【第1篇】画鼻子作文2000字-小学三年级作文
《画鼻子》
今天，袁老师和我们一起玩了一个有趣的游戏，画鼻子。
老师简单介绍了一下游戏规则：首先，在平台上玩游戏的同学眼睛要蒙上红领巾。其次，上来玩游戏的同学，用红领巾遮住鼻子后再转两下就可以画鼻子了。
第一个玩游戏的同学是黄小玲，黄小玲微笑着自信地走上讲台。袁先生给黄小玲的同学戴上红领巾，简单地转了两圈。黄小玲开始画他的鼻子。讲台下面，就像一个罐子爆炸了。有的说“往左”，有的说“往右”，有的说“到顶”…但是黄小玲自信地竖起了鼻子。黄小玲摘下红领巾，讲台下发出亲切的笑声。黄小玲也开心地笑了。
轮到我了。我害羞地走上讲台。袁老师给我披了一条红领巾，很随意的转了一圈。突然，我的心像兔子一样跳了起来。别提当时我有多紧张了。我开始画鼻子。讲台下面，就像一个罐子爆炸了。有的说“往左”，有的说“往右”，有的说“往上”……讲台。让我很矛盾。我暗自心想：我该相信谁呢？我犹豫了一下，终于抽了抽鼻子。讲台下又是一阵笑声。感觉同学们的笑声都是那么纯真善良。
小韦偃主动请缨，老师叫他。小韦偃自信满满地走上讲台，袁老师给他披上红领巾，转了两圈。主席台下，像个锅爆炸了一样，有人说“往左”，有人说“往右”，有人说“往顶”……台下一片欢呼声。显然，他没有被同学诱惑，把鼻子翘了起来。台下掌声响起，萧也笑了。
……
比赛在欢呼声中结束！
“哈哈哈……”六年18班教室里的每个人都在笑：有些人抱着肚子笑，有些人低着头笑，甚至老师也笑得弯下腰.为什么我们班的学生这么开心？原来我们是在老师的指导下玩“画鼻子”的游戏。
谢老师慢慢走到讲台前，拿起粉笔神秘地转过身，画着一张胖脸，葡萄一样的眼睛，大大的嘴巴，戴着一顶圣诞帽，嗯？为什么少了一个鼻子？然后老师让学生出来画鼻子。
同学们纷纷举手，邀请政祈。她兴奋地走了出来。老师用丝巾包眼睛，老师甚至包脸。她慢慢走到黑板前，转了几圈，拿起粉笔四处摸索。学生们为她欢呼。最后，她用眼角画了个鼻子。学生们立刻哄堂大笑。有的笑着捧腹，有的笑着甚至感谢她。
我在这个班真的很开心！还有很多同学想玩鼻绘，但是这节课结束了。下节课我很想上一节语文游戏课。这个中国游戏课真的很难忘！
周一下午的小组课，老师开心的对我们说：“同学们，我们在这个小组课上玩一个有趣的游戏？画个鼻子。”听到这里，我们跳了三英尺高。
班长在黑板上画了一只小猫的图片：圆圆的脑袋，灵敏的耳朵，眼睛滴溜溜的，一张“人”字形的嘴巴，两边三根软软的胡须。嗯？小猫好像少了什么？哦！原来是缺鼻子。这时，老师宣布了游戏规则：每组成员戴上面具，走到黑板前，为可爱的小猫添鼻子。
比赛开始的时候，我的心怦怦直跳，心想：老天，你得保佑我的鼻子，别在同学面前把我当傻子！你看，有的同学把鼻子涂在胡子上，好像吃饭的时候粘了一团米；一些学生把鼻子贴近眼睛，好像眼睛旁边有个包肿了。有的同学把鼻子塞到耳朵里，好像塞了个小石头在耳朵里……丑得大家都笑了。你看：有的同学笑弯了腰，有的放声大哭，有的捂着肚子，有的笑得合不拢嘴。
轮到我了。我会仔细观察，目测距离，然后戴上口罩，慢慢摸索黑板。终于快到黑板了，我的心很紧张，像一只兔子在我怀里，怦怦直跳。慢慢举起颤抖的右手，我真的不知道该往哪里画。“上面一点。”是同桌提醒我，我往上挪了一点，画了个鼻子。然后教室里响起了掌声和欢呼声。我太激动了，突然摘下面具。小猫在对我微笑，好像在感谢我为它画了一个漂亮的鼻子！我快步走下讲台，感激地看了同桌一眼。要不是他提醒，可能我跟其他同学一样。我的成功是他的一半！
比赛以笑声结束。我们希望老师能组织我们做更多像这样有趣的活动。
今天，我们老师给我们上了一堂特殊的语文课。
上课时，老师先在黑板上画了一个小男孩的脸，然后神秘兮兮地对我们说：“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”然后老师给我们讲解了游戏规则。
比赛开始了，老师先邀请了史晓时，史晓时高兴的跑了过来。老师先用布蒙住她的眼睛，然后递给她一支粉笔。她拿着粉笔，慢慢地小心翼翼地摸着黑板，终于摸到了。她停下来想了一会儿，然后选择了一个位置开始在黑板上画画。这时，所有的学生都喊了起来，有的说向左一点，有的说向右一点，让她不知道该往哪里画。最后，她。后来，一些学生把鼻子涂在耳朵上，而另一些学生把鼻子涂在嘴上.
“丁当，丁当……”下课铃响了。这门语文课真的很生动有趣。
【第2篇】画鼻子作文2000字-小学三年级作文
《画鼻子》
今天，袁老师和我们一起玩了一个有趣的游戏，画鼻子。
老师简单介绍了一下游戏规则：首先，在平台上玩游戏的同学眼睛要蒙上红领巾。其次，上来玩游戏的同学，用红领巾遮住鼻子后再转两下就可以画鼻子了。
第一个玩游戏的同学是黄小玲，黄小玲微笑着自信地走上讲台。袁先生给黄小玲的同学戴上红领巾，简单地转了两圈。黄小玲开始画他的鼻子。讲台下面，就像一个罐子爆炸了。有的说“往左”，有的说“往右”，有的说“到顶”…但是黄小玲自信地竖起了鼻子。黄小玲摘下红领巾，讲台下发出亲切的笑声。黄小玲也开心地笑了。
轮到我了。我害羞地走上讲台。袁老师给我披了一条红领巾，很随意的转了一圈。突然，我的心像兔子一样跳了起来。别提当时我有多紧张了。我开始画鼻子。讲台下面，就像一个罐子爆炸了。有的说“往左”，有的说“往右”，有的说“往上”……讲台。让我很矛盾。我暗自心想：我该相信谁呢？我犹豫了一下，终于抽了抽鼻子。讲台下又是一阵笑声。感觉同学们的笑声都是那么纯真善良。
小韦偃主动请缨，老师叫他。小韦偃自信满满地走上讲台，袁老师给他披上红领巾，转了两圈。主席台下，像个锅爆炸了一样，有人说“往左”，有人说“往右”，有人说“往顶”……台下一片欢呼声。显然，他没有被同学诱惑，把鼻子翘了起来。台下掌声响起，萧也笑了。
……
比赛在欢呼声中结束！
“哈哈哈……”六年18班教室里的每个人都在笑：有些人抱着肚子笑，有些人低着头笑，甚至老师也笑得弯下腰.为什么我们班的学生这么开心？原来我们是在老师的指导下玩“画鼻子”的游戏。
谢老师慢慢走到讲台前，拿起粉笔神秘地转过身，画着一张胖脸，葡萄一样的眼睛，大大的嘴巴，戴着一顶圣诞帽，嗯？为什么少了一个鼻子？然后老师让学生出来画鼻子。
同学们纷纷举手，邀请政祈。她兴奋地走了出来。老师用丝巾包眼睛，老师甚至包脸。她慢慢走到黑板前，转了几圈，拿起粉笔四处摸索。学生们为她欢呼。最后，她用眼角画了个鼻子。学生们立刻哄堂大笑。有的笑着捧腹，有的笑着甚至感谢她。
我在这个班真的很开心！还有很多同学想玩鼻绘，但是这节课结束了。下节课我很想上一节语文游戏课。这个中国游戏课真的很难忘！
周一下午的小组课，老师开心的对我们说：“同学们，我们在这个小组课上玩一个有趣的游戏？画个鼻子。”听到这里，我们跳了三英尺高。
班长在黑板上画了一只小猫的图片：圆圆的脑袋，灵敏的耳朵，眼睛滴溜溜的，一张“人”字形的嘴巴，两边三根软软的胡须。嗯？小猫好像少了什么？哦！原来是缺鼻子。这时，老师宣布了游戏规则：每组成员戴上面具，走到黑板前，为可爱的小猫添鼻子。
比赛开始的时候，我的心怦怦直跳，心想：老天，你得保佑我的鼻子，别在同学面前把我当傻子！你看，有的同学把鼻子涂在胡子上，好像吃饭的时候粘了一团米；一些学生把鼻子贴近眼睛，好像眼睛旁边有个包肿了。有的同学把鼻子塞到耳朵里，好像塞了个小石头在耳朵里……丑得大家都笑了。你看：有的同学笑弯了腰，有的放声大哭，有的捂着肚子，有的笑得合不拢嘴。
轮到我了。我会仔细观察，目测距离，然后戴上口罩，慢慢摸索黑板。终于快到黑板了，我的心很紧张，像一只兔子在我怀里，怦怦直跳。慢慢举起颤抖的右手，我真的不知道该往哪里画。“上面一点。”是同桌提醒我，我往上挪了一点，画了个鼻子。然后教室里响起了掌声和欢呼声。我太激动了，突然摘下面具。小猫在对我微笑，好像在感谢我为它画了一个漂亮的鼻子！我快步走下讲台，感激地看了同桌一眼。要不是他提醒，可能我跟其他同学一样。我的成功是他的一半！
比赛以笑声结束。我们希望老师能组织我们做更多像这样有趣的活动。
今天，我们老师给我们上了一堂特殊的语文课。
上课时，老师先在黑板上画了一个小男孩的脸，然后神秘兮兮地对我们说：“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”然后老师给我们讲解了游戏规则。
比赛开始了，老师先邀请了史晓时，史晓时高兴的跑了过来。老师先用布蒙住她的眼睛，然后递给她一支粉笔。她拿着粉笔，慢慢地小心翼翼地摸着黑板，终于摸到了。她停下来想了一会儿，然后选择了一个位置开始在黑板上画画。这时，所有的学生都喊了起来，有的说向左一点，有的说向右一点，让她不知道该往哪里画。最后，她。后来，一些学生把鼻子涂在耳朵上，而另一些学生把鼻子涂在嘴上.
“丁当，丁当……”下课铃响了。这门语文课真的很生动有趣。
【第3篇】趣味作文课之画鼻子课作文450字-小学三年级作文
“以前，以前！”其中一个队员喊道：“后退，后退！”另一个玩家喊道，这是什么？原来是李老师有趣的作文课。
首先，老师在黑板的一个角落里画了一个小丑，戴着一顶三角形的帽子，穿着一双特大号的鞋子，但是没有鼻子。我们知道，原来应该画个鼻子。老师邀请了几位选手，老师问苗。桑迪走到后面，用红领巾蒙住眼睛，然后飞快地转了八圈，只看到苗？桑迪头晕目眩，找不到路。我们大喊：“前面，前面！”他们大喊：“后，后！”有些人甚至站在椅子上，拉着胳膊大喊大叫，声音嘶哑。学生们蜂拥而至，把幼苗？迪被人包围了。苗？桑迪揉了揉左边，动了动右边，终于冲了出去。她不敢下决心，就一点一点的动，最后来到黑板前。她画了一个鼻子。她取下红领巾，看到自己在离小丑十万八千米的地方画了个鼻子。她笑了很久。
李小心翼翼地在帽子上画出了三角形的鼻子，像是在帽子上镶嵌了一块宝石；侯逸凡迫不及待地在嘴巴旁边画了个圆鼻子，像个黑痣；齐钧波急得在鞋上画个尖鼻子，像鞋上的洞。现在小丑就像一个有很多鼻子的怪物。希望每节课都是有趣的作文课。
三年级：赵
【第4篇】画鼻子作文500字-小学三年级作文
“叮”，铃响了，楚老师像往常一样走进教室，然后神秘兮兮地对我们说：“今天我们要玩一个游戏。”说完，老师迅速在黑板上画了一只小猫。它有一双明亮的眼睛和一张可爱的嘴，似乎在对我们微笑，但它没有鼻子。我们心领神会，大喊：“画个鼻子！”
游戏开始了。老师先邀请了毛佳宜。我用红领巾蒙住她的眼睛后，让她转了三圈，然后递给她一支粉笔。她拿起粉笔，慢慢地小心翼翼地摸着黑板。她终于摸到黑板了。她停下来想了一会儿，然后选择了一个位置开始在黑板上画画。这时，所有的学生都喊了起来，有的说到左边。
轮到我了。同学蒙住我的眼睛。突然觉得眼前一片漆黑，然后转了三圈，感觉有点晕。我摇摇晃晃地走到黑板前，同学们不停地喊着：“好啊！对！ "终于到了黑板前，我被同学的喊叫声搞糊涂了。我一直在犹豫，最后还是咬着牙跺脚，然后听到同学夸张的笑声。我拉下红领巾，看到我把鼻子拉到了眼睛左边，像一个大袋子在旁边肿着，我自己也忍不住笑了。
后来，一些学生把鼻子涂在耳朵上，而另一些学生把鼻子涂在嘴上.
“丁……”不知不觉，铃响了。虽然热闹有趣的语文课结束了，但学生们还是意犹未尽。
【第5篇】有趣的画鼻子作文500字-小学三年级作文
有趣的鼻画
“错，错！”“往左，哈哈！”“不不！”随着一声大叫，引来了同学们的笑声。你知道我们在做什么吗？我们在玩一个有趣的游戏——，画鼻子。
游戏规则很简单。老师在黑板上画了一个可爱的小女孩，长着长辫子，大眼睛，小嘴巴像红樱桃，但是她没有鼻子。老师忘了吗？没有！原来这才是游戏的核心。玩游戏的人蒙着眼睛转来转去，在同一群人的引导下画女孩的鼻子。
第一个学生上台了。转了三圈，他摸到了边。“像黑板吗？”同学自言自语道。他正要画画，这时队伍冲到讲台上，把他扶到画像前。他感到左右为难，但他不确定。“左，左！”当他听到玩家的声音时，他想：一定是“敌人”的陷阱。像我这样的聪明蛋，是不会上当的！于是他上前画了起来。没想到同学们哄堂大笑。他迅速摘下红领巾，发现自己已经落泪了。看，他没画好女孩的鼻子，好像在哭。
接下来，学生们的表演更加有趣。有的画的不像鼻子，有的画的是酒渣鼻，还有一个学生转身的时候脚朝天摔倒了。真的很有趣。
经过这场比赛，我知道眼睛有多重要。睁眼几下就能画个好鼻子，瞎了就没了。一定要爱惜眼睛！
【第6篇】画鼻子作文600字-小学三年级作文
画鼻子
今天下午，第四节课是体育活动课。老师一进门，就说：“我们来玩这个班里戳鼻子的游戏。”！大家一听，都激动起来，一个个搓着手，就等着老师的命令。老师先在黑板上画了一个小女孩的脸，眼睛弯弯的，嘴巴很宽，眉毛很黑。可惜没有鼻子，但是同学们不得不画这个鼻子！老师开始选人，却看到有些学生坐直了，想让老师选他；有的眼睛紧紧盯着老师，不想错过这个“好机会”。还有人双手举到天花板那么高，不停地喊：“老师，选我吧！老师，选我！”最后老师选了石俊浩，其他同学只好听他表演。
老师先找了一条红领巾，蒙住了石俊浩的眼睛，把他弄得晕乎乎的。他的身体忍不住左右倾斜，脑袋像毒品一样摇来摇去，紧张得连手里的粉笔都掰成了两半。我们紧张到了极点，屏住呼吸，盯着石俊浩的手，心中悬着一块石头。就在这千钧一发之际，石俊浩慢慢伸出双手，左手在黑板上摸着找着，另一只手拿着粉笔在黑板上点着。接下来，我们很担心，皱起了眉头。有的人忍不住站起来，有的人大喊大叫跳起来，喊着“左”“哦，太晚了，右”。我等不及自己冲上去帮他画鼻子了。可惜我坐在最后，中途石俊浩已经画完了。最后，石俊浩下定决心，在小女孩的嘴上画了个鼻子。突然，教室里想起了雷鸣般的笑声。石俊浩疑惑地扯下红领巾，看到这幅滑稽的画像，忍不住笑了。
啊，插鼻子真好玩。下次我再放一遍！
【第7篇】画鼻子真有趣作文300字-小学三年级作文
一条蜿蜒的河流流过我的心。是一首跳动着童年欢乐，为少年做着甜蜜梦的歌。
还记得吗？童年，你还记得我走进学校的那一天吗？那天，我依依不舍地离开了父母的怀抱，走进了我幸福美好的童年。小时候，你让我在学习中成长。
还记得吗？你还记得我小时候的学习成绩吗？当时我的学习成绩总是不稳定：有时分数在95分以上；有时候分数总是在95以下。童年，你说，为什么我的学习成绩这么不稳定？不是吗，因为有时候我很贪玩，有时候我很认真！是吗，因为我有时候缺课，有时候注意听讲！
还记得吗？小时候，你还记得我在家里的表现吗？那时候我不想在家里度过快乐美好的童年。因为，我在家的时候，除了父亲出差。我被留在家里和我的妈妈和奶奶在一起。我每天都和我住在一起，但是我妈妈和奶奶总是在我耳边说话，影响了我的学习。真的很烦！
童年，记得吗？
还记得我童年的快乐吗？
【第8篇】有趣的“画鼻子”游戏作文900字-小学三年级作文
“上下.然后向左.有点.唉，错了就是错了”.哎，教室怎么这么吵？原来学生们在玩画“鼻子”的游戏。来和我一起看看吧！
我看到老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”，但是少了一个鼻子。不用说，这个鼻子需要我们加上去。
第一个上台的是朱。她是我们班画画最好的学生。看她迈着小步走上舞台，面带微笑。她刚拿起粉笔，只听老师说“等等”，却看到她拿起一个红色的眼罩：“现在不是考验你绘画技巧的时候，我们要先蒙上眼罩，但你可以先看清鼻子的位置。”哈哈，我明白了。我觉得事情没那么简单。朱并没有被吓倒。她盯着眼睛看了一会儿，向老师郑重地点了点头。她好像记得自己鼻子的位置。
老师笑了笑，给她戴上眼罩。没有，为什么我感觉老师的笑声有点敌意？果然，朱把的眼睛蒙上以后，老师拉着她绕了四圈。看了老师的举动，同学们都可以爆锅了，有的说：“老师，你不要脸，可你没这么说。”其他人都在鼓励朱雷英：“小朱朱，你一定要稳扎稳打，好好画画。”
唉，这对我们的朱晓来说太难了。虽然他也想画好，但还是能分辨出东西南北。你看他，歪到连黑板都找不到，还是老师帮他找黑板。她找到了黑板，但是刚才她脑子里的“娃娃脸”呢？
对，用手摸。但是黑板上画的这个东西真的很难用手找到。朱晓摸了摸她的左右。她擦掉了很多胖娃娃的腮，却找不到位置。这可把学生急坏了，都给她出主意，导致文章开头那一幕。
在学生的帮助下，朱晓似乎下定决心了。我看到她强行塞住“胖娃娃”的右耳，说：“好了，给你！”说完，还没等大家说完，一个漂亮的“鼻子”就在“胖娃娃”的右耳下诞生了！看到这里，同学们忘记了刚才友好的提醒，都哄堂大笑。有些人倒在桌子上，有些人捂着肚子，有些人砸桌子，有些人泪流满面.朱发现了问题，摘下眼罩，开始唱“扑哧”。
接下来，几个同学上前挑战。先不说鼻子是怎么画的，单看这个位置，就足够“震撼”了。他们把一些鼻子放在额头上，一些放在眼睛上，还有一些干脆不放在脸上.唉，外面真的是五花八门！
笑着笑着，这节课马上就要结束了，但是大家还是有很多话要说。因为大家都出丑了，我们老师还没示范。下节课，呵呵，老师小心！
【第9篇】画鼻子作文350字-小学三年级作文
今天，张老师给我们上了一节活动课。活动内容是什么？画个鼻子。老师让和吴在黑板上画四个圆圆的胖娃娃。
老师打算让四个学生画他们的鼻子。学生一口咬定说：“我？我？"大多数学生跑到讲台上。张老师选了四个学生。他们是高标和沈朝阳.几个学生先转过身，高标的脸动了动，脸上盖的布有点松，很快就画出了一个标准的鼻子。学生们大声说：“偷窥！偷看！”张老师说：“我就知道高标准会偷看。”有的同学把鼻子画在嘴角，有的同学把鼻子画在头边，都成了怪人。下面的同学笑着俯下身子，而站在讲台上的同学奇怪地放下布笑着。张老师叫一群人画鼻子，让人想笑。鼻子其实长在嘴上，在嘴里有家；有的长在脸上；有些人甚至把它压在眼睛上。连外面的同学都笑了。一堂有趣的活动课结束了，学生们的肚子痛得要死。人们画奇怪的鼻子，每个人看到都想笑。
【第10篇】画鼻子真有趣作文300字-小学三年级作文
一条蜿蜒的河流流过我的心。是一首跳动着童年欢乐，为少年做着甜蜜梦的歌。
还记得吗？童年，你还记得我走进学校的那一天吗？那天，我依依不舍地离开了父母的怀抱，走进了我幸福美好的童年。小时候，你让我在学习中成长。
还记得吗？你还记得我小时候的学习成绩吗？当时我的学习成绩总是不稳定：有时分数在95分以上；有时候分数总是在95以下。童年，你说，为什么我的学习成绩这么不稳定？不是吗，因为有时候我很贪玩，有时候我很认真！是吗，因为我有时候缺课，有时候注意听讲！
还记得吗？小时候，你还记得我在家里的表现吗？那时候我不想在家里度过快乐美好的童年。因为，我在家的时候，除了父亲出差。我被留在家里和我的妈妈和奶奶在一起。我每天都和我住在一起，但是我妈妈和奶奶总是在我耳边说话，影响了我的学习。真的很烦！
童年，记得吗？
还记得我童年的快乐吗？
【第11篇】画鼻子作文450字-小学三年级作文
今天周老师带我们玩了一个游戏——，画鼻子。
首先，周老师在黑板上画了一个大头娃娃。它有着翘翘的头发，大大的眼睛和红红的嘴巴。啧啧！仔细看，好像少了点什么。喔！原来是少了一个鼻子！现在让我们在它上面画一个鼻子！第一个上场的人是邓。老师用黑布蒙住眼睛。他慢慢地摸着黑板，开始画画。他在大头娃娃的左脸上画了个鼻子。此外，他的画很小，就像一个有趣的景点。同学们一个个笑，下一个更搞笑。他画的鼻子被他的嘴吃了！轮到我了。我被老师蒙住眼睛，眼睛一片漆黑。我以为只能靠耳朵了。我慢慢来到大头娃娃跟前，举起粉笔。这时，我听到我的好朋友朱子昂说：“起来。”我赶紧把粉笔往上挪了挪，画了个鼻型。当我解开布的时候，我听到同学们笑得前仰后合。我回头说，哦！鼻子画在大头宝宝的眉毛上。看来你不能相信你所有的好朋友！
今天画鼻子好开心！让我知道，我不能靠别人做任何事！
【第12篇】画鼻子作文300字-小学三年级作文
今天早上第二节课是语文课，以前是成排写作文。下课铃响后，我们看到语文老师在黑板上写着“画鼻子”两个字，说：“我们这个班玩了画鼻子的游戏，全班同学都欢呼起来。
老师把手指放在嘴唇上，示意我们安静，并给我们介绍了游戏的玩法：老师先在黑板上画了张大大的脸，有眼有嘴有耳，但没有鼻子。
要求学生遮住眼睛，在黑板前转过去画脸，然后把鼻子贴在脸上。
比赛开始的时候，文义浩站起来，大家都在推推搡搡。老师蒙住了他的眼睛。他用双手在黑板上量鼻子，或者在左鼻子下面画鼻子。文奕豪睁开眼睛，看到自己的“杰作”太小，站不直。这时，所有的学生都抓起它画了起来，有的画在他的额头上，有的画在他的嘴下面，还有的.
丁00 ——，下课！但是我们还是很感兴趣，我们都希望能再玩一次这个游戏。
【第13篇】画鼻子作文500字-小学三年级作文
我是第一个上台的。薛老师用毛巾蒙住我的眼睛，然后抱着我绕了四圈，然后递给我一支粉笔，让我上台画画。我站稳后，小心翼翼地挪动脚步，摸摸周围的手。但是越紧张越容易出错。我仿佛喝醉了，一头撞在书桌上一会儿，然后摸着讲台，不时传来同学们的笑声。我终于走到讲台前，又开始担心了。“我应该在哪里画画？”我拿着粉笔像“盲人摸象”。我到处都有感觉，但我不知道从哪里开始。
“向左画！”“向右画！”“起来！”“趴下！”观众中的学生纷纷喊道。
“到底在哪里画？我被你惊呆了！”我尴尬得不能马上把毛巾从眼睛上扯下来。
“别慌，看好画。”薛老师提醒我。
“随便！”我终于下定决心，在黑板上画了一个圈。我的行动还没有结束。“哈哈哈……”教室里爆发出一阵笑声。我撕下毛巾，回头看着大家。我看到一些学生在桌子下面笑着滑动。一些学生笑着擦眼泪。就连一向文静乖巧的程远，还有全校以认真著称的薛，都咬着嘴唇“痛苦地”忍住笑。这时，我仔细研究了一下我的“杰作”，啊！我不能鼻子贴着脸。我在外面飞！“哈哈！”我太高兴了，不想退缩。
接下来，每个学生都画了各种形状和位置的鼻子，出洋相。学生们的笑声和噪音继续着，他们非常开心.
【第14篇】画鼻子作文350字-小学三年级作文
周四下午放学后，赵老师在教室里举行了一场有趣的活动，叫做画鼻子。
画鼻子的游戏规则如下：第一，用红布遮住参加游戏的同学的眼睛，在同一个地方转三圈。然后拿粉笔给同学，走到黑板前，在黑板上画出卡通人物的鼻子。这是游戏规则。
游戏开始了。第一，赵老师选了一个同学叫小明。首先，赵老师用一块红布遮住小明的眼睛，让他看不见。然后，赵老师给他粉笔，让小明转三圈。然后，小明向黑板上画的卡通人物走去。小明画得没错，但他擦了擦，在卡通人物的脸上画了一个鼻子。原本，教室一片寂静。然而，这一次，全班大笑起来。后面几个同学画鼻子没画对。有些画在头发上，有些画在嘴下，有些画在脸上.
玩了这个游戏，老师让我们觉得很开心。
【第15篇】画鼻子作文200字-小学三年级作文
今天早上第二节课是语文课，以前是成排写作文。下课铃响后，我们看到语文老师在黑板上写着“画鼻子”两个字，说：“我们这个班玩了画鼻子的游戏，全班同学都欢呼起来。
老师把手指放在嘴上示意我们安静，并给我们介绍了这个游戏：老师先在黑板上画了一张大大的脸，有眼有嘴有耳，但没有鼻子。
要求学生遮住眼睛，在黑板前转过去画脸，然后把鼻子贴在脸上。
游戏开始了.
丁00 ——，下课！但是我们还是很感兴趣，我们都希望能再玩一次这个游戏。
小学其他年级同类作文
画鼻子 郝中
画鼻子
中山外国语二(1)郝中卓
今天老师带领我们完成了一个叫“画鼻子”的游戏。
首先，老师在黑板上画了一个猪头。然后，画鼻子的游戏开始了。
韩大步走上台，老师让她转了三圈。韩好像喝醉了。她用钢笔在黑板上画了一个猪鼻，但是一个鼻孔在外面，另一个鼻孔在里面。所有的学生都笑了。杜文森也来作画。老师仍然蒙住杜的眼睛，然后转了三圈。看到杜东倒西歪的样子真是好笑。他拿起一支笔，在黑板上画了一个鼻子。鼻子太大，画不出他的眼睛。学生们笑得更厉害了，其中一个孩子丢了凳子。
（六年级，200字）
画鼻子
画鼻子
经历过很多开心的事，但是画鼻子是我最开心的事。
寒假的一个早上，我在万迪舍教育上了一节作文课。题目是画鼻子。比赛就要开始了。老师制定了游戏规则。
比赛前我无法平静下来。我又兴奋又好奇，等着游戏开始。首先老师在黑板上画了两头牛，然后老师问：“你们谁知道小牛画的少吗？”我们异口同声地说：“少点鼻子。”老师说：“是的，你很棒。”现在我要你加鼻子。我觉得太简单了！这时候老师让我们分成两组，小牛组；一个大牛团；老师让我们用脚测量到黑板的距离，看我们要走多少步才能到黑板，这样才能准确的把鼻子放在小腿的嘴上。然后游戏开始了。小牛组和大牛组并排排成两排。每排从前排的学生开始。“要求你戴上眼罩原地转三圈。如果你画得正确，你将得到10分。画错了得5分。”轮到我的时候，我极度紧张，但脑子里一直想着给我们大牛团加——分，不停地对自己说：“我能行。”。当我打完三轮的时候，我不知道要去哪里，走啊走。在老师的提示下，我终于来到了黑板前。我的手不由自主地抖了一下，抽了抽鼻子。然后就听到同学狂笑。我想我一定是弄错了。当我摘下眼罩时，我的脸变红了。我本来是把鼻子拉到下巴下面的。没给大牛组加分我很惭愧。然后，轮到后面那幅画里的同学，让我们笑个不停。比赛最后，我们大牛队以两分之差输给了小牛队。虽然输了，但是很开心。老师说“友谊第一，比赛第二”？
如果下次有这样的游戏，我还是想玩，因为它会让我开心好几天。
万迪教育g93班学生
（五年级，600字）
有趣的画鼻子游戏
今天老师让我们玩“画鼻子”的游戏。用毛巾蒙住一个人的眼睛，在台上画鼻子，用嘴指挥这个人把鼻子画到正确的位置。十二个人分成三组，每组四个人。
游戏开始，女生先玩。她一披上毛巾，就说：“我不能呼吸了，太难受了。”我刚听她说完。心里窃喜，心想：太好了，天助我。还不如等她玩坏了，鼻子都画错位置了。她开始画画。观众中的三个女孩嘴里发出命令，喋喋不休。她好像有逆反心理。她向左，向右，向左。我又想：她那么厉害，分不清左右。她四处走动，等着三个人说好，她停下来画了画鼻子。画完后，她取下毛巾看了看。她把自己的笑、怒、哭画得很好。除了想睡觉，她的鼻子是直的，但在手里变成了斜的。
一群男生把陈送来，陈拿着笔一边在黑板上摸索一边听队友的指令。其他人马上误导潘湘玉，想让他犯点错。我叹了口气：如果我们的同学陈被误导成功了，我们一定会成功。不过，他是一个不喜欢我们的同学陈。他认真听队友微弱的声音，边听边画。过了一段时间，就完了，只有一个错了。
终于轮到我们了。我们派了同学小张。他脸上带着灿烂的笑容走上舞台，认为一切都可能是对的，但事情并没有像人们希望的那样发展。他听了对手的诽谤，开始乱涂乱画。过了一会儿，就完事了。他脱下毛巾，自信地看着黑板。他顿时傻眼了，鼻子都歪了。他从自信变成了沮丧。
这个游戏教会了我，队友之间要互相配合，认真听他们指挥，不能被对手误导。只有这样，他们才能很好地画出每个表情的鼻子位置。从这场比赛中，我学到了一个道理：我要服从队友的指挥，不要被别人误导，不要被别人牵着鼻子走。
（六年级，700字）
