【第1篇】我的好老师_优秀的二年级写人作文
优秀的二年级写人作文篇一_我的语文老师200字
我的语文老师胡淑玲是我们的班主任。她中等身材，身材很苗条，眼睛又大又亮，用“沉鱼落雁”来形容她比较合适。
胡老师的讲座很有趣。当她教我们新单词“赵”时，我们总是记不住。她给同学出了一个谜语：一个日本男人拿着一把刀，杀了一个人，流了四滴血。就这样，我们全班都记住了这个单词。我们用四滴水记下了熊猫的熊，胡老师说：“同学们，把熊猫的四只脚砍掉是违法的。”就这样，我们又想起了熊猫。
我喜欢我们的老师胡。
优秀的二年级写人作文篇二_我喜欢的老师300字
从高一到现在，很多老师都给我留下了深刻的印象。平易近人的刘老师，和蔼可亲的张老师，漂亮的顾老师，说话温和的冯老师，身体强壮的杨老师.但是我最喜欢的老师是刘，他一直在教我们数学，并且是我们的班主任。
她不胖不瘦，留着短短的黑发，一双亮晶晶的大眼睛充满了学习的气息，一张红润健谈的嘴，非常英姿飒爽。衣服整洁得体。刘老师在课堂上对我们要求很严格。我们上课说话，做小动作的时候，老师严厉的眼神像箭一样射出，吓得我们停下来。
当我们有时不理解一个数学计算时，你总是耐心地给我们解释。有说服力会把我们带进知识的海洋。当我们对自己的高分沾沾自喜时，老师的眼睛会告诉我们不要骄傲，要继续努力！当我们失意难过的时候，你会鼓励我们，让我们感到温暖。
这是我最喜欢的老师，刘老师——。
优秀的二年级写人作文篇三_老师200字
李先生浓眉大眼，圆脸，戴着金边眼镜。眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时候很严厉，有时候很温柔。笑起来露出两个深深的酒窝和一张健谈的嘴。我最喜欢听她说话。她似乎什么都知道。她说的每一句话都让我觉得那么神奇，让我明白了很多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子，细高跟，走在走廊里发出“当当”的声音，真好听！她的手又长又细，老师用它们在黑板上给我们写了很多知识。
老师，我真的希望你能一直教我！
优秀的二年级写人作文篇四_我的好老师100字
我的老师黄既聪明又聪明。最后一节课她要站着，我们上课只要听和写作业，但是她很累，一天要批改很多作业。
黄先生通常皱起眉头。
中午她见我没东西吃，就让我把饭拿过来，舀凉肉吃。
我希望她能年轻一点。
我想对黄老师说：“黄老师，你真好！”
优秀的二年级写人作文篇五_我心中的老师300字
老师，你是一只红烛，燃烧着自己，照亮着别人；老师，你是环卫工人，容不得任何垃圾污渍；老师，你是船上的领航员，你时刻关注着“学生船”的风向和航道。老师，你是家长，一直关心我们。老师，你是一个园丁，你勤奋地栽培了我们.古今中外的人赞太多了，就像天上的星星，数不胜数。
在我们成长的过程中，你为我们导航。在严厉的斥责中，你有“恨铁不成钢”的无奈。在诚挚的教导中，你有“希望创造一条龙”的愿望.在我们的小小成就中，你凝聚了你的辛勤汗水。我们想对你说：“老师，你辛苦了。”
老师，因为我们年轻无知，我们不得不时不时地犯这样的错误。现在请原谅我。我们会在课堂上闲逛，下课后跑来跑去。我们一天天长大。我们不仅会保证，还会用行动证明自己是你的好学生。
【第2篇】《小鱼发卡》读后感_优秀读后感200字
今天看了一篇文章叫：小鱼发卡。这篇文章是关于一个小女孩的。她的院子里有很多发明家，其中一个非常疯狂，所以孩子们都叫他疯狂叔叔。一天，疯狂的叔叔正站在树上唱歌，这时刮风了，正在唱歌。疯子叔叔的钱包掉了，但他不知道。他还在唱歌，其他孩子都笑了。这时，作者弯下腰捡起来，正要递给他。然而，因为风吹得太大，树倒了。从此，小女孩成了残疾人。
在医院里，一个小男孩说：“你的发卡真好看。”作者听到发卡这个词，多年不流的眼泪终于又流了下来。
看到这里，我不禁想：我好幸福，我没有残疾。我必须珍惜我的美好时光，让我生命中的每一秒都有价值。让所有健康的人一起努力，共创美好的明天！
【第3篇】雨中寻梅_优秀写景作文200字
一个细雨蒙蒙的早晨，我和妈妈从浙江美术馆出来，路过长桥公园的时候，偶然发现了一棵李子树。
这棵李树的花瓣是梅红的，远远看去像一个很大的梅绒球。我慢慢靠近它，突然一阵微风吹过，树上的花瓣轻轻落下。我拿起一个闻了闻，淡淡的香味就出来了。过了一会儿，我发现光滑的石头上布满了花瓣，就像一张“梅花图”，太美了。
远处的雷峰塔、朦胧的湖面和梅花点缀构成了一道美丽的风景线。突然想起一句诗：要把西湖比作西方，化淡妆浓妆总是合适的。
【第4篇】月亮的形态_优秀说明文200字
每天晚上，天黑之前，月亮都会从云层中爬出来。
弯弯的月亮像一把镰刀。记得小时候奶奶跟我说：“你看，天上有一把明亮的镰刀。努力就能得到。”过了一会儿，月亮就像一艘船，漂浮在云海上。
半圆的月亮像一座拱桥，让我想起牛郎织女在鹊桥相会的情景。月亮用“薄纱”蒙住脸休息了一会儿，然后悄悄出来“散步”。几颗稀疏的星星眨着明亮的眼睛，伴随着月亮。
圆圆的月亮像一个圆盘，让我想起嫦娥奔月的故事。它把银灰撒在地上，照亮了大地。
月亮真的在变！
【第5篇】我喜欢的一本书_优秀说明文300字
我有一本《格林童话》，很喜欢。它的封面是一幅描绘春天美景的画，绿树绿草，山峦起伏，就像一片绿色的海洋。
这本书每一个字都标有拼音，每一个故事都配有精美的插图，让读者和孩子在阅读的同时进行联想，更直观地在轻松自然的状态下领略故事的奥秘，从而更好地吸收书中的知识和哲理。
这本书里有很多著名的童话，比如《青蛙王子》，《白雪公主》，《灰姑娘》，《小红帽》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》，它主要讲述了一个美丽的公主和七个可爱的小矮人如何逃出公主恶毒的后妈的框架，寻求幸福生活的故事。
这本书告诉了我们很多做人的道理，给我带来了很多乐趣，也帮助我增长了知识。我很喜欢。
【第6篇】让座_优秀写事作文200字
一天早上，小明坐公交车去上学，他终于等到了座位坐下。
这时，车停了下来。一个白发老人拄着拐杖摇摇摆摆地走着。小明看了，心想：“我家老头老了，身体不好。他的车仍然很颠簸。我家老头子会摔跤。”于是，小明说：“爷爷，请跟我坐！”他走过去，把老人扶到座位上。爷爷感激地回头说：“谢谢你，小朋友！”后面的阿姨看到了，对宝宝说：“我的小哥哥多文明啊！你要向小哥哥学习！”
【第7篇】优秀作文田野之秋作文800字-小学二年级作文
秋天？在一个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的田野。
一个阳光明媚的下午，我和我的朋友俞樾来到广阔的田野上欣赏美丽的秋色。蓝天上漂浮着像薄纱一样的白云。不时有几只可爱的小黑苍蝇围着，唱着婉转动听的歌，仿佛在欢迎我们的来访。环顾四周，只见一望无际的水田和旱地，呈现出喜人的丰收景象。
我们向左看，有一片雪白的棉田，上面似乎覆盖着天上仙女散落的白纱，也像冬天的一片雪。仔细一看，棉花的叶子已经枯黄了，大部分的棉花桃已经完全开放，露出了棉花的白云，有的还在萌芽，只有几条裂缝，仿佛在偷窥这美丽的秋色，有几个还是花骨，像害羞的姑娘，总是不愿意露脸。几个农民趁着大好时光，背着篮子，双手摘棉花。每个人的脸上都洋溢着丰收的微笑。
右边是一片金色的稻田，在阳光下闪闪发光。秋风一吹，映衬出层层金浪，带着稻香。这美景真是令人陶醉。突然，“隆隆”的机器声传入我们的耳中，我们如梦方醒。朝着声音的方向看去，农夫的叔叔把一捆捆的谷穗放进了电动打谷机。几秒钟后，金黄色的谷粒从稻草中分离出来，聚集在粮仓里。突然，谷物桶装满了，农夫的叔叔们提起谷物桶，把它们摘到晒干的地里。啊！一堆堆金黄色的小米堆成晒田里的小金山。真的很爽。
“我喜欢看万籁俱寂，到处英雄迟暮。”我爱美丽的秋田，也爱丰收的季节，但我更爱那些盛装打扮，在田间辛勤劳作的英雄们！
[意见]
这部作品的突出特点是层次清晰，选材正确，从左到右，描绘了稻田和旱地喜人的丰收景象。在这篇文章中，小作者紧紧抓住了她看到的秋田的两个独特的场景？“一片白色”和“一片金色”来形容。秋棉田“白”；秋天稻田“金黄”，小作者选对材料！同时，在写法上，采用了“换眼换景”的方法，使塔诺贝的秋色融为一体。文章的最后一节既呼应了开头，又深化了主题，成为文章的终点。(金秀英)
【第8篇】优秀作文我爱秋天的色彩作文900字-小学二年级作文
诗人笔下的秋天总是那么迷人。在我们孩子眼里，最迷人的颜色是秋天。
我在秋田里溜达，正是收获的季节，路边的稻子已经成熟，稻草因为耳朵重抬不起头。突然，一阵秋风吹来，掀起一阵阵稻子……哦，秋天是金色的！我突然沉浸在发现的喜悦中。
再往前几步，就是一串不怕冷的红花。小巧玲珑的红花就像小铃铛，只要轻轻一碰，就会叮当作响。遥望远方，秋风吹来，一串串红如看不到边的火海；放眼望去，一束红色的花盛开在绿色的树枝上，仿佛许多红色的女孩站在钢丝上跳舞。看着看着，会有“六？节日的第一天，学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上……哦，秋天是红色的！
在一束红花的右边，有白色的大眼睛野菊花。虽然它们没有公园里展示的菊花那么娇嫩，也没有旁边的一束红花那么显眼，但我还是无法厌倦乡村的乡村气息。闻着闻着，仿佛穿上了白大褂，就像很多普通的白衣天使，待人接物……哦，秋天可能是白色的！
下雨了，没有打雷也没有闪电，雨静静地流着。哦，是邱小姐在倾诉心事。雨停了。我抬头一看，蓝天美得让人心动，让我想起了早上穿着蓝色运动裤跑步的小运动员……哦，秋天应该是蓝色的！
在前面，有一大片草地。草已经枯黄了，但是五颜六色的野花正在里面盛开。树木开始倒下，但黄色的叶子像美丽的蝴蝶一样从天空飞下来，慢慢地铺着一条路，踩在上面，柔软如黄色的地毯。哦，秋天是黄色的！
我想我已经成了一个小画家，描绘着五彩缤纷的秋天和生活的精彩。红色是青春是希望；白色是善良和纯洁；蓝色是天空、大海和浩瀚；黄色是大米、阳光和荣耀.
[意见]
这个练习就像一首诗，诉说着秋天的贡献，秋天的深情；它像一幅画，描绘了秋天的美丽。不禁让读者对秋天有了一些喜爱和赞美：硕果累累的秋果，迷人的秋景，温暖的秋意。
在表现手法上，小作者运用了具象的比喻，生动的拟人化，丰富的想象力，赋予秋天以人文精神，让人不由自主地爱上秋天的色彩。比如“近看，绿枝上开着一束红花，仿佛许多红衣女子站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，会有‘六？第一天，学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上.”，“下雨了，没有打雷闪电，雨静静地流着。哦，是秋姑娘倾诉心声。"
此外，练习的脉络非常清晰，作者按照观察的顺序一路写下去，井井有条，把秋天的色彩刻画得非常动人。(乔)
【第9篇】爸爸作画_优秀记叙文300字
我们客厅的墙上没有画。过年的时候，爸爸买了一把刷子，说要在墙上画画。他说他会选一首叫《桃花庵》的诗，然后根据诗的内容画一幅桃花图。
爸爸先用铅笔在墙上画了个草稿，然后把这首诗抄在了墙上。在这首诗下面，他画了几棵树和几个不规则的图形。后来爸爸用毛笔写了这首诗，用粉色颜料染了树。树木都是绿色的，不规则的图形染上了灰蓝色。哦，原来草丛里躺着几块大石头。有一块石头，上面躺着一个穿着长袍、蓄着白胡子的老人。看，那边有一个茅草亭，旁边有一张石桌，周围有几个石凳。粉红色的桃花，绿色的草，旁边还有一条河。我爷爷睡在这样的地方真的很舒服！
听着，我父亲不是很棒吗？我和我妈都夸他是个有才华的艺人！谁有时间来我家看看！
【第10篇】加油！奥体中心田径赛场上的骄子_优秀记叙文800字
今天下午，我怀着激动的心情来到了位于北湖奥林匹克体育中心的鸟巢——。在鸟巢门口，我们整齐的排好队，跟着老师进了体育场东门入口，在工作人员的带领下进行安检。为了每个人的安全，我们都应该遵守体育场的规则。
当我进入会场时，我的感觉是一个字：“大”。蓝天很美，看台上远远的一排排五颜六色的凳子，美得像整齐排列的积木。老师把我们带到台下坐下，开始观看正在进行的比赛。只有枪声一响，110米栏的运动员们像箭一样，一个个翻越栏；几组运动员在100米赛跑中向前跑。看台上响起了欢呼声。在100米比赛中，济宁的几名运动员获得了这个组的第一名。感谢邻居带来的双筒望远镜，我也趁机借了。运动员的准备、出发和跑步过程都很清楚。突然，我听到一声大叫。环顾四周，原来是一个铅球运动员在投球！只见铅球运动员举着放在脖子上的铅球，背对着靶子，猛地转身。重铅球似乎在玩家手中变得非常轻，并被扔向目标。看着一群裁判走过来，他们穿着制服，整齐地排队，在裁判席上坐下。原来新一轮跳高比赛马上就要开始了。这时，一群健走运动员走在看台前，他们看起来很特别。我试过了，他们很难模仿。看到不远处有个运动员在休息，就让一个同学走过去。走近一看，衣服上印着“枣庄”两个字，我上前问：“叔叔，我可以采访你吗？”？大叔笑着说：“好啊！”“你是哪个运动项目的运动员？”“铅球”我好奇地问：“你每天要训练几个小时？”“我每天至少要训练七八个小时。”我不禁惊讶地张开嘴。“每天训练累吗？”“累是肯定的，很累。”“谢谢大叔，祝你成绩好！”
比赛结束后，我们走出了体育场。那是一次难忘的运动会！看到运动员们激烈的比赛，想到他们挥汗如雨的训练，我们能做的就是为这些运动员加油！加油！让我们为即将到来的省运会加油！加油！
作者：袁青阳
讲师：穆
【第11篇】《近朱者赤近墨者黑》读后感_优秀读后感300字
今天看了《近朱者赤近墨者黑》这本书。
它告诉我们，朋友是生活中不可或缺的宝贵财富，我们应该珍惜友谊。它让我们明白，如果接近一个高人一等、与众不同的人，我们会羡慕，在他/她的影响下，我们的思想会发生变化，思考他/她为什么优秀。为什么我自己也这么差？我一定比他强！我自己也会慢慢变好！这就是靠近朱者赤的原因。
当你接触到有恶行的人，你会想：做几件坏事没什么大不了的。跟他们比，差远了！因为他们庸庸碌碌，对自己所做的事情习以为常，所以就习惯了做坏事，变成了坏人。这是墨水附近的黑色。
可见潜移默化的影响和暴露起着重要的作用，所以在生活中要慎重选择朋友，遇到好朋友要珍惜。
【第12篇】一张旧照片_优秀写事作文300字
我的相册里有很多照片。我最喜欢的一张是幼儿园拍的。
那天早上，我们吃完饭后，李小姐带着我和我的孩子去爬山。爬了一会儿，我和孩子又累又渴，就在原地休息。我拿出杯子喝了点水，然后又去玩了。玩了一会，老师走过来说：“我给你照张相。”我说：“好吧。”李老师给我带了一把玩具枪，让我摆好姿势。我摆好之后，李老师说：“开始拍。”拍完照片，看到很开心。照片中，我穿着迷彩服，微笑着拿着枪。后来李老师把照片冲洗出来给我了。自从我得到它们后，我一直保存着它们。
这是我的一张旧照片。我很喜欢。每次看到都想到那天玩得开心。
作者：徐庆龄
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第13篇】小学生优秀作文选：童年趣事作文400字-小学二年级作文
高二寒假在外婆家过的。奶奶家在远离兰州的农村。开车需要四个小时，然后步行需要两个小时。
一天晚上，雪下得很大，雪花整夜不停地飘落。天亮后，雪停了，变成了化妆的世界。多美的雪啊！我认为雪太多了，我们可以打雪仗，堆雪人。
于是我马上打电话给朋友打雪仗堆雪人。我们分成两队，双方立即隐蔽起来，蹲在厚厚的雪地上做炮弹——-雪球。
过了一会儿，我们打了好多雪球，我喊：“打！”双方立刻开始攻击，雪球在空中飞舞，雪球打到哪里就“爆炸”。我等着“敌人”出现，就突然向他扔炸弹，打中了！我得意洋洋地站起来，得意洋洋的时候，一个雪球朝我飞来，我一下子摔倒在地上。起床的时候，我不小心把雪拍掉，像个“圣诞老人”，逗得大家哈哈大笑。然后，大家一起堆雪人。过了一会儿，雪人的头和身体都准备好了，但是雪人的手、眼睛、鼻子和嘴巴呢？我们向奶奶要了一根胡萝卜，找了两根树枝和一些石头做雪人的眼睛、嘴巴和衣服扣子。
雪人做好了。太美了。大家都笑了，笑得那么开怀，直到现在我还怀念那欢快的笑声。
【第14篇】东台山_优秀写景作文200字
有人喜欢春天色彩斑斓的东台山，有人喜欢秋天色彩斑斓的东台山，有人喜欢冬天东台山银装素裹的时光，我最喜欢夏天郁郁葱葱的东台山。
一个夏天的晚上，在父母的带领下，我兴致勃勃的来到了郁郁葱葱的东台山。在山脚下，有一座山萦绕在东台山脚下。这条河有时宽，有时窄，有时慢，有时急。进入东台山，突然觉得远远的就把城里的炎症科甩在后面了，是凉风。上面长满了茂盛的花草树木，走着走着就能听到鸟叫声，不知不觉就到了山顶。
站在山顶上，一阵微风吹着我，我觉得很凉爽。时间不早了，我们就离开了东台山，那里太美了，太安静了。
【第15篇】优秀作文秋天来了作文600字-小学二年级作文
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。
秋天很蓝，仿佛是画出来的。秋天的空气很清新，仿佛经过过滤。早上，我走在上学的路上，呼吸着空气，特别清爽，头脑清醒。更别说秋天的田野了。稻田是金色的，远远看去像是金色的地毯。米饭太饱了，梗都弯下来了。看燃烧的高粱。远远看去，像是一群戴着红帽子的小女孩，在那里随着一阵微风翩翩起舞。你再看那个柿子，火红的，像个红灯笼，像小孩子的笑脸。当你剥下一层薄薄的柿子皮时，就会露出新鲜的果肉。你品尝它，它就像蜂蜜一样甜。
虽然秋天大部分的花草树木都会枯萎，但是如果你仔细观察，你会发现美丽的秋菊五颜六色，变化多端。看那些细长的花瓣。他们真的很可爱。菊花的茎都很直，尤其是古松风格的。靠近菊花，突然，许多芳香的花朵迎面而来.这些秋天的菊花在凉爽的秋风中相互竞争和开放。
虽然秋天没有那么多美丽的花、绿树和草，但秋天也有它的美、特点和风景。
啊！秋天太美了，我爱它！
[意见]
这篇作文的一个显著特点是语境清晰。从上到下，从远到近，作者描述了秋天的颜色、秋天的物体、秋天的果实和秋天的花。先看秋天的色彩，“天空特别蓝，仿佛是画出来的”，“空气特别清新，仿佛被过滤了”；看秋物，就是秋田、水稻、高粱、柿子等。都显示出大丰收；最后，看秋天的花。"美丽的秋菊五颜六色，多姿多彩."“当你靠近菊花时，突然，很多香味扑面而来……”整篇文章层次分明，秋色写得浑然一体，让读者感受到秋天的美丽和独特魅力。(金秀英)
小学其他年级同类作文
具有优秀品质的同学
李可欣是我的同学。她有着乌黑发亮的头发，圆圆的脸上闪着一双炯炯有神的眼睛。她行动非常积极。她最大的优点是学习成绩优秀，每次考试成绩都是班里数一数二的；她也是一个对书着迷的“书迷”。我从心里佩服她。
我很佩服她上课认真听讲，下课认真学习，学习永不疲倦的精神。记得有一次她在我家住，已经很晚了，我们俩在一个房间休息。我迷迷糊糊睡着了，听到一个声音。我睁开眼睛。这么晚了，李可欣还在读书，当她看到幸福时，她忍不住读了起来。第二天早上，她那么早起床看书，我被她的行为深深打动了。我以为：只有从小养成良好的学习习惯，才能通过多读书学到更多的知识，很多知识是课本上学不到的。
她不仅学习好，而且愿意帮助和团结同学。
她是我学习的榜样。我想以她为“镜子”，好好学习，掌握更多的知识。只有这样，我才能成长为一个对社会有用的人才，才能不满足老师们的殷切期望和艰苦教育。
（四年级作文，）
《爱的教育》读后感_优秀读后感300字
最近在书香八分阅读网上看了《爱的教育》这本书。
这本书是意大利作家阿米库斯的代表作。《爱的教育》以意大利四年级小学生安利柯的日记的形式，记录了安利柯从10月开学第一天到次年7月发生的一个非常感人的小故事。还包括他日记里父母姐妹写的劝诫和启发性的话，还有老师上课讲的十个“每月故事”。
看了《爱的教育》，受益匪浅。这些短篇小说包含了许多深刻的真理。我觉得《爱的教育》是一本洗灵魂的书。吸引我的不是它的文学价值有多高，而是平凡细腻的笔触所体现的父母与孩子近乎完美的爱情，师生之间的爱情，朋友之间的友谊，故乡与乡村之间的爱情.这部小说到处都充满了爱，真的很棒。
希望大家给一点爱，让爱充满整个社会，让孩子在爱的教育下茁壮成长！
（三年级作文，）
下雨了
2010年9月15日星期三，晴转阵雨
啊，下雨了！我看见一只小狗藏在窗外的一棵大树下。我想，“你冷吗，小狗？你当小狗会感冒的！”我迅速撑起我最喜欢的花伞，冲向那棵大树。
我小心翼翼地抱起小狗，看着它。原来是王阿姨的狗。它的名字叫阿旺！我抱着旺旺来到王阿姨家，把旺旺还给王阿姨。王阿姨夸我，对我说：“非常感谢。”我说不出的开心，阿旺哭着对我说，好像在感谢我。我摸了摸旺旺，高高兴兴的回到了温暖的家！
（小学一年级，）
