【第1篇】读《蚂蚁和蜜》有感作文400字-小学六年级作文
有一天闲着没事就找了本书看。偶然发现一篇文章-《蚂蚁和蜜》。这篇文章引起了我极大的兴趣：蚂蚁怎么会和蜂蜜有关系？要知道，蚂蚁吃蜂蜜，无异于飞蛾扑火——自杀。所以，我迫不及待地想看。这篇文章讲了一个故事：一群蚂蚁为了吃蜂蜜，掉进了甜蜜蜜的海里，后来者却无视过去的教训，狼吞虎咽。就这样，一个小小的蜂蜜池里有无数蚂蚁的尸体。
同样，在社会上，也有一些人因为贪婪和蝇头小利而失去了生命。我们队的王立勇就是一个很好的例子。那天，天气很好，阳光明媚。趁着这么好的一天，我出去散步了。突然，我看到了两个人。当我走进去的时候，原来是同一个团队的王立勇。我问：“你在干什么？”“不关你的事。”别想了，他们肯定是在偷铁。我说：“你偷铁吗？”“那又怎样，你不能吃我吗？”我想喊，但我以为我们是一个队的，就没理他。过了一会儿，我又见到了王立勇。他正被一个高个子男人追赶。我想：他肯定偷了铁，有人发现了他。果然，他被那个人打得很惨，铁被收了。这就是你贪小便宜的时候。
大家都这样。贪小便宜的人不会有好果子吃。
【第2篇】红蚂蚁作文400字-小学六年级作文
蚁巢分为工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后。最常见的是工蚁。每次去都能看到大量忙碌的工人，就像一大股红色的流动。偶尔会给他们带一些好吃的：各种昆虫，米粒，糖果等等。我经常用一片叶子把食物夹起来扔进蚂蚁堆里，只看到蚂蚁们先是发呆，然后闻到食物的味道，然后慢慢的靠拢在一起，然后就冲过去把能搬走的搬走，而搬不动的干脆趴在上面贪婪的吃。有时候我会先用脚打晕蟑螂，然后扔给蚂蚁。不到几秒钟，蚂蚁们就一只接一只地爬到了蟑螂身上，有的咬着触须，有的咬着腿，有的咬着翅膀下的背，有的咬着头、尾巴和腹部.蟑螂痛苦地挣扎着，滚了一地，试图摆脱并碾碎体内的蚂蚁。小口器不停的抖，但是怎么抖呢？
红蚂蚁有一个特殊的习惯，它们会像亚马逊人一样抓“奴隶”，抢蚁巢附近的幼蚁为家人服务。他们经常成群结队地搬家。一旦他们找到目标，他们就会和其他蚂蚁战斗到死。最后，每只蚂蚁用它的大颚咬一个襁褓中的蛹，然后大摇大摆地回家。不久后，小生命从蛹中出来，成为它们的仆人。多聪明的红蚂蚁啊！
这些小蚂蚁虽然微不足道，却给我的童年增添了许多乐趣。
【第3篇】蚂蚁精神作文400字-小学六年级作文
我一直不屑于仔细观察蚂蚁，一直认为它是一种渺小而无足轻重的动物。它不能和任何动物相比。它不劳而获，吃点东西，胆小怕事，用什么东西碰它一下，转身就跑。蚂蚁有这么多缺点，我总是鄙视它们。但是今天有一件事改变了我对它的看法。在一个小坑里，有一个小蛋糕在慢慢移动。走近一看，发现几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬。他们非常忙。看着这群不好看的蚂蚁，心里蹦出一个恶作剧。我拿起一根木棍，把蛋糕推进土坑里。蚂蚁做出的决定让我很惊讶。他们慢慢爬下坑，把蛋糕拖回坑边。这次我把蛋糕推进坑里，几只蚂蚁被拖进坑里。我想：这一次，蚂蚁肯定会放弃，或者去别处寻找食物。但是他们又固执地拖着。我又把蛋糕推进坑里，蚂蚁们继续拖着蛋糕.我手里的木棍很重，我再也不忍心拨蛋糕了。小蚂蚁不屈不挠的精神深深打动了我，它爬行的步伐显示了毅力和决心。它们是团结的动物。他们永远不会放弃，直到达到目标。我应该向它顽强的精神学习。蚂蚁，干得好！我在心里默默向他们敬礼。
【第4篇】“黑芝麻”——小蚂蚁作文400字-小学六年级作文
今天我又坐在椅子上，仔细观察了小“黑芝麻”——蚂蚁。
圆圆的小脑袋，全身黑黑的，这就是小蚂蚁。他们在桌子上爬来爬去，爬的速度很慢。一只小蚂蚁走着，遇见了同伴，摸着头，热切地互相问候。
你看它们其实是排成一行的，最大的蚂蚁走在队伍前面，走的是一条直线，很有意思；有的蚂蚁不愿意停在路上，仿佛不愿意离开父母；其他蚂蚁会打架。他们的脚支撑在地上，双手摆动攻击对方，就像是一个指挥的战士。
最重要的是当他们带食物和东西的时候。快看！他们找到了几个类似的，聚集力量，努力把食物带回家。回到家，一群小蚂蚁冲了进来争夺食物，但“父母”拦住了小蚂蚁，小蚂蚁们立刻一个个排队拿食物，很有规律。当轮到最后几只蚂蚁咀嚼食物时，食物已经分好了，但它们并没有自己去抢别人的食物。一些有爱心的蚂蚁给了一些没有食物的小蚂蚁，充满了热情。
啊！原来蚂蚁有爱情。我从蚂蚁身上学到了团结就是力量，坚持就是胜利。
圆头，圆头，黑芝麻——蚂蚁，你真的很有魅力！
【第5篇】蚂蚁精神的激荡作文600字-小学六年级作文
蚂蚁精神的骚动
周末的时候，闲着没事瞎逛，突然发现公园里有一群黑蚂蚁。然后我蹲下身子，进入了蚂蚁的行列。忘记季节，忘记世界，忘记一切。
渐渐地，他的身体仿佛在收缩，变得漆黑一片。原来我也成了蚂蚁中的一员。
排着长队，走在一个平台上，在一个大池塘前。挡住了我们前进的道路。我暴跳如雷，终于找到了另一条出路。突然发现好多同类触手来回碰撞，告诉我一个天大的消息。于是，我拦住一只蚂蚁，问它：“喂，这位大哥面前有什么好吃的？”你这么着急干什么？”“我们面前有很多食物。冬天我们不得不搬回家当食物储藏室。“出于好奇，我和他们一起去了。走了一会儿，眼前食物的味道吸引了很多蚂蚁。它们背着食物，缓慢而费力地移动。原来是一堆玉米粒，两只蚂蚁搬了一只。我很惊讶，什么力量能让它们举起比自己身体大两三倍的食物？
我的眼睛盯着两只蚂蚁。他们艰难地移动着。我立刻带着怜悯走上前去，说：“我来帮你们两个，伙计！”但是他们不理我，不屑的走了。“真是狗咬吕洞宾——谁不知道好人！”
跟着他们，看着他们把玉米运进洞里。他们连一口气都不喘，然后运输玉米。我走进洞里，看见一个老人。想必这是他们的母亲！我明白了，我在冥想中偷偷发出惊叹声。他们为生存而奋斗，亲人给了他们巨大的力量。
“女儿，吃饭吧。”父亲的哭声让我从蚂蚁王国回到了现实生活。蚂蚁的勤劳进取精神打动了我的心。
【第6篇】我发现了蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文
据说蚂蚁能举起比自己重几十倍的东西。我想做一个实验。
我拿了些饼干跑下楼。我发现了一个蚂蚁洞，发现很多小蚂蚁忙着来来往往。原来蚂蚁们背着一只蜻蜓。我看到这些蚂蚁有的在咬蜻蜓的头，有的在咬蜻蜓的尾巴，都咬得很狠，用尽力气拉啊，推啊，推啊。这个“怪物”被拉了，我惊呆了。这么小的蚂蚁能举起这么重的东西。我迅速把我带的饼干分成三份，放在蜻蜓旁边。我看到其他蚂蚁一头扎进比蚂蚁洞还小的地方。他们三三两两地拿着一块，向洞里走去。我终于相信黑瘦蚂蚁真的有这么大的力量。也让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的群体。
蚂蚁之间是如何交流的？它怎么吃食物？通过我的观察，发现蚂蚁头大屁股大，腰却细。他们头上有一对“大夹子”，是他们吃饭和防身武器的嘴，头上有一对触角，是他们交流的器官。无论何时遇到伴侣，触碰触手都意味着问候或传递信息。
通过我的实验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获很大。我相信只要我仔细观察身边的事物，我就会发现更多的秘密，学到更多的知识
河北省保定市安新县藏轩6级：944544394
【第7篇】有趣的蚂蚁作文600字-小学六年级作文
今天是晴天。我和爸爸开车去云溪公园锻炼。当我们到达目的地，停好车后，父子俩向芒果路走去。到达芒果路，发现一大群蚂蚁围了上来。不远处，另一组正往这边走，好像有个重要会议要开。我想：是什么吸引了他们？而且来了这么大一群？这两个问号一直在我脑子里转。
我蹲下身子仔细看了看。哦，地上有一块饼干，吸引了很多蚂蚁。我笑了，只听到一声“滴答”。坏了，嘴里的糖果掉到地上了！当我试图捡起糖果时，我突然发现一群蚂蚁正在靠近我的糖果。我觉得他们更喜欢甜食！在好奇心的驱使下，我放弃了捡掉在地上的糖果。我目不转睛地盯着他们，看他们是如何移动这个怪物的。我看到那群蚂蚁围着糖果。起初，他们一动不动地躺在地上。突然，一只更大的蚂蚁用头上的触须轻轻触摸糖果，一次，两次，三次。当他发现没有危险时，他用触角触摸他周围的蚂蚁。我看到其他蚂蚁也互相碰了一下。过了一会儿，所有的蚂蚁都靠近了糖果！但是我小心翼翼地发现了另一件事：三只小蚂蚁没有向糖果倾斜，而是从外面逃跑了。他们是不是在没人注意的时候跑去偷懒了？当我聚精会神地看着两组蚂蚁如何端着饼干和糖果时，我突然发现蚂蚁越来越多了。哦，我明白了。刚才，那三只小蚂蚁去求救了。这就是现在蚂蚁这么多的原因！在他们的共同努力下，两个山珍海味被慢慢推到了离这里不远的隐藏在丛林中的巢穴。
这就是有趣的蚂蚁。
【第8篇】让蚂蚁飞进我的心灵作文450字-小学六年级作文
那个夏天，天气非常热。我们一起吃了午饭，在大树下乘凉。蝉疯狂地叫着，就连附近河里的鱼也在空中飞着，做着完美的后空翻，妙不可言。我呢，就听大人给我讲点新鲜事，看爷爷们下棋。
后来发现狗狗不知道玩什么。我跑过去一看，原来是一堆黑蚂蚁，大概10只左右。他们就像强大的来世，在努力工作。我越来越惊讶，于是仔细看了看，第一眼就全明白了。他们正在搬一个大面条。我调皮地把面条扔了，蚂蚁们却没有灰心，于是重组队伍，向面条走去。一起端着面往前走。只有少数小蚂蚁能移动比它们大几倍的东西。我心里暗暗佩服，蚂蚁的身体虽然很小，但它们的团结精神和毅力却比身体大很多倍。
我们人类也是一样，连小蚂蚁都懂得团结和坚持。像他们一样，我们不应该被小困难吓倒。遇到困难，要万众一心，坚定信念，克服重重困难，到达胜利的中点，才能赢得最后的胜利。用手指把5联合起来，形成拳头，会散发出巨大的力量。
【第9篇】蚂蚁搬家作文400字-小学六年级作文
天空打雷，暴风雨即将来临。小蚂蚁不敢待在洞里，心里很害怕。他不知道现在该怎么办，因为他从父亲那里听说，如果要下大雨，他必须尽快把家搬到更高的地方。虽然他不知道为什么，但他知道每一代蚂蚁都这么做。
小蚂蚁告诉其他蚂蚁他的想法。有的蚂蚁嘲笑他的勇气，有的蚂蚁说，怎么搬这么多东西，路上下雨怎么办。小蚂蚁听了他们的话，心里很不高兴，但他坚信父亲的建议是正确的。他告诉蚂蚁们，只要我们坚持一颗心，就能举起比我们重几十倍的东西，团结起来，一起搬运东西，我想很快就能完成。我先出去找了个地势比较高的地方，然后我们开始行动。在洞穴被淹没之前，会很晚。蚂蚁们听了都同意了，很快就行动了。过了一会儿，他们刚搬完东西，大雨就开始下了。雨水很快淹没了他们原来的洞穴。看到这一幕，蚂蚁们长舒了一口气。
孩子，为什么下雨的时候蚂蚁会把家搬到高处？
【第10篇】蚂蚁的王国作文500字-小学六年级作文
今天，我又趴在草地上，无限沉默，忘记了时间，忘记了自己。
在我面前，世界变大了，草地变成了“大森林”。在这无边无际的“森林”里，一只小蚂蚁独自在四处乱撞。他发现了一块饼干渣和一个苹果核，但他不能动。他跌跌撞撞地回来，挪动了几个“救助者”。大家齐心协力把食物搬回来。我想今晚他们将不得不。我好像进去和他们分享了！
不远处，一些蚂蚁“归来”。他们头上的火腿渣仿佛在说：“人类太浪费了，火腿有一半还在地上，但这次我们可以吃肉了。
不远处，地上有一个瓶盖。有两只强壮的蚂蚁在一起战斗。他们似乎在打架。谁赢谁就有瓶盖。旁边有几只小蚂蚁，好像在给它们加油！
每只蚂蚁都在做自己的事情：小蚂蚁在上学，老师在教学，他们在认真听讲。孩子的父母也很忙。他们都在工作。放学后，小蚂蚁回家向父母报告他们整天在学校做什么。那里有一只非常骄傲的蚂蚁。我想他一定是考试成绩很好，受到了父母的表扬。
突然问起食物的香气，几只狂吠的狗把我的心带了回来。
等你有空了，我一定带你去蚂蚁王国散散步！
六年级，24k，清纯帅气？w
【第11篇】两只蚂蚁作文900字-小学六年级作文
在一棵大树上，有许多蚂蚁居民，其中两只小蚂蚁是最好的。他们是多多和深卡。大家都知道他们是最好的朋友。
这一天，阳光明媚，天气晴朗。多多又和那个聪明的家伙在一起了。聪明的家伙建议道：“今天天气真好。我们去外面的世界看看。也许我们会看到新的东西！”听了很多，我是赞成的。两只小蚂蚁对外面的世界是多么好奇啊！于是他们从家里出发了。当爬进树缝时，多多和一张深深的卡片终于看到了外面的世界，蓝天、白云、绿树、草地和小溪，“啊，多美啊！”两只小蚂蚁异口同声地称赞。谁知道，一阵风把他们都吹下了树。(下面有小溪，他们掉下去会淹死的。)幸好他们没有被吓死。好在两个人都落在了一片落叶上，弄得深牌晕头转向。他们有很多人，他们已经被吓晕了。树叶像小船一样沿着小溪缓缓漂浮。
……
当深卡醒来时，“船”已经停了。这是一个奇怪的地方：一片草地、一条小溪、许多鲜花和一棵大树的影子。他惊醒了多多。这时，天空下起了小雨。一张深牌和多多迅速爬到岸边，惊慌失措地四处逃窜，因为每一滴水都可能杀死他们。正当他们焦急地寻找合适的避雨之处时，突然，他们发现了一朵微弱的粉红色大花瓣花，于是他们迅速跑到花瓣下避雨。这时，花瓣上传来一个慈祥的声音：“喂，老兄，你能找到你的家吗？不介意的话可以来花瓣。”他们抬头一看，发现黄蚂蚁一家人都住在这朵花里。他们被称为黄蚁卫士，对别人很友好。他们想邀请多多和一张深卡做客人。当然，两只小蚂蚁欣然同意了。
卫兵带他们去见蚁王，蚁王热情款待了他们。多多和一个深卡吃了丰富的食物，喝了甘露。天快黑了，蚁王把他们安排在一个柔软舒适的花瓣上，让他们好好睡一觉。第二天一早，蚁王知道他们很想回家，就带着他们去找一个德高望重的老人。老人对他们说："如果你们逆流而上，就会发现一棵大树。"他们中的许多人感谢好客的黄蚂蚁，开始了他们的归途。
多多和一个深卡克服了一路上的重重困难，相爱相扶，终于回家了。到现在，他们都很感谢帮助过他们的黄蚂蚁，他们两个也在商量着去拜访感谢黄蚂蚁。从此多多变得更友好了，有了深卡。不管他们做什么，都是分不开的。
【第12篇】《蝴蝶和蚂蚁》作文900字-小学六年级作文
《蝴蝶和蚂蚁》
春天的一个早晨，苏醒冬夜的大地回来了，人们砍掉了古老的植被，用力地抽出嫩芽，没有人工栽培。他们像风、雨和阳光一样成长。这时，到处都是肉眼可见的绿色海洋，映衬着红色。白色。黄色。紫色的野花，一阵潮湿的微风吹过，浓郁的花粉和青草的味道，只不过是蝴蝶钻入人心，穿着花裙，在花里哼着自己听不到的小曲，拼命扭动着自己纤细的身姿，反复向空中跳跃，做着360度的艰难旋转。几米外，一只蚂蚁“大军”正载着食物浩浩荡荡地往家走。有的肩上扛着饭；有的胸前抱着面包屑，走路不稳；有的背着一粒玉米，明明累得喘不过气来，却不肯停下来；一左一右，两个人一起抬起虫身，有的在后面推，有的在前面拉，慢慢地滚着小鱼丸。川流不息，来回穿梭。远远地看到这热闹的一幕，蝴蝶飞快地飞过来，来到蚂蚁首领旁边的花瓣处。蚂蚁和蔼地说：“小蚂蚁，今年春天天气多好啊！每天这样工作不怕累吗？你为什么不和我一起去乡下？”蚂蚁停了下来，放下手里的东西，抬起头，礼貌地对蝴蝶说：“你好，蝴蝶姐姐！谢谢你的好意。我们很感激。但是我们正在为冬天做准备！没时间了，自己去吧！”说着，端着饭，直起腰对蝴蝶嘟着嘴，走开了。
夏秋已过，蝴蝶一事无成。
冬天来了，“呼——呼——”，刺骨的寒风呼啸着，大树在风中摇晃，树枝像鞭子一样在空中狂舞。光秃秃的树，像秃顶的老人，经不起西北风，在寒风中摇摆。蝴蝶躲在树洞的角落里瑟瑟发抖。这时它还穿着薄薄的花衣，牙齿在打架，肚子在唱“空城计”。无奈之下，它只好硬着头皮向蚂蚁求助。
蝴蝶一路跌跌撞撞地来到蚂蚁的门口。无力地敲门。蚂蚁开门的时候，啊！“是蝴蝶姐姐！快进快进。”蚂蚁让蝴蝶坐下，蝴蝶看到蚂蚁家的食物堆成了一座小山。人们在家里感到非常温暖。一只蚂蚁拿出食物递给了蝴蝶。蝴蝶的口水“流了三千英尺”，蝴蝶马上就把它吞掉了。蚂蚁认真地对蝴蝶说：“姐姐，你看，一年取决于春天！不工作就不会有成果。”蝴蝶脸红了，低下头。
从此，蝴蝶不再贪玩，每天都努力采集花粉。半个小时不敢放松，从此过着劳动的生活。
【第13篇】小蚂蚁作文600字-小学六年级作文
小蚂蚁
一套黑色的西装和两根触须组成了一只小蚂蚁。蚂蚁是很卑微的动物，但它们团结的力量吸引着我。
那天，太阳烤焦了大地，狗吐着舌头，人们不停地扇着扇子。我呢？在小区食堂买了一个冰淇淋，悠闲的吃着。我找了一把石椅坐下。突然，我的眼睛被几个黑色的小东西吸引住了。我定睛一看，原来是几只蚂蚁！他们看到了食物，但他们不能把它搬回来。几只小蚂蚁正在讨论它。一只小蚂蚁说：“我们为什么不推它？”另一只小蚂蚁说：“不，不！我们不能推！”然后，我没听到他们说什么。然而，过了一会儿，他们走开了，回到了山洞。我想他们可能已经放弃了，因为他们不能移动。正好，我的冰淇淋吃完了，我该回家了。然而，就在这时，我看到了一条“线”，我仔细看了看。是一大群蚂蚁！前面领头的那几只，不就是那几只小蚂蚁吗？我以为他们放弃了，没想到…
他们用熟练的动作举起食物，几只蚂蚁在前面指挥，几只小蚂蚁在欢呼鼓励同伴。“加油，加油！伙计们，我们的午餐又来了，我们不能放弃！”“向前，向前，向左，向左……”
“指挥官”严肃地命令道。我真的很想被感动。蚂蚁一步一步地把食物带回洞穴。快中午了。我该回家了。在回家的路上，我在想：蚂蚁的团结精神真让人感动！
耶！一个卑微的动物有如此强大的团结，我们应该向他们学习！
【第14篇】观察蚂蚁作文600字-小学六年级作文
周六，我早早起床，在一个干燥的地方观察蚂蚁。
我用放大镜看到了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身体是由三个小球组成的。它的头比较大，长着两根灵活的触角，嘴巴像两把弯钳子，胸部有点小，六条长腿长在这里，肚子鼓鼓的，拖在后面。
我用红色蜡笔在一只蚂蚁周围画了一个圈。蚂蚁突然慌了，心里一定在想：天啊，我面前怎么会有这么红的障碍物？你会吃了我吗！于是，我恐惧地后退了几步，却又遇到了红色的障碍，我惊呆了：我别无选择，只能咬紧牙关穿过去。它小心翼翼地抬起脚，摸到红线，没有动静，就放心地迈开脚步，踮起脚尖爬了出去。
如果你能经受住“障碍”的考验，你一定不能忍受水。我想制造一场“洪水”。于是我给一只蚂蚁浇了点水。它突然浮了上来，拼命挣扎，双手成了“人”字形，它的“头发”似乎都竖起来了。过了两三秒，它被风吹到了地上，神奇地站了起来。蚂蚁的生命如此顽强！
我又拿了一块面包，放在地上，看蚂蚁是如何搬运食物的。过了一会儿，一只大蚂蚁被这气味吸引住了，它迅速爬回家。过了一会儿，蚂蚁出来了，后面跟着一大群黑人。突然，二十多只蚂蚁围住了面包片。在大蚂蚁的指挥下，一些蚂蚁钻到水底，准备举起面包；有些人咬面包，使面包容易前进。就这样，这群蚂蚁搬到了一个地方，一步一步地把面包搬进了房子。我傻眼了。
当这些蚂蚁遇到困难时，它们没有低头退缩，而是奋力向前，最终取得了胜利；看到好吃的，就懂得分享，团结互助，一起搬回家。这不就是我们想学的吗？
【第15篇】《别惹蚂蚁》观后感作文500字-小学六年级作文
今天爸爸带回来一张电影碟片，叫《别惹蚂蚁》。我等不及要看了。
这是一部由华纳兄弟制作的三维动画电影，讲述了一个名叫卢卡斯的孩子的故事。他感觉到一种神奇的药水后，身体变得和蚂蚁一样大，于是他进入了神秘的蚂蚁世界的冒险。
在我眼里，蚂蚁是那么微不足道，我从来没有想象过蚂蚁的世界。这部电影真的让我大开眼界。好客的荷花，严明的纪律，团结的蚁群，与空中巨无霸——瓢虫的激战……这些精彩的镜头都给我留下了深刻的印象。
卢卡斯和我一样，对这些小生命不屑一顾。他用水枪和脚给蚂蚁带来灾难。即使进了蚁群，他还是那么嚣张，说他们是那么蠢的蚂蚁。他觉得作为一个人，无时无刻不在想自己是再自然不过的事了。但经过几次危难，比如瓢虫攻击被青蛙吞了，蚂蚁还是舍命帮助他，他渐渐改变了看法。他还和蚂蚁们齐心协力，让灭虫师取消了手术，他赢得了蚂蚁们的尊重。
蚂蚁虽然那么小，但是每一只都是真实的生命。我们应该善待他们，尊重他们。这是一种和谐的天性。
蚂蚁虽然那么小，但是有很强的团结精神和奉献精神，这也是我想学的。
小学其他年级同类作文
大蚂蚁小蚂蚁
你见过的大蚂蚁有多长？你见过的小蚂蚁有多矮？我见过的大蚂蚁只有一厘米长！短的.哈哈哈，不到一毫米！想知道我是怎么找到他们的？请看以下内容！
暑假期间，我们享受英语，并组织我们去参军。有一天，我们训练完休息的时候，发现一群一毫米不到的小蚂蚁。这些小蚂蚁真可爱！我向他们伸出手，他们一个个爬上去，一个个下来。小蚂蚁上下n次，累得上气不接下气。我笑着想：“他们真笨！”这时，我听到了集会的哨声，于是我赶紧改革。
等我们再次休息的时候，训练彻底结束了，我又去找小蚂蚁，但是这次不是小蚂蚁，而是一群一厘米长的大蚂蚁。我不敢把手伸过去，就把一根小木棍斜插在土里，只看到蚂蚁一圈一圈地爬，爬到顶后又飞快地下来。我仔细观察了一下，发现它们下来的时候好像是滑下来的。是不是这个传说在这个时候，我听到了一个声音，但是这个声音不是集合哨，而是教官的熊吼。原来教官叫我们回军营，我们只好乖乖排队，跟着教官回军营。我们走啊走，终于来到了军营。这时我才发现，那些大大小小的蚂蚁，还在我身后！原来小蚂蚁把我当好朋友，不想离开我！
通过这件事，我明白了一个以前想不通的道理，那就是动物再怎么弱小，都有自己的感情！
（五年级，500字）
永不放弃的蚂蚁
一个阳光明媚的早晨，我在奶奶的院子里散步。过了一会儿，乌云翻滚，天空立刻变得多云。
在回家的路上，我看到一个蚁巢里爬满了几百只黑蚂蚁，有两厘米长，正在“移动”。我赶紧回屋拿伞，想看看蚂蚁是怎么移动的。不小心踩死了几只蚂蚁。这时，其他蚂蚁立刻变得烦躁不安，四处逃窜。趁我不注意，他们顺着我的衣服爬到我胳膊上咬了一口，好像在报复。我立刻把蚂蚁打趴下了。当我完成的时候，我感觉有点痛。听着，嗯？我胳膊上还有一只蚂蚁。我生气了，一把抓住，拉了下来。然而它的身体被拉了下来，头还在上面。我更生气了。我抓住它的头，把它拉了下来。我终于记下来了。我看胳膊的时候，唉，胳膊上被咬下来一块皮。
蚂蚁的毅力让我震惊，他永不放弃的精神让我感动。在这个阳光明媚的早晨，不屈不挠的蚂蚁告诉我，生命的意义是什么，那就是毅力。由此，我认为我们应该坚持学习；不要半途而废。小蚂蚁能做到，我们为什么不能？
（二年级，400字）
读《蚂蚁和玻璃杯》有感
关于阅读《蚂蚁和玻璃杯》的思考
今天看了一篇文章，叫《蚂蚁和玻璃杯》。
这篇文章是关于两只蚂蚁误入一个玻璃，一只蚂蚁不断爬上来，最后爬出玻璃。而另一只蚂蚁半途而废，永远呆在玻璃里。看了这篇文章，感触很深。
"谁在最困难的时候不丧失信心，谁就有可能获得成功。"这句话说得多好啊！这句话告诉我们，如果你在困难中不放弃，你将成为生活中的强者。
这让我想起了自己：有一天我做了一道数学题，无论怎么想都解不出来，于是我决定放弃。我妈看到了，笑着对我说：“大家都有困难的时候，这么难的问题就不能站起来吗？”听了妈妈的话，我坚定了信心，一遍又一遍的做，终于算出了这道数学题。突然，我明白了一个道理：坚持，就会成功。
生活中，总有这样那样的困难。我们不能用放大镜来看，试图去克服。我们是生活中的强者。辽宁抚顺
五年级：李昊阳
（五年级，300字）
