【第1篇】阴天作文100字-小学三年级作文
首先是晴天,
之后就变阴了。
雷声让鸟儿飞翔,
鸡舍里鸡飞狗跳!
阴天不是雨天,
而且雨天不阴。
雷声震动了成千上万的家庭,
但是地球上没有下雨!
这个非奇异的影子,
它叫——
打雷,但不下雨。
【第2篇】阴天作文100字-小学三年级作文
首先是晴天,
之后就变阴了。
雷声让鸟儿飞翔,
鸡舍里鸡飞狗跳!
阴天不是雨天,
而且雨天不阴。
雷声震动了成千上万的家庭,
但是地球上没有下雨!
这个非奇异的影子,
它叫——
打雷,但不下雨。
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地震系列之六:赞美酷暑中的阴天
赞美炎热夏天的阴天
——次地震系列之六
阴天没有晴天受欢迎,但是夏天非常需要,尤其是地震灾害之后。
现在是夏天,天气往往无云,烈日当头,或者大风大雨,很少连续阴天。现在大家都在地震面前“躲”着,不敢回家,每天只能露宿街头,呆在地震棚里。如果连续几天晴空万里,待在地震棚里会更闷热,空气会变得很热。真的是热浪啊!完全受不了;万一下大雨,虽然天气变凉了,但是地面很快就会积水,到处都是湿的。如果地震没有绑好,里面会有“小雨”。更糟糕的是,雨过天晴,太阳蒸发了地上的水,震棚像蒸笼,里面的人苦不堪言。
另一个天气,——多云,就不一样了。既不热也不冷。空气很凉爽,没有热量和热浪。无论走到哪里,都给人一种舒适凉爽的感觉。夏天的热度似乎完全消失了,进入了秋高气爽的世界。站在高处往外看,远处是雾蒙蒙的群山。虽然看不清楚,但也不觉得遗憾;抬头望去,虽然有厚厚的云层,但一点也不觉得压抑。最近虽然阴天持续了好几天,但受灾群众还是在心里默默祈祷,希望阴天再持续几天。
阴天虽然没有晴空或猛烈的暴风雨那么醒目,但却是炎炎夏日里上帝对人们的怜悯,也是地震灾害中给人们的礼物。我赞美炎热的阴天!
五年级练习
2008年6月24日
(五年级,600字)
奋进,可以让阴天变晴天
一天,数学老师把一大摞试卷搬进了教室。一看到试卷我的心就怦怦直跳,好像有人在拍我心里的皮球。老师放下试卷说:“这次考试的平均分在85分左右。”一听就迫不及待的想知道自己考了多少分。我小声说:“快点!赶紧发给我!”说话间,我有种不好的预感。很快,试卷就发了出来。我看了一下,找到了我的名字和下面的“79分”。
我心想:啊!我这次怎么得了“79”?太丢人了!我明白了
看着同桌的试卷,我说:“哇!百分之百!”我低下了头。我和别人相隔千里。放学后,其他人都高高兴兴拿着自己满意的分数回家,我却忐忑不安,准备回家挨批。
当我回到家时,我的心情非常糟糕,以至于我对听英语磁带不再感兴趣。我打开台灯,台历上的电影明星就那样脱颖而出。我用手翻开一本杂志,一行小字跃入眼帘:“失败也是一种美。”带着一点新鲜感和紧迫感,我一口气看完了全文,脑子里只剩下一句话:“即使失败了,也不要气馁,继续努力,它会为你播下成功的种子。”看完这篇文章,我暗暗下定决心:下次我带着高分回来给妈妈报喜。
从此,我不再在课堂上搞小动作,高质量地完成了作业。回家主动写论文。
终于,考试又迎来了。我认真计算了每个题目,非常仔细地检查了申请问题。几天后,老师发了批准的试卷。我看了看分数,伸出两根手指,激动地说:“耶!我得了98分。看来只要我付出,一定会有所收获!”
晚上回家,我妈看完卷子夸我。我心想:以后一定要更加努力。我会永远记得那句话:“即使你失败了,也不要气馁,它会为你播下成功的种子。”
(四年级作文,)
晴天与阴天600字
阳光明媚,笑容满面!他手里拿着一把金色的刷子,大步走向天空。白云见了,都慢慢让开。他们都迎着阳光灿烂的日子,在阳光灿烂的日子里微笑着,给白云增添了白色的衣裳。孙公公笑了,脸上泛着红光。晴天挠了挠头,拿起画笔,画了一片蓝天绿草。他一边走,一边东张西望,总觉得什么东西不够好。它画了一条清澈的河,一条长长的路,美丽的花,柔软的土……它终于停下来,把灿烂的阳光挂在天空。大地突然闪着金光,清澈的河水闪着金光,而小草则悠闲地享受着阳光。孩子们开心地笑着,鸟儿歌唱着。晴天笑着和他们一起玩。一不小心,一颗鸡蛋大小的石头在一个阳光明媚的日子绊倒了,重重地摔在地上。原本快乐的晴天突然嚎啕大哭。
我脸一黑,原来是个阳光的双胞胎哥哥。多云。
它用黑色的被子盖住了天地,小黑云跳了出来。天空中漂浮着许多雨娃娃。它们遍布地球。树叶上有晶莹的露珠。在伞上,他们高兴地滑了一跤。地球似乎已经被清洗干净,没有灰尘。太阳出来了,在它的照射下,地上的水滴闪闪发光。
天空中出现了一条彩色的彩虹,像一座彩色的立交桥。
你发现了大自然千变万化的美吗?晴天阴天彩虹都有其独特的美!
(小学四年级,)