【第1篇】小学三年级作文：美丽的泡泡
今天我和朋友在院子里玩泡泡游戏。朋友看到我，马上走过来给了我一个起泡器，说：“快来！只有你。”
第一局开始，规则是：看谁吹的泡泡多。“准备好，开始！”在朋友的吩咐下，我和朋友们迅速把一个泡泡环浸入泡泡水中，吹了起来！我看见许多气泡在空中飞舞。在灯光下，泡泡看起来很好看。有的边缘是绿色，内部是红色；有的是黄色的，里面是白色的；有些是黑白的…，不仅颜色多，形状也多。看那，三个泡泡粘在一起，像一个希望永不分离的大家庭。有两个泡泡仿佛在“打架”，却看到碰了就分开了，碰了就分开了.有两个泡泡想飞到墙上，他们好像想粘在上面，让他做自己的椅子。
朋友快速数了数泡泡，看看谁的泡泡多。最后朋友赢了。在欢呼声中，我看到许多气泡飞向天空，仿佛在寻找我的梦想.
【第2篇】课间吹泡泡作文200字-小学三年级作文
六年级毕业班的同学们，请访问中学生优秀作文库：
吹泡泡
利津实验二学校三年级四班林中浩
昨天下午崔老师带我们吹泡泡。我们迫不及待要开始吹了。
安家驹率先从草坪上吹泡泡，有的像丸子，有的像珍珠，有的像一串糖葫芦。
我吹三连、二连、九色泡泡像一串彩虹球。其他同学站在高台上吹了很多泡泡，一个接一个，还能立起来。太神奇了！
我一个同学用泡泡棒吹，跟彩球一样。这些泡泡真的很抢眼！
教官崔美茹
【第3篇】吹泡泡的小白兔作文500字-小学三年级作文
生日那天，妈妈送给我一只会吹泡泡的小白兔。我很喜欢他。他有长长的大耳朵，大大的蓝眼睛，一张红色的脸，一个红色的鼻子和三张嘴。他穿着黄色西装，系着棕色领结，蓝色裤子，一双绿色的大鞋子，身上挂着一个小碗，手里拿着吹风。我还能唱非常好听的歌，同时吹泡泡。我很喜欢这个礼物。我玩了一整天。可惜没有泡泡水。我觉得：“我自己会泡水！”于是，我开始制作泡泡水。
首先，我想找到制作泡泡水的原料。当我看到妈妈洗毛巾时，水池里有很多泡泡。我心想：“肥皂能吹出泡泡吗？”于是，我把剩下的皂头放在一个小杯子里，加点水，让它融化，然后用一根细塑料管蘸着粘稠的肥皂水，慢慢吹，它真的吹出了又轻又圆的泡泡。但是吹出来的肥皂泡又小又少，而且破裂很快。我觉得：“应该再找一种泡泡水。”我先倒了一点洗洁精，再倒了一点水，然后就和它和好了。然后我把一根塑料管浸在泡泡水中，慢慢吹起来。这次泡沫吹得很大，很多，很久都没破。
终于又找到了泡泡水。我终于又让兔子吹泡泡了。心里好开心！
【第4篇】三年级作文吹泡泡400字 吹泡泡
三年级作文吹泡泡400字 吹泡泡
今天天气很好，我心情很好。因为我爸妈答应我在公园吹泡泡。早饭后，我和父母一起去买泡泡水和吸管，然后迫不及待地上车，开车去了公园。
在公园的树林里，我立刻开始准备吹泡泡。但是，我突然发现泡罩太紧了，我尽力打开。于是，我沮丧地想：看来今天吹不出泡泡了。突然灵机一动，想到可以找父母帮忙！于是，我在父母面前跳了下去。我妈妈自愿帮忙，但她关不上。我只能把最后的希望寄托在我父亲身上，他像牛一样强壮。我看见父亲轻轻地转动着，瓶盖打开了。我不禁赞叹：“爸爸，我真了不起！”
打开瓶盖后，我迅速吹泡泡，用吸管蘸点泡泡水到瓶子里，轻轻吹一下，泡泡就出来了，像一个大弹珠。我用尽全力去吹，泡沫瞬间破灭。我觉得还是轻轻吹吧，然后就全心全意吹了。泡泡的颜色真好看。阳光下，五彩缤纷，摇曳多姿，美不胜收。泡泡军顺着风慢慢落到地上，像热气球四处旅行一样到达目的地，但马上就消失了。
我和爸妈在这个五彩缤纷的泡泡王国里呆了一上午，直到中午才依依不舍的离开。我觉得以后有时间一定要吹泡泡。今天真的很开心！
【第5篇】吹泡泡之乐100字
孩子们，你们吹过泡泡吗？
吹泡泡多有意思啊！
泡泡很神奇，
当你向蓝天吹泡泡时，
泡泡带走你不开心的东西。
泡泡很美
当你向蓝天吹泡泡时，
泡泡让你快乐，
给你幸福，
啊！泡沫
我喜欢你美丽而神奇的泡泡
【第6篇】吹泡泡游戏400字
今天和同学玩吹泡泡的游戏。
泡完肥皂水后，我迫不及待地拿了一根吸管，小心翼翼地蘸着水，轻轻地放进嘴里，慢慢地吹起泡泡。啊~一群调皮的泡泡活着飞了出来，五颜六色，美极了！大泡泡像漂亮的气球，小泡泡像串串珍珠项链，连在一起的泡泡像串串糖葫芦。有的泡泡一边飞一边打，想打，有的泡泡飞的很慢，很悠闲，有的泡泡短时间内要飞的很远，好像要去旅行。
看着美丽的泡沫，我似乎要把自己变成泡沫。一阵微风吹过，我飞过绿草如茵、碧海蓝天、连绵起伏的群山，来到了我日夜思念的北京，来到了鸟巢观看激动人心的奥运会，来到了.
啊！美丽的泡泡给我带来了极大的快乐和奇妙的幻想。
【第7篇】我爱吹泡泡作文300字-小学三年级作文
我喜欢吹泡泡
有些人喜欢唱歌，因为唱歌能给人带来好心情；有些人喜欢跳舞，因为跳舞能给人带来美丽的享受；有些人喜欢画画，因为画画可以陶冶人的情操；放学后，我最喜欢吹泡泡，因为泡泡能给我带来很多快乐。
今天是我生日。我邀请了许多学生到我家吃蛋糕。吃完蛋糕，没事干，就说：“我们吹泡泡吧！”大家异口同声：“好。”
我拧开瓶盖，把塑料管拿出来，放在离嘴很近的地方，然后一口气撅起像猪嘴一样的嘴，然后轻轻吹“呼呼”。泡泡就像一群孩子，咕噜咕噜地从管子里跳出来。大的像气球，像苹果，小的像葡萄，龙眼和猫眼。他们很可爱。学生们不停地尖叫着“哇，哇，哇”。
吹泡泡真的很有趣，给我带来快乐。我喜欢吹泡泡。
【第8篇】我是泡泡小精灵作文300字-小学三年级作文
我是泡泡精灵
王，嵊州市艺术培训学校三年级
嗨！我是泡泡精灵，由一个叫王的小女孩放生。对了，我还没告诉你我出生在哪里。我告诉你，我出生在一个粉红色的瓶子里，那里住着和我一样大的泡泡。我们的衣服五颜六色，非常漂亮。
我和我的朋友一直呆在商店的架子上。多无聊啊！我们多么想看到蓝天上的鸟和白云，然后看到花园里的草和花。我们很期待。最后，朱老师带着眼镜给我们买了，带我们去了艺术学校，然后带我们去了写作教室。教室里有很多学生，他们让我们东倒西歪。
我们被放出来的时候，就像自由的小鸟，好开心。
我们看到了蓝天、可爱聪明的小鸟和明亮美丽的花朵。真的是免费的！
嘿，我是泡泡精灵！
【第9篇】吹泡泡_快乐的课堂作文700字
周六早上，阳光明媚，妈妈送我去一清堂上作文课。
萧艾老师让我们先复习上节课的内容。复习完了，老师说：“我们先在这个班里玩一个玩具，但是你要先弄清楚老师把这个玩具藏在哪里了！”坐在老师旁边，一个特别眼尖的同学突然从老师的桌垫下拿出一个又长又圆的东西，上面放着一只可爱的米老鼠。仔细看看原来的泡泡装置，然后我们突然意识到它在吹泡泡！
老师让我们轮流站在讲台上，大家吹来吹去。我看到前面去平台吹泡泡的小朋友没有一个不吹出来的，有的一吹出来就吹了。我坐在座位上坐立不安，像是身体上的虫子，想赶紧吹泡泡。
终于轮到我了。我接过老师递过来的起泡器，轻轻拧开，蘸了一点泡沫液，吸了一口气，鼓起脸颊，立刻吹了出去。结果没有泡沫吹出来！我心想：等结束了，我肯定吹不出泡沫。老师看到我焦虑的样子，走过来对我说：“你放心，轻轻吹泡泡，不要太用力。”我重复着老师说的话，先是吸了一口气，然后鼓起腮帮子，轻轻吹出这口气。果然一下子冒出了几个泡泡。我兴奋地跳起来，指着泡泡给老师看！你吹出了多么美丽的泡泡！有些像彩色的球，有些像红色的太阳，有些像白色的圆月。泡泡有大有小，有圆有扁，有单有串……吹出来的泡泡被风吹走了，有的被吹到天上和白云姐姐说话，有的被吹到草地上玩草，有的被吹到花上和花比，有的被吹到老师的衣服上，很好看！
吹泡泡的时间总是过得飞快。刚吹完风，老师就让我回到座位上。唉.真想继续玩吹泡泡！不过老师说写完作文可以再玩吹泡泡。这个“诱惑”对我来说很大！
我真的很享受今天的作文课，不仅吹泡泡写作文，还教会我凡事要有耐心。
讲师：陈丽
【第10篇】超级大泡泡作文200字-小学三年级作文
我啃了几个泡泡堂，吐出一个大泡泡。不够大，不够强，吹得很猛，吹不出超级大的泡沫。泡泡立刻把庄庄带到了天上。
爸爸去看庄庄，看见庄庄飞了。爸爸一跳抓住庄庄的腿，庄庄想叫妈妈，但是嘴里堵着泡泡糖，叫不出声。就在他妈妈来的时候，她抓住了他的腿，但是一个巨大的气泡把他们三个都带到了天上。爸爸妈妈在喊救命，街上的行人报警了。警察试图用子弹打破泡泡，但也卡住了。最后用消防斧砍了几下才断了。
花了三天时间洗完剩下的泡泡。
江西省宜春市宜丰县新场：级朱子元
【第11篇】吹泡泡的大课间作文200字-小学三年级作文
吹泡泡的大突破
段，东营黄河双语学校三年级一班
昨天大课间，我们和老师一起下楼吹泡泡。大家吹出来的泡泡，五彩斑斓，美不胜收！
当我们吹出来的泡泡落在地上的时候，泡泡里面的颜色在阳光照耀下是美丽的！落在草地上的泡泡好像变绿了。如果从天上掉下来，就像很多蒲公英从天上掉下来一样，太奇妙了！很快就下雨了，吹泡泡，更漂亮了！老师给我们拍照。我觉得拍的照片一定很好看。
今天的大破真的很好！
教官崔美茹
【第12篇】吹泡泡作文700字-小学三年级作文
吹泡泡
今天作文课，吴老师带了一大堆装着泡泡水的泡泡瓶。我心里很高兴，激动得恨不得跳起来。
老师给了我们每个人一瓶泡泡水。泡泡水瓶的盖子是绿色的，中间有很多漂亮的图案，像一个穿花裙子的女孩。瓶子是圆柱体，几乎和我的食指一样长。我慢慢打开盖子，却看到盖子后面连着一根塑料棒。棍子的顶端有两个圆孔，一大一小，像个葫芦。我轻轻蘸了点泡泡水，小心翼翼地凑到嘴边，指着“小葫芦”使劲吹。气泡像“小球”一样一个个从圆孔里滚出来。
这时候吴老师提出了吹泡泡比赛。比赛开始前，吴老师宣布了比赛规则：谁能在规定时间内吹出最大的泡沫，谁就赢。老师把男生女生分成四组，我在男团最后一组。
开始游戏，首先第一批玩家，他们自信地走到前台。听了老师的吩咐，教室里的气氛顿时紧张起来。学生的行为可以描述为多种多样；有的冲着“葫芦”使劲吹，结果不是大泡泡，而是很多小泡泡；有的像打气筒一样站着蹲着；别人吹自己去看看别人吹的怎么样。结果他们吹了很久也没看到有泡沫冒出来。终于轮到我上场了。我紧张地走上前去，仿佛心里有只兔子，它在狂跳。只听吴老师喊：“开始！”我慢慢吹起来，中间看到同学的泡泡爆了。我暗暗想：吹泡泡容易，留着不容易。比赛结束时，我的好朋友潘获得了第一名，而我只获得了第二名。
这时，我再看的时候，教室里到处都是泡泡，好像刚刚下了泡泡。有的泡泡连在一起，像几个好兄弟牵手；有的像一串小珍珠；其他的就像透明明亮的玻璃球，五颜六色，美极了！
放学后，我们依依不舍地离开了教室，真的很想再玩一会儿。
【第13篇】吹泡泡作文300字-小学三年级作文
在一个有风的日历下午，我和明陈豪在楼下吹泡泡。
首先，我把水放在瓶子里，然后加入洗衣粉、洗涤剂、胶水和糖，用吸管搅拌。然后，泡泡水就准备好了。
我迫不及待地拿起水管，喝了一点泡泡水。我使劲吹，但是吹不出泡泡。我赶紧走过来说：“吹泡泡不要太用力，要轻轻吹起来。”我按照明陈豪的方法吹了一次，他们真的吹了大小不一的泡泡。有些像气球，有些像乒乓球，有些像篮球，有些像葡萄。
我也在太阳下吹，吹出许多五颜六色的泡泡，有的飞向天空和小鸟打招呼。有些飞到花园里，向花朵问好。其他人飞到草地上，和蚂蚁一起捉迷藏.
啊！吹泡泡很好玩，给我们带来很多快乐。
江西省赣州崇义县城关小学三年级：徐在红
【第14篇】爱吐泡泡的小金鱼作文350字-小学三年级作文
我家有三条活泼可爱的金鱼，一条是白色的，头上有一束红色的流苏，另外两条是红色的。他们在鱼缸里快乐的游泳，很吸引人！看看这个！他们有大大的圆眼睛，爱吐泡泡的小嘴，五颜六色的鱼鳞；尾巴一直摆动。太可爱了！这几天总看到他们吐泡泡。那些泡泡是圆的。如果你眨眼，它们就会爆裂。每天早上，我把鱼缸里的水倒掉，换上干净的水。当时我发现他们在吐泡泡；没事的时候，我会看着他们，发现他们在吐泡泡。我不开心的时候也会看着我的小鱼。不知何故，他们仍在吐泡泡.
我觉得我家三条小金鱼太爱吐泡泡了！我应该把它们命名为“泡泡鱼”！他们真的是调皮又会扔泡泡的小家伙！
三年级：张成文
【第15篇】我也要去买瓶肥皂水来吹泡泡500字
今天是星期六，冯老师将给我们上课。冯老师走进教室，对我们说：“今天，我想请你们写一篇作文；不要害怕就好，因为我会让你做一个愉快的活动，然后再写。只要你在活动中仔细观察，就能写出好作文。”然后，冯老师对我们说：“我让你们先吹泡泡，然后写作文，注意观察！”我们好奇地看着。
冯老师请了八位中国领队吹泡泡。他们一走上来我就看到他们吹泡泡。其中，王家鹏吹的泡泡很多，又大又漂亮。这些泡泡有着圆圆的透明胃和五颜六色的外套，真的很美。突然，泡沫充满了整个教室。教室里到处都是气泡，太美了！
激动之下，我走出座位，走到前面去看泡泡。看到一个大泡泡，激动得上去吹。这个气泡立刻分散成许多小气泡。我又去吹泡泡了。这个泡沫也变成了很多小泡沫。我一直吹泡泡。突然，我看到泡泡在我眼前飘来飘去。太神奇了！
当我看到吹泡泡真的很好玩的时候，我以为我要放学回家买瓶肥皂水吹泡泡。
小学其他年级同类作文
泡泡
周日下午，阳光明媚的时候，我在家里启动了“泡泡工程”。发现杯子，洗手液，糖，胶水，泡泡水的生产开始了！我往杯子里放了些水和洗手液，加了一把白糖，滴了几滴胶水，泡泡水就做成功了！
我拿着泡泡水和吸管到阳台开始吹泡泡。我先用吸管蘸了泡水，想着一定要吹个大泡，就又蘸了一下，然后鼓起腮帮子使劲吹。然而，泡沫对我不利。我还没来得及吹，它就砰的一声碎了。泡泡水溅到我脸上，我哭笑不得。第二次，学完最后一课，蘸了蘸，拿起嘴巴轻轻吹了吹。哈，我吹出了一连串的泡泡！这些气泡的大小、形状和姿势各不相同。大的像节日里飞翔的气球，小的像晶莹的珍珠。有的泡泡是圆的，像紫葡萄，让人垂涎三尺；有的泡泡挤在一起，像知心朋友窃窃私语；有的泡泡悠闲地晃着，背着将军的肚子，仿佛指挥作战；一些气泡飘进蓝天，一会儿就消失了，好像它们在太空中旅行.这些泡泡在阳光下瞬间变成了柠檬黄和翠绿色。它们只是葡萄紫，然后瞬间变成了天蓝，五颜六色，美极了！
真羡慕看泡泡自由飞翔！恍惚中，我仿佛变成了一个泡沫，和同伴在蓝天白云间自由穿梭。累了就躺在白云上休息。当我饿的时候，我吃了一些彩虹甜点.一个破裂的泡泡砰的一声把我吵醒了。哦，原来我不是泡泡！
天津市和平区实验小学6年级：李建辉
（六年级，600字）
吹泡泡游戏——伍瑞佳
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周六上午，我和孩子还有星语教育的罗老师玩了一个叫吹泡泡的游戏。
罗老师先拿着瓶子，然后拧开，再蘸泡泡水，最后吹泡泡，泡泡五颜六色，形状大小不一，有的像气球，有的像珍珠，真想串在一起给妈妈做个项链。
同桌吹的最多，泡泡飞到上海世博会。
我们玩得很开心。
明星语言教育教师评论：
贾瑞，这篇文章的段落很清楚。老师特别欣赏你描述的泡泡状句子。真的很漂亮！
守望班1(13)2010年11月6日
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*泡泡*
泡泡自由自在/在空中快乐的飞翔/即使消失的很快/却给了别人美好的憧憬/快乐幸福/不追求天长地久/只在乎拥有一次/
我很喜欢这首歌，因为我爱泡泡。就像歌词里说的，泡泡真的很可爱很漂亮。阳光下，泡泡穿上五颜六色的锦缎，让人心驰神往。泡泡在串联起舞，就像一群孩子牵着手快乐地为我们表演“空中芭蕾”；就像闪亮的珍珠，耀眼夺目。它们自由地飞翔，无忧无虑地歌唱，有时顽皮地飘来亲吻我的脸。看着他们，我想了很多.
我真的很喜欢被泡泡包围。感觉棒极了，棒极了。它会让你忘记所有的烦恼。头往后仰，双手张开，感受舒适的生活。到那时，你会发现天空有多蓝，云有多白，一切都有多美。虽然时间很短，所有的幻想都会在一瞬间烟消云散，但它活泼的个性绝对能给你多彩的心情，让你重拾青春的活力。所以，泡沫是美好事物的象征。
泡沫虽然美好，但灵魂空虚，内心脆弱，容易受伤，经不起风雨。轻轻一碰，它就会断裂，消失在空气中。后悔自己伤了泡泡，开始回忆那段快乐的瞬间。它教会我们如何珍惜眼前的一切，不要等到后来才徒然叹息。因此，泡泡成为转瞬即逝的事物的代名词。
泡沫的存在只是一个短暂的瞬间，却留给我们无限的遐想和留恋。
（六年级，500字）
