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有关于三年级语文作文

发布时间:2021-05-25 10:24:31 查看人数:45

【第1篇】生活处处有语文作文700字-小学三年级作文

试想一下,没有深厚的语言基础,怎么能写出这么好的语言。从这些标语里,我看到了中文。

春节期间,走进小区,看看家家户户门前贴的对联。“幸福如东海,人生不如南山。”这对联工整,表达了对老人真挚的祝福;“一切的一帆风顺和好运,一切的好运”表现了人们对新年美好的憧憬;“日月潭碧波荡漾,台湾省骨肉天天盼统一。长江热浪满怀情怀,大陆同胞天天盼着团圆”,表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识丰富,让人体会到汉语的魅力。

看电影,听广播。这些媒体的语言让人们看到了更多的语言。“世界上没有联想会怎么样?”它运用了“双关”的写作技巧,既指出了人类思维的重要性,又起到了推广“联想”品牌产品的目的,语言朗朗上口,易于记忆;“禁止吸烟,就连皇冠品牌也不例外。”这个媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果,语言通俗易懂。既宣传了不吸烟的主题,又达到了推广和赞美皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。

走进我们的校园,校园里满眼的公益告示让人们受益匪浅,他们学到了课本学不到的语文知识。“惜书,使书溢出校园;尊重知识,让智慧滋养心灵。”“一碗饭难想;半勺汤,要讲究用心,“珍爱生命,珍惜友情,让校园更温柔”,“我是池塘里的一面镜子,映出你美丽的影子”……这些告示让你看到了语文的魅力,让你陶醉。

“语文在生活中无处不在”,只要用心去观察,用心去体会,就会发现。

【简评】作业可以紧扣题目进行选材,材料全面。它们从街上的广告语言、住宅区的对联、媒体的宣传语言、校园的通知语言四个方面说明生活中到处都有语言。材料有代表性。

文章引用恰当,应用分析准确,语言运用清晰。从文笔来看,小作者有一定的文学背景,很不错。

学习者细心观察生活,注重知识的积累,知识面广。

【第2篇】生活处处有语文作文700字-小学三年级作文

试想一下,没有深厚的语言基础,怎么能写出这么好的语言。从这些标语里,我看到了中文。

春节期间,走进小区,看看家家户户门前贴的对联。“幸福如东海,人生不如南山。”这对联工整,表达了对老人真挚的祝福;“一切的一帆风顺和好运,一切的好运”表现了人们对新年美好的憧憬;“日月潭碧波荡漾,台湾省骨肉天天盼统一。长江热浪满怀情怀,大陆同胞天天盼着团圆”,表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识丰富,让人体会到汉语的魅力。

看电影,听广播。这些媒体的语言让人们看到了更多的语言。“世界上没有联想会怎么样?”它运用了“双关”的写作技巧,既指出了人类思维的重要性,又起到了推广“联想”品牌产品的目的,语言朗朗上口,易于记忆;“禁止吸烟,就连皇冠品牌也不例外。”这个媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果,语言通俗易懂。既宣传了不吸烟的主题,又达到了推广和赞美皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。

走进我们的校园,校园里满眼的公益告示让人们受益匪浅,他们学到了课本学不到的语文知识。“惜书,使书溢出校园;尊重知识,让智慧滋养心灵。”“一碗饭难想;半勺汤,要讲究用心,“珍爱生命,珍惜友情,让校园更温柔”,“我是池塘里的一面镜子,映出你美丽的影子”……这些告示让你看到了语文的魅力,让你陶醉。

“语文在生活中无处不在”,只要用心去观察,用心去体会,就会发现。

【简评】作业可以紧扣题目进行选材,材料全面。它们从街上的广告语言、住宅区的对联、媒体的宣传语言、校园的通知语言四个方面说明生活中到处都有语言。材料有代表性。

文章引用恰当,应用分析准确,语言运用清晰。从文笔来看,小作者有一定的文学背景,很不错。

学习者细心观察生活,注重知识的积累,知识面广。

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生活处处有语文600字

生活处处有语文600字

中国人中国人!你是我的母语,是我们五千年中华文化的结晶,是我学好所有学科的基础。你天天陪着我,烦着我。这些年来,我对你百感交集。总之,让我开心,让我担忧。说我爱你不容易。

我爱语文!那是因为小时候每天晚上妈妈总是用漂亮的文字给我讲美丽的传说,带我读朗朗上口的诗。它让我有无限的遐想,带来无限的快乐,滋润着我的心灵,启迪着我的智慧……渐渐地,随着我的成长,认识了越来越多的汉字,我喜欢上了各种各样的书,在这些书里,我感受到了语文的博大精深。我喜欢语文课,因为它比数学课更精彩,比英语课更丰富的内容,让我惊叹于语言的魅力。

中国人中国人!因为你的博大精深,每当我说话写作文的时候,我都觉得自己好平庸,搜肠刮肚,绞尽脑汁。我说的话,写的话,要么表达不好,要么语言苍白无趣。为此,我很苦恼,也很讨厌.在我面前,你是永远挖不出来的金矿,我是勤劳的掘金者;你是不能收割的稻田,我是勤劳的农民.陆游说:“古人不劳而获,老少皆动手。”中国人,中国人,看来我要和你打交道一辈子了。

生活处处有语文600字

语文,运用语言文字来表达自己的感情,不局限于课本上的段落。我们在生活中到处都可以学习汉语,甚至在闲暇时需要汉语给我们带来乐趣和放松。

比如音乐,现在的人在闲暇的时候喜欢有音乐伴奏。你注意到歌词了吗?不同歌曲的歌词之美,赋予了这首歌的灵魂。当你无意中细细品味歌词的时候,你突然发现歌词很精彩是因为歌而不是因为歌。每一句歌词都可以写得别出心裁。比作文更随意,比诗词更灵动。让你觉得这首歌词有鸟的精神,有水的流畅,有风的优雅,有火的燃烧。

比如《青花瓷》的歌词中,素胚勾勒出的青花笔触由浓转淡,瓶中描绘的牡丹就像你的初妆,透过窗户我可以看到冉冉檀香的思念,宣纸上的字迹被搁了一半……作词人循着中国风路线,衬托出青花瓷神秘的珍贵、温柔、委婉,极具诗意、韵味、内涵。细细咀嚼歌词,留下满嘴的清香。这不就是语文的魅力吗?她优美的文笔让我们联想到优雅的青花瓷,让我们对中文更感兴趣。

生活中有大大小小的广告词,也让我感受到了汉语的魅力。走在街上,看到一则广告说:“我们被炸飞了”!我第一眼以为真的不知道丢人,卖东西的名声,这个卖家居然敢写他的产品被“吹”出来!仔细一看,才恍然大悟,原来是卖电扇的,当然要吹了!这是一种很好的幽默语言。中文又一次感染了我。原来语文不仅仅是课本上枯燥的文字,更是一句优美的歌词,一种有趣的广告语言!生活中处处都有中国人,深刻、有趣、有哲理……生活中处处都离不开中国人,生活中处处都有中国人。只有仔细观察,用一颗敏感的心去感知,才能知道语文的博大精深。

生活处处有语文600字

走过日常生活,偶然发现的,嗯?在我的生命中,到处都有精灵和我在一起。他们是谁?是中国的精灵!

快看!谁在那儿?五彩缤纷的网络世界,谁在等我们?仔细看看,是网络语言精灵!它是中国的精灵之一,是当今社会的一种新语言。它幽默风趣,我们总是用它来调整饭后的生活。看,多新潮啊!脸上带着“7456”的表情(应该知道是“激怒我”),我不知道手里拿的是什么“东东”(“东西”),嘴里叫着“你好兔子!”(哈哈,当然是“同志好”)。哦,真好笑!

快看!这是谁?谁在一群包装精美的口号里呼唤我们?仔细看看,是广告精灵!也是一种类似网络语言精灵的中国精灵。不过相比之下还是比较聪明的。它的手所产生的,是经过很多人反复推敲锤炼的语言结晶!看这个——。没有联想的世界会是什么样子?这是联想的广告,不仅写了发散思维的重要性,还借机宣传自己的产品。嗯,真的很高!真是太棒了!广告精灵真的是我们学习的榜样!

生活处处有语文600字

谁说“酒香不怕巷子深”,就说我们镇,黄金地段有很多店铺,怎么会有那么多店铺一下子脱颖而出,吸引顾客的目光?那时候选个好名字就很重要了!

看,有的店已经明确了自己的经营方向。“百草堂”——一看店名就知道是药店。“神农尝草药”的故事,大家都耳熟能详。据说神农生来就是“水晶肚”,五脏六腑都可以看到,吃进云中的东西也可以看到。当时,人们经常因为乱吃东西而生病甚至死亡。正因为如此,神农决心品尝各种各样的草药来拯救生命,治愈伤员,拯救垂死的人。取这家店的名字也是借用了“神农尝草药”的精神,传达了药房药品完整专业的经营特色,值得人们信赖!还有“延生堂诊所”、“假日旅行社”、“嫂子看家”、“一品香”等餐厅,也采用这种方式。

有些店名巧妙的运用了修辞手法,显得很有意思。“博来客”——这个“博来”就是从海外漂泊的意思。“公园游客”是借代的用法,显然,商店里琳琅满目的“客人”都是外国籍。有法国的葡萄酒,丹麦的饼干,日本的糖果,美国的巧克力,韩国的化妆品……那么多海外的“客人”聚集在这里,仿佛在举办世博会!

看看这个商家,他用比喻把自己的店铺命名为“佳金桥”——,是一家中介支付公司。商家和银行之间,架起了一座通往财富的金桥。这不是体现了它的商业目的吗?

其他店名用谐音双关。这位“法信新闻社”——发型师显然是想以“法新社”出名。更搞笑的是,卖衣服的店居然叫“一赖科”!”这个名字不仅把商家对顾客的热烈欢迎倾注到商品中,读来也成了“伊”。这种令人惊讶的幽默真的让人难以忍受。

祖国的语言是多么丰富和精彩啊!与我们的生活息息相关,处处都有中国人的痕迹。我们真的应该学好语文,这样我们才能准确地使用它!

生活处处有语文600字

语言告诉我:“和我交流一下,你可以用李白的笔来形容‘飞下三千尺,疑是银河坠九天’的瀑布;你可以用杜甫的《家破人亡足以冻死》来表达你对民生的关心;你可以用‘烈士暮年,自强不息’来激励自己……”

和中国人谈过之后,心里还在想:世界多美好,中国人多美好。我要走进大自然,拾起两片枫叶,体验“落红不无情,化作春泥保花”的精神;我想像牛毛一样冲进细雨中去感受大自然的情调。

中文就像五颜六色的花。和中国人交流可以洗去心中的尘埃,陶冶情操。因为中文,我们的生活更加丰富多彩。让我们携手走进汉语世界,一起体验汉语的神奇和神秘。

生活处处有语文600字

生活中处处都是中文,看似无聊的中文里处处都是美。——碑文我轻轻问中国人:“你是什么?”

中国人回答说:“奉献的语言是‘春天的蚕织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽掉’;“松树林中的月光,溪水中的水晶石”的美是中国的;母爱是一种语言,它是“一个慈爱的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服”

我小心翼翼地问中国人:“什么是美?”

语言告诉自我:春天,万物复苏,百花盛开,这就是美;夏天,烈日炎炎,激情四射,美不胜收;秋天,蓝天上飘着一片落叶,很美;冬天,一朵梅花在冰雪中傲然绽放,美不胜收;美是意境,美是精神。"

我小心翼翼地问中国人:“精神是什么?”

中国人告诉我:“冷眼看千人俯首甘为孺子牛,是一种精神”;先忧天下,后乐天下,是一种精神;这也是一种精神,以“自古以来,谁在生活中从未死亡,并保持丹的心。”"

我莫名其妙地问:“用中文和你交流能学到什么?”

(六年级作文,)

生活中处处有语文”给我的启示

有一天,我在一本书上看到“生活中处处都是中国人”这句话。生活中汉语真的无处不在吗?这个问题引起了我的思考。

在公园里,我经常看到“请勿打扰草生长”等标志。这些标志显示了草发出的生命之光,达到了吸引人的目的。这里体现的是汉语。

当我们看电视时,我们经常在电视的底部看到字幕。他们是向导,引导我们进入电视情节。他们用优美新奇的语言和一些文字,往往能引起注意,从而被它迷住,被故事吸引。

我们也可以在广告中学习中文,比如“眼睛是心灵的窗户,为了保护你的灵魂,请在窗户上放玻璃(眼镜广告);你的需求就是我们的需求(服务广告公司)”等。这些广告可以达到吸引人的目的,而且充满关怀,就像家人一样,会获得人们的信任。

此外,食堂里经常有“谁知道吃什么,每一粒都是硬的”等口号,这里用的是中国古诗,告诫人们珍惜食物。

好像生活中中文真的无处不在。我们要善于发现它,用眼睛去看它,这样我们就可以到处发现它,学习它。

(五年级,400字)

生活中处处有语文

在生活和居住的地方有语言

语文在生活中无处不在,只要你仔细观察,就会发现。

错别字

我是一名六年级的学生,住在金都社区。那天下午放学后,我和几个同学一起回家。偶然看到卖房子的广告纸。当我走近它的时候,我惊呆了,因为这张纸的右上角有四个字,——,“真诚就不要乱抓”。这是什么意思?只听说如果是你,没听说过“如果是你”。这是否意味着:如果你不是真的想买我的房子,那就不要“挠”我。如果你真的想买我的房子,请尽情地“挠”我吧!想到这里,我不禁暗暗发笑。我觉得车主不小心把这个字写错了。太潦草了,我立刻从书包里拿出一支笔,帮主人改单词.

唉,没想到一张小小的广告纸就用上了语文知识,真是太神奇了!

家庭用品

今天是星期天。我们家中午要做一顿大餐。其中一道菜是炖粉条。我可爱的奶奶想在里面放点甜面酱,但万万没想到里面会放豆豉。可以想象,炖粉条的味道很苦,真的很难下咽。跑到厨房,甜面酱没动,黑豆少了好多。我惊呆了,转头对奶奶说:“我的天!奶奶,你放了多少豆豉?难怪你看不懂,也难怪你”。之后我赶紧教奶奶哪个是甜面酱,哪个是豆豉。没想到,一道菜也让奶奶学会了中文。

超市商品

“不好,家里没有盐!去买盐!”我被正在厨房做饭的妈妈吓了一跳。我看到我妈给我五块钱在超市买盐。我遇到了危险,一路狂奔去了超市。但眼前的景象使我大吃一惊,各种各样的盐出现在我面前。经过十分钟的精心挑选,我带了两包碘盐回家。回家的路上,我还在想:不会读书,会耽误事,该怎么选择?

无论何时何地,生活都充满了学习。只要你是一个观察力敏锐的孩子,一定能找到。

供稿人:鹤壁实验小学刘志鹏

讲师:贾山

(六年级,700字)

有关于三年级语文作文

试想一下,没有深厚的语言基础,怎么能写出这么好的语言。从这些标语里,我看到了中文。春节期间,走进小区,看看家家户户门前贴的对联。“幸福如东海,人生不如南山。”这对联工整,表达了对老
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