【第1篇】竞选优秀学员作文500字-小学二年级作文
今天是星期天。早上,我像往常一样去了蔡颖学校的作文班。
“丁,丁,丁……”铃响了,学生们迅速就座。过了一会儿,童敏老师兴高采烈地走了进来。走到讲台上,她开始向大家宣布:“这学期作文课的同学都很努力,写了很多好文章,但是课程很快就结束了。今天的课程是为优秀学生而设的。如果你觉得自己这学期很优秀,请上台参加选举,然后由学生评出5名优秀学生。”她一讲完,教室里顿时沸腾起来,大家纷纷发言。“谁好?谁敢先上台?”五十多个同学看着我,我看着你,教室突然安静下来。“我来!”看到班长勇敢地走上讲台开始演讲,然后另一个同学跟着他演讲。我也不甘示弱,加入了演讲……10多名同学参加了演讲。学生向发言人指出不足并进行无记名投票后,被淘汰,包括我只剩下7名学生。最残酷的竞争即将发生,两位候选人将被淘汰。学生们看着我们七个考生,面面相觑。最后一轮是举手表决。老师让我们七个同学重新走上讲台,背对着大家,让同学们举手评议。至少两票被淘汰。老师念着我的名字,我的心怦怦直跳,浑身冷汗…
最后,我刚刚被选上,成为了一名优秀的学生。但是我还是不开心。我觉得输的那两个同学比我强。我只是运气好。我决心在未来继续努力,成为一名真正优秀的学生。
【第2篇】我最喜欢的仙人掌_优秀说明文200字
我家阳台上有一株植物,长满了刺。它习惯在没有水源的沙漠中生长。这种植物是我最喜欢的仙人掌。
我喜欢仙人掌,因为它全身都是绿色的。每一根刺看起来都像一片松叶,看起来像远处的一个小战士。有一次,家里人出去旅游,忘了给仙人掌浇水。我想仙人掌这次会渴的。但是,巡演归来,我看到它依然顽强,依然活着。
仙人掌不仅生命力强,还可以入药。有一次,我摔倒的时候,我妈用刀把一小片仙人掌切开,捣碎,敷在我摔倒的地方。几天后,我的伤口愈合了。
仙人掌虽然没有艳丽的外表和娇嫩的花朵,但生命力很强,可以入药。太喜欢了。
【第3篇】【优秀作文】我爱秋天的色彩
诗人笔下的秋天总是那么迷人。在我们孩子眼里,最迷人的颜色是秋天。
我在秋田里溜达,正是收获的季节,路边的稻子已经成熟,稻草因为耳朵重抬不起头。突然,一阵秋风吹来,掀起一阵阵稻子……哦,秋天是金色的!我突然沉浸在发现的喜悦中。
再往前几步,就是一串不怕冷的红花。小巧玲珑的红花就像小铃铛,只要轻轻一碰,就会叮当作响。遥望远方,秋风吹来,一串串红如看不到边的火海;放眼望去,一束红色的花盛开在绿色的树枝上,仿佛许多红色的女孩站在钢丝上跳舞。看着看着,会有“六?节日的第一天,学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上……哦,秋天是红色的!
在一束红花的右边,有白色的大眼睛野菊花。虽然它们没有公园里展示的菊花那么娇嫩,也没有旁边的一束红花那么显眼,但我还是无法厌倦乡村的乡村气息。闻着闻着,仿佛穿上了白大褂,就像很多普通的白衣天使,待人接物……哦,秋天可能是白色的!
下雨了,没有打雷也没有闪电,雨静静地流着。哦,是邱小姐在倾诉心事。雨停了。我抬头一看,蓝天美得让人心动,让我想起了早上穿着蓝色运动裤跑步的小运动员……哦,秋天应该是蓝色的!
在前面,有一大片草地。草已经枯黄了,但是五颜六色的野花正在里面盛开。树木开始倒下,但黄色的叶子像美丽的蝴蝶一样从天空飞下来,慢慢地铺着一条路,踩在上面,柔软如黄色的地毯。哦,秋天是黄色的!
我想我已经成了一个小画家,描绘着五彩缤纷的秋天和生活的精彩。红色是青春是希望;白色是善良和纯洁;蓝色是天空、大海和浩瀚;黄色是大米、阳光和荣耀.
[意见]
这个练习就像一首诗,诉说着秋天的贡献,秋天的深情;它像一幅画,描绘了秋天的美丽。不禁让读者对秋天有了一些喜爱和赞美:硕果累累的秋果,迷人的秋景,温暖的秋意。
在表现手法上,小作者运用了具象的比喻,生动的拟人化,丰富的想象力,赋予秋天以人文精神,让人不由自主地爱上秋天的色彩。比如“近看,绿枝上开着一束红花,仿佛许多红衣女子站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,会有‘六?第一天,学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上.”,“下雨了,没有打雷闪电,雨静静地流着。哦,是秋姑娘倾诉心声。"
此外,练习的脉络非常清晰,作者按照观察的顺序一路写下去,井井有条,把秋天的色彩刻画得非常动人。(乔)
【第4篇】种辣椒_优秀写事作文500字
优秀写事作文500字篇一_种辣椒
前段时间同桌说她在花盆里种了一个小辣椒,水汪汪的,可爱的让我极其羡慕,于是就有了种辣椒的想法。
周末,我妈在收拾花盆,我解释了我的想法。妈妈给了我一个空花盆,鼓励我说:“我自己种的辣椒更漂亮!”
于是,我在花盆里装了土,从红辣椒里拿出一些种子,把种子种在花盆里,浇了点水,等它发芽开花!
自从我种下胡椒以来,我几乎每天都去看它。日子一天天过去,它终于从土里冒出了许多小嫩芽,比原来大了一点,就像一棵小树。我妈看到了,对我说:“婷婷,辣椒苗太多了,我们得去掉一些。”看着妈妈把水汪汪的辣椒苗拔了出来,我心里极度心疼,但转念一想,这样更有利于辣椒的生长,也安心了不少。
渐渐地,花盆里剩下的辣椒苗越长越厚,叶子也越来越多。有一天,我居然发现叶子和茎之间开着小白花,这让这些辣椒看起来更漂亮。可是过了几天,这些小白花莫名其妙地枯萎了,我难过得赶紧把我妈拉过来,她妈却笑着说:“婷婷,你种的辣椒就要见果子了……”啊,原来花都没了辣椒还会结果!
就这样,我亲手培育了一盆辣椒,在它开花的时候,一次次献给劳动的“甜”果实。
优秀写事作文500字篇二_种辣椒
今年5月,父亲突发奇想种辣椒。我觉得父亲异想天开,就和父亲打了个赌:如果父亲的辣椒不能忍受辣椒,那父亲就绝对不喝酒不抽烟。如果我爸的辣椒能结果,我两年不吃冰棍。
偷偷的,我也会偷偷的观察爸爸的小辣椒。起初,辣椒的第一对叶子细长,颜色为淡绿色,光滑无脉。大概过了四五天,第二对叶子就长出来了。慢慢的,叶子的颜色会变深变大,浇水次数也会逐渐增加。爸爸把辣椒和所有的水“喝”在一起,这就是“奶水”。每次,他冲一些剩余的牛奶,给植物“喝”。两个月后,辣椒就会开花。胡椒花白色,花瓣五六片,雄蕊黑白相间,不时散发出清香。我爸的辣椒里有一百多朵花,但是没有一朵长出来,我就笑我爸的辣椒花而不是辣椒。
市面上的辣椒都快出市场了,我爸的辣椒还没出什么效果。本来以为能赢的时候发现我爸的辣椒长小了。辣椒过去生长在有花的地方。当花凋谢时,我们可以看到辣椒。当时的辣椒只有一粒米大小,颜色是绿色和白色。辣椒的顶端有一根细丝。几天后,这根细丝从白色变成了深棕色。爸爸种了朝天椒,但是一开始只有一个辣椒。慢慢的,辣椒种的越来越多了。现在种了10多个辣椒,颜色会从绿色变成红色。当它们变成红辣椒时,就可以收获了。
唉,我这次输了,但是。我也亲身经历了种辣椒的过程。
【第5篇】美丽的秋天_优秀看图写话150字
秋风吹万物黄,草黄,稻黄,叶黄。
我和孩子走进果园,看到红彤彤的苹果脸颊,梨树上挂着金色的灯笼,红枣向我们招手,仿佛在说:“摘下来,让我咬一口。”。柿子挂在树枝上像灯笼,葡萄挂在树枝上像一串紫色的珍珠。走进田野,我看到稻海中金色的波浪,风中飞舞的树叶,就像燃烧的蝴蝶。
秋天是收获的季节,金色的季节。
【第6篇】雨中寻梅_优秀写景作文200字
一个细雨蒙蒙的早晨,我和妈妈从浙江美术馆出来,路过长桥公园的时候,偶然发现了一棵李子树。
这棵李树的花瓣是梅红的,远远看去像一个很大的梅绒球。我慢慢靠近它,突然一阵微风吹过,树上的花瓣轻轻落下。我拿起一个闻了闻,淡淡的香味就出来了。过了一会儿,我发现光滑的石头上布满了花瓣,就像一张“梅花图”,太美了。
远处的雷峰塔、朦胧的湖面和梅花点缀构成了一道美丽的风景线。突然想起一句诗:要把西湖比作西方,化淡妆浓妆总是合适的。
【第7篇】春天_优秀写景作文300字
万物复苏,春回大地。看,春天像小女孩一样向我们走来.
河边的柳树是绿色的,草地是从土壤中钻出来的。他们高兴地睁开眼睛,一切看起来就像他们刚刚醒来。
公园里,桃花、樱花、报春花和紫丁香盛开,还有一些不知名的小花,都在温柔的春风里竞争。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的风筝飞向天空,孩子们到处开心地笑着,甚至睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来,柳树微微摆动着枝条,像仙女一样翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采集甜美的花蜜,五颜六色的蝴蝶追逐嬉戏,鸟儿唧唧喳喳唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天:鸟儿的歌唱,花儿的舞蹈,柳树的伴奏,还有一些活泼的公园里可爱的小花狗。
啊!春天那么美好快乐,真想画出来。
【第8篇】《小鱼发卡》读后感_优秀读后感200字
今天看了一篇文章叫:小鱼发卡。这篇文章是关于一个小女孩的。她的院子里有很多发明家,其中一个非常疯狂,所以孩子们都叫他疯狂叔叔。一天,疯狂的叔叔正站在树上唱歌,这时刮风了,正在唱歌。疯子叔叔的钱包掉了,但他不知道。他还在唱歌,其他孩子都笑了。这时,作者弯下腰捡起来,正要递给他。然而,因为风吹得太大,树倒了。从此,小女孩成了残疾人。
在医院里,一个小男孩说:“你的发卡真好看。”作者听到发卡这个词,多年不流的眼泪终于又流了下来。
看到这里,我不禁想:我好幸福,我没有残疾。我必须珍惜我的美好时光,让我生命中的每一秒都有价值。让所有健康的人一起努力,共创美好的明天!
【第9篇】[优秀作文]冒雨借书作文1100字-小学二年级作文
“请问是图书馆吗?”电话里传来一个声音。“我想借几本书。我可以借他们吗?”“这是北戴河图书馆。你想借什么书?”图书管理员小王说。当电话里的人告诉他是哪些书时,小王抱歉地告诉他:“这些书不能按规定借阅,只能在图书馆里看。抱歉。”对方只好挂断电话。
在图书馆,很无聊,外面的风雨大到“没人来借书”。王心想。
突然,门嘎吱一声开了,一个人风雨交加地进了房间。他手里的伞淌着水,卷起的裤子湿透了。他把雨伞放在墙上,对小王笑了笑,让女孩借他一些参考书。小王把书递给同志时,惊讶地睁大了眼睛:“啊!你,你是周总理!”小王心里又难过又难过。她喃喃道:“总理,我真的很对不起你。我不知道你想借书。我应该寄给你。我不该让你冒雨借书,耽误你宝贵的时间。”
“啊,小同志,你把你的书管理好了,”首相微笑着回答。“有制度,很好。没有什么包机系统可以把事情做好。”周总理讲完后,拿起书,坐在桌旁仔细查阅。
小王看着专心读书的丞相的背影,内心充满了起伏,就像暴风雨中的大海。
总理查阅完资料,站起来和小王告别,鼓励他说:“一定要把图书馆搞好!”“嗯,我一定要听总理的话,搞好图书馆。”小王兴奋地回答。
开门见山,没有多余的话。从电话里的对话开始,指出借书的原因。
这里写的风雨,为周总理在雨中借书铺路。
《一个男人风雨走进房间》很传神。“伞是流水”“裤腿”“湿透了”,进一步描述了大风雨。大雨和风不能阻挡周总理求知的欲望。谁能想到是周总理冒雨借书?
写小王的惊喜和遗憾也很现实。这样的表达和语言显然是发自内心的。
总理的话虽然不多,但说到大事就深刻了。
这个比喻不错。
以人物对话结尾呼应开头。
[一般性意见]
通过周总理在雨中借书的故事,生动地展现了周总理遵纪守法、平易近人的高尚品质。
文章虽然简短平凡,但读完之后却令人感动难忘,原因有很多:
第一,选材典型。在一个风雨交加的日子里,一位国家领导人得知书籍不能随意借阅后,不顾疲劳、风雨和身份,去图书馆仔细查阅资料。只有我国总理才能做到这一点。
其次,人物形象生动,细节生动。文章中对周总理的直接描写不多,但有生动的描写?“一个人走进风雨交加的房间”;动作描述?“他把伞放在墙上,笑着来到小王面前”,“拿起书坐在桌边,仔细看起来”;有对语言的描述?“你管理好你的书。”“你一定要把图书馆搞好!”.这些都恰如其分地体现了首相的个性和品质。
第三,环境起作用。那是一个风雨交加的日子,图书馆里静悄悄的,连图书管理员都以为“不会有人来借书了”,而周总理就是在这一刻风雨交加地来了。这些描述引发了首相对规章制度的自觉遵守。
【第10篇】泥鳅面_优秀写事作文200字
今天我妈准备做泥鳅面。我妈妈把碗里的活蹦乱跳的面包倒进锅里。突然,一条小泥鳅从锅里跳进了地上的一个缺口里。差距很小。泥鳅虽然沾了一点土,但是有点滑。我该怎么办?我想出了一个好办法:让它一直跳下去,直到粘上很多土,然后用一个东西把泥鳅推出缝隙,然后用手接住,放在玻璃花盆里,加水,给它“洗澡”。洗完澡就好了。
我一边吃泥鳅面一边看泥鳅。多好!
【第11篇】荡秋千_优秀看图写话200字
夏天的一个早晨,阳光明媚,我和丁丁、小刚一起去荡秋千。
我和小刚先动摇了。轮到丁丁时,我和小刚看着。只见丁丁两脚用力一蹬,突然向天空荡去。孙爸爸说:“小朋友,你真棒!你荡到我的高度了。”
我指着丁丁笑着说:“小刚,你看,丁丁荡到天上去了!”小刚说:“我真的很佩服丁丁!我想好好研究一下这个巧妙的方法。”
丁丁荡秋千的时候想回家。他没有用力,而是让秋千慢慢停下来。我们三个人一起快乐地走着。
今天,我们很开心,我们永远不会忘记这个快乐的时刻。
【第12篇】我的好老师_优秀的二年级写人作文
优秀的二年级写人作文篇一_我的语文老师200字
我的语文老师胡淑玲是我们的班主任。她中等身材,身材很苗条,眼睛又大又亮,用“沉鱼落雁”来形容她比较合适。
胡老师的讲座很有趣。当她教我们新单词“赵”时,我们总是记不住。她给同学出了一个谜语:一个日本男人拿着一把刀,杀了一个人,流了四滴血。就这样,我们全班都记住了这个单词。我们用四滴水记下了熊猫的熊,胡老师说:“同学们,把熊猫的四只脚砍掉是违法的。”就这样,我们又想起了熊猫。
我喜欢我们的老师胡。
优秀的二年级写人作文篇二_我喜欢的老师300字
从高一到现在,很多老师都给我留下了深刻的印象。平易近人的刘老师,和蔼可亲的张老师,漂亮的顾老师,说话温和的冯老师,身体强壮的杨老师.但是我最喜欢的老师是刘,他一直在教我们数学,并且是我们的班主任。
她不胖不瘦,留着短短的黑发,一双亮晶晶的大眼睛充满了学习的气息,一张红润健谈的嘴,非常英姿飒爽。衣服整洁得体。刘老师在课堂上对我们要求很严格。我们上课说话,做小动作的时候,老师严厉的眼神像箭一样射出,吓得我们停下来。
当我们有时不理解一个数学计算时,你总是耐心地给我们解释。有说服力会把我们带进知识的海洋。当我们对自己的高分沾沾自喜时,老师的眼睛会告诉我们不要骄傲,要继续努力!当我们失意难过的时候,你会鼓励我们,让我们感到温暖。
这是我最喜欢的老师,刘老师——。
优秀的二年级写人作文篇三_老师200字
李先生浓眉大眼,圆脸,戴着金边眼镜。眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时候很严厉,有时候很温柔。笑起来露出两个深深的酒窝和一张健谈的嘴。我最喜欢听她说话。她似乎什么都知道。她说的每一句话都让我觉得那么神奇,让我明白了很多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子,细高跟,走在走廊里发出“当当”的声音,真好听!她的手又长又细,老师用它们在黑板上给我们写了很多知识。
老师,我真的希望你能一直教我!
优秀的二年级写人作文篇四_我的好老师100字
我的老师黄既聪明又聪明。最后一节课她要站着,我们上课只要听和写作业,但是她很累,一天要批改很多作业。
黄先生通常皱起眉头。
中午她见我没东西吃,就让我把饭拿过来,舀凉肉吃。
我希望她能年轻一点。
我想对黄老师说:“黄老师,你真好!”
优秀的二年级写人作文篇五_我心中的老师300字
老师,你是一只红烛,燃烧着自己,照亮着别人;老师,你是环卫工人,容不得任何垃圾污渍;老师,你是船上的领航员,你时刻关注着“学生船”的风向和航道。老师,你是家长,一直关心我们。老师,你是一个园丁,你勤奋地栽培了我们.古今中外的人赞太多了,就像天上的星星,数不胜数。
在我们成长的过程中,你为我们导航。在严厉的斥责中,你有“恨铁不成钢”的无奈。在诚挚的教导中,你有“希望创造一条龙”的愿望.在我们的小小成就中,你凝聚了你的辛勤汗水。我们想对你说:“老师,你辛苦了。”
老师,因为我们年轻无知,我们不得不时不时地犯这样的错误。现在请原谅我。我们会在课堂上闲逛,下课后跑来跑去。我们一天天长大。我们不仅会保证,还会用行动证明自己是你的好学生。
【第13篇】爸爸作画_优秀记叙文300字
我们客厅的墙上没有画。过年的时候,爸爸买了一把刷子,说要在墙上画画。他说他会选一首叫《桃花庵》的诗,然后根据诗的内容画一幅桃花图。
爸爸先用铅笔在墙上画了个草稿,然后把这首诗抄在了墙上。在这首诗下面,他画了几棵树和几个不规则的图形。后来爸爸用毛笔写了这首诗,用粉色颜料染了树。树木都是绿色的,不规则的图形染上了灰蓝色。哦,原来草丛里躺着几块大石头。有一块石头,上面躺着一个穿着长袍、蓄着白胡子的老人。看,那边有一个茅草亭,旁边有一张石桌,周围有几个石凳。粉红色的桃花,绿色的草,旁边还有一条河。我爷爷睡在这样的地方真的很舒服!
听着,我父亲不是很棒吗?我和我妈都夸他是个有才华的艺人!谁有时间来我家看看!
【第14篇】我的风信子_优秀写物作文200字
优秀写物作文200字篇一_我的风信子
我家的风信子是春节前我和妈妈在周六市场买的。
风信子有很多颜色,紫色、鹅黄、粉色、白色等等,我买的风信子是白色的。她刚买的时候还比较年轻。经过我和妈妈的精心培养,一切都有了回报,我的风信子终于在两天前开花了。当初只有一朵小花,像一只绿叶的白蝴蝶一样美丽。
风信子开花时,花很浓,进屋就能闻到花香。
特别喜欢,因为平时很喜欢白色和蓝色。
优秀写物作文200字篇二_我的风信子
今天,我有一个新朋友——风信子。
风信子是一种美丽的花。我把它种在我心爱的牡丹花盆里。
它的根像洋葱。是淡紫色的。多可爱啊!
叶子又细又长又绿,好像比冬青还绿!
我每天给它浇水施肥。风信子长大了,开出了紫色的花。我数了数,一朵花有六七片花瓣。小花密集排列在一起,形成一个大的风格!从远处看,它像一个害羞的小女孩。一闻就香!
好漂亮的花仙子。风信子既可爱又美丽。我喜欢风信子。我相信你也喜欢。
【第15篇】假如我有一支马良的神笔_优秀想象作文300字
你们都听过马良的故事吗?马良有一支为穷人画画的魔笔,我也想有这样一支魔笔。
如果我有一支魔笔,我会画一场流星雨。让大家的愿望成真。我希望我的愿望能实现。希望亲人能长生不老,永远陪伴我。那该多好啊!
如果我有一支魔笔,我会画一片森林,为可爱的动物建造一个快乐的家。那里的天空是蓝色的,草地是绿色的,河水清澈见底.小鹿在草地上跑,鱼在水里游,真好!
如果我有一支魔笔,我会画一个图书馆,这样山里的孩子都可以在图书馆看书。要是每次都能丰富他们的想象力,作文都能得满分该多好啊!
我希望我们都有一颗为别人着想的心,那样明天会更好。
小学其他年级同类作文
二十年后的祖国_优秀想象作文600字
星期天,我写完作业,无事可做,躺在书桌上,忍不住想20年后的祖国会是什么样子。我们的生活会有怎样的改变?在我的遐想中,我步入了二十年后刚刚访问并穿越祖国。
哎,为什么我家好像是空的?我看着窗外,哇,好无边无际的大海!原来未来的每栋房子都有一双隐形的翅膀。只要主人说要去哪里,房子就会根据主人的需要展翅飞向世界各地。早上,卧室天花板上的鸟风铃会发出清脆的百灵鸟声。我迷迷糊糊的坐起来,风铃上的小鸟把我的衣服捡起来帮我穿上。衣服可以根据他们喜欢的款式、颜色和尺寸随时更换。穿好衣服,洗漱,开始吃早餐。我拿出遥控器,输入面包、牛奶、鸡蛋,按下确认键。不一会儿,机器人保姆给我端上了一顿丰盛的早餐。
早饭后,我走进空中花园,那里种着我最喜欢的栀子花和百合。花的品种和香味可以根据自己的喜好随时调整。有时候,菊花会发出水仙花;有时候,玫瑰闻起来像茉莉花。我坐在自动按摩器上看报纸。头条新闻是世界各国都签署了和平协议,以后不会再有战争了!这就是我们渴望已久的和平!第二个消息是,星际科学家发现了另一颗行星,火星——,它可以让宇宙中的生命存活。现在人类已经在火星上生活了很长时间。
晚上,我躺在床上,轻柔的摇篮曲跟着我入睡.睡了一会儿,我被人叫醒了。当我睁开眼睛的时候,妈妈正站在我身边,微笑着看着我。我想起了刚才的那一幕,突然意识到那是一场梦!我忍不住笑了。为了梦想能变成现实,人类能没有战争,社会能永远和平,让我们一起行动吧!
(五年级作文,)
哈利波特星探险记_优秀想象作文1000字
“丁丁”的声音今天早上把我吵醒了。我迷迷糊糊睁开眼睛,问:“是谁?”“你好!我叫艾文。”这吓得我一下子坐起来,看到旁边站着一个比我低的小机器人。
“你.你是谁?”
“我来自哈利波特。我叫艾文!”
“艾——在——?”
“是的!好先生!”
这又吓了我一跳,我赶紧问:“你手上的靴子是谁的?”
“这是我们的哈利波特女王用纳米技术制作的,专门为你制作的。”
在艾文的叙述下,我终于意识到哈利波特的女王是龚玉清,我和她之前是同学!她让一个叫艾文的小机器人邀请我去她的星球喝下午茶。
我和艾文的旅行开始了!我说:“我要去——哈利波特之星丹霞地貌地质公园。”说完,一敲靴子,我就飞了!穿过门,穿过窗户,艾文紧跟在后面。
靴子越飞越高,转眼间就飞到了云层之上。我们加快速度,超过了飞机和鹰。
埃尔文也很兴奋,因为这是他第一次来到地球。没想到地球上有这么多有趣的东西。他一路问:“哦,先生!这是什么?”“啊!这是什么?”.突然觉得有个小机器人真好!
我穿的是飞行靴,但是稳定性很好把握,因为无论我采取什么姿势,它还是保持着高度和速度。晚上就算困了也可以躺着飞啊!这真的是纳米技术的天才。
不知道过了多久,艾文叫醒了我:“先生!厨师!我们到了!我们到了!”
我又惊又喜,直接跳了起来,忘了自己还站在一架飞机上,闪了我一下。
我问:“是哈利波特!”
“先生!我们到了!现在我到了哈利波特星球,丹霞地貌地质公园!”
耶!没错!我和艾文降低高度,看到了五彩缤纷的丹霞地貌。在阳光下,它是红色、蓝色和绿色的,非常漂亮。
有直升机和我们并肩飞行。直升机上的人都很惊讶:为什么这里会有一个会飞的女孩和一个机器人?
艾里和我干脆停止了飞行。我们直接坐在直升机尾部,然后看着自己的脚。像一座倒下的山,出现了水平和垂直的彩色岩石。降落到地面后,突然看到几座山像一个人一样躺在那里,有眼睛,有眉毛,有鼻子……一个睡美人,真是奇迹!
参观完地质公园后,我们飞到哈利波特宫,和龚玉清聊天,喝了一杯热茶。我还发现这里的人出门都骑飞天扫帚。很奇怪,龚育青给了我一双靴子,我又踏上了回家的旅程.
突然,我又听到了“丁丁”的声音。我以为艾里回来了,但我睁开眼睛,只看到一个闹钟。哦!原来是梦。宫玉卿不是皇后。她还是我们班的劳动委员!
(五年级作文,)
老师,我想对您说300字
优秀的成绩,
满意的答卷,
在我们美好的童年,
多少红色的“100”。
钢笔说:“是我的笔迹。”
写优秀成绩。"
计算纸说:“是我上面的公式。”
保证答案的准确性。"
书桌上写着:“支撑它的是我的身体。”
满意答题卡。"
啊!我们发自内心地说:
“是老师!是老师!
是老师让我们拥有它的
这样的成就
看——
你的嘴唇
无尽的知识,
一条花蜜从这里流出
在我们身边的小花,
让我们吸收它,
不断茁壮成长。
老师!
我想对你说
我们是你的飞鸟,
在祖国的天空飞翔
我们是你播下的种子,
会有香花!
生产糖果
——水果!
(小学四年级,)