【第1篇】优秀作文我爱秋天的色彩作文900字-小学二年级作文
诗人笔下的秋天总是那么迷人。在我们孩子眼里，最迷人的颜色是秋天。
我在秋田里溜达，正是收获的季节，路边的稻子已经成熟，稻草因为耳朵重抬不起头。突然，一阵秋风吹来，掀起一阵阵稻子……哦，秋天是金色的！我突然沉浸在发现的喜悦中。
再往前几步，就是一串不怕冷的红花。小巧玲珑的红花就像小铃铛，只要轻轻一碰，就会叮当作响。遥望远方，秋风吹来，一串串红如看不到边的火海；放眼望去，一束红色的花盛开在绿色的树枝上，仿佛许多红色的女孩站在钢丝上跳舞。看着看着，会有“六？节日的第一天，学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上……哦，秋天是红色的！
在一束红花的右边，有白色的大眼睛野菊花。虽然它们没有公园里展示的菊花那么娇嫩，也没有旁边的一束红花那么显眼，但我还是无法厌倦乡村的乡村气息。闻着闻着，仿佛穿上了白大褂，就像很多普通的白衣天使，待人接物……哦，秋天可能是白色的！
下雨了，没有打雷也没有闪电，雨静静地流着。哦，是邱小姐在倾诉心事。雨停了。我抬头一看，蓝天美得让人心动，让我想起了早上穿着蓝色运动裤跑步的小运动员……哦，秋天应该是蓝色的！
在前面，有一大片草地。草已经枯黄了，但是五颜六色的野花正在里面盛开。树木开始倒下，但黄色的叶子像美丽的蝴蝶一样从天空飞下来，慢慢地铺着一条路，踩在上面，柔软如黄色的地毯。哦，秋天是黄色的！
我想我已经成了一个小画家，描绘着五彩缤纷的秋天和生活的精彩。红色是青春是希望；白色是善良和纯洁；蓝色是天空、大海和浩瀚；黄色是大米、阳光和荣耀.
[意见]
这个练习就像一首诗，诉说着秋天的贡献，秋天的深情；它像一幅画，描绘了秋天的美丽。不禁让读者对秋天有了一些喜爱和赞美：硕果累累的秋果，迷人的秋景，温暖的秋意。
在表现手法上，小作者运用了具象的比喻，生动的拟人化，丰富的想象力，赋予秋天以人文精神，让人不由自主地爱上秋天的色彩。比如“近看，绿枝上开着一束红花，仿佛许多红衣女子站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，会有‘六？第一天，学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上.”，“下雨了，没有打雷闪电，雨静静地流着。哦，是秋姑娘倾诉心声。"
此外，练习的脉络非常清晰，作者按照观察的顺序一路写下去，井井有条，把秋天的色彩刻画得非常动人。(乔)
【第2篇】我的风信子_优秀写物作文200字
优秀写物作文200字篇一_我的风信子
我家的风信子是春节前我和妈妈在周六市场买的。
风信子有很多颜色，紫色、鹅黄、粉色、白色等等，我买的风信子是白色的。她刚买的时候还比较年轻。经过我和妈妈的精心培养，一切都有了回报，我的风信子终于在两天前开花了。当初只有一朵小花，像一只绿叶的白蝴蝶一样美丽。
风信子开花时，花很浓，进屋就能闻到花香。
特别喜欢，因为平时很喜欢白色和蓝色。
优秀写物作文200字篇二_我的风信子
今天，我有一个新朋友——风信子。
风信子是一种美丽的花。我把它种在我心爱的牡丹花盆里。
它的根像洋葱。是淡紫色的。多可爱啊！
叶子又细又长又绿，好像比冬青还绿！
我每天给它浇水施肥。风信子长大了，开出了紫色的花。我数了数，一朵花有六七片花瓣。小花密集排列在一起，形成一个大的风格！从远处看，它像一个害羞的小女孩。一闻就香！
好漂亮的花仙子。风信子既可爱又美丽。我喜欢风信子。我相信你也喜欢。
【第3篇】二年级下册优秀作文（9篇）
有一天下午放学，小玲回到家，看到屋子里空无一人，甚至可以听到滴答的钟声。小玲跑到她妈妈的房间，看见她皱着眉头，脸色苍白地躺在床上。小玲接过苹果说：“妈妈，吃苹果吧。”母亲虚弱地摇摇头。小玲摸着妈妈的头说：“妈妈，你发烧了。”
这时，小玲听到鸟儿在窗户上啁啾。小玲说：“不要唧唧喳喳，小鸟。妈妈感冒了，需要好好休息。”小鸟明白了，飞上了天空。
小玲去她的房间做作业。过了一会儿，小玲听到了闹钟的声音。她跑到妈妈房间，关了闹钟，把闹钟拿到自己房间。
过了一会儿，我妈醒了。小玲说：“妈妈，喝杯水。”妈妈从小玲手里接过热水，说：“小玲，你长大了。”
【第4篇】优秀作文大公鸡作文1200字-小学二年级作文
放学后，我推开门，看见爸爸妈妈从市场上买了一只大公鸡。
它的红梳子像一朵盛开的梳子花。他的眼睛很小，但闪闪发光，他的嘴又尖又硬，他的羽毛像雪一样白，他的腿很粗，他的爪子很锋利。
(生动的描述，比如看到它的形状，比如闻到它的声音，多么漂亮，健壮的公鸡。)
吃饭的时候，公鸡领着“孩子”，而“孩子”冲过去抢米粒，公鸡则站在旁边，却舍不得吃。当他得到一些米粒时，他叫母鸡和小鸡来吃。吃完后，他们领着鸡去找食物。
(多么善良的“父亲”，这样的场景令人感动。)
到了晚上，太阳快要落山的时候，公鸡让其他的鸡先进窝，自己守在门口，像个居高临下的将军。公鸡睡着的时候，可爱到打呼噜都很大声。让其他动物听到都很害怕，不敢靠近它。
(醒着的时候威严，睡着的时候依然不可侵犯。)
嘿！大公鸡玩，好帅！挺胸挺胸，高枕着脖子，头上的大红色皇冠在颤抖，深绿色的尾巴高高的，一双有力的黄色爪子在地上站了一会儿，眼睛依然潇洒地看着我，就像一个威武的“人”。
(为什么不像个威武的“男人”，做“挺胸”、“昂头”、“翘尾”之类的手势呢？)
每天早上，天一亮，公鸡就昂起头，挺起胸膛，放开嗓门大叫“呜-呼”，把我从睡梦中惊醒。好像在说“大懒虫，天亮了，快起床上学了。”我一听到它的叫声，就赶紧穿上衣服。自从我有了这只大公鸡，我每次都准时上学。
(大公鸡那么勤劳，每天按时在睡梦中叫醒“我”，贡献很大。)
每天放学回来写完作业第一件事就是喂公鸡。抓了一把玉米喂它。它啄着，警惕地抬起头，不时发出“嘀嘀咕咕”的叫声。然后爸爸让我剪一些叶子，拌点玉米粉喂它，很快就吃光了。妈妈切菜喂他们，他们又咆哮起来。公鸡吃东西后精力更充沛，在地上走一会儿，在木板上跳一会儿，自由地拉起粪便。我妈看到自己打扫过的地面很脏，就愤怒的大叫：“杀了它！”我恳求说：“公鸡那么漂亮，不要杀它，让它和我们一起过年吧。”爸爸赶紧说：“我们腾出一个苹果篮，给它一个家吧。”这样我妈就不会哭着杀人了。就这样，日复一日，我们和公鸡建立了深厚的友谊。
(勤劳尽责的公鸡有时也会调皮捣蛋，犯一些错误。都说“人无完人，金无足赤”。为犯错的大公鸡求情，爱情就在书页上。)
从此，我每天打鸣，或者出去上学，或者帮妈妈做家务。现在公鸡成了我的“活钟”。
(大公鸡是“我”的“活钟”，这是个绝妙的比喻。)
春节过去了，虽然节日宴席上少了一道好菜，但是大公鸡给我的精神生活增添了不少乐趣。
(人和动物的感情有多深！)
[简要评论]
公鸡像一个慈爱的父亲。每当他吃饭时，他总是站在旁边看着孩子们吃饭。这一幕不禁让人想起父母对自己的爱。这样的描述让公鸡富有灵性，惹人喜爱。大公鸡也很调皮，爱玩。你看它玩起来多“威武”，胸高尾高，一会儿拿着有力的爪子，一会儿停下来骄傲地看着！小作者在与大公鸡相处的日子里，深深地爱着大公鸡。大公鸡的一举一动在作者眼里都是那么的可爱，所以这份爱在作者的作品里静静地流淌。
【第5篇】《五色公主》读后感_优秀读后感200字
今天看了一个故事，叫《五色公主》。
这个故事讲的是五色公主无私地把自己美丽的色彩奉献给了万物，让大地生机勃勃，但她的容颜却不再像以前那样美丽。她给大自然带来了美丽的风景，大家越来越喜欢她，因为心灵的美比外表的美更美好。
《五色公主》这个故事教会了我，当别人有困难的时候，你最开心的时候就是你无私的伸出援手，帮助别人的时候。心灵美才是真正的美。如果我们都像五色公司一样无私地献出自己的爱去帮助别人，世界将变成爱的海洋。
【第6篇】泥鳅面_优秀写事作文200字
今天我妈准备做泥鳅面。我妈妈把碗里的活蹦乱跳的面包倒进锅里。突然，一条小泥鳅从锅里跳进了地上的一个缺口里。差距很小。泥鳅虽然沾了一点土，但是有点滑。我该怎么办？我想出了一个好办法：让它一直跳下去，直到粘上很多土，然后用一个东西把泥鳅推出缝隙，然后用手接住，放在玻璃花盆里，加水，给它“洗澡”。洗完澡就好了。
我一边吃泥鳅面一边看泥鳅。多好！
【第7篇】读《钓鱼》有感_优秀读后感250字
晚上，很安静。我在灯下读作文《钓鱼》。当我读到，“如果我们吃鱼，我们必须杀死它们。那些鱼多可怜啊。他们也是活生生的生命！”我心想，每次吃鱼都是什么都不要，张口就吃，不想管动物。但是作者“李明阳”放出了他捕获的所有鱼。他是多么珍惜自己的生命！
看书看书，我想起了一个冬日。我和朋友在院子里抓到一只受伤的麻雀。我们玩的很开心，让它很疼，但是我们没有打扮。晚上，我们把它留在雪地上，没有人埋它。
现在想想，真的很惭愧。如果我们像李明阳一样，那么麻雀就不会死！
从这篇文章中，我从小就学会了珍惜生命，热爱动物。
【第8篇】小学生优秀作文选：温暖700字
全家人在温暖的灯光下吃了一顿美味的饭。晚饭后，他们高兴地聚在一起看了一个精彩的节目……那是多么美好的时光，但这一切在我妈妈眼里只是奢望。
我父亲在遥远的非洲国家莫桑比克工作。四年前，父亲作为“国际友谊使者”，奉命前往莫桑比克从事基础设施建设。他已经四年没回家了。通常我们只能通过电话和信件联系，我们家最开心的事就是和爸爸通电话。
因为时差的关系，每次妈妈给爸爸打电话都是深夜，所以妈妈一直坐在沙发上等着和爸爸说话的时间。我打通了电话，已经睡着了。听到妈妈叫我和爸爸说话，我像打了兴奋剂一样跳下床，抓起电话，仿佛有一千句话要对爸爸说，但有一瞬间我语无伦次，只是反复喊“爸爸”。没等我说什么，眼泪先流了出来。我妈怕我哭了会让我爸伤心，就“抢过”电话，先跟我爸沟通了一下：“你在那里过得好吗？别想我和我的孩子，康康已经长大了，很坚强，学习也很好……”就在这时，我冲上去求妈妈让我和爸爸说话。我接过电话，急切地说：“爸爸，我想你。能不能让我和我妈去看你？”爸爸熟悉的声音从世界的另一端传来：“儿子，对，对，爸爸也想你！”我还没说几句，我妈就戳我说：“好！国际电话。你说的不着边际，说点实际的。”我妈又拿起电话和我爸聊了起来。我妈说她脸上堆满了开心的笑容，我坐在那里默默看着。这个时候，我觉得电话线不仅传递着文字，更传递着无尽的思念和亲人的关怀。虽然我和父亲相隔很远，离钱山很远，但我们的心永远是相连的。
别人家的温暖是家人团聚的幸福，而我家的温暖则是通过每周一次的电话上那根细细的电话线，隔着千山万水，告诉父亲无尽的思念。
【第9篇】不一样的中秋节_优秀写事作文200字
虽然天空有雾，但月亮仍然高高挂在天空。今年和过去不一样。我在同学家烧烤，特别有味道。
美味的烤肉、肉丸、猪肉、鱼.所有的诱惑我，我忍不住流口水和口水。色、香、味都不错，忍不住吃！烟火表演出现了，各种各样的五颜六色，每一个都精彩而美丽，虽然好玩，但我的手可以说是惨了，因为大家都不会用打火机，所以我只好帮他们点着了！被烧的滋味不盖。
我今天很开心。同学家的中秋节和家里的感觉很不一样。我期待明天的中秋节，下一个中秋节我会在哪里？
【第10篇】中央大街_优秀写景作文400字
著名的中央大街应该大家都知道吧？黑龙江省的人都知道。
中央大街上最有名的是玛蒂冰棍。在大家的期待中，我妈买了六个原装的maddie冰棍。当我看到一根黄色的小冰棍时，我的口水“飞下三千英尺”。我立刻在妈妈的冰棍上咬了一大口。多甜蜜啊！天桥下，我吃了妈妈的冰棍，咬了爸爸的冰棍。当时气温-23度，但我一点也不觉得冷。我在舔我的冰棍，真的舍不得吃。哈哈，我再也不用担心冰棒融化了。
在中央大街的餐馆里，有——份东北特色炒猪肉。服务员从一头出来，热气腾腾，上面盖着金黄色的糖衣，外酥内嫩，又甜又甜，咬了一口，肉还是粉红色的。
中央大街上还有晶莹剔透的冰雕，有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，从街道到防洪塔排列有序。我是一只“小老虎”，我迫不及待地想找到老虎，和它合影。
街道两旁排列着城堡般的建筑，两旁的树木装饰着一串串灯光。晚上，冰雕和树上的灯闪闪发光，色彩斑斓，就像童话中的仙境。很多游客在拍照，欣赏美丽的风景，非常热闹。
我喜欢中央大街！
作者：肖
讲师：张颖
【第11篇】春天_优秀写景作文300字
万物复苏，春回大地。看，春天像小女孩一样向我们走来.
河边的柳树是绿色的，草地是从土壤中钻出来的。他们高兴地睁开眼睛，一切看起来就像他们刚刚醒来。
公园里，桃花、樱花、报春花和紫丁香盛开，还有一些不知名的小花，都在温柔的春风里竞争。太阳越来越暖，人们的衣服减少了，五颜六色的风筝飞向天空，孩子们到处开心地笑着，甚至睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来，柳树微微摆动着枝条，像仙女一样翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采集甜美的花蜜，五颜六色的蝴蝶追逐嬉戏，鸟儿唧唧喳喳唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天：鸟儿的歌唱，花儿的舞蹈，柳树的伴奏，还有一些活泼的公园里可爱的小花狗。
啊！春天那么美好快乐，真想画出来。
【第12篇】小学生二年级优秀作文：木棉树
如果你见过一次木棉树，你不会轻易忘记它的样子。
木棉树的树干很直，有宋庆的精神。它树干上的鳞刺，就像武士的大钉铠甲一样，令人肃然起敬，不可侵犯。但是它没有长满荆棘，整棵树也不是很张扬。它的侧枝整齐地在树干上展开，树干也是直的，像健美运动员伸展的手臂。秋冬季枝叶稀少的木棉树非常坚韧。
木棉是春天的象征，春天是花开的时候。每年三月，大红花开在木棉树无叶的枝头，像燃烧的火把。
我喜欢木棉树，喜欢它的笔直坚韧。
木棉树扩展阅读_二年级作文——写作笔记
1.开头写
开头写：万事开头难，写作文也是，但文章的开头很重要。常用方法如下：
(1)背景法：说明事件发生的时间、地点、场景。
(2)人物方法：说明文章要描写的主要人物或相关人物。
(3)主语句法：提出一个观点或论点作为文章要阐明或讨论的主题。
(4)提问法：通过提问引出文章内容，吸引读者注意力。
(5)惊喜语法：从惊喜句子开始，引起读者兴趣。
(6)故事法：采取讲故事的形式作为文章的开头，然后开始文章。多用于记叙文和议论文。
(7)数据法：引用已证实的数字引发话题。
(8)引用语法：引用名言或常用成语、谚语作为文章的开头。
(9)定义方法：常见的是先对标题进行定义，然后通过举例、逻辑推理等方法进行详细说明。
(10)夸张：在绝对不可能发生的前提下吸引读者
(11)侧面转折描述：从另一个方面衬托文章主题，引出下文。
(12)设置悬念：引起读者兴趣，升华文章风格。
2.如何写这篇课文
(1)演绎法
从一般到个别。把具有普遍性和概括性的句子放在段落的开头，段落中的其他句子是主题句的具体化和具体解释。
【第13篇】激烈的球赛_优秀看图写话400字
放学后，孩子们又来到草地踢足球。他们被分成两队，把书包堆在一起作为目标。
路边的孩子被吸引住了，甚至高个子叔叔也来看比赛。
守门员低着头，目不转睛地盯着前方。他戴着皮手套，穿着长袖衣服和短牛仔裤，弯着腿，身体前倾，双手放在膝盖上。守门员后面站着一个挺着肚子的小男孩。他是谁？他是替代品。他希望自己能打得很快，展示自己的才华。
守门员和观众都往远处看，当时大概是在发球。第一个戴红领巾的小男孩被挡住了，不得不弯腰观看。他身后的男孩使劲伸长了脖子。拿着弓的小女孩干脆站了起来。抱着娃娃的小女孩对球类运动不感兴趣，所以谁赢谁输与她无关。坐在她旁边的小男孩似乎有点紧张，但他饶有兴趣地看着比赛。不知道是谁家漂亮的白狗带着主人来法院的。他对游戏毫无兴趣，躺在石椅边上，懒洋洋地睡着。
抱着小弟弟的男孩可能会迟到，所以他不得不坐在石椅的另一边。
也许大叔叔对这个游戏最感兴趣。他穿着西装，戴着帽子，津津有味地看着，脸上挂着微笑，仿佛在回忆自己小时候的足球比赛。
足球比赛越来越激烈了。我觉得谁赢谁输不重要。看看这些观众。我想我们都有答案了.
【第14篇】小青蛙唱歌_优秀童话作文200字
炎热的夏天，小池塘里有荷花、荷叶、莲羽和一只活泼的小青蛙。它每天蹲在荷叶上，快乐地呱呱叫。
一天，一只百灵鸟飞了进来，它唱得很好。青蛙听了，心想：“百灵鸟唱歌很好听，可是我唱的一点都不好。”于是他很伤心，躲在家里再也没出来过。
他的好朋友听了，安慰他说：“虽然你唱歌没有百灵鸟好听，但你是跳远高手，吃虫高手，庄稼的好卫士！
小青蛙听了好朋友的话，很开心，又去荷叶边开心地唱歌了。
【第15篇】月亮的形态_优秀说明文200字
每天晚上，天黑之前，月亮都会从云层中爬出来。
弯弯的月亮像一把镰刀。记得小时候奶奶跟我说：“你看，天上有一把明亮的镰刀。努力就能得到。”过了一会儿，月亮就像一艘船，漂浮在云海上。
半圆的月亮像一座拱桥，让我想起牛郎织女在鹊桥相会的情景。月亮用“薄纱”蒙住脸休息了一会儿，然后悄悄出来“散步”。几颗稀疏的星星眨着明亮的眼睛，伴随着月亮。
圆圆的月亮像一个圆盘，让我想起嫦娥奔月的故事。它把银灰撒在地上，照亮了大地。
月亮真的在变！
小学其他年级同类作文
我想看见你的笑
回顾过去
时间之剑刺穿了红尘
展望未来
光明与未知的矛盾充斥着大脑
希望
不要在我的记忆中留下幻想
它不见了
不要再逗留了
拥有人
好好保存
我只想看到你的微笑
充满喜悦的笑容
那无疑是世界上最美丽的微笑
我们只是路人
草率的
（小学一年级，）
夏季的雨_优秀写景作文600字
外面的雨下得很大，这是典型的夏雨。
我不喜欢雨，但今天我第一次爱上了雨。
雨很美，雨和雨之间形成了一条直线，没有任何疏忽的往下走。近了，雨就像透明的窗帘。像一串透明的小柱子。有时它向下倾斜，有时它直接向下。雨落在地上，变成了水花，无数的水花瞬间绽放，但如果雨不停，水花会不停地绽放，让我欣赏。远处的山上，白雾包裹着白雨。不仔细看，分不清哪个是雾哪个是雨。仔细看，朦胧中，有雨滴落下。雨成了我面前的一道美丽的风景。
雨很冷，它把它的好朋友带到风中，吹走热量，所以整个城市都很清新。打开窗户，外面的凉风总是吹进来。轻轻抚着我的肌肤。看着雨，享受着凉爽，很舒服。
下雨的声音很好听。它来了，整个城市都在听它唱歌。下雨有“咔嗒”声，下雨落在地上和屋檐上也有“咔嗒”声。闭上眼睛听美妙的音乐，这是最自然的声音，来自大自然的声音。比其他任何一首歌都好听。
雨清澈纯净。它冲走了世间的尘埃，留下了万物的清洁。平日化工厂里什么都受汽车尾气和黑烟污染之苦。它渴望干净，希望一场雨能洗掉它们身上所有的脏东西。它免费清洗世界上的一切。路过的车辆看不到他们的废气，这是因为下雨。天空中，看不到黑烟的也是雨。如果每个人的心里都有这样的雨，那就好洗洗所有人的心，还原最干净最真实的自己。
雨在下，不知道什么时候会停。希望它落久一点，让我看久一点。我爱上了这雨和夏雨。
（六年级作文，）
优秀生的烦恼
我是老师和同学眼中的优秀学生。所以同学们都认为我没有后顾之忧，因为我成绩还不错，所以他们都认为我在学校每天都能得到老师的表扬，在家里能得到父母的爱。其实我并没有同学想象的那么漂亮。因为我是一个优秀的学生，父母和老师特别看重我的学习成绩，所以我有很多烦恼。
在学校上课，老师经常盯着我看，让我在一节课上坐直了。我怕老师叹口气发现。好在语文老师对我们很好，有一颗闪闪发光的童心，所以她很理解我们的烦恼，让我们可以轻松愉快的上语文课。唉！学校过去是我们孩子飞翔和成长的地方，但现在是了.
五天的学习终于结束了，周末很开心，但是会有新的烦恼吗？周六，过了一个上午，终于完成了老师布置的作业，然后应该去踢足球，让疲惫的眼睛休息一下。当我走到门口的时候，被妈妈拦住了：“你要去哪里？不用去上奥运课吗？”我无聊到说：“明天去吧。”“什么？你明天还要去上语法课和书法课！”“什么？为什么不经我同意就给我报那么多补习班？”“学习不多能成为优秀的学生吗？万一你成了差生，你对得起老师和家长吗？”唉，我的幸福，你到底在哪里！
我是一只鸟，但我不能用理想的翅膀高飞。我想飞，我想飞！我想飞向我的世界，摆脱我的烦恼，飞向蓝天，寻找我的幸福。
（六年级，500字）
