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语文课作文六年级

发布时间:2021-05-23 12:17:59 查看人数:13

【第1篇】语文课上新变化作文500字-小学六年级作文

语文课的新变化

“哈哈哈哈.”今天的语文课会爆发出学生们阵阵开心的笑声。这是怎么回事?

原来平日的课前活动是抄单词,抄句子,抄故事。今天还是抄单词,抄句子,抄故事,只是方式有点改变,故事换成了段子。

今天的语文课一开始,王豪杰就给每个人抄单词。他今天给我们推荐的词是毅力。他让我们抄这个字的时候,事先暗示了做任何事情都要有毅力和毅力,遇到一点困难都不要放弃。

然后他开始给我们大家讲故事。当他讲完后,我没想到他会把幽默笑话带进课堂。通常这是我最喜欢的,所以我认真听了。他的笑话的名字是《比酒》。

“美国人、法国人和中国人一起喝酒。美国人给了一只小老鼠一个小“xo”。小老鼠起身走了一步,晕了过去。

法国人给了小老鼠一个小“wsg”,小老鼠连路都没走就晕倒了。

他来找我们中国人的时候,给了小老鼠一些“红薯小白干”。老鼠没有晕倒,而是回到山洞,拿出一块板儿砖头,大声喊道:“该死,猫在哪里?我把它撞死了”

“哈哈哈哈哈哈……”大家听了都忍不住笑了。老师没有因为上课讲笑话而生气,而是和我们一起笑了。我们当时真的很开心,然后老师开始上语文课.因为快乐,我们的课不自觉地结束了。丁凌.

语文课作文六年级

【第2篇】有趣的语文课作文700字-小学六年级作文

今天,我们上了一节有趣的语文课。

一上课,老师就开始给我们讲课。这个班的题目是《童年的发现》。

老师一说完,下面就活跃起来了。老师提了几个问题,比如“为什么我的发现被老师骂了”。我的手突然举了起来,其他同学也不甘示弱。班里的手一排排,很整齐很漂亮。

老师对着几个学生皱起眉头,其中也有我的名字,我回答“因为老师觉得作者的笑容很恶意。”然后他回答:“作者明白,很多成功人士,比如很多事情,都有被驱逐和迫害的风险。”

……

老师问了一些问题后,让我们讨论,然后放了我们最喜欢的,最搞笑的,最有趣的课本剧。

最有意思的表演是第六组和第三组,其中我们组也很不错。

先说第三组。第三组“笑星”林元峰又开始搞笑了。他的表现一点也不含糊,一上来就表现的很好。他们设定林元峰为新老师,李灿辉为作者,周子瑶为学生,黄佳丽为老老师,其他人为叙述者。当李灿辉是作者的时候,他甚至笑着问老师,做了一些动作,让我们全班都笑了,身体前倾。一些学生用手捂着脸。我不知道他们是在哭还是在笑。他们笑的时候我觉得是眼泪。我怕别人看到,才捂着脸。

先说第六组。第六组,很难改变面目全非的人和线。作者由男变女,老师由女变男。贴了很多和课本里场景融合的东西,比如:黑板上全是进化论,全是图片,表演的像个老师。他们的表现让人摸不着头脑。就算第六组再讲故事,也会让人很迷茫。这是第六组。

我们这个群体是独一无二的。当老师的时候,边写边画,还讲了一些小材料。我们班的滑稽组,余小林和我,从左到右叫,既生动又滑稽。

全班同学都笑着鼓掌,大家都笑着结束了这场有趣的课。

这真是有趣的一课!我们期待着下次有这样一堂有趣的课。

【第3篇】语文课上新变化作文500字-小学六年级作文

语文课的新变化

“哈哈哈哈.”今天的语文课会爆发出学生们阵阵开心的笑声。这是怎么回事?

原来平日的课前活动是抄单词,抄句子,抄故事。今天还是抄单词,抄句子,抄故事,只是方式有点改变,故事换成了段子。

今天的语文课一开始,王豪杰就给每个人抄单词。他今天给我们推荐的词是毅力。他让我们抄这个字的时候,事先暗示了做任何事情都要有毅力和毅力,遇到一点困难都不要放弃。

然后他开始给我们大家讲故事。当他讲完后,我没想到他会把幽默笑话带进课堂。通常这是我最喜欢的,所以我认真听了。他的笑话的名字是《比酒》。

“美国人、法国人和中国人一起喝酒。美国人给了一只小老鼠一个小“xo”。小老鼠起身走了一步,晕了过去。

法国人给了小老鼠一个小“wsg”,小老鼠连路都没走就晕倒了。

他来找我们中国人的时候,给了小老鼠一些“红薯小白干”。老鼠没有晕倒,而是回到山洞,拿出一块板儿砖头,大声喊道:“该死,猫在哪里?我把它撞死了”

“哈哈哈哈哈哈……”大家听了都忍不住笑了。老师没有因为上课讲笑话而生气,而是和我们一起笑了。我们当时真的很开心,然后老师开始上语文课.因为快乐,我们的课不自觉地结束了。丁凌.

【第4篇】记一堂生动的语文课作文800字-小学六年级作文

一个星期四的早上,杨老师兴冲冲地走进教室,对学生们说;明天早上,我们将进行一次口头交流,内容是——自我介绍。

演讲的前一天,杨老师让学生们回去为演讲写一份草稿。

第二天早上,一些学生在练习他们的声音,一些在写作,一些在制造很多噪音。不甘示弱的我正在埋头修改作文。

时间过得真快,丁。丁的上课铃响了。当杨老师走进教室时,教室里没有声音。然后杨老师开口说:‘口语交流正式开始。"

过了一会儿,一个同学举手了,教室里响起了排山倒海的掌声。虽然我不认识他,但他很勇敢。大胆的风格还是值得学习的。

他快步向站台走去,他的狂奔似乎在害怕什么。

他站在讲台上开始演讲。学生们聚精会神地听。

那个同学说;我叫什么名字(都忘了)……我演讲完了,谢谢。”这时,教室里又响起了雷鸣般的掌声。

然后另一个同学举手了。他上去时似乎很紧张。演讲时,他左手拿着信纸,右手拿着简。他的手不停地颤抖,说话速度加快了。好像有十万天兵在追杀他。他很紧张,总是想快点完成。过了一会儿,当他结束演讲时,他似乎很开心,也不太紧张。

时间一分一秒过去,台上的演讲者一个个结束了演讲。

过了一会儿,轮到我了。我三步并作两步走到讲台。我开始讲话,声音似乎很小。突然一不小心把一个字读错了,把羽毛球读成了羽球(第四音)。这太可怕了。同学会笑话我。我的心像刀子一样悲伤。我真想在地上找个洞。这时,杨老师慈祥的目光看着我,一张笑脸又给了我信心。这时,我又振作起来,继续看书.

我已经结束了我的演讲,谢谢。”这时,教室里响起了震耳欲聋的掌声,在教室里回荡。

丁。“叮”,下课铃响了,我很高兴。因为我明白了一个道理;做什么都要大胆。受益匪浅!

【第5篇】我最喜欢的语文课作文700字-小学六年级作文

在考场上,当我看到作文题目时,我的思绪又回到了让我记忆深刻的语文课上。34360.43343343446

铃声一响,教室就变得喧闹起来。学生紧张地背诵《我爱这土地》。我背着背紧张地看着门,祈祷老师晚点来。

这时,语文老师走进教室,我的心极度紧张:“结束了,今天早上我把背都忘了.如果我以后再提问题,那就惨了……”

老师清了清嗓子,大家都不背诵了。果然,老师说:“我们来检查一下课文的背诵情况。”他犀利的眼神夹杂着一点鼓励扫视了全班,教室里静悄悄的,比自习时还要安静。我偷偷看了看四周,大家的头都快垂到桌子上了,紧张地看着书。老师突然说:“今天背,同学会问我问题。”

我们的头瞬间都抬起来了,目光齐刷刷地投向老师,迷惑了二僧——。我把疑问的目光投在同一个地方,她低声说:“老师葫芦里卖什么药?”

老师接着说:“背诵一直是学生的难题。今天早上一个同学问我看书。老师总是让学生背诵。他们会背吗?我突然意识到,要让学生背会,老师必须先以身作则,于是我决定由我来背这门课。”

我们突然激动起来,仔细看了看课本,检查老师背的时候有没有错。

“如果我是一只鸟/我应该用嘶哑的喉咙唱歌……”老师迷人的声音在教室里回荡,我们被带入了一个全新的诗歌世界。在这个世界上,有诗人对祖国的热爱,对侵略者的仇恨,对日本铁蹄下的祖国的热爱,对国家奉献的热情.

老师朗诵完后,我们都沉浸在朗诵中,感慨万千。后来,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放出愉快的笑容。这时,在户外,风沙沙作响,鸟儿啁啾。

这是我最喜欢的语文课。

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【第6篇】语文课,我的最爱作文500字-小学六年级作文

班,谁没上过,但是那个班都怪怪的。语文有自己的特点,数学有自己的奥秘。诚然,每个人都有自己的秘密。

我最喜欢的是一个语文班换了另一个班的老师。那天我们表现好的时候,老师让我们第二节课要有成语接龙。我们欣喜若狂。铃响的时候,班里没人在外面玩。他们都坐在自己的座位上,开始了成语接龙游戏.我最喜欢那个班。老师让我们做成语接龙,只是为了看看我们平时积累的好词好句是不是很多,可以经常使用。此外,我们还可以试试你的口才,用在口语上,不仅丰富了课堂的积极性,也锻炼了我们的表达能力。

平时学生不喜欢查字典的成语,现在就不一样了。大家都喜欢成语。当有了成语接龙,大家都渴望举手发言,让更多的人喜欢上汉语和成语。

在那个语文课上,我通常不喜欢说成语。现在我出口成语,大家都说我被成语附身了。哦,学了成语,作文就不用担心了。平时烧香给它补习也没用。学了成语就不怕了。

语文课,语文课,你真的让我喜欢,你教会了我无尽的知识;你教了我各种各样的成语。你让我的生活尝到了中国味。我喜欢你——语文课!

讲师:林丽娟

【第7篇】活跃的语文课作文800字-小学六年级作文

山东省济宁市岱庄盛建煤矿儿童学校六年级一班黄山活跃语文班今天,我们语文班是《宇宙生命之谜》。我们班在充分准备的基础上,用犀利的言辞进行了热烈的辩论。

我们积极的观点是宇宙中还有其他生物。

我是主张权利的,所以首先我陈述一下我们的观点:“同学们,老师们,尊敬的主持人们,你们好!我们的观点是宇宙中还有其他生物……”我列举了通古斯大爆炸的两种解释(飞船碰撞理论,天鹅星座61号激光理论),比利时成千上万的人看到了巨大的飞碟,美国飞行员在1947年看到了九个闪亮的盘子等等。同时指出,浩瀚的宇宙中有几十万个星系,几百万个适合人类居住的星球。科学家们几十年来孜孜不倦地探索外太空信息,始终坚信宇宙中还有其他生命体存在。“神五”号在中国开始了探索外太空信息的新旅程。

然后,当对方争辩的时候,张大成站起来阐述了论点的观点:宇宙中没有其他生物。并且通过使用光的逆折射,解释了ufo和其他未知飞行器的现象(但是有些解释是不能令人信服的)。

我们第二辩护,董玉麟举了“天一星”的“宇宙飞船”的例子,对方无言以对;我把复活节岛上的石像和古埃及神庙里的“魔法战车”壁画放了出来,被对方的第一道防线、张大成的第二道防线戴宏珍解读为史前人类在一个古老的洞穴里穿过一个脚印,史前人类的技术已经达到了非常高的水平。后来我举了很多例子,他们却解释为史前人类,于是就抓住了史前人类的借口。我一看到决战的时机,就大喊:“既然史前人类的科技远高于现代文明,那他们去哪里了?”没了吗?或者乘坐宇宙飞船去外太空躲避灾难。于是我说:宇宙中还有其他生物。观众报以雷鸣般的掌声。这时,铃声匆匆响起。

朋友,看完我们的辩论,你有什么感受?你认为宇宙中还有其他生命吗?

讲师:黄国华

【第8篇】一节爆爽的语文课1000字

阶级?开始上课!说到上课,有些学生皱眉头。上课没什么有趣的!无聊,无聊,无聊.仿佛“n”个不好的字无法形容。然而昨天的第三节课真的很牛逼!下面,让我来小心。

好吃的“菜”,手忙脚乱

"好的,请翻到第十三课《夜莺的歌声》 . "老师的话一落,大家就把准备好的语文书拿出来,饶有兴趣地看着李老师,一副胸有成竹的样子。“请看中文书第55页第23段。这句话的含义是什么?第13段呢?第二自然段呢?”老师的问题就像一道美味的红烧狮子头,学生伸手就能吃到。(因为大家都学习很久了)“李娅,你来回答这个问题。”“这意味着他们这里有蘑菇。”“不!错!”教室里立即发生了抗议。这一刻就像是所有人都在抗议李亚吃红烧狮子头说“我能吃!我能吃!”

王涛版《野兽来了,野兽来了》

“谁来读第15段?注意,它不是在朗读,它是在和我说话!”李老师说。“我!我!”大家都争先恐后的喊。“杨涵,你来了。你这个坏蛋!我问这里有没有人。”“人……”“杨涵,不要大声朗读。”李老师说。之后邀请了很多同学,最后轮到我了。“你这个坏蛋!我问这里有没有人。”“人?战争开始时这里没有人。”“不!错!”杨恩远极度抗议。我斜眼看着他,以示警告。“火一烧起来,村子就着火了。大家都喊着‘野兽来了,野兽来了’——。”我顺便做了个鬼脸。“他们都跑了。”“哦,王涛说得不错。来,我们一起试试。”“人.野兽来了,野兽来了'……”“哈哈,现在大家都是‘王皓版的野兽来了,野兽来了’。”“泔水!”全班突然哈哈大笑,我也咯咯笑了起来。

打破冷门:选择自己的作业

“嗯,同学们,这里只剩一节课要上完了。”李老师说。“李小姐,语文作业是什么?”我问。“嗯,这个单位分配你自己决定。我决定我的作业不再像以前那么多了。”什么?突然,教室里充满了欢呼声。有的同学欣喜若狂;有的高呼“万岁”;有些人兴奋地在座位上唱歌跳舞;有的学会了猩猩捶胸;表面平静,内心平静.就连一向冷静的杨涵也高兴得合不拢嘴。我捏我的脸。哇!好痛!不是做梦!

这真是一堂很棒的语文课!

【第9篇】语文课700字

就在上周二,胡老师给我们上了一节类似《竞赛》的语文课,内容是:“我最喜欢的动漫人物”。嗯,说到动漫角色,从动漫诞生到现在已经有——个动漫角色了!

但每组派出的代表,即使有介绍和推荐,也只有两分钟的“宝贵”时间。嗯,我是一个人想的。哦,开始了。

第一组的小吴说了一大堆话,可是我一听就想睡觉,你问“为什么?”“想知道为什么吗?想知道就一个个听我说!——他说的竟然是《哆啦a梦》。我早就看过了!”

第二组小肖一上台开口,我和其他一些人——差点摔倒在地,但又是《哆啦a梦》!我们祈祷:“主啊!希望下一部能有新的改变。”

果然,第三组的陈骁、小张、小林一起上台,通过“引见表演推荐”的方式,详细介绍了《火影忍者》的一个片段。很多人大声说:“好吧!”而讲台上负责纪律的小姚则“怒不可遏”,因为陈为了增加创意点,未经小姚同意就把他当道具。

第四组(“本组”)小姚和潘潇一起上台介绍《网球王子》,嗯!没事的。

第五组和第六组一个接一个讲完,下了台。

第七组的四个代表讲的挺好!

终于,第八组班长上台了,“掌声雷动”!然而我的耳朵告诉我,班长喜欢看《海绵宝宝》。“班长喜欢看这个吗?我就更纳闷了!

没想到的是,——班长为第八组拿了冠军,不过是在这个组的小姚‘成了他们的道具’的情况下,和第三组一样。小姚气愤地说:“因为你让我很生气,后果很严重!"

唉!“可怜的小姚”!多么无聊的语文课啊!

【第10篇】一节奇特的语文课作文100字-小学六年级作文

今天的第二节课是语文课。刘老师对王园园说:“王园园,你是语文课的代表。今天你按照我平时讲课的方法来讲第十四课。”王园园对老师的举动感到惊讶,但随即平静下来,拿着课本和预习走向讲台。根据刘老师的练习,“同学们,请阅读你们预习的14节课的内容。”我们一致举手。(刘老师此时走出教室)“郝昕,你说吧。”“邱,四川铜梁人……”然后,“王老师”让我们讨论阅读技巧中的问题。这时她在黑板上写字,有点像老师!这一次,我们都主动发言,因为我们对老师的行为感到惊讶,“王先生”并不紧张。说着一个问题,读着课文……丁00,下课了,“王老师”松了一口气,我们都依依不舍地走出了教室。

通过这件事,我明白了人要有自制力和勇气。这个奇特的语文课让我非常难忘。

【第11篇】一堂生动的语文课作文900字-小学六年级作文

今天是新学期的第一节语文课。当张先生神采奕奕地走进教室时,教室里鸦雀无声。所有的学生都想给张老师留下好印象!

“同学们,你们知道哪些方法可以学好语文吗?”张老师优美的声音传遍了整个教室。同学们,看着我,我看着你们,再看着老师平易近人的眼神,一脸茫然。如何回答这个问题?这时,几个学生自信地举起了手,似乎很热情。一瞬间,课堂气氛活跃起来。

我举手,老师没叫我。看来我只能做个旁观者了!只听有些同学说“每天写日记”,有些说“多读课外书”,有些说“上课认真听老师讲”.我听到了,我觉得大家说的很有道理。

说到日记,我感触很深。上学期我的作文不是很好,但是张老师经常鼓励我们每天写日记,所以我坚持每天写一点日记。随着时间的积累,我突然发现身边有那么多的东西让我停不下来写,好词好句迸发出来。这个寒假,会让人忘记自己是谁,我还是每天写日记。过了一个寒假,日记数量全班第一,老师说我作文水平进步很大,很自豪。

老师在继续教,我在认真听。这时老师指着一张图说:“这张图最让我感动。谁知道原因?”老师的话引起了每个人的好奇心。这时,张先生叫来了班长,班长站起来说:“他们坐得很直,一会儿也不弯腰。”张老师只是点点头,没有笑。我知道如果你说出她心里的答案,她会笑着说话。我继续目不转睛地盯着照片。突然,我的眼睛亮了,我自信地举起手。张老师终于叫我了,我放开嗓子大声说:“他们的眼睛都盯着老师的眼睛。”我看到了!我看到张老师对我露出会心的微笑。她的微笑充满了赞美和鼓励。然后,她示意我坐下,动情地说:“看,这张图很感动我。希望你能做到,做好!”听过,感触很深。耶!眼睛是心灵的窗户。每当上课不看老师,就会有一种出错的感觉;别人和我说话,我眼睛不看她,我就觉得不安。当你看着对方的眼睛时,你用你的眼睛与对方的心交流。

这门课,我觉得它比任何时候任何语文课都有趣生动,让我受益匪浅!

【第12篇】一堂别开生面的语文课800字

今天早上第一节语文课的铃声一响,何老师满面春风地走进教室,在黑板上写了四个字,——,“说广告词”。呵呵!这是我的专长。平时我妈不让我多看电视。但是,我从电视中学到了很多广告词,今天终于可以施展才华了。看同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,想必也是跃跃欲试想向大家炫耀自己的技术吧!

何老师笑着问:“谁先上阵?”

“我!”“我!”……

老师先把吴叫了过来。她简单地说:“世界上名人都是献给恋人的,早晚都用名人和名人洗发水。”说完甩了甩她的“马尾巴”,吴也做了一个模特夸张的动作,“哈哈哈……她也骄傲地摇摇头。李堂玲的同学坐不住了,主动站起来,掐着嗓子说:“皇花秀是青年的好朋友。”说完,还潇洒地甩了甩她长长的黑发。所有人都忍不住对她竖起大拇指。

老师又叫黄鑫去玩了。他说话像机关枪一样:“杨阳洋衡元祥。”当我们在电视前听到这样的广告词时,我们从来不笑。今天的笑细胞不知道从何而来。他们那么有钱,我们同学已经笑得上气不接下气了。

然后,还有摩托车的广告,什么“心随我动,海洋摩托车。”它看起来真的像电影明星张柏芝。有一个“小淘气鬼”不失时机的给牙膏做广告。这个人就是我:“中药牙膏选田七,护齿没问题。”之后我笑着做了个鬼脸。哈哈,教室里又爆发出笑声。

最有意思的笑话是王羽鹏飞同学的广告语:“拉肚子停,拉肚子停,急诊拉肚子,一吃就停。”他不仅模仿喜剧演员赵本山的滑稽动作,还停顿了一下,做了一个秘密动作,神神秘秘地说:“我不告诉他普通人。”“哈哈哈.”有些女学生已经笑得像个淑女了,有些捂着肚子笑,有些哭着笑。我已经失声,几乎喘不过气来。你看,连何老师都笑得说不出话来.教室里有沸腾的声音。

最后,我们为家乡做了一个广告:“义乌,义乌,小商品的海洋,购物者的天堂。”

下课了,走廊沸腾了。但是,听到最多的是各种广告词。

【第13篇】竞选语文课代表演讲稿600字

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天,我很高兴参加班干部竞选。我在竞选语文课代表。

我知道大家都很向往语文课代表这个职位,对这个职位的要求很高。我不能保证自己是最优秀的,但是如果我成为了一名语文课代表,我会努力做好这个岗位,向同学证明我是一名称职的语文课代表。

如果我成为语文课代表,我会严格要求自己做好这份工作,成为同学心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当一些学生在语文上有困难时,我会积极帮助你,让你成为语文尖子生。

可能是有人对我比较陌生,怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你不必怀疑我的实力,因为无论如何,无论我的实力是差是强,我都会尽全力做好这份工作。我相信只要我努力,我一定会做到最好。请相信我。

如果这次选举失败,我不会气馁。我会再接再厉,努力学习,成为下一届班干部选举的语文课代表。到时候,你应该也知道我的实力吧!

我今天站在这里,是因为我做好了充分的心理准备。我相信,只要我有信心,相信自己能够胜任这个大家都在努力争取的岗位,我就一定会成功!

希望大家多多支持,给我宝贵的一票!

我今天结束了我的演讲。谢谢!

【第14篇】也是一堂语文课700字

春天是一首无数情感交织在一起的诗。感觉就像一首杂乱无章又富有感染力的交响曲在我心中回荡。

春天教人温暖

春天的午后,少了冬天的萧瑟宁静和沉闷,似乎躁动不安,酝酿着什么。最明显的是乡间小路旁朴实无华的油菜花。

看到这一幕,脑海里浮现出一个词,无限。是的,一望无际的黄色海洋温柔阳光,在温暖的春风里像波浪一样摇摆、伸展、舞蹈,没有麦浪的金属美感,却有柔软温暖的舞蹈和活波的热情。

感觉就像整个春天都在我身边跳舞,美丽而温暖,荡漾在春风的峰顶,沐浴在温暖的小黄里,如痴如醉。

春天教人温暖,用它柔软的花波给大地洗礼。

春天教人们记住

清明总是看到滚滚车流在清风细雨的清新中凝聚在各大墓地门前。

清明节是祭拜祖先和已故亲人的节日,缅怀已成为清明节的主要风格。仿佛一切都是灰色的,如从遥远的时代浮现在脑海里的记忆,雾蒙蒙的天空中灰色的云,用忧伤、单调、失落的色调,包裹着世间的一切。除了树——,极其突兀,绿色,象征着逝者的生命会以某种方式传承下去,逝者的精神会永远留在这里。

淡淡的忧伤,春天教人记住。

春天教人荒凉

昨天,阳光明媚,鲜花盛开。今夜,春雨来袭。虽然没有秋雨那么冷,却是缠绵,淡淡的惆怅也是缠绵。看着地上的红色,悲伤的感觉油然而生。

多少学者感叹秋天的悲哀,但在春雨里,我分明感觉到一种无形的压抑胜过秋天。生命延续在春天,但有得有失。到目前为止,失去亲人的痛苦深深烙印在我的心里,这场春雨涉及到伤口。

伤心难过,春雨难过!春教人苍凉。

读春如读诗。春天需要仔细阅读,因为它是一首诗,看不见却发人深省。

【第15篇】一节可怕的“语文课”作文600字-小学六年级作文

语文课对我们来说并不可怕,但我经历了一次可怕的语文课,给我有效的心灵蒙上了阴影。

发生在周四的语文课上。老师为我们仔细分析了张文,我们认真地听。突然,一个男孩终于忍不住内心感到害怕,说:“老师,窗帘上有蝙蝠。”话音刚落,老师就叫同学们叫理科老师去抓蝙蝠,我们就在议论纷纷。因为我是坐在窗帘旁边的一群人,我不禁感到毛骨悚然。有的同学胆子更大,走到窗帘前看蝙蝠。我也看了过去。我看到了:蝙蝠的嘴在动,它的爪子紧紧地抓着窗帘。当科学老师来的时候,我们告诉他球棒在哪里。可能是我们的声音太大,惊动了蝙蝠,蝙蝠飞了。有同学惊呼,有同学匆匆走出教室,有同学惊慌失措,不知道该怎么办。这时,老师叫我们都出去,不要干扰老师。过了一会儿,老师告诉我们蝙蝠不见了,让我们回去上课。我们回到教室,对理科老师说:“会不会是在窗帘的层里?”老师拿起伞,在窗帘里敲打着。一开始什么也没发现,后来蝙蝠顺着窗帘爬了出来,我们跑出教室,站在门外。老师在教室里和蝙蝠大吵了一架。最后,老师成功地把蝙蝠赶出了教室。当我们回到教室时,我们总是觉得教室里有一些奇怪的东西。下课了,同学们还是聊了很多。有同学在教室的地板上和帘子布下发现了一些蝙蝠屎,让我们觉得恶心。

从这件事开始,我就觉得再也不敢碰窗帘布了,总觉得窗帘布心里怪怪的。我知道,可能是我的心理作用。

李慧日中学六年级:詹婉婷

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一节有趣的语文课

一堂有趣的语文课

“铃铃贝尔,铃铃贝尔……”开始上课。这一节是语文课。高老师要在教室里开一个促销会,来训练我们的口头表达能力。所以我们都很兴奋,等着老师来上课。

终于,高老师来了。她宣布促销会现在开始,全班顿时燃起熊熊大火。张明?他给我们介绍了一个自动音乐陀螺。首先他介绍了音乐陀螺的外观和颜色,大家听得津津有味。然后他教我们怎么玩。他看到自己左手拿着陀螺,右手拿着拉绳。他把拉绳插进陀螺上方的一个小洞里,用力把它拉了出来。陀螺快速旋转,一个悦耳的声音响起。这时陀螺周围也发出了五颜六色的光,非常漂亮。突然,教室里响起了热烈的掌声。

第二个领域是葛。她介绍了一款神奇的牙刷,却拿着手里的稿子推荐自己的牙刷。那把牙刷看起来和我们通常使用的牙刷没有什么不同。它很小,十几厘米长。白色的塑料手柄上镶嵌着几块绿色的橡胶块,晶莹透亮。真的很讨喜。她给我们介绍了牙刷的功能:这款牙刷内部有一个集成芯片,可以模仿人的说话。只要你不注意或者刷牙姿势不对,这款神奇的小牙刷就会提醒你,帮助你改正刷牙的不良习惯。听了她的介绍,感觉很渴望尝试,很想自己去尝试一下这个小牙刷的神奇功能。我们都很喜欢这把牙刷,给了她最高分。葛芷玄也高兴地走下讲台。

接下来是易灵杰,他卖一套组装好的电子玩具。他一边介绍一边熟练的组装,很快就组装好了。我们的目光转向拼在一起的飞镖。当他用手按下开关时,飞镖迅速旋转起来。他太凶了,所以放手了。飞镖飞到空中,慢慢落在平台上。我们立即鼓掌。易灵杰也满意地退下.

时间不等人,当我们的促销会议在快乐和紧张中达到高潮时,铃声再次响起。下课后,我们仍然沉浸在快乐的气氛中,没有醒来。这真是一堂生动有趣的语文课。真的希望以后能举办这样的活动!

讲师:高美华

(五年级,700字)

一堂受益匪浅的语文课800字

今天是我们学校五年级的家长开放日。父母来听我们的课。第二节我们班是语文班,老师打算开成语故事会。

第二节课的铃声即将响起,很多同学聚在一起排练成语故事。我没有服输,就和搭档顾小耀又试了一次。我想:“表演的时候一定不要紧张,不然会出丑的!”我又给自己打气:“其实也没什么,就是讲个故事。”于是我回到座位上,放松了自己。

上课铃响了,学生们赶紧跑回教室坐下。过了一会儿,教室里一片寂静。老师宣布成语故事开始。可能是因为万事开头难吧。没有一个学生能勇敢举手。我想:“不要做‘第一’。”谁知道,老师见没人敢举手,就说:“让陈雨欣和顾小耀表演。”我心里一怔,怎么让我们组当“第一”!算了,就当我在台上唱歌,什么都没想。于是,我抛开紧张,轻松地走上讲台。刚开始我笑了,但是眼睛扫视了一下教室。后来我突然想到,谢老师曾经跟我们说过,千万不要在台上东张西望,找个“靶子”,对着“靶子”笑,让观众看得舒服些。于是我立刻在“目标”——墙报中间找到了娃娃。给它讲《杯弓蛇影》的故事。故事讲完后,我和顾小耀向大家鞠躬,轻松回到座位上。随后,郭、曲丽阳、曾六人组在讲台上表演成语《狐假虎威》、《唇亡齿寒》、《三顾茅庐》、《只许州官放火,不许百姓点灯》,课堂气氛越来越热烈。最后全班进行了一次成语接龙,大家都很开心。

下课后,我仍然沉浸在刚才的快乐中。这节课不仅给了我们锻炼勇气的机会,也让我知道了学海无涯,一定要继续努力学习。啊,真是受益匪浅的语文课啊!

(小学五年级,)

难忘的语文课

看到语文老师满面笑容的走进教室,在黑板上写着口头交流标题“如果你给我一个愿望”。同学们看完之后,纷纷举起右手,教室里议论纷纷。语文老师看了看,叫李刚:“如果给你一个愿望,你会许什么?”李刚想了一下,说道:“我.我会许愿要很多花不完的钱。”学生们也争先恐后地谈论自己的愿望。有的想快点长大,有的想吃不完的零食,有的想拥有一栋别墅.总之就是各种各样的东西。

这时,老师发现沉默的班长坐在自己的座位上。“王浩,你想许什么愿?”老师和蔼地问:“我,我要许个愿,让那些无家可归的人有个温暖的家,让那些辍学的孩子上学。”王皓迟疑地说道。突然,全班鸦雀无声。过了很久,全班想到了热烈的掌声。

事后我体会到一个道理:当你有能力的时候,不要只想着自己,要时刻想着那些需要帮助的人。

(三年级,300字)

语文课作文六年级

语文是一门丰富多彩的学科。每个语文老师教语文的方法都不一样。有些严肃,有些幽默.但是你见过这样的语文课吗?“铃铃……”上课铃响了。语文老师走上讲台,对大家说:“今天我们要学习《詹天佑
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