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三年级作文海鸥

发布时间:2021-04-23 07:26:23 查看人数:71

【第1篇】我是一只海鸥作文300字-小学三年级作文

大海波涛汹涌,变幻莫测,险象环生。但我是一只海鸥,但我不害怕。我要乘风破浪。

我是一只海鸥,清晨的大海风平浪静。趁着这最宝贵的时间,我想找一天能补充所需能量的食物。那几个月我对准了水面上的鱼,好几次差点得手。但往往事与愿违,就在那一刻,她逃离了我。我并不气馁。我今天必须吃鱼。终于,在我不懈的努力下,一条美味的鱼成了我的囊中之物。

我是一只海鸥,大部分时间都在钓鱼。接下来我会做一些更有意义的事情。也就是随波逐流。海风变,海浪也变,时而汹涌,时而平静。人们每次经过海浪时都会很兴奋。我也很享受这个过程,很有挑战性。

【第2篇】海鸥与小鸟作文100字-小学三年级作文

海鸥和鸟

蓝色的大海里有无数种鸟在飞翔,其中最常见的是海鸥。海鸥总是飞得很低很慢。有一只叫奇奇的小海鸥,非常喜欢那些能立刻飞得很高的鸟。

有一天,奇奇问一只刚刚会飞会玩的鸟:“为什么你总是很容易飞得很高?我们海鸥飞不高,难度很大?”那只鸟听到尾巴的声音就站了起来。它用轻蔑的眼神看着奇奇日益增长的身体,傲慢地说:“看看你,你的身体这么重,为什么能飞得高?”我必须减肥。"

奇奇认为鸟是有道理的,所以他每天吃得很少,但他仍然不能飞得高或快,但他感到无能为力。

有一天,奇奇又遇到了一只鸟。他问:“我瘦了,但还是飞不高。”

小鸟想了一会儿,盯着奇奇巨大的嘴巴说:“你的嘴巴和嘴巴太重了,你能飞得高吗?你应该试着缩小它们。”

奇奇也想过。他每天用鼻子磨牙,用嘴掉毛。突然有一天,奇奇的妈妈说这里不安全,她想搬家。奇奇以为飞越大海会很容易。他随队出发了,但他觉得自己的身体有问题。他想往前走,可是身体向后,感觉身体越来越没力气了。他带着“通行证”掉进了海里。

奇奇的妈妈飞快的飞了下来,奇奇挣扎着睁开眼睛,吐出了她久久不能解开的谜团:“为什么我瘦了,但是我的身体没有感觉到轻,但是我觉得我没有听?”

奇奇的妈妈看着奇奇消瘦的脸颊,什么都明白了。她叹了口气说:“强壮是因为她的体力强,尾巴有保持平衡的作用。当你摧毁了他们,你怎么能飞呢?孩子,鸟儿只能高飞一时,但海鸥真的可以挑战大海!”

蓝色的大海里有无数种鸟在飞翔,其中最常见的是海鸥。海鸥总是飞得很低很慢。有一只叫奇奇的小海鸥,非常喜欢那些能立刻飞得很高的鸟。

有一天,奇奇问一只刚刚会飞会玩的鸟:“为什么你总是很容易飞得很高?我们海鸥飞不高,难度很大?”那只鸟听到尾巴的声音就站了起来。它用轻蔑的眼神看着奇奇日益增长的身体,傲慢地说:“看看你,你的身体这么重,为什么能飞得高?”我必须减肥。"

奇奇认为鸟是有道理的,所以他每天吃得很少,但他仍然不能飞得高或快,但他感到无能为力。

有一天,奇奇又遇到了一只鸟。他问:“我瘦了,但还是飞不高。”

小鸟想了一会儿,盯着奇奇巨大的嘴巴说:“你的嘴巴和嘴巴太重了,你能飞得高吗?你应该试着缩小它们。”

奇奇也想过。他每天用鼻子磨牙,用嘴掉毛。突然有一天,奇奇的妈妈说这里不安全,她想搬家。奇奇以为飞越大海会很容易。他随队出发了,但他觉得自己的身体有问题。他想往前走,可是身体向后,感觉身体越来越没力气了。他带着“通行证”掉进了海里。

奇奇的妈妈飞快的飞了下来,奇奇挣扎着睁开眼睛,吐出了她久久不能解开的谜团:“为什么我瘦了,但是我的身体没有感觉到轻,但是我觉得我没有听?”

奇奇的妈妈看着奇奇消瘦的脸颊,什么都明白了。她叹了口气说:“强壮是因为她的体力强,尾巴有保持平衡的作用。当你摧毁了他们,你怎么能飞呢?孩子,鸟儿只能高飞一时,但海鸥真的可以挑战大海!”

【第3篇】我是一只海鸥作文300字-小学三年级作文

大海波涛汹涌,变幻莫测,险象环生。但我是一只海鸥,但我不害怕。我要乘风破浪。

我是一只海鸥,清晨的大海风平浪静。趁着这最宝贵的时间,我想找一天能补充所需能量的食物。那几个月我对准了水面上的鱼,好几次差点得手。但往往事与愿违,就在那一刻,她逃离了我。我并不气馁。我今天必须吃鱼。终于,在我不懈的努力下,一条美味的鱼成了我的囊中之物。

我是一只海鸥,大部分时间都在钓鱼。接下来我会做一些更有意义的事情。也就是随波逐流。海风变,海浪也变,时而汹涌,时而平静。人们每次经过海浪时都会很兴奋。我也很享受这个过程,很有挑战性。

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我渴望,我是一只小海鸥

我渴望,我是一只小海鸥

无边无际的大海上,一只小海鸥在飞翔,与汹涌的大海搏斗!飞到胜利的彼岸。

我渴望我是勇敢而坚强的小海鸥。它是一个真正勇敢的人!

突然,一股强大的波浪袭来,我差点掉进海里。我尽力抓住平衡,翅膀生痛。但凭着我的勇气和力量,我又回到了空中,开始再次挑战大海。我简直体会到了人生的真谛!

我看到了我的兄弟姐妹。他们成群结队地飞过海岸。我没有回到我温暖的大家庭。因为,我要和大海决斗!决斗!跨国险恶风暴飞向胜利的彼岸!那里,是我体现人生价值的地方!

天空渐渐放晴,胜利的另一面映入我的眼帘。加油,飞向胜利的彼岸,走向人生的辉煌!

突然,又一个大浪打了我,我的身体停止了工作。冰冷的海水打在我身上,痛不欲生,但我始终坚持一个信念:与大海抗争,飞向体现我生命价值的地方!于是,我用尽全力,挣扎着飞到空中,飞到我向往的地方。

站在胜利的彼岸,我又一次打败了大海,我骄傲地对着大海大喊:“我打败了你,我打败了你!"渡过了危险的风暴,我终于到达了成功的彼岸。生活也是如此。只有经历了危险的风暴,无数的挫折和困难,才能一步一步走向辉煌。

我渴望,我是小海鸥!与大海抗争,与困难抗争,一次次征服大海,走向辉煌!

(六年级,500字)

海鸥飞飞

我们要离开威海,回宜兰。爸爸给爷爷打电话说,买些火腿肠,让孟思去喂海上的海鸥。喂海鸥?这是多么新奇有趣的事情啊!所以期待这一天快点到来。

我终于盼到了这一天。5月28日9点,我们登上“新生”轮,离开了我生活了一年的威海。虽然很渴望乡愁,但总有些留恋,心里有一种淡淡的伤感。

船在海上航行很快,但一点也不摇晃,就像坐在一栋楼里一样。走了二十多里,海上大雾弥漫,看不见太阳和天空,更看不见海鸥。我很沮丧,以为今天再也见不到海鸥了,于是拿出一些火腿肠和爷爷奶奶一起喂海鸥。很无聊,我就躺在床上,昏沉沉的睡着了。不知道过了多久,突然听到有人喊:“雾散了!天空在发光!”

听到这个声音,我饶有兴趣地从床上爬起来,登上甲板,看到一群人在看海鸥飞过甲板。在齐飞,一些人把食物扔到空中,几十只海鸥下来抓食物吃。但是,海鸥不愿意吃这些食物,所以它们来的不多,飞得很低。于是,我把准备好的火腿肠拉成手指甲大小,抛向空中。这只鸟非常聪明。它吃火腿肠的时候,就唱歌,发信息。突然,几十上百人来抢火腿肠。这时小鸟在飞,在叫火腿肠,我一个人太忙了。看热闹的两个阿姨过来帮我,给我拉火腿肠,像机关枪子弹一样伺候我。这样我就可以一根接一根的把火腿肠扔到空中。无论我走到哪里,水鸟都跟着我。我一举手,他们就成群结队地飞下来吃火腿肠。它们在空中飞翔,尖叫着,为食物而战。不说有多壮观。这时,一大群看热闹的男女老少,哭着笑着围过来找我。远处的几个摄像头也不停的给我拍照。人们叫我“喂海鸥的小女孩”。此时此刻,我已经成为一个明星。别跟我说我有多开心!多么骄傲!

海船的汽笛长鸣,船缓缓驶入大连港。海鸥,这些水鸟,也离开了我。我对着大海喊道:“再见,亲爱的大海!”“再见,亲爱的海鸥!”

(六年级,800字)

震撼---读《老人与海鸥》有感

震惊。

关于阅读——中《老人和海鸥》的思考

《老人和海鸥》是一个真实的故事,讲的是一个老人把海鸥当成自己的孩子来照顾。喂他们饼干,给他们起名字,和他们聊天。直到老人去世,海鸥都让大家大吃一惊:当人们把老人的画像放在草地上时,所有的海鸥都在画像上空飞来飞去,盘旋着,反复歌唱,一动不动地站着。就像给老人守灵一样。张文表现了老人对海鸥的爱,以及海鸥对老人的爱。事实上,读完张文,我真的很有感触。不是吗?爱小动物的朋友随处可见,有的甚至愿意收养无家可归的野猫等等。这是为什么?是因为每个人心里都有爱!但我们也知道,捕杀珍惜动物的人贩子依然随处可见。虽然不能有效解决这种事情。但是,我们可以反过来想。一方面,我们珍惜动物,但被伤害的动物不是更少了吗?让我们一起行动吧!号召全世界(希望你能做到!让大家都参与进来,一起保护小动物,让我们和它们一起生活在同一片蓝天下!

老人和海鸥可以和谐相处,不是吗?多照顾动物。像老人一样发自内心地爱海鸥。老人为他们付出了很多。他得到的最好的回报不是钱,而是海鸥对他的爱!向老人致以最高的敬意!我相信你已经知道老人最后的愿望了。那么,你愿意继续和我一起传递这个美好的愿望吗?

希望你看完之后毫不犹豫的点头.

(六年级,500字)

三年级作文海鸥

海鸥和鸟蓝色的大海里有无数种鸟在飞翔,其中最常见的是海鸥。海鸥总是飞得很低很慢。有一只叫奇奇的小海鸥,非常喜欢那些能立刻飞得很高的鸟。有一天,奇奇问一只刚刚会飞会玩的鸟:“为什么你
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