【第1篇】帮助残疾人作文600字-小学三年级作文
今天我和几个朋友无聊，就一起出去手拉手玩。
钟楼和邮局的银城上，到处灯火辉煌，喜气洋洋，热闹非凡。广场周围和人行道旁，许多小贩抓住黄金时刻，出售各种小商品。为了满足他们的好奇心，我牵着手，在人群中钻来钻去，四下张望，饱眼福。
当我走到邮局门口的榕树下时，我听到了“买玩具，买玩具……”有点特别。我循着声音走近。原来是一个五十多岁的老外在卖各种玩具和彩色气球。只见他身高一米多，头发蓬乱，脸色黝黑，衣服也不整齐，右手残废(双手不能弯曲)。我不知道他是被他的自强精神感动了，还是他的话同情残疾人。我站在他身边，提高嗓门喊：“买玩具，买玩具……”我们又粗又幼稚，又低又高。身边的人(尤其是孩子)好奇的围了过来。有的买了这个，有的买了那个，弄得残疾人手忙脚乱。于是我拿起打气筒，一个个给气球充气。这位不知名的残疾人在忙着向买家出价时，一直用他健康的左手收钱。他还时不时用感激的眼神看着我们这些小女孩。
大约一个小时后，残疾人带来的货物全部售完。这时我觉得有点渴，就准备回家了。残疾人一边感谢我，一边赶紧掏出一块钱给我。我们说了声“不客气”，就像坐飞机一样跑回家了。
回家后，我妈问我们：“你去哪了这么久？”我们异口同声地回答：“我们以团结互助为荣，以损人利己为耻！我们去帮助残疾人。”
讲师：许
【第2篇】三年级学生作文：帮助残疾人
今天，天气非常晴朗。我做完作业，和好朋友小华的妹妹去玩了。在路上，我们看到一位老人坐在轮椅上艰难地滑行。突然，哗啦一声，爷爷的轮椅掉进了一个不深不浅的水坑里。祖父用手用力转动轮椅，但轮椅纹丝不动。我说：“小姐姐，帮个忙吧！”小华姐姐说“是的”，在我和小华姐姐的共同努力下，爷爷的轮椅终于出来了。爷爷一直说：“谢谢，谢谢……”我们说：“这是少先队员应该做的。”
今天我太开心了，做了一件很有意义的事。孩子们，当别人需要帮助的时候，请伸出你们温暖的手去帮助他们！
【第3篇】帮助同学作文250字-小学三年级作文
只要处处留心，人生就会有很多智慧。
有一天一进教室就看到好朋友小红皱着眉头。我猜她一定遇到了一些困难。我放下书包，问为什么。
小红道：“汽水瓶打不开。”我灵机一动，想到了爸爸帮我装鱼罐头的时候。
于是，我以父亲为榜样。我先把那瓶汽水瓶放下，用手拍了拍瓶底，然后把汽水瓶拉直，使劲拧。果然，汽水瓶被拧开了。
小红赶紧说：“谢谢你帮我拧开瓶盖。”“各位朋友，不客气！”我自豪地说。
今天，我帮助了别人，让自己快乐，太快乐了！
讲师：赵峰
【第4篇】互相帮助（二） 水浮莲生病了300字
睡莲在2007年7月17日星期三生病了
过了几天，雪碧大瓶子里长了一朵小睡莲，和大睡莲连在一起。我好开心，但又担心睡莲营养不足，就把它们从根上切了下来。
然而，没过两天，睡莲的叶子突然变黄了，原来的五片叶子变成了三片，于(yun)的边缘也干枯了许多。睡莲生病了吗？我赶紧跑去问我妈，她妈笑着说：“可能是西n的瓶子太小装不下，也可能是没有伴侣，所以不开心，我也猜不出来。”看着ninnin的大睡莲，我想，是不是因为我剪它们的根的时候，把它们的根剪的太近了？大睡莲受了重伤？睡莲会生我的气吗？我很难过。
【第5篇】帮助我过的一个人作文300字-小学三年级作文
云梦是我班上很多佩服的学生之一。
她西瓜般的脸上总是挂着甜甜的笑容。她有一双威胁的眼睛。当你微笑时，你的脸上会出现两个深深的酒窝。她不仅成绩好，而且喜欢帮助别人。
记得有一次，我起床的时候已经七点多了，马上就要上课了。我慌慌张张的穿好衣服，抓起书包就跑了出去，连早饭都买了个包子。到了学校，发现忘了带红领巾，满头大汗。我不知道该怎么办。这时，云梦看到了我。她走过来问：“有什么事吗？”我说：“我忘带红领巾了。”她赶紧说：“放心吧，我今天带了两条红领巾。我借你一个！”她从书包里递给我一条红领巾。直到拿了红领巾才放松下来。我对她感激不尽。
我想向云梦学习，学习她助人为乐的精神。
河南省南阳市方城县三级五级，云梦镇：
【第6篇】帮助一个残疾人500字
我从小就不喜欢帮助人，直到有一次。
那天，太阳正在燃烧。我和哥哥在路边玩。快到中午了，我们才回家。在回家的路上，我们发现一个残疾人坐在轮椅上。他的轮椅不小心掉进了一个浅水坑。他试图用手转动轮椅，但没有用。没有人帮助他。他急得用手拍腿。“我们必须帮助他，否则他不能回家吃饭。”哥哥着急地说：“我们力气那么小，拉也没用！还是回家吧！”我心不在焉地说。“你是这样的。你永远不知道如何帮助别人。你是个自私鬼！”哥哥大声骂我。听了哥哥的话，我羞愧地低下了头。我跑向轮椅，对坐在轮椅上的爷爷说：“爷爷，我们来帮你吧！”爷爷看到了。他红着脸说：“谢谢你们，孩子们！”于是，我和哥哥握着手柄，用力向前推，爷爷用力转动轮椅。我们又在水坑里放了砖，花了些力气。轮椅终于推上来了，我和哥哥的裤子都脏了。爷爷看到了，很感动！继续说谢谢。
今天，我帮助了一个人。我的心很美，很甜，有一种说不出的幸福。
【第7篇】乌龟帮助小白兔300字
一天早上，一只小白兔正在上山拔萝卜。她走路时被一条小河挡住了。这条河又急又宽。小白兔想：怎么过河？
正在这时，小白兔看见乌龟爷爷在河的上游。她突然找到了出路，大声喊道：“乌龟爷爷，快来救我！”乌龟爷爷听到喊声，游到了岸边。
龟爷爷问：“小白兔，怎么了？”小白兔说：“我想过河。你能帮我吗？”乌龟爷爷转过身说：“很简单。你骑在我背上，我带你过河。”小白兔稳稳地坐在乌龟爷爷的背上，乌龟慢慢地背着小白兔过河。
小白兔过河了。她对乌龟爷爷说：“谢谢。”乌龟爷爷说：“不客气，这是我应该做的。”
小白兔去山上拔萝卜，乌龟爷爷在河边等她，准备再背她过河。
【第8篇】谢谢你帮助了我400字
你还记得吗？在一个阳光明媚的星期天，我和你一起去了公园。公园里，绿草如茵，鲜花盛开，一阵微风吹过，清澈的湖水立刻像鱼鳞一样泛起涟漪。天空清澈如洗，几朵棉花般的白云飘来飘去，有的像活泼的兔子，有的像可爱的小绵羊，有的像飞奔的骏马。我们尽情地玩。
突然，一朵云来了，很快天空布满了乌云，雨开始下得越来越大。我正要跑回家，你一把抓住我说：“先去我家，就在这附近。”小跑之后，你带我去了你家。然后你给我拿了条干毛巾擦擦雨，给我带了好吃的零食来享受，打开电视看有趣的动画片。暖流在我身上流动。“谢谢你帮我！”我一遍又一遍的表示感谢，你却淡淡的笑了笑：“没什么，我们是好朋友！”
雨停了，我向你告别，回家。我抬头一看，发现天空中有一道彩虹。那不是我们的友谊桥吗？
【第9篇】相互帮助，团结友好作文200字-小学三年级作文
我又去上美术课了。林媛媛忘了带卷笔刀，想向李丽借。花园会怎么说？李莉会怎么说怎么做？请想一想，写下来。
美术课上，林圆圆忘了带卷笔刀，向李丽借了。林圆圆说：“李丽，我可以用你的卷笔刀吗？”李立爽快地说：“好！反正我现在不需要。”林媛媛不好意思的说：“上次我没借给你，这次你借给我了。谢谢！”李立又道：“不客气！同学之间要互相帮助，团结友爱！”林媛媛一听，真诚地点了点头！
【第10篇】帮助他人，快乐自己
今天，我、孙福雷、文怡婷和孙去养老院学习雷锋。
我们去了安静的老人之家，赠送了一些我们凑钱买的丰厚礼物。老人给我们唱了《小草》，一首充满情感的歌，最打动我。它表达了乐观的情绪，让我思考了很多。我们干脆在外面排练《让我们荡起双桨》，唱这首歌给老人们听。他们听后高兴地鼓掌，有些老人兴奋地不停地说：“好，好！”，我们听了心里高兴。
能给老人带来欢笑我太开心了！
【第11篇】帮助的力量是无穷的
帮助的力量是无穷无尽的星期天。我像往常一样和朋友在高楼前玩耍。我们玩得很开心。突然！“咚”！我倒在地上，滚来滚去，一头扎进台阶下的草丛里。朋友注意到我很久没动静了，到处找我，终于在草丛里找到了我。“行吗？”他焦急地说。“我当然有事，但是我。我可以坚持。”我说，抽个饭。“别装了，我会帮你回去休息的。”他的眼里满是担忧。刚要帮我，突然看到手臂皮肤被抓伤，红色和紫蓝色留在皮肤上。腰部也有抓伤，还在流血。他惊讶地说：“别动，我马上回来。”过了一会儿，他买了一瓶矿泉水和一瓶消毒棉球。一边给我的伤口泼水，一边说：“做个简单的护理，先把灰尘洗掉，再用无菌棉擦拭，不然会发生二次感染。”最后，我被他护送回家。虽然过了很久，但我永远不会忘记那一幕，因为帮助的力量是无穷无尽的。他立刻安慰我受惊的心，把我的痛苦切成两半，心里只有温暖。
(山西省汾阳市西河小学三年级四班张宇轩)
【第12篇】爱帮助人的小松鼠作文200字-小学三年级作文
周六，天气特别晴朗。兔子毛毛提着一个大竹篮，头上戴着一顶粉红色的帽子，去森林深处采蘑菇。
当我到达森林时，刮起了大风。突然，毛毛的帽子被风吹走了。当她看到它时，她非常焦虑。她差点哭了，因为这顶帽子是她妈妈今天刚买的。这时，爱帮助别人的小松鼠花花看到了兔子毛毛，问：“毛毛，你怎么了？有人欺负你吗？”兔子毛毛说：“不，是我的帽子划伤了树。我爬不上树，也够不到我的帽子。”小松花说：“我会爬树。我帮你把它们拿下来。”小兔子说：“太好了！太棒了！那妈妈就不会说我了。小松鼠迅速爬上树，迅速摘下帽子。小兔子说谢谢。
你说小松鼠爱助人吗？
【第13篇】帮助作文400字-小学三年级作文
也许我们每个人都帮助过别人，也被别人帮助过。现在我想起一件事，至今记忆犹新。
我记得有一次数学期末考试。当我做完画图题时，我打开铅笔盒去拿尺子，但发现我忘记带了。我很着急，心想：怎么办？老师规定你必须使用你的尺子。如果你为了3分而放弃这道题，那你的分数就白丢了，或者你先做下面的题。但是我的心就是静不下来，下面的问题突然变得像是在用脑子。感觉特别难。看到时间不多了，看到其他同学都在努力的做题，时不时的发出沙沙的声音，脑子一片空白，什么也做不了。我都快急了。“我告诉他我没带尺子。他听完之后立即把尺子借给了我。借了之后，心里平静了很多。我很快做完了画图题，剩下的题一下子就简单多了。所以我花时间完成了。第二天老师公布成绩的时候，我考了高分，很开心。我也感谢张对我的帮助。
通过这件小事，我明白了，无论大事小事，对有困难需要帮助的人，都是最幸福最感恩的。所以，以后，我会尽力帮助那些需要帮助的人。
【第14篇】会飞会帮助人的房子300字
我想我建的房子将来会飞起来，帮助人们做事。
我建的房子上面有翅膀。这双翅膀可以在天空中飞翔。也会变成两只手，让你用这两只手做事。当它看到有人不小心摔跤摔倒在地上时，房子会自动向前伸出两只从翅膀上转过来的手来帮助摔倒在地上的人。还会帮助倒地的人掸掉身上的灰尘，劝她不要哭……如果有人被小偷抢了钱，房子会立刻跑过去伸手抓住小偷。然后，它会把小偷交给公安局。如果发生了危险的事情，比如火警，它会立即上前帮助人们脱离危险……我真的很想看到这样的房子。
你觉得我设计的这种房子怎么样？你一定要夸我！嗯，我现在一定要好好学习，为以后设计建造这种能飞能帮人做事的房子打好基础。
【第15篇】帮助身边的人300字
帮助别人的事情很多，但有一件事是我最难忘的。
记得二年级期末考试的时候，发卷子的时候，看了一眼坐在旁边的徐宁，见他很着急。我知道他没有带铅笔盒。“你怎么忘了带考卷？”我拿出一支铅笔给她，说。但是我打开铅笔盒之后，我就傻了眼。我只带了一把尺子，没带三角或者长三角的尺子。我该怎么办？如果一个同学先做画图题，他不会，因为他面前有很多不认识的单词，老师只会看一遍。我终于想到了一个好办法。我看到我把尺子弄坏了，把另一半给了徐宁。他突然愣住了。拿了尺子之后，他冲我笑了笑，开始答题.
经过这件事，我终于体会到了送人玫瑰，手里有余香的真谛。
小学其他年级同类作文
帮助一个残疾人
我从小就不喜欢帮助人，直到有一次。
那天，太阳正在燃烧。我和哥哥在路边玩。快到中午了，我们才回家。在回家的路上，我们发现一个残疾人坐在轮椅上。他的轮椅不小心掉进了一个浅水坑。他试图用手转动轮椅，但没有用。没有人帮助他。他急得用手拍腿。“我们必须帮助他，否则他不能回家吃饭。”哥哥着急地说：“我们力气那么小，拉也没用！还是回家吧！”我心不在焉地说。“你是这样的。你永远不知道如何帮助别人。你是个自私鬼！”哥哥大声骂我。听了哥哥的话，我羞愧地低下了头。我跑向轮椅，对坐在轮椅上的爷爷说：“爷爷，我们来帮你吧！”爷爷看到了。他红着脸说：“谢谢你们，孩子们！”于是，我和哥哥握着手柄，用力向前推，爷爷用力转动轮椅。我们又在水坑里放了砖，花了些力气。轮椅终于推上来了，我和哥哥的裤子都脏了。爷爷看到了，很感动！继续说谢谢。
今天，我帮助了一个人。我的心很美，很甜，有一种说不出的幸福。
幼儿园一年级：尹
（一年级，450字）
帮助别人的确很快乐
国庆后的第二天，王文静和我去了普陀体育馆。我们心中充满期待，拿着票奔向“动漫城”。但是一进去就失望了。没有主机，但是没关系。既然来了，就不能浪费钱。去玩吧！
首先，我们来到了一个类似城堡的气垫玩具。我们脱掉鞋子，走了进去。我们在里面跳上跳下，走上一座红黄相间的气垫桥。因为站着很难保持平衡，我们蹲了下来。当我们爬到一半的时候，一个三四岁的小姐姐的叫声引起了我们的注意。我仔细看了看。原来小姐姐的脚被一个小男孩的手捏碎了。我赶紧打了那个。我们拥抱了一个阿姨，异口同声地说：“阿姨，这个小姐姐找不到爸爸了。你能帮她找到她父亲吗？”“好的，我带她去无线电室。再见！”我们默默地走着。过了一会儿，我们听到这样一句寻找你的话：“广播室里有一个穿黄色衣服的小女孩。她找不到她的父亲。请她爸爸到播音室来认领！”听到这个消息，我们心中的大石头终于落地了，我们顿时感到轻松。
我觉得：有时候就是帮别人这么简单！
（小学四年级，）
珍惜帮助1200字
三月，美国也冷。然而，有温暖，却能在心里荡漾，在手心蔓延。
放学后照例一个人一个人走在街上，到了车站，漫不经心的等着公交车的到来。
人越来越多，公交车一辆接一辆。一个个人越来越少。汽车闲置下来，满载而归。我还在清闲，等着闲车的到来。
闲置许久的公交车终于到了，不慌不忙的上了车。车上人不多，我找了个靠近门口的位置坐下。
坐在椅子上，把书包翻到肚子上。车子缓缓启动，我看着一路飞驰的风景。一天的疲劳慢慢涌上来，我无力地靠在车窗上，让疲劳随车而去。
“滴答，乘客们，南苑小学到了。下车的乘客，请从后门下车，下一站，上南桥。”
火辣辣的提醒声明亮地飘进我的耳朵，我的目光扫过四周，落在一个老人身上。
他剪了衣服，右脚慢慢伸出，放在站立的台阶上，右手握着站立杆，左手拄着拐杖休息。当车停在车站时，他挣扎着伸出左脚，向前迈了一小步。
这时，司机叔叔把档位往前推，又推回右边。汽车停在同一个地方。我看见他小心翼翼地从座位上下来，向老人走去。他伸出右手，一步一步地帮助他。
爷爷艰难地大步向前，速度极慢，但司机叔叔小心翼翼地扶着他。下了楼，他把爷爷的拐杖递给售票员，把爷爷的左手放在拐杖上。他强壮有力的大手拉着爷爷的右手，微微向下弯了30度左右。他爷爷慢慢抬起右脚，在第一架梯子上轻轻地把它抬了下来。左脚也微微抬起，双脚终于打败了第一架梯子。
然后，司机叔叔慢慢向后走。脚落地时，双手握住祖父的手给他力量，就像古人传承内力一样。爷爷好像觉得自己很厉害。右脚用力踩在地上，左脚迅速落地，双脚落地成功。
售票员阿姨把拐杖伸给司机叔叔，司机叔叔把拐杖放在爷爷手底下，慢慢的扶他到一个相对稳定的地方，然后转身离开。
我看着窗外，看到爷爷的嘴唇微微动了一下，好像在对司机叔叔说谢谢。我眼里充满了兴奋，看着司机叔叔走向汽车。
车子又开始缓缓行驶，每个人的脸上都充满了敬佩。然而，就像投影仪一样，场景展现在我眼前。在此之前，疲劳被一扫而空，我的心情不自禁地感到一丝温暖。我任凭风吹，却没有离开。
下车后，我抬头看着蓝天，深深地吸了一口气，脸上不自觉地增添了久违的笑容，心里也增添了久违的喜悦：在这茫茫人海中，总有一些默默无闻的人，不遗余力，默默为我们做贡献，帮助别人，从不高调夸耀自己的“伟大成就”，默默把帮助别人的快乐都放在心里。他们很普通，但他们是我们社会的脊梁。我们要珍惜，要乐于帮助。
（小学六年级，）
