【第1篇】《吹牛大王历险记》读后感作文500字-小学六年级作文
我看了一本很有趣的书—— 《吹牛大王历险记》。
这本书的语言很幽默。书中主人公闵浩森，是一个快乐的冒险家，一个著名的吹牛大王，一个乐观的勇士。他从不被困难吓倒，在暂时的困难中寻求快乐。他的性格决定了他不是一个追求安逸生活的人。他追求的是充满刺激、冒险和自我价值的富有挑战性的生活。他总是有一种无所畏惧的精神，先救别人，再救自己，在任何危险的时刻都关心同伴。
在每一次奇怪的旅行中，我们都能看到他坚韧不拔的毅力和聪明机智的大脑，这总是让他拯救世界.
书中有很多故事，但让我印象深刻的是其中一个：—— 《自拉辫子出泥潭》。敏豪森试图骑马穿过泥潭，但人和马都掉进了泥潭。眼看悲剧就要发生，闵浩森急中生智，一把抓住自己的辫子，用尽全力揪了起来。结果他连人带马飞了出去。
在闵浩森的吹牛经历中，有起有落，有激动。但是，他不会沉浸在某种情境中，始终保持乐观的态度。就算失败了，最多也就叹一口气，值得学习。
在一次又一次的危险经历中，我们在一次又一次的战争中取得了巨大的成就。奇怪的故事告诉我们，我们不得不面对生活中的许多困难和挫折。只要动动脑筋，学会勇敢、机智、冷静地面对一切，总能找到解决问题的办法。
学习闵浩森面对问题的勇敢、机智、冷静、沉着的精神！
六年级：冰晶梦羽
【第2篇】《八容八耻》读后感作文1200字-小学六年级作文
看了主席的八荣八耻，感触很深。
以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以无知为耻；以努力为荣，以懒惰为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以忘义为耻；以守法为荣，以违法违纪为耻；向那些坚持简朴生活和艰苦奋斗的人致敬，向那些沉湎于奢侈享乐的人感到羞耻。这些话一直在我耳边回响。
主席关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了当前我国社会的基本价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有较强的思想内涵和现实针对性。
荣辱观由来已久，荣辱之心是每个人心中不可或缺的一部分。如果一个人心中没有荣辱观，就无法判断一个人是好是坏。不同的时代，不同的民族，不同世界观、人生观、价值观的人，有不同的荣辱观。恩格斯说，“每个社会都有自己的荣辱观”。什么是光荣，什么是耻辱。树立社会主义荣辱观，要发扬优良传统，体现时代精神；要立足国家，面向世界；我们不仅要把握今天，还要面对未来。
“八荣八耻”明辨是非、明辨美丑，立足中国实际国情，着眼现代化发展要求，体现继承与创新的统一。
“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特点。要以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进的方向，又有广泛的要求，引导人们理顺个人、集体和国家的关系，正确处理个人与社会、竞争与合作的关系。它建立了所有公民普遍同意并自觉遵守的行为守则。
“八荣八耻”体现了市场经济的特征。社会主义市场经济的发展极大地增强了人们的自力更生意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，但市场本身的缺陷和消极因素也会反映在人们的思想道德和人与人之间的关系上。市场经济是效益经济、效益经济、信用经济和法制经济。“八荣八耻”针对忽视利益、损害公共利益和丰富私人利益、不守信用、欺骗和欺诈等消极现象和社会危害，提出了明确的是非善恶区分。其丰富的内涵为保障社会主义市场经济健康发展，构建与社会主义市场经济相适应的道德体系提供了思想基础。
“八荣八耻”体现了现代社会的特征。随着科学技术的发展和社会的进步，人们的生活领域不断扩大，相互交流越来越频繁，社会分工越来越紧密。“八荣八耻”在维护公共利益、公共秩序、维护社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明的重要体现。“八荣八耻”确立了公民在生活和利益上应遵循的行为准则，有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。
在我们的社会里，是非善恶美丑的界限是不能混淆的。否则社会不和谐，经济不发展，国家不强大。主席提出的“八荣八耻”明确指出了我们应该坚持什么，应该反对什么，应该抵制什么，这应该成为我们每个人和每个公民应该有的价值取向和行为准则。
一个时代有一个时代的精神。“八荣八耻”已经递上去
【第3篇】《难忘的一课》读后感作文900字-小学六年级作文
夜静时，窗外微风拂过，满天繁星，让人身心放松。在这样一个寂静的夜晚，我的心久久不能平静。这是因为这篇文章《难忘的一课》中的常用语“我是中国人，我爱中国”让我的心弦不断颤动。
“我是中国人，我爱中国”是抗战胜利后出现在台湾省一所农村小学教室黑板上的一句话。一个老师很用心很费劲地把这句话写在黑板上。老师教学生用不太流利的普通话认真阅读。他们读到的每一个字，每一个音，都来自他们火热真诚的内心。
虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简单的话，但谁不会说呢？但是，我想问一句，你读的时候是不是心里一热？你是怀着极大的敬意读的吗？“我是中国人，我爱中国”不仅仅是一个词，而是包含着多么强烈的民族精神和深厚的爱国情怀！如果说海洋最深，那么他们对祖国的感情更深。如果海浪最强，那么他们的民族精神比海浪更强；不管海峡有多长，风浪有多大，他们都阻挡不了爱国主义。“我是中国人，我爱中国”是一句普通的话，虽然不是诗，但总比诗好。还有什么词比这个词更能表达我对祖国的热爱？
100多年前，也有这样的爱国人士。由于清政府的腐败无能，中国遭到了许多帝国主义国家的侵略和欺凌。为祖国的强盛出了名的爱国工程师？主持京张铁路建设的詹天佑，在詹天佑的带领下，工人们克服重重困难，终于为中国赢得了一口气，提前两年完成了京张铁路的建设。长了中国人民的野心，又破坏了帝国主义的威信。虽然詹天佑没有说“我是中国人，我爱中国”，但詹天佑的行为充分体现了他对祖国的热爱。为了祖国的荣耀，不惜一切代价修好了铁路。这不就是“我是中国人，我爱中国”的真实写照吗？
“我们参军是为了保卫国家，我们的生死早就被忽略了。虽然牺牲了，但是可以强国报效祖国。”这是中国军人邓世昌对部下说的话。他们不顾自身安危英勇作战，打得日军溃不成军，但不幸被日军鱼雷击中，光荣牺牲。谁能说这不是爱国的表现呢？
无论是台湾省的师生，还是在邓世昌英勇奋战的爱国工程师詹天佑，都是对祖国有着赤子之心。即使他们没有说他们有多爱国，我相信他们心中一定有一个不可动摇的信念，那就是“我是中国人，我爱中国”！
【第4篇】曹操荡平中原读后感作文600字-小学六年级作文
今天看了。第四卷总理的文章；这篇文章给我很深的感触。
本文介绍曹操的生平经历。从小时候逗叔叔到三国分裂病逝，所有重大事件都有记录。按照鲁迅先生的说法，曹操“至少是一个有能力的人。”从严惩恶霸到扫平袁家，曹操的治军能力和机智勇敢无处不在。
谈到曹操，有人认为他是一个才华横溢、风度翩翩、武艺高超的非凡英雄，有人认为他是一个狡猾、多变、残忍、肆无忌惮、多疑的小人和奸臣。事实上，很难用绝对的质量来评价这样一个性格复杂、阅历丰富的历史人物。事实证明，曹操并不是常胜将军，只是生于乱世，在各方面确实发挥了自己的才能。所以他才能在英雄的混乱中脱颖而出。
曹操在乱世各方面发挥才干，做出贡献，这与他“以小失大”的政治作风是分不开的。相反，袁绍却不是这样，只注重蝇头小利。官渡一战，十万兵力消耗殆尽，导致失败崩溃。曹操曾评价袁绍“大事惜身，为小利而战。”是曹操的对立面。
曹操有两点值得我们研究。第一，要善于发挥自己的特长，让别人看到自己的才华。这在以后找工作的时候很有用。第二，不要只着眼于薄利多销，要顾全大局。有一次，我做了一份试卷，限时40分钟。我一个问题都不知道，但是那个问题的分数挺高的。如果我没有做到，我会失去10分。于是我就卡在那道题里了，做出来的时候已经过了一半的时间了，考试也没考好。这在商业上也很重要，中国首富李嘉诚就是这样取得了巨大的成就。
这篇文章让我明白了，发挥自己的才能是有好处的，而不是只关注蝇头小利。
【第5篇】《水浒传》读后感作文500字-小学六年级作文
前几天看了中国四大古典小说之一的—— 《水浒传》。不得不说《水浒传》堪称中国四大古典小说之一，人们不得不承认。《水浒传》包含了一百零八位将军，充分显示了他们的英雄气概。
说起《水浒传》，我最佩服的是，其中，一个个忠于他人，重友情。想到这，我不禁想起一件红脸的事。
小妮是我最好的朋友。第一次想和小妮分享一些东西。当然小妮对我也很好。小妮今天值班，但不幸的是她病了。本来她可以选择告诉老师，所以也许可以找人帮她值日，但是她没有。她告诉我。她问我，“xx，你能帮我扫地吗？”下次我请你吃冰淇淋。”我满口答应。放学后，我去那个巨大的教室犯难。扫几下就走！我是这么想的，也是这么做的。回到家，小妮打电话说：“xx，谢谢你帮我扫地！明天我请你吃冰淇淋！”我高兴地点点头。
第二天我蹦蹦跳跳的来学校，却看到小妮被骂。我的心震惊了。只记得昨天下午，肯定是教室没打扫干净，小妮被骂了。我不禁担心小妮揭发我的罪行。但是小妮没有。下课后，我去给小妮道歉。小妮竟然原谅了我。她说：“因为我们是朋友！”
看完《水浒传》，我又想起一件让我羞愧的事。从此也要学会珍惜友谊的精神！
【第6篇】孙子兵法读后感作文3000字-小学六年级作文
《千字文》有云：世界黄，宇宙野。中国自建国以来，巍然屹立了五千年，留下了无数美丽的文章和篇章，其中《孙子兵法》是一部奇葩。时间无法隐藏它的魅力。读它就像喝纯酒，就像醍醐灌顶。感受到很多情绪和体验，不吐槽。《孙子兵法》涉及方方面面，从我的角度和理解，在几个方面，比如策略，与现代性的联系等等。
说：“政策和战略是党的生命，各级领导同志必须高度重视，决不能粗心大意。”
孙子曰：“兵者，国大事，生死之地，生存之道，不可忽视。”。
战争是政治的延续。政治是经济的集中表现。士兵是狭义的战争，广义的政治军事。我们可以把它分为三个层次：战术、战役和战略。说：“战术上重视敌人，战略上轻视敌人。”战术上的胜利可能会扭转暂时的局面，但战略上的失误往往会导致死亡和国家毁灭的悲剧。古代迦太基抗罗马无敌，项羽抗刘邦，死于一战，国破家亡。图为古人之悔！对比两个现代的例子，可以更理智的体会《孙子兵法》中的智慧。抛开意识形态和民族感情不谈，单纯从“为兵服务”的角度来评论二战时期的德国和日本，在战术上并非没有可取之处，但战略上的短视确实导致了他们的彻底失败。孙子曰：昔善战者，先无敌，待敌必胜。打不过自己，打不过敌人。所以，善于用兵的人可以战无不胜，也不能使敌人战无不胜。所以说，胜利是已知的，但做不到。赢不了，留着；但胜者，攻也。代码不足，攻击绰绰有余。子曰：‘过犹不及。中庸之道就是忠诚和宽恕。这是事实。无论一个国家，一个军队，小到一个公司，小到一个家庭，都无法走出自己的现实，盲目追求过分的目标，导致失败。说到德国，恰恰是因为战胜了波兰和法国，还是希特勒上台后在外交、经济、军事上的一系列胜利，才失去理智，盲目或干脆疯狂地挑战斯大林领导的苏联，向美国宣战，从几乎一个国家的实力到全世界无敌？如果希特勒有战略头脑，他太优秀的时候也能接受。打败法国后，与苏联联手，加入意大利出兵中东北非，并以其为轴心将地中海控制为内湖。苏联南下到了东南欧和中亚，到达了人力和资源的大本营英国和印度的战略后方，所以胜负不得而知。除此之外，在日本，1967年明治维新后，首先以满清海战打赢了朝鲜和越南。台湾省，满清从那里付出了巨大的战争赔偿，获得了发财的资本，然后打败了俄国，吞并了东北，然后基本控制了华北，直到37年前。如果当时停下来，我们中华民族就真的没有和平了。然而，没有不服从的余地，不断的成功压倒了日本军国主义者的头脑。也使他们盲目自信，悍然扩大侵略，激起全民抗日，在资源受到威胁的情况下，以力所不及的方式向美英宣战。结果明治以后国力最高峰蒸蒸日上，国家灭亡。就像孙子说的：‘好的防守者藏在九个位置之下，好的进攻者移动超过九天，这样就可以保护自己，赢得整场比赛。不懂这个道理，就算有一时的胜利，但从长远来看，必然会导致贪婪，咀嚼，被自己的野心吞噬。真正的战略家往往是不可避免的。一个国家、一个民族是否有自己的战略家，往往决定了他们的命运。众所周知，是公认的战略大师。其战略战术在衰弱百年的中华民族新崛起中的作用，这里就不提了。我们可以类比一些缺乏自己战略家的人的悲惨命运。有人说：“阿拉伯人仍在呼唤他们自己的，而印度人已经失去了永远拥有的机会。”。当今世界上两个命运最大的国家是库尔德人和阿拉伯人，他们正在努力建立一个独立和统一的民族国家。在这里，我们不妨把注意力转向多年来一直是世界焦点的阿拉伯。二战后，就像在印度所做的那样，阿拉伯被旧帝国主义者人为地分割成许多国家。但是同样的历史荣耀，同样的文化信仰，同样的民族，使得压制阿拉伯的民族团结变得困难。细心的人会注意到，阿拉伯国家的很多执政党都是‘阿拉伯社会复兴党’，他们的纲领都是致力于阿拉伯团结的。
从纳赛尔、萨达特到萨达姆、本拉登，他们都像接力一样扛着这个沉重的大旗，还有无数的帮手，比如利比亚的卡扎菲、叙利亚的阿萨德、约旦的德侯赛因等等。他们的成绩进步不大，一个个推翻了美英扶植的反动腐朽的封建王公，如埃及、利比亚、伊拉克、叙利亚等。当时，包括埃及、利比亚和叙利亚在内的联合共和国初步建立。然而，正是因为战略战术上的失误，他们才在苦苦挣扎。客观地说，从人口和经济实力来看，只有埃及有能力和实力实现阿拉伯统一。纳赛尔没有成功，萨达特没有成功，那么，后来者还有成功的希望吗？90年代初，萨达姆做了最后一次尝试，也失败了。也许只有阿拉伯人能体会到这种失败的痛苦，但这并不妨碍我们讨论得失。客观来说，从时间上看，最好的时间是90年代之前的美苏争霸时期。当时阿拉伯统一的最大障碍是美军在半岛上没有军队。90年代已经失去了最好的时机，但萨达姆如果真的能审时度势，掌握《孙子兵法》的精髓，本来是可以成功的。士兵也很狡猾。所以兵伐为，然后伐，然后伐兵，然后攻城。围攻是最后的手段。“当时埃及已经被投入美国的怀抱，这是可以忽略的。沙特阿拉伯、科威特和伊拉克加起来占了世界石油市场的大部分，所以萨达姆攻击他们的政策并没有错。当苏丹、约旦，尤其是巴勒斯坦人民在贫困中挣扎的时候，那些王公们却奢侈无度。他们收集世界上所有的财富，金银珠宝，甚至在那里收集飞机！当时科威特小学没有提到沙特王室在中国已经名誉扫地。那时候，在美国出兵之前，它就像一个纸壳，推了一下就塌了。当时萨达姆应该积极支持沙特阿拉伯的反对派力量，像奥萨马本拉登的基地组织这样的势力应该首先推翻这样的反动政权。试想一下，如果拥有阿拉伯世界最强大装甲力量的萨达姆侯赛因，第一次出兵沙特。在空旷的沙漠地区，美军来不及反思和调遣部队，不费吹灰之力就清理了也门、阿联酋、卡塔尔、阿曼、科威特这些弹丸之地，以至于士兵非常昂贵。美军只是想调兵遣将，想登陆，却无能为力，至少不会像历史那么容易，还会派兵几个月，拧脖子上的绞索。而且当时伊拉克已经控制了60%以上的石油产量，美国正在调兵遣将。不会考虑自己的成本和承受能力吗？使用石油武器，就像上世纪70年代一样，‘不打就赢，打就赢。’也许，阿拉伯民族的历史会被改写，但历史不能假设，‘忘记历史就是被判刑’萨达姆侯赛因第一次向科威特开枪时犯了一个错误。之后他来来回回，先卡在脚下，畏畏缩缩；之后士兵向前冲，造成师损失，然后彻底放弃，简直是李德第五次“围剿”的翻版！进攻中冒险，防守中堡垒，撤退中投降。‘军人，国家大事，生死之地，生存之道，不容忽视。’军事失败不仅伴随着萨达姆侯赛因自己的失败，也伴随着上个世纪最后一场阿拉伯斗争。现在伊拉克已经被美国控制，半岛上沙特这样的王子已经让美军进驻，得到他们的保护。我相信50年之内，统一是没有可能的。我为阿拉伯哭泣！前几天看到卡扎菲的妥协。
这是一个浪漫的英雄。他曾经记得，他用一个人口不到1000万的小国挑战美国和英国。他还记得，为了新建立和分裂由埃及和叙利亚组成的阿拉伯联合共和国，他亲自驾驶拖拉机推倒利比亚和埃及边境时的浪漫和简单。他看到自己的脸上已经布满了沟壑，在阿盟开幕式上抽着雪茄，然后转身离开了。我想，这一刻，他看着身边的阿拉伯国家首脑，心中充满了愤怒。不，应该是鄙视。得不要，既无危险也无战争。主不能怒，他也不能战。按利润动，不按利润动。愤怒可以使幸福复活，但可以说死人不能复活。所以，聪明的主人要小心，要警告他。这也是救国救民之道。”看着他的背影，我叹了口气，却又退缩了。英雄寂寞，夕阳奇。《孙子兵法》的魅力在于它是中国5000年文明的结晶，蕴含着普遍、简单、辩证的真理。在这里，我们不能把它当作永恒的真理，也不能把它捧在高高的祭坛上。但我们现在一定要把他捧上神坛，不仅仅是因为《孙子兵法》和他的孙子在中国人的心目中已经成为了钢铁司令和他的圣经几千年的代名词，更重要的是，他的文笔简单，可以引出无限的联想和解释，简洁，内涵深刻，有战略眼光，有远见，“真理犹存”，不存在千古不方便的规律。”现在很多古代的《圣经》已经失去了魅力，比如“只有女人和小人难养，远者怨愤，近者不自卑。“比如‘男女授受不亲，夫妻溺亡，叔伯双手相助，也有权利。’比如‘蛮子有君，中国无君。’《四书》 《五经》‘六艺’很少用。就像恩格斯一样，我记得大炮在战争中起了决定性的作用。正如***在“七一”讲话中指出的那样，马克思、恩格斯、列宁、斯大林、等伟大的英文名也有不合时宜的论断和观点等等。但并不妨碍我们拓展其思维，发展其核心，扬弃其真理，发展其内涵。正如列宁所说：“历史是客观事物的安排，逻辑是历史的主观安排。”或者如郭沫若所说：“为革命而学历史。”旧瓶装新酒，把旧物换上新的外衣，拓展了它的应用，蕴含了它的真理；新的实践产生新的理论，新的理论指导新的实践。让新理论有一个古老的外壳，与中华文明完美结合。正如“马克思主义中国化”能够把“中华民族伟大复兴”与现代性、古老性和完美性结合起来一样，这才是它的真谛。我记得阿奎那曾经说过：‘人包含在宇宙中，所以人的理性也包含在宇宙的理性中。’中学为体，西学为用。‘古为今用，洋为中用。’一个真理。用古文诠释现代性，用现代性丰富古文。《孙子兵法》有其长期适用性，可以用来解释和指导现代实践，取得成功。比如商业和教育
【第7篇】格列佛游记读后感作文1100字-小学六年级作文
今年暑假，我读了英国作家乔纳森。斯威夫特的《格列佛游记》，以其辛辣的讽刺和幽默，离奇的想象和夸张，描写了热爱航海冒险的格列佛，四次环球旅行，经历了惊心动魄的有趣冒险。
《小人国》和《成人之国》游记中离奇的故事深深吸引了我。然而，给我印象最深的是格列佛于1710年在北美划船，并在荒岛上游览了银辉乡村，以善良、诚实和友谊的美德结识了银辉。在银辉国家的语言中没有像“说谎”和“欺骗”这样的词，人们不理解它们的含义。他们不知道什么是“怀疑”和“不信任”。他们国家的一切都是真实透明的。
格列佛在银辉国家度过了一段美好的时光，他完全融入了这个社会，以至于他与人类的隐喻耶胡互动时形成了强烈的对比，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，这使他感到迷失，对人类极其厌恶。
我羡慕有幸去银辉国家的英雄，那是我们追求和向往的理想之地。在这里你不用担心别人说的话的真实性，但是在现实世界中，有太多我们不希望看到的事情经常发生：有的人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有的人诱拐孩子牟取暴利，有的人甚至为了钱抛弃自己的父母。难怪我们的老师和长辈从小就教导我们要警惕，不要上当受骗。这很难与我们倡导的帮助和关心他人相统一。遇到有困难的人，想伸出援手时，我会犹豫。当有人为我解围，我无法接受。这些都让我感到痛苦，矛盾，不知所措。阻止我“爱”别人，错过别人的“爱”，难道不是一种悲哀吗？
我不知道18世纪美国辉格党和托利党之间挥之不去的暧昧关系。当然，我无法理解斯威夫特的“高跟党”和“低跟党”的妙处，它们争论的是先敲哪个蛋的“原则”和鞋跟的高度。我错怪了斯威夫特。我要有一颗包容的心。后来斯威夫特变得可以理解，给我的印象是他只是。
他讽刺地揭示了当时英国的特点：“贪婪、党派斗争、虚伪、背信弃义、残酷、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险、野心。”他自嘲地描述了人与兽颠倒的怪诞现象：马成为了理性的载体，而人则变成了肮脏、臭、污秽、贪婪的低等动物。他讲的是人性，就是愿意被金钱奴役，要么奢侈，要么贪得无厌。看完《格列佛游记》，不禁审视自己，看看自己有没有这些顽疾和烂根的影子。
有一句话，我觉得评论很经典：夸大时代的生命力，通过荒诞来嘲讽时代的不足；仇恨和悲观的背后，应该有一种为世界担忧的苦涩感。
没想到白话游记里有这么深刻的内涵，简单如行书。
我期待着有一天，我们的社会会像一个智慧的国家。孩子眼里不再有疑惑，教育和现实就统一了。我愿意为此而努力，也希望大家和我一起努力，从自己做起，从现在做起，让这个社会变得更加真诚，不那么虚伪。
六年级：罗佳怡
【第8篇】庄子《逍遥游》读后感作文1200字-小学六年级作文
孔子被称为“圣人”，庄子被称为“神人”。
提到庄子，我们会想到他的《逍遥游》。
小时候看中文书上的《鹏程万里》简写版，却从未真正感受到“拿东西在心里游”的快感，也从未真正感受到“独立于天地之间的精神交流”的冷漠。
上世纪末，有一首歌叫《潇洒走一回》。是年轻人的金色憧憬，是中年人的叹息，是老年人忍不住的“想想那一年……”。逍遥的脚步总是来去无踪，沿着中国千年历史的长河，逆流而上。还有武陵桃源，独立闲适。往前走，可以顺势而游，单独与天地灵互动。有庄子，也只有庄子。
庄子是百家争鸣的重要代表人物。他的张文宏伟而傲慢；他的思想博大精深，一直被掩盖到现在；他的寓言想象奇特而深刻；他的风格是可笑的，谩骂的，无节制的。
庄子一生穷而不穷。他住在一条简陋的小巷里，靠编织草鞋为生。有时他不得不借没有米的食物。但他可以为所欲为，自得其乐。生错了时间，怎么办？就是这样一个可怜的人，断然拒绝了楚王交付给丞相。声称自己宁愿做一只在泥里拖着尾巴的自由乌龟，也不愿做一只供奉在庙里受人尊敬的龟壳。所以庄子选择了“无为”，敢于坦然面对随之而来的孤独与贫穷，在天地之间自由自在地生活，达到了灵魂所追求的高度与境界。
《逍遥游》是全书的精华，指出了“洒脱”的境界和“旅行”的境界。繁荣昌盛，扶摇直上，看似轻松，其实都是“在等待着什么”，而不是自给自足。一旦你不和我相处，你就不会成功。怎么才能超脱？庄子提出“乘天地之义，抗六气之变，游不休”。也就是说，灵魂符合天地大道，跳出万物束缚，一无所有，无我，不灵，无名，与天地之灵接触，自在。
读庄子的《逍遥游》，首先要读“大”字。“北冥有鱼，名曰鲲。光线如此之大，以至于它们在几千英里之外。成鸟，它的名字叫彭。彭回来了，不知万里。”巨坤大鹏，弥漫天地之间的大气磅礴。"愤怒地飞翔，它的翅膀像云一样."大格局、大容量、大胸怀，是轻松生活的第一步。
其实生活也是一样的，只是每个人对生活的看法不一样。在每个人面前，生活是不同的颜色，只在于你如何看待它，如何面对它。所以胸怀宽广是庄子和《逍遥游》的第一课。
“而且如果老公水的产物不浓，船就无力回天了。”况且，积水不够深，就无法载船。同样，在我们出生的那一刻，响亮的哭声是生命吹口哨和航行的标志。我们在书和困难的海洋中长大，船风雨兼程，成了一艘大船。如果在学习生活中没有知识、能力、经验的积累，水不够深，生命之船在未知的水域航行，必然会陷入危机。当然，内涵深度的积累无疑是一个漫长的过程，需要持之以恒，这也是自由行的前提和资格。
《逍遥游》创造的境界，永远没有边界。天地大道自然生。庄子在空寂中挥毫生辰，在哲理表达中表现出某种狡黠。让我们用一生的体温来温暖这个睿智的名字，渐渐的渐行渐远。以庄子之行“乘物游心”，“独通天地之灵”。
当我们感受到灵魂的疲惫和束缚时，就让我们静下心来，和庄子一起开始一场心灵的逍遥之旅吧.
【第9篇】《铁道游击队》读后感作文700字-小学六年级作文
今天终于看完了这本书—— 《铁道游击队》。这本书描写了抗日战争时期山东路南铁路大队英勇抗击日本鬼子的英雄形象。
1938年，日本鬼子为了加快侵华步伐，不断向中国发炮，他们抢、烧、杀，无所不用其极。中国人民生活在水深火热之中。为了抗击日本鬼子，成立了以洪振海为首的路南铁路大队。
任务是破坏鬼子的铁路运输，救济老百姓。路南铁路大队和日本鬼子在铁路线展开了激战。游击队经常活跃在铁路线上，巧妙地对付敌人。游击队一找到魔鬼的火车，就迅速跳上火车，打开车门，把敌人的弹药和食物全部丢下火车。然后神不知鬼不觉的跳下火车。剩下的队员负责把食物和弹药运回基地，这让小鬼子们暴跳如雷。
故事中的一个情节是，我不禁赞叹飞虎队队员的足智多谋和勇敢。游击队化装后潜入火车站，在火车上与敌人周旋，迷惑日军。火车开到一半的时候，一些士兵悄悄把火车的前后分开，而火车里的游击队则干净利落地把火车上的鬼子全部消灭。最后，疾驰的车头与迎面而来的卡车猛烈相撞，给了日本鬼子沉重的一击。看到日本鬼子头子恼羞成怒，忍不住鼓掌。看到这里，我全身热血沸腾。我心里得意地想：现在，我们的祖国很伟大，没有哪个国家敢小觑我们，不敢欺负我们。我们今天的幸福生活是多么来之不易啊！天天吃好穿暖过好，可是我们有没有想过，如果革命先烈没有用自己的鲜血和生命换来今天的和平？革命能赢吗？能过上幸福的生活吗？这种坚强的意志深深打动了我，激励着我国人民不要忘记国耻，永远记住这段历史。让我们努力成为未来祖国的建设者！
荔浦镇中心小学六年级：王雅颖
【第10篇】《最后一分钟》读后感（6）作文700字-小学六年级作文
“百年的痛苦和欢乐穿过了这一滴泪，大海沸腾了！”1997年7月1日，这难忘的一天，香港这片百年之久的土地终于落入了祖国母亲的怀抱。历史上，这最后一分钟，会代代相传。
这个世纪的痛苦和欢乐，从1840年英国发动鸦片战争开始，打开了中国的大门。1898年，英国强迫清政府签订了99年的《展拓香港界址专条》租期，于1997年6月30日到期。在香港这个美丽富饶的地方行政区，这株芬芳的紫荆花终于绽放出它最美的笑容。还记得那把“剑”吗？我们一刀砍断了心爱的宝地—— 《南京条约》。这个可恶的强盗，这个愤怒的死囚，还有英国邪恶的黑手夺取了我们的紫荆花。1997年，百年沧桑，一排排铿锵有力的话语告诉我们，香港回归了！五星红旗冉冉升起。五颗金星旁边有一面耀眼的旗帜，是红色的，和中国的颜色一样。红旗上镶嵌着一朵美丽的紫荆花，散发着金银般的芳香。是香港，是香港！我们祖国最喜欢的孩子——香港！
“香港是中国的领土，中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约。”成立后，这一直是中国政府的一贯立场。香港，你听说了大陆为你委屈，祖国为你奋斗吗？这是祖国的母亲，最伟大的母亲，时刻以各种可能的方式照顾着我们；香港，你看，邓小平爷爷为你谈判，中国人民为你流泪。你看到了吗？这是你的家，每个人，“梅，像一个流浪者，永远不会回来了”，“她小心翼翼地缝纫和彻底地修补，害怕延误会让他晚回家。”在香港赶紧回家。大家都在等你回来。
“不忘国耻，振兴中华”不是十岁孩子的废话，而是爱国者的光荣宣言。当我怀着雄心壮志读完这八个字的时候，我清楚地意识到，一个坚强的少年，一定会造就一个强大的国家。周总理曾经说过：“为中国的崛起而学习！”这个词很厉害，砸地板。虽然我可能没有周总理伟大，但我还是想说：“不要忘记国耻，振兴中华！”
【第11篇】《爱的教育》读后感作文700字-小学六年级作文
其实我早就想要这本书了。这本书的标题对我很有吸引力。我想看看这种爱情教育是一种什么样的教育。
带着这个疑问，我得到了这本书。
这本书记录了一个意大利小学生的日常生活和他遇到的人，有很多感人的故事。描述了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学的深切而真诚的爱.
我最喜欢的是这本书里的“卖炭先生”，里面说：人人平等，不分贫富。不能因为差距小就贬低别人。即使是最有钱的人也会犯错，不能因为有钱就纵容他。nobby的爸爸是个绅士，不会因为有钱就欺负穷人。你尊重别人，别人才会尊重你。培养对他人的尊重，了解他人的世界和生活，是成长过程中必不可少的一课。
爱是一种很好的教育方式。不是强迫你去，而是在行动中教育你。没有烦恼，没有精神上的脆弱。这是爱的教育，这是我的理解。
但是，这个问题已经解决了，我还有一个问题值得我思考：什么是爱情？
有人说被爱是一种幸福，有人说爱是一种动力……爱是什么？我以前从来没有想过这些，但是我知道我被我的父母所爱，我也从来没有告诉他们我爱你。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么。在学习上，我对老师有爱。友谊
其实我对朋友有爱；在家庭中，我对远在天堂的爷爷的思念有爱……但我对爸爸妈妈的爱是什么呢？是空的吗？
什么是空虚的爱情？
没想到一本小书会给我很大的启发，这应该是我看完之后的感受。
看完这本书，感觉自己沉浸在爱的海洋里。由此，我意识到；再坏，再可怕，人都会被融化。遇到穷人应该
伸出援手时。爱可以拯救一切。爱是黑暗中的一缕阳光。只要你愿意付出，你就会获得惊人的收获。
【第12篇】《那个明亮的天空》读后感作文600字-小学六年级作文
母爱是一个永恒的话题，《那个明亮的天空》讲述了一个母亲对儿子的爱：
故事中的儿子因为意外失去了眼睛和光明。当他知道母亲要为他捐献角膜时，他坚决拒绝了。后来儿子成了优秀的播音员，为观众解决问题。然而，他被告知，他的母亲原来是一名晚期癌症患者，并告诉医院在她死后给她的儿子角膜。
这个故事里的母亲太伟大了，愿意把一切都给儿子。当她得知自己得了癌症后，第一个想到的不是自己，而是儿子会重新看到光明，所以她很开心。其实每个母亲都很伟大，都会为孩子付出一切。真正的母爱，只能在生活的点点滴滴中实现。我们应该感激他们，关心他们，回报他们。
有一次，我妈生病发烧在家休息，但是她一早起来给我做早餐。上学前，妈妈让我带把伞。我看到天气很好，就拒绝了我妈。看，放学后下起了倾盆大雨。我后悔了。我希望我听了我妈妈的话。我别无选择，只能冒雨回家。但是我一出门，又回来了，雨太大了。
“盈盈！”声音好熟悉，我跑出去看见妈妈红着脸站在学校门口。她抓住我，给我穿上衣服：“走吧，咳咳.快回家吧。”“妈妈，你没发烧吗？为什么要碾过去？”我在妈妈怀里疑惑地问。“因为你没带伞。”这句话把我所有的疑惑都变成了温暖，深深的藏在心里。
所有的母亲都是伟大的。就像这位给儿子捐眼角膜的母亲一样，所有的母亲都希望自己的孩子生活幸福，给孩子一片光明的天空。我妈还是觉得陪我们成年是不够的。她会一个接一个地送孩子，直到她不能再动弹。这就是母爱的伟大。
六年级：紫月酷儿
【第13篇】《中国人史纲》读后感(转载)作文1200字-小学六年级作文
以前我总是很骄傲的跟人说，如果家里有钱，我肯定会报历史专业。之所以这样，是因为我其实一方面有理想，一方面很酷。
历史很酷，我很肤浅。历史上并不是到处都是璀璨繁华的骏马。战争和暴政用鲜血涂抹它，其实太残忍了。血渍迷惑了众生的眼睛。穿越历史的迷雾后，他们向凶残的暴徒露出崇拜的目光。原来颠倒众生的不只是美女。
我无法理解明墓甬道上的牌匾为什么把杀人不眨眼的混蛋朱元璋说成是天之骄子，正如我无法理解人们为什么赋予项羽英雄的地位，崇拜他几千年一样。项羽大火烧咸阳，不仅为后来的打手以烧故都来显示武功开了一个不好的先例。而且，保存在咸阳的记载春秋战国以来辉煌学术思想的珍贵书籍也被焚毁。尼罗河也因焚烧罗马而闻名，它已经名留青史。相比之下，我不知道怎么开口。
不要说黄金时代造成学术经典流失的罪魁祸首应该是埋书埋儒以赢取政治的始皇帝，这是另一种迷茫的神色。在焚书原因上，儒生建议以胜政、崇古来分子弟和英雄，这是儒家的一种阿谀奉承的手段，但不幸遇到了始皇帝，一个对一切都很期待的政治硬汉。法家的李斯仔细分析后提出“大夫不当家，天下敢藏；百家发言者，悉诣守，尉杂烧。那些不去的人，《种树经》医学占卜……”是用来烧书的。可见，烧的书多为民间非科学书籍，但仍有大量秦代设置的百家典籍。其实按照当时的条件，老百姓真的能有很多书吗？很大程度上，藏书只是政府的一种行为。
坑害儒家的原因是两个道士找不到致胜政治的仙药，又怕上面怪罪，于是污蔑致胜政治，跑路了。始皇帝勃然大怒，坑害460人。大多是方士，但因为胜政也提到了咸阳儒生蛊惑，所以很可能有一部分儒生中了圈套。
因为这两个原因，儒家用尽了他们能想到的所有恶毒的话，把它们放在第一个皇帝身上来赢得政治。古人说三人成虎。儒家孜孜不倦地一代又一代地诋毁始皇帝，废了两千年，最后失去了后人的目光，把赢政变成了天下有恶的大怪物。
暴政是有的，但暴政存在于每一个朝代，嬴政的开创性事业只在于秦朝。没有必要描述小学课本上介绍的统一货币和统一计量的统一文字，只需要描述嬴政建立的政治制度，这种制度在接下来的两千年里从来没有被中国皇帝超越过，都是继承下来的。“始皇帝”的称号，真是名副其实。
我认为，与项羽相比，嬴政更能担当英雄的称号，值得国人尊敬。戏剧中的霸王和《演义》中的云只能作为文学形象来欣赏，绝不能与历史真实人物混淆。可惜大多数人眼中的世界，只是建立在别人的想象上。怎样才能希望用迷茫的眼神看到真实的世界？
像科学一样，阅读历史让我们更接近真实的世界。
至于我，我喜欢事情本来的样子，不管是好是丑。
因为，我始终相信，真正的完美总是包含不完美。
【第14篇】科学名言读后感作文700字-小学六年级作文
讲科学技术，一定要和科学实践联系起来。今天，中国也是一个科技高度发达的国家，新的科技不断出现在各行各业。然而，人们往往只看到了出来时“光辉”的一面，而忽略了研究者的心血和汗水。
科技种类很多，其中航天科技工程比较大，通信科技比较小。但无论什么样的技术，都是研究者智慧的结晶。
每一项新技术都需要不同的科学实验，实验不会一次成功。它需要研究人员不断探索，大胆尝试，有坚定的信心和长期的毅力。正如徐特立先生所说：科学往往是在经历了成千上万次的失败后，最后一次成功。是的，我们可能无法估计实验的次数，但我们必须坚信我们能成功！
记得初三语文课本上有一篇《第八次》。当布鲁斯王子在战斗失败后对这本书失去信心时，他看到一只蜘蛛在强风中试图织网。织网刚织完就被吹掉了，但是蜘蛛没有灰心，继续织，就这样破织，织啊破，来回七次，直到第八次，形成了一张完整的网。这只小蜘蛛给了他灵感，重新点燃了他的信心。是的，我会做第八次！就这样，布鲁斯带领战士们再次勇敢地抗击外来侵略者，终于赶走了侵略者！
其实我们在日常生活和学习中就应该有这种锲而不舍的精神。
到现在，我还记得小时候的第一次。大胆尝试后，发现自己画得像个“破蛋”；不服气，画成了“多边形”；第三次，我终于在握紧的笔里画出了一个小圆的样子——一个“小扁圆”；还是不满意，我慢慢画了第四张，哈！是一个完整的圆！我左顾右盼，开心极了.
是的，无论遇到什么挫折，都不要灰心，相信失败是成功之母，做“努力织网”的“小蜘蛛”，勇往直前，织好人生中每一张“被风吹起的网”。
六年级：刘
【第15篇】《最后一分钟》读后感（8）作文800字-小学六年级作文
今天，我们上了一节特别课—— 《最后一分钟》。在我读书的时候，读到过这样一句话：当一个黄色的旧条约悄然落地，在长城的脸上，在——百年的痛与乐中缓缓流淌的东西，黄黄的皮肤，从烟雾中浮现出来。嗯？这是什么意思？为什么是旧条约？于是我打开电脑仔细查了一下。终于明白了，这是1842年清政府和英国签订的《南京条约》。我仔细看了看，但是越看越生气，特别是：4。割让的土地。清政府将香港岛割让给英国。看到这里，我的眼睛差点蹦出来，心想：这是中国不可分割的土地。他……他们给了英国土匪，让我们国家失去了这么美丽富饶的宝岛。当时的清政府真的那么没用吗？我愤怒地看着，“什么？”我已经怒不可遏，“英法列强竟然混水摸鱼，妈的！该死！”
“你在看什么？我好生气。”爸爸好奇地问。
“没有，没什么！”我忍着怒火道。
我继续往下看，“什么？”我再也忍不住了。“破坏中国主权，让香港成为他们进一步侵略中国的基地，真是可恨。呜-呼！”
不仅有这个不平等条约，还有下面的《北京条约》，《天津条约》，说明外国土匪正在一步步占领中国。
真没想到当时的清政府这么落后腐败。的确，旗手的即时技能非常好，包括射箭，但是有什么用呢？它打不过入侵者的枪和炮，一个个，一个个，只能当活靶子用。因此，我们必须发展、学习和提高科学技术。邓爷爷不是说“科学技术是第一生产力”吗，落后就要挨打。令人欣慰的是，中国已经不是几十年前几百年前的落后贫穷国家了。现在我们已经发展了科学技术、先进的社会和一个繁荣的国家。60周年阅兵展示的国家和军事力量，让我们昂首阔步，向全世界展示。
“不要期待国耻，振兴中华”是一句我们应该记住的格言。只有时刻把中华民族的复兴放在心中，才能不忘“为中华之崛起而读书”，让祖国拥有更美好的明天。
小学其他年级同类作文
三国演义读后感
今天我和爸爸叔叔一起玩了一个三国游戏，回到了棋盘上的三国时代。下完棋，忍不住拿起我看了三遍的《三国演义》，又看了一遍。
《三国演义》真的是经典小说。我认为这部小说最吸引人的地方是对魏、蜀、吴三位英雄之间的钻石切割的描写。三国都有各自杰出的军事家、军事将领和政治家，在人才方面达到了平衡。
在智能人才方面，魏国有郭嘉、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、鲁迅，个个能运筹帷幄，胜于千里，能力旗鼓相当，是当时的杰出人才。
就武将而言，由于《三国演义》的描述，我们熟悉蜀国的五位将军，包括关羽、张飞、赵云、马超、黄忠。事实上，魏的武将并不比蜀的差，夏、等都是智勇双全的将军。张辽在逍遥津之战中表现出了超强的作战能力，张合在对蜀之战中也做出了突出的贡献。只有《三国演义》的作者罗贯中以蜀为正统，专注于刻画关羽、张飞等蜀字。在吴，甘宁、等人也是临时英雄，吴国老将军黄盖在赤壁之战中向周瑜发起火攻，佯作投降，冒险引船烧了曹操的水军。
三国的人才是平等的，这让三国如此有吸引力。
三国后期，魏、蜀、吴人才对比不再均衡。由于疆域辽阔，政治上人才制度良好，魏国出现了邓艾、钟会等人才。但蜀、吴人才制度相对落后，优秀文官少于魏，这是蜀、吴衰落的原因之一。
（五年级，600字）
《南辕北辙》读后感
《南辕北辙》阅读后
六六观
自从看了这个寓言，我就被深深的打动和感动了。
都说一个人要去楚国，楚国在南方，他却去了北方。他的朋友一次又一次善意地提醒他，但他一次又一次地用借口说服他的朋友。
在这个寓言中，我意识到别人提醒你要听别人的建议，否则，最后你会后悔的。这个寓言告诉我们：如果行动与目的不符，那将是徒劳的。
教官崔美茹
（四年级，200字）
《名人传》读后感(转载)
梦，摇曳，
——是否会跌，
慢慢摔！
让我轻轻地抱着你，
感受你的光彩，
吸取你的力量。
我许了个愿。
让纸船载着它远行，
让纸船载它入海。
梦想，在纸船上，
梦，在我心里。
总有一天，纸船会漂到海里。
总有一天，我的梦想会实现！
（一年级，1000字）
