【第1篇】观察日记一则作文300字-小学三年级作文
今天观察了冷水和热水，是这样的：
我先倒了一壶热水(不烫)、冷水和温水。我想：知识是什么？哦，我明白了：右手放在热水里，左手放在冷水里，然后同时放在温水里！对，就这么做！
我一开始是放在冷热水里的。大概过了三四分钟，我拿起手，甩了甩，放进温水里。但是，一点感觉都没有！我想：为什么这里没有学习？但是正文说哪里都有学问！
我苦苦思索，最后脑子里闪过一个问题。我恍然大悟——是不是不能甩了。
于是三四分钟后我就起床了。这次吸取了上次的教训，没扔就放进去了。奇迹出现了——。手里的感觉很奇怪。我的手又冷又热。我答不上来！
我在想：会不会是大脑在发送不正确的信息？原来大脑有点“不知所措”，所以我们就是这种感觉。
【第2篇】观察小白兔作文400字-小学三年级作文
那天我妈给我买了一只小白兔，很不错。
白兔的眼睛是红色的，像胡萝卜一样红。它的耳朵很长，大约5厘米长。它的胡子有的是白色的，身体洁白漂亮，就像一堆大棉花，感觉很舒服。小白兔的尾巴也很漂亮。它很短，上面有一些灰色的图案。真的很美！小白兔腿长，只有两颗牙，很有意思！鼻子有非常灵敏的嗅觉。想知道叶子有毒吗，就靠它灵敏的鼻子！
有一次，我想给小白兔吃点东西。想了想，我对自己说：“怎么办？”.我迫不及待地跑到厨房，给小白兔拿了一两颗大白菜。发现它一点都不喜欢白菜，给小白兔带了些胡萝卜，小白兔却很爱吃胡萝卜。
一天晚上，我正要给小白兔带萝卜。我一进台阶，就感觉脚下有什么东西在动。我大叫：“啊！”妈妈跑过来问：“怎么了？”我打开灯一看，原来是一只小白兔。我发现小白兔的耳朵挂着。我问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈好像一言难尽，说：“不知道。”不久之后，小白兔长大了.
【第3篇】观察浮萍作文300字-小学三年级作文
观察浮萍
——许昌实验小学三年级(7)班
记者李欣桐
吃完饭，看到哥哥七年级的植物课本，突然想观察植物的叶片结构，就在阳台上摘了两片浮萍叶。
我先用刀把浮萍叶子切好，然后分成五丝。最后，我用小镊子把它们放在一个小容器里煮了。调试好显微镜后，小心取出最小的一个放在载玻片上，用盖玻片按压，可以仔细观察。
透过300倍的目镜，我可以看到那一小片浮萍叶像森林中的一棵大树一样耸立着，周围是许多密密麻麻、细细的暗褐色树枝，树枝上交织着飞虫。其实是叶片的叶脉、叶肉和上下表皮，由无数保卫细胞组成。正是通过这些细胞，植物运输水和无机盐。然后，我观察了另一片完整的浮萍叶。在100倍的目镜下看，她就像一颗在茫茫夜色中闪烁的小星星，纵横的脉络像“人”字一样从中间穿过。
显微镜下的世界真奇妙！
【第4篇】观察蝗虫作文300字-小学三年级作文
观察蝗虫希望203王婉宁有一次，我回到村子里去我奶奶家玩。我看见许多蝗虫在茂盛的地面上移动。我想抓一只蝗虫带回家观察。但就在我要用手遮住一只蝗虫的时候，它跳了一下，消失得无影无踪。哇，它能跳这么高。是什么让它跳得这么高？一连串的问题困扰着我，所以我决定好好看看蝗虫。后来抓到一只蝗虫，带回家。我观察了一下，发现蝗虫有一对翅膀和六条腿。它的后腿又长又壮，看起来很有力，但是它的前腿很短很小。我又一次把蝗虫放在地上，用放大镜观察。首先它的后腿向地面踢去，然后它跳起来，它的跳跃高度大约是40厘米。所以，是蝗虫强壮的后腿让它跳得这么高。我决定就这样。后来在网上查资料，结果都证明我的想法是正确的。大自然的奥秘无穷无尽，需要我们去探索。
【第5篇】观察日记—一天的校园生活作文600字-小学三年级作文
观察日记——一天的校园生活
2009年12月3日
星期一
青高兴了
今天早上，雾气弥漫，我快步来到学校。
清晨的校园是朗读的世界。我快步走到三楼，飞进教室，放下书包，拿出课本，动情地读着《香港，璀璨的明珠》。
语文课上，钟老师讲得很生动。钟老师一边讲课一边跳着舞，对着陶罐和铁罐的辩论比划着。看，铁罐这么有侵略性，陶罐这么委屈。我看她一时暴怒，睁大了眼睛，手交叉在腰上大叫：“你怎么敢跟我比！”过了一会儿，他的眉毛又垂了下来，眼睛挤成了三角眼，嘴巴撅着，一副无可奈何的表情：“你为什么这么说？”让我们和睦相处。吵什么？”钟老师生动的表演逗得学生们哈哈大笑。
在体育课上，徐老师带领我们玩游戏--打呼啦圈。学生们按照徐老师教的方法练习。在徐老师的指挥下，四组学生开始了钻圈比赛。我们低下头，钻过圈子，双腿一跳，跳出圈子。我看到其他组的人汗流浃背的走过每一个圈，眉毛上扬，嘴巴紧闭，生怕犯一点小错误。很多时候，我的小组遥遥领先。其他群体也紧随其后。这时，我组最后一个人喊道：“成交！”徐老师大声宣布：“第三组获得第一名！”“耶！”全团兴奋得跳了三尺高，欢歌荡漾到天空…
在数学课上，林老师提出的一个“奇怪”的问题引起了我们的思考。用奇怪的问题带领我们进入思考的海洋，收获思考者的果实。
英语课上，老师教我们认真拼读每一个单词，让我们在跳跃的字母和单词之间玩耍，让它们一个个成为我们的俘虏，让我们在娱乐中学习。
这是我一天的学习和生活。孩子，你喜欢吗？
【第6篇】小学三年级作文：观察蚕豆
观察蚕豆
上周四理科班，老师让我们带凤仙花种子和蚕豆种子，观察这些植物的变化。
我种了一颗蚕豆。首先，我发现了一个刻有刻度的透明小量杯，因为方便更好的观察蚕豆的生长变化。然后，在蚕豆的上下各放一层餐巾作为铺垫，最后，倒一点水，这样就可以观察蚕豆了。
我开始观察蚕豆。发现餐巾没有把蚕豆压紧，就开始用力往下压。这时，妈妈看到了，说：“蚕豆的生长需要阳光和空气。你按紧了，蚕豆就呼吸不到空气了，也长不出来。”我觉得我妈说的挺有道理的。我把蚕豆压下去，把餐巾拉起来，给蚕豆一个呼吸空气的空间。现在，蚕豆的芽可以长得很好。
第二天，我发现蚕豆变得又大又肥，好像已经吃饱了。原来蚕豆要发芽了！这时，我突然发现蚕豆边上有一个小白芽，我惊喜地哭了，好像找到了一个婴儿。我妈过来看了看，说：“每天蚕豆都会有新的变化。你要注意身边的事情。”
我很开心，因为我自己的蚕豆已经发芽了，我喜欢我可爱的蚕豆。
【第7篇】观察蚂蚁搬家作文200字-小学三年级作文
看着蚂蚁移动
有一次天气预报说：明天会下雨，我灵机一动，决定看看蚂蚁会不会动。
第二天，我去了花园里的一个蚂蚁洞，看到蚂蚁好像在动。山洞进进出出，我没有注意到这个“怪物”的存在。我有点不服气。我拿了一块小石头扔向山洞，刚好及时。我高兴地笑了，但是蚂蚁来了又走，把巢移到了更高的地方，一只蚂蚁
突然下雨了，我赶紧跑回家，开始下大雨。今天，我很高兴，因为我看到了蚂蚁是如何移动的。
【第8篇】观察野生鳖作文400字-小学三年级作文
我们家有一只乌龟，但它是一只野生乌龟！我们去丽水玩的时候，在一条没人去的小溪里钓到的。当时它还在晒太阳，正好被我们抓住了。
回到家，我们把它养在铁盆里，它在里面爬来爬去，好像很不舒服，很凶。当我们去抓它时，它立即伸出它的长脖子攻击我们。
我听说乌龟喜欢吃小鱼小虾，所以我和妈妈去河边抓了一些小鱼小虾。我们把抓到的小鱼小虾放在乌龟的脸盆里。当乌龟看到食物来了，它呆在原地。过了一会儿，乌龟把头伸出水面，观察鱼的运动，然后等待鱼游到它的嘴边。过了一会儿，一条鱼游到了它的嘴边，乌龟以闪电般的速度吃掉了这条鱼。不一会儿就吃了20多条鱼，太害人了！
慢慢的，我发现经过几次喂食，乌龟对我们变得熟悉了。我们用手摸了摸它，它没有缩回头，也没有以前那么凶了。喂了一段时间，发现它胖了一点，外壳也变得亮晶晶的。
以后我会继续观察，相信我能观察到更多的秘密！
【第9篇】蜗牛的食物_观察日记300字
我们在生活中注意到大自然了吗？它就像一个巫师，既神奇又美丽。仔细观察，就会发现其中的奥秘。
有一天，我来到外婆家。我在草坪上偶然发现了一只小蜗牛。好奇心冲上来。我跑过去一把抓住，心想：什么是螺蛳菜？我拿出一个小盒子，分成三个隔间，里面有草、肉和一些小饼干。我把蜗牛放在饼干屑里，静静地看着。一开始它好像不喜欢“小山”，就慢慢爬到草地上。这一次，它似乎选择了一块“风水宝地”，大口大口地吃着美食。我做了第二个实验，把蜗牛放在肉上。结果它又跑到草地上吃好吃的。最后，我干脆把蜗牛放在草地上。它没有看它，而是把自己埋在里面吃了。原来蜗牛是吃草的！
后来为了证明我的实验结果是正确的，我打开电脑上网搜索。啊，原来蜗牛真的是以草、树叶、蔬菜为食的植物。我高兴地跑去告诉妈妈。妈妈听完，竖起大拇指说：“孩子，你真棒。我为你骄傲！”
自然是神奇的。让我们发现身边的事，体验成功的喜悦。
【第10篇】观察日记一则作文100字-小学三年级作文
今天我在扫地，从沙发下面扫了一只蟑螂：深褐色的身体，闪亮的翅膀，长长的触角。它背朝下，有六条腿。越看越刺激，于是拿起笔记本蹲下来观察。
它第一次试图把它翻过来，但是它用力地挥动着触须，在原地转了一圈，却无法把它翻过来。但它没有放弃，然后第二次来了。它用翅膀向左转，但转不动，又向右转，但也转不动。第三次，我想帮他，他却怕我，双脚不停的摆动，拼命的挣扎，最后不知不觉翻了个身。
通过这次对蟑螂的观察，我了解到无论学习还是做什么，都不能轻易放弃。就像蟑螂一样，坚持就是胜利！
【第11篇】观察动物的作文二则 三年级作文
我家的小母鸡
我家有只小母鸡。它的身上长满了黄色的羽毛，眼睛是黑色的，嘴巴是橙色的，形状又尖又短。
这只母鸡很活泼。每当我把它从笼子里放出来，它就会跑得满地都是。它伸长脖子，收拢屁股，伸开细腿。每当我想抓住它的时候，它就会拍拍翅膀飞回鸡舍。
到了下蛋的时候，它总是在鸡舍里静静地呆上几分钟，所以下蛋是必须的。当他下完蛋后，他几乎要疯了，不停地尖叫着“咯咯，咯咯”，仿佛他讨厌不让全世界知道这个成就，连聋子都受不了。
吃起来很有意思。我的鸡吃冷米饭。它需要两样东西吃：水和蛋壳。它一会儿吃，一会儿喝，一会儿啄蛋壳，特别悠闲。它吃东西的方式经常让我们发笑：大步走到饭前，头和脖子向下倾斜，上下啄食，尾巴上下翘。
我喜欢玩这只鸡。它给我的课余生活带来了很多快乐。
我家的蝈蝈
今年暑假买了一个郭果。郭果是绿色有光泽的。它有四条强壮的长腿，尤其是后腿，每条腿后面都有一排细细的倒钩。
它特别喜欢唱歌，从早到晚唱，从不停歇。它响亮的声音甚至可以被大楼下面的人听到。每当我想睡着的时候，它又唱它喜欢的歌，我渐渐开始有点厌倦了。但它似乎从来不这么认为。偶尔有一天去看，发现郭果唱歌不是用嘴，而是用左右翅膀快速摩擦发出的声音。这真是一个有趣的发现。
我给他吃我最喜欢的豌豆时，他突然开朗起来，踢踢后腿，跳到豌豆前，张开嘴，露出大牙齿，用肉咬下豌豆壳，然后闭上嘴咀嚼。我去看的时候，它就不嚼了，好像怕它丑陋的样子被我发现。虽然叫一天要费很大力气，但是吃豌豆的时候只要四分之一。
我的郭果很神奇。我喜欢听它唱歌，看它吃饭。
【第12篇】观察日记——小兔子
我家有一只小兔子。它有一对长耳朵，短前腿，长后腿，三裂嘴，上翘的胡子和明亮的眼睛。它非常漂亮。
这只小兔子是母的，爱干净，像一个爱干净的人。你不信，它没事就“洗澡”。它用嘴吐出液体来洗身体和脸。它也喜欢看以前没见过的东西。它抬起前腿，放下后脚。像我一样。
这只小兔子很可爱，但从不伤害动物，更不要说扔了，因为第一，没人照顾，第二，你根本养不起。如果买不起，为什么选择养？因此，我们必须保护动物。
【第13篇】观察蛐蛐作文200字-小学三年级作文
一天下午，我和哥哥抓到了蟋蟀。我们总共抓了10只蟋蟀。到家后，我们开始观察蟋蟀。
蟋蟀的头是“方头”，圆头，长头，牙齿很锋利。如果养不好，也会撕吃同类。
蟋蟀用前爪挖土，挖洞安家。他爱干净，经常洗手，洗触角，背上有两条黄线，就是翅膀。蟋蟀的后腿不一样，有的是粉红色的，有的是黄色的。
想了解蟋蟀的雌雄，就要看它们背后的针。公的后面有两针，母的后面有三针。中间最长的针是它的产卵器。
我还发现雄性蟋蟀唱歌是为了求偶。雌蟋蟀不会叫，只会产卵。下蛋后，她会死。
所以，我喜欢公蟋蟀！
东营胜利实验小学三年级：宋明
【第14篇】小学三年级观察日记
蜗牛
科学课上，老师让我们观察蜗牛。于是我回家看了看花园。但是，我找不到这个小东西。最后，在爷爷的帮助下，我终于在一个潮湿的角落里找到了两只小蜗牛。
听到老师在课堂上谈论蜗牛，我很惊讶。现在看到真蜗牛了，想仔细观察一下。
他们背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里，开始观察它们。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体软软的，身体湿漉漉的。头部有一对螺旋天线，对外界刺激很敏感。如果暴露在阳光下，它们很快就会从薄膜封闭的“门洞”中出来，这表明蜗牛非常害怕阳光的直射。蜗牛爬的地方会留下白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明走路时需要润滑。
但是蜗牛的嘴在哪里呢？我找了个放大镜仔细看了看，才发现一个小点。我认为蜗牛必须慢慢吃。于是我做了一个实验。我拿了一片菜叶放在盒子里，抓了蜗牛吃。我等了很久，没看到它吃树叶，就把盒子关紧，去睡午觉了。当我醒来时，我惊讶地发现蜗牛几乎吃完了树叶。但是我从来没有看到它吃东西，我想它可能在黑暗中吃东西。当我仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，这些颗粒是放叶子时找不到的。肯定是蜗牛屎。我睡了大概三个小时，说明蜗牛在黑暗中吃东西，吃的很慢。
蜗牛真的是一种神奇的小动物，特别是它背在背上保护它的“小房子”，给人一种奇妙的感觉。
【第15篇】观察日记作文500字-小学三年级作文
10月25日星期四可以
今天早上，我在社区找小猫玩游戏。
下楼的时候看到小猫在吃猫粮，邻居家的妹妹就在旁边。我奇怪地问：“姐姐，你家没有猫。这些猫粮是从哪里来的？”姐姐笑着说：“我家里有猫，所以家里总有猫粮。”我又问：“我去你家怎么没看见猫？”姐姐说：“因为妈妈怕影响我学习，后来给我月经。”之后姐姐对小猫说：“咪咪，过来。”小猫高兴地跑过来。我姐姐摸了摸小猫。小猫把尾巴放在妹妹的手上一会儿，然后举起爪子，好像要和妹妹握手。妹妹抱着小爪子，小猫高兴地跳了起来。过了一会儿，她用后爪挠痒痒。我姐姐走到一边，让我和小猫一起玩。我也想像姐姐一样，但是小猫不理我，反而被我吓跑了。
回到家，我问妈妈。我妈说：“可能小猫不认识你。我怕你拿走。”
10月26日，星期五，阴天
今天下楼和小猫一起玩，学上次姐姐的样子。这次小猫让我摸摸。虽然对我来说还是很奇怪，过了一会我就跑了，但我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈，妈妈说：“如果你每天都去和小猫玩，它就会变得很熟悉。”
10月27日星期六
今天和昨天一样去玩小猫。像邻居家的妹妹和小猫一样，小猫乖乖的和我玩游戏，我开心的笑了。回家后，我告诉妈妈，明天我要去和小猫一起玩。
三年级：张爱丽
小学其他年级同类作文
观察日记
2019年4月4日，星期四
今天做完作业，想起老师让我们种豆子。于是我向妈妈要了30颗左右的黑豆，然后上网查了一下。然后一起种豆子。我先把豆子放在水杯里，然后期待明天的结果就睡着了。
2019年4月5日星期五
早上起来发现豆子好像被泡成了胖娃娃，但是没有发芽，颜色都泡在水里了。但是，有一天晚上，我没有谈发芽，但我也应该破皮了。我不放心，又打开手机搜索。原来我可以把豆子放在容器里，然后洒水，用稍微干净的湿抹布抹上。我做到了，拿出一次性水杯，切掉一部分，然后，
2019年4月6日星期六
果然，黑豆的肚子里出现了一道白缝，仿佛一个美丽的少女在跳肚皮舞。
2019年4月7日星期日
早上刚睁开眼就迫不及待的来到阳台。我打开抹布，看到了更长的花蕾。然后我把他们搬到了新家，一个花盆。
2019年4月10日，星期三
“我的豆芽做出来了。”我大叫一声，准备吃饭，心里充满了喜悦。
（五年级，400字）
观察日记四则
四个观察日记
河口二小学四(2)班
陈哲言
9月18日
好天气
我从朋友吉祥家里得到一粒种子。我们不知道这是什么植物种子。因为它的壳是红色的，我把它命名为“红红”。
我拿着它像箭一样跑回家。我来到阳台，拿出一个装满土的花盆，迫不及待的放进去埋了。妈妈也找了一根筷子，把土松了，马上给它倒水。
我在想：“红”今天半夜会长大？长大是三天，还是100天？哎，看来我真的很想让它长大。其实我想的都没用，只能靠自己。
“红色”，加油！
9月22日
天气下雨
这几天我天天去阳台看我的“小宝贝”——“红”。但我有预感，它今天会发芽。
我走过去一看，“哇，‘红红’真的发芽了！”我惊讶地尖叫起来。嫩绿色的蓓蕾破土而出，让人感受到它无限的生命力。一滴雨滴落在蓓蕾上，蓓蕾好像动了，雨好像染绿了。“哇，哇，哇……”屋外的雨越下越欢，大雨默默地滋润着。
我忍不住笑了，“‘红’你真棒！”
9月28日
好天气
“晶晶，起床了。加油！”一大早，妈妈的唠叨问题又来了。
“才6点，这么早起来干什么？”
“你的‘红’有长长的茎和叶子。”
“什么？"我喜出望外，飞到阳台上。真的，“红红”真的长出了茎和叶。
“红”茎像蓓蕾一样可爱，鲜绿色让人想用手去摸。
几片叶子有手掌大小，好像在躲避它母亲——的风雨。树叶的形状与枫叶相似。我觉得就是这个形状来迎接秋天的到来。它的颜色是深绿色的，好像涂了一层油漆，绿色的有点闪亮。这时，一缕阳光照在绿叶上，金光和银光交错，真的很刺眼。
我觉得：“红红”如果能多长几片叶子就更好了。
10月6日
好天气
我的愿望实现了。早上去阳台，看到“红红”从“宝贝”变成了“大姑娘”。
它全身都是绿色的，形状非常酷。看来以后不能叫“红”而要叫“绿”了。我可以看到，这段时间它已经尽可能的硬了，变得强大了很多。我忍不住摸了摸它的叶子，感觉更开心了。
(陈力强修改)
（四年级，900字）
观察小蜗牛
今天星期天，我在我家旁边的花园里抓了一些蜗牛。这些蜗牛有黑的，白的，灰的，然后放在瓶子里。我仔细观察了他们。它伸出可爱的头，爬的地方会有白色的痕迹。后来，我把面包和菜叶放进瓶子里。我发现蜗牛正津津有味地吃着菜叶。我把瓶子放在耳边，听到了沙沙的声音。如果我用铅笔碰它，我的头就会缩回，过一会儿我的头就会伸出来。是不是很有意思？
小蜗牛真可爱。
（二年级作文，）
