【第1篇】一次有趣的划船活动作文350字-小学三年级作文
周末是个好天气。我和父母一起去人民公园玩。
在公园的角落里，有一个大湖。湖边停着许多船。我父母带我去的。买了票后，我们上了一艘船。我们坐在船上，不停地用脚踩踏板，让船慢慢向前滑行。
我们玩了一会儿，湖心有个工作人员。她在湖里放了很多吹的气球，让我们这些游客去抢气球。谁得到的气球最多，谁就能得到一份礼物。
我一听就激动了，就跟爸妈说划快点。听完之后，我周围的游客都调转船头，向湖中心划去。最后，在激烈的竞争下，我们家得到了两个气球。虽然数量不是最多，但是在抓气球的过程中我觉得很开心。
这次划船活动真的很特别。我觉得很有意思。
【第2篇】有趣的上海之行作文300字-小学三年级作文
暑假的时候，我跟着妈妈去上海玩。
上海这么大！那里看不到山。到处都是房子和汽车。最有趣的是水下世界。太神奇了。它居然从湖下经过！里面有各种各样的鱼，包括海龟、鲨鱼、大白鲸，还有很多我叫不出名字的名字。水族馆里有一条大蟒蛇，一动不动，像木头一样。还看了海狮秀。虽然很重，但是技术很棒。它可以转球，踢球，投篮。我们鼓掌，它也跟着鼓掌。看起来很可爱！
动物园里有这么多动物。有狮子、斑马和老虎。 最有趣的事情是猴子骑自行车。像个调皮的孩子，骑着小自行车，红屁股扭来扭去，真的很搞笑。还有老虎骑马，小狗数数等等。
好玩有趣的上海之旅很快就过去了，现在还在想！
【第3篇】有趣的游戏作文200字-小学三年级作文
我喜欢很多游戏，比如说实话，蒙着眼睛画画.
今天，老师带我们玩了一个独特的游戏，蒙着眼睛画画。游戏规则如下：小丽先蒙住小明的眼睛，让小明画一个反派，有鼻子有耳朵有手有脚。小明画完后，蒙住小丽的眼睛，让小丽去画。我先蒙住刘志红的眼睛，刘志红画了一个大胖子，双手与身体分开。所有人都为此开怀大笑，我笑得肚子疼。轮到我画刘志红了，蒙住我的眼睛。我画啊画啊！我想我画完就停了。乍一看，它被画成“眉毛和胡子”，刘志红笑着在地上打滚。我的眼睛画在嘴下，我的耳朵画在头上。
今天我真的很开心，因为我玩了很多有趣的游戏。希望下次老师能举办这样的比赛。
【第4篇】一堂有趣的课作文700字-小学三年级作文
有趣的一课
今天一进教室，就响起了一阵音乐。音乐的旋律如此美妙，歌词如此熟悉。我们如此着迷，以至于我们仍在专心倾听。我认真听着，就连我们班的“调皮大王”小刚也安静了。后来我们认真听了，发现老师把《龙的传人》。在歌声的陪伴下，老师告诉我们今天要在龙的天堂里游泳，了解龙，感受龙，感受中国传统文化的无限魅力！
游戏开始了。第一轮是一个公司接一个公司，老师让每个小组选一个代表“打”。我是我们团队的代表，零一的代表是小红。刚开始的时候老师让我上台连说两句歇后语。我把“龙门阵缺人——放不起来”连成了“空气”。“哼，我不服，”我说。老师说：“不接受，下次加油！”最后我错了两次，小红错了两次。我们打平了。
第二轮开始，说带龙字的成语。“画龙点睛”“没错”“叶公是条好龙”“.”，他们都在七嘴八舌地说话。教室里一片混乱。“安静！”老师的“长啸”终于让教室安静下来。最后我们组赢了！
比赛还在进行，精彩的表演还在不断上演。游戏里有表演“龙卷风”喜欢跳舞的人；还有像《绝望的三郎太》一样来回表演《赛龙舟》的人；也有人不能像笨鹅一样表演任何东西。一场接一场的表演给我们带来了一个又一个的笑声。
这门课真的很有趣。它不仅让我们感到快乐，也让我们学到了很多关于龙的知识，让我们为自己是龙的后代而骄傲。我喜欢神话的巨龙。哪个更爱我们。
(田庆信，现在十堰市初三学生。在十堰天鹰教育培训学校学习作文。这篇文章生动地向我们展示了一堂精彩的活动课。让人觉得身临其境，真的感受到了课堂的乐趣。)
十堰市乌当路3号
作者：田庆新导师：彭爽推荐作文书
【第5篇】有趣的旅途
暑假的一天，爸妈带我去上海昆虫博物馆玩。
进去后，我走在木头做的小桥上，发现桥下的水里有很多五颜六色的金鱼在自由游动。向另一边望去，我发现了一只罕见的树蛙。它被一件绿松石大衣覆盖着，上面有小黄点。非常可爱。走着走着，看到好多蛇盯着我看，我起鸡皮疙瘩。其中一个很想出来，使劲砸玻璃。可惜力量太小，打碎不了玻璃。再往前走，进了一个小门，突然发现很多昆虫在我的视线里真的很美。往前走，看到很多小乌龟。一只乌龟想爬上小岛，但是小岛太滑了，爬上去需要很大的力气。
突然，我听到可爱的小羊咩咩叫，好像在叫：“饿死了！饿死了！”后来，我们去看了一场歌唱表演。他们唱得多么感人和响亮！
我看见一座用木头做的小桥。桥摇晃得很厉害。我迈出了第一步，然后我害怕得不敢收回来。但是在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气走了过去。走了之后，就没敢再走了。我对妈妈说：“我吓得腿都要动了。”但我对自己说：“遇到困难不要退缩。”
今天真的是最开心的一天！
【第6篇】一节有趣的活动课作文300字-小学三年级作文
铃响了，所有的学生都静静地等着杨老师来。过了一会儿，杨老师来了，说：“今天我们要做‘会走路的小人’。于是，教室安静了，老师说：“开始！“我们做到了。
我先找了一张白纸，然后画了一张“农民”的画，在下面画了两个大小合适的圆圈，画了除了它以外的其他颜色，然后按照轮廓剪下来，把两个圆圈挖空，我的工作就完成了。我把食指和中指放在两个洞里，试着走路。嘿，我真的能走，但是那个小个子站不起来。于是我找了一个硬纸板，又做了一个。这次正好，反派可以走了。我给杨老师的时候，她在我小男人的空白处画了一个小娃娃。太开心了！
这个班是我最感兴趣最喜欢的一个。
【第7篇】有趣的校园生活作文300字-小学三年级作文
有趣的校园生活
襄城小学三年级三班卢万岭
我们的校园生活真的很有趣。
每周一早上，我们举行升旗仪式。学生们排成整齐的队伍来到操场。国旗台前的花坛里淡绿色的夜来香，在美丽的夜晚散发出浓烈的香味。这种余香在清晨带着特殊的香味扑鼻而来。学生们呼吸着它的芳香，尽情地唱着国歌，向高高飘扬的国旗致敬.
下课后，学生们在沙滩上玩双划，玩得像可爱的小猴子。看，那边有学生在打排球！排球就像一只兔子在跳来跳去。
叮00，叮00，电铃响了。这时，操场变得非常安静，只有学生能听到读书声。公园里的花不再摇晃，鸟儿也不再叫，仿佛在听学生们读课文。
放学后，校园里的花木仿佛在问：的孩子，上课认真听讲了吗，考试过了吗？“似乎有无穷无尽的疑问。
这就是我的校园生活，不是很有趣吗？
讲师：林中浩二
【第8篇】有趣的米粒作文400字-小学三年级作文
早上放学，任老师说下午带点熟饭和生米。虽然不知道怎么办，但还是照任老师说的做了。
下午的课，我们都很困惑。先观察生米。生米就像一只小蚂蚁和一颗沙子。上面有一个卡其色，很像饭的嘴。米饭中间有一条直线，是白色的。白色里有一点乳白色，很硬。捏一下手指就会下垂。我不小心把米饭吃进肚子里了。它尝起来很苦，有一种小麦味。
看着煮熟的米饭，我们流口水，但我们不能。以后还要观察。我开始观察，硬米饭变软了，原来煮好的米饭有了水分，变软变粘，小“口”和直线消失了，颜色从纯白和乳白色变成了白色。
这次让我吃惊的是，大米中有那么多的奥秘，我们身边也有很多值得探索的奥秘。
老师点评：你仔细观察生米，具体写。
注：1。熟米粒写的不够清楚；
2、句子前后衔接要紧密！
郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！
【第9篇】记事作文：有趣的科学课作文300字-小学三年级作文
2008年9月22日星期一可以
今天，第一次上科学课，老师让我们带一些玩具去上课。准备了一个陀螺，一辆车，一架小飞机，高高兴兴的来到学校。上课的时候，老师对我们说：“把你们的玩具都拿出来！你们可以互相交换一段时间。”所有的学生拿出他们最喜欢的玩具，一起学习。我介绍了我的陀螺，它可以在我的手指上旋转，播放优美的音乐。学生们很好奇，聚集在一起观看。我会给我的同学。
大家玩了一会，老师说：“同学们玩得开心。我们来研究一下为什么有的玩具会发声，有的玩具拉起来会往前跑。里面有很多科技内容。希望以后同学们发明更好的玩具！”这门课过得太快了，学生们玩得很开心！
郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！
【第10篇】有趣的蚂蚁作文300字-小学三年级作文
如果蝴蝶是精灵，那么“大力士”的称号一定属于生活在角落里的蚂蚁。你知道蚂蚁为什么有这么大的力气吗？原来它后腿握力很强，可以帮助前腿搬运食物。小蚂蚁分为头、胸、腹三部分。六条腿都长在胸部，头上有一对天线状的触角。蚂蚁是一个贪婪的小家伙，面包屑，糖果，米粒，糖.这些是蚂蚁最喜欢的东西。
蚂蚁属于杂食性动物。他们可以团结起来，整齐地排队吃饭。蚂蚁的视力特别好吗？当然不是。为了解决这个问题，我做了一个小实验：我看到一大群蚂蚁在校园的花坛里成双成对地移动食物。我把领头的蚂蚁放在对面的花坛里，蚂蚁还是整齐的排着。我在蚂蚁队伍中间放了一块大石头，后面的蚂蚁就失去了位置。我去问理科老师，老师告诉我：“蚂蚁能分泌一种叫蚁酸的信息素，蚂蚁靠它来辨别方向，”
你认为蚂蚁有趣吗？
【第11篇】跑步，真有趣作文400字-小学三年级作文
今天，我将和小明进行跑步比赛。
我穿上袜子，穿上球鞋，整理好运动服，来到跑道。我站在起跑线上，扭着腰，抖着手，放松筋骨，做着所有的准备工作，就等裁判说开始了。
“准备。”裁判喊道。我突然紧张起来，觉得脚有点僵硬。我振作起来，对自己说：“不要紧张，相信自己的力量。”听了这句话，我觉得轻松了很多。我重新安排了自己的预备动作，等待裁判的命令。
“开始！”裁判下了命令，我就跑了。我拼命前后摆动双臂，大步向前。中途脸开始红，腿也酸了。但我咬紧牙关，继续往前跑。“我不能输，我必须赢！”我暗暗告诉自己。
“来吧！加油！”同学们大声的喊着，一个个欢呼着，听到这些话，我又有了力气。我用眼角瞥了小明一眼。他看起来比我累，手不能动，脚步也慢，但他咬紧牙关继续跑。“我也不能落后。”我用尽全力，掐着气，大步冲向终点。
“胜利！”同学们的欢呼声响彻云霄，最后我赢了。
这真是一场惊心动魄的比赛。
【第12篇】迎春花真有趣300字
下课后，我看到外面的报春花里有一点花和骨头。我走过去仔细看了看。啊！不像你在远处看到的，花骨芽已经开花很快了。一个黄色的包，下面是绿叶，像妈妈抱着孩子。
突然，我看到二班的一个同学非常仔细地观察报春花。越看越觉得迎春花已经开了，只是还没开完全。为什么？我想了想。
“没关系，看看有没有新发现！”我坚定的说。我东张西望，发现了许多新东西。比如叶子是淡绿色的，根很细，有的头在底部，好像在跟我打招呼。
迎春花真的很有趣。我真的想买些种子去看各种各样的花。
【第13篇】小学三年级作文：有趣的我
我有一双聪明的眼睛，一头浓密的卷发，一张比苹果还红的嘴，一副小眼镜。上体育课的时候，眼镜上下摆动，让我很不舒服，所以我不得不接受这种可怕的跑步。有一点我不明白，就是吃什么都不会胖。我妈跟我说我小时候又胖又可爱，我就很烦。我睡了又吃又睡。第二天，我让妈妈陪我去药店称体重。没想到还是60斤，气得暴跳如雷。还有一次我们学校搞活动的时候，我在讲台上唱江南saty，加上，这就是我，我不胖，我有很多特点，我很活泼！
【第14篇】有趣的发现_观察小金鱼作文500字
每种动物都有自己的特点，金鱼也不例外。你知道鱼有什么特别之处吗？哈哈，说实话，鱼的眼睛永远是睁着的，不是闭着的。
我记得那是星期天，我刚做完作业收拾书包，爸爸回家买了一条小金鱼。我赶紧放下书包，迫不及待地想看小鱼。鱼长得很胖，有一条小尾巴。我洒了些鱼食，心想：小鱼一定会摆动着尾巴游泳，愉快地吃鱼食。但是播完之后，我看到小鱼还在。我赶紧给妈妈打电话，说：“妈妈，这鱼怎么还在啊？”妈妈说：“小鱼在睡觉。”我大吃一惊，问妈妈：“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”妈妈说：“因为小鱼没有眼皮，所以不会眨眼。所以小鱼睡觉的时候也是眯着眼。”“原来是这样！”我若有所思地点点头。我想看看我妈说的是不是真的，就和小玉打了一场大开眼界的比赛，看谁能让他们睁大眼睛。游戏一开始，我睁大眼睛盯着小鱼。过了一会儿，我的眼睛变酸了，忍不住眨了一下。小鱼仍然盯着它的大眼睛。它赢了，我输了。我心想：小鱼好厉害！妈妈说得对，它可以一直睁着眼睛。
这个发现真的很有意思。我想观察更多，发现更多动物的特殊特征。
作者：杨楚猛
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第15篇】有趣的童年作文1100字-小学三年级作文
有趣的童年
其实童年是很幸福的，可以让成年人笑成一只蜜蜂。笑得肚子疼。呵呵，听完我妈讲的我小时候的故事，给大家讲几个故事。
我小时候总是感冒。爷爷有一句很浓的家乡话，说“擦擦鼻子”就是“吹(xng)鼻子”。不用说，我也被“感染”了。有一天，我妈妈教我说我的名字，并告诉我，我的名字是“马坤”，我今年两岁。在教了我几次之后，我妈妈测试了我：“马坤，你姓什么？”我妈说我两岁的时候想了不到三秒就大声回答“我姓鼻子”。(妈妈说，我猜是我妈妈问我名字的时候，我拿了我爷爷的‘吹(xng)鼻’吹(xng)作为‘姓’！)。这能让我妈和外婆的肚子笑。我妈说我小时候不知道大人们为什么笑，我也傻傻的笑。我的行为让妈妈和奶奶笑得更厉害了。我妈说这是我小时候最搞笑的事；
我四岁的时候，我和妈妈去商场购物。我妈说东西太重，我只好换另一只手拎包。然后我妈让我搓搓手。(当我这么做的时候)我妈妈故意问我，“岳越，你什么时候能帮我妈妈提这个包？”
妈妈问：“我十岁的时候你能帮我妈妈背书包吗？”
我回答：“那就十一岁吧！”。
我回答：“那就十二岁吧！”
我妈说：“十二岁的岳越不帮她提包怎么办？”我回答：“那就在我六十二岁的时候帮我妈妈背书包！"
我回答：“因为打屁股的都不是好孩子！”；母亲笑了笑，然后回家记录了我们母子之间的这段对话。
我两岁的时候，我和妈妈去散步。突然之间，我以一种‘360度旋转’的方式摔跤，我跪在地上没有哭！我妈问我：“疼吗？”我说：“不疼！”妈妈说这件事能让她纳闷，怎么会突然出现‘360大革命’呢？(我还没想明白！)
我小的时候，妈妈要工作，离开了我半年。大约两天一次。每次讲同一个故事，都是“小兔子，开门”的故事。妈妈放假的时候回来看我。奶奶把我抱下来，我妈妈碰巧在楼梯上，所以她说：“岳跃，岳跃的妈妈！”我没有回应。妈妈说：“来，妈妈抱抱！”我也没反应。有好几次，我也没反应！于是我妈给我讲了“小兔子乖乖，开门”的故事。之后妈妈说：“来，妈妈抱抱！”(* _ _ *)嘻嘻，现在我有反应了！我立刻跑过去.
想起来，真的好奇怪！比如‘360度旋转’，‘打屁股不是好孩子’，‘我叫鼻子’.(光看标题就觉得好笑！)
(1153字)
小学其他年级同类作文
有趣的“抢橡皮”游戏
我和刘打算玩一个叫“抓橡皮”的游戏。我们请了老师当裁判。当老师喊“一、二、左手”时，我们会伸出左手去抓橡皮擦。如果我们叫“一、二、右手”，就应该伸出右手去抓橡皮擦。谁先抓到谁就赢了，但如果他抓错了手，碰到了橡皮，对方就赢了。这种游戏考验一个人的思维能力是否敏捷，在同学中很受欢迎。
第一场比赛开始了，我很紧张，因为刘说他右手灵活，所以我总是害怕老师叫他右手。趁着老师没有喊出来，我悄悄的看了看刘，却看到他的眼睛直直的盯着橡皮，而他的两只大耳朵看起来好像是个听筒，生怕漏掉老师的每一个呼吸。看到他这个样子，我赶紧收回了思绪，把双手往前挪了挪。我仿佛听到了自己的心跳，感觉到自己伸出的手在颤抖。“一、二、右手。”听老师喊完，我愣了一下。怎么可能是我的右手？我真的很害怕，无论发生什么，都要快点，右手，右手。当我伸出右手去抓橡皮擦的时候，桌子已经空了！唉，橡皮被刘用灵活的右手抓在了掌心！哎，我怎么想那么多？当我听到一声大叫时，我应该抓住它。想想也不慢！突然，我抬头一看，哈哈，紧紧攥住橡皮的是刘的左手！原来他也觉得自己右手灵活左手更差，怕老师叫左手，就一直紧张地关注左手，听到指令就“勇往直前”！哈哈哈，我尽了最大的努力也没能赢，现在却全不费吹灰之力。按照游戏规则，我赢了这场比赛！
有了这场比赛的垫底，接下来的两场比赛我都很勇敢，头脑也很灵活。每次都准确快速的接住了橡皮擦！哈哈，今天我是大赢家！
（五年级，600字）
有趣的一堂课——烧纸船500字
今天早上，陆老师对我们说：“同学们，今天我们要用——烧纸船做一个实验。材料包括纸船、三脚架和酒精灯。”一切都准备好了，该开始了，全班的空气似乎都凝聚在了一起，甚至可以听到轻微的声音。
首先鲁老师用火柴点燃酒精灯，移到三脚架下部，然后往纸船里放水。慢慢地，水变暖了，但纸船安然无恙。看到这一幕，我们都惊讶的张大了嘴巴，因为普通的纸一生气就化为灰烬。
陆老师把纸船拿下来，对大家说：“现在请数一下时间。”拿秒表的同学马上说：“可以。”老师把酒精灯移到三脚架下时，老师喊：“开始计时！”大家迅速按下秒表，开始计时。过了一会，毛震宇告诉时间：“已经三分钟了。”这时，陆先生吹灭了酒精灯，让我和几个同学观察小船。
我看到纸船有点淡黄色，是被火焰烤的。水温有点暖。然后，老师又点了酒精灯。八分钟后，水变得很热，但纸船完好无损。实验结束了。
我觉得纸船没有烧坏，可能是因为水在冷却。
这门课真的很有趣。
（小学四年级，）
有趣的蒲公英100字
今晚晚饭后，我和哥哥一起去公园玩。玩的开心，发现了一株蒲公英。我摘下来大叫：“哥哥，来看看。”他转过头，我使劲吹，吹他脸上的绒毛。我哥不服输，就吹我这边的绒毛。我太开心了。
（小学二年级，）
