【第1篇】小学三年级作文——猜谜语
周末的超市活动真的很丰富多彩！没有，刚才已经有两个活动了，一个是88元以上可以成立三个圈子，一个是可以换购。下午三点，会有猜谜活动。为了这次活动，我们特意在超市呆了一段时间。这项活动是在超市的一楼进行的。因为，我们到了一楼，发现有好几个超市促销员在做前期准备工作。他们把谜语一个接一个地剪下来，然后折叠起来，放在一个密封的盒子里。
下午三点，活动准时开始。这时，一名工作人员拿起一个大喇叭喊道：“各位顾客，现在猜谜活动正式开始了。欢迎有兴趣的客户前来参与。每位顾客有三次机会，猜对了奖品。”然后，所有人都冲了上去，突然，那里挤满了人。我们也上前从盒子里取出一个谜语，却看到上面写着：什么样的车没有轮子？我想了想，没想。自行车，汽车.不是都有轮子吗？那么，是什么车呢？不会有轮子。这时，妈妈告诉我：“这是风车。”我一听，就把答案告诉了工作人员。工作人员说：“恭喜你们，孩子们，你们答对了。这个奖是给你的。”我说：“谢谢阿姨。”
于是，我们拿了奖就走了。这个活动真的很有趣。有些话题不能一下子想到。
【第2篇】记一次有趣的猜谜活动作文600字-小学三年级作文
在今天下午的第三次班会上，我们班举行了一场填字游戏。
首先，老师宣布了猜的要求，每个谜题猜一个单词。请举手回答猜对的同学，请鼓掌鼓励。然后猜谜活动开始了。
老师出示了第一个谜语：两座山相连，所以猜错了。我们看到了，觉得太容易了。学生们几乎异口同声地说“楚”。老师摇摇头说：“后半句说什么？”咳嗽！猜错了，为什么我们这么迷茫？学生们低头沉思。突然，小英站起来说：“是‘仙女’这个词。”。老师问：“为什么？”小英说：“仙字的单个字旁边有两个笔画，表示两座山相连。”学生们嘲笑它。老师说：“这是山边有人。”我想了想，突然意识到我马上站起来回答：“老师，是“击”字。老师笑着点点头。教室里响起了热烈的掌声。学生对猜测更感兴趣。
第二个谜语是：种在木口，而不是困在杏里。有点难，学生突然沉默了，教室一片寂静。过了一会儿，有人说是难“困”，有人说是杏树的“杏”，是平淡的“平淡”.我觉得猜测是有道理的，但是后半句说不是困杏肯定是错的。老师果然摇了摇头。过了一会儿，班长华泽站起来大声说：“我猜是花束中的‘花束’。”。老师问他为什么。他说：“‘口’字放在‘木’字中间，是不是‘捆’字？”老师笑了笑，带头鼓掌。教室里掌声不断，声音飞出教室和学校.
铃声响了，但我们仍沉浸在猜测中。我觉得这个猜谜游戏真的很有趣。
福建省安溪县蓬莱温泉小学三年级：唐指导员：唐金建
【第3篇】猜谜语作文300字-小学三年级作文
轮到爸爸了。爸爸拍了拍胸口，很有信心的说：“我这次能百分百拿一等奖！”“别这么早说，”姐姐笑着说，“先听听谜语：水洗不掉，火烧不着，粮食不够，大家都需要？”这个谜语很简单。我猜很快就是空气了，但是爸爸还是猜不出来。“你猜不出来吗？”妹子开玩笑的说。“其实，我早就猜到了，就是这个.那个……”爸爸猜不到，焦虑得满脸通红。我看到了，想提醒他，就轻轻捏了一下父亲，然后用嘴告诉他是“空气”。可是，爸爸就是没有辜负期望，只是作为一只“公鸡”来听。他一说，大家都笑了，我姐甚至笑了：“公鸡？哦，是只母鸡！哈哈哈哈……”爸爸忙着辩解：“明明书是错的，什么都没有！”姐姐下了最后通牒，限定他10秒，否则扣分。爸爸烦躁，着急。我又想爸爸本了，所以.
【第4篇】猜谜语_小学写事作文400字
“丁……”铃声响了，老师走进了教室。“同学们，”老师说，“今天，我们要在这个节日里猜谜语。你说呢？”
“扯平！”学生们异口同声地欢呼。老师先把全班分成六组，然后宣读比赛规则：不起哄，不抢着回答。否则扣1分。各组知道答案后，举手回答。每个正确答案加1分。之后老师开始看谜语。
一张脸生来就很长，看起来白白漂亮。我不习惯用冷水洗脸，所以我总是用开水烫一下。”(玩个菜)我刚听完，心里马上就想到了同样的菜。对，米就是米。”
刘先生见只有我一个人举手，马上示意我回答。“大米”我用不容置疑的语气回答。“没有。”老师的眉头立刻皱了起来。“藕”，另一个人说出了自己的答案。“不，再猜一次。”大家都挠头皮，但还没想出答案。有个同学干脆没想，一头雾水地问了一句：“熊猫”是可食用的食物。这个人太有才了。
最终答案是——面。这个我怎么忘记？
丁。下课了，学生们还沉浸在笑声中。
作者：李
【第5篇】读《孔子猜谜》400字
今天看了文章《孔子猜谜》。作者写了一个孔子圣人孔子和燕国少年项橐之间的猜谜故事。项橐问孔子：什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶子？什么花没有枝条？孔子答不上来，于是项橐说了答案：“井水无鱼，萤火虫无烟，枯树无叶，雪花无枝。”
看了这篇文章，我得到了两点启示。第一，学习(知识)是无限的，因为你掌握了所有的知识之后，就会有新的知识。第二，善于观察生活中的现象，认真分析自己遇到的问题。许多科学家通过这种方式发现了科学规律。比如牛顿看到苹果从树上掉下来，就仔细分析，发现了万有引力定律；阿基米德在洗澡的时候，看到浴缸里的水是满的，不仅完成了量冠的任务，还发现了著名的阿基米德原理。
因此，我们应该不断学习知识，否则我们将像孔子一样被项橐打败。
【第6篇】小学三年级作文——猜谜语
周末的超市活动真的很丰富多彩！没有，刚才已经有两个活动了，一个是88元以上可以成立三个圈子，一个是可以换购。下午三点，会有猜谜活动。为了这次活动，我们特意在超市呆了一段时间。这项活动是在超市的一楼进行的。因为，我们到了一楼，发现有好几个超市促销员在做前期准备工作。他们把谜语一个接一个地剪下来，然后折叠起来，放在一个密封的盒子里。
下午三点，活动准时开始。这时，一名工作人员拿起一个大喇叭喊道：“各位顾客，现在猜谜活动正式开始了。欢迎有兴趣的客户前来参与。每位顾客有三次机会，猜对了奖品。”然后，所有人都冲了上去，突然，那里挤满了人。我们也上前从盒子里取出一个谜语，却看到上面写着：什么样的车没有轮子？我想了想，没想。自行车，汽车.不是都有轮子吗？那么，是什么车呢？不会有轮子。这时，妈妈告诉我：“这是风车。”我一听，就把答案告诉了工作人员。工作人员说：“恭喜你们，孩子们，你们答对了。这个奖是给你的。”我说：“谢谢阿姨。”
于是，我们拿了奖就走了。这个活动真的很有趣。有些话题不能一下子想到。
【第7篇】小学三年级作文：记一次有趣的猜谜活动
在今天下午的第三次班会上，我们班举行了一场填字游戏。
首先，老师宣布了猜的要求，每个谜题猜一个单词。请举手回答猜对的同学，请鼓掌鼓励。然后猜谜活动开始了。
老师出示了第一个谜语：两座山相连，所以猜错了。我们看到了，觉得太容易了。学生们几乎异口同声地说“楚”。老师摇摇头说：“后半句说什么？”咳嗽！猜错了，为什么我们这么迷茫？学生们低头沉思。突然，小英站起来说：“是‘仙女’这个词。”。老师问：“为什么？”小英说：“仙字的单个字旁边有两个笔画，表示两座山相连。”学生们嘲笑它。老师说：“这是山边有人。”我想了想，突然意识到我马上站起来回答：“老师，是“罢工”这个词。老师笑着点点头。教室里响起了热烈的掌声。学生对猜测更感兴趣。
第二个谜语是：种在木口，而不是困在杏里。有点难，学生突然沉默了，教室一片寂静。过了一会儿，有人说是难“困”，有人说是杏树的“杏”，是平淡的“平淡”.我觉得猜测是有道理的，但是后半句说不是困杏肯定是错的。老师果然摇了摇头。过了一会儿，班长华泽站起来大声说：“我猜是花束中的‘花束’。”。老师问他为什么。他说：“‘口’字放在‘木’字中间，是不是‘捆’字？”老师笑了笑，带头鼓掌。教室里掌声不断，声音飞出教室和学校.
铃声响了，但我们仍沉浸在猜测中。我觉得这个猜谜游戏真的很有趣。
【第8篇】猜谜语作文600字-小学三年级作文
猜谜语
漯河市少陵区翟庄小学21班：万
今天下午来了小记者班。张老师满面笑容地走进教室，亲切地对我们说：“同学们，让我们在这个班里玩一个游戏，好吗？”学生们做梦也没想到老师会让我们玩游戏，于是异口同声地回答：“好吧！”教室里充满了欢乐。
张老师首先宣布了比赛规则：学生分为两队，南一队为冠军队，北一队为冠军队，一队出谜语，另一队猜底，猜的时候加十分，但另一队猜不到，另一队加十分。
在老师的命令下，游戏开始了。冠军队的罗泽浩毫不犹豫的举起了小手。老师拦住了他。他站起来，自信地说出一个谜语：“大嘴小嘴，打一个字。”我们冠军队的同学有的用手抓着头，有的皱着眉头沉思。这时，我们队的金叶举起了手，然后站起来说：“好的”。罗泽豪摇摇头。我想：加一个大嘴巴和一个小嘴，一定是‘鲁’字。于是，我举手回答：“是鲁”。罗泽浩又摇了摇头，我失望的坐了下来。我们团队无法给出正确答案，罗泽浩最后宣布答案“扎实”。我们恍然大悟。结果冠军队赢了十分，他们的队员欢呼雀跃，而我们的队员都很沮丧。我觉得：第一场我们没赢，但是我们还有机会，下一场来了，我们会对他们狠一点。
接下来，杨培龙的谜语被王长会猜对了，曹艳的谜语被李春阳猜对了.
最后我们队得了40分，而他们只得了30分。我们队化败为胜，学生们欢呼雀跃。
下课了，同学们还沉浸在游戏里，可见我们是多么喜欢猜谜语！
【第9篇】“严肃”的“猜谜”
闷热的下午，一节普通的语文课开始了。面对严肃的胡老师，学生们目瞪口呆，语重心长，口水直流，五花八门。
胡老师好像想杀鸡杀猴，就随便拿出《同步》，对旁边流着口水的“大黄蜂”同学说：“小王，我们《同步》里谈了哪个问题？”黄蜂学生们怔怔地表情终于有了一丝生机。比如他们从一个大梦中醒来，慢慢爬起来，习惯性地扭动他的巨大屁股，搔着头说：“问题2。”说完，他得意洋洋地看着胡先生，似乎在说：“哈哈，你认错人了！我是对的。”胡老师瞪了汪峰一眼，淡淡地说：“错了。”“啊？”汪峰假装震惊，毫不犹豫的摇摇头扭屁股。想都没想，他说：“篝火！”学生们再也忍不住了，哈哈大笑起来。王大侠，王大侠，你的技术太高超了。你猜不出来。我会让步的。胡老师环顾四周，又看了黄蜂同学一眼，说：“你再猜！”黄蜂终于开始犹豫了。他怕再犯错误，于是立刻报了两个答案：“跑，漂流瓶。”说完，焦急地盯着胡老师，等待评论，语速之快，就像吃了糖一样，口齿不清。有的同学为此叹息，有的幸灾乐祸，更多的人一如既往的开怀大笑。“哦，”突然，黄蜂学生们好像被神仙教训了一顿。胡先生还没来得及说话，就点开了《同步》的一角，喊道：“飞鸽传书，飞鸽传书！”他两颊通红，表情像过节。全班都石化了。一堂好的端对端语文课，正好把黄蜂学生变成了猜谜课，大家都在等最后的判决。
【第10篇】猜谜语作文400字-小学三年级作文
今天和妈妈猜谜语。
我对我妈说：“鱼肚，打个字。”妈妈说：“我不知道。”我说：“是田。”母亲问：“为什么是田地？”我回答：“因为“鱼”字的上半部分是鱼头，中间部分是鱼肚，下半部分是鱼尾，所以鱼肚就是田。”
妈妈说：“一个人照镜子。打个字。”我说：“是的。”妈妈问：“宝贝，你怎么猜的这么快？”我回答：“因为我在数学课上猜到了！”
我说：“我养鸟。打个字。”妈妈说：“是的，我们是。”我说：“真是大错特错！”妈妈又说：“我不知道。”我说：“是只鹅。”妈妈问：“这是为什么？”我说：“我自己养鸟。我是说我。养鸟就是鸟。我和鸟加起来就是鹅！”妈妈点点头说：“哦，我明白了。”
我妈问我：“谁跑得最快？”我说：“是曹操。”我妈问我：“为什么？”我回答：“因为说到曹操，曹操会来。
猜谜语不仅可以帮助我们的大脑变得更聪明，而且非常有趣，尤其是养鸟的谜语。
猜谜语多好玩啊！
【第11篇】记一次猜谜语活动_写事的作文300字
猜谜活动正式开始，同学们争相作答，活动异常激烈。因为第三组学生太热情，总是先回答，老师一个接一个扣了5分。看到学生的热情，老师不断增加链面的难度。“一群兄弟都是白的，扑腾着顺流而下，等着冷水变热，就都上岸去了。有的同学说是米饭，有的说是藕，有的说是面.真的是五花八门，各种答案都有，但是都被老师摇头拒绝了。突然，不知道是谁说的“饺子”，老师笑了。答案真的是饺子。为什么我不记得了？这个同学真聪明。
丁，下课了。我们组以8分的优势获得冠军。哈哈，真高兴同学们不情愿的走出了教室。
作者：姚
【第12篇】触觉猜谜作文300字-小学三年级作文
今天老师组织我们玩“触觉猜测”游戏。
第一轮，规则是可以用手指摸。我把一个铅笔盒放在张佳莹的手里，她到处摸了摸，猜对了。轮到我猜了。她把一个又圆又平又软的东西放在我手里。我想：一定是橡皮擦！哈！我猜对了！我们打成平手。
第二轮，规则是手不能碰。我在她手里放了一个油画棒，她着急了：这是油画棒还是粉笔？最后她猜到是粉笔，自然错了。轮到我猜了。她把一台学习机放在我手里。我摸了摸，认定是同一个高科技的东西，但是怎么会有秦的东西呢？终于猜到是学习机，猜对了！张佳莹默默地说：“要是我有一台笔记本电脑就好了！”比赛结果是2比1，我赢了。
通过游戏，我知道手指比手掌敏感多了！
【第13篇】猜谜300字
为什么今天森林这么忙？哦，有个猜谜游戏。
首先，猴子问：“坐也是坐，躺也是坐，站也是坐，走也是坐。猜猜是谁？”话音刚落，小动物的眼睛就转向了小蛇。小猴子摇摇头，小青蛙跳起来说：“就是我。”
小猪接着说谜语：“谁用线代替针？点灯谁不用干活？”兔子回答说：“用线代替针是蜘蛛。不用干活就点灯是萤火虫。”小猪点点头，大家都夸兔子聪明。
小动物们争先恐后的解谜，气氛很活跃。
最后，大象鼻子一抡，就念了一首诗：“一将长发，二将黄袍，三将肥头肥脑，四将瘦刮。”大家都知道他们说的是四兄弟：狮子，老虎，熊，狼。我气得狼呱呱直叫。
猜谜游戏结束了，小动物们高兴地回家了。
【第14篇】我和爷爷猜谜语作文1100字-小学三年级作文
我和爷爷猜谜语。福建省南平市南平师范学校三年级(2)班的傅，在一个周六的晚上和爷爷坐在阳台上，期待着。这是城市的夜景，高楼，繁忙的街道和彩灯；抬头望去，是一片覆盖着闪烁星星的深蓝色夜空.爷爷捋着浮在胸前的长长的白胡子，抬头看着天空中闪烁的星星.爷爷79岁，我才9岁。爷爷退休前是中学校长。高三教语文，在报纸上发表了很多文章。他充满了无尽的精彩故事。这时候我又缠着爷爷，让他讲个故事。
爷爷挠了挠银色的头发，笑着说：“佳佳，我们今天不讲故事了。我们能改变内容吗？”我说：“你有什么好主意吗？”“你会猜谜语吗？”“好！”“那我来编个谜语，你猜。”“好吧！”
“路是一路，不远，又没有山。
打雷不下雨，雪飘不冷。"
爷爷上面说了一句诗，让我猜一个农机具。这个“谜语”这么难猜，我想了很久也说不出答案。爷爷只好说：“答案是‘石磨’。”“怎么会是‘石磨’？”“你看，磨豆腐是不是要转来转去很久？这不是‘路漫漫其修远兮’吗？“石叠无山”是指石磨的上部和下部是由石头制成的。磨的时候噪音不变，白花浆出来。难道不是‘打雷不下雨，雪飘飘不冷’吗？“听完这个谜语，我点点头，觉得很有意思。我说：“爷爷，你可以再做一个！"
“是啊，佳佳，猜猜味道？这次我猜是动物。听——
顶上种了一株芙蓉花，不用剪刀剪了五颜六色的衣服。
这辈子不敢轻言，唱的是千户人家。"
爷爷一说完，我就说：“是只公鸡。对！”“是的，是的，是的。孙女真聪明！”其实这个谜语我早就听奶奶说过了。爷爷的夸奖让我觉得像喝了一杯绿叶凉茶——，清凉甘甜。我想我在课文中学到了一篇《谜语诗》。我也想考考比我大70岁的爷爷。我说：“我也有一个谜语。爷爷，猜猜，好不好？”爷爷抚摸着我的头，高兴地说：“太好了！佳佳，搞个玄机！”于是，我背诵了课文：
远离高山，颜色鲜艳，走近一听有水却没有声音。
春天过去了，但花儿还是很多，人们走近了，但鸟儿仍然没有被打扰。
爷爷笑得很开心，说：“是‘画’吧？”“对，对，对！爷爷更聪明！”
“哈哈哈.”爷爷笑了，白胡子在胸前飘动！“嘻嘻xi .”我也乐得合不拢嘴。“嘻嘻.嘻嘻……”“哈哈.哈……”夜空中充满了笑声，深蓝色夜空中的星星眨着眼睛，好像被我们感染了，对着我们微笑！
讲师：陈迪静
小作者讲述了晚上和爷爷在星空下猜谜的场景，充满了生活情趣。详细描述的很好。爷爷的声音和笑容都很传神，让人物形象生动的出现在纸上。初三的孩子能写出这么活泼清新自然的作文，真是个好的开始！
【第15篇】猜谜语作文400字-小学三年级作文
猜谜语，相信没有一个人没玩过这个游戏！是的，每个人都应该知道猜谜这个游戏。这是黄金童年里大家最喜欢的游戏.
或许你可以在萤火虫的光芒下慢慢回忆，回忆起母亲那经久不衰的歌谣，回忆起和朋友们一个个拍摄，谈笑风生，和朋友们在枝叶繁茂的桑树下猜谜语的场景……多有趣啊！想到这么有趣的事情，你的笑容就会传到嘴边。想想也挺好玩的。想想就忍不住笑。的确，在快乐的童年里，没有什么是不快乐的！我也是，但是猜谜语不是最幸福的事吗？
记得猜谜语，好朋友。我是在八月的夏天遇见他的。天气很热，很无聊。我和同学小李不知道怎么办，最常见的游戏有捉迷藏，老鹰抓小鸡，写王者二字，跳格子等.我们几乎都玩遍了，很快就玩腻了，再玩更没意思。当时被同学俗称“小聪明”的小李想出了一个好主意：——个谜语。猜谜语很好玩。问我答他们真的很有意思。一旦我猜对了，我的脸上就布满了金色的笑容，很难不开心.
嗯，猜谜语多有趣啊！
小学其他年级同类作文
猜谜大会
猜谜大会
今天，我们迎来了期待已久的——猜谜大会！其实只能用四个字来形容我们当时的心情。哦，快来看看当时火热又不容错过的一幕！
周五下午，上完“翔飘飘”老师的网球课，五(8)班的孩子们每人肩上扛着一个网球拍，似乎比体育课期末考试跑得还快，冲向教室。是为了那个猜谜大会！
我是第一个参加智力竞赛的人，因为我的腿跑得很快。言归正传，我们先来看看站点布局。我们的小桌子上方是一根长长的绳子，绳子直达黑板和黑板正对面的闹钟。有四五根长绳子，教室窗外还有一根。那些长绳上，有我们班每个人写的五个谜题，好像是西城广场的元宵节。我进来参观红、黄、绿三色教室后不久，其他人就挤进了教室。“哇！太壮观了！”“齐老师，我们赶紧开始吧！我再也憋不住了！”五(8)班各种声音响起。很多人的爪子已经不由自主的伸到了自己话题的下方，眼睛死死的盯着猎物，一拉就拉下来。他们真的会成功吗？呵呵，放心吧！你只需要知道我们是怎么开始的！
宣布答案：在广场大厅排队，一起冲向教室！
啊！出其不意！齐老师，这太好了！我是我们班最高的！那不是最后一个吗？哦不！但是我的腿很长！齐老师说了很多注意事项，我只听到：“开始！”然后，我大踏步冲向教室。
一进教室，我就盯着我认识的人，好像他们是我的敌人。一拉就全拉下来了。哈哈，到目前为止我知道的谜题有两个！看着一个接一个进来的同学，找不到自己第一个喜欢的猎物，心里就乐开了花！其实，我今天不用担心，因为我妈妈——王欣再也不会了！她跟我玩猜谜游戏，一般都是她赢。于是我突然想起了她。我跑过去对她说：“妈妈，帮帮我就好，因为我是你的女孩！”没想到，她说：“屁丫头，我要走了！”好吧，看来我今天要想赢得这次测验，就只能一个人了！我拼了！
我转过头冲进教室，但给我的却是一个尴尬的场面：细细的长绳子摇摇晃晃，上面还剩下几张纸，几个订书钉孤零零地挂在那里，顿时有一丝凄凉。突然感觉一阵风扫过，速度太快了！我当然知道剩下的很难。但我还是鼓足了力气，冲到了神秘包围的冰面上。
我疯狂地看着每一个谜语，只要我知道，我就把它撕在最前沿。嗯，这么一圈下来。我有八个谜题！很好很好。这时，我妈手里拿着一个，悄悄告诉我：“这是俄罗斯吗？”然后我去帮别的孩子。我仔细一看，“我不分人”。哦，是真的。我兴高采烈，得到了九个谜题。有一次我去马贝家回答问题，我还好好的！
虽然我不是今天小考的冠军，但是我得到了两个棒棒糖！而且是星空棒棒糖！
（五年级作文，）
记一次有趣的猜谜语活动
在欢呼声中，猜谜活动开始了。老师说第一个谜语：“大众种了一大群瓜，藤蔓藤蔓开黄花。瓜儿系成一串，日落西山千人。”老师话音一落，“红瓜、黄瓜、西瓜……”学生们一个个脱口而出。老师连连摇头，然后说：“打一个东西。”。
不是晚上吗？“夕阳照耀千万人。”当太阳下山时，灯开始发光。我心想，难道“蔓蔓开黄花”里的蔓蔓不是电线吗？黄花不就像灯泡里的灯丝吗？是的，它是一盏电灯。应该没毛病。想到这里，我立刻举起手。老师让我回答，我大声回答：“电灯。”“猜对了！”这时，教室里响起了一阵掌声。
随着掌声渐渐平息，老师转身在黑板上写下了“满座”几个字。大家看完，拿出铅笔和纸来写。我觉得：“满屋”一个字都不会拼！就在我疑惑的时候，柯陈航举起了手。他说：“就是‘促进’这个词。”我们都很不解，就让他给出理由。“满满的都是人，满满的都是。不是人和脚加起来就提升了吗？”当我们听到它时，我们恍然大悟。
“两姐妹，一腰一热一冷(玩一样东西)”老师又说出了第三个谜语。多难啊！教室突然变得鸦雀无声。学生们又开始认真思考了。一分钟过去了，两分钟过去了，几分钟过去了，但是没有人出来。老师只好宣布答案：“扑克”。一个又一个谜语，所有的学生都高兴地猜着，教室里充满了笑声和欢笑。
不知道为什么，快乐的时光总是那么短暂，猜谜活动结束了。但是猜谜活动增加了我们的知识，提高了我们分析事物的能力。我很喜欢！
（小学四年级，）
猜谜语600字
今天是星期天。早饭后，我看见爷爷一个人喝茶。我觉得爷爷老了。听说老人很想找个人和他聊聊。想到这，我放弃了出去玩的念头。我想和我爷爷在一起。
我走过去，坐在爷爷旁边，抬头对爷爷说：爷爷，你会说谜语吗？爷爷笑着说：“好的。”我说：“我们来个谜语比赛怎么样？”爷爷说：“爷爷有满肚子的谜语，你一定会输。”
游戏开始的时候我让爷爷先说，但是爷爷说的谜语是筷子，碗，船等等。没听说过，但是一个都没猜到，很担心。
再看爷爷，只见他悠闲的喝茶，脸上带着得意的神色。看到他这个样子，我有点不服气。我对爷爷说：“爷爷，我来想几个谜语。你猜怎么样？”爷爷不慌不忙地说：“随便！出去。”我心想：好大的口气！我找到了一个很难杀死他的方法。我想了想，说：“鸟在山中飞。猜一个字。”
我偷偷看了看爷爷，看到了他的沉思。过了一会儿，爷爷笑着说：“爷爷猜不到，你会开车。”我骄傲地说：“你猜不出来吗？告诉你是‘岛’的‘岛’字。”爷爷摸着胡子说：“哦，是这个词。”然后我又说了几句，爷爷也没猜到。
虽然我们没有猜到我和爷爷的较量，但是我和爷爷很开心。够了！
（小学四年级，）
