【第1篇】三年级作文 我心中的科技馆
今天，天气非常晴朗。我们一家人来到慈溪科技馆的餐厅。
当我来到科技馆门口时，我发现巨大的科技馆里没有工作人员。我看见父亲拿出一张卡片，在门口的传感器上拍了一张照片，门开了。这是一个好听的语音播报：“欢迎来到慈溪科技馆。”
从大门进去，看到一个无框显示屏，介绍科技馆各个展厅的分布和简介。我们选择了“月亭”。
我们来到了月亮亭。哇，这是虚拟月亮！在里面，我们可以体验到踏上月球的真实感受。我迫不及待地跟着父母来到我穿月光衣的地方。“为什么去月球要穿特别的衣服？”我好奇地问。“因为月球的温度比较低，月球上没有我们人体需要的氧气。而且月球上没有引力，所以我们必须穿特别的衣服。”爸爸耐心解释。我明白了！
当我们三个穿上宇航服，在机器工作人员的带领下穿过通道。终于，一个洞出现在我们面前。通过它，我们可以登上月球！哇，整个人感觉很轻。感觉很难走，踩不上去，但是前面全是行星，好美！感觉自己真的在太空了。周围没有声音，很安静。整个空间，只有我们一家！我想步行去那里，虽然看起来只有一点距离，但对我来说步行去那里很容易。我看了一下——。月球上没有水，也没有绿色植物。爸爸说因为月球上没有氧气和水，所以我们地球上没有动物和植物。看来要想留在月球上，生活还是不可能的！
“滴滴，滴滴……”闹钟的声音从我耳边传来。原来我在做梦！我希望我能快点长大，成为一名科学家，去月球探索宇宙中更多的奥秘！
【第2篇】科技让我们更幸福
今天怀着愉快的心情来到班里，坐在座位上，听老师讲今天的活动安排和注意事项，然后听老师指挥，上了开往蟹岛的大巴。
坐在车里看着窗外，路边绿树成荫，郁郁葱葱，田野里满是收获。风景真美！一路看下去，很快就到了蟹岛。
到达蟹岛后，我们排队走吊桥。桥梁有很多种，包括太平桥、伴侣桥和支撑桥。我们走了太平桥，这是最简单的吊桥，但是有同学跳桥，桥也跟着跳，我还是觉得有点害怕。
过桥后，我们去钓螃蟹。这是我期待已久的活动。我把钓着鱼的鱼钩放在池水里，把鱼竿放在石头上，静静地等着螃蟹上钩。过了几分钟，觉得钩子有点重。我猜想螃蟹可能上钩了，于是我小心翼翼地提起鱼竿，但就在鱼钩离开水面的时候，螃蟹松开了它的大钳子，走开了。看着已经上钩的螃蟹再次走开，有点不爽。
后来我们去红薯地里种红薯。有的同学用手刨，有的同学跟着工作人员用铲子刨，然后捡起来。我摘了很多，拿在手里。我开心地想：回到家，我赶紧做好给家里人品尝，品尝我亲手刨的红薯。一定很甜。
一天下来感觉好累，但看到手里的重果，想到忙着学习之后可以来到这个生态与科技并存的旅游胜地，又觉得好开心。
【第3篇】校园科技节作文500字-小学三年级作文
首先是一鼓队出场，鼓声有节奏，小号清脆，听起来非常好听。然后，每节课用特有的指骨表演。第一个出现的是五班的海默军。第一排的学生手里拿着一张船的图片，后面的学生手里拿着一块蓝布，整体看起来像一艘真正的船。最引人注目的是二班的气球表演。二班的每个学生手里都拿着一个漂亮的气球。彩色气球很漂亮！突然，所有的学生都放开了手中的气球。一瞬间，五颜六色的气球慢慢升到了蓝天，我们全班同学都把目光投向了美丽的气球。很多同学说：“好美！”我们班也不甘示弱。现在轮到我们班了。突然心跳加速，心想：一定要好好走！过了一会儿，我们开始走。我们每个同学手里都拿着一个地球仪，真漂亮！我们班的口号是：“关爱母亲，保护地球，探索奥秘，和谐共处。”这句话的意思是像爱妈妈一样保护我们的生活环境，学习和运用科学让我们的生活更美好。
接下来是宣布徽章设计的获奖者。最让我兴奋的是科技小明星的颁奖活动。因为这一次我和班里的和何被评为我校科技小明星，当领导为我佩戴徽章时，我自豪地为他举行了团队仪式，我感到无比光荣，决心继续努力。最后举行了四驱赛，画画，猜谜语。
精彩有趣的校园科技节以笑声结束。这个科技节让我回味无穷。我希望我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和利用。
【第4篇】科技馆作文900字 游科技馆
科技馆作文900字 游科技馆
今天中午，我和爸爸匆匆吃完午饭就出发了。因为我们要去参观科技馆，为了这一天我等了好几天！所以别提我有多开心了。
在目的地，我眼前是一座高楼，它的形状有点像旁边有一个“球”的“壳”。爸爸说科技馆在“球”里，我们就跑到“球肚子”里去了。
我和爸爸先去了“海底世界”。我和爸爸进去看了看。哇！里面好黑！还好有一点光。我环顾四周，发现里面有许多奇怪的鱼。这些鱼真的很奇怪！有的像蜘蛛，有的像剑，有的像粉丝，有的像电影。它展示了水下的场景，各种各样的鱼在周围游动，就好像我们在水下世界一样。
看完《海底世界》，我们进入科技馆的大厅。第一个项目是重力体验。我看到两个座位，旁边有两个火箭。我和父亲跑到队列里。轮到我们了。我和父亲迫不及待地跑向座位。火箭上升很慢，下降很快。我们从天而降真是太令人兴奋了！头发都竖起来了，真的体会到了重力的作用。
之后我们去玩登月舱的体验。着陆舱的形状是一个圆形球体，和我在电视上看到的“火箭与着陆舱”大小差不多。我们一起去了降落舱，我和另外两个孩子坐在第一排操作。我感觉自己的身体在慢慢颤抖。从屏幕上，我一眨眼就离开了大气层，进入了太空，周围都是星星，有的星星越来越大。过了一会儿，屏幕显示我们接近月球了。月亮是土黄色的，表面一个个布满了大坑，完全比我平时看到的白色月亮大。
到了二楼，我们玩磁鞋。爸爸穿上磁鞋，坐在椅子上。他沿着圆形的磁性边缘走着，整个人摔倒了，但他还是像平地一样走着。如果我不够高，我肯定会去玩。
后来我们去看了机器人秀，上面的机器人在陪，下面的机器人在跳舞。真感叹人的力量！
我们去三楼玩迷宫，我冲着喇叭开门，门真的开了，太神奇了！进入里面的是一个长方形的房间，四周的墙壁都是“门”。我走到一扇门前。门边有一个小盒子，里面放着要回答的问题。如果答案正确，门会自动打开。就这样，过了一会儿，我们走出迷宫，来到了发电厂，这说明了电是怎么产生的。我上去体验过一次，太累了。送完电，我们玩了宝船，方形手推车，琴键，等等。
在我知道天黑之前，我不得不勉强回家。
【第5篇】科技幻想画作文1000字-小学三年级作文
新学期已经开始一个多月了。我期待绘画比赛已经很久了。为了知道机不可失，我赶紧请假和戴老师报名参加绘画比赛。由于每个班只有两个名额，我们班有四名学生，我们必须竞争，看看谁能有资格参加这次绘画比赛。
对于这幅科技玄幻画，我花了很长时间去思考，投入了很多心思。每次思考都要半个多小时。由于这幅画的主题是《五彩校园飞翔的梦》，所以我想出了一幅与梦有关的画：——五彩世界。
刹那间，灵感如泉涌！我毫不犹豫地开始画铅笔稿。我画了三棵又大又厚的树。他们身上有很多我们在21世纪看不到的东西。上面的东西不一样，功能也不一样：第一棵树上有电器，叫“快速收件箱”。他们的功能是快速接收对方发来的信息，出现在“快速收件箱”的滚动屏幕上；第二棵树上也有一些机器。他们的名字叫“快写邮箱”。只需输入您的姓名、邮政编码、收件人家庭地址和收件人姓名，然后点击通话按钮直接告知信息，即可；第三棵树里我们没见过的其实是电脑！说到这，有人会问，计算机有什么奇怪的？但是！不要小看这些电脑。虽然和21世纪的电脑一模一样，但它是一台“语音电脑”。只要对着电脑旁边的麦克风说你想去的网站，它就会自动帮你找到。这样就可以省下鼠标键盘，不用打字搜索也是那么方便！此外，我还画了《语音库》。只要告诉书架上的机器人你想要什么书，机器人就会在最短的时间内帮你找到，交给你。还有，这里的房子都是地下种的。只要你“种”的房子历史悠久，就会像千年老树一样越长越旺！还有最著名的“天梯”，是唯一可以接送学生上学的“交通工具”。任何骑它的人都可以在一秒钟内到达学校。这所美丽的学校建在蓝天白云上。学生可以在天空自由玩耍：有些人在踢足球。有的在跳绳，有的在玩小鸟在天上飞的游戏，有的在玩呼啦圈…
一切准备就绪后，我开始给这幅画上色。我把天空涂成蓝色；把太阳画得如此明亮.把画上的一切都画得那么鲜艳多彩！
很快，一幅色彩斑斓、异想天开的科技玄幻画完成了，我在梦里跟着画走，很过瘾，很刺激，很新奇。
三年级33，360册
【第6篇】春游作文450字 春游之上海科技馆
今天早上，学校充满了喜悦，孩子们看起来很兴奋。怎么回事？真是莫名其妙。
我们坐在校车上，看着熙熙攘攘的上海。心里不禁感叹：现在经济发展这么快！20世纪末的上海，还是一片农田，十几年的时间，上海才变得如此发达。
我们来到浦江东岸的科技馆，就在陆家嘴广场旁边。所以今天我们是来春游的！老师让我们分散行动。我带领团队来到一楼的“智慧之光”，里面有先进的科技。我们先来看光球组。那是一大堆玻璃球，里面有一种像好消息一样的东西，发出一种像电一样的长条。我把手放在玻璃球上，一直摸。几秒钟后，我放下手，擦擦汗。结果手触电了。我痛苦地叫了一声。我们又来到一张陌生的脸前。我按照指示盯着他看了五秒钟，然后就要离开，但是眼睛却斜盯着我。我跑得很快，因为我害怕今晚做噩梦。这时，我们队里的人都不见了。我很着急，终于找到了他们，然后就聚集在了ballscreen电影学院。我们又看了《电影—狼》，让我们更接近自然。午饭后，我们看了《探索之光》《人与健康》《航天世界》《机器人世界》《信息时代》《地球家园》《动物世界》《生物》《地壳探索》《设计师的摇篮》等地方。
在这次春游中，我们不仅玩得很开心，还学到了很多科学知识。
【第7篇】秋游作文三年级300字 秋游科技馆
10月29日，学校组织我们来到有趣的科技馆。
首先，我们来到科技馆三楼。刚刚参观的地方灯火辉煌，不时会有月亮的影子。太精彩了！空间站一次只能坐五个人，里面有小灯泡在发光，像闪亮的星星。通过里面的电视介绍，我意识到我们坐在一个火箭上，火箭起飞了，椅子上去了。砰的一声，我的心不停地怦怦直跳。这时，椅子摇晃了一下，火箭终于开炮了。太刺激了！在ufo模型中，我看到了浩瀚的宇宙，地球，月球和我们生活的许多其他星球，这真的让我大开眼界。然后，我们来到了科技管的一楼。在那里，我们看了有趣的4d电影，走了一个有趣的迷宫。然后，我们来到了二楼。二楼有更多有趣的东西。小水池中央有一个鱼模型。喊进洞很有意思，水会从鱼嘴里喷出来。值得一提的是，我和邢还玩过踩老鼠，很好玩！
总之，科技管里玩的东西太多了，形状各异，五颜六色。我们都玩得很开心，同时也学到了书本上学不到的科学知识。多么有意义的一天啊！
【第8篇】小学三年级作文：我是科技小达人
我有点科技天赋
7月5日，我通过了科技小才子初试，来到浙江科技馆南门四楼参加小才子面试。
听说有150多名学生报名，只有50人通过初试，我的——就是其中之一。这50多名学生是各个学校的精英，实力不容小觑。
面试开始了。我是23号。同学的自我介绍和才艺展示都很精彩。虽然还没轮到我，但是心里很紧张。
啊，轮到我了。我的胸口像一只狂乱的小鹿，跳着“咚、咚、咚”。虽然我很紧张，但我还是带着得体的微笑和平静的表情走上了讲台。
当我走向评委时，我的心几乎跳到了嗓子眼。自我介绍的时候，明显感觉到了自己颤抖的声音。我静静的看着评委和老师，发现他们对我点头微笑。我只是放松了一点。嗯，以下是才艺展示，我展示的是读诗。徐志摩的《雪花的快乐》背诵。嘿！我最擅长读诗。我深情地读着，色彩鲜明，完美地诠释了这首诗的意境。没有，评委老师都跟我一样点头，还有一个老师好像鼓掌！
演出结束后，我向老师深深鞠躬，走出会场。迎接我的是更难的动手操作。
动手操作主要是拼拼图，解戒指，解“t”之谜。虽然我同学教我拼图，别的我都没解决，但是我感觉只要努力就没什么好后悔的！
【第9篇】小学三年级作文：参观科技展
今天，我和妈妈打算去参观城关中学的科技展览。我们一大早就出发了，一路上我带着好奇和幸福去了。我仍然想象着我能看到什么不寻常的科技展览，并到达了我的目的地。
我迫不及待地想进入展厅。一开始我是跳来跳去看看有什么好玩的。后来我觉得没有目的什么都观察不到，就仔细观察了展厅，分为声光体验、电磁秘密探测、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区。
我一个个看了看展区，去了声光体验展区，那里有一架轻型钢琴。只要用手一碰灯，就会发出甜甜的钢琴声，仿佛真的在弹钢琴。然后我来到了数字生活展区，在这里我看到了我未来生活和未来旅行的便利和便利。
未来生活展示智能网上购物平台。点击全息屏幕可以选择自己想要的，可以通过信用虚拟货币直接购买，安全方便。比如你想买一件衣服，通过全息投影技术选择喜欢的那件，就可以看到试穿的效果。如果满意，点击购买，再通过智能交通系统几分钟就可以送回家。
未来旅行展示的是会飞的车，不用担心堵车。飞车使用喷气发动机工作，是最方便快捷的旅行工具。此外，飞行道路由智能机器人管理。只要我们选择要去的地方，机器人就会帮你快速连接入口。当我们到达目的地时，机器人会带你去智能三维折叠停车场。只要进入智能停车库系统，会有会飞的车自动进行信息交流和车位分配，车也能自动停车。
我还先后参观了其他几个展区。时间过得很快。到了结束时间，我们离开了展厅。回去的路上，我不禁想到，智能高科技产品给人们带来了无限的便利和速度，也展示了我们人类的智慧。希望这一天早日实现。我必须努力学习，成为一个有用的人，为社会做出贡献。
【第10篇】小学三年级作文：科技让我们更幸福
今天怀着愉快的心情来到班里，坐在座位上，听老师讲今天的活动安排和注意事项，然后听老师指挥，上了开往蟹岛的大巴。
坐在车里看着窗外，路边绿树成荫，郁郁葱葱，田野里满是收获。风景真美！一路看下去，很快就到了蟹岛。
到达蟹岛后，我们排队走吊桥。桥梁有很多种，包括太平桥、伴侣桥和支撑桥。我们走了太平桥，这是最简单的吊桥，但是有同学跳桥，桥也跟着跳，我还是觉得有点害怕。
过桥后，我们去钓螃蟹。这是我期待已久的活动。我把钓着鱼的鱼钩放在池水里，把鱼竿放在石头上，静静地等着螃蟹上钩。过了几分钟，觉得钩子有点重。我猜想螃蟹可能上钩了，于是我小心翼翼地提起鱼竿，但就在鱼钩离开水面的时候，螃蟹松开了它的大钳子，走开了。看着已经上钩的螃蟹再次走开，有点不爽。
后来我们去红薯地里种红薯。有的同学用手刨，有的同学跟着工作人员用铲子刨，然后捡起来。我摘了很多，拿在手里。我开心地想：回到家，我赶紧做好给家里人品尝，品尝我亲手刨的红薯。一定很甜。
一天下来感觉好累，但看到手里的重果，想到忙着学习之后可以来到这个生态与科技并存的旅游胜地，又觉得好开心。
【第11篇】吴江科技馆参观记
秋游！今天，我们怀着激动和期待的心情乘车来到吴江科技馆。
来到科技馆，我们一个班一个班的排着队，有秩序的进了博物馆。首先，我来到一楼，看了机器人音乐演唱会。在指挥官的指挥下，乐手们操纵着乐器，演奏着美妙的音乐，让我陶醉。然后我来到了二楼。我看到一个中间有绳子的秋千式游乐设施。我坐了起来，用力拉下绳子，把自己提了起来。我闭上眼睛，放下绳子，立刻像梯子一样滑向地面。原来这是拉伸试验。当我来到三楼时，一个激光球吸引了我。我先摸了一下，突然感觉一阵剧痛。原来这个激光球会发射激光，使人瘫痪。午餐时间到了。我和沈小乔、顾、张一组。我们先铺好桌布，再用书包压下去，然后开始分享午餐。他没怎么吃的时候，小乔拿出一包钓鱼兴趣，我们不一会儿就冲过去吃了一大半。我们发现食物不够，就想出了一个带着钓鱼兴趣“钓鱼”的方法。我们没有钓鱼，而是用钓鱼的兴趣来吸引男生，改变他们的零食，很快我们就拿到了十几包零食，让我们很开心。在快乐的时光里，我们的秋游结束了。这次秋游让我看到了时代的飞速发展。太神奇了！
【第12篇】参观科技馆与自然馆作文400字-小学三年级作文
参观科技馆和自然博物馆
今天，父亲带着我和我的好朋友去参观了省科技馆和自然科学博物馆。科技馆的形状是球形建筑，自然博物馆的形状像一座弯桥。
我们先去参观科技馆吧。进去后听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。有一个球形立体的片子，你得躺着看。看到陨石坠落，感觉陨石真的会砸到我，很真实，很刺激。我们又去了全息音响小屋，在那里感受到了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，你能听到别人在你耳边说话，声音由远及近。你能清晰的听到别人走在你身后的脚步声和喝水的声音，你会觉得身边真的有人，因为是在一个黑暗的房间里，感觉有点恐怖！
我们又去了自然博物馆，在那里我看到了很多动植物标本，古代昆虫化石，恐龙化石，大部分都是1000年或者100万年前的。
在参观科技馆的时候，我看到了很多新奇的东西，我感受到了科技力量的神奇。参观自然博物馆让我了解了很多自然界的生物及其发展规律，也给了我很多感悟。多好看多有趣！
【第13篇】科技小论文的作文700字-小学三年级作文
小型科学论文
围巾献给党，未来的机器人，给老师做毕业演讲。古人不是小科技论文
太阳慢慢地穿过云层，露出她早已绯红的脸，像一个害羞的女孩一样看着大地。小型科学论文
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。春药网购手机：
春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。想“演讲”，身边的小能人，
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。回到家，我沮丧地看着父亲。他身材高大，肩膀宽阔，穿着褪色的军装，一双明亮的大眼睛嵌在他青铜色的脸上。额头上已经有几条皱纹了。这时，我父亲可能发现我在看着他，于是他和蔼地问道：“青青，你在想什么？”我不高兴地说：“爸，你在解放军的时候为什么回国种地？别人问我你做什么工作我都不敢说。”爸爸听了郑铮的话，瞪大了眼睛，突然挑了挑眉毛，说道：“青青，你甚至不能这样想，就连爸爸也瞧不起你。没有我们农民的辛勤劳动，你们哪来的白饭碗，蔬菜水果？”
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。
【第14篇】小学三年级作文：科技的魅力
周四上午，我们学校老师组织三、四、五年级的学生去科技馆。八点半，我们乘坐学校租的豪华大巴，准时到达科技馆。
进入科技馆，一个解说员和大妈先带我们讲解滚球的知识。滚球是一种大型的机械原理演示设备。滑轮机构、齿轮传动机构、螺旋顶升机构、杠杆机构、皮带传动机构等十余种机械机构通过一个金属滚珠串联展示，了解传动机械的结构、原理和应用方式。然后阿姨带我们去参观了张衡的地动仪、时间隧道、动态铁粒子、光球、磁链式反应、电磁跷跷板、电机原理、空中拍摄、虚拟水墙等。我们一路仔细听着解说员阿姨的介绍，生怕落下什么知识。最后，我们参观了镜子。镜子凹凸不平的镜面在反射物体图像时会产生扭曲的镜像。看到不同的镜子可以让我们的身高更高、更矮、更胖、更瘦，真的很有趣。
当我们走出科技馆的时候，我的心情久久不能平静。我为祖国的快速发展感到骄傲。作为一名小学生，我应该更加努力学习，为祖国科技建设的进步做出应有的贡献。
【第15篇】科技大篷车进校园
3月17日上午，第二节课刚结束，李老师带我们去看科普大篷车，我们高兴得跳了三尺高。科普大篷车已经来学校两天了。我们一直想看，现在终于如愿以偿了。
大篷车像个黑锅，我好奇的进去了。它足够宽敞，可以容纳六七十个人。我开始放电影，看不到手指。我和我的好朋友牵着手，生怕迷路。电影里有一幅火山爆发的画面，我们仿佛置身其中，在火山口，在恐龙的口中，在雨天。这部电影放映了大约一节课。后来我们看了恐龙蛋、恐龙化石、恐龙的复原图。让我印象深刻的是甲龙，它有一套盔甲，连霸王龙都怕它。参观结束后，我还有很多话要说。
科技的力量极其强大。它影响着我们的方方面面。科技无穷无尽。还有很多未知等待我们去探索和研究。我会努力学习，成为一名科技的探索者和研究者。
教官李洪方
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评论：这是典型的日记。一开始我就把人在当时和当时发生的事件解释了一遍，很直白，也很清晰。比喻准确地描绘了进入大篷车的场景。整个事件描述清晰，心理变化特别微妙。进去的时候很好奇，放电影的时候很害怕，但是看完了还是意犹未尽。文章最后的结论为文章画上了句号，升华了中心思想。
作为一个初三的学生，一个小作者有这样的基本功是非常好的！
评论老师：杨秋红
小学其他年级同类作文
科技与生活
科技与生活
技术很神奇。它在我们的生活中无处不在，我们一刻也离不开它。
同学们，当我们在享受美食的时候；当我们在体验电脑带给我们的奇妙乐趣时；当我们在阳光明媚的春天兴致勃勃地吃着新鲜香甜的西瓜；当我们在享受粉丝带来的爽的时候，我们可以想：是什么给我们的生活带来了这么多翻天覆地的变化？是什么让我们的生活方便快乐？是科学！是科学的强大力量，改变了我们，改变了我们的生活，改变了整个世界！
20世纪，当人才大量涌现时，人类的一些伟大发明和发现给人们的生活带来了巨大的变化。飞机：沟通世界的桥梁；洗衣机：解放劳动；微波炉：女性的解放者；空调：让四季春暖花开；磁悬浮列车：能“飞”的列车；拉链：完美；电脑：让人们的生活更加丰富多彩；灯泡：照亮世界；绿色食品：绿色、卫生、安全；电饭煲：生米变成熟饭；人造种子：可以解决人类的食物问题.
科技在我们的生活中无处不在，我家科技无穷无尽。
从小就有一颗好奇的心。当我遇到不懂的或者是新奇的事情时，我总是想弄清楚。记得有一次，我在《十万个为什么》的时候，爸爸给我讲电和磁：“电可以产生磁。关于这方面的知识还有一个小故事：1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中发现电产生磁。因为这个发现，为人类大规模用电打开了大门。”然后我们做了一个实验。我和父亲先准备了一个指南针，一个电池，一根导线，然后把导线拉直，去掉导线两端的塑料露出导线，再把导线两端的导线连接到电池的正负极台上。然后我们将电线靠近小指南针。这时，我们观察到，当导线接近指南针时，指南针突然不停地转动。电流切断后，罗盘像刚上完课的孩子一样安静。“这就是电可以产生磁性的证据。太神奇了！”我发了感慨。
科技飞速发展，生活也在努力改变。科学技术正在改变我们的生活。我们生活在科学技术飞速发展的时代。我们应该为此感到骄傲！
科学是创新的钥匙，只有合理地掌握它，才能打开创新的大门。
让我们用无限的创造力让我们的生活更美好！
（六年级，800字）
生活中的科技作文800字 “中国速度”少年说
新时代的四大发明反映了中国经济和科技的速度：自行车共享随处可见，移动支付触手可及，高铁飞驰而过，淘宝网购送货到家.中国人日常生活离不开“中国速度”，我家就是这样——。
我妈早起，拿起手机，专注地盯着屏幕，手指飞快地滑动。我妈妈一直在购物车里添加东西。“老兄，前几天你想要绘画工具吗？我给你买的！”妈妈没抬头，继续网上购物，只听到淘宝的“付费”提示一个接一个的来了。母亲就像二战中的士兵，一直坚守阵地，害怕东西和领土被敌人夺走。“伙计，我今天又要去拿快递了！”每天放学后，我妈妈几乎总是这样对我说。到了代收点，快递员一个接一个的拿出来。我只是怀疑我的生活。大的、小的、方形的、扁平的……各种各样。订单是几天前下的，今天到了。我妈从来不出门，但是全国各地的货都在不停的“飞”.你以为我家的生活离不开中国的速度吗？
“去吧！中午带你去麦当劳！”妈妈说。进了麦当劳，妈妈点了饭，付了账，在包里摸了摸，忘了带钱包，服务员耐心的等着。我妈有点不好意思。我小声对她说：“你没带手机吗？”我妈突然意识到：“嗯，呃，忘了带钱包，我用微信支付！”我为她的手术付费，看到屏幕上写着“付费”。我妈妈舒服地笑了.你说，中国的速度不就是我们生活中的速度吗？
如今，城市的街道上到处都是自行车共享停车位，使人们出行更加方便。周末，父亲从app借了一辆自行车合租，陪我跑步。我看到他下载了一个相关的app，选单车，注册，交押金，扫二维码，解锁成功！爸爸开始骑自行车在我后面监督。一个骑得大汗淋漓，另一个跑得大汗淋漓.你说自行车共享的普及不能反映中国的速度。
“呜呜——”，一辆银色的和声列车向我们驶来，缓缓停下，上了动车，我们找了个座位坐下。子弹头列车以每小时250公里的速度平稳快速运行。动车和高铁东西交叉，南北贯通，几乎无处不在。“复兴”的诞生，通过在“和谐”上走一段楼梯.你说，中国的速度是奇迹吗？
在今天的中国，经济、科学和技术正在稳步高速发展。c919起飞，五百米口径球面射电望远镜(fast)，“复兴”时速350公里，移动互联网，港珠澳大桥通车……每一个脚印都在向世界展示着中国的速度。步入新时代，中国站起来了。在世界的东方，产生灿烂的光芒。太神奇了，我的国家！随着时间的推移，中国的速度每天都在深刻地改变着世界。赞美中国的速度！
（六年级作文，）
科技改变生活900字作文 芳华
2018年寒假，和父母去上海旅游，在迪士尼体验了一场“创造极速光轮”的游戏。在那短短的几分钟里，我闭上了眼睛，像是在时空里跳跃，任思绪驰骋。今天就让我带你随着速光轮的沉浮，穿越刚刚的惊鸿一瞥，回到40年前的中国古城洛阳，去体验当时同行的辉煌。
带着光轮，我们来到了1978年的洛阳，我母亲在那里长大。那所小学是由一间简单的平房建成的教室。操场上覆盖着黄土，一棵老树，一张油漆脱落的桌子，一个小黑板。夏天，随着孩子们的读书，夏天的蝉鸣，老师们的汗水一颗颗滑落，更别说没有电风扇的空调了。冬天下雪天，孩子们的手冷得拿不住笔，所有的学生都只能靠讲台前的小煤炉取暖。该上学了，一群无忧无虑的孩子跑在他们前面。他们脚上穿着褪色的旧外套、小书包和军用布鞋。他们有的蹲在地上玩太平天国游戏，有的跳绳，有的丢沙袋。他们能享受的只有原创简单的自制游戏。周末最开心的事就是用刀挖荠菜，晚上让我妈做好吃的包子。当时他们不知道什么是电脑，什么是手机，什么是互联网；外国人长什么样，外面的世界是什么样，只有老师口中听到的大陆海洋，或者讲台上地球仪上展示的大陆海洋，才能给孩子们一个大概的答案。
这时，我睁开眼睛，看到了现代化的娱乐设施和一群正在充分享受快乐的孩子。现在，让我们走进宏伟的学校大门，庄严而正直的教学楼就在我们面前。夏天，孩子们在崭新的课桌旁认真听讲，享受空调带来的凉爽；讲台前的电脑和投影仪让大家随时了解时事新闻；学生在机房新电脑前学习应用和编程；操场上专业的塑胶跑道，让同学们在赛场上英勇无畏。活动室的篮球架、乒乓球台、羽毛球场使体育课的内容变得有趣而丰富。音乐教室里的乐器可以欣赏到音乐殿堂里悠扬的旋律；同时，学校聘请的外教与地道的外语侃侃交谈，培养了浓厚的外语学习氛围；在假期里，学生们通常会选择旅游，品尝当地美食，欣赏异国风光.
这两组孩子在40年间隔的两端有着相同的幸福感，但是他们的条件是如此的不同。强大的祖国让教育从简单走向先进，走向完整，让我们看得更远，学得更多，体会得更多。我已经完成了创造最快光轮的游戏。40年后，我看到了母亲那一代的“芳华”，从青春到成熟；似乎也看到了，在不久的将来，我们这一代的“芳华”在新的时代会开得更加完美！
（六年级作文，）
