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小学三年级作文读后感

发布时间:2021-04-05 13:19:43 查看人数:43

【第1篇】《古井》读后感作文400字-小学三年级作文

顾靖是我最喜欢的课文。主要描述很多人来这里打水,村里的人经常无偿帮两个孤独的老人打水。它赞扬了顾靖的高尚品格,他不求回报,无私奉献自己的全部力量,同时也赞扬了家乡人民的无私奉献和乐于助人。看完《古井》,不禁想起一件事。

每次大家都吃完了,爸爸妈妈总是对彼此说:“工作累!快点休息吧!”或者你可以说:“去上班!这里的事情你不用担心,我一个人来!”但是有一次,大家都吃完了,我爸妈就累了。我对父母说:“今天,让我洗碗吧!你不用担心!”我会很开心的把厨房里的碗捡起来,学爸爸妈妈的样子,把碗洗干净,摆放整齐。我会再见到爸爸妈妈的。爸爸妈妈在甜美的梦里睡着了。过了一会儿,爸爸妈妈看到盘子很干净,放得很整齐。爸爸妈妈异口同声地说:“我们的孩子很棒!”

从那以后,每当我有时间,我就帮父母洗碗。

看了这篇文章,我学会了乐于助人,互相帮助。我想减轻家里父母的负担,在校园里帮助老师做他们能做的事情。

小学三年级作文读后感

【第2篇】《呐喊》读后感(转载)作文700字-小学三年级作文

《藤野先生》年,鲁迅先生在日本首都东京读书时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁,使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒化,医学只是治标不治本。于是,他弃医从文,投身于文学知识的宝库。

鲁迅用“哀其不幸,怒其不争”这句话来概括当时的中国人,以及他们的怜悯和悲哀。

《孔乙己》年,孔乙己这个因为家境贫寒,社会水平低下而懒散闲散,向往上流社会生活的人,是人们从孔乙己身上在澡堂里取笑的话题。在他的生活中,他经常以偷窃为职业,最后在偷了富人的书后腿断了,最后默默的死去。

《故乡》中,看到人们所说的“豆腐石”和从小在剧中与主人公一起玩耍的西瓜地上戴着银项圈的小英雄,看到自己的主人时一脸的高兴和凄凉,从而反映出当时人民在封建势力的压迫和打击下的麻木,《药》更能形象地表现这一点。这篇论文里那个狠心的刽子手康大叔,拿出自己所有的家庭档案,买了一个人血馒头华老栓,还有那些因为小儿子小栓的消费而在茶店里议论纷纷的茶客。但这篇论文中最不幸的是,他因为革命被处死,最后以自己的血死的像个带着人血的馒头。这一切都说明了当时的社会状况。康大叔残忍、卑鄙、暴虐。华老栓的愚昧、迷信和麻木,饮茶者的盲从和势利,于霞的英气,但是完全脱离群众的革命是不能成功的。

当然《呐喊》里也有很多这样的文章。鲁迅写这些文章是为了让中国人看完之后清醒。鲁迅用幽默讽刺的语言,愤怒鼓励的口吻,鼓舞了当时半睡半醒的中国人,用指责批判的语言解释了当时社会的黑暗,表现了鲁迅渴望沉睡的巨龙——中国,早日苏醒,重组中国的宏伟!

【第3篇】《三国演义》读后感作文500字-小学三年级作文

毕竟三国兴亡.这个周末,我看了第五遍《三国演义》。《三国演义》中有很多人物,比如:足智多谋的诸葛亮,忠诚的关羽,勇敢的赵云,奸诈阴险的曹操,仁者刘备.

我印象最深的是孔明,因为他率领蜀军打了很多胜仗。最神奇的是空城计划。马谡丢了街亭。诸葛亮听说司马懿率领15万兵杀了西城,诸葛亮却沉着冷静,在城中弹琴。司马懿不敢前进,也不敢后退。

诸葛亮外交能力很高。刘备兵败,劝孙权下海乱,将军据江东而立。刘禹州接江南,与曹操争天下。今天,操.愿将军按本事饿!同时指出,在这千钧一发之际,孙权“名义上委以臣服,心中却踌躇不前,事急则恒,祸不单行!”

孙权马上反驳:‘你说话像个正人君子,为什么刘禹州不在乎?”对于孙权的有意讽刺,孔明用了挑战的方法:‘田恒作为一个壮士,还保持着他的仁义,但是刘禹州的房间里人才济济,大家都很佩服他。水若归海,天下不好,便是天,安可从中恢复!”曹的谈话说服了孙权连。

诸葛亮虽然很有才华,但也犯了两个错误:第一,赤壁之战后期,曹操的连环船被火烧毁。曹操逃到华容道,但孔明派关羽去阻止曹操。但关羽接受了曹操的宠爱,关羽念旧情,义无反顾的放走了曹操,为魏国灭蜀奠定了根基。

第二个错误是司马懿来取街亭,诸葛亮让马谡上场,但马谡只能生搬硬套,街亭大战失败。

各位同学,快来欣赏《三国演义》吧!

【第4篇】《世上只有妈妈好》读后感作文200字-小学三年级作文

《世上只有妈妈好》阅读后

《世上只有妈妈好》的故事讲的是这样一个故事:为了儿子将来在社会上立足,母亲不惜把孩子赶出家门,说那不是自己的母亲,但母亲怕儿子出事,花了很多钱照顾儿子。当他的儿子变成了一只鹰,他的母亲永远闭上了眼睛.

这个故事让我明白,把世界上所有的东西放在天平上,不值一个母爱的重量。无论你做什么,你的父母总是在你身边支持你,让你在暴风雨中更加坚强和勇敢,学会照顾自己,不要事事依赖父母。

唢呐手一吹:“世上只有母亲,有母亲的孩子如宝。当你把幸福扔进你妈妈的怀里时,你就不能享受它.

【第5篇】《世界未来》读后感作文700字-小学三年级作文

寒假,看了一本叫《世界未来》的课外书。这本书告诉我们,未来的人类面临两个选择:一个是和平、友谊和科学发展的光明未来;一个是战争、死亡和毁灭的未来。这本书深深吸引了我。尤其是书中描绘的战争场景,太可怕了!合上书,眼睛里仿佛充满了子弹和战争的火焰,想起来就害怕。

在人类历史上,发生过两次世界大战。第一次世界大战使用步枪和机枪,死亡1000多万人。第二次世界大战的规模更大。几十个国家的10多亿人卷入了这场战争,战争肆虐,血流成河,造成5000多万人死亡。在日本鬼子的刺刀下,中国人牺牲了近两千万人。二战结束前,美国在日本两座城市投下原子弹,瞬间城市变成废墟,几十万人成为受害者。战争给人们带来了多么大的灾难!

那么未来的战争会是怎样的呢?如今,科学越来越发达,战争武器也越来越先进,包括导弹、火箭、原子弹、氢弹、化学武器、激光武器等。想到这,脑海里突然出现了很多悲惨可怕的场景:人们在互相残杀,很多人在血战和火拼,生活在枪林弹雨下,我们这些孩子不能上学,无家可归,人的骨头到处都是。越想越觉得瑟瑟发抖手脚冰凉。就像导弹和火箭在我头顶呼啸而过。原子弹的蘑菇云笼罩着地球。天空昏暗,绿树烧焦,花儿枯萎,动物死去。这时,我觉得我全身都僵硬了.

战争是可怕的。我们必须阻止它,消除它。

现在我们生活在一个和平的环境中。早上,我们兴高采烈地背着书包去上学。假期,我们和父母一起去公园,过着无忧无虑的幸福生活。我多么希望世界上没有战争,人们永远过着和平幸福的生活。我想:这不仅是我十几岁时的愿望,也是全世界孩子的愿望。我希望全世界的孩子们团结起来反对战争,维护世界和平。

【第6篇】《成功只与努力有关》读后感作文300字-小学三年级作文

这篇文章讲述了施瓦辛格1947年7月30日出生在奥地利泰尔村这个鲜为人知的村庄的故事。由于刚刚经历了战争,他们村的人没有电话和电视,甚至一日三餐都吃不饱。为了得到一些食物,他总是主动为那些美国人搬运货物。

1965年,当一个商人看到他勤劳善良时,他带他去参观了美国大厦。他非常羡慕商人。商人说:“没什么。只要你努力,就能像我一样。”

于是他去了美国,成为了一名健美运动员,赢得了许多冠军,当了一名演员,成为了一名世界著名的电影明星。他还成功地成为加州州长。他很成功。他说:“成功只关乎努力!如果你没有通过努力获得成功,那只能说明你不够努力!”

即使是贫穷的家庭,即使过着吃不饱饭的生活,也不应该承认自己倒霉。其实成功是小努力的结果,可以改变自己的立场,撑起明天的太阳。

2009年11月2日

【第7篇】《爱迪生的一生》读后感作文600字-小学三年级作文

《爱迪生的一生》这本书讲述了爱迪生出生在米兰,一个交通小镇。夏天,这些孩子在河里玩耍,尽管很危险。突然,他八岁了,该去上学了。他去注册的时候,老师说他智障,三个月后他妈妈带他回家,教他读书。后来,他读了底特律公共图书馆的所有书籍。后来,化学成了爱迪生的爱好。但是,他需要材料,对于一个孩子来说,这是一笔很大的开支。他从他父亲的花园里买了食物,但是不够。这时,有人请他在火车上工作。他父母也同意了。列车员还让他在火车上建一个小实验室,他花光了所有的钱买实验用品。内战期间,报纸卖得很好,他卖的报纸几次供不应求。他想:我没有报纸卖,就自己创业吧。这份报纸叫做《大树干先驱报》。但他不可能总是一帆风顺。有一次,他没赶上火车。他跑啊跑,终于追上了。如果你爬栏杆,你会受伤的。这时,一名铁路工人发现了他,抓住他的耳朵,把他拉了起来。过了这段时间,他变聋了。但是耳聋促使他发明了一种能让人听得更清楚的机器。后来,他惹上了大麻烦。因为忙着做实验,没注意掉了一根磷棒,车厢着火了!售票员不能原谅他,所以他和他所有的东西都下了火车。他觉得自己真的应该换个工作了……爱迪生不仅是个伟大的发明家,他的天才和糟糕的工作方式也是。他的一生充满传奇。

读完爱迪生的书后,我深深地感受到,作为一个现代社会的小学生。我们应该努力学习,努力学习,成为一名优秀的小学生。

辽宁省大连市普兰店市普兰店新城小学三年级,邮编:

【第8篇】《假如给我三天光明》读后感作文800字-小学三年级作文

看了《假如给我三天光明》这本书,启发了我很多。你知道为什么吗?你知道我读这本书时的感受吗?我给你介绍一下!

女孩海伦。凯勒年轻时因病发高烧,使她又聋又瞎。但是,在这样的环境下,她比普通人体会到了,付出了无数的努力。在她的老师沙利文和许多其他社会问题的帮助下,她打破了无边的黑暗和沉默。掌握了书面语后,她学会了说话,然后又学会了法语、德语和拉丁语。她和那些擅长听力和视觉的女生一起毕业于顶尖的哈佛大学。她在逆境中的奋斗和成就打动了我幼小的心灵,让她的名字深深地印在我的心里。

看这本书让我沉思良久,放不下。我也想好好学习,报答帮助我的人。从今天开始的三天,我会做有意义的事情。

第一天,我想感谢我们的父母,因为他们是我的老师。我从没出生就为我的教育做好了准备,现在还调皮捣蛋。我会尽我所能让我的父母回报他们对我全心全意的爱。

第二天,我要感谢我们的老师,因为他们像园丁一样,默默地给我们,像沙先生一样教育我们,让我们可以学到很多知识。教师节快到了。我想给老师们做一张贺卡,感谢他们为我们付出的辛勤劳动。

第三天,我想感谢我的同学,因为他们经常帮助我,让我快乐地学习和玩耍。学生在学习上互相帮助,课后一起玩游戏,分享美食。

感谢上帝给了我这么多,拥有了这么多!但是我们以后会遇到很多困难。我们应该向海伦学习。凯勒不屈服于命运的精神克服了各种困难。想想我们有多幸福,海伦。凯勒,又聋又瞎,甚至上了顶尖的哈佛大学,毕业于拉德克利夫学院。她付了多少钱?这一切都是海伦做的。凯勒的努力,沙利文的细致教育,朋友的帮助都得到了。上课不要小猜,认真听老师讲,课后不要玩游戏,把老师讲的重点全部复习一遍。我们应该珍惜现在的生活,努力学习,天天向上。

这本书告诉我们,我们必须克服困难,坚持不懈,永不放弃,才能成功。但也告诉我们要有一颗感恩的心。

浙江杭州四季青小学三年级:曹心怡

【第9篇】感人的故事读后感作文450字-小学三年级作文

今天我们班早上看到了一些感动全中国的人。其中,大多数人都是被孝道感动的人。其实,也许我们现在做不到那种孝顺,也许是因为我们现在生活好了,不需要那么做了。但是,只要我们有感恩父母的心,我相信,在父母眼里,我们所做的,等于感动整个中国的人所做的。相信父母真的会幸福的。这时,父母可能会对我们说:“我的孩子,你长大了”。看了那么多感人的故事,看看故事里的人,再看看我们。现在,所有的学习用品都是我们自己用的。别人要向你借,你得找个好理由说不能借。就算借了也会一直说“下次一定要借给我。”。邻居想借东西,虽然我们有的是,但还是尽量不借。即使不开心,也会借给别人,但还是怕弄坏,还要求教。看看故事里的人再看看我们,怎么会有这么大的区别?看完感人的故事,我决定试着感恩,试着回报,试着慷慨地对待每一个人。我们都应该记住,帮助别人就是帮助自己。

初三:可以骄傲

【第10篇】《淘气包马小跳》读后感作文250字-小学三年级作文

作者写马小跳几乎每节课都开玩笑,逗得我哈哈大笑。马小跳虽然调皮,但心地很善良。他帮胖猴子减肥,抓住了养了十几年熊的人。调皮就是调皮,他也有很多优点,比如:他们自己创办了“跳台”;他是野餐小组的组长;他也是上课举手的高手。

他也有调皮的一面。比如上课的时候,鲁曼曼说话的时候把椅子往后挪了挪,鲁曼曼一屁股坐在地上,鲁曼曼哭着哭着,引起全班哄堂大笑!

马立克笑傲的人很多。因为他调皮,所以我觉得他可爱!

初三:快乐单车v

【第11篇】《戴着蝴蝶花的小女孩》读后感作文600字-小学三年级作文

寒假到了,班主任给我们每人发了一本课外书,我发了一篇散文—— 《戴着蝴蝶花的小女孩》,一拿到就饶有兴趣的看。

作者用第一人称“我”写的,是书中的一个小女孩,住在“王。书中人物众多:刘知尔、小江、紫云大妈、红米大妈、麦草、秋大妈等。我最喜欢的朋友乔岳,她的家庭并不富裕,她很快乐,而且她很会除草和养猪.一切都很好。我认为像乔岳这样和谐幸福的家庭才是真正的家庭。其次,我更喜欢六指。六指虽然很调皮,但他俏皮的外表下隐藏着一颗善良真诚的心。自从三奶奶去世后,六指懂事的心就显露出来了,我也深受感动,忍着痛,把多出的六指切掉了(因为这是三奶奶生前一直后悔的事)。

我讨厌《王》里的其他人。他们太迷信了。最让我生气的是《望元子》里的人因为钟秋生是个光棍就叫他“钟瞎子”,而漂亮的红米阿姨刚好爱上他,怀了宝宝。因为钟秋生,她也被视为“灾难明星”,家人在她来访时都是极度担心的。过年的时候,去过红米的人会剪一些小红纸人,扔到红米家后院。哦,我的上帝!红米阿姨比鬼还恐怖吗?更让我吃惊的是,红米阿姨的爸爸把孩子活埋了!为什么《王》里的人这么残忍?婴儿不是生命吗?女生爱上单身汉有错吗?最后红米被迫再婚,但我知道她虽然有了家庭,但也不会像以前那样幸福了…

看完之后,我依然回味着书中每一种不同的情感,从中我学到了很多深刻的道理。

初三,叶

【第12篇】《青铜葵花》读后感作文600字-小学三年级作文

我读过的书里,去年寒暑假看的《青铜葵花》给我印象最深。这本书的作者是曹文轩。这本书描述了一个男孩和一个女孩的故事。

向日葵,一个三岁就失去母亲的小女孩,跟随父亲到大麦田河对岸的一所干校工作。她父亲是艺术世家,制作著名的青铜葵花。有一天,她爸爸去大麦地里的向日葵地里画画,不幸坐船过河淹死了。向日葵成了无助的孤儿。但是大麦地里最穷的人呢?青铜家族收养了向日葵。铜牌成了她的哥哥。古铜色是哑巴,但她用各种可能的方式照顾妹妹。一家人在吃不饱的时候决定放弃青铜学业,把机会留给了向日葵。村民们也给了这个特殊的家庭很多帮助。这家人过着贫穷而幸福的生活。向日葵五年级的时候,青铜奶奶病重,不幸去世。此后不久,向日葵爸爸的单位来接她进城。听到这个消息,养父母和全家都很难过。在一起生活的很多年里,他们视向日葵为自己的骨肉,青铜也视她为自己的妹妹.

向日葵被拿走后,青铜几天不哭不闹,从早到晚坐在河边的大草堆上。看着向日葵离开的方向。村里人都知道他在等妹妹回来!终于有一天,他看到向日葵向他跑来,兴奋地用尽力气大喊:“向日葵——花!”路人都惊呆了,因为对向日葵的向往,让哑巴说了很多年!

这本书最让人感动的是人与人之间无私奉献的精神,真挚的爱,两个小英雄之间纯洁深厚的友谊。看了很久的书,张文的精彩文字和感人情节还是时不时的出现在脑海里。

清河四小学三年级:李卓娅

【第13篇】《巴黎圣母院》读后感作文500字-小学三年级作文

今天我妈给我带了一份《巴黎圣母院》,我拿过来放在桌子上看的津津有味。

小说中有四个角色:美丽迷人、心地善良、富有同情心的埃斯梅拉达,之前伤害过她的敲钟人也不例外。2克劳德,巴黎圣母院副教主。他的内心和外表一样丑陋。他是一个真正的魔鬼,他不能让别人得到他得不到的东西。三个卡兹莫多,丑陋的敲钟人。但他的心比天使还纯洁。当美丽的埃斯梅拉达遇到危险时,他只是把埃斯梅拉达从死亡的魔掌中拉了回来,但奇迹终究没有出现,而埃斯梅拉达仍然

已经死了。卡奇莫多最终与埃斯梅拉达同归于尽。四、比,谁开始当队长。长的帅,有才华。但我心里只有地位,财产,美貌。

可怜的姑娘埃斯梅拉达因为喜欢卫队长而嫉妒克劳德。因此,克劳德在卫队长私下幽会时刺杀了他。埃斯梅拉达被诬陷犯罪,但这个不幸的女孩被法庭打得供认不讳。最后,埃斯梅拉达认为可以保护她的警卫队长领着他的另一个情妇,眼睁睁地看着埃斯梅拉达被处死。

一个美好的生命就这样死去,表达了当时巴黎的污秽和人民以宗教的名义所做的一切,做这些事的人真的应该被处死。

【第14篇】读后感作文400字-小学三年级作文

《中国少儿奇才》

——阅读后

《中国少儿奇才》第一第二卷看了吗?这里有许多名人的故事:大书法家王献之的书法实践;大诗人李白的学习经历;白居易:木匠鲁班的故事。

李白从5岁开始就能阅读和算术,他非常聪明。上学后,他拒绝努力,每天在小溪边玩耍。有一次他来到一座石桥上玩。桥下,一位白发苍苍的老妇人正在磨铁棒。他不知道老太太在干什么,就问她,磨这个杠有什么用?老妇人说,我想把它磨成针。李白不相信这么粗的铁棒能磨成针,这需要等到哪一年。老妇人看到他的问题,说:“你再努力,铁杵就要磨成针了。”

李白突然明白了一个道理,他立即回到了学校。从此,李白深深地记住了老妇人的话。日复一日,他再也没有逃学过。他始终牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话。作为自己学习的一种反思,我刻苦学习,虚心请教,最终成为了一位著名的大诗人。

这个故事告诉我们,要想有所成就,就要老老实实,脚踏实地,一步一步的去理解和完成每一课。没有理由说服伟人睡觉。只有努力工作,努力学习,才能达到理想的目标,这是永恒的真理。

张秦

【第15篇】《小生之友》读后感作文400字-小学三年级作文

版权财产

《小学生之友》阅读后

孩子们,你们有很多朋友吗,我也有很多朋友,其中我有一个很奇怪的“朋友”,是一本叫《小学生之友》的书

这本书内容丰富,内容全面。有《童话故事》,《欢乐数学》,《超级玩游戏》,《橡皮擦》……我最喜欢的是《橡皮擦》,因为他总是讲故事教我做人做事。

记得有个故事叫—— 《听我说》,深深的教育了我。故事讲的是一个叫方晓华的孩子,他非常不礼貌,总是打断父母,经常对父母提出不合理的要求。他也很自私,把自己当成一切的中心。后来,通过老师的指导,他改掉了这些坏习惯。

回想自己平时不太听话,有时候看到别人穿漂亮的衣服,就想尽办法让爸爸妈妈给我买。看了这个故事,我学到了很多,我下定决心要改掉这样的坏习惯。做一个礼貌好学的男生。

我的好“朋友”给了我很多帮助。我愿意时不时的陪伴他,让他教给我知识,启迪我智慧,增长我的技能,让我从小树立远大的理想,做一个将来为祖国做贡献的人。

小学其他年级同类作文

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感(3)

看完《精彩极了和糟糕透了》,不禁感慨。

我七八岁的时候写了第一首诗。我妈觉得很美好,我爸觉得很可怕。两个人吵架了。在这两个极端的断言中,“我”健康成长,最终进入了文学的殿堂。

生活中,很多人只接受表扬和表扬,讨厌警告和批评。是的,赞美是每个人都喜欢的。给人自豪感和成就感。然而,接受太多赞美的人往往不听好的建议,变得自满,走自己的路,认为自己很傲慢。这种以成绩为荣的人,终将失败。

过于接受责备是不好的。被指责太多的人会开始怀疑自己的能力,凡事举棋不定,不敢尝试,怕自己失败,把事情搞砸。即使离成功只有一步之遥,他们也不会昂首挺胸,而是会一次又一次的怀疑自己,思考自己到底要不要,然后等待机会消失。如果他父母对作者写的每一篇文章都说“可怕”,他还能继续写下去吗?他还能成功吗?

所以,表扬和批评必须同时存在,形成互补和良性循环。我们不能抛弃批评,也不能依赖表扬。虽然批评会让你抑郁,但你会发现有时候坦诚是有用的;虽然表扬会让你开心,增强自信,但是太多的表扬会让你止步于现状。

好好接受批评和表扬。这样,成功离我们更近了。

(六年级,500字)

《夏洛的网》读后感

寒假期间看完了一本书—— 《夏洛的网》。这篇文章讲述了猪威尔伯和蜘蛛夏洛特的故事,让我重温了爱情和友情。

猪威尔伯住在祖克曼家的谷仓里。他和夏洛特建立了最真诚的友谊,但威尔伯的命运却变成了培根和火腿。然而夏洛特却说:我会帮你的!于是,夏洛蒂在门框上编织了被人们视为奇迹的文字。他织啊织,撕啊撕,撕啊织。最后,它编织的“王牌猪”、“惊艳”、“光荣”、“谦逊”四个字,彻底扭转了威尔伯的命运,最终在市场竞争中为它赢得了特别奖,拥有了一个享受命运的未来。然而,就在这个时候,夏洛特的生命走到了尽头。

看完这本书,我明白了承诺是没有分量的,给了一个人承诺,就一定要努力去实现。虽然夏洛特编织了一张大网让威尔伯享受他的命运,但还没来得及感谢他,夏洛特就因过度劳累和生孩子而死了。我也想向威尔伯和夏洛特学习,珍惜自己的友谊,和好朋友和睦相处。

四年级:妙人儿

(四年级,450字)

《圆明园的毁灭》读后感

《圆明园的毁灭》阅读后

今天看了文章《圆明园的毁灭》,大怒。

看了这篇文章,知道圆明园是皇家园林。在北京喜郊,它曾被誉为“千园之园”,但现在,我们在这里看到的只是一片废墟,真的很气人。

当我读到圆明园的建筑宏伟而富有诗意的时候。不禁发出由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造了这个举世闻名的园林艺术宝库!这是一个多么艰巨伟大的工程啊!这充分体现了我们劳动人民的智慧和力量。我为我们伟大的民族感到骄傲,但当我读到英法联军闯入圆明园夺取我的财宝,烧毁我的花园时,我的心是沉重的,充满了仇恨。

这些强盗肆意破坏园林,把“千园之园”化为灰烬。看到这里,我恨不得给他们一万块碎尸万段,砸碎他们。我忍不住冲着:“死畜生!别胡作非为!

看完这篇文章,我为失去圆明园感到非常难过。让我想起了1931年9月18日晚,日本人发动了侵略战争,先是占领了沈阳市,然后不到半年,东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者袭击了宛平古城和卢沟桥。中国抗日战争正式爆发。到1938年10月,日本军队已经入侵了华北、华中和华南。日本侵略者造成的地方,没有恶。屠刀到哪里,血流成河。山河黯然失色,仅南京就杀害无辜军民30万!

经过八年的浴血奋战,中国人民洗去了百年来被打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽救了我们中华民族的尊严。在帝国主义和封建主义的沉重压力下被称为“东亚病夫”的中华民族,已经成为屹立于世界东方、举世瞩目的民族。混乱的乌云扫清了祖国,迎来了黎明明。

今天,我们生活在一个和平稳定的社会,但我们不能忘记前联军烧毁圆明园的情况。我们青少年只能把这种国耻记在心里,作为努力的动力。只有抱着“为中国的崛起而学习”的信念,才能肩负起建设祖国的重任。

今天,我们是21世纪的接班人。我们不要忘记国耻,接受锻炼,迈出坚定从容的一步,向着光辉的未来前进!

(五年级,800字)

小学三年级作文读后感

这学期,我们学习了课文《和时间赛跑》。文章的作者是林清玄。这篇课文让我受益匪浅。这段文字讲述的是,作者在小学的时候,最爱她的奶奶去世了,他心里很难过。爸爸告诉他,他奶奶再也不会回来
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