【第1篇】人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源的建议书2作文600字-小学六年级作文
珍惜资源的建议
亲爱的同学们：
大家好！我们只有一个地球，现在可以预测生命的星球就只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家们悲观地估计，到2100年，海平面将上升0.5%。59米，很多城市都会变成泽国之地。
水永远是人类的稀缺资源。由于环境污染，在未来的一百年里，世界上五分之二的人口将生活在缺水的环境中。
近年来，中国可以花很多资源，比如水资源，人们通常用来洗衣服和做饭。不幸的是，我们仍然到处浪费资源和污染环境。你看，洗手的时候没有水龙头，导致水资源的极大浪费。先说森林资源，森林里的花草树木，本来可以像人类一样大量种植和生长的。然而，大量的砍伐和破坏导致了建设和生产，导致森林逐渐减少，无法快速种植。还有生物资源，近年来动物逐渐减少。原因是什么？是因为人类抓的多，被敌人追或者生病，导致生物减少。最后，还有空气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，一些工厂污染了空气，使我们能呼吸的空气越来越差。我们知道有些植物可以为我们提供空气，但是当森林被砍伐时，我们如何生存？
因此，我呼吁人们珍惜资源，保护环境，所以我们应该从自己做起。保护环境，要一点一滴做，做点小事，改掉坏习惯，关水龙头。爱护自然和资源，永远不要破坏我们的自然资源和生态平衡，永远不要让地球毁在我们手中，因为地球只有一个。
关心资源的小学生
2008年11月11日
【第2篇】人教版六年级上册二单元作文：我自豪，我是中国人作文400字-小学六年级作文
我为自己是中国人而骄傲！
我为自己是中国人而自豪。
黄皮肤黑眼睛，
植根于中国的中国后裔。
智慧、勤奋、毅力、宽大和适度是我们骄傲的品质。
我为自己是中国人而自豪。
在龙飞翔的故乡重现，
尽管历经艰辛和悲伤，
依然高昂着头，从曾经贫瘠的土地上跃出。
我为自己是中国人而自豪。
创造了一个独特而丰富的本土写作领域，
调和诗歌和绘画的节奏和韵律的人物，
深刻记录中国五千年的沧桑。
我为自己是中国人而自豪。
佛道儒的精髓，
与一代又一代善良坚强的人产生共鸣，
筑起良心的长城。
我为自己是中国人而自豪。
在这里，——经历了一代又一代忠诚朴实的诗魂。
留下一幅闲散、轻盈、远视、神性的画面，
音乐听起来像大自然一样清晰而遥远。
我为自己是中国人而自豪。
流浪千里，
梦炫黄河长河的故乡，
回家的希望在耳边和心里歌唱。
我为自己是中国人而自豪。
唐宗、宋祖、文华、武德，这片历史悠久的沃土，
具有强烈的自强和美德的性格，
它也将带着和谐的今天走向辉煌的明天。
【第3篇】人教版六年级上册五单元作文：仿写《少年闰土》作文300字-小学六年级作文
仿《少年闰土》
夏天的夜晚，万物都渗透着露水，空气中飘散着花草混杂的味道，让人感到温暖和陶醉。
向日葵地里站着一位老农。虽然天黑了，但借助小屋微弱的灯光，我仍然可以清楚地看到当地农民的服装和外表。
他的脸上布满了皱纹，眼睛挤得很小，鼻子塌了，紫色的嘴唇上出现了几颗黄牙，大部分已经脱落；他戴着深红色的头巾，一些洞是用不同颜色的布补起来的，他穿着一件乳白色但有污渍的衣服。原来的深蓝色裤子已经洗白了，看起来衣服和裤子连在一起了。看起来这个农民穿着一条裙子。
我也隐约听到了他的呼吸声，他的声音粗而有力，显得有些短促，让人心神不宁，总有一些杂音和压抑的叹息。
我看着他的背影，手里拿着钢叉，在田里来回晃荡，杀死吃葵花籽的老鼠，保护他勤劳的向日葵。
【第4篇】人教版六年级下册三单元作文：我的理想（3）作文900字-小学六年级作文
托尔斯泰说：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画一个五彩缤纷的世界，一个属于自己的世界。
当画家是我最大的理想。小时候觉得画画很好玩，拿起笔和纸就很得意。现在我觉得画画可以让我静下心来看看这个世界。每当我看到一个漂亮的东西，我都会忍不住拿起画笔把它画下来，然后把它放在我最喜欢的地方，不时地看一看。就像我在追求理想的过程中，在精神收藏夹里收集的美好回忆。
现实是此岸，理想是彼岸，隔着一条湍急的河，行动是河上的桥。为了给以后铺路，我每天都在看名家的秘籍，经常在网上欣赏名家的画。例如，在郑板桥画的《墨竹》中，几根竹竿直立在石头上，一丛蓝草从突兀的巨石中生长出来。竹力、蓝志清、石志坚巧妙地融合在一起，给人一种大度落后的感觉。再比如傅抱石、关山月为人民大会堂画的《江山如此多娇》，包括长城内外、上下游、西北高原、江南大地、东海。整个画面突出了江山的“美”，给人一种瑰丽的感觉。我热爱绘画，虽然我比不上郑板桥对绘画的迷恋；傅抱石和关山月酷爱绘画，以至于忘了吃饭和睡觉，但我会向这些著名艺术家学习。但是，在实现理想的过程中，总会有绊脚石。有一次，少年宫要举办绘画比赛。我太兴奋了，终于可以展示我的技能了。我非常重视这次比赛，所以我不能画一幅画，两三幅画……直到我满意为止。我妈担心我照顾不好身体，就叫我不要天天画画换衣服。每次答应都不放在心上。因为喜欢画画，所以画了一张素描，素描，水彩画，一张一张地改。我满怀信心地交了画。期待…终于等到比赛结果公布的那一天。看着荣誉榜，脑子里有几滴苦涩的雨滴，我失败了。然而，这激起了我对成功的渴望，我比以前更加努力了。这是我最喜欢的艺术，给我的画赋予精神是我的理想。
也许理想和现实有一定的差距，但并不能阻止我热爱绘画。托尔斯泰说：理想不是为了争取什么利益。它不仅代表了事业或生活上的成功，也代表了生命作为一个生命体的意义。只是在追求这个理想的过程中，我也受益匪浅.
【第5篇】人教版六年级上册四单元作文：珍惜水资源要靠你我作文800字-小学六年级作文
珍惜水资源
我第一次看到大海的时候，它还很小，浩瀚的大海让我惊叹。一个概念自然而然地浮现在我的脑海里：水是无穷无尽的，取之不尽的。
的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产和生活服务。它是工业的血液，农业的命脉，生活中最不可缺少的小助手.简而言之，水是我们赖以生存的宝贵财富，根据调查，我们居住的地球上还有一个名字叫“水球”。顾名思义，我们地球的70.8%都是水。但是水这么多，其中海水占97%，陆地地表水占0.017%，一半在内海和盐湖。淡水的基本来源是雨水和露水。每49年，只有10.5万立方米的水落在陆地上，其中三分之二被植物或地面蒸发，只有三分之一，即3.75万立方米的水可供人类使用。
有足够的水给我们吗？答案是否定的。
既然如此，为什么人们看到自来水“哗啦啦”地流着，总是睁一只眼闭一只眼，不想关水龙头？为什么有的人把垃圾丢进江河湖海，想不到它对水有多大的污染？为什么工业污水流入江河湖海，清水变成污水，人们不感到惋惜？为什么什么时候.
事实上，人类现在正在慢性自杀。他们毫无遗憾地污染和浪费水资源。然而，水是多么珍贵啊！如果我们现在不珍惜水资源，将来水会像石油一样珍贵。
所以要做好水循环利用。用天然脱盐器淡化海水，不仅环保，还省钱，可以说是一物多用。水源问题解决了，怎么利用？人们应该发明更多的节水产品，比如“电解水分子洗衣机”，它利用电解水分子的原理，使水分子中的氧原子吸收衣服中的赃物，而电解出来的氢原子可以作为环保汽车的燃料，既损坏了衣服的面料，又为汽车提供动力和能源，也为环保做出了努力。为什么不可以？
虽然现在有很多节水产品，但最重要的是人们不要浪费或污染水资源，这样才能更好地保护水资源。
啊！快醒醒！如果我们不珍惜水资源，地球上最后一滴水将是我们自己的眼泪。
【第6篇】人教版六年级下册一单元作文：难忘的第一次（2）作文800字-小学六年级作文
很多人有很多第一，比如第一次做饭，第一次洗碗，第一次摔跤，第一次犯错……第一次酸；有甜的；有苦；有辣的；在很多最初的时候，最让我难忘的是它；
那是一个晴朗的星期五，我快步走回家。我看见汽车停在社区的人行道上。一辆发着蓝光的白色轿车引起了我和同学的注意。于是我们走上前去，看了看那个小牌子，上面写着“请在这里为主人轻拍”。于是，出于好奇，我和同学一起敲了敲那个地方，只看到车闪了一下，我们见势不妙就跑了。突然，我们听到楼上一个东北口音的大叔破口大骂：“谁的手好痒！”原来是你们两只兔子！“我们听后跑得更快了。我的同学已经无影无踪了。突然看到姐姐在店里挑东西，我就跑过去。姐姐问怎么回事，我把事情的原委告诉了她。姐姐说：“我不怕死！“我不敢把衣服和书包放在姐姐身上，试图伪装自己，然后就去找她吧。我催促妹妹快点，怕叔叔发现。但过了一会儿，舅舅就下来了，心跳越来越快，脸烧红了。我偷偷看了一眼那个大叔，却看到他大眼睛，衣着朴素，啤酒肚，满脸怒气。我心想：结束了就要被发现了。我该怎么办？姐姐想拦我，但是没有用，因为我比姐姐高。大叔向我走来，我的心怦怦直跳，脸红得像猴子屁股。他把我拉出来问：“是你吗，小姐姐？”我吓得说不出话来，大颗大颗的眼泪忍不住掉了下来。他又问，我含着泪说：“对不起，叔叔，我不是故意的。我只是好奇，不会有下次了。”“让你另找时间，去看看你的父母。”他边说边拉我往前走。我哭得更厉害了。说：“对不起，叔叔，我真的不敢。”旁边的妹妹忍不住说，“你很奇怪，你为什么对一个孩子大喊大叫！”大叔说：“你是谁，她很奇怪，无缘无故敲别人的车。".他们只是吵架，直到父母来了。
这件事让我深深明白了“病从口入，祸从手出”的道理。
同学们，你们一定有很多难忘的第一次。来和我分享一下。
【第7篇】人教版六年级下册五单元作文：再见了，母校作文400字-小学六年级作文
今天，我即将毕业。我想我会离开我的母校，我的老师，我的同学，我不禁感到难过。
毕竟我在这里住了六年，这六年就像洪水一样过去了。我站在校园一角，最后一次享受母校。心里有点难过。看着母校的砖、瓦、草、树，心里突然有一种亲切感。回头想想过去，啊！仿佛往事像电影一样在脑海里闪过。我不敢奢望什么。只是希望母校能多培养一些人才。
想想吧。在过去的六年里，许多感人的故事，老师们的认真教学和学生们的热情帮助，让我对母校非常依恋。母校的一切都让我充满了依恋。我不想离开这里，因为这里有太多美好的回忆。想到这里我忍不住哭了。眼泪像碎珠子一样顺着我的脸颊流下来。我透过晶莹的泪珠环顾四周，心中充满了不情愿。
我要离开母校了。我将带着美好的回忆离开这所学校。我能留下什么？我在校园操场上捡了一片落叶，夹在毕业证里。我就这么走了，就这么走来走去。
再见，母校！
再见，母校！
【第8篇】人教版六年级下册五单元作文：学习语文作文2400字-小学六年级作文
“一把钥匙配一把锁”，这是我对学习方法的理解。高中的课程很多，不同的科目有不同的特点，学习方法永远不可能一样。最好是按照老师的思路去找出这个学科的规律，得到入门的方法，然后不断的充实和提高，形成不同学科不同的学习方法。就像我前面说的，一定要在学习的过程中不断进行归纳改进，找出最适合自己的方法。以下是我自己的学习体会。
有人说考语文靠运气，有人说靠感觉。如果你运气好或者感觉对了，你会得到更高的分数，甚至可能会心烦意乱。当初我也是抱着怀疑的态度。每次考语文之前都要“酝酿”，希望找到所谓的“感觉”。后来通过和几个同学的交流，看了一些师兄师姐们关于学习经验的书，逐渐认识到学习语文需要一套科学的方法。
首先要多读书，这是每个人的经验。通过阅读一些著名的文学、报纸和杂志，你可以培养你的语感，学到很多文学知识和一些新鲜有趣的想法。现在语文考试阅读占很大比重。不仅有文言文阅读，还有科技阅读和现代阅读。在课堂上不可能培养所有这些能力，只能靠课外努力。
我更喜欢看《读者》，《散文》之类的杂志。看《读者》，可以学到很多独特的观点，看到一些内涵丰富的文章，让你思考更多。尤其是在写作方面，我经常受到它的启发。目前作文一个很重要的评分标准就是是否有创新。这样的观点往往不是凭空产生的。看你的经历和生活经历了。对我们大多数人来说，人生就是简单的两点一线，很少有机会看到更广阔的世界。所以，读书看报是捷径。但是在时间和金钱有限的情况下，看《读者》是捷径中的捷径。更重要的是，它也是我们放松自己的好伴侣。
看《散文》，语文老师介绍的。教我语文的陈武先生，是一个文学功底很深的人。他的课真的不怎么花时间在课本上，他更愿意教我们一些从课本中衍生出来的知识。三年过去了，感觉学到了很多。尤其是文学素养方面。我记得他给我们推荐《散文》的时候，没有多说什么，只有几句话让我印象深刻：“肚子里有本书。”于是我开始学习欣赏《散文》。刚开始觉得有点雾蒙蒙的。后来我静下心来，细细体会字里行间流淌的细腻感觉，仿佛一下子被文字的美攫住了。原文也可以这样写！一个很普通的经历，被一个作家描述过，却能完全获得诗意的美。喜欢一遍又一遍的读自己有特别感觉的单词，直到背下来，然后不经意的用在作文里，文笔有所提升。同时，通过揣摩作者的感受，在不知不觉中，我养成了一种思考的习惯，在做文字和表达的时候特别有用，而且更快更准。
另外，有空的时候查字典也是个不错的方法。比如你做拼音题的时候，翻《新华字典》，把之前没看对的单词记在小本子上，考前再看一遍，印象会很深刻。另外，平时听新闻的时候也可以留意一下，注意播音员的发音，当他遇到和你不一样的词的时候记下来，查字典看看他对不对，或者你对不对，印象特别深刻。做单词用法题目时，翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限于自己想查的词。你最好把前后的单词都看一遍，这样通过对比加深印象，同时学习很多新单词。最好每天都做这个工作，每天记几个，积少成多。记得高三的时候，老师让中文系的代表抄成语、易错词、易错词等。每天都在教室后面的黑板上。课后，每个人都会有意识地看一看，一些细心的学生会把它们整理在笔记本上。到高三做模拟试卷的时候，我们班的学生在这类问题上已经很少出错了。
写作上，除了多读书多看报，还可以适当的保留一些日记和周记，锻炼自己的写作风格。久而久之，你会写得更流畅。有些喜欢听歌的同学经常会记住自己喜欢的歌词，这确实是写作时很好的使用方式，至少在语言上有很多优势。当然，你可以背一些漂亮的句子，把它们变成自己的东西，经常记住，你的写作水平自然会提高。总之，语文就像中药，越熬越有味道。当有一天你发现你的“感觉”越来越准确的时候，你的付出已经有了回报。
中国功夫一直都是平时积累的，除了个别“感觉”突然变得特别好，平时是什么水平会导致高考怎么做。与其坐等“奇迹”侥幸出现，不如脚踏实地地练功夫。考前基本没什么可复习的，但也不算完全荒废。可以看看文学常识，翻翻杂志或者做一两张模拟试卷，保持熟悉题就够了。最重要的是自信。不要因为语文成绩不稳定而对自己失去信心，放下一切包袱，你一定会在高考中有新的突破。
语文，有人觉得语文最难，为什么？因为他们觉得自己再怎么努力，进步好像都不大，总体感觉就像是处处强大，就是物理上“没压力”，“做功是0”。其实这是由语文本身的转折决定的。语文知识面广，分析什么学，什么词，什么句子，什么段落，有哪些著名的警名。但是语文考试不可能什么都考，所以我对这个问题有些深刻的理解。记得高中的时候我语文最差，每次考试都是100多一点。高三第二期第一次模拟，我语文只有96分(班里倒数第八)。后来在语文老师的指导下，每天坚持阅读一些优秀的短文，增强语感，同时隔天写一篇作文。很简单。每天早上看书的时候都会抓一些我觉得不错的文章。声音越大越好，我就写作文。刚开始的时候，我模仿别人的文笔，甚至干脆“抄袭”。其实抄袭是很好的方式。通过临摹，你可以了解一篇好的作文是如何组织的，是如何构思的，如何造句。就这样，经过我的不懈努力，当然一开始(表面上)用处不大，但是最后模拟1、2、3，我语文成绩分别是126、127，甚至高考语文考了131分，保证了语文没有不及格，为考上清华打下了最好的一步，所以最后总结。学中文有两个秘诀？“坚持住”！
【第9篇】人教版六年级上册五单元作文：一对形影不离的好朋作文900字-小学六年级作文
一对形影不离的好朋友
陈明和我是形影不离的朋友。我们一起走路上学，一起走路回家，一起做作业，一起玩游戏。
一天，陈明来我家做作业。当我们完成作业时，我们玩着我们手工组做的小木船。陈明看到我的小木船既漂亮又精致，所以他到处都能感觉到。看到她那么喜欢我的小木船，我就说：“喜欢就捡起来玩吧！”陈明对我笑了笑，然后拿起我的小木船，看了一遍又一遍。忽然，陈的堪堪“啪”地一声，我的小木船掉在了地上，木屑散落了一地。我看到我的小木船变成这样，大声“哇”的一声哭了。陈明不知所措，后退了几步。他不小心踩了我的小木船，把它踩得粉碎。这时，我哭得更大声了。陈明挠了挠头，迟疑地说，“我没有，起来，我，我不是故意的。”“说对不起有什么用，你得给我一条小木船！”我说，我一把抓住她的小木船，狠狠地摔在地上，在她的小木船上踩了几脚。陈明这时没有说话，只是慢慢整理好书包和被我踩过的小木船，默默地离开了。
第二天，我没有和陈明一起走到学校，而是走在她前面。我忍不住在拐角处看着她，突然发现她在盯着我。到了学校，我交作业的时候故意去找她，希望她能和我说话，她却故意扭过头，装作没看见。上体育课的时候，我几次站在她身后，想向她认错，但每次都鼓足勇气站在她身后，说不出话来。
放学后，我一个人回家，感觉很孤独。当我回到家时，我看到昨天被陈明践踏的小木船，我的眼泪掉了下来。我不是为我的小木船难过，而是为我昨天的行为难过。这时，门铃响了，我擦干眼泪，打开了门。“哦，是你！”原来陈明来。陈走进屋里，从书包里拿出一只精致的木船和一本书，说：“昨天我错了。我把你的木船扔到了地上。为了弥补我的错误，我昨晚和父母做了一只小木船，今天还给你。哦，还有一本书给你，不知道你喜不喜欢。”看到陈明这么有礼貌，我脸红了，说：“你昨天怎么了？显然是我的错，但我错了。”“哦，我也想告诉你，我不能在这里读中学，我们在一起的时间也不多。让我们停止争吵吧！”陈明说。“嗯！”我握住陈明的手，点了点头。
现在，陈明和我成了形影不离的朋友。我们一起走路上学，一起走路回家，一起做作业，一起玩游戏。
【第10篇】人教版六年级上册一单元作文：回忆多彩的暑假生活作文500字-小学六年级作文
回忆多彩的暑假生活
这个轻松、愉快、有意义的暑假，是我自己的暑假。你看：
假期刚过，爸爸带我去横店影视城。我们参观了江南水乡、明清宫殿、清明上河图等景点。我还穿上了小格格的戏服，拍了照。这里有乡村味，也有山城味。参观完影视城，我才真正体会到祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我参加了“勇敢夏令营”，不仅增长了知识，锻炼了勇气，还教会了我如何照顾自己，如何与同学相处融洽。八月中旬，我去四明山森林公园观光，欣赏青山绿水的风景，享受凉爽的秋天。
游览祖国的大好河山给我的暑假增添了一点刺激，而学习和锻炼让我的暑假充满了快乐和活力。我每个星期天早上都去剑桥少儿英语培训班，这不仅培养了我学习英语的兴趣，也提高了我的英语水平。我也坚持每天练电子琴。令我高兴的是，我在8月13日通过了四级考试。是“一分耕耘，一分收获”！7月17日到31日，我参加了游泳训练，在我学会游泳的时候，我体会到了“我运动，我快乐”的滋味。为了增强体质，每天晚饭后，我和爸爸要么打羽毛球要么跑步，要么去社区健身中心。暑假里，学习和锻炼的收获真的不小啊！
这是我今年的暑假，一个丰富多彩而又有意义的暑假，也希望以后的寒暑假也能如此，让我们小学生真正感受到“减负”带来的快乐。
【第11篇】人教版六年级上册五单元作文：我和陈明续写1作文600字-小学六年级作文
陈明和我继续写1
陈明和我是非常好的朋友。
有一次，我们把手工组做的小木船拿出来玩。陈明不小心弄坏了我的小木船。我很生气。我抓住他的小木船，把它摔碎在地上。两只小木船都在地上“砸花”，碎木散落在教室地板上。
这时候班长过来说我，我不耐烦的给了她一拳，老师正好看见，就把我拖到老师办公室，老师给家长打了电话。我讨厌陈明，这一切都是他的错。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明。我拿了一只丑蛤蟆塞进他的衣服里，吓得他慌了，但他没有生气；上课的时候，我在他背上贴了一张纸条，上面写着“我是个傻逼”，让他出丑了，但他还是没有生气。相反，他高兴地说：“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然变红了。我什么都没说。我转身快步离开。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家，慢慢地小心翼翼地粘在一起。
中午回到学校，手里拿着一条歪歪扭扭的木船，慢慢走进教室。当我抬起头时，我看到陈明手里拿着同样弯曲的木船。我们不好意思交换和握手。
从此，我们再也没有吵过架。只要看到小木船拼在一起，我就更加珍惜我们的友谊。
有时候友谊就像这艘小木船，为了一点小事就毁了我们的友谊。但是，如果你尽力去修复，我相信以前的友谊会恢复的。如果你放弃了，不去挽回，你可能会失去一个和你很要好的朋友。
看到破木船总让我想起小时候做过的一些蠢事，对过去的无知和不了解。
【第12篇】人教版六年级下册四单元作文：学会生存（5）作文800字-小学六年级作文
在生活中，我们会遇到许多危险。危险无处不在，但我们不知道它们什么时候会来。所以，一定要有保护自己的能力。这让我想起一件事。
那天晚上，我和姐姐一起吃饭，沿着小区里的小路散步。路灯很暗，没有一个路人，走路的声音也听得很清楚。我紧紧地拉着姐姐的手，快步走回家。
“站住！”一个声音打破了夜晚的寂静。我警觉地转过头去，发现四个年轻人并排走着，挡住了回去的路。其中一个年轻人戴着一顶黑色的帽子，嘴里还叼着一支没有点燃的香烟。另外三个明显是学生，背着斜挎包，穿着初中校服。我心想：我不认识他们，我没有什么委屈，他们一定是认错人了。于是，我拉着姐姐冰冷的手，快步跑回家。“站住，罗布！”其中一个年轻人喊道，并帮助黑帽青年点燃一支香烟。“有钱吗？”然后他们问，一步一步的来找我。“我们都是小学生。我们哪里有钱？”我看着他们越来越近，模糊的影子不动声色的回答，我的心像一个十五鹤的水桶——。黑帽青年见我不给钱，就对旁边一个学生说：“把刀拿出来。”虽然是小声说的，但是我和姐姐走了两步就听到了。“姐姐，我们该怎么办？”姐姐看着我的眼睛绝望地说。“别怕，他们不敢对我们怎么样。”我说，假装平静。事实上，紧张和恐惧已经占据了我的心。为了姐姐和自己生命的安全，我望着漆黑的夜空，深深地吸了一口气，努力让自己冷静下来，思考着脱离危险的办法：要不要喊一声“救命”？但这里没人。这不仅无法脱离危险，还会激怒他们，威胁他们自己的生命。那你就得赌一把了。我握紧姐姐湿漉漉的手，冲出旁边的草地，屏住呼吸，蹲在楼道口的小墙边。
“大哥，要不要追他们？”
“算了，算了。”
我和姐姐看着他们渐渐变小的身体，都松了口气，蹑手蹑脚地回家了。
它让我明白，钱是我之外的东西。当危险来临时，自救比什么都重要。遇到危险，不要惊慌，绞尽脑汁想办法脱离危险，适当运用自我保护的能力。这样才能面对各种突如其来的危险，才能更好的生存下去。
【第13篇】人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗1作文1000字-小学六年级作文
我最喜欢的诗1
从我读书开始，我们从小学到现在学了无数古诗词，但我最喜欢的诗是《梦娇》里的《游子鸣》。
我觉得他体现了一个慈爱、单纯、伟大的母亲对孩子无限的爱。
现在的生活已经不像以前那么穷了，现在的孩子无法体会妈妈对孩子的爱，但作为妈妈，还是默默的关心和爱着孩子。
比如南京7。31空难，在清理现场时，人们发现一位名叫龚红梅的年轻母亲双手抱着一个九个月大的婴儿。在20多名幸存者中，婴儿受伤最少。“唐山大地震的时候，人们在打扫卫生的时候，发现一位母亲在割破血管，用血喂怀里的婴儿。”
读到这样一个问题，我的内心震撼了。在危险的时刻，母亲唯一的想法就是保护孩子，就算能献出自己的鲜血和生命，还有什么可保留的？在遭受了这种伟大母爱的影响后，我不禁要问这个世界，我们都想回到母亲身边吗？
不要看养育之恩，感恩，那是为了理顺人情，但恰恰相反，我从报纸上看到：
新闻一：一个男人在城市发展起来，因为放弃了农村老房子的继承权，拒绝承担赡养母亲的责任。不知道这样的人有没有记过，妈妈养儿子都这样斤斤计较。如果你忘记了一切，你还记得包裹肮脏灵魂的血肉吗？
新闻二：部分农村有一种景观，在大房子边上建小房子，大多是为年迈的父母提供居住的“便利”。不言而喻，那栋大房子已经被他们的孩子提前占用了。不知道这些孩子有没有深入学习，他们的父母有没有历经千辛万苦把你养大，现在你却老了，弱了。除了这个用汗水买的房子，还有什么可以提取的吗？新闻三：某留学生不愿意回国，留在另一个国家，因为祖国在西方显然很富裕。我想问这样一个人，你吃过西方富人的奶吗？难道你心里就没有一点对一个努力而坚定的母亲的记忆吗？是不是没有黄河长城的印象？
现在有些人缺乏起码的良知。他们不承担赡养的责任，而是对祖先的期盼。他们纵容人类欲望的膨胀，远离生活的真谛。但这样的人毕竟是被鄙视的，对父母是孝顺的，爱祖国的传统之美在中华民族的悼词中依然发扬光大。还在报纸上看到一篇题为《回报母亲》的短文，要求孩子从小做起，从我做起，关爱母亲。我觉得这个很没必要，是“爱”的基础工程。试想如果一个人连母亲都不爱了，还能爱人民的祖国吗？高尚的道德情操和执着的社会天性感，始于“爱”，永远是“我——母亲——祖国”之间的精神纽带。“乌鸦喂羊的膝盖”。让我们在享受母爱温暖的同时学会回报母亲，帮助母亲的创伤。莎士比亚有句名言：“被破坏的爱情一旦修复，就会比以前更加壮丽，更加美丽，更加顽强。
【第14篇】人教版六年级上册七单元作文：大熊猫的自述作文400字-小学六年级作文
嗨！大家好！我叫大熊猫，是中国的国宝。早在1000多万年前，我就活跃在地球上。我的身体只有两种颜色，黑色和白色。我的名字叫熊猫，但是人们总是颠倒着叫我的名字。
我在地球上很稀有，所以我特别受欢迎。无论我去哪个国家，都会出现“熊猫热”。在一次奥运会比赛中，运动员称我为吉祥物。比赛结束后，中国派出了一些大熊猫和运动员去野外！
我非常喜欢游泳。我每天晚上总是和朋友在池塘里呆几个小时。我喜欢吃竹子，竹子每天有几十公斤重。有时候一激动就会抓老鼠吃肉。
等我长大了，我要找个伴侣。另一个同伴和我同时看中了一只母熊猫。为了显示我的勇气，我和另一只熊猫打了起来。我假装用手打她，她没看我就冲过去咬他，血顺着他的脸流下来。最后他捂住伤口逃跑了。
现在，我不仅有一个漂亮的妻子，还有两只可爱的小熊猫！
讲师：
小作者用拟人化的写法写熊猫的可爱。从文字中，我们也感受到了小作者丰富的想象力。
【第15篇】人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一幅画1作文900字-小学六年级作文
在我家，有一张最长的图，也是我最喜欢的图！那是我自己画的一幅竹子的画。
当时我和妈妈正在收拾家里没用的东西。当我们听到砰的一声，什么东西从墙上掉下来时，我们正在全力以赴。我和妈妈一点“防范”都没有。我们很害怕，过了两三分钟才恢复过来。我妈小心翼翼走过去，看到日历掉了，我们真的“胆小如鼠”。不过这个历法也懂一些兵法。不能早丢，不能晚丢，也不能不工作就丢。真的有点“出其不意”的感觉。
但是太巧了！这个日历的画恰好是郑板桥的朱墨。母亲本来想把它扔掉，但当她以为是郑板桥的朱墨时，她忍不住了。放在家里就不是这样了！这时，他把注意力转向我，好像我能帮上忙。“用，你快再把这些画复制一遍，这样，不会一直保存着吧？是的，快，快画。”我吓死了！我很难模仿郑板桥大师的朱墨。我什么都不会说。妈妈说：“嗯，给10块钱这个月的零花钱怎么样？”“不，我不想为了100块钱画画！”“要不，带你去外婆家？"“没有！”“那你说，什么！”“太难了！”“没关系，那是因为很难画！我陪你。”最后，我被妈妈说服“开始画画”。
我拿起笔，仿佛拿起了一块重1000磅的石头。一笔一划，慢慢的，小心翼翼的，刚画完竹竿，就已经是大汗淋漓了！接下来，就更难了！看这朱墨的土壤，它看起来像一座山。竹叶有长有短，有粗有细，蜿蜒重叠！可以看花眼，更何况我还要画画！但是，我发现竹根周围的叶子是最好画的。好吧，我们从这里开始画吧！最下面的基本都是细长的，过一会就好了。但是中间那个让我最头疼，一大群人一起。好比喻！我必须静下心来仔细画画。
上层还可以，但是有一个很特别。叶子的根长在前面的竹竿上，但是叶子的尖端在后面变成了一根竹子，然后转过来。为了画好它，我睁大眼睛仔细观察它的变化：先是在叶子上，然后绕到后面，从薄薄的叶子下钻出来，再绕到后面的竹竿……我对自己小声说！当我看完这片叶子的时候，我的眼睛离画面不到10厘米…
就这样，持续了2个小时的画结束了。我把幻灯片放在墙上，看了很久。努力是有回报的，真的感觉像个“大师”.
小学其他年级同类作文
人教版四年级上册二单元
景怡阁不是特别有意思的地方，是我家两个房间里最简陋的。面积只有15平米左右，位于没有阳光的黑暗面。但是，自从我成为这个小房子的统治者后，它就成了我安静学习、快乐生活的优雅房间。结果，我的剧叫《景宜歌》。
父亲说这个房间是“闺房兼书房”。其实闺房的特点并不明显，因为很少有像样的陈设和化妆品。说是学习，也比较现实。轻轻推开虚掩的木门，站在房间一角，映入眼帘的是一个靠着东墙直立的大书柜，五层的书摆放的整整齐齐，基本上是我父亲的。顶层是《辞源》 《康熙字典》 《说文解字》等参考书。第二、三层是古典文学作品，最显眼的是《古文观止》 《古代散文选》 《魏晋南北朝诗述》 《唐诗选》 《宋词选》和李白、李贺、李商隐、苏轼、辛弃疾的诗。第四层以现代文学著称。比如鲁迅的作品，钱钟书的《宋诗选集》。底层被小说占据。除了《谈艺录》 《三国演义》之类的名著，我父亲收藏的小说不多。
大书柜旁边是个小书柜，上面的书是我的。原来上面有各科教材，各种参考资料，习题集。近两年《红楼梦》 《朦胧诗选》 《现代生活艺术》和三毛的作品等。不自觉的挤了上来。书柜上有个收录机，是我学英语的老师，也是我娱乐的同伴。
小书柜旁边是写字台，靠近窗户，光线最好。上面有台灯、台笔、地球仪和竹笔筒。书桌上方的墙上有两个隶书大字——“勤奋”，总是激励我努力学习。
大书柜，小书柜，写字台依次站立，都是粉绿相间的，就像一套组合家具。对面是单人床，枕头上经常放着一些书。在床的南边，靠近门的地方，有一个废弃的低音箱，被我装饰成一个动物世界：小黑人和圣诞老人交头接耳，小白兔和小黄狗交头接耳，丑娃和白雪公主手牵手看着一切。这些不是手工艺品的小玩意，一直忠实地陪伴着我。
“静宜阁”是我的天堂，它把城市的喧嚣与躁动挡在窗外，留下宁静与安宁。当我在里面的时候，总有一种满足感升起，驱散了烦恼和疲惫。能有一间像“景宜阁”这样的房间真是太好了！
（四年级，800字）
人教版四年级下册第八单元
我爱书，我看书，我品味书，我爱书，我换书。既然要换书，就要把书换成最好的。最起码我肚子里应该有世界闻名的“原版”，还有一些有名但很美的文章，大大提高读者的品味。
“读书断了，写字如神。”我想把这里的一万卷变成我的食物。我想让读者体验阅读的乐趣。“妈妈，这本书很棒。可以给我买吗？”一个小女孩指着我说：“太贵了。等以后有钱了再买。”对！我要把书的价格降低100元，90元，80元，70元，60元……这一次，大家都争相购买我。我去了一个小男孩的家。这个小男孩叫东东，10岁。他很喜欢我。他只用了20天就看完了我。因为我又粗又重，东东把我放在一个大书架里。
这一天，东东对我说：“真的很抱歉，我们老师要求给山里的孩子捐书。你是我的最爱，但我想让山里的孩子有一本全新的好书，所以我捐了你……”我说“没关系，冬冬，别忘了，我是一本书，独一无二的书。买不到我大家都会失望的。我不想成为点缀和炫耀的对象。我愿意把我的知识奉献给贫困的山区孩子。我很高兴你这么做了。你能听到我吗？
第二天，我上了火车。
现在，我被山里的孩子们小心翼翼地珍藏着。冬天和冬天，不是你捐什么孩子，都是山里人。大家有条不紊的读我，欣赏我。我在这里过得很开心。
我是一本书，我是一本快乐的书。
（四年级，500字）
人教版五年级下册第七单元
同坐一张课桌的学生
她很高，没有显眼的地方，但她有一颗金子般的心。她是我同桌？李燕。
这学期第二天，老师让我和她同桌。刚开始我也没在意，一个小姑娘，可以和我男人比。
第二天下午放学，因为在操场上玩，不小心把语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为学期三分之一是语文课，现在语文书丢了，怎么办？
早读课的时候，我站在书桌前，盯着黑板。这时同桌好像发现了什么，伸出友谊之手，关切地问：“怎么了？”请讲。一个硬汉，丢人！不说？而且闷在心里。算了吧！她是大队的一员，应该汇报一下自己的想法：“没事，我的语文书丢了！”“没什么？”对方露出惊讶的神色。然后，她拿起课本，一遍又一遍地放下。天知道葫芦里卖的是什么药。她犹豫了一会儿，把书递给我：“给你。以后不要大意。”什么，给我？我简直不敢相信自己的耳朵。我曾经看不起这个年轻的女孩，我可以说这句话。“什么.什么，给我，你怎么能.动手吧？”我花了半天时间才结结巴巴地说出几个字。”“没关系，我有个主意。”“今天呢？”“那你看看。“所以我们很早就开始认真读书了。
上完课，我把书塞进了她的书包。然而，回到家，我打开书包，却发现语文书整整齐齐地躺在里面，眼睛湿湿的。
第二天很早就在看书，她正在读一本旧书。下课后打开旧书，看到封面已经被撕了，页面上角向内翻，书的脊线断了，缺了两页。下课后，我和她交换了我的新书，但她不同意。
中午，我发现她在桌子上抄东西。奇怪，今天早上没有作业。她什么都不做。我走过去，啊！她正在那里抄两条丢失的短信。她读了书中的一句话，然后把它抄在一页大小的白纸上。“沙沙”的声音传入我的耳中，那工整清秀的文字出现在我的眼前。累了，她抖抖胳膊，然后专心抄写。我有点舍不得，决定抄下来，但她婉言谢绝了。抄完之后，她把浆糊拿出来粘上，一个一个的缝硬。
“丁……”下课后，她拿起旧书，认真听讲。有那么一瞬间，我的喉咙被内心激起的强烈感情堵住了，我被这种同学的深情感动，爆发出幸福和骄傲的泪水。
（五年级，800字）
