【第1篇】下课了作文200字-小学三年级作文
下课了。
姜晨一
大课间铃声一响,校园就热闹起来。看,有一群学生在篮球场上打篮球。我看见一个同学跑得很快。他赢了球。当他看到“敌人”过来抢球时,投出了三分球。我看到球在空中划过一道弧线,完美地落在了篮筐里。他周围爆发出阵阵欢呼声。有的同学在跳绳,只为了看一会儿绳子。议会下,周围的人大声数着:“一、二、三……”操场上不时传来笑声、哭声、欢呼声……声音很热闹!
讲师:金红梅
【第2篇】读《名人成长故事之<不想下课的诸葛亮>;》有感作文400字-小学三年级作文
《不想下课的诸葛亮》这个故事主要讲的是诸葛亮一心一意的学习老师的所有知识,但是怎么可能只有足够的时间上课呢?学校外面的院子里有一只大野鸡,司马徽老师用它来计时。所以,诸葛亮想到了一个办法。当他每天上学的时候,他会在口袋里放一些米饭。估计鲁花鸡要叫了,他抓了一把米扔出窗外。当鲁花鸡看到食物时,它不想叫。过了一会儿,他又扔了一个,直到扔完。通过延长上课时间,他实现了他的愿望。
看完这个故事,我想学习诸葛亮为了学习更多的知识而努力学习的精神,以及自己思考问题、解决问题的好习惯。在以后的学习中,我会改掉上课不认真,小动作,和别人窃窃私语的坏习惯,改掉下课玩的坏习惯,养成多读课外书的好习惯,提高学习成绩,丰富知识,长大后成为像诸葛亮一样有见识的人。
看了这个故事,我明白了,只要努力学习,改掉坏习惯,养成好习惯,我一定会成为一个有见识的人。
讲师:欧慧娜
【第3篇】《下课真高兴》作文400字-小学三年级作文
铃铃贝尔,下课了。学生们高兴地跑出了教室。弹起来。有人跳橡皮筋,有人玩山羊。还有玩沙袋的。
我玩什么?玩沙袋就好。我是我们班沙袋高手。于是我加入了‘沙袋队’,比赛开始了。我跑在中间,两边两个同学互扔沙袋。中间跑的人就算被沙袋打中也输了。他们一个接一个被打倒了。我是唯一一个战斗到底的人。我在流汗。我正要休息。糟糕的沙袋击中了我。全班都在看我。
我的眼睛没有迷茫,我的心没有慌乱,我轻轻弯下腰,沙袋抓伤了我。这时,我抬起手和腿抓起沙袋。太好了。我激动得跳了起来。我赢了。我赢了。
铃铃贝尔。开始上课。开始上课。学生们一个接一个地跑进教室。虽然短短30分钟过去了。我还是很开心的。
今天的比赛真的很棒。
《今天真是太高兴了》
【第4篇】下课了作文100字-小学三年级作文
下课了。
叮…,铃声一响,学生们像小鸡一样飞出了教室,安静的操场又变得热闹起来。一些学生踢足球、打篮球、踢毽子、打沙袋和捉迷藏。看,学生们多开心啊!
叮,的铃声响了,学生们只好依依不舍地离开操场,回到教室,那里的读书声又响了!
【第5篇】下课啦作文300字-小学三年级作文
下课了
嵊州市温温艺术培训学校三年级邱金儿
“丁玲玲……”铃声一响,学生们像野猪一样冲出去,像鸟儿一样从笼子里飞出来,像小虎一样在操场上奔跑。校园东侧“三人篮球赛”有几个人。他们互相追逐抢篮球。
校园西边有几个人在玩单杠。
还有几个人在玩跳远。远处站着一个人。汽笛一响,他就冲出去,踢腿跳了出去。他跳了两米多。
校园中央,有几个人在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。母鸡展开翅膀紧紧保护小鸡。老鹰往左抓鸡,母鸡往左护鸡。几个回合下来,老鹰和母鸡都气喘吁吁。
下课后,我们不情愿地回到教室。
【第6篇】下课后的操场作文200字-小学三年级作文
课后操场
下课后,操场很热闹。
一些学生正在跳绳、跑步、打乒乓球、踢毽子、打篮球和玩游戏。
我和王尼芝、吴一起跑。当初,三个人绑在一起。渐渐地,王尼芝跑到了前面,我们不甘落后。我们加快了步伐以赶上她。最后我们三个人一起跑到终点,高兴的跳了起来。我们三个又去和张怀玉跳绳了。跳了一段时间,腿软了,完全没有力气了,所以跳的速度慢了下来。最后我跳了70,王尼芝跳了102,张怀玉跳了60,吴跳了80。我们玩得很开心。
“什么时候,什么时候!什么时候,当当!”上课铃响了,所以我们匆忙走进教室上课。
【第7篇】下课铃响了作文100字-小学三年级作文
当我们急着玩十分钟的时候,
忘记他-时间,
他惩罚了我们,
上课铃响了。
上课铃响了!
收到圣旨后,自由精灵别无选择,只能返回教室。
但是,他们还是意犹未尽,趁老师没来,尝了尝刚才的游戏。
在教室里,
笑语笑语。
好像下课了!
打电话上课是一种惩罚吗?
他似乎,
提醒我们什么.
【第8篇】下课了作文200字-小学三年级作文
下课了。
姜晨一
大课间铃声一响,校园就热闹起来。看,有一群学生在篮球场上打篮球。我看见一个同学跑得很快。他赢了球。当他看到“敌人”过来抢球时,投出了三分球。我看到球在空中划过一道弧线,完美地落在了篮筐里。他周围爆发出阵阵欢呼声。有的同学在跳绳,只为了看一会儿绳子。议会下,周围的人大声数着:“一、二、三……”操场上不时传来笑声、哭声、欢呼声……声音很热闹!
讲师:金红梅
【第9篇】下课十分钟作文400字-小学三年级作文
十分钟后下课
上课往往是学生的烦恼,尤其是男生。快看!他们都坚持到下课后十分钟。
“丁!嘿,铃铃!”啊!终于下课了!有的小干部还伸懒腰出去踹羽毛球。男生就更好了,比如桂圆(顾月)带着几个闺蜜去玩了。如果他们不去操场,他们必须在教室里玩得开心,这让我和其他学生的书包总是掉下来。她们高兴的时候,我们女同学就遭殃了!经常被他们欺负,我哭着跟又欺负我的父母说.你说,这要是改成女校就好了!有些学生甚至想成为男孩.顾月并不在意,但小蜗牛()、帆船呆子陈、厨师楚等同学在教室里跑来跑去,嘴里还念叨着“晴空霹雳”、“刀龙剑”等幼稚可笑的语言。我真的不知道他们在干什么。我们女生要讲点规矩!大家跑到操场上,拿了毽子,很快拿下了一个不错的小组,开始玩一些“3、6、9”、“欠一对欠二”之类的游戏,我们不会疯,很有秩序。
我相信你们学校应该是这样的!
【第10篇】下课了作文450字-小学三年级作文
下课后,我们来到操场。操场真的很热闹。一些学生在跳绳,一些在打沙袋,一些在踢羽毛球,一些在打乒乓球.
看到他们玩得很开心,我们这些站着看的男生忍不住动心,玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。我们首先选了一个同学当老鹰,然后选了一个高一点的同学当母鸡,最后剩下的同学躲在母鸡妈妈后面当鸡。
游戏开始的时候,我看到“老鹰”盯着躲在“母鸡妈妈”后面的“小鸡”,想找机会抓住它们。他时而从正面攻击,时而从侧面攻击,来回反复攻击几次。然而,不管老鹰有多狡猾,他都无法突破母鸡的警戒线。“母鸡妈妈”展开翅膀保护身后的每一只“小鸡宝宝”。小鸡也紧跟在妈妈身后,躲在它的翅膀下,怕被抓住。最后,在母鸡妈妈的保护下,他们赢了,一个个安然无恙。他们可以在妈妈身后自由玩耍,但是老鹰累了,喘着粗气.
“铃儿响叮当,铃儿响叮当,……”下课铃响了,快乐的课间十分钟结束了,我们迎来了新的一节课。
【第11篇】反常的下课作文300字-小学三年级作文
今天的作文课有点不正常。
下午,我们老师下课后,让其他同学为剩下的半节课修改作文,因为我的作文是昨天修改的,这样我就可以练习书法了。就这样,我比他们慢了很多,从而落后了,于是我想:怎么才能追到他们?想了想,终于想出了一个办法,就是下课的时候,他们在玩的时候,我就喝点水,然后马上继续练,这样他们在玩的时候,我就追不上了?
我一边练字一边等啊等,终于盼到了下课,就偷偷看了看旁边的同学,没人想下课。我要看看我练了多少,嗯?为什么只有半页?哎,老师上课的时候,大家不是都冲出去争分夺秒的玩吗?今天真的不正常!你为什么不出去玩?这样我才有机会追到你!
转念一想:这不正好证明所有的学生都学会了与时间赛跑吗?这个变化不就是一个好的日记题材吗?上帝也帮助我!所以,我一离开学校就写了这篇日记。
【第12篇】下课啦作文200字-小学三年级作文
下课了
姜,嵊州市艺术培训学校三年级学生
下课了,下课了,学生们走出教室,在操场上玩耍。
有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的女同学在踢毽子…
一年级的弟弟和妹妹正在玩滑梯。
一些初中学生在打篮球,而另一些学生在跳远。
大四女同学坐在“绿色海洋”里聊天。
“丁00……”该上课了。学生们三三两两走进教室坐下,等着老师来上课。
热闹的操场突然又安静了。
小学其他年级同类作文
老师,下课了
说到我们的数学老师,她是一位漂亮的女老师。她温柔体贴,对我们班每个人都很好,就像一个大姐姐。但她是一个缺点,就是下课的时候,她总是不愿意离开,还站在讲台上讲课,好像铃声没有回应她,等到下一个老师到了她才会离开。
我们班的学生对数学老师的做法也很有争议。有人说数学老师占用了我们的休息时间和玩耍时间;还有人说这不是为了我们学习?事实上,在两者之间,我会同意前者。如果她只占一两节课没关系,但是我们数学老师每天都占,她从来不缺课。我们对她无能为力。毕竟她是为了我们好。
但是数学老师的这种做法还是引起了“公愤”,胆大的同学一度“造反”,让她很生气。她说:“从现在开始,让我们照顾好自己,做自己喜欢的事。”在最初的几天里,她真的遵守了诺言。铃声一响,她就收拾好课本走出了教室。同学们还在玩,以为数学老师真的变了。然而好景不长。下课的时候,老师还在说话。我们都知道,这意味着她的愤怒已经平息,她“回到了原来的工作岗位”。
唉,我亲爱的尊敬的老师,你什么时候才能理解我们?
杨舒婷五河二中六年级:
(六年级,500字)
下课啦
下课了
嵊州温温艺术培训学校二年张继嘉伟
“丁……”下课了!同学们赶去操场,左边的同学们在爬着扛着,比钱还爬着扛着。
右边有一个沙坑,学生们正高兴地跳着跳远。
前面有个篮子,你猜猜看!就是篮球场,几个大佬扔的太多了,我没法跟他们比。
下面的女生在跳橡皮筋,很开心。
“丁……”又开始上课了,我们回到教室。
(二年级,100字)
下课十分钟
十分钟后下课
每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习,这十分钟是如此珍贵!我通常用这十分钟看一会儿书。
“丁”,下课了。老师还没下命令,学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室,看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字,无奈的摇摇头,走出教室。
看到老师的背影消失在走廊尽头,班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两人一组,聊聊流行时尚或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况,我悄悄从书包里拿出一本书,轻轻翻开,默默读了起来。渐渐的,我与嘈杂的环境隔绝,沉浸在美好的文字中。
就在我迷上看书的时候,“啪”,一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,突然站起来,举起手中的纸团,大喊:“谁扔的,站起来!”可能是被我的突然反应吓到了;也许扔纸团的人有罪;可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声,连一根针都掉在地上。不知道什么时候,我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事?我转头一看,啊!老师!原来这就是学生们安静的原因!
老师没有说什么,只是慢慢伸出手,拿起我放在桌子上的书。看了一眼,我对大家说:“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书,多积累知识!
六年级:西门美
(六年级,600字)