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三年级关于名人的作文

发布时间:2021-03-24 14:29:24 查看人数:49

【第1篇】《名人传》读后感作文600字-小学三年级作文

看了《名人传》这本书,感觉名人的精神是震撼人心的。这本书里的英雄不是游遍天下的英雄,也不是功成名就的伟人。这本书里的主人公有着强大的内在生命力,这使他们勇于与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒。他很小就辍学了。他的人生坎坷,他勇敢地与命运抗争。他一个人生活,唯一的亲人辜负了他,内心受到了沉重的打击,但他依然坚强,活了下来。他没有朋友,他似乎与世隔绝.虽然这位伟大的音乐家一直活得很痛苦,但他创造了代代相传的不朽作品,其中大部分是在他耳聋之后创作的。他终于克服了命运、疾病、痛苦、观众的平庸、困难和障碍,登上了人生的巅峰。贝多芬成功了,因为他拒绝向命运屈服。他改变了命运,他的精神震惊了全世界。

米开朗基罗出生在佛罗伦萨的一个富裕家庭。他有很高的文化素养和艺术基础。他的祖国被许多灾难所困扰。他目睹外族入侵,奴役人民,在战争中毁掉自己的作品,被别人折磨,向家人要钱。他一生依附于教皇,为他工作。教皇为自己立碑,让米开朗基罗达不到理想。他在生活中遇到了许多困难。他坚持要为了理想活到70多岁。

托尔斯泰出生在一个富裕的家庭。他有一个幸福的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经成功过,但他鄙视他所拥有的一切。他拒绝享受生活,浪费时间。他想通过祝福人类来显示他生命的价值。他发扬了真正的基督教精神,鄙视自由主义。

作者告诉我们要勇敢地与命运抗争,只要不屈服于命运,总有一天会改变的。人生就是奋斗,幸福来源于奋斗,命运掌握在自己手中。

【第2篇】一个名人的故事作文350字-小学三年级作文

我读过许多著名的故事,但有一个总是让我印象深刻。

那是一个关于孔子的故事。也就是说,孔子30岁的时候就已经是名师了,但他并不自满,仍然觉得自己的学问不高深,于是从家乡曲阜来到洛阳,看望老子。一路走来,我熬了一夜,却从未放弃。终于去洛阳见了期待已久的老子,赶紧拜他为师。我见他诚恳,就收他为徒,孔子也一直陪着我求教。

看了这个故事,感触很深。孔子走得很远,努力向老师学习,说明他对学习没有骄傲,没有自满,没有孜孜不倦的态度。老子也被孔子的赤诚之心所感动,无保留地把一切都给了他,也为后人所享用。

是的,我们应该像孔子一样谦虚好学。为了学到更多的知识,我们宁愿吃苦,也不愿珍惜。只有这样,我们的学习才能取得丰硕的成果。

三年级:心石榴

【第3篇】名人“列宁”的故事作文200字-小学三年级作文

著名人士列宁的故事

——列宁

我们学了第五课《灰雀》,讲的是列宁爱鸟,爱护孩子的故事。列宁生病期间喂过三只小灰雀,每天在公园散步的时候给它们带面包屑和谷物。列宁非常喜欢他们。直到有一天,列宁发现赤胸灰雀不见了。这时,他看到了一个小男孩。从小男孩犹豫的话语中,列宁猜到小男孩已经抓住了小灰雀。但是列宁没有问那个男孩。他相信这个男孩是诚实的。他想给这个男孩一个承认错误的机会。

我们应该学习列宁的关心小鸟和孩子的精神,以及小男孩勇于认错的精神。

【第4篇】小区“名人”作文400字-小学三年级作文

我的社区里有一个“名人”,社区里几乎每个人都认识他。他白发苍苍,脸上有皱纹,双手粗糙,手上有蚯蚓一样的血管。穿着脏衣服,穿着一双破旧的凉鞋。爷爷左手拿着酒吧,右手拿着口袋。他是小区里收废品的爷爷。我真的是在一次事故中认识他的。

有一次奶奶出去买菜,我就去卖废品。卖完废品,我上楼继续写作业。过了一会儿,单位门口的对讲机响了,一个熟悉的声音传了出来:“小姑娘,快开门,我有急事!”我一听,是收废品的爷爷。我心里纳闷,心想:刚才不是收钱了吗?转念一想,我记得我收到钱了。当他到达我家门前时,我紧张地打开了门。当我打开门时,我看到我的祖父正慈祥地看着我。我爷爷从口袋里掏出一块瑞士手表说:“我在整理废纸的时候发现了这个。我觉得肯定是你的,就尽快发给你了。”爷爷把东西放在我手里,转身走了。我愣住了。这是我祖父的昂贵的瑞士手表。我看着爷爷的背影,不禁心生敬佩。

四川省南充市高坪7、3级:谢志宇

【第5篇】名人故事有感作文400字-小学三年级作文

今天,老师给我们讲了许多名人年轻时努力学习的故事,其中匡衡《凿壁偷光》的故事深深地感动和启发了我。

这个故事主要讲的是汉代一个叫匡衡的少年非常勤奋好学的故事。因为家里很穷,所以他很爱读书。他白天工作,晚上有时间学习。但是他家买不起蜡烛,就对邻居说:“我想上晚自习,但是买不起蜡烛。你家能借我一寸吗?”邻居一直看不起比自己家穷的人,于是讽刺地说:“既然穷到买不起蜡烛,那该看什么书呢?”匡衡听后非常生气,但他决心好好读这本书。

匡衡悄悄地在墙上凿了一个小洞,邻居的烛光透过洞射进来。借着这微弱的光线,他开始如饥似渴地看书,渐渐地把家里的书都看完了。后来,匡衡成了一个知识丰富的名人。

这则寓言赞扬了匡衡克服困难的勇气和勤奋学习的精神。为我们努力学习树立了一个好榜样。我们现在的生活环境如此优越,以至于我们比匡衡幸福多了。我们应该珍惜来之不易的幸福生活,珍惜学习的时间。一寸光阴一寸金。让我们珍惜时间,努力学习,长大后成为有用的人!

山东省莱芜市莱城区实验小学三年级:孔旭?d

【第6篇】名人故事作文1200字-小学三年级作文

隋选石开虹桥,

世界闻名。

仙女们在哪里骑驴,

到现在,脚印还亮着。

(宋佘德源)

据说那年春天,方12岁,从卓佐开始,还在青春。鲁班有一次在鲁家乡的小山村附近,云蒸的时候,他被云层笼罩了很久,就沿着东南方向进入了。师从仙道,拜南山道士,五年学会木、瓦、石、铁四大技能。等着转学回老家后,这条路从“开山开林”的艰难开始,最后成了一条路,用学到的东西做了一番事业,帮助了李的人民。功夫越来越高深,晚年也有很多伟大的成就和惊艳的作品,大家都称之为“神匠”。

相传有一天,鲁班在杭孔庙完成无梁寺和五台山寺的修建后,从晋国回老家的路上经过赵州地界,看到城南五里的文河波涛汹涌,交通十分不便。所以这座雄伟的赵州石桥是一夜建成的,极其高大坚固。可以说“星辰明澈,泄为江海之精(明?晓晓)。”在这里,飞过一条河,一座桥穿过南北交通。桥上商旅,车下马如龙,桥下赛船,赵州城成了繁华宝地,百姓安居乐业,无不称赞鲁班的贡献。

一位远方的客人来了,或者有人问:你见过赵州桥吗?你知道它有多大吗?

你见过天空中的彩虹吗?

所以他骄傲地告诉他:赵州桥就像从天上落下的美丽的彩虹,而赵州桥和彩虹一样高!

与此同时,周游世界的八仙飞上天堂,去参加王母娘娘举办的一年一度的蟠桃活动。在谈话中,他们了解到鲁班修建赵州桥的壮举,这不仅惊动了所有冲向仙女的人,而且连玉帝也不相信世界上有这样一个能工巧匠,所以他立即颁布法令,派八仙去访问世界。

八仙接到诏书后,按下云头,缓缓降落在赵州桥旁边。他们环顾四周,既真实又虚幻。只见赵州桥就像一条巨大的黑龙,横卧在文莱溅起的水波中。如果它飞了,会有飞过的感觉,即使神仙盯着它看。他们会见了鲁班,说:“眼见为实;真实一点!赵州石桥的确是世界上的杰作。真是巧夺天工,天下第一!让我们佩服。等你回了天庭,你就记录你的功德。”说罢,便拨转云陪。正在行军,张向挥了挥手

“先去吧,”他说,“但我要尝尝鲁班。”然后转向云,下洛阳皇都,约柴旺;

——周世宗的柴荣和宋太祖北部的赵匡胤来到赵州桥的边缘,亲自检查鲁班修建的桥梁的坚固程度。张骑着驴,把太阳和月亮放在驴背上的钱包里;明星;柴旺推起独轮车,装上东有泰山,西有华山,南有衡山,北有衡山,中有嵩山。宋朝的老赵拉着前面的大车,从南到北一起去了赵州桥。当接近桥顶时,桥在命运的重压下难免摇晃。鲁班看了一下,跳进河里,才看到他在桥下抬起一只胳膊,用一只手轻轻扶着桥。赵州桥立即稳定下来,没有动。张佩服捻胡子和发掸(sh6n),惭愧如。然后拂袖而去,叫了几朵祥云,领着众人飞去。结果,张反而骑上了的驴,以示他将永远放弃和放弃。与此同时,重压之下也留下了印痕,桥面从此留下了几个神仙印痕:张骑过的驴蹄印痕,柴、赵老黄的推拉小车车轮轧过的深沟,也;柴旺临时用力滑倒时跪下的地方有个膝坑。

张,兴化小学三年级

【第7篇】班级“名人”作文700字-小学三年级作文

我们班有个“名人”,那就是冯小羊。冯小羊瓜子脸,黄头发,平头。冯小羊经常流鼻涕。我觉得是鼻炎。他每天都在胸前挂一张公交卡。

说到调皮,他是我们班调皮大王。每次去上课,冯小羊都会弯腰坐到自己的座位上,冯小羊在那里走神,东张西望。下课的时候,冯小羊总是第一个跑出教室闹事。一些女孩在跳舞。冯小羊跑去告诉怎么办。女孩气得冯小羊吐了吐舌头,做了个鬼脸,跑得无影无踪。

有一次,老师去开会。这个班是自习班。只要是自习班,就是冯小羊的世界。冯小羊一会儿走下座位,一会儿转身在别人的书上乱涂乱画,一会儿把笔记递给面前的同学。在一次自习课上,冯小羊大吵大闹。

虽然冯小羊很调皮,但是冯小羊画画很好,尤其是电脑游戏里的塞尔。他画得很生动。真的希望冯小羊能改掉调皮捣蛋的毛病,做一个大家都喜欢的同学。

我们班有个“名人”,那就是冯小羊。冯小羊瓜子脸,黄头发,平头。冯小羊经常流鼻涕。我觉得是鼻炎。他每天都在胸前挂一张公交卡。

说到调皮,他是我们班调皮大王。每次去上课,冯小羊都会弯腰坐到自己的座位上,冯小羊在那里走神,东张西望。下课的时候,冯小羊总是第一个跑出教室闹事。一些女孩在跳舞。冯小羊跑去告诉怎么办。女孩气得冯小羊吐了吐舌头,做了个鬼脸,跑得无影无踪。

有一次,老师去开会。这个班是自习班。只要是自习班,就是冯小羊的世界。冯小羊一会儿走下座位,一会儿转身在别人的书上乱涂乱画,一会儿把笔记递给面前的同学。在一次自习课上,冯小羊大吵大闹。

虽然冯小羊很调皮,但是冯小羊画画很好,尤其是电脑游戏里的塞尔。他画得很生动。真的希望冯小羊能改掉调皮捣蛋的毛病,做一个大家都喜欢的同学。

四川南充高坪7、3级:谢志宇

【第8篇】《中外名人成才故事》读后感作文200字-小学三年级作文

《中外名人成才故事》阅读后

今天看了《中外名人成才故事》这本书里的文章诸葛亮。看了这篇文章,深深佩服诸葛亮的聪明和足智多谋。他不愧为中国著名的政治家、思想家、军事家。

诸葛亮不仅通晓天文地理,而且精通战术兵法。我最喜欢的是周瑜让他十天造十万箭。如果说一般人一定是极度紧张的话,那他就从容不迫,绞尽脑汁,三天之内“借”了几百支箭。

诸葛亮如果不博览群书,不懂得古今,三天拿不到箭。由此,我认为我们现在要好好学习,像诸葛亮一样,发挥自己的才能,将来报效祖国。

【第9篇】看谁家族的名人多作文200字-小学三年级作文

今天我们补习班,老师在黑板上写道:看谁家名人多。

我立刻打了头枪。我是第一个叫刘的名人,刘备、刘邦、刘伯承、刘胡兰等许多名人都值得我们骄傲。

我话音刚落,几个学生弓起身子,杨司抢了第二名,说杨根思是战斗英雄,于洋是作家.还有.杨家将一阵大笑。

然后是王钢,他说我们家有不少名人,包括唐代大诗人王维、大学学者王国维和国家领导人王镇。剩下的一个是未来的名人,他就是我。

不知不觉中,一节课一上完,很多同学还是想去上,但是没有时间。看来这个话题真的很热门。

【第10篇】读《名人成长故事之<不想下课的诸葛亮>;》有感作文400字-小学三年级作文

《不想下课的诸葛亮》这个故事主要讲的是诸葛亮一心一意的学习老师的所有知识,但是怎么可能只有足够的时间上课呢?学校外面的院子里有一只大野鸡,司马徽老师用它来计时。所以,诸葛亮想到了一个办法。当他每天上学的时候,他会在口袋里放一些米饭。估计鲁花鸡要叫了,他抓了一把米扔出窗外。当鲁花鸡看到食物时,它不想叫。过了一会儿,他又扔了一个,直到扔完。通过延长上课时间,他实现了他的愿望。

看完这个故事,我想学习诸葛亮为了学习更多的知识而努力学习的精神,以及自己思考问题、解决问题的好习惯。在以后的学习中,我会改掉上课不认真,小动作,和别人窃窃私语的坏习惯,改掉下课玩的坏习惯,养成多读课外书的好习惯,提高学习成绩,丰富知识,长大后成为像诸葛亮一样有见识的人。

看了这个故事,我明白了,只要努力学习,改掉坏习惯,养成好习惯,我一定会成为一个有见识的人。

讲师:欧慧娜

【第11篇】名人传读后感村身作文500字-小学三年级作文

看了名人传记,觉得村体

心中美好的家,感恩的父母,感恩的老师,心中的党,小名人看完之后感受的村庄

刚刚起床的太阳充满了能量和红光,把整个世界照得亮亮的。看了名人传记,觉得村体

深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。

下雨了,雨点敲打着窗户。窗户玻璃外侧立刻聚集了无数大大小小的水滴。我哥在我们村农机队开拖拉机。他很高!身体很魁梧,黑红的脸上有疤痕。每当我抬头看到这些伤疤,一个拖拉机手向我描述的感人故事就会浮现在我的脑海里.事情的故事,我爱我的祖国,我爱党,我。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。在昏暗的灯光下,我发现房间里的灯还亮着。我父亲瘦小的身影正躺在书桌上点书。啊!爸爸又工作到这么晚。又闷又热,全身都是汗。我轻轻跳下床,去找尤袤擦汗,顺便擦擦父亲的汗。走近一看,只见他的脸和背上都被豆大的汗水浸湿了,运动衫也湿透了,几只蚊子在咬他父亲的肩膀吸血。我赶紧过去扇了父亲一巴掌,吓了他一跳。我把毛巾递给爸爸,他不小心刷了一遍,又开始工作了。当我再次上床睡觉时,我只听到钟敲了12下。

深蓝色的天空中挂着许多小星星,仿佛刚刚沐浴在银河之中。

【第12篇】《名人传》读后感作文600字-小学三年级作文

看了《名人传》这本书,感觉名人的精神是震撼人心的。这本书里的英雄不是游遍天下的英雄,也不是功成名就的伟人。这本书里的主人公有着强大的内在生命力,这使他们勇于与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒。他很小就辍学了。他的人生坎坷,他勇敢地与命运抗争。他一个人生活,唯一的亲人辜负了他,内心受到了沉重的打击,但他依然坚强,活了下来。他没有朋友,他似乎与世隔绝.虽然这位伟大的音乐家一直活得很痛苦,但他创造了代代相传的不朽作品,其中大部分是在他耳聋之后创作的。他终于克服了命运、疾病、痛苦、观众的平庸、困难和障碍,登上了人生的巅峰。贝多芬成功了,因为他拒绝向命运屈服。他改变了命运,他的精神震惊了全世界。

米开朗基罗出生在佛罗伦萨的一个富裕家庭。他有很高的文化素养和艺术基础。他的祖国被许多灾难所困扰。他目睹外族入侵,奴役人民,在战争中毁掉自己的作品,被别人折磨,向家人要钱。他一生依附于教皇,为他工作。教皇为自己立碑,让米开朗基罗达不到理想。他在生活中遇到了许多困难。他坚持要为了理想活到70多岁。

托尔斯泰出生在一个富裕的家庭。他有一个幸福的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经成功过,但他鄙视他所拥有的一切。他拒绝享受生活,浪费时间。他想通过祝福人类来显示他生命的价值。他发扬了真正的基督教精神,鄙视自由主义。

作者告诉我们要勇敢地与命运抗争,只要不屈服于命运,总有一天会改变的。人生就是奋斗,幸福来源于奋斗,命运掌握在自己手中。

【第13篇】《名人传》读书笔记头一作文450字-小学三年级作文

《名人传》阅读笔记优先

试试,我心中的世博会,我最喜欢的历史人物,给孔子一个小小的《名人传》读书笔记

天空清澈如洗,明亮的阳光从厚厚的松针之间的缝隙射下来,形成粗细不等的光束,用薄纱雾照亮了林荫。《名人传》阅读笔记优先

第一颗晨星,在深蓝色的天空闪烁。它那么大,那么亮,是整个空旷的天空中唯一的一个,在那里放射出非凡的光辉,像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。

夏天,下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下,打碎了镜子般的湖面,吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候,一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽,一副蓝色的眼镜挂在舌头前,满脸通红,汗流浃背,脚上穿着帆布袜和厚底鞋,手上戴着帆布手套。老师,给老师的毕业演讲,古人

整个城市就像一座烧坏的砖窑,让人喘不过气来。狗趴在地上,吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。虽然他才四十出头,但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹,青筋外露。他的手上结满了硬茧。

渐渐地,残星闭上惺忪的眼睛,隐退,消失在清晨的天空中。

【第14篇】名人故事作文600字-小学三年级作文

大家一定都很熟悉牛顿发现的万有引力定律。然而,作为一个如此伟大的科学家,他有时并不明白。

牛顿小时候养过两只猫,一只大,一只小。牛顿在门上开了两个洞,一个大,一个小,以便让猫自由进出。一天,他的邻居看到他,对他说:“你为什么要开两个洞?就一个大的。”

牛顿听到这里,才恍然大悟,连连称赞:“没错,真的太有才了!但我想不出你的好主意。”

牛顿一生都是单身汉

艾萨克牛顿(1642-1727),一位才华横溢的英国科学家,早年迷上了书籍和宇宙,没有时间修剪页边距。往往领带不系,吊袜带不系,马裤不扣。

他不修边幅的行为让他在爱情上受挫,从此没有结过婚。

牛顿年轻的时候也谈恋爱了。有一次,这位年轻的科学家热情地向一个他认识的女孩求婚。一个女孩子被这么年轻的书生所爱,自然感到幸运。牛顿轻轻地握着她的手,深情地看着这个美丽的女孩。她害羞地低下头,两团红云在她脸颊上飞舞。然而,在这爱的时刻,牛顿的思绪突然跑到了另一个世界,充满了符号和公式,完全忘记了身边的恋人。他的手抓住他爱人的一根手指,误认为是烟斗棍,塞进他的烟斗,导致女孩痛得大叫。牛顿跳出了数学的王国,知道自己犯了大错,赶紧向她道歉说:“亲爱的,原谅我吧!我知道,这样不行。看来我应该是一辈子光棍了。”牛顿的一生真正回应了他的话,他一生都是“光棍”。

三年级:王帅

【第15篇】议名人作文450字-小学三年级作文

回顾历史,几乎所有莫名其妙的“怪事”都流传到了今天,成了一个好故事。

相传东晋书法家王羲之,曾经把墨汁当蒜汁吃,结果脸黑;再比如中国杰出的科学家李四光。晚上工作的时候,他甚至把来叫他回家的女儿当成了另一个家庭的孩子;牛顿把怀表煮成了鸡蛋;爱迪生忘记参加婚礼了,等等。这是一件可笑的“奇怪”的事情。

其实这些东西都是“奇怪”而不奇怪的。说它“奇怪”,是因为他的行为与常人不同。他做的事,说的话,往往给人一种可笑又可笑的感觉。但是,仔细想一想,仔细分析就会发现,其实这种“奇怪”反映了他们的高度专注和自我遗忘。正因为如此,他们才有了自己独特的“奇怪”!

俗话说“大巧出丑,大智慧出丑”,从哪能找到这样的道理?如果我们想在事业上有所成就,我们必须有奉献精神。试想一下,如果这些人在学习工作中,什么都想着,什么都照顾,一心二用,还能取得如此辉煌的成就吗?

我们提倡专注,但只是希望在学习和工作中不能三心二意。

三年级:冯

小学其他年级同类作文

我最喜欢的一句名人名言(转载)

“读一本好书就像和许多高尚的人谈话”——高尔基

的确,读一本好书可以增长见识,开阔眼界,提升境界。但在很多学生眼里,读书就像一根绳子和铁镣铐,束缚着自由,锁住了快乐。我不这么认为。读书不一定是只读教材。书海浩瀚。

读历史书可以让我回到过去。一瞬间是巴比伦的空中花园,一瞬间是古埃及的金字塔,一瞬间是唐朝的繁荣,一瞬间是不人道的日本帝国主义对中国的侵略.看历史书让我有机会和那些历史人物“对话”。

看科技书,让我和那些科学家相处。时光飞逝,时光飞逝。从最原始的马车到直冲云霄的“神舟六号”,短短几千年,变化真大!其中,有很多代人的辛勤劳动和汗水!为了宣扬和坚持哥白尼的“日心说”,天文学家布鲁诺不顾宗教的框架,依然站在真理一边。结果被一个愚蠢的宗教活活烧死。读到这里,我忍不住哭了。看到爱迪生又发明了一个新东西,我不禁眼前一亮!痛苦和快乐的交织让我成长。

读生物书让我和那些动物“零距离”“接触”。有时它带我进入危险的亚马逊丛林,有时它带我去美丽的尼罗河,有时它带我进入荒芜的澳大利亚沙漠,有时它带我进入蓝色海洋去看危险的大白鲨、温顺的海龟和巨鲸。“游啊游”,你来到了冰冻的南极。你一看,只有高耸的冰山,没有,还有可爱的小企鹅。

最惊险刺激的是《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感觉自己像个侦探,我在和福尔摩斯合作破案。可能是小细节,也可能成为破案的关键…

这是读书,不!应该是读一本好书的奇妙效果。它可以让我看到美与丑,善与恶,对与错,欣赏民族精神,英雄精神,体验科技的进步与发展,参观大自然的无限风光…

朋友们,记住这句话:读一本好书就像和许多高尚的人交谈。

简要评论:

喜欢就要说出喜欢的理由。这篇文章把“原因”说清楚了,就知道他为什么喜欢这句名言了。但清晰只是最基本的要求,要生动易读。本文不仅描述了不同类别的各种书籍的特点,而且引用了大量的例子来具体生动地说明它们,展示了小作者的广泛阅读。

(五年级,900字)

我身边的大名人

在我们多彩的世界里,有许多辉煌的历史,是由无数名人创造的。在中国,名人数不胜数,光彩夺目。从德高望重的董事长到身边的名人老师。今天我来介绍一下我的老师,也就是我身边的名人老师。我相信你也会喜欢这个老师的!

我的老师是一个严肃和蔼的人。严肃起来很吓人。在王先生的命令下,即使是喧闹的教室也会安静下来。

有这样的老师我很骄傲。最让我骄傲的是,王先生是我们学校六年级唯一的一位高年级老师。而且还是很多届的教学明星!这些我们一到霍邱县的文化长廊就能看出来。

王老师博览群书,受过良好的教育。有些很深奥的问题,到了王老师那里就成了小菜一碟。真的不是虚名!我认为王的博学来自于我们美丽的大自然,因为他去过很多地方,同时也体验到了比书本知识更深刻的自然知识。

王老师不仅博览群书,而且擅长写作。每节语文课,你都能看到黑色黑板上帅气的字。就连语文书上的字有时候也要王老师打分!

王老师声音柔和和谐。看软文的时候,就像是五月里柔美的花朵。在阅读傲慢而愤怒的文字时,王先生读得很完美,并与文字的字符完美结合。我们都觉得王先生的声音绝对完美!

王先生对我们每个学生都是公平公正的,每个人都有机会。每次,王先生都全力以赴为我们每个学生赢得机会。这是每个草都知道的!

王老师是一位资深老师,是一位能与孩子们分享共同语言的老师。一本正经,和蔼可亲,博览群书,沉默寡言,一丝不苟的老师!让我们大声说出她的名字:王!

六年级:平方紫铱

(六年级,700字)

名人事迹报告会

有一个同志每年三月和我们见面。他没有在战场上浴血奋战的经验,更谈不上有什么伟大的成就。他用一颗单纯的心,在生活和工作中做了一些不平凡的事,他的名字将永远被人们铭记;有一种精神,不是一瞬间发光,也没有什么宏大的道理,却成了我们学习的榜样。它随着春天的脚步融入了我们的生活,给我们的精神带来了崇高而温暖的气息。大家都说,他是谁?没错,他就是雷锋——!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短短的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹却闪耀着灿烂的光芒!他在我们心中树立了一座高高的纪念碑。雷锋说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务!”他说了就做了!在三月学雷锋的日子里,我们应该做些什么?我们知道雷锋是一个高尚的人,他做的事情并不伟大,也不了不起。我们学雷锋,要从身边做起,从自己做起,从关心同学做起。

在我们的校园里,有许多雷锋。不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起地上剩下的果皮纸屑,打扫门窗;他们伸出节俭的手,积极关掉教室和走廊里的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝。他们伸出灵巧的手,小心翼翼地修复教室里受损的公共财产。他们用一颗真善美的心去关心别人。学生们不时问及互相帮助的问题。大家又看了一遍。在教室里,他的提示让其他人找到了走出迷宫的路。他的鼓励给了别人继续努力的动力。他耐心的解释让其他人爬上了获取新知识的阶梯。这些小事反映了我们可爱的学生闪亮的心。

生活在美丽的校园里,看着我们可爱的学生和同学,让我们重新重温雷锋精神:如果你是一滴水,你滋润了一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮一片黑暗吗?如果你是一粒粮食,你是否培育了有用的生命?如果你是个小螺丝钉,你会永远坚守岗位吗?

老师们,同学们,让我们从自己和小事做起,培养“学校是我的家”的主人翁意识,在学习和工作中努力学习,求真务实。让我们平凡的生活孕育出雷锋那样的崇高精神,只有有了这种崇高精神,才能铸就明天的辉煌。老师们,同学们,让雷锋精神成为我们生活的路标。让雷锋精神留在我们美丽的校园里!最后,希望同学们在未来的生活中“待人如春,学习如夏,困难如秋风扫落叶,不文明行为如严冬般无情”。

江西省福州市利川县河源四年级:648621033

(四年级,1000字)

三年级关于名人的作文

《不想下课的诸葛亮》这个故事主要讲的是诸葛亮一心一意的学习老师的所有知识,但是怎么可能只有足够的时间上课呢?学校外面的院子里有一只大野鸡,司马徽老师用它来计时。所以,诸葛亮想到了一
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    我的社区里有一个“名人”,社区里几乎每个人都认识他。他白发苍苍,脸上有皱纹,双手粗糙,手上有蚯蚓一样的血管。穿着脏衣服,穿着一双破旧的凉鞋。爷爷左手拿着酒吧,右手 ...[更多]

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  • 三年级名人介绍作文
  • 三年级名人介绍作文94人关注

    看了《名人传》这本书,感觉名人的精神是震撼人心的。这本书里的英雄不是游遍天下的英雄,也不是功成名就的伟人。这本书里的主人公有着强大的内在生命力,这使他们勇于 ...[更多]

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  • 三年级作文写个名人
  • 三年级作文写个名人34人关注

    我读过许多著名的故事,但有一个总是让我印象深刻。那是一个关于孔子的故事。也就是说,孔子30岁的时候就已经是名师了,但他并不自满,仍然觉得自己的学问不高深,于是从家 ...[更多]

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    大家一定都很熟悉牛顿发现的万有引力定律。然而,作为一个如此伟大的科学家,他有时并不明白。牛顿小时候养过两只猫,一只大,一只小。牛顿在门上开了两个洞,一个大,一个小 ...[更多]

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