【第1篇】有趣的外教老师作文450字-小学三年级作文
我们的外教是一个英俊的年轻人。他是白色的，浅黄色的头发，淡而短的眉毛，两只眼睛像两颗闪亮的蓝宝石，高高的鼻梁和大耳朵。因为他个子很高，我给他起了个外号叫“赛姚明”。
他是一个有趣的老师。他在课堂上问有趣的问题。他把卡片飞出去了，他飞到谁那里，谁就回答了问题。谁想到有一次一张卡片飞到一个同学的头上，同学不想回答问题，就把同学带到了讲台上。逗学生笑。
当他在课堂上的时候，他会玩很多把戏，这样我们就可以在游戏中学习知识。游戏开始：他把全班分成南北两组。游戏规则是：九格各有一个字。谁把三个格子里的单词猜出来组成一条线，谁就赢了。比赛开始了，我们动了脑筋，一起努力，一次又一次猜中了两个字，眼看就要大获全胜了。紧急情况下，另一组连续猜了两个字，我们突然紧张起来。两组学生都怕对方提前猜测，双方僵持不下。正在这时，铃响了，双方打成平手。
我喜欢在外面教书，因为他的讲座太有趣了。顺便说一下，他的名字叫约翰。
唐山市丰南区银丰学校三年级：郑一航
【第2篇】我们的外教老师作文350字-小学三年级作文
“今天的英语课据说换了一个老师！”自从我今天早上来上课以来，我就一直听到人们在连续说话。虽然不知道你说的与众不同是什么意思，但光是听到这四个字就让人莫名其妙的期待。
最后英语课到了，我们英语老师带了一个黄头发的美女，让我们全班都很惊讶。老师惊讶地看着我们，微笑着向我们介绍：“这是露西，一位从美国专门请来提高你英语口语的外教。”听了老师的介绍，我们突然意识到原来的“特聘老师”是指来自美国的外教。我们的外教温柔地和我们打招呼，走下讲台，来到我们面前和我们亲切地交流。因为我们的英语水平有限，我们基本上不得不依靠英语老师为我们翻译。但是我相信随着我们之间交流的增加，我们可以说一口流利的英语口语，也可以和我们的外教流利地交流！
我希望我们能在接下来的一段时间里和外教相处得很好，提高我们的英语成绩。
【第3篇】有趣的外教老师作文450字-小学三年级作文
我们的外教是一个英俊的年轻人。他是白色的，浅黄色的头发，淡而短的眉毛，两只眼睛像两颗闪亮的蓝宝石，高高的鼻梁和大耳朵。因为他个子很高，我给他起了个外号叫“赛姚明”。
他是一个有趣的老师。他在课堂上问有趣的问题。他把卡片飞出去了，他飞到谁那里，谁就回答了问题。谁想到有一次一张卡片飞到一个同学的头上，同学不想回答问题，就把同学带到了讲台上。逗学生笑。
当他在课堂上的时候，他会玩很多把戏，这样我们就可以在游戏中学习知识。游戏开始：他把全班分成南北两组。游戏规则是：九格各有一个字。谁把三个格子里的单词猜出来组成一条线，谁就赢了。比赛开始了，我们动了脑筋，一起努力，一次又一次猜中了两个字，眼看就要大获全胜了。紧急情况下，另一组连续猜了两个字，我们突然紧张起来。两组学生都怕对方提前猜测，双方僵持不下。正在这时，铃响了，双方打成平手。
我喜欢在外面教书，因为他的讲座太有趣了。顺便说一下，他的名字叫约翰。
唐山市丰南区银丰学校三年级：郑一航
【第4篇】我的外教老师作文200字-小学三年级作文
今天去上英语课，来了一位新西兰老师。
一张瓜子脸，金色的卷发，一双蓝色的大眼睛，薄薄的大嘴，高高的鼻子，黑色的风衣让我很好奇。她是我们的新外教雷切尔。
她的声音清脆悦耳，就像让人看到了一个和平的世界，看到了明媚的阳光。她最喜欢的英语是“好”。雷切尔在课堂上教我们唱歌和玩游戏。我们还在唱歌和玩游戏中学习了单词。时间过得很快。我不情愿地离开了教室。
雷切尔让我喜欢上了这门课，我非常喜欢她。
小学其他年级同类作文
我的外教老师
小关羽，赣州市小天使幼儿园学前班，5岁
我的外教rai是尼泊尔人。他平易近人，上课活泼有趣。rai中英文都说的很好。我很喜欢他，也很喜欢他的英语课。rai最喜欢我，因为我会说英语。(导师：陈锡荣)
同联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号群众艺术馆
电话：13576760629
（二年级，100字）
外教老师
上课的时候，外教说让我们每个人回答一个问题。现在我们都很紧张，教室变得鸦雀无声。老师开始问：“你好，好吗？”你好，你多大了？)史东一时答不上来。他挠了挠头，突然他的眼睛亮了，他回答说：“我很忙。”(我叫styong)这让大家笑了，老师也笑了。唉，这么简单的问题，都是紧张造成的。接下来，老师又问麦尔：“你最喜欢的食物是什么？”你喜欢什么食物？)麦尔脱口而出：“burgersayemyfavouritefad。”(我特别喜欢牛肉饼。)对，老师看着他赞不绝口：“很好。”邻居王健回答好问题后，老师马上问我：“你叫什么名字？”你叫什么名字？)“iambruce。”我平静的回答。心里也很高兴，这个问题这么简单，我喉咙里的心终于落了下来。
接下来，我们要上新课。外教拿出一叠卡片。"钓鱼"他指着一张画着一个人在钓鱼的卡片，读了起来。然后，他把卡放回去，突然又拿出来了。我们正忙着喊“钓鱼”。老师满意地点点头。突然又拿出一张牌，马上有人喊“钓鱼”。但是当你看它的时候，它是一个苹果。那些没仔细看的同学，只好认命，跳“蟑螂舞”。蟑螂舞是对回答错误问题的学生的小小惩罚
学好单词，老师会为我们做游戏。他拿了六把椅子和六张卡片，叫了两个男同学和四个女同学，把六张卡片放在椅子上，让学生围着椅子转圈。老师说英语的时候，学生们马上坐了下来，但是他们坐不住老师说的话，所以六把椅子里只有五把椅子。比赛一开始，我看到六个同学围着椅子打转。突然老师说“曲棍球”，一个男生没时间坐，马上就被淘汰了。留给男孩的只有谢金龙，但他率先不负众望，冲到了最后一关。嘿，女孩们都打扮好了！
下课后，外教扭着脚走了，真好玩。相信外教会第三次出现在我们a4班。我们期待着这一天，因为我们喜欢他。
（五年级，700字）
我的外教老师
一声“嗨”，一个高大的加拿大人，一张大白脸，一张像“肉饼”一样的扁脸，走进了我们的教室。他后面跟着一位年轻的中国女士。这位女士告诉我们她叫海伦，那个男孩是你的外教，名叫史蒂文。
我们一听说是外教课，就兴奋地和外教史蒂文打招呼。
史蒂文也自我介绍说，“你好，我叫史蒂文，我来自加拿大。好听的词源和什么是我们的名字？你好，我是来自加拿大的史蒂文。很高兴见到你。你叫什么名字？)
外教话音一落，我们就大喊：“我叫sbob。”“我叫塞姆玛。”.
“不！没有！”史蒂文拿出一张纸，一个接一个地问我们的名字，并把它们写在那张纸上。
“铃铃……”一声响亮的铃声打破了原本寂静的课堂，我们只能向七点挥手告别。
我喜欢外教课，但我更喜欢我的外教。
山东省东营市东营区胜利58中学五年级：贾晨宇
（五年级，350字）
