【第1篇】我把树的照片横放着作文100字-小学六年级作文
多年来一直保持着
站立姿势
树，你累了吗？
多年来一直保持着
俯视姿势
树，你的脖子疼吗？
每个分支。
都是举起的手臂
多年来一直保持着
飞行姿势
或者拥抱太阳
树，你的胳膊疼吗？
那天，我给你拍了一张照片
那天，我故意把你的照片
水平躺着
我想用这个方法
让你在里面躺一会儿休息
【第2篇】儿时的照片作文500字-小学六年级作文
朋友们，你们有没有试着慢慢打开小时候的照片，细细欣赏？我努力了，在欣赏的那一刻，心情大好。
一个周六的下午，我在帮妈妈整理柜子的时候，无意中发现了一个封面很漂亮的照片柜。于是打开来欣赏。看的时候发现里面都是我小时候的照片。有的是一个小女孩正在摸着树叶笑；有的是一个小女孩正在小摇篮里甜甜地睡觉；也.当我转身的时候，当一个小女孩苦着脸站在《西游记》里的“孙悟空”旁边的时候，拍照时的场景一个接一个的出现在我的脑海里.
那是六年前的早上，刚好是新年的第一天。我很高兴跟着我的家人去公园。在公园里，我牵着父母的手，参观了各种景点。一路上我们拍了很多照片。最后，我们来到公园里的一个小湖。湖边有一块大石头。在这块岩石上矗立着一个强大的“孙悟空”。他一只手拿着金刚棍，另一只手拿着头，向远处望去。他的表情很严肃，眼神中充满仇恨，仿佛要看清面前的怪物，释怀，杀死怪物。我看着，忍不住躲在妈妈身后，怕“孙悟空”把我当怪物！这时，父亲带我到岩石上，和孙悟空合影。我永远不会站在我妈妈身后。
哥哥和表哥趁机嘲笑我说：“喂！懦夫，没用的！就算是假的‘孙悟空’也害怕。真可惜！”
【第3篇】欣赏未来名人照片作文500字-小学六年级作文
今天，老师拿着一本漂亮的相册走进了教室。学生们聊了很多，好奇地问：“老师的照片是谁的？”老师笑而不答，学生的好奇心越来越大。在学生们的反复追问下，老师神秘地笑了笑，对学生们说：“有未来名人的照片。”我心想：老师怎么会有未来名人的照片呢？老师怎么知道未来的名人是谁？脑子里浮现出一串问号。但是老师说：“不要看完就说秘密！否则就不行。”老师叫一个同学先上去。他上去看了之后，先是一愣，然后笑了起来，一种控制不住的喜悦。这个时候我的问题就更大了。未来的名人会是什么样子？最后老师给我打电话，我想快点看看期待已久的未来名人会是什么样子。我三步并作两步冲到讲台上，好奇地走向相册。我在相册里看到一面小水银镜，映出了我可爱的小脸。我再也忍不住了，捂着嘴笑出声来。观众中所有的学生都好奇地看着我。我不知道我为什么笑。
然后，另外两个同学来到舞台上观看。他们的表情和我一样，都哈哈大笑起来。学生看到的都是自己。和我一样，他们都想长大成为名人。这门课点燃了我成为名人的梦想。现在我想更加努力，更加勤奋地学习，学好我的技能，做一个对社会有用的人，长大后真正成为名人。
这门课会让我难忘。
【第4篇】照片里的回忆作文500字-小学六年级作文
照片中的记忆
照片珍惜我的童年，记录我的快乐和悲伤，见证我的成长。打开相册，一张照片映入眼帘。照片中的一对外国夫妇抱着一个中国孩子——我。每次看到这张照片，美好的一幕就重新出现在我面前。
我记得我四岁的时候，我妈妈带我去了风景优美的桂林。到了桂林机场下了飞机，我就像一只回归自然的小鸟，跳来跳去，四处张望。对于一个从到处都是雾霾的城市出来的孩子来说，桂林简直就是天堂。天空如此蔚蓝，空气如此清新。突然，天真的我停了下来，拉着妈妈的手说：“大熊猫！我要！”我妈立马在机场食堂给我买了一个可爱的熊猫玩具。我拿着它向游客炫耀。“叔叔，你看！”“阿姨，我有一只‘大熊猫’！”“这孩子真有意思！”发音很奇怪。我循着这奇怪的声音，发现一对白皮肤黄头发的外国老夫妇正慈祥地对我微笑。他们好奇怪！我不禁想到。然而，天真的我还是向他们走去。“快看！”我举起大熊猫，向它们炫耀。“多可爱的孩子！”外国婆婆说一口流利的中文。“过来照张相！”母亲挥动着相机。“咔嚓”一声，这段美好的时光就永远定格在照片里，记录在我的脑海里。
这张照片不仅记录了我童年的快乐，也见证了中外人民的友谊。它成了我心中的无价之宝！
(芦山县东莞小学六年级二班)
胡腾跃)
(讲师
陈怡)
【第5篇】那张发黄的照片作文800字-小学六年级作文
那张黄色照片
童年是一幅画，里面有我们丰富多彩的生活。童年是一首歌，里面有我们的欢乐。童年是一场带着我们想象和憧憬的梦。小时候，我们每天都编织美丽的故事。童年的颜色是红、橙、黄、绿、蓝、紫，童年的故事当然是酸、甜、苦、咸。
有一天我在业余时间打开了我们的家庭相册。欣赏每一张照片，回忆每一个动人的故事。当我翻到一张发黄的童年照片时，我停止了翻相册。看着照片里的我，我想如果不是妈妈告诉我是我，我真的认不出自己了。特别是额头上的抓痕清晰的留在了我的照片上，也深深的印在了我的脑海里。看着，看着我的眼睛，好像有小时候拍照那一天的影子。那是我五岁的时候。在一个阳光明媚的春天早晨，我和几个朋友一起玩。因为我太投入玩了，不知道怎么回事。我朋友手上的棍子划伤了我的额头。我当时觉得很痛苦，就按着额头大声哭。当时我的朋友都吓得不知如何是好。其中一个年纪大的跑到我家给我妈打电话。我妈听说了，就跑到我们玩的地方。我妈看我的时候很慌。她急忙把我抱回家，然后清洗我的伤口。这是伤口，但这是带血的抓伤。妈妈放心了。但我还是哭了，我妈哄着我带我去店里给我买好吃的。这时我觉得抓伤不太痛，就下了台阶，不哭了。但回到家看着镜子前的自己，发现划痕是半寸长的红痕。看到自己变了，我问妈妈：“我会永远这样吗？”妈妈笑着说：“不，过几天就好了。”那天中午，一个摄影师来到村里，我妈给我拍了这张照片。我记得我妈专门给我买了一顶新帽子，用来掩盖划痕，但是帽子没能掩盖划痕，还留在我的照片里。从那以后，每当我和孩子玩耍时，我总是避开他们，生怕“灾难”会回到我的额头。
我看着老黄的照片，想了很多。虽然旧了，但在我心里永远是崭新的。因为它给了我童年的美好回忆，它保留了我童年的纯真和天真。童年虽然一去不复返，但童年的故事却保存在那张照片里。每当我打开相册，我的童年就回到我的脑海。我怀念我的童年，更加珍惜我童年的那张照片。
【第6篇】看未来科学家的“照片”作文800字-小学六年级作文
今天，王先生一进教室，就在黑板上写下了“看未来科学家的照片”几个字。突然教室就像一把热锅里的盐，——噼里啪啦爆炸了！学生们小声交谈着，“王老师怎么知道未来的科学家是谁？”“会不会是电脑做的？”“王老师能穿时空吗？" ".“我们得骑驴看专辑——。
王老师让同学们把讲台上的“照片”一张一张地看，但“照片”的秘密不应该泄露。陈新宇紧张地走上讲台。他小心翼翼地从信封里掏出那张“照片”，藏在讲桌后面，脸上顿时笑成了一朵花。王老师葫芦里是什么药？学生们一个接一个地上了。他们走下站台，都捂着嘴笑了。当我再次看到王老师神秘的样子时，我更加迷惑了。——调皮的小男孩晓云浩走上讲台。他用空洞的眼神偷偷拿出了“照片”。当他看到他们时，他忍不住大笑起来。终于轮到我了。我克制住内心的激动，走上讲台。我悄悄从信封里拿出“照片”。哇！这张照片原来是一面镜子。镜子里有一个科学家：小眼睛，大耳朵，两个小酒窝，衣服上有一只可爱的米老鼠。这不是我自己吗？想着想着，我忍不住笑了。我把“照片”塞进信封，一边捂嘴一边偷偷笑。
我们一张一张地看照片，老师问：“未来的科学家是谁？”“是我们！”大家异口同声。“老师为什么要大家看‘照片’？”王老师又高兴地问。我们沉思了一会，老师语重心长地说：“这是老师对你的殷切希望，未来的科学家就在你们中间。孩子，世界需要你，祖国需要你，努力吧！”听着老师的美言，我觉得自己好像成了天文学家，陆续发现了几颗活的行星。我还用“龙凤”推进器把泰坦推进了低地球轨道，让这颗星球生机勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝视着明亮的星空，想了很多。有志者事竟成。让我们为心中美好的梦想而努力。
【第7篇】这张黑白照片作文250字-小学六年级作文
微弱的灯光下，有一张瘦削的小脸，一个乡下的小女孩手里拿着一支铅笔，穿着不太好看的衣服。她用无奈却又热切的眼神看着前方，仿佛在说“我要上学，我要学习……”。没有任何语言，我们可以从那双清澈的大眼睛里读出小女孩的强音和她上学的梦想，仿佛在寻求别人的帮助，渴望上学，向往生活。她的眼神天真无邪，简直就是“希望工程”的大眼睛女孩。她渴望学习，即使学习条件如此艰苦和糟糕。我们应该给每个人一点爱，世界就会变成一个美丽的地方！
六年级：鬼小恋
【第8篇】难忘的照片作文500字-小学六年级作文
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我有很多照片，每张照片都有精彩的回报。这些照片就像天空中的星星。今天我就摘下最耀眼的。
照片里，那个脸上带着笑容穿着卡其色的男生是我三岁的时候，我表哥就站在我旁边。那是我第一次去深圳时的童年记忆。记得刚到深圳的时候，我和表姐互不相识。没有人愿意主动和对方交流。我六岁那年夏天去了深圳。我们还是陌生人，但是有一次一起玩电脑的时候，表哥突然对我说：“哥哥，请你教教我怎么去网吧。”。我毫不犹豫的答应了。之后我们互相询问了他们的学习和生活情况，我对表哥有了初步的了解。另一张照片是在哥哥的游泳池边追逐打闹的场景。我记得我们一起去游泳的时候，我不能。每次都要沉。几次失败后，我对游泳失去了兴趣。然后他对我说：“兄弟，不会游泳也没关系。我来教你。别不好意思问。”哥哥耐心的教我，直到我学会。现在，我可以像水里的小鱼一样快乐。
现在，我经常在假期去深圳玩，不仅仅是因为深圳这座美丽的城市，还因为我有一个爱上我的表弟。甘肃省武威市和平街小学63班：小读者们，翻翻你们的相册，看看有没有值得写下来的好朋友或者美好回忆。
【第9篇】照片里的幸福时刻作文500字-小学六年级作文
照片中的快乐时刻
每个人都有自己的幸福，每个人对寻求幸福都有自己不同的看法。我认为幸福意味着一个家庭可以和睦相处。有时候，这种快乐会定格在那张小照片里。
每次打开相册，最吸引我的不是我的百年纪念照，也不是刘旅行时的纪念照，而是五年前的老照片。
照片中，爸爸妈妈站在左右两边，紧紧地拥抱着我。爸爸穿着西装，看起来好有精神；我妈穿着便装，看起来好有精神；我穿着一件白色的连衣裙。看，我们笑得多开心。我们身后是人山人海，还有几个红色的大热气球。
我记得我十岁生日的时候父母带我去逛街。路过丰宁剧院，看到里面有很多穿着各种西装革履的人，汽车一排排停下，几个红色的热气球在空中飘着。
我大吃一惊，问父亲：“今天怎么这么多人？”爸爸回答：“今天，我们需要胜利的领导者。”我点了点头。爷爷在旁边说：“这里这么热闹，我们在这里照张相吧！”
就这样，爸爸妈妈抱起我，开心地笑了。那笑容永远定格在照片上；那份快乐永远定格在我的心里。
虽然已经五年了，但我仍然记得——这个特别的日子，记得——这个幸福的时刻。
【第10篇】照片(转载)作文600字-小学六年级作文
在我的书桌上，有一张非常温暖和谐的全家福照片站在那里。到目前为止还是很新的，因为那才是我珍惜的。
那时候我上小学，放假的时候只想着单方面玩。爸爸妈妈都很满意。但这次是个例外。他们有事要做，不能带我回去，因为我想学习。在我出发前几天，他们让我来月经照顾我，给我买了很多喜欢取悦我的东西。我知道，他们要走了，我不想像个流氓一样纠缠他们，只是一脸无奈。这对他们来说是一种解脱。
最后只剩下最后一天，明天他们就要走了。这是我第一次和他们分开这么久。“珊珊，我妈妈明天就要走了。还需要什么吗？”母亲用她最温柔的声音问。“妈，你要走了，能给我照张相吗！”我说，用渴望的眼神看着她。“当然，你想要什么？”母亲问得很婉转。“我要一张我和你爸爸的照片，是全家福！”我恳求地握住妈妈的手，再握一次。“好，你等一下。我会找到的。”然后她起身要走。“没有！”我抓住她说：“我要旧的，我要现在的，就今天。”妈妈看着我说：“好吧，等爸爸回来我们再走，好吗？”“好！”我点了点头。
我牵着父母的手来到摄影馆。我很兴奋能和我最喜欢的父母在那里实现我的愿望。
他们第二天就离开了。不知多少个夜晚，抱着它，想着爸爸妈妈，在他们离开的那二十多天里，我渐渐睡着了。在睡梦中，我梦见了和他们一起生活的日子。
虽然这件事已经过去很久了，但这张照片一直是我的最爱。是我灵魂的寄与脱，是我孤独时的慰藉。
【第11篇】一张照片作文500字-小学六年级作文
每当我拿起这张照片，我的眼角都是湿的。这是1937年8月28日记者在上海火车站拍的实拍照片。
繁忙的火车站挤满了人。一个小男孩和他的家人在一起很开心，谈论着没有战争的时候有多美。突然，日本飞机在空中投下的炸弹像冰雹一样落下。在母亲温暖怀抱里的男孩受到母亲的保护，但父母却被炸弹炸死。男孩用小黑手擦了擦脸上的泪水，喊道：“妈妈——爸爸，你在哪里——！别丢下我——！”他大喊一声，爬上废墟，用小手捡起垃圾，试图找到他的家人.
转眼间，繁忙的火车站被炸成一片废墟，只留下一片荒凉。
这时，废墟下奄奄一息的人们慢慢爬了出来。有人缺胳膊少腿，有人摔断腿，有人痛苦呻吟.
我经常想，日本人不都有孩子吗？日本人不觉得愧疚吗？日本人就这么没人性吗？太离谱了！连动物都不如！犯下了滔天大罪！“人”字是给有良心的人用的，日本人根本不配！
中国永远不会被打败。放弃这个“梦想”，日本人！中国一点都不弱小，它强大，永远不会衰落！
“青春智慧就是民族智慧……青春财富就是民族财富……”祖国的未来掌握在我们手中，我们一定要努力学习，用双手把祖国建设成富强现代化的国家！
【第12篇】一张记忆犹新的照片作文600字-小学六年级作文
翻开充满回忆的相册，童年的纯真又印在脑海里。
——铭文
把相册放在一边，却带着附件捡起来，翻到那个陌生的页面。记忆在无形中蔓延，回到那个下午.
我们一家人因为各种原因来到渡口。学了古筝，无聊的坐在车里，窗外的各种风景都在倒退。不知道为什么，突然觉得现在会有好事发生。一边想着这个，我的左眼皮跳了几下，就清楚多了！不出我所料，我妈突然想起来今天是我姐出生第60天，于是决定暂时拍张照，我笑得合不拢嘴。
于是父亲按照母亲的意愿来到了美娃的专业摄影店。
今天的主角是我妹妹，作为她亲爱的妹妹，她一定会感动的。主要照片是我和妹妹拍了——张照片，只看到摄影师阿姨在摆弄一个球，引起了妹妹的注意。姐姐向摄影师阿姨示爱，表示想要球。姑姑笑着看着姐姐，姐姐疑惑地看着姑姑。
“小姐姐，你要这个球吗？”阿姨奇怪地说。
然后阿姨说：“那就好好照张相，我给你！”
姐姐点点头，然后阿姨把球给了姐姐。没想到球有这么大的威力。我姐，整个摄影过程她真的很听话。和我拍照的时候，球当然被没收了。我姐姐把所有的精力都放在球上，一直盯着它。可能是为了信守对阿姨的承诺，坐在我怀里。就这样，我拍下了这张照片，我微笑着面对着镜头，而我妹妹的眼睛则放在了别处。然后家人拍了几张全家福，匆匆赶回。
爸爸开车带我们回家。走在路上，我们一家人的笑声不断回荡…
照片可以记录世界上的情绪，瞬间定格。多美啊！
——结束注释
【第13篇】让我震撼一张照片作文600字-小学六年级作文
一张让我震惊的照片
今天中午在家看到了新华社在梅州日报第五版刊登的一张照片，标题是《废墟上的希望》。图为一个少年在废墟上看书，面前的碎瓦上放着课本和作业本，晒着太阳。以下文字说明：“5月22日，四川田七村的一名五年级学生巢维正在废墟上晒课本。汶川地震后，巢维在五天内就在倒塌的房屋废墟上找到了所有的课本，正准备去简易教室上课。”
我仔细而又反复地看着这张彩色照片，我的内心非常震惊：首先，我希望巢维在这场大灾难中没有受到伤害；其次，它对巢维在余震不断的情况下冒险在废墟上找课本的行动感到震惊；我再一次被他那种带着悲伤和热爱学习的心情准备去简单的教室上课的精神所感动，深深的激发了我的学习热情。
这场突如其来的地震灾难，让很多原本幸福的学生瞬间失去亲人，成为孤独的孤儿。他们还在恐慌，孤独，残缺，饥饿，皱眉。他们能化悲痛为力量，顽强地面对生活。首先想到的是读书，也就是坚持在帐篷里读书，这是最宝贵的精神，值得学习。
面对地震灾难，比起灾区的孩子，让我更懂得幸福：有亲人的照顾，有吃的，有穿的，有温暖的家庭，回家是多么幸福！有明亮的教室，有老师的教导，有同学的笑声，我们是多么幸福啊！在大街上自由玩耍，在大操场上尽情锻炼，我们是多么幸福啊！因此，我们应该向和我同级的巢维同学学习，向他顽强的意志学习，向他优良的品德学习！我要珍惜时间，好好学习，好好成长，长大后报效祖国，让灾区早日重建家园！让我们的祖国更加繁荣昌盛！
【第14篇】一张照片作文100字-小学六年级作文
这张照片是我四五个月以来拍的唯一一张全家福。
当我刚开始上幼儿园的时候，我叔叔和卜儿因为一些原因吵架了。你说，我说，家已经“拆了”。年少无知，不知如何是好。我只好劝他们不要吵闹，但他们还是各奔东西，只听父亲说：“大人不用担心！”！不管是什么，有什么大不了的！从此二叔和二叔相遇，就“黑”了，慢慢失去了联系。
爷爷奶奶很担心这件事。每当奶奶看这张照片时，她总是唠叨几句，“这张照片是旧东西。这是上个世纪的事了。这张照片里少了你的表弟和弟弟。如果现在能再拍一张全家福就太好了！但是……”听到这里，奶奶头上又添了几根白毛。我看到奶奶那么伤心，我作为孙女，也帮不了奶奶想办法，只好跟着奶奶的悲痛走。我多么想帮助奶奶实现这个愿望啊！我多么希望我叔叔能和卜儿和好，这样我奶奶就能放下她十多年的铁石心肠。
每当我看到这张照片，我似乎看到了叔叔和二叔的本来面目。照片上还加了两个弟弟。之前照片里坐在奶奶怀里的宝宝，已经长成小女孩了。哦，我希望这一切都是真的，奶奶的愿望也能实现！
【第15篇】照片带给我的回忆作文400字-小学六年级作文
照片带给我的回忆
张志鹏
打开相册，看到的第一张照片让我想起了这件事，这是我一生的教训。
我看到别的小朋友有“活板”，他们用各种方式玩有龙。心里好羡慕，想立刻发挥自己的才能。
回到家，我求妈妈给我买个活板。经过我的软磨，我妈终于被我感动了。
买了活板，恨不得上去。“哇！”结果你肯定知道，我摔倒了，遍体鳞伤。我说：“别练了！”妈妈说：“努力是有回报的，我们会成功的。”果然，经过艰苦的训练，我终于学会了，我可以做一些花样。
我在练习“挂板”动作，突然挂到了“一米”那么高。我妈趁机给我拍了张照片。而我呢，失去了平衡，只掉进了泥里，摔得很惨！
这张照片积累了我的努力，记录了我的失败。但是我一跌倒，马上就爬起来。这张照片将永远激励我奋进。
教官崔美茹
小学其他年级同类作文
古老的照片
老照片
西乡县北厚街小学
五年级三班
王楚信
面对这张古老而模糊的照片，我的内心充满了难以形容的同情、怨恨和希望。
这张照片里，你看到的不是熙熙攘攘的上海南站，而是废墟。左上的火车桥也有部分路段被炸塌，周围的居民楼也坍塌了。地上满是散落的碎瓦和凹凸不平的弹坑。这个时候，乱成一团。分不清哪个平台，哪个轨道，哪个房子。在这个废墟中，有一个衣衫褴褛、骨瘦如柴的小男孩在哭。没有人来帮助他，没有人来救他…
通过这张照片，我仿佛看到了小男孩的一生。他的爸爸妈妈都是普通人。当他们知道战争即将来临的时候，他们就准备离开，想在别处逃脱这场抢劫。然而，当三口之家离开时，一颗炸弹从天而降，炸死了小男孩的父母。就在炸弹快要爆炸的时候，父母把小男孩推开，却不幸遇难。
当时他不明白为什么世界会在一瞬间变成废墟，一瞬间失去父母。当他回到父母的尸体旁时，他喊道：“妈妈！爸爸！但是我爸妈再也没有回来。
那个小男孩从此成了孤儿。小男孩可能后来当兵，可能和三毛一样又冷又暖，可能会饿死.
想到这里，我不敢再想了。此时我的心在滴血，我要大声呼喊：救救孩子，要和平，不要战争！为了母亲不再失去儿子，妻子不再失去丈夫，孩子不再失去父亲，全世界都应该行动起来，维护和平，停止战争。让战争中的孩子们像我们一样在花中读书，像我们一样享受春天。
(教官乔菊燕)
（四年级，600字）
照片的故事
这张照片发生在我们一年级。谢老师带我们去民族大学开运动会，我们全校都去了。在等待比赛的时候，我们拍了一张集体照，包括全班和谢老师。我们按照大小排成整齐的一排，大的蹲在前面，小的站在后面。听咔嚓，咔嚓，还有同学还没反应过来，但是照片已经出来了。
拍完照，我们就走到自己的小板凳上坐下。第一个项目正在运行。我们班的同学跑的很快，超过了一个学生，两个学生，三个学生，耶！我们班夺冠了，我们开心的小脸在操场上笑。第二个比赛是做练习。老师为了让我们队更干净，让我们穿一样的衣服，我们整齐的排好队做练习。随着时间的推移，比赛结束了。
终于到了二年级，谢老师突然对我们说：孩子，我要离开你了。我们全班都震惊了。快乐的笑脸立刻变成了哭泣的脸。我们记得谢老师和我们在一起的快乐时光。我们忍不住哭了。最后一天，我们伤心地和谢老师告别。我觉得：我不能一辈子跟着父母，也不能一辈子跟着老师，这也是必须的。因为谢先生要教高一六班，不然他们不会有班主任！
北京二里沟中心小学三年级：张新义
（三年级，500字）
叶片上的照片
陈叔叔的蓝头像明明印在一片枯叶上，很有意思。在我再三请求后，陈叔叔告诉了我这个秘密。
我按照陈叔叔的方法开始了一个小实验，仔细观察。我先把家里最好的天竺葵搬到黑暗的地方饿死了。三天后，我把我的照片底片盖在一片健壮的叶子上，用不透明的硬黑纸把叶子衬起来，用回针把它们固定在叶子上。然后我把花盆移到阳光下暴晒。四个小时后，我取下底片和黑纸。摘下叶子，用开水煮3分钟，然后放入盛有酒精的茶杯中，将茶杯放入盛有开水的铝锅中，用水加热叶子。几分钟后，树叶的绿色会褪色。这时，把叶子拿出来，平放在玻璃板上，滴几滴稀释的碘。哈，我的照片洗成功了。
照片怎么才能印在刀刃上？陈叔叔说植物光合作用产生营养，营养转化为淀粉储存在体内。我就联系实验过程顺着这条线索来想一想：植物在饥饿的时候，在黑暗中无法进行光合作用，体内的营养逐渐被消耗，绿色逐渐褪色。当暴露在阳光下时，由于底片各部分的透明度不同，叶片上各部分的光合作用也不同，产生的淀粉也不同。底片阴影覆盖的部分，因为没有光合作用，不产生淀粉。滴完碘后，淀粉与碘发生反应，变成蓝色，于是照片就显影了。
（四年级，400字）
