【第1篇】洗鞋作文450字-小学三年级作文
今天，爸爸妈妈去上班了。我在家看电视。突然，我闻到一股臭味。我环顾四周，发现是我的鞋子被替换的臭味。我想：“爸爸妈妈每天那么辛苦，回来还要做那么多家务。多难啊！我应该帮他们分担一点。”我决定自己洗鞋子。
照你说的做。我把那些鞋子拿到水龙头那里，打开水龙头，把它们弄湿，左手拿着鞋子，右手拿着刷子，刷子上抹了肥皂，把鞋子从里到外清洗干净。我觉得：地板很脏。我穿着鞋在地上走来走去，一定很脏。我把鞋子翻了一遍，用刷子刷了一遍。用清水冲洗。奇怪，为什么水还脏？哦，鞋子还没洗。我把鞋子里的沙子倒出来，把肥皂放在刷子上，把刷子放进鞋子里上下左右刷。最后，用清水冲洗干净。然后把鞋子拿到窗台上晾干。看着洗好的鞋子，心里比吃蜂蜜甜一千倍。
通过这件事，我明白了一个道理：做好自己的事，不要等别人来帮你。学会关心别人。
【第2篇】洗鞋作文300字-小学三年级作文
今天早上，我正要穿鞋的时候，发现我的凉鞋很脏，妈妈忙得没时间洗鞋。我决定自己洗鞋子。
我先弄了个刷子，洗衣粉，一盆水。一切都准备好了，是时候洗我的鞋了。
我在刷子上撒了很多洗衣粉，滴了一些水，用水洗凉鞋。然后，我把刷子压在鞋底上。使劲刷，不断发出“唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，唰，一会儿，凉鞋上有泡沫，很小，就像米粒一样。在阳光下，它是多彩的，美丽的。很快，黑色的水滴落在鞋子上。”这双鞋真脏！”我喊道。刷了一会，鞋子上的脏东西都洗干净了，我就把鞋子放在盆子里泡着，变得更湿了。我把它放在阳光下，十分钟过去了。我去看看鞋子。它们又干又干净，就像新的一样。
我妈笑着夸我是个懂事的孩子。
【第3篇】自学洗鞋作文600字-小学三年级作文
无聊的我在客厅里乱逛，总觉得没事干。我不知道该怎么办。画画？不会，画画有点累。看书？我再也看不到了。突然，那些藏在角落里的脏拖鞋掉进了我的眼睛里，好像在告诉我什么。好像要我给她洗澡。是的，也许我清理过了。爸爸回来一定要夸我。好吧，我们开始吧。
我双手拿着心爱的“干净”的鞋子，走向洗衣桌。就在我要出发的时候，突然我又犯难了。洗鞋子的工具在哪里？你不能用手洗，是吗？脑子一片空白，突然冒出两个念头：“别学洗鞋，不行！我不能放弃。”最后决定自己去找。我向左看。啊，你躲在这里！终于找到肥皂了，刷！
先在鞋上抹点肥皂，然后用刷子刷。”刷的一声.刷子.轻触使觉得痒.“挠痒痒”出现在刷子和鞋子之间，就像仙女在演奏一首甜美的交响乐。不一会儿，脸颊上豆大的汗珠从两边滑了下来，我的手酸酸的像醋。可是，鞋上的脏东西却是抱着鞋不肯放手。我该怎么办？放手，还是要想办法让鞋子上的死忠妥协？这个时候我想到了我妈洗碗的时候一般用的洗洁精，所以也摸了一些鞋子。嘿，这真是个骗局。几分钟后，吸血鬼被我救了出来。
该洗鞋底了，但是鞋底的缝隙里塞满了纸屑和杂物，刚才的方法又不行了。我太着急了，想到了平时用的牙签。这个工具不错。用牙签把缝隙里粘着的小纸团和杂物一个个拔出来。
我告诉过你！世上无难事，只怕有心人。遇到困难不可怕，反而气馁。只要你肯动脑，就不会有解决不了的困难。
【第4篇】小学三年级作文：洗鞋子
暑假的太阳烧烤大地，树上的知了抱怨个不停。他们似乎在说：“太热了！好热！”突然想起今天早上妈妈让我擦鞋，已经快下午了。我赶紧把脏鞋子拿出来放在阳台的水池里。
我先解开鞋带，然后取出鞋底，用水冲洗，用肥皂内外擦拭。然后我用刷子刷鞋子里外，刷掉脏东西，用水冲走，反复几次。我用手擦了擦，看看还光滑不光滑。用肥皂擦几次鞋带，我继续用刷子刷，多次用水冲洗，直到把没有肥皂的滑溜溜的样子擦掉。
我把鞋子拿在手里，看着它们。过去我看不到有黑色鞋面和泥的鞋子。现在我已经把它们变成了白色的，闻起来有说话的味道。鞋子很干净。我沾沾自喜。终于可以洗鞋给妈妈干活了！今天是我第一次洗鞋。在洗的过程中，衣服湿了，手很酸，但还是很开心。我们把它们放在阳台上晒晒吧，不然我明天就穿不上了！
小学其他年级同类作文
洗鞋带
今天我妈从天上下来把我叫醒了。她说：“作为我的载体，我发誓：今天的任务是洗鞋带。要求保证我的脏鞋带一个小时内不会脏。任务奖励：无(因昨天购物取消)。任务失败惩罚：一本日记，谢谢！”我怎么敢违背“神圣”的“意志”？立刻和床说再见，拿起又脏又臭的鞋子跑。拿盆，洗盆，放水，尽快把鞋带拆下来，把鞋带放进水里。正当我拿起洗衣液准备倒的时候，地上散落着一堆堆“雪山”。我看了看：不知道什么时候在洗衣袋上的。这就麻烦了。我赶紧拿了个大包，把没漏出来的洗衣液倒了进去。然后我拿了两个小包放在手上当手套。然后我蹲下来，迅速把“雪山”运到大袋子里。清理现场花了我55分钟。看到已经来不及了，只好用杀手3354来关心干净不干净。我抓了一把洗衣液放在水里。我拿起水里的鞋带使劲擦(我闭着眼睛擦)。虽然速度惊人，但是时间到了，鞋带还是脏的，说明没洗。任务失败了。只能命令我写日记。当然日记已经写好了。就是这里。不说了。“家”已经来查日记了。希望能过去。阿门。
（五年级作文，）
洗鞋带
今天我妈从天上下来把我叫醒了。她说：“作为我的载体，我发誓：今天的任务是洗鞋带。要求保证我的脏鞋带一个小时内不会脏。任务奖励：无(因昨天购物取消)。任务失败惩罚：一本日记，谢谢！”我怎么敢违背“神圣”的“意志”？立刻和床说再见，拿起又脏又臭的鞋子跑。拿盆，洗盆，放水，尽快把鞋带拆下来，把鞋带放进水里。就在我拿起洗衣粉准备倒的时候，地上散落着一堆堆“雪山”。我看了看：不知道什么时候洗衣粉包上有一个。这就麻烦了。我赶紧拿了个大包，把没漏出来的洗衣粉倒了进去。然后我拿了两个小包放在手上当手套。然后我蹲下来，迅速把“雪山”运到大袋子里。清理现场花了我55分钟。看到已经来不及了，只好用杀手3354来关心干净不干净。我抓了一把洗衣粉放在水里。我拿起水里的鞋带使劲擦(我闭着眼睛擦)。虽然速度惊人，但是时间到了，鞋带还是脏的，说明没洗。任务失败了。只能命令我写日记。当然日记已经写好了。就是这里。不说了。“家”已经来查日记了。希望能过去。阿门。
江苏省泰州市泰兴市济川小学五年级周玉凡：* *
（五年级，500字）
洗鞋子
洗鞋5 (2)浙江省桐乡市乌镇小学pg one今天早上起来看到鞋子脏了，觉得应该洗一次。
吃完一顿丰盛的早餐，我拿着脸盆、刷子、鞋子等东西去了院子。然后，我拿着脸盆，在水龙头上放了些水。
我开始擦鞋。我先把它们弄湿的。然后，我用刷子来回刷鞋子。鞋子侧面的泥很容易刷掉，但是鞋子侧面的污垢很难洗掉。他们就是不想动。怎么办？我能怕吗？我必须想办法让他们把我的鞋留下。这时我想到我妈平时刷鞋像刷肥皂一样。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的侧面擦了一些。然后，我拿起画笔，在鞋的侧面来回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出来了。看到肥皂泡刷的越来越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡从黑色变成灰色，逐渐褪色，慢慢变成白色。我继续擦。擦了一会儿，看到肥皂泡已经不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放进盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子轻轻刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，这双鞋真干净。只是上面有一点点残留的泡沫什么的。于是，我提着鞋来到水龙头下。我打开了水龙头。清水“猛扑”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子变得非常干净。然后，我把鞋子拿到阳台上，放在阳台上方的框架上，让阳光照耀。
下午回到家，走到阳台，看到鞋子干干净净的。我就笑了。从这次擦鞋的工作中，我体会到了劳动的好处。
讲师：冯永康
（五年级，700字）
