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三年级的作文小燕子

发布时间:2021-07-22 17:00:12 查看人数:41

【第1篇】拯救小燕子500字

春天到了,万物复苏,鸟语花香。春风吹绿草和绿柳。燕子从南方飞来,为春天增添了一道风景。

周六下午,小华刚刚做完作业,跑出去玩了。他一走到家门,就听到屋檐上“叽叽”的叫声。小华抬头一看,啊!原来燕妈妈孵出了四只小燕子,这四个小脑袋在一起窃窃私语。突然,一只小燕子笑得忘乎所以,不小心从窝里掉了出来。小华的心收紧了。

这时,小华的大花猫也来了。他非常饿。他看到燕子,口水直流,扑向燕子。燕子的红利被眼前的东西吓到了,他从左边躲,从右边闪,可是大花猫的对手在哪里。就在这个关键时刻,颜的妈妈回来了,她看到自己的孩子掉进了猫的嘴里。她一言不发,丢下辛辛苦苦抓来的小虫子,像疾风一样冲向大花猫。大花猫转过身来,看见颜的妈妈正冲向自己。我想:“如果你不害怕,那就来吧!”把你的嘴转向颜的母亲,试图让她冲向她的嘴。但是颜的妈妈没有那么傻。她调整了一下方向,不偏不倚地戳了一下大花猫的眼睛。“啊!”大花猫伤心的叫了一声。没等大花猫回过神来,小华生气的拿起柳枝指着大花猫。大花猫吓得魂飞魄散,逃之夭夭。

这时,燕的妈妈抱着小燕子,吃力地飞回鸟巢。她拍拍小华的翅膀,表示感谢。小华开心的笑了。

【第2篇】小燕子找家_小学想象作文400字

春天来了。燕子妈妈和小燕子从南方飞来。小燕子一边飞一边说:“妈妈,我们去年回家吧?”燕子妈妈高兴地说:“是的。”

燕子和妈妈飞过雄伟的泰山,越过浩瀚的大海,越过金色的田野,穿过美丽的森林,最后来到熟悉的河边。燕子转了几圈,奇怪地问:“妈妈,茂盛的树在哪里?”美丽娇嫩的花在哪里?绿草在哪里?蓝天和清澈的河流呢?”燕子妈妈不解地说,“我不知道发生了什么事。"

“少.小的.小燕子!”突然一个微弱的声音传来。

燕子诧异地问:“你.你.你是谁?”

我看到一条小鱼虚弱地说:“小鱼,我以前是你的好朋友!”

“哦,你怎么这么憔悴?”

“唉,一言难尽,”小鱼生气地说。你快走吧,我的好朋友都死了,你该去别处定居!”小燕子刚想安慰他,这时一股黑烟飘了上来,让小燕子的眼睛模糊了。燕子和妈妈只能展开翅膀飞走。

燕子和妈妈离开了曾经美丽的家乡,去了别处寻找新家。他们一步一步回头,依依不舍地对这片美丽的土地说:“再见了我的小鱼朋友,再见了我的家!”

【第3篇】小学三年级作文:小燕子

春末的一天,刚吃完晚饭,我惊讶地发现院子里躺着一只燕子。它有一张亮黄色的嘴,头上有黑白相间的头发,显然是一个刚来到这个世界的小家伙。大概是从窝里掉下来的。

小燕子似乎注意到了我在看它,于是它抬起胖乎乎的小灰头,用呆滞的眼神看了我一眼。

过了一会儿,一只成年燕子飞了进来,停在晾衣绳上。我想:这大概是燕子的妈妈吧。

和燕子相比,颜妈妈的态度就大不一样了。又肥又窄的翅膀,剪刀一样的尾巴和敏锐的眼睛都让我惊叹:多么英俊的燕子妈妈!

我看到燕子妈妈拍打着翅膀,同时发出了一声短促的叫声。这时,燕子焦急地跳动了几下,嘴里还不时发出微弱的“唧唧”声。颜的妈妈似乎明白了什么,飞走了。过了一会儿,燕的妈妈拿了一只肥虫子喂进了燕子的嘴里。吃饱了的燕子变得精力充沛。燕的妈妈不停地拍打着翅膀,好像在向小燕子示范飞翔。燕子虽然在拍动翅膀,使劲地跳动,但是它太小了,不能一直飞,最多只能蹦上一步。

爷爷见它这么可怜,就把它扭到一边,拿着杆子送回了窝里。就这样,燕子终于和家人团聚了。

【第4篇】小燕子400字

一根黑色的羽毛,一对轻巧灵活的翅膀,剪刀一样的尾巴,组成了一只美丽可爱的燕子。我很喜欢可爱的小燕子。

春天来了,小草探出小脑袋,花儿盛开,柳叶长出新枝绿叶,让我想起了何的《咏柳》:碧玉装扮成一棵树,垂下一万道绿色的挂毯。我不知道是谁剪的好叶子,但是二月的春风就像剪刀。

冬眠的动物醒了,鸟儿在树上唱歌、啁啾。在这个万物复苏、春暖花开的季节,可爱的燕子从南方飞回北方。微风中,阳光下,小燕子掠过天空,有的从这里的稻田飞到那里的稻田,有的从这里的柳树飞到那里的屋檐,有的掠过河面,尾巴尖轻轻触到水面。波光粼粼的水面突然起了圈圈涟漪,水里的鱼忍不住吓了一跳,迅速躲到水草后面。

一些燕子厌倦了飞行,落在电线上。有几条细细的线像蓝宝石一样挂在天上,真像五线谱!停了的燕子变成了五线谱上跳跃的音符,一起变成了甜美的春天交响曲!

【第5篇】快乐的小燕子作文400字-小学三年级作文

一大早,一声唧唧声把我从梦中惊醒。睁开你的眼睛,上帝,这是一件罕见的事情——两只小燕子不知道什么时候从气窗飞进我的房间。

第一次这么近距离的看燕子,羽毛乌黑亮丽,一对帅气轻快的翅膀,尾巴真的像剪刀。它的眼睛圆圆的,亮晶晶的,东张西望。它一点也不怕看到我,甚至敢绕着我的头飞。他时不时叽叽喳喳一会儿,仿佛在窃窃私语,“这个家环境不错。看来这个家的小主人是不会伤害我们的。让我们在这里安家吧。”

我忘了他们是第一次来看我们,喊爸爸妈妈去看燕子。没想到,两只燕子听到我的叫声,面面相觑,突然从气窗里飞了出来。速度太快了,我只来得及看到两个影子。我一生气,又有一只小燕子探头探脑,犹豫着要不要降落在小气的窗户上,看看有没有什么不对劲,然后又有一只小燕子飞了进来。这一次,他们变得更大胆了。他们时不时地看着我,叽叽喳喳地好像在说:“小朋友,起床了,该去上学了。”哈哈,他们肯定是想让我早点走。他们看上了我的房子。

我希望他们在我的家里建一个巢,这样我就多了两个朋友,我就不会孤独了。时间长了,也许能学会燕子的语言。多好啊。

【第6篇】可爱的小燕子作文200字-小学三年级作文

今天中午,我和同学在食堂吃完饭一起走向教室。

下楼的时候,正要上楼,看到两个同学站在一楼的屋檐下,抬头看着什么。我们两个也很好奇,就赶紧过去看看有什么。

我抬头一看,看到角落里有一个小燕窝。里面有几只小燕子,静静地好奇地看着外面的世界。

看着这些小燕子,心里很激动。这是我第一次看到燕窝。之前只在课本上看到过路过燕窝的描述。看到这些燕子的样子,我想一定是它们的妈妈出去找吃的,暂时把它们一个人留在了窝里。

我希望这些燕子能快点长大,这样它们就能飞出去看看外面的世界。

【第7篇】不怕困难的小燕子作文200字-小学三年级作文

这时,一只鹰迎面飞来。他伸出钩嘴,径直朝燕子走去。燕子突然改变方向,像箭一样向它扑去。它像流星和闪电一样飞了起来。最后,它摆脱了老鹰的攻击。飞,飞。

飞,不知不觉,两个星期过去了。两滴眼泪从燕子眼里淌出来,带着极度的饥饿和疲惫,燕子晕倒在一个地方。宝贝,醒醒。燕子听到一声大叫,燕子绝望地睁开眼睛,惊讶地说;啊,妈妈,你怎么来了?我在等你回来,儿子。妈妈,这是南方吗?是的,儿子,你很努力。燕子高兴地叫道:“我终于找到妈妈了。”。'

小燕子和他的母亲、兄弟姐妹们过着幸福的生活

【第8篇】救护小燕子400字

周日下午,天气很热。我正坐在阳台上认真看书,突然一只燕子飘落到阳台上。我走过去轻轻接过来,啊!燕子大腿上有个洞,在流血!我看到它浑身发抖,眼睛可怜兮兮的看着我,好像在求我“求你救救我,求你救救我?”唉!真可惜!这时我想起了老师的话:“燕子是益鸟,是人类的好朋友。”“我必须保存它。当然可以。”我心里默默说。

燕子低垂着头,好像要死了。于是我赶紧拿来红药水,轻轻为它揉了揉伤口。然后找了一条软带仔细包起来。然后我拿来一个糖果盒,里面放了一些棉花。我小心翼翼地把燕子捡起来,放在盒子里,让它在这里休息。旁边还放了一点米!

第二天小燕子神清气爽了很多,我真的很开心。

第三天,燕子的腿动了。我赶紧找到父亲,把它放在屋檐下的燕窝里。

几天后的一个早上,燕子终于飞走了!

【第9篇】《小燕子》陈奕臣作文700字-小学三年级作文

《小燕子》陈羿辰2012年4月28日16: 43

我家门前的屋檐下有一个可爱的燕窝。有一天在学校的时候偶然发现的。有两只燕子,一只大,一只小。也许大的是燕子妈妈,小的是它的孩子。它们小巧玲珑,除了肚子是白色的以外,都是深色的。它们飞的时候,黑色的小尾巴像一把剪刀,很可爱。每天上学的时候,总能看到他们在玩耍,幸福快乐的母子。

每当他们从楼上下来看到我们,他们都用那双小黑葡萄眼盯着你,仿佛在说:“你看到了什么?你没见过这么漂亮的鸟吗?”小翅膀像飞镖一样飞向他的巢,探测他的头,看看我们是否要出来。看他们的小黄嘴像“电钻”,其实是清理垃圾的“武器”。我们的邻居每天都把腐烂的树叶和无用的根放在木板上。他们像飞蛾一样冲上去,拿出武器,清理垃圾。

他们的脖子很细很短,只有几厘米长,长满了浓密的毛发,排列得非常整齐,就像一个工匠自己装饰他们的脖子一样。

有时候有空就和他们一起玩。别看他们,但他们很贪婪。我有一次,为了逗它们开心,去公园抓了三只毛毛虫,放在它们的窝下面。它们飞过来,一口就把毛毛虫吞下去了。然后两只像黑豆一样的小眼睛盯着我,好像在说‘这个太少了,还不够我塞牙吗?然后他摇摇头,好像在说:“大哥,你能再给我们一些吗?”

他们经常飞到我的窗前晒太阳。有时它们会用脚照顾自己的羽毛。我在的时候,他们母子依偎在一起,妈妈总是跟着孩子,怕宝宝漏掉什么。在他们身上,让我真正看到和感受到,孩子在父母面前是最温暖最安全的。这是我家门前的两只燕子。他们是我的朋友,我爱他们。

出租车

【第10篇】宠坏了的小燕子作文350字-小学三年级作文

三月的春天,燕子妈妈带着她的小燕子从南方飞回来。

燕子飞过村庄、河流和山脉。后来,燕子妈妈生了三只可爱的小燕子。燕子妈妈很开心!小燕子慢慢长出羽毛。燕妈妈想教他们怎么飞。燕子顶嘴说:“你养我们这么胖,我们怎么飞?”严母只好点头。

有一天,小燕的妈妈出去找吃的,小燕在一个温暖的家里睡着了。颜妈妈刚出去一会儿,小燕就醒了。秀气的小燕见妈妈不在,慌了;他们惊慌地哭了。叫声惊动了树下熟睡的大蟒蛇。大蟒蛇醒了,又渴又饿。燕的妈妈不在的时候,它悄悄地爬上了树,燕子想飞。然而,我能飞向哪里,我必须等待死亡。大蟒蛇一口吃掉了三只可爱的燕子。

颜的妈妈高兴地飞回家,看到家里睡着的孩子不见了,只剩下一些血和一些羽毛.

颜的母亲伤心地说:“是我对你过度的爱,才造成了今天的结局。我后悔!”

【第11篇】描述小燕子的作文600字

燕子,黑色的羽毛,像黑缎子一样光滑美丽。一对轻巧灵活的翅膀,腹部白色绒毛,身上黑白相间,格外醒目,剪刀般的尾巴让燕子更加可爱。

燕子喜欢在人的横梁上筑巢。公母轮流用泥土筑巢。他们来去匆匆。没有人讨厌它,也没有人愿意伤害这样的生物。在微风细雨中,它们展开翅膀,却不怕风雨,仿佛在沿着一条神秘的路线划水,于是空气中就有黑点在自由流动。在细雨中,他们喜欢并排躺在电线上休息。水蒸气使它们的羽毛更加光滑透明。

去年的一天,我看到燕子在邻居家的横梁下筑巢。那天我在阳台上玩的时候,发现一对燕子在邻居家门口叽叽喳喳叽叽喳喳。然后他们降落在一棵树上,环顾四周。过了一会儿,他们飞走了。我有点不开心,怕他们再也回不来了。但是过了一会儿,出乎意料的,两只燕子飞回来了,这次嘴里含着泥。我高兴地跳了起来。我想燕子会在邻居家的横梁下筑巢。

我看到燕子把泥球按在横梁上,另一只飞了出去,然后把泥拿走了,这只又把泥拿走了,于是它们把巢筑成了半圆形,半圆形的两端紧紧地连在横梁上。燕子飞出去又飞回来,在原来的半圆上加了一个圈。就这样,围绕着燕子的圈子越来越多,在最前面留下了一个“门”,最终让燕子自己进出。他们还带了很多稻草和羽毛,铺好了窝。几天后,你就完了。

我喜欢小燕子,喜欢它活泼可爱的样子,喜欢它锲而不舍的精神!

【第12篇】小燕子作文300字-小学三年级作文

世界上有很多种鸟,我最喜欢的鸟是燕子。

春天,几只燕子从我爷爷家飞走了。后来燕子在爷爷家的屋檐上筑巢。从那时起,燕子就住在爷爷的房子里。

一个阳光明媚的日子,我在院子里玩,看见一只燕子落在楼梯上。我还是看着燕子。燕子肚子上的羽毛看起来像穿着白衬衫,背上的羽毛看起来像黑色篷布。一双小眼睛亮晶晶的,嘴巴尖尖的,尾巴像剪刀一样长。燕子真的很美。

有一天,我看见一只大燕子还在它的巢里。它怎么了?是病了吗?我赶紧问爷爷,爷爷告诉我大燕子在孵小燕子。几天后,我看到几个小脑袋伸出来。原来小燕子出生了。

后来小燕子长大了,学会了飞翔。燕子妈妈带着它们飞走了。他们离开了爷爷家,我很难过。希望燕子每年都去爷爷家看看。

【第13篇】小燕子学飞作文450字-小学三年级作文

燕子学会飞翔。相信大家都很难看到这个奇观。可是,嘻嘻,我太幸运了,机缘巧合看到了这一幕!燕子学飞的目的我之前一直没搞清楚。我以为飞翔对燕子来说可能是也可能不是,没什么好在意的。但是当我看到小燕子学飞的时候,我突然明白了小燕子父母的苦心……为什么?你没看到,你不相信吗?嗯,我不是吹牛!我给你一个个人的“体验”!

燕子那么小,我无法想象,我无法相信,它们的父母是怎么忍心让它们这么小就出来学飞的?如果我是这只可爱小燕子的父母,我一定要让它们在窝里好好休息,等它们长大了再学!但是,转念一想,也许是燕子

我爸妈想锻炼小燕子的意志,让它们能自立,无忧无虑的生活!此外,飞行是燕子的一项基本技能。如果燕子不会飞,如果遇到敌人攻击什么的,就不会飞,逃。他们不会被敌人生吞活剥吗?就这样,我才想通了小燕子父母的苦心!

啊,小燕子父母的苦心多么令人钦佩啊!

【第14篇】生小燕子_三年级写事作文350字

嘻嘻,一只燕子在我们家的屋檐下建了他们的“家”房——。盖好房子,相信很多人以后一定知道该怎么做?什么?你还不知道吗?哈哈,我来告诉你,当然是生孩子啦!什么?你还不信?让我给你看,看一看,别眨眼!

在燕子从蛋壳里出来之前,它们的妈妈很照顾它们,它们不能马上离开。如果它们形影不离地围着燕子,它们肯定不能离开它们的巢穴。别担心,燕子妈妈会饿的,因为她照顾燕子。别忘了,它们的雄性燕子会为她找到食物。大约过了20天,燕子就可以破壳而出,去找母燕子和公燕子,叽叽喳喳地叫着“爸爸”“妈妈”。现场真的很热闹。我不忘他们父母辛辛苦苦养的。小燕出壳了,颜妈妈一刻也不能休息。她还得在小燕她们的窝里喂奶,因为她们还小!

……怎样?看到了吧!他们家在我们屋檐下真的很幸福!

【第15篇】小燕子找家园作文400字-小学三年级作文

小燕子在找家

贵阳实验小学三班(11)

成思朝

春天到了,小燕子从南方飞回来,但它们的故居已面目全非。过去,郁郁葱葱的绿地曾被工厂占据,清澈的河水被工厂排出的废水染成黑色。旁边的草和野花变黄了,小燕子找不到地方安家。

燕子又累又渴。他正要喝河里的水,蜜蜂、青蛙和小白边跑过来对燕子说:“这水不能喝。你没看见它是黑色的吗?喝了会生病。我们的一些朋友因为喝了河里的水而永远离开了我们。”看着蜜蜂、青蛙和白色的表情,燕子发誓要找到一个健康的环境,让每个人都能过上幸福的生活。

于是,燕子煞费苦心地飞越了这座城市,终于来到了一个山谷,那里的草那么绿,花那么鲜艳,河那么清澈,燕子终于找到了一个可以建造家园的地方。

小朋友!小燕一直是我们城市的朋友,但现在我们看不到他们了。让我们携起手来!从现在开始,管理环境,保护环境,让燕子回到我们身边!

小学其他年级同类作文

可爱的小燕子600字

春天,燕子在森林里飞来飞去。当他看到一棵小树的叶子,有些碎了,有些掉了,他奇怪地问:“当我从南方飞回来的时候,你还是一棵长满绿叶的小树。为什么现在你的叶子都掉了?”“前几天有几个小朋友来这里玩树叶,把我的树叶打掉了。”小树悲伤地说。

小燕子心想:孩子们是怎么把小树的叶子都去掉的?当小树长大后,它们可以享受凉爽,给人类带来新鲜空气。不,我必须和这些孩子谈谈,让他们保护树木。想到这,小燕子去找正在玩树叶的孩子们。

燕子找到了孩子们,发现他们正在敲打其他小树的叶子。小燕子焦急地喊道:“别打了,你为什么要打小树的叶子?”“我们觉得打叶子很好玩。”孩子们调皮地说。听到这些孩子说的话,小燕子生气地说:“你只是玩得开心,但不管小树疼不疼,小树能给你带来很多好处。炎热的夏天,它们的叶子像绿色的大伞一样张开,可以让人享受树下的凉爽,呼吸新鲜空气。北京的天更蓝!”孩子们听到燕子的话,非常惭愧,对燕子说:“对不起,我们再也不玩打树叶的游戏了。我们一定会保护这些树,让它们长得更茂盛。”燕子听了,开心地笑了。

在这些孩子的保护下,小树茁壮成长,逐渐长成大树。他们非常感谢这些孩子,他们也感谢可爱善良的小燕子,因为没有小燕子,他们就不会长成今天的参天大树。

(小学四年级,)

祝福你,小燕子

祝福你,小燕子,黑龙江哈尔滨哈师大附小五年五班的陈亮风,轻轻地吹着;草,慢慢的颤抖。我漫步到公园,哼着小曲。

这时,我突然听到一声“唧唧”的叫声。我低头一看,才发现是一只燕子。我抱起它,抚摸着它小小的黑珍珠身体,看着它明亮的眼睛,才发现它害怕了。我对这个小家伙说:别怕,我不是坏人,我是来帮你的。”小家伙似乎明白了什么,侧着头,叫了两声。

“陈亮”茜茜和文婧来了,他们叫道:“你在干什么?”我跑过去小声说:“小声点,这小东西会害怕的。”“小燕子?让我们……”“嘘,别这么大声,我们得送回家!”我坚定的说。于是,大家开始寻找燕窝。说起来容易,找起来难。茜茜侧着头看着树。安静之后是燕子;对我来说就更难了,抱着燕子,抱着酸酸的脖子.唉。反正很乱。

突然,我发现了一个“土窝”。这是鸟巢吗?仔细看看哟,有小燕子!这时,小东西忍不住哭了,仿佛在说:“对,对,就是这个,妈妈!爸爸!妹子!兄弟!”但是大家伙们一看到我们就跑得无影无踪,把宝宝的安全都扔了。我叫来了同伴,把燕子放在土窝下面,躲在大树后面看。我看见一只雌燕子叼着一条肥胖的毛毛虫,降落在地上,把它塞进燕子的嘴里。我明白燕子和燕子之间的一些关系。

只见一只公燕子倒在燕子身边,尖叫着,尖叫着,仿佛在说:“我的孩子,我的父亲想你了。”全家人聚在一起,我们笑得合不拢嘴。

好久了,一直在想。啊,燕子,祝你好。希望你能顺利成长,为人类做出更大的贡献。

2002年9月8日(四年级上学期)

讲师:池爽

看了你的作文,给人耳目一新的感觉。这篇文章写得生动流畅。因为对燕子的细致观察,对燕子的描写在形式上和精神上都有所体现,让读者喜欢上了燕子。

(四年级,800字)

拯救小燕子

春天来了,桃树上开满了粉红色的桃花。柳树上伸展出绿色的枝叶。一群活泼的燕子从北方飞回南方,在小红的房子下面筑巢。

一天,燕的妈妈出去找吃的,四个可爱的燕宝宝在窝里玩耍,唧唧喳喳,等着燕妈妈回来。突然,一只没有羽毛的燕宝宝站在鸟巢上,不小心被一阵风吹走了。燕宝宝使劲飞,还是飞不起来。小红看到了,就去把燕宝宝放到燕宝宝的窝里。正在这时,一只长着大花的猛猫看到严宝宝在那里,心想,我只是饿了,前面还有一顿好饭,需要吃个饱。大花猫准备扑向颜宝宝,小红心想:这大花猫一定是想吃颜宝宝,看我怎么收拾这大花猫。小红立刻去找棍子。当她找到棍子的时候,大花猫冲过去找颜宝。小红立刻挥动手中的棍子,打在大花猫身上。她还大喊:“你这个可恶的大花猫,想吃阎宝,看我怎么收拾你。”大花猫立马跑了。大花猫边跑边想:“我怎么能就这么放过它呢?”。于是大花猫又回到了之前的位置,看到小女孩不在,颜宝宝还在,立刻扑向颜宝宝。小红早就想到大花猫会回头,就出来拦住大花猫。小红大叫一声,大花猫吓得魂飞魄散,再也不敢吃燕宝宝了。

小红对燕宝说:“燕宝别怕,我马上送你回窝里。”之后小红让爸爸带个梯子,把燕宝宝放在它的窝里。燕宝宝叽叽喳喳好像在说:“谢谢你救了我。”

小红救了颜宝宝,此刻心里很开心。

三年级五年级:* * * *

(五年级,600字)

三年级的作文小燕子

总评:为了客观评价这个练习,我特意找了“北师大版,2009年春季小学语文卷六试卷(二)阅读题《小燕子》”。总的来说,作者的叙事与原文紧密相连,可以发展他的思想,充分发挥他的想象力。他通过
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