【第1篇】我和小鸟的对话作文500字-小学三年级作文
放学后，我走回家，刚拉开窗帘，突然看到一只鸟。羽认为雪是洁白无瑕的，有一个小圆头，一双小巧玲珑的眼睛嵌在头上，眼睛下面有一张尖尖的嘴，看起来很可爱！我忍不住对小鸟说：“喂，小鸟。”小鸟凶狠地回答我说：“你们人类不要再假装对我们好了。”“我们做了什么让你这么生气？”我不解的问。“你不承认！那我就什么都告诉你。有一天，一群人拿着一把把猎枪来到森林里打猎。看到亲人一个个倒地。我父母中枪是为了保护我。我带着悲伤逃走了。都是你，害得我家丢了性命。”小鸟生气地对我说。我解释说，“对不起，小鸟。我为那些人向你道歉，但这只是一小部分人为了自己的利益而做的事情，大部分人都很爱鸟。不然我给你搭窝，你就住在我给你搭的窝里。这样，我就可以经常陪你玩了。”“好了好了！你愿意做我的好朋友吗？”这只鸟愉快地回答了我的问题。“当然可以。”我回答，小鸟。从那以后，我开始帮助鸟儿筑巢。我为这只鸟建了一个巢。快10点了。我躺在床上，过了一会儿就睡着了。
初三：王
【第2篇】七彩鸟变乌鸦作文700字-小学三年级作文
五颜六色的鸟变成乌鸦
从前，有一片绿树成荫的森林。森林里生活着许多鸟。其中有美丽多彩的鸟。
彩色的鸟有彩色的羽毛。头上的羽毛像一条绣有白点的浅蓝色围巾。背面的羽毛像彩色的石头一样闪闪发光，由大红色、紫色和浅黄色组成。尤其是那些粉红色的小爪子，吸引了很多鸟的目光。
然而，不幸的事情发生了。有个魔术师杀了无辜的鸟。为了保护其他的鸟，五颜六色的鸟自己被变成了令人讨厌的乌鸦。
事情是这样的：一个疯狂的巫师从乡下来了。他整天都很疯狂，因为他得了一种叫做精神崩溃的疾病，所以他不能照顾自己。
一天，他偶然发现了这片茂密的森林。然而巫师奥坦尼非常讨厌鸟。他认为自己得这种怪病是因为鸟，所以很讨厌鸟。这里有许多树和鸟。
有一次，巫师奥坦尼小心翼翼地潜入树林，生怕惊动鸟儿。突然，他从袖口拿出一根古怪的魔杖，对着鸟儿施了一个咒语：吼。鸟儿瑟瑟发抖，双腿颤抖，心慌意乱。突然，一个熟悉的身影从人群中出现。是的，它是一只美丽多彩的鸟！五颜六色的鸟转过眼睛，机灵地说：“你后面有个猎人。”魔术师上当了，转身回头一看，只见一片空旷的天空。他没想到的是，就在那一刻，彩鸟把鸟都疏散了，所有的鸟，不，除了彩鸟，所有的鸟都到了自己的窝里。接下来是一场激战。最后的结果很糟糕。疯狂的巫师变成了一个没有胳膊没有腿的人，也就是残疾人。这只色彩鲜艳的鸟被巫师变成了一只讨厌的乌鸦。
虽然全身漆黑，但被人类视为不祥之鸟。但是，在鸟的王国里，乌鸦是舍己为人的英雄！
【第3篇】假如我变成小鸟作文200字-小学三年级作文
我变成一只鸟，我将自由飞翔。
我变成了一只鸟。我将飞向太空，探索月球，在月球上发现新材料，帮助科学家揭开月球之谜。
我变成了一只鸟，我将飞到沙漠，帮助在沙漠里打一口井和种一棵树，如果你认为我很笨，我将告诉你龚宇移山的事。
我变成了一只鸟，我会飞到太阳上去，看看太阳有多热。也会飞去金星看看和地球有什么相似和不同。
如果我成为一只鸟，我会自由飞翔，帮助所有的地方做好事！
【第4篇】读《惊弓之鸟》有感作文200字-小学三年级作文
有一天，魏著名的弓箭手和王维在乡下打猎。一只大雁从远处飞来，边飞边唱。更羸指着鹅，告诉王伟，他可以不用箭就把鹅射下来。结果，鹅真的被击落了，更羸解释说：“它飞得很慢，叫得很惨。慢慢飞，因为它受了箭伤，伤口还没愈合，还在疼；很惨，因为他离开了同伴，很孤独，迷失在群体中，得不到帮助。他一听到弦响，就害怕了，用尽全力飞了起来。它一用力，伤口又裂开了，它倒了下去。”由此，我知道更羸观察仔细，思考认真。
看完这篇课文，我明白了，只要我有过人的观察力和准确的判断力，不可能的事情就会变成可能。在生活中，我们应该像更羸一样善于观察和思考。
【第5篇】我喜欢的一种鸟作文100字-小学三年级作文
我最喜欢的鸟之一是——秃鹰。
它是一只鹰。有点凶。它的羽毛没有某些鸟类的那么鲜艳，但它也有自己的特点，比如有着锋利的爪子和锐利的眼睛的壮汉。它还能在高空看到地面上的猎物。这种动物现在很少见到了。一些国家已经开始保护这种动物。让我们也保护他们。
电子科技大学附中三年级：苟同飞
【第6篇】小鸟和金鱼的悲剧（看图作文）作文500字-小学三年级作文
有一只鸟住在笼子里，但它觉得一点也不自由，也不快乐，所以它整天呆在笼子里发呆。一条小金鱼住在鱼缸里。每天除了游泳，小金鱼都觉得无聊，每天无精打采的。他们都渴望另一种生活。
有一天，主人不小心把鸟笼和鱼缸放在了一起。小鸟看到金鱼，热情地打着招呼：“你好，亲爱的小金鱼！”小金鱼回答：“你好，小鸟！”小鸟看着漂亮的鱼缸说：“我真羡慕你。天天在水里自由自在的游泳，多爽啊！”小金鱼皱着眉头，虚弱地回答：“你真酷！每天都能看到远处的美景，还能跳舞唱歌什么的。”“哦，你不知道，我每天都烦得要死。”突然，鸟眨了眨眼，说：“我们为什么不住在另一个地方？”“太好了！”小金鱼高兴地说。
小金鱼使劲蹦跳着，跳到了笼子里。那只鸟飞出笼子，飞到鱼缸里。小金鱼来到鸟笼前，看了看远处的风景。当唱晚了，他发现自己无法呼吸。它无法把自己扔进笼子，睁着金鱼的眼睛死去。阳光普照，慢慢变成了烤干鱼。这只鸟做了一个优雅的动作，像潜水员一样潜入鱼缸。突然，鸟发现没有空气，无法呼吸，想浮在水面上。但是它的羽毛被水弄湿了，身体越来越重，呼吸越来越困难。它只是在水里扑腾了几下就淹死了。
金鱼死了，鸟也死了。他们的命运多悲惨啊！
顾问
叶老师
【第7篇】爱鸟行动作文400字-小学三年级作文
“今天天气很好，我要去射鸟……”一首欢快的歌从小明家飘出来，原来小明爸爸又要去打鸟了。
我看见他的猎枪背在背上，打开门，一只脚伸了出来。突然一个“东西”粘住了小明爸爸的腿。“爸爸，你是个坏人。”一个小孩子的声音传来。“儿子，乖，爸爸，我今天给你做饭。不开心吗？小明听了，不高兴的关上门，用奶说：“好吧，今天不准你去。“小明爸爸心情很好，你说说你为什么不能射鸟。通常，你不喜欢吃你父亲射你的鸟吗？今天发生了什么？小明兴奋地说：今天我们老师说，鸟是人类的好朋友。而且，鸟能吃害虫，一只麻雀一年能吃几百万只昆虫。我们老师还说：“一位科学家在一只啄木鸟的胃里发现了100多种害虫。"
爸爸并不不服气：“鸟多。打几只鸟也没事。”但是现在爸爸有将近100种已经灭绝的鸟类。爸爸说：“鸟会下蛋。”小明着急的说：如果鸟宝宝不在了，鸟爸爸和鸟妈妈就着急了。“那个，那个……”看到爸爸结结巴巴的样子，小明赶紧说：“那，那，你就陪我去打球吧！”爸爸无奈的说，求求你！小明摘下父亲的猎枪，以刘翔百米冲刺的速度换成了羽毛球拍。小明了解到，看破父亲的人只是唱了曲子；"今天天气很好，我想去打球。"
【第8篇】百鸟乐园作文200字-小学三年级作文
白鸟乐园
今天，阳光明媚，天空晴朗。今天天气不错。
我和妈妈去公园里的鸟公园玩。进了鸟园大门，一个大叔给了我两包鸟食，带我进了鸟园大门。
第一个地方是一个大瓦房，里面有珍珠鸡、孔雀和山雀……许多鸟在房子里迎接客人。
第二个地方是鹦鹉表演艺术场地，刚开始表演。有幻灯片、梨和计数.最搞笑的是数数。主人拿错了鹦鹉。这只鹦鹉不会“加”、“减”、“乘”、“除”。就在等号后面写“1”，甚至“1 1=？”后面还写着“1”，逗我们笑。
不知不觉，一个小时过去了，我和妈妈依依不舍地回家了。
【第9篇】啄木鸟和大树作文400字-小学三年级作文
在森林里，有一棵又大又壮的树。很老了，但还是很结实。这是什么原因呢？
原来，鸟巢建在一棵大树上的树枝上，那是啄木鸟的家。他们和睦相处，过着平静的生活。每天早上，啄木鸟总是起得很早，所以他必须去大树那里体检。他左顾右盼，看看有没有害虫跑出去了。一旦被啄木鸟的明眼发现，一定要毫不留情的清理干净，大叔爷爷感觉很舒服。它总是笑着对啄木鸟说：“啄木鸟！感谢你及时帮我清理虫子，不然我身上会有很多洞。如果这些洞越来越大，我就不好了。”啄木鸟总是笑着说：“大叔爷爷，您放心，我会把这些害虫清理干净，让您健康生活。”啄木鸟抓到昆虫后，必须到树枝上唱歌。大叔爷爷听着啄木鸟的鸣叫，晒太阳，真的很惬意！
自从啄木鸟在这里定居后，虫子越来越少了。可能都是害怕吧！大树啄木鸟就这样无忧无虑的活着！
【第10篇】鸟中皇后作文400字-小学三年级作文
我带着美好的祝愿，飞向远古。
在那里，我发现了一只非常美丽的鸟——凤凰。
上面，有一根我从来没见过的羽毛。它很大，有七种颜色的彩虹。它长在头上，头上有56根羽毛。我认为它象征着56个民族。穿着像仙女穿的衣服一样的羽毛。腹部羽毛五颜六色，有红、黄、绿、蓝、白、黑、粉、紫。
它喜欢靠水喝水，三天不能吃东西。喝水后，它到处自由飞翔。
凤凰的家住在皇宫里，皇帝可以和它交流，因为它能理解和说人类的语言。
我每天在宫外等凤凰，因为它可以带我走遍天下。哇，飞起来感觉真好！
它的能力不仅能和我一起飞翔，还能向人传递信息。它能以每小时100公里的速度飞行。它还有百灵鸟清脆的声音。每当它站在树梢鸣叫时，许多鸟儿就会围着它飞。
凤凰真美，不仅外表美，精神也美。从这个角度来说，我们应该爱和保护这些鸟，让它们成为我们的朋友！
【第11篇】我最喜爱的鸟作文300字-小学三年级作文
世界上有许多鸟。鸟类是人类的好朋友。它们可以帮助人们抓老鼠和清除害虫。在鸟中，我最喜欢的鸟是鹦鹉。
鹦鹉喜欢停在大树的树枝上，一双灰色的小爪子紧紧地抓着树枝。它头上的羽毛像一顶黄色的小帽子，背上的羽毛像一件深绿色的外套，腹部的羽毛像一件淡绿色的衬衫，在一双明亮灵活的眼睛下有一张尖而弯的嘴。
鹦鹉声音清脆，有些鹦鹉还能说话。妈妈的手机响了，一只鹦鹉意外地说：“你好，你是谁？”这让我们母子大笑。
人们喜欢把鹦鹉关在笼子里，但我发现笼子里的鹦鹉经常用它们锋利的嘴咬笼子，希望飞出去，进入树林，过上自由的生活。
鹦鹉好可爱，我喜欢！
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【第12篇】小鸟受伤以后作文100字-小学三年级作文
我含着眼泪把它拿到阳台上，放开了手。燕子把它的气味留在我手上，飞走了。
我把它住的纸房放在阳台上。过了十天，我又在阳台上走了。突然发现阳台的纸房里有三只燕子。所以我把它们留在了文件室。我做了一个更大的纸房，把它们放在里面。冬天快到了，我把纸房放在房间里，里面放了很多食物和布，帮助他们过冬。
【第13篇】小鸟哭了作文300字-小学三年级作文
小鸟哭了
在一个小村庄附近，有一片小森林。森林里住着一群鸟。他们是自由的，在这里过得很好。
有一天，一群人来了，看到了就砍树。鸟儿被搅动着，在森林上空盘旋，歌唱着。他们不想让人们摧毁他们的家园。人们厌烦了，拿起枪杀了一只鸟。其他的鸟惊呆了，迅速飞走了。他们在空中看到：他们居住的树木被砍伐，树木更少，房屋更多，土地更加光秃秃，工厂更多有烟；鸟儿哭了。他们无家可归，四处流浪。
日子一天天过去，鸟儿们四处寻找家园……有一天，他们惊讶地发现，有人开始种树了！他们异口同声地飞到那里，看到一些少先队员在植树，看到飘扬的红领巾和一排排的小树，鸟儿又哭了，兴奋的眼泪。
鸟儿们又有了家，又过上了幸福的生活。
【第14篇】阳台上停留的鸟儿(转载)作文200字-小学三年级作文
在一个寒冷的早晨，我在阳台上撒了一把豌豆
一些优雅的鸟在黑色背景上白色的花
很高兴成为我阳台上的客人
他们叽叽喳喳地叫着渣滓，在阳台上啄来啄去
我坐在阳台下的书房里，在电脑上写字
不时用眼睛跟着鸟儿
鸟儿的身影伴随着我度过了凉爽的时光，就像一句劝诫
鸟儿的声音丰富了我的心情
小鸟的姿势让我的眼睛一次又一次的难受
？
我是静止的，鸟儿在运动
鸟儿一定比我更能看到我。
或者鸟儿把我当成了室内家具
他们毫无顾忌地梳理彼此的羽毛，又打又撕
鸟儿的每一声低语都在有节奏地向我问候。
当我埋首于尝试建造我的翅膀时，
鸟儿迫不及待地等我。他们离开了我，飞走了
【第15篇】逛花鸟市场作文300字-小学三年级作文
我迫不及待地想进入花鸟市场。哇！摆在我们面前的是一个花的世界，一个小动物的海洋，一个充满活力和春天的场景。虽然外面在下雨，但还是有不少人来这里。人忙忙碌碌。
首先，我们来到了卖金鱼的地方。许多美丽的金鱼在各种大大小小的鱼缸里自由摇摆，像仙女一样。
随着鸟儿清脆的歌声，我们来到了卖鸟的地方。最可爱的是鹦鹉，穿着五颜六色的霞多丽，在笼子里欢快地跳着，喊了两声：你好！真可爱。很多人都被它吸引了。
当然，市面上最美的花，都属于那些漂亮的花。看看白色的香水百合，艳丽的玫瑰，还有各种花期长的康乃馨……啊，这里有假花。它们五颜六色，看起来和真的没什么区别。它们都露出美丽的花瓣，让我们眼花缭乱。真的不知道买哪个好。
最后买了20个康乃馨和2个马蹄莲。我觉得放在家里的花瓶里一定很好看！
小学其他年级同类作文
送小鸟回家
把鸟送回家
在一棵大树上，有一些鸟住在那里。一天，大树上的鸟巢掉了下来，一些鸟在啁啾。小明看到了，想去救那只鸟，但是树太高了。我该怎么办？小明想了一下：家里不是有梯子吗？于是小明拿来一个梯子，放在树旁边。小明捡起燕窝，送回树上。鸟儿叽叽喳喳，好像在说“谢谢”。然后小明唱歌跳回家。
智信小学二(2)班李平亭
讲师：廖凯
（二年级，200字）
渔网中的鸟儿
到了周末，我走在人流如注的步行街上，这里的一切都以各种美食，各种五颜六色的衣服等等吸引着我。
我看到里面一个人高马大的男人，一个打扮得漂漂亮亮的女人，还有几个烧烤摊，上面放着一些好吃的。仔细一看，原来是一只被拔下来的鸟。他们的眼睛仰望着蔚蓝的天空，仿佛又想回到自由的天空，但都是那么空虚，那么不切实际。叽叽喳喳，鸟儿从密封的房子里出来了。声音好小好弱，但听到的是我。我想用手把网解开，大汉却用凶狠的目光盯着我。表情明明白白的说：“你要聪明，别毁了我的好事。”我知道和这个大汉讲道理没用，就想和身边的人说说话，但让我惊讶的是，我的嘴好像被锁住了或者吃了哑药丸，发不出声音。
我默默地挤出人群，看着远处的他们，看着被渔网锁住的鸟，看着黑暗中的鸟。他们好像找到了我，时不时的唱歌，却总是被无情的男人拉下。这时候，我仿佛听到了另一个声音，这时鸟儿在哀嚎——“求求你，不要杀我们”。
我越听越觉得羞耻，因为我无力也无力拯救这些小生命。
（六年级，400字）
鸟——情
早上，我每天走在路上，看着每天看的东西。突然，我脚下的一个绿色“毛球”引起了我的注意：一只鸟。
我的心情立刻好转了。我小心翼翼的摸着它，它立刻摇晃着它娇小的身体，我的心也随之颤抖。我用一只手轻轻地把它举起来，它立刻用那双小爪子抓住我的一根手指，生怕我把它扔掉。我只是一路小心翼翼的抱着他去学校。路上好多同学围着它，好像在“护送”它。教室里，教室里传来的书本声立刻爆炸了：
“哎，李成，你这鸟哪来的？”“喂，李成，这只鸟真漂亮，你能给我吗？”“快放开，它会死的！”我听到一个又一个词。我大声说：“我捡了这只鸟。如果它的一只翅膀断了，松开它就会死！”听我说，大家都很安静。“要不要把——交给老师？”班长建议。“好！”大家一致认为班长的想法不错。我们一大群人围着我找老师。老师惊呆了，说：“我养不了。收回去。”我们都很沮丧，我们唯一的希望破灭了。“可怜的宝贝，拿回去养吧。”杨启硕说道。话是这么说的，但是还有四节课放学。怎么才能活下去？我别无选择，只能硬着头皮去上第一节课。
第一节课是英语，但我赶上了考试。你说我多倒霉。我开始考试的时候让他呆在我抽屉里，他却坐立不安的大叫。第一，听，录音机的声音掩盖了它的叫声。但是到了笔试的时候，教室里静的可以听到一根针掉在地上的声音，但是小鸟还在叫。还好老师以为是外面的鸟。我的心被提起来了。老师看我的眼神不对，鸟好像是从……哭出来的，老师看到有一只鸟。老师很生气，说：“下课马上处理掉！”终于下课了，但又不想扔掉，就把它带到了第三节课：美术课。嘿，太好了。我可以画出来作为保留的借口。一开始老师说好，但是声音越来越大，老师再也忍不住了，叫我放在外面。我看到它在外面的风中瑟瑟发抖，不禁感到同情。下课后，另一个同学说：“还不如拿给导演，导演应该收下。”嘿，好主意，我们又找到导演了。导演看到后二话没说就留着，放在一盆花下面，夸我做的好。
现在，我想起了那只小鸟，我不知道为什么我会想念它。毕竟我用了三节课。它现在在睡觉吗？他现在还饿吗？它.
讲师：季申伟
（五年级，900字）
