【第1篇】蜜蜂的故事
春天到了，春风暖和了，花儿开了，整个世界变成了一片花海！
我是蜜蜂学校的一只蜜蜂。一方面想学习，一方面想采蜜，过上幸福充实的生活！
一天，一位老师来到学校。他负责教我们如何跳舞来传递信息。我对前几支舞很感兴趣，所以仔细研究了一下。但是，我没有认真学最后一个舞蹈来表现危险信号，因为我觉得不应该有人打扰蜜蜂，所以我没有听。
今天早上，我们发现了一个大花丛，我们都出去采集蜂蜜。忙碌了很久，感觉好累，打算偷偷溜回蜂巢休息一下。原来是一个调皮的小男孩正要爬树，破坏蜂巢。我匆忙飞回花丛，然后我意识到：我不会跳舞传递信息。我该怎么办？这个小男孩可能很快就会摧毁蜂巢！当时就后悔了！突然灵机一动，手舞足蹈地传达着发现大花的讯息。果然，蜜蜂以为我找到了更大的花，朝我指示的方向飞去。当小男孩正要摧毁蜂巢时，我们及时赶到了。小男孩一看到我们，就从树上掉下来跑了！
现在大家都知道知识的重要性了！只有学好知识，才能保卫祖国，保卫祖国，让祖国更加繁荣昌盛！
【第2篇】《中国成语故事》读后感精选
篇一： 《成语故事》 读后感150字
今天在家看了一本书《成语故事》。其中，我最喜欢的故事是迷路。这个故事讲的是东汉末年，曹操和袁绍联合攻打袁术，袁术失去了扬州割据党。
这时候汉朝已经崩溃了。袁术看到这种情况，想抓住机会当皇帝，于是想尽办法拉拢朋友陈贵。但陈贵反对袁术称帝，劝他说：如果迷路了，知道会回来就可以避祸，但袁术不听他的劝告，最终自食其果。
这个故事告诉我们要及时改正错误，以免犯更大的错误。
篇二： 《中国成语故事》 读后感150字
今天看了一本书，书名是《中国成语故事》，里面讲了很多带插图的成语故事，很吸引人。我最喜欢的一个故事是“填空”。
这个故事的主角是南国先生，没有真本事，却在宫里吃喝。后来他在宫廷里换了国王，改变了吹的规则，从大家一起吹变成一个一个吹。南国先生实在合不来，就跑了。
通过这个故事，我学会了不要像“南国先生”那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。
篇三：成语故事读后感作文400字
我看的这个成语故事叫《邯郸学步》！
古时候赵国的都城邯郸，人来人往，风度翩翩。有一个年轻人，住在延州寿陵。他想去邯郸学点招数，回来秀一下身手。他终于到了邯郸，看到没有人走得漂亮。从那以后，他每天都上街向别人学习。总是这个时候，我觉得这个人可以像这个人一样走路，然后我觉得那个人可以像那个人一样走路。最后什么都没学到，连怎么走都忘了，只好爬回家。
这个故事告诉我们，我们不能半心半意地学习东西。如果我们机械地模仿别人，不仅会学到别人的长处，还会丢掉自己原有的技能。
这次，我犯了和这个年轻人一样的错误。我爸教我学毛笔，让我先练横练。只练了三天，然后就想练竖练。最后什么都没学到。爸爸生气地说；“什么事情都那么三心二意，你能学好什么？”我跑到小房间，用力关上门，躺在床上，嘴里嘟囔着；“只是个毛笔，有什么好在意的，切！”
就这样，我一天没和爸爸说话。我意识到自己的错误，跑去向父亲道歉。父亲也原谅了我，承认了我的错误。然后我们又开始学毛笔。听了父亲的话，我的毛笔写得越来越好。
我会好好学习，学会毛笔，不会三心二意。
篇四：成语故事读后感400字
看了《中华成语故事》这本书，很喜欢里面的故事。动人的故事吸引了我，中国历史震撼了我。
其中《雪中送炭》的故事给我留下了深刻的印象。宋太宗赵光义是一个比较关心穷人的皇帝。有一年，雪下得很大，天气很冷，他突然想起了皇宫里的穷人，于是派官员给北京的穷人和孤独的老人送去食物和木炭，让他们有饭吃，有木炭生火取暖。这件事当时在整个首都引起了轰动，一个惊喜的故事由此而来。成语“雪中送炭”表面上的意思是在寒冷的下雪天给人送炭取暖，比喻在他人处于极度困难和危险的情况下给予物质帮助。看了这个成语故事，不时让我想起在四川地震灾难中，很多人失去了家园和宝贵的生命。在这个危机时刻，全国人民伸出援手，捐赠款物支援灾区，给灾区人民送去温暖。
相信在全国人民的关心和支持下，灾区人民一定能够克服困难，迅速启动恢复重建工作，灾区人民一定会有一个更加美好的明天！
篇五：成语故事读后感300字
我想很多人都看过《成语故事》！《成语故事》有丰富的知识和真理等着我们去学习。比如《拔苗助长》告诉我们不能忽视事物发展的规律，坚持急功近利，反而让事情变得更糟。比如《百步穿杨》告诉我们不要自大。再比如《井底之蛙》，告诉我们不要心胸狭窄，目光短浅，盲目自大。
其中，我最喜欢的故事是《囊萤夜读》。在这个故事中，车胤努力学习，后来成为一名著名的检察官。现在回想起我们，真的很惭愧！我们环境很好，但是要看书，要在大人的监督下看书。但是，我们看书的时候，小和尚并没有念经——的意思。女生，爱打扮，重点是穿什么吃什么。男生，整天爱打架，爱玩，成年人教不了。富裕的孩子不要那个，不要这个，他们极其娇气。你认为车胤和我们有多大区别？所以，我以后一定要向车胤学习，做一个好学的人。
自从看了《成语故事》，我就深受感动，不禁对这篇文章里的诗人作家赞叹不已。
篇六：成语故事读后感300字
今年暑假看了《中华成语故事》，深有感触，中国成语故事是文明和智慧的源泉，是思想和文化的结晶。汉语成语凝聚着中国文化的深厚智慧，蕴含着深厚的文化底蕴，是中国语言文化中独特的奇葩。在写作中恰当地运用成语，可以使文章达到画龙点睛的效果，意境生动深刻，这也是其他语言无法比拟的。
我从成语“不超过自己的力量”中学到的：正确估计自己的力量，不要高估自己。
我是从“无私”中学到的：要完全为集体利益着想，不要有任何私心。也可以说，人只有公平的处理事情，不偏袒任何一方，才能被爱。
我从“吊梁刺股”中学到了“只有努力学习，才能成为伟大的工具。我感触良多，无法一一列举。
成语故事往往是历史、传说和哲学。我要学习历史，学习古人的智慧，时不时反省自己，严格要求自己，做一个对社会好的人！
篇七：成语故事读后感400字
我不喜欢学成语，因为成语都是四字，很难懂。妈妈总是为此生我的气。
前几天我妈给我买了一本书《成语故事》。我妈和你一起看了这本书，很确定的告诉我你会很喜欢这本书，会学习成语。今天我妈抓着我看《成语故事》这本书，一边看一边翻开书给我讲成语的故事。发现有很多我没学过的成语和故事。
让我难忘的是《专心致志》讲述了两个人拜著名棋手邱毅为师。他们学棋的时候认真听，第二个却心不在焉。结果a的棋越下越高，b的棋还是一样。
邱毅用沉重的声音对两个学生说：“不专心下棋，学不好！”告诉我们要专心做事。
另一个故事是《愚公移山》。龚宇家门前有两座大山挡住了路。他决心夷平群山。另一个“聪明”的智叟笑说自己太笨了，以为自己不会。龚玉说：“我死了有个儿子，我儿子死了有个孙子。儿孙无尽，两山终被伐平。”后来被天帝感动了，天帝就命令大力士的两个儿子把这两座山搬走。比喻只要有毅力，就能成功。
有很多精彩的故事.
没想到，我真的很喜欢成语。原来每个成语都有一个精彩的世界！
篇八：成语故事读后感400字
我看了《成语故事》，受益匪浅。
这本书里有82个成语，按照第一个单词的语音顺序分类。有些成语很好理解，比如有答案，有些则需要找到源头才能明白其中的奥妙，比如离水很近，有些甚至失去了本来的意义，比如。
我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八仙过东海参加蟠桃盛会。八仙有的把葫芦变成了船，有的把花篮当成了船，还有几个神仙把自己的宝贝扔到了海里。最有意思的是张。他从一个小盒子里拿出一只纸驴，吹了口气，它变成了一只活泼的小驴。他骑在驴背上倒退着穿过了大海。在渡海的过程中，他们都展现了自己的神奇力量，最终顺利渡过了东海。这个成语比喻显示自己的能力和技巧。
成语是古人智慧的结晶，是历史长河中积淀下来的文化符号。看完这个成语故事，我说话的时候会用到我读过的这些成语。我妈经常对我说：“你挺会用词的。”我写文章的时候也用这些成语。我的文章读起来朗朗上口，老师也夸我作文水平提高，句子生动。这是我读《成语故事》得到的。希望大家能抽出时间多学习一些成语，可以大大提高我们的口头表达和写作能力。
【第3篇】小学三年级作文：森林的故事
从前，森林里到处都是树和耀眼的绿色。松鼠、鸟和兔子都是森林里的邻居。每天晚上，鸟儿在唱歌，松鼠在打鼓，兔子在和它们跳舞，这是一幅令人愉快的画面。
但是有一天，一群‘客人’来到了森林，扛着斧子，开着挖掘机。一棵树，两棵树，三棵树.原来郁郁葱葱的土地呈现出黄色的土壤。森林里充满了烟尘。鸟儿、松鼠和兔子失去了家园。没有食物。渐渐地，他们都离开了森林。
一年后，这片郁郁葱葱的森林不复存在。只留下光秃秃的黄土和砍伐后的痕迹。
【第4篇】天使国的故事(人物介绍)作文100字-小学三年级作文
咪咪：活泼可爱，漂亮迷人！
补血王：天使王国之王。
密斯：天使国度女王。
李莉：爱蹦，爱吃，爱动，爱思考，王者好帮手！
西西：天使公主，漂亮，聪明，可爱！
国王的教女薛彤：恶毒地嫉妒公主的美貌和智慧。
雪儿：薛彤的母亲很恶毒。
【第5篇】我和同桌的故事300字
初三的时候，李浩然成了我的同学。
一开始我们关系很不好，经常吵架。我回家跟我妈说：“我要换地方。”但是我妈说：“每个人都有自己的闪光点，一定要努力找到别人的闪光点。”后来我按照妈妈说的做了，发现他身上有很多闪光点。他非常有爱心和同情心。王先生说他会捐钱给贫困山区。他一次又一次地捐钱。他不仅爱，而且擅长画画。他下棋下得很好。他有时教我打军旗和画画。我又帮他学习了，我们渐渐成了好朋友。
今天老师让我们换地方，我和冯玉轩都很不情愿。后来他说：“我们可以和老师商量，我们不愿意换地方。”下课后，我们告诉老师，我们是好朋友，不想换地方。老师欣然同意。我们都很开心。
【第6篇】动物的廉政故事作文1700字-小学三年级作文
有一天，大熊路过杨伯爵的领地(绿草如茵，满山青果，香气浓郁)。突然，猛的想到了贪婪，心想：如果这片领地属于我，那该多好啊！
于是，凶熊当着羊伯爵的面威胁道：“把你的地盘给我，不然会让你的家人不安分！”
杨伯爵很生气，生气地说：“不，如果我把它给你，我还会是伯爵吗？”
猛不但没有得到杨数的领地，反而被杨数攻击，无法强行占有。他觉得很不舒服，想去找虎王。
老虎是森林之王，它制定了森林的所有法则。它是国王和法官，它审判森林动物之间的一切争端。虎王虽然平时凶悍，禽兽敬畏，但在神灵升官后，老虎依然非常敬业，处事公道。这也是它能被称为“森林之王”的主要原因。
猛想通过老虎的力量得到羊伯爵的领地。然后，他什么也没做，拿着大包小包和礼物来到老虎家，跪在老虎面前说：
“陛下，羊伯爵抢了我的地盘。请你做决定！”
“胡说，你这么强，羊伯爵这么弱，怎么可能？你又在诬告羊伯爵。”二话不说，就要猛猛的出门。
熊回到家，总会想起羊伯爵的领地，让人一看就舒服。突然两只眼睛转了一圈又一圈，猛想起老虎贴身护卫的狡猾狐狸——。然后，他拿着他的大袋子来到狐狸的家，咧着嘴笑，点着头，鞠躬，乞求狐狸的帮助。
自从凶进了狐狸家，狐狸贼亮的眼睛看到了熊背的礼物，心里已经开花了，但还是一脸尴尬：“这个，这个.恐怕……”
熊连忙掏出口袋里的红包塞给狐狸。狐狸说：“不，不”，但他的手已经接过红包了，偷偷称了称重量，这让他很开心。但是，他还是一本正经地说：“我，试试看！”
熊高兴地回家了。
狐狸口若悬河，不时把羊数的过错告诉老虎，编造了一套羊数如何与同伙勾结，侵占不属于它的领土的故事，为大熊的冤屈火上浇油。老虎一开始没注意，过了很久，狐狸说了很多，真的觉得有这么一回事。于是，虎王决定在森林广场召开量刑会议，准备将领地判给凶。
大会开始了，森林里所有的动物都来了。他们议论纷纷，有的说，有的骂，更多的是满腔怒火。
这件事也惊动了——狮子，这个平时不干预动物纠纷管理的百兽之王。这个百兽之王，不怕任何一个歪邪。只要是合理的，他都会秉公办理，连虎王都怕。它也觉得事情有些蹊跷，于是带了几个守卫去森林里调查。
所有的动物都在等待老虎的裁决。
老虎说话了，说：“这块地应该给——。”
还没说出“熊凶凶”这几个字，只听到动物群中一声大吼：
“慢！”
大家一转身，看到是百兽之王——狮子。我看到狮子走上宣判台，对大家说：“这片土地应该属于羊伯爵！这里有很多动物为证。”
下面传来一阵议论声，面对局势的突然逆转，所有人都在尖叫.
“别吵了！别争了！”这时，猴子跳上量刑平台，大喊：“我可以证明。”
原来那天，猴子正在他家门前的树上摘果子，看见那个凶悍的人拿着礼物往狐狸家走去。它觉得两个人在一起不好，就跟在后面，躲在外面，看到狐狸家的场景，听到狐狸和凶的说话。
这一刻，老虎明白了一切，只怪自己听信了。没有调查，他就武断的下结论，几乎成了冤假错案。
动物们清醒过来，大声喊着要找出狐狸和凶猛的野兽。但是狐狸和凶兽早就逃走了。
幸运的是，狮子们做好了准备，森林出口处的几个卫兵抓住了它们，动物们从远处看到了它们。
大家都在欢呼雀跃，最开心的是羊伯爵。看，它在舞台上向森林中的狮子和友好的动物鞠躬。
森林再次安静祥和，绿色的草原散发出更加迷人的芳香。
俗话说：“善有善报，恶有恶报。”一个人在为别人着想的时候，总会被别人记住；为人民服务的公务员永远会受到人民的钦佩。愿世界上的狐狸少一些，愿那些老虎睁大眼睛，时刻保持警惕。愿天下有越来越多像狮子一样的义人，用他们的清廉，铲除那些收别人钱，玷污法律的坏人。
教官余
【第7篇】文具的故事作文600字-小学三年级作文
小明的铅笔盒里有三个邻居：铅笔、橡皮和卷笔刀。刚开始都相处的很好。请帮我一把，我会帮你的。每次铅笔写错一个字，橡皮擦就会跑过来说：“没关系，我来了！”然后，用身体擦掉错别字。铅笔很锋利，卷笔刀又来削了。
然而有一天，铅笔变得趾高气扬，他觉得自己又高又帅，就开始瞧不起橡皮和卷笔刀，拿橡皮开玩笑。它故意写错字，让可怜的橡皮擦一遍又一遍地擦。卷笔刀看到了，批评铅笔做的不对，不应该擦掉。铅笔用轻蔑的语气说：“好吧，你不在乎！我还在逗你呢！”“我不怕你！”卷笔刀说。他们就是跟我说点什么，我跟你争，橡皮无奈的摇摇头。之后，铅笔和卷笔刀又开始做对了。它故意磨笔尖，让卷笔刀削。眼看笔尖要磨了，砰的一声，笔尖又断了，铅笔又要磨了。铅笔很得意：“卷笔刀得为我服务”。
就这样，一个月过去了，橡皮和卷笔刀发生了很大的变化。橡胶变得又细又小，卷笔刀的尖齿也磨平了。小师傅就不用了，一起扔了。铅笔很得意：“嗯，你活该倒霉。”然而铅笔万万没想到，小主人把它扔进了垃圾箱。最初，当铅笔反对橡皮和转笔刀时，发生了巨大的变化。取代了之前高大帅气的铅笔，换成了又矮又粗的“小老头”。发现他的变化后，铅笔很难过，决心用铅笔和卷笔刀和好。看，他们又能和睦相处了。虽然他们住在垃圾箱里，但是他们很快乐，很幸福！
【第8篇】发生在教室里的故事
去上体育课！学生们冲出教室。这时，教室的角落里传来轻微的响声。他们是谁？从来不说话的是精灵。他们在说什么？
今天书包哥要开个会，于是召集文具王国的所有伙伴。他们在说什么？去看看！“今天，我们要谈一谈。请告诉我们主人是如何对待你的。”书包哥说。铅笔盒“姐姐”说：“我的小主人对我们很好。她每天都把我收拾得漂漂亮亮。”《姑娘》这本书说：“好，好，她的字干净整洁。”语文书上说：“你懂什么，因为我有这么好看的裙子，是小主人买的还是自己穿的？我特别喜欢。”统治者“哥哥”说：“师父太善良了，她不像旁边的师父那样坏了我的同伴”。“当然！师傅还送了我一个漂亮的笔筒！”铅笔“姐姐”说。那我就把《优秀主人奖》发给小师傅。书包“大哥”说。
“丁”开始上课，一个研讨会随着铃声结束。
【第9篇】小学三年级童话故事300字 智斗森林公敌
森林里生活着很多小动物，都是好朋友，只有森林的公敌——狼不招人喜欢。
一天，小马和狗去山上玩。他们玩捉迷藏。小狗去躲，小马去数数。过了一会儿，小马数了数，马上去找小狗。突然发现小狗不见了。他东张西望，却连狗的影子都找不到。这时，他突然发现草丛里有狼的脚印，现在他明白了。他想：如果你顺着狼的脚印走，你就会找到小狗。
它悄悄地跑到狼家，看见狗被拴在一根柱子上，在尖叫。这时，狼突然想起家里没有柴火，就出去捡柴火了。小马迅速跑进房子，救出小狗，放火烧狼的家。狼回来后，发现自己的房子被烧了，小狗不见了，气得跺脚。这时，小马和小狗也偷偷设了一个陷阱，门一开，它们就把狼关在笼子里。看到这种情况，小马和小狗立刻跑了进来，把狼烧死了。
从那以后，森林恢复了平静，森林里的小动物们玩得更快了！
【第10篇】爱心故事_叙事作文400字
冬天，风冷的时候，人们来去匆匆。一开始车上人很少，后来渐渐人多了，很快车就坐满了。车子在下一站缓缓停下，一个老人摇摇晃晃地走了过来。他环顾四周，等待着什么。他来到一个年轻人面前，很有礼貌地说：“年轻人，你能让我以一个老人的身份坐下吗？年纪大了站着不方便。”年轻人像没听见一样，仍然望着电话。很快车内就传来一阵嗡嗡声，人们互相耳语，但没有人起身让座。看到这一幕，不知怎么的好像更冷了！“爷爷，过来，请跟我坐。”一个孩子气的声音包围了车，包围了大家的心理。一个扎着辫子的小女孩拉着她爷爷的裙子走向她的座位。小女孩扶着椅背，身子摇摇晃晃，辫子左右摇摆，更显得调皮。小伙子猛地站起来，走到女孩面前，轻轻捡起来放在座位上，自己站着。“谢谢叔叔。”年轻人赢得了小女孩的感谢，他笑了。
不管天气有多冷，只要有爱和你在一起，寒冷的天气就会温暖！
广府小学三年级三班，初三，正在燃烧
讲师：齐光和
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【第11篇】我与书的故事作文800字-小学三年级作文
我和这本书的故事
张，石狮市第二实验小学三年级三班
上小学之前，我从来不认真看书，所以知识面很窄。别人问我问题，我都要通过想象来回答。小学的时候老师推荐了一些书，比如《爱的教育》，《成语故事》，《伊索寓言》。让我们每天看书，在“小书迷”上注册。即便如此，我对阅读也不感兴趣。
初三的时候，老师推荐了几本小说给我们看，我选了一本，名字叫《跑猪噜噜》。我立刻打开书，认真读了起来。它是关于一个小女孩和她的爸爸、妈妈、哥哥和姐姐去远足，得到了一只奔跑的猪。在回家的路上，他们轮流养猪。当他们到家时，他们已经筋疲力尽了。小女孩给小猪取名叫露露。露露很淘气，弄坏了房子里的一些东西。看完这个，我很羡慕这个小女孩。她的爸爸妈妈同意让她在家养猪。我很想养只小狗，但是父母一直反对，我只好一边睡觉一边做梦养狗。
露露在四处挖掘。小女孩的父亲别无选择，只能把露露送到一个农民那里抚养。农夫一直以为是猪，但有一天他看到露露和一只狗赛跑，露露跑得比狗还快。农夫非常惊讶。露露是一只奔跑的猪。哇！我也很惊讶。小时候还看了一场猪赛，很激烈，很有趣，很难忘。我等不及要往下看了。
后来农夫死了，小女孩就把露露带回家了。不久，他们带露露去看足球赛。在足球比赛中，露露永不放弃的精神使其成为吉祥物；在一次猪跑比赛中，露露追上后获得金牌。露露没有被困难吓倒。太神奇了！我一直以为猪是一种又懒又笨的动物，没想到它这么勇敢聪明，有很多值得学习的品质。
露露慢慢长大，娶了老婆；几年后，它们生了一大窝可爱的小跑猪。看到这里，我真的为露露高兴，终于有一个幸福的家了！哦，真想让小姑娘送我一只小跑猪。
看完这本书，心里是甜的。要是我有这样一只奔跑的猪就好了！没想到读书这么快乐有趣。从此，我爱上了读书。你呢？快加入我们吧，书里的故事很精彩！
【第12篇】狼王的故事作文800字-小学三年级作文
“呜呜……”听到这可怕的叫声，人们知道是狼王在对着天空嚎叫。狼王米林吉是这个地区的主要嫌疑人。它专门背着孩子吃饭。为了抓住它，村民们贴了一张通知。谁能把它的皮带拿回来，就奖励5万元。看着这个吸引人的通知，大家都会动心。但是没有人能完成任务。最后，一个猎人注意到了。
名叫“碧山崖”的猎人是一个有名的猎人，他现在要和一个强大的对手战斗。他在丛林里看到了狼的脚印，最大的一个在他们面前属于米灵吉。于是他顺着脚印一路追。终于追上了狼群。他在狼群面前的地上埋了很多地雷，足够把狼群炸到地上。但是他忽略了一件事，狼的嗅觉。铣基不想让他想得这么傻。铣基好像已经闻到了人味，绕道走了。
第一次计划失败的时候，碧珊雅并没有灰心。当狼睡着的时候，他在狼的嘴里放了许多捕狼器。因为从晚上到早上用了很长时间，所以不用担心米林吉闻到人的味道。早上，一束阳光照进狼洞，狼们起床准备捕猎。一只狼先冲了出来，但痛得不是米林吉。碧山雅很失望，这也让米林吉警惕起来。他安排狼来消灭所有的狼陷阱。
第二个方案不行，碧山雅实施了第三个方案。他在离狼窝不远的池塘里画了毒药。他知道狼群想在这里喝水，但这超出了他的预料。原来池塘不远处有一条小溪，狼群去那里喝水，却忽略了池塘。
万般无奈，三亚实施了最后一套方案，也是最有力的一套。他认定，这一次他绝对可以杀了米灵吉。他知道米林吉会去科尔汀的森林里打猎，于是他在森林里抓了一只兔子，给它涂上一层无色无味的毒药，然后把它放在草丛里当诱饵。不出所料，一群饿狼找到了兔子，并把它送给米林吉享用。饥饿的米林吉放松了警惕，顾不上了。他狼吞虎咽地吃掉了所有的兔子，毒性突然发生，米林吉痛苦地在哀悼中死去。至于那些没有狼王的狼，碧山崖砰，砰，几枪全部打死。
最后碧山雅终于带着米林吉的皮卡轩回来了。村子里的孩子们不再害怕被狼带走。碧山崖是村里的英雄。
【第13篇】写树叶的作文300字 树叶的故事
秋天来了，一阵秋风吹过。一些叶子离开了大树母亲的怀抱，掉进了河里。一群金鱼在游泳。当他们看到这些叶子时，他们把它们当成雨伞。这是，当小蚂蚁看到这些叶子时，它们把它们当成船，过河。有些叶子就像舞者，在空中转了几圈就掉在了地上。树上的叶子看到伙伴飘下来就忍不住飘下来。这时，方老师看到了一些树叶，于是她把它们捡起来，带到了教室。
开始上课！方先生笑着神秘地从纸袋里拿出一个玻璃瓶。玻璃瓶里有一些黄色的叶子，非常漂亮。玻璃瓶上的装饰也不错！上面印着一个花的图案，是蓝色的，有点像兰花。一朵花在开，一朵花是有骨头的花。
我的叶子大，叶柄有点弯，颜色是黄色的。我把叶柄放下，像小水滴，我把叶柄举起，像小树。叶子的脉络有点粗糙，演奏时有咔嗒声。我真的很喜欢这片叶子。
【第14篇】我和书的故事作文300字-小学三年级作文
我和这本书的故事
刘芳洁
书，我们不能丢下它。俗话说，人活着就是为了学习，所以我们应该努力学习。
有一次是星期天，我呆在家里，无事可做。当我看到书架时，我想到了这本书。我赶紧从书柜里拿出一本故事书。这本故事书的名字是《女孩故事屋》。这本书里有寓言和成语故事。我埋头读书。
我告诉你一个秘密！其实我平时不爱看书。这次，我默默无闻地读了一本书。我看了一个很普通的故事，叫《糊涂的小熊》。熊妈妈让小熊缝一个袋子放进去。小熊把它缝在柱子周围。缝好后，小熊看到袋子缝在了柱子上。它告诉我们，以后不能马虎，不能做像熊一样粗心的事。
爸爸妈妈回来了，买了好多菜。他们在厨房做饭，但我一直在看书。我经常想起一句名言，黑发不知道早学，白头恨晚读。
教官崔美茹
【第15篇】分享“仁”的故事作文350字-小学三年级作文
也许我们会忽略，会忘记，但仔细想想，身边总会有很多“仁”的故事，会让我们感动。
记得有一次中午吃饭，饿得我兴奋地打开了饭盒——。哦，为什么我没有大吵一架？我该怎么办？去食堂要一块？正当我犹豫不决的时候，顾秦书突然转过头来，高兴地告诉我：“王一楠，今天有一大排！啧啧！怎么能不大吵呢？”“大概是食堂阿姨没看到吧。”我无精打采地说。“不要紧，我把我的给你，反正我不吃。”说着放在我的饭盒里。“不不不，我不吃，你吃。”我拿起那一大排，准备放进她的饭盒里。“没关系，我真的不喜欢，就吃吧。”她的筷子拦住了我。我不好意思接受她的好意，也知道她也喜欢吃大排骨，但因为是同学朋友，所以撒了个“谎”。
小学其他年级同类作文
拔苗助长的故事
第二天一早，尽管很累，他还是兴奋地和儿子一起去自己的田里看幼苗。少数幼苗变白了，漂浮在水面上。他们终于到了中午，太阳一照，所有的幼苗都枯黄了。农夫当场气得病了，很快就死了。
儿子吸取了父亲的教训，买了好苗，重新种上，定期施肥，最后长得比邻苗还快。
这个寓言告诉人们，一定要按照客观规律办事，不能一味的求快求善，要懂得“欲速则不达”的道理。不能违背客观规律，否则会受到客观规律的惩罚。
（五年级，200字）
淘气班的故事六
最近班里打架事件很多。怎么才能摸一会东西？听我说！
情况就是这样。最近只要一上课，男生女生都会打架，发现什么毛病。比如把别人的铅笔盒拿到地上会发出响声；或者，无缘无故地骂人家，人家就反驳.唉！总之就是玩！人家真的很无奈！
上次，张泽栋和王璐瑶为了一件小事大吵了一架，踢来踢去，全班同学都转过头来看热闹。不但不停止，还在笑！真没心没肺！
这时，勇敢的人出来了。——吴凯，他那肥胖的身体要战斗了。“不要打！”说着去拉王璐瑶的胳膊。“怎么，我们不需要你管我们的事！”说着推了推吴凯。不那么容易放弃的吴凯不停地停下来。王璐瑶不忍心打吴凯的脸，吴凯痛苦地大叫。全班笑得更厉害了。这时博超也走过来了，笑着看着吴凯。吴凯说：“你笑什么？超薄纸尿裤'！”“你又给我起了个外号！”博朝愤怒地说道。说完，又一巴掌“啪”打在吴凯的脸上。吴凯被扇了两巴掌，好像被打傻了一样。他对自己说：“真的，好人没好报！" !为什么我的人生这么苦！
不仅下课，上课也是！一天，老师布置作业，去办公室。这时，淘气的鸡蛋盖彬彬无缘无故地踢了旁边的人一脚。那人很生气，想给盖彬彬一脚。然而他一脚踢开桌子，那个痛苦的男人叫了一声“唉！”。盖彬彬的同桌正在喝水，看到这一幕，就往前面吐口水。他们吵架了，场面很混乱。这时，老师来了，对盖彬彬说：“怎么，你有任务，还没完成就不着急了！哟！你还有‘左右夹击’！”说到这里，全班哄堂大笑。
唉！我们班什么时候停止玩？没人知道！
（五年级，600字）
我的读书故事
我喜欢读书，成年人都知道，我从小就喜欢读书，有很多关于我爱读书的故事！因为大人说“书自有颜如玉，书自有金屋”，虽然我喜欢读书，但不是为了“颜如玉，金屋”，而是为了丰富知识！我经常去书店旅游，需要两三个小时。有时候，直到书店关门，我才会离开。
去年阿姨还住在我家的时候。我经常求她带我去上班。因为阿姨在三水广场给国美做顾问。她上班的时候，我肯定是跑去了我最熟悉的——新华书店。刚到书店门口，发现书店还没开门。我在书店门口焦急地等待着。等到书店开门的时候真的很糟糕。当我打开书时，我迫不及待地想去读文学书籍。精心挑选了一本书《笑猫日记》，找了个安静的地方，悄悄开始品味我的金屋。我正要看，书店里就我一个人。这样更好。很安静。看了一会，忍不住笑了。虽然只有我一个人，但工作人员还是会警告我小声点。我不得不跟着他们。过了一会儿，我蹙紧了眉头，握紧了拳头，为故事中的主人公而战。过了一会儿，我又安静了。孩子们陆续来到书店看书。他们大多数人看《喜羊羊》，有时会笑出声来。虽然他们吵吵闹闹，但我还是在品尝我的金屋。
马上就要吃午饭了，但是我的金房子只尝了一半，继续。时间过得很快，我看完了我的书。突然，我发现书店里没有人影。你们都去洗手间了吗？突然一声巨响引起了我的注意。啊，可怕的书店要关门了。我立刻跑出去了，幸好我还来得及。如果我晚一点，我会在金色房间过夜，但没关系。想着想着，大妈来了。我问她是不是下班了，阿姨点点头。回家后，我把书店里发生的事情告诉了家人。他们都笑着张开了双臂。
这是我热爱阅读的故事。我是书虫吗？
（小学四年级，）
