土地而战。海上霸主，美式笑面虎，扮演硬头虎的角色，而渔民则从里面的渔民中获益，看着中日互斗，在双方都输了双方的情况下，来收拾残局，独自享用不劳而获的午餐。笑里藏刀的美国被称为世界警察，每个巡逻队都有一些小技巧。钓鱼岛本身就是中国领土，这块肥肉已经吸引了日本，日本想剥夺钓鱼岛。我认为美国应该警告日本，充分发挥警察的职责，组织日本的行为，但这是意气相投，在双方的谈话和辩论中火上浇油，与日本联手对付中国。这不仅会影响其他国家对美国的公信力和依赖度，还会抹黑“世界警察”这个称号。万一发生战争，中国也不甘示弱。精神上，团结上，科技上，这是中国不放弃宝地的声音。在地图上，中国是鸡，日本是虫。鸡吃虫子是合理的。虫子吃鸡不可笑吗？中国永远会像地图上的公鸡一样唱出最后的胜利。
河北省唐山市迁安市蔡庄小学六年级蔡玉华：
【第6篇】钓鱼作文600字-小学六年级作文
五一假期，我和爸爸又开车去了青青世界。当我们开到山坡上时，前面竖起了一块牌子，上面写着：停车位已满，请往前走300米。辛苦了，又要往前走，来到山脚。
我和爸爸今天去钓鱼了。爸爸手里拿着一根鱼竿和一个小铁桶，我手里拿着一个铁盒子和一张带长竿的渔网。我们来到一个不规则的圆形钓鱼池，打开租来的遮阳伞。坐在伞下，我环顾四周，四周都是山，因为天气非常阴沉，到处都是灰色，我甚至看不到山的绿色。爸爸从包里拿出鱼竿，伸出来，把鱼食放在鱼钩上，然后用力一扔。我顺手把草帽戴在父亲头上。他对父亲说：“老渔夫，不要把你的鱼竿扔进水里！”“老渔夫”笑着说：“哈哈，我会小心的。”然后，“老渔夫”静静地坐着，等着他的鱼上钩。
我围着嘴里叼着冰棍的“老渔夫”坐了一会儿。看着水中的涟漪，我突然灵机一动。我把包里的面包和饼干掰成小块，扔到水里。不一会儿，鱼就从市场之类的四个地方来了。我用我的渔网拼命地捕鱼。哈哈，九条小鱼成了我的包。我把小鱼放在一个小盒子里，一边逗小鱼，一边和蚊子打，蚊子像轰炸机一样盯着我的玉腿。
看着“老渔夫”，什么也没发现。我看见他闷闷不乐地收拾他的工具。我笑着对他说：“我们出来的目的不是纯粹为了钓鱼，而是为了好玩。”我接过小鱼说：“走吧，老渔夫，回家让你妈给你熬鱼汤！”“老渔夫”哈哈大笑。
【第7篇】钓鱼岛是我们中国的作文600字-小学六年级作文
今天班主任组织我们看《一横老师演讲》，我久久不能平静。作为中国人的后代，我想成为？我努力捍卫祖国的主权。
1894年8月1日，日本向中国清政府宣战，中日战争爆发。清政府战败后，1895年4月17日签订《马关条约》，中国割让台湾省、澎湖、琉球及其附属岛屿给日本。钓鱼岛是台湾省的附属岛屿，当然在条约范围之内。日本没有等条约签署就占领了这些岛屿。1941年12月9日，中国正式对日宣战，宣布废除《马关条约》等一切中日条约。在中、英、美的逼迫下，日本无条件投降，侵略中国领土，如东北三省、台湾省、澎湖、琉球及其附属岛屿，并归还中国。但钓鱼岛及其附属岛屿被美国用作实战演习的射击场。在随后的几十年里，日本和美国单方面签署了无数协议和和平条约，推迟了钓鱼岛回归祖国的怀抱。
近几个月来，日本和中国发生了多次碰撞，我们的渔船被日本船只撞倒，导致船上的人被日本人违规扣留；特别是日本政府最近实施的所谓“购钓鱼岛”计划，遭到了全中国人民的强烈谴责和抵制，重新点燃了人民的爱国情怀，加剧了中日在钓鱼岛事件上的矛盾。
在我看来，只要我们抵制日货，就可以慢慢解决两国钓鱼岛问题：因为只要我们半个月不买日货，就会有1000日本工人下岗；半年不买日货，日本万一工厂倒闭；如果日本一年不买日货，就会引发经济危机，迫使日本向中国道歉，归还钓鱼岛，因为钓鱼岛本来就是中国的。
要有“国家兴亡，匹夫有责”的理想抱负，“天下先忧，天下后乐”。骑在和平的翅膀上，我们要多学习，让我们的祖国更加富强，屹立在世界的森林里。
六年级：yjryjr
【第8篇】钓鱼岛事件作文200字-小学六年级作文
看电视的时候发现了关于钓鱼岛的最新事件。上面写着：日本首相野田佳彦10点到达。六，九。30: 00，钓鱼岛发布了新闻发布会，说要加强岛上防御，关注中国水兵，不要出任何差错。一旦失去，你们都完了。
这句话一发表，中国太生气了，日本人太坏了。
听到这个消息后，中国家领导人主席立即召开了中共中央领导人会议.
会后震惊了全中国。现在让我们有脸搁在钓鱼岛上。但是事情还没有到顶点，并不在乎。
……
浙江省杭州市西湖区西湖小学六年级王振泉：
【第9篇】难忘的一次钓鱼作文700字-小学六年级作文
难忘的钓鱼之旅
那是去年暑假的事了，我时不时想起这件事，让我永远不会忘记。它让我明白了一个道理：做任何事情都要认真、耐心、坚持。
一天早上，我和父亲准备好鱼竿和鱼饵，出发了。来到河边选好地方后，我像父亲一样挂上鱼饵，把鱼线扔了出去，开始钓鱼。我在那里等了一个多小时，没有看到一条鱼上钩，而父亲也不着急，依旧兴高采烈。我等不及了：“爸，走吧，别钓鱼，连鱼的影子都没看到！”“耐心点，但是鱼要咬多久？”爸爸回答。我别无选择，只能听父亲的话，继续钓鱼。
没过多久，炽热的太阳已经升到了天空，当它为人所知时，它大声喊道：“热！辣！”我和爸爸都流了很多汗，豆子的汗不停的往下滴，弄湿了我的衬衫，我也被太阳晒晕了。我真的受不了。我又对爸爸说：“爸爸，我不行。真的没有鱼上钩。走吧？”但是，父亲重复了一句：“耐心点，马上就有鱼了。”半信半疑和无赖，我不得不继续钓鱼。
终于熬过来了。我觉得有鱼上钩了，就把鱼竿拉了上来。那条鱼从水里出来了，到处荡来荡去，我的尾巴在水面上拍打着，试图逃跑。我更用力的拿起鱼竿，可是就在我要抓鱼的时候，鱼挣脱了，跑了。我太失望了，爸爸告诉我，要等鱼咬钩再拉，这样鱼就不能轻易逃脱，不能因为一时的冲动浪费了之前辛苦的等待。
听了父亲的话，我又挂上鱼饵，把鱼线扔进水里，静下心来钓鱼，终于在那里钓到了一条大大小小的鱼，四五斤。
这件事让我明白了一个道理：只有认真、耐心、一丝不苟、坚持不懈地做好每一件事，才能成功！
(讲师：周琼)
【第10篇】六年级我学会了钓鱼作文500字-小学六年级作文
今年夏天，我和岳父去江心洲钓鱼。每个人都应该知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一会儿，摘了几个熟橘子，吃了几颗紫葡萄，变得有点不耐烦，就跟公公大吵大闹要去钓鱼，公公同意了。
在二姨家的后院，有一个大池塘，池塘旁边有很多蝌蚪，至少有几百只。我欣喜若狂，用手钓了六七条。然后我拿着碗，一直捞到满满一桶蝌蚪。公公带了鱼竿和鱼饵。我看着公公。公公把杆子扔了一米远，浮标动了。我赶紧让公公拉起鱼竿，公公不理我。没多久，浮标沉了一点，公公拉起鱼竿。一条鲫鱼正悠闲地吃着鱼饵。我傻眼了，脸一下子红了。我没想到钓鱼需要如此高超的技巧。我也想试试钓鱼的感觉。
我刚拿起一根沉甸甸的鱼竿，撒了一大碗饭，就看到一米开外有几条小鱼在开心地吃着。我拿起鱼竿扔在那里。因为太着急了，我一边拎着鱼竿一边把鱼吓跑了。我愤怒地对着小鱼大叫。结果，鱼吓跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地对我说：“钓鱼要小心，最好不要说话。鱼对声音非常敏感，听到一点声音就会逃跑。”我是按照公公的方法做的，没多久鱼就游过去了。我又把鱼竿扔到河里，几分钟后钓到了一条鲫鱼。我高兴极了，赶紧把鱼放进鱼网里。这是我目前为止的第一个成就。
我永远不会忘记那一天。六年级的时候学会了钓鱼！
【第11篇】钓鱼岛作文50字-小学六年级作文
海浪呼啸而过，
风吹过。
日本带走了我，
但我还是祖国的母亲。
我和妈妈在一起，我不会无助！
湖南省怀化市县湖田明德6级：罗
【第12篇】小猫钓鱼新编作文100字-小学六年级作文
学生必须知道猫钓鱼的故事
（
举行
)吧
故事里，小猫没有捉到一条鱼，是因为它没有注意。能够
（
他
)它
夏鼐
决定
心来钓鱼还是钓不到一条小鱼。
你知道这是为什么吗？让小猫告诉你。
不是因为我贪心
（
碗
)玩
经过妈妈的悉心教导，我不会捕鱼。
,
我厌倦了钓鱼，但还是钓不到鱼。（
,
)
经过许多天的调查，我发现这都是人为的错误。（
,
)
不断污染水资源，把干净的纯净水变成又脏又臭的污水，人们不断把垃圾扔进河流和大海。（
,
)
其他工厂最气人
,
将有害的工业污水排入大海，漂向深海和岸边。一些船只也漏油，污染水资源。这种原因造成了大量的鱼类死亡，也对你们人类造成了严重的伤害。就在前几天，我弟弟妹妹去世了。正是因为他们在海里吃了一条小鱼，才变成这样。
但是你们人类没有看在眼里，
一些小学生还把吃过的零食往河里装，吸烟者还把烟头往河里扔，破坏生态环境。
听了小猫的话，人们彻底反思，开始保护环境。几年后，天空是蓝色的
,
水清了，猫和妈妈高兴地抓了很多鱼。
【第13篇】老爸钓鱼感动我作文400字-小学六年级作文
爸爸钓鱼感动了我
我父亲是一位著名的老师。他在中国教育史上取得了辉煌的成就，为中国教育做出了巨大的贡献。我都佩服。
看着爸爸忙绿了一个星期，很想让他陪我和妈妈聊天，但是他一点都不理解我。他一大早就去钓鱼，一直到晚上才回家，唉！
但是，我的家人从来没有对此感到不适，因为我父亲工作很累，放松一下就好。但是我爸每天早起天黑，早出晚归，整天不吃饭，肚子疼！更不用说，优越的天气不好，也没钓到鱼。父亲整夜唉声叹气，不值得。
但是当父亲大丰收的时候，他非常高兴：“欣欣，给我父亲拿把刀来，我父亲就把鱼杀了！”他做好之后，会喊一大家子人来品尝他的劳动成果，全家人会津津有味地吃下去。
虽然我对父亲的钓鱼有很多看法，但我真的很佩服他。不管有没有鱼，他都保持着平衡的心态，静静等待鱼的到来。虽然他经常抓不到鱼，但他从未改变过钓鱼的娱乐方式。他说：‘钓鱼永远是他的最爱。多钓鱼还是少钓鱼都没关系，有空就去钓鱼。“我被父亲的话感动了。我们不都是学一样的东西，日复一日，月复一月，年复一年，锲而不舍，不会有好成绩吗？
【第14篇】我们的钓鱼岛作文700字-小学六年级作文
我们的钓鱼岛
红岩外国语学校六年级
御金池
一声长长的、没完没了的警报声响起，声音传来。这一天是九一八事变纪念日，也是我们的国耻日。在警报声中，我们隐约能感觉到，那些为国捐躯的将士们的精神，和我们一样，都在哀叹祖国的兴亡。曾经惨烈的战斗场面仿佛展现在眼前，弹丸从炮口射出后的余音在耳边回荡，也让我们密切关注着所有关于钓鱼岛的新闻。
渔岛位于东海，由八个无人岛组成，是台湾省北部沿海伸入大海的沿海山脉的突出部分，其中最大的是钓鱼岛。钓鱼岛附近海域资源和海产品丰富，是日本长期觊觎的，是其成为东亚资源强国不可或缺的条件。
在钓鱼岛主权问题上，中国政府坚持自己的理由。隋朝时，中国军队曾派兵攻打琉球，路过钓鱼岛时，早已纳入中国领土。后来明朝《顺风相送》明确记载钓鱼岛是中国领土的一部分，清朝人写的《浮生六记》也表明钓鱼岛属于中国，所以中国掌握着钓鱼岛无可辩驳的证据。
很容易说日本政府在事实面前还是垂死挣扎，狼性野心很明显。在这场没有硝烟的战争中，两国的武器不是导弹和原子弹，只是一场口水战，但一旦双方兴师动众，也能引发大规模战争。当战争的号角吹响时，两国人民将失去生命，国力将大大削弱。没人愿意看到这样的结果，更别说轻举妄动了。
钓鱼岛本来就是中国的，亿万中国人民义愤填膺，也掀起了“反日还我钓鱼岛”的反攻热潮，抗议日本的无理行径。面对事实，日本唯一的出路就是妥协认输。无论日本采取什么措施，哪怕是在《兵临城下》中，中国人民在是非的真相面前，永远站得笔直，毫无畏惧，因为只有我们才是钓鱼岛真正的主人！
【第15篇】第一次钓鱼作文700字-小学六年级作文
第一次钓鱼
今天阳光明媚，温暖的阳光洒在大地上，让人心旷神怡。爸爸建议带我和哥哥去新城钓鱼。爸爸带着我和哥哥骑着三轮车在路上。
“终于来了，为了几条小鱼骑这么远，真是不值钱。真不知道我们为什么来！”小弟先不满地叫了出来。爸爸笑着说：“你好胖，好懒。多出去玩，运动减肥！我不需要你太多时间。
我们来到湖边，池塘里长满了草，河边有梧桐、杨树和垂柳。就像池塘的守护者。看湖面平坦如大镜子，微风轻轻荡漾。几条小鱼在湖上欢快地游着，鸟儿在附近的树林里轻轻婉转地鸣叫着。这个湖里已经挤满了许多渔民。大家都在用鱼竿钓鱼。
我立即跑到湖边，试图用渔网捕捉尽可能多的鱼。结果，我的腿滑了一下，不小心“扑通”一声，我与湖水和小鱼“零距离接触”。冰冷的湖水让我不寒而栗。哥哥看到了，慌慌张张的叫了出来：“姐姐掉进湖里了，姐姐掉进湖里了……”我抓起湖边的草，一点一点爬到岸边。岸边的泥土上有我的痕迹，水从裤腿一滴一滴的流下来。
过了一段时间，我们又开始了钓鱼大战，我一点都不在乎我落水的事。我在渔网里撒了很多面包屑。然后把渔网放入水中。就等着鱼上钩。虽然鱼很聪明，但它抵挡不住我的面包和黄油的诱惑。小鱼们争先恐后地钻入网中。我轻轻地把渔网提上岸。仔细数了一下，有十七条小鱼，八条中鱼，两条大鱼。那可是大丰收。大鱼太少了。但是我没有灰心，因为这是我第一次钓鱼，没有经验。下次我一定要抓更多的大鱼。
一天结束时，鸟儿又在树林里啼叫了。好像在说：“欢迎下次再来，努力！”“夕阳西下，一幅生动的夕阳画呈现在我眼前。裤子似乎想加入其中的乐趣，散发着腥味，仿佛在提醒我不要忘记！
小学其他年级同类作文
钓鱼
上周六天气非常好。本来让同学小丽去我们上次去的公园，谁能想到突然小丽家有亲戚了，她妈妈不让她出去。接到小丽的电话后，我有点失望，但我还是告诉小丽，没关系。
迷路了，不想浪费这美好的天气，所以想和爸爸去河边钓鱼。对了，我还会吹风，有时候会给人很好的感觉。我父亲几乎每周去钓鱼一两次，有时甚至在周末。我不知道为什么我爸爸这么喜欢钓鱼。我开着父亲的车很快来到河边。
到了河边，爸爸从车上拿出钓鱼工具，然后我们坐在河边开始钓鱼。我父亲的捕鱼技术高超，很快就钓到了一条鱼，但我只能在旁边看着我父亲钓鱼，但我很久都没有钓到鱼的意思。终于，过了很久，终于钓到了第一条鱼，想着晚上有鱼吃，心里不痛快。
（二年级，400字）
钓鱼的故事
两个人各有千秋，时间长了会收获很多。
很快，十多名游客来到了鱼塘附近。看到这两个师傅轻而易举地钓到了鱼，他们有点羡慕，于是都去附近买了些鱼竿来碰碰运气。
没想到，这些不擅长这种方式的游客，在钓鱼上毫无成果。
据说这两位钓鱼高手性格迥异。其中一个比较孤独，不喜欢照顾别人，享受一个人钓鱼的乐趣；而另一位大师，却是一个热心肠，豪放，爱交朋友的人。
爱交朋友的师傅见游客抓不到鱼就说：“好吧，我教你怎么钓鱼。如果你学了我教的招数，钓了很多鱼，每十尾给我一条。你要是不满十尾，就不用给我了。”
双方一拍即合，达成一致。
教完这群人，他又去了另一群人，还教钓鱼技巧，还让他每钓十尾拿一个回报。
一天下来，这位乐于助人的钓鱼大师把所有的时间都花在了指导垂钓者上，钓到了很多稗子，也认识了很多新朋友。同时，左边的“老师”和右边的“老师”也备受推崇。另一方面，和我一起来的另一位钓鱼高手并不享受为人服务的乐趣。当人们学会在同伴身边钓鱼时，那个人就更加孤独了。无聊的钓了一整天，竹篮里的鱼都能看到，收获远不如同伴。
当你帮助别人成功的时候，钓到一条大鱼之后，你自然会在帮助别人的同时得到反馈。谁不会做这么美好的事？我们的事业是如此幸福的事业，不仅帮助我们自己，也帮助别人。
（五年级，500字）
钓鱼的乐趣
有一天，哥哥去钓鱼，我好奇地跟着他。我来到河边，哥哥把虫子拿出来，把鱼放好，然后扔进了深水里。我看了看鱼竿，开始没动静。后来鱼竿突然沉了下去，又弹了起来。哥哥拉了上来，啊，两条鱼！我很惊讶，一个鱼钩怎么能钓到两条鱼？我仔细一看，哥哥用的是双钩。“是心脏！”我心里暗暗佩服。
哥哥把鱼取下来，再放上鱼饵，扔进了深水里。我也想试试，在我哥答应给我机会之前，我跟他说了很多讨好他的话。我拿着鱼竿，把鱼钩放入水中，不时地把它提起来，看看鱼是否没有上钩。我着急地问：“怎么办？”哥哥说：“钓鱼要有耐心，鱼竿要稳，要挺住，不要老是动。”于是，我按照哥哥的方法做了。过了一会儿，鱼竿突然晃动，鱼线在水里飞来飞去。哥哥高兴地大叫：“鱼上钩了！”我迅速举起鱼竿，钓到了一条鱼。我非常兴奋。
太阳西斜，我们抓了二十多条小鱼，估计有三斤重。
回到家，我们在妈妈的带领下，做了炸鱼、炸鱼、炸鱼……一家人共享晚餐。可能是第一次尝到钓到的鱼吧，心里有说不出的喜悦。
钓鱼很好玩！
（一年级，400字）
