【第1篇】护蛋400字
前几天老师让我们保护鸡蛋。那天一回家就跑到一堆鸡蛋里挑。鸡蛋多！有大的也有小的。哪个好？最后，在我所有的选择之后，我选择了最小的蛋。
鸡蛋已经选好了。是时候保护它了。我先找一个小瓶，在瓶底放一层棉花；然后把鸡蛋放进去，旁边放一些棉花，防止鸡蛋左右晃动；最后，在上面盖一层棉花，盖上。
第二天，我手里拿着鸡蛋走在上学的路上。我不敢离开很多地方，怕他们不小心把我的蛋宝宝弄坏。来到教室，我把蛋宝宝轻轻地放在桌子上，坐在桌子上保护它。怕同学弄坏。下课后，我不敢出去玩。每当有同学的蛋破了，我会更加小心的保护他们。
有一段时间，我厌倦了保护。我把鸡蛋放在洞里，自己出去玩了。但是刚出门不久，我就担心我的蛋宝宝。我跑回去看看我的鸡蛋是否完好无损。
虽然以后的日子我很紧张，但是我也很开心，因为我保护了一个可爱的小彩蛋！
【第2篇】“护蛋”行动作文300字-小学三年级作文
两天前，李老师给我们布置了一个奇怪的任务。那就是“护蛋”。说起来容易做起来难。
晚上，我在家里挑了一个好鸡蛋，用彩笔涂了一下，写了“乖乖蛋”几个字。因为很担心会坏，所以用很多餐巾纸包起来。放在一个透明的大盒子里。小心放在书包里。
第二天，当我在教室的时候，我的心像兔子一样跳。心跳加速。我怕鸡蛋破了什么的，就小心翼翼的打开书包，把盒子轻轻的放在书桌上。我仔细一看，鸡蛋完好无损！这次，“护蛋”成功了。
这个“护蛋”行动让我想起了妈妈怀我们十个月的艰难和伟大，我会把一切都记在心里。妈妈，我爱你！
永兴县先锋小学三年级：苏和亭
【第3篇】护蛋的故事作文600字-小学三年级作文
有一天中午，老师给我们布置了一个任务，——，保护鸡蛋，就是两天内保持鸡蛋不碎。目的是让我们体会父母养育我们的辛苦。我很激动，觉得这是一件很容易的事情。
放学回家后，我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，和父亲讨论如何保护它。爸爸想了一下：“把鸡蛋放在塑料袋里。如果你把它们放在盒子里，它们就会失去意义！”所以，我就按照父亲说的去做了。第二天，我还没到学校，鸡蛋就碎了！蛋壳没那么硬，看来我还不够细心。第三天，我用塑料袋装鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋抱在怀里，坐在父亲的车里。到了学校，我把“宝宝”放在台版，津津有味地看完了书。“沉默的话。”老师边走边说。我赶紧把书放在柜台上，突然想到“宝宝”被压在书下面了。我惊恐地摸了摸，它没断，我就放心了。“丁铃铃”结束了。本来想和小刚一起去“斗鸡”，但是一想到自己的“宝贝”，就完全放弃了刚才的想法。午饭后，我给“宝宝”洗了个澡。在水的冲刷下，他变得越来越干净，仿佛在对我说：“好舒服！”我想把他变成一个真正的“宝宝”。于是，我拿出蜡笔给他画了一双明亮的眼睛，翘着的鼻子，小小的嘴巴。我在画头发的时候，笔尖刺破了蛋壳，我的“宝贝”！就这样断了，伤透了我的心！
不要看这么简单的事情，真的很难做！一个小彩蛋，好难照顾。父母把我们带大有多难！我爱我的父母！
三年级：周泽华
【第4篇】护蛋行动作文800字-小学三年级作文
嗯？老师为什么要我们明天带鸡蛋？同学们聊了很多，有同学说：“老师要我们用鸡蛋做饭吗？”这时老师说：“带鸡蛋是让你学会感恩，让你明白父母是怎么养你的，让你带的鸡蛋明天得到保护，给鸡蛋起个名字，在鸡蛋上画出美丽的图画。”
放学回家后，我告诉妈妈，明天我会带一个生鸡蛋，这样我们就可以学会感恩。我妈问我：“你是怎么保护鸡蛋的？”我跟我妈说，我会把鸡蛋装在保鲜袋里，然后放在装满纸巾的纸杯里，再把纸杯放在海绵包里。我妈说：“你被保护的那么好，就像给蛋套上铠甲一样。”然后我拿了一个鸡蛋，画着水汪汪的大眼睛和弯弯的嘴巴。我也给它起了个好听的名字，——“可可”。晚上兴奋得睡不着。
第二天到了，我小心翼翼的抱着我的小彩蛋，它像个婴儿一样睡在我手里。我很害怕它会碰和敲。当我来到教室的时候，同学们正在讨论今天如何保护小鸡蛋。有的同学只用保鲜袋包装，让我觉得不安全。有的同学用小布袋装，有的同学把鸡蛋放在装满纸巾的铁盒里，很硬，不会碎。早读的时候，很多同学都心不在焉，看自己的蛋是不是破了。我也很怕鸡蛋破，早读的时候分心。突然我看到一个黄色的东西。哦，原来是毛的快乐蛋坏了。我赶紧看了看我的蛋。还好我的蛋没破。这是一场虚惊。中午，突然听到“咔嚓”一声，我们班出现了一个“蛋黄人”。原来是李压坏了的蛋，伤心了。李的手、衣服和椅子上都沾满了蛋黄，这实在是太可怕了。中午，我们带着一个不错的团队去吃午饭。以前吃饭的时候大家都狼吞虎咽，现在慢慢吃。每次吃饭都要检查鸡蛋有没有破。这一天，我们都去上课，害怕鸡蛋会被打破。最后一节课，傅子然的蛋突然破了，他伤心地处理掉了。我真的为傅子然感到惋惜，但他在几分钟内成功保护了彩蛋。
今天我成功的保护了彩蛋，才知道父母每天抚养我们照顾我们有多辛苦。我们一定要感谢父母！
初三：作文明星lzy
【第5篇】护蛋的故事作文400字-小学三年级作文
初三的一天，老师让我们准备一个生鸡蛋，第二天带到学校，看谁的鸡蛋能平安回家，也给鸡蛋穿衣服。
回到家做作业，就开始找防震软的材料。最后选择了泡沫塑料。我先用美工刀把泡沫切成两半，然后选比较完整的一半包裹鸡蛋，最后用透明胶带把包裹了鸡蛋的泡沫包裹起来。这样，我就把鸡蛋“打扮”了！
第二天，我把鸡蛋放在书包里有餐垫的小包里。因为我的餐垫是毛巾，可以适当保护鸡蛋。
到了学校，我把鸡蛋放在抽屉的右下角。为了它，我只敢把书放在抽屉左侧，最多不超过五本。上课时，我不时把手伸进泡沫塑料里摸鸡蛋，怕鸡蛋破。下课的时候，我不敢把鸡蛋拿出来，怕被别人撞破。中午吃了一顿好饭，拿出来检查，看到安然无恙才放心。下午整理书包的时候又检查了一遍，然后就很满意书包里的旧位置了。在上学的路上，我既开心又担心。很高兴学校的任务圆满完成；我担心鸡蛋会在最后一刻破裂。回到家，我赶紧打开书包，看看鸡蛋有没有异常。打开一看，鸡蛋正在泡沫塑料上安然入睡！
耶！鸡蛋保护活动非常成功！
【第6篇】关于责任的作文350字 护蛋的故事
昨天陈老师给我们布置了一个很奇怪的任务：保护鸡蛋。她要求我们在一天结束时保持鸡蛋完好无损。
回到家，我在冰箱里挑了一个小一点的鸡蛋，找到了一个装着糖果的小铁盒。我在里面塞了一些纸巾，小心翼翼的把鸡蛋放进去，在上面铺了一层厚厚的纸巾。最后，我把盒子盖上，摇了摇。没有声音。我想会没事的。
第二天早上，我一起床，就把鸡蛋放在书包侧面的小口袋里。我觉得：有了这个铁盒子，鸡蛋就像穿了盔甲，不会碎。在校车上，我脱下书包，守护着侧兜里的鸡蛋。到了学校，我从胸袋里拿出来，放在校服口袋里，拉上拉链。这样，它就离不开我，我也可以一直保护它。就这样，上课带着，下课，上厕所，收作业，擦黑板。终于放学了，我上了校车，从口袋里拿出鸡蛋，打开盖子看了看。我的“小宝贝”完好无损。
通过这次护蛋活动，我深深的觉得自己应该对一切负责，哪怕只是为了保护一个小彩蛋。
【第7篇】“护蛋”行动作文300字-小学三年级作文
周四下午，老师一点评完最后一篇作文，就赶紧说：“接下来，我给你布置一个特别的任务。每个人都会准备一个生鸡蛋，放在你在的任何地方。下周看你有没有保护好。成功人士可以获得‘合格监护人’的光荣称号。”
放学后，我迫不及待地跑到冰箱旁，认真地搅鸡蛋。我挑了又挑，突然发现一个又圆又可爱的蛋。我给它起名——旦。我先找了个箱子，然后给丹丹套上“硬甲”，最后把丹丹放进箱子里。第二天上学路上看到好多蛋黄，心怦怦直跳，生怕鸡蛋出问题。下课的时候，我把丹丹捧在手里，怕同学不小心撞到地上.
到了周四，我终于成为了一名“合格的监护人”。这个行动让我明白了一个道理：我们必须负责保护脆弱的东西。
初三：czcyx7208072
【第8篇】有关护蛋活动作文：对不起,小彩
今天是护蛋活动。全班都带了鸡蛋，我没有。
中午我在跳舞排练的时候，妈妈终于把鸡蛋送来了，我开心的笑了！妈妈还送了蛋包，五颜六色，好看！所以，我把这个蛋命名为：蔡晓！
下午，在我们班打游戏的时候，庄子豪把我的鸡蛋打破了一半。上课的时候，突然蛋疼，心都碎了。我很难过。我知道他不是故意的，但我还是忍不住哭了。
原来爸爸妈妈这么难缠的时候，爸爸妈妈看着孩子死去一定很难过。在这次护蛋活动中我很认真的照顾过蛋，但是还是坏了。我心想，如果有什么护蛋活动，我会好好照顾的。经过这次活动，我体会到了平时父母对我的苦心和教诲。为人父母不易。
【第9篇】护蛋体验日记
3月3日，星期四天气：晴朗
今天下午的语文课，老师给学生布置了一个特别的作业：“明天，每个学生带一个鸡蛋，把鸡蛋补上。即使鸡蛋破了，它也会失败。下午放学，鸡蛋不碎的学生就是护蛋人，好不好？”学生们异口同声地说：“好。”
吃完饭，我迫不及待地从冰箱里拿出一个鸡蛋，用水彩笔在上面画一个笑脸。
3月4日星期五天气：晴朗
一大早，匆匆吃完早饭，背着书包，小心翼翼的拿着鸡蛋去学校。
第一节课，我时不时的看着鸡蛋，怕鸡蛋破。下课后，我想出去玩，但想到保护蛋，我总是坐在座位上不敢离开。
第二节课结束，让同学帮我用纸做一个鸡蛋包，让鸡蛋有自己的“家”，我终于可以放心地玩了。
第三节课后，我和同学玩了“骑马打仗”的游戏。当我回到座位上时，我发现鸡蛋碎了。我生气了，生气了，后悔了。我想：我应该坐在我的座位上，好好照顾鸡蛋，而不是出去玩。
保护鸡蛋看起来很简单。我以为把它们装进包里就可以安心玩了。没想到这么难。通过这件事，我明白了一个道理：任何事情都必须用心去做，才能把事情做好。
江西省九江市浔阳区龙山小学三年级贾子南
【第10篇】小学三年级作文：记一次护蛋活动
周二老师给我们布置了一个作业，带一个鸡蛋，装好，一天之内保护好鸡蛋，不要有任何伤口，否则不会成功。
周二晚上，我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，然后拿了两个保鲜袋，然后在保鲜袋里放了一块海绵，然后用几层餐巾纸把蛋壳包起来，直到感觉快包好了，我才停下来。最后我把鸡蛋放在保鲜袋里，打个结，然后用保鲜袋包好，打个结，这样鸡蛋的“衣服”就穿上了。
周三，我骑着奶奶的自行车带着我的小鸡蛋去了学校。路上奶奶突然刹车，我的蛋差点飞出去了。幸运的是，我紧紧地抱着它。
来学校的时候我想：放在美术箱里，但是不太安全。如果有人踩到美术箱，鸡蛋不会碎吗？放口袋里，万一有人碰我，鸡蛋就碎了？我最后决定把它放在桌子肚子里，用围巾包起来，外面放一个餐巾纸盒和文具盒，怕被同桌偷走。在第二节课上，黄啸的鸡蛋被打破了，因为他在同学面前晃来晃去炫耀他的鸡蛋。他不小心碰到了桌角，鸡蛋被戳破了，就碎了。通过黄啸事件，我更坚定地看到了我的蛋宝宝，在课堂上保持警惕，甚至上厕所更快。
听到“叮”的铃声响起，我高兴地跳了三尺高，成功地完成了护蛋的故事。
通过这个护蛋的故事，我明白爸爸妈妈很难照顾我们，所以我们现在要好好学习，用优异的成绩回报他们，长大后用实际行动回报他们。
【第11篇】护蛋行动作文450字-小学三年级作文
鸡蛋保护操作
周五，陈老师给我们布置了一个特殊的任务，“鸡蛋保护行动”。
回到家，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，用保鲜膜包好，放进口袋。晚上睡觉的时候，我想：鸡蛋应该放在哪里？放在床上一起睡，晚上翻身就碎了；放在床头柜上，就会滚下来。我想了很久，还是没有想出好的解决办法。于是我大胆地把鸡蛋放在床头柜上。就这样，我提心吊胆的过了一夜。
第二天醒来，幸好鸡蛋没有掉下来。我把鸡蛋放在口袋里，随身携带。中午，我去商店买东西。我一步一步小心翼翼地走着，生怕跑得太快鸡蛋会从口袋里飞出。突然，我踩到一块小石头，差点摔跤。我吓得赶紧摸摸口袋。幸运的是，鸡蛋在洞口。买好东西，一路跑回家。“好热啊！”我脱下衣服，扔在地板上。那时候，我已经把鸡蛋落下了。为了做作业，我穿上衣服，在口袋里摸了摸。啧啧！为什么会有蛋？拿出来看看鸡蛋都碎了。
唉！虽然我很小心，鸡蛋还是破了。
慈溪市城区中心小学三(1)班叶伦亭
【第12篇】小学三年级作文：“护蛋”行动
周四下午，老师一点评完最后一篇作文，就赶紧说：“接下来，我给你布置一个特别的任务。每个人都会准备一个生鸡蛋，放在你在的任何地方。下周看你有没有保护好。成功人士可以获得‘合格监护人’的光荣称号。”
放学后，我迫不及待地跑到冰箱旁，认真地搅鸡蛋。我挑了又挑，突然发现一个又圆又可爱的蛋。我给它起名——旦。我先找了个箱子，然后给丹丹套上“硬甲”，最后把丹丹放进箱子里。第二天上学路上看到好多蛋黄，心怦怦直跳，生怕鸡蛋出问题。下课的时候，我把丹丹捧在手里，怕同学不小心撞到地上.
到了周四，我终于成为了一名“合格的监护人”。这个行动让我明白了一个道理：我们必须负责保护脆弱的东西。
【第13篇】小学三年级作文400字 护蛋的故事
有一天，我们班主任让我们带一个鸡蛋，用三个保鲜袋包起来。每个包都应该系好。我小心翼翼地把打包好的鸡蛋放进大衣口袋，然后上了车去上学，开始了一天的护蛋工作。
在路上，我很认真地对爸爸说：“慢点，别使劲刹车，我包里有鸡蛋！”爸爸忍不住笑了。
当我到达学校时，因为天气不好，我的同学们正在教室里做室内练习。这时，我不小心把鸡蛋撞到了桌子上，我吓坏了，生怕外套口袋里的鸡蛋破了。我悄悄把鸡蛋拿出来看了看。没想到鸡蛋没碎，真的让我大吃一惊。
中午，大家都吃完了。班主任让我们把鸡蛋拿出来看看有没有破。然后有人喊道：“啊！我的蛋破了！”我赶紧把鸡蛋拿出来放在桌子上。我真的不敢看他们。我慢慢睁开眼睛，仔细看了看，叹了口气：“啊！真幸运，我的蛋没破。”
让我觉得漫长而惊心动魄的下午终于过去了。回到家，我一层一层的打开保鲜袋，鸡蛋完好无损的躺在我的手掌上。这一刻我很开心，保护鸡蛋一天的任务终于完成了，让我意识到认真做一件事并不容易。
【第14篇】护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
昨天老师给我们安排了一个有趣的活动：有一天我在母鸡妈妈的时候，让我整天带着鸡蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就输了。
我觉得这个活动挺有意思的，放学后就迫不及待的跟奶奶说，让她帮我想办法。回到家，奶奶拿出过年时兴的乌龟网兜，切成鸡蛋大小，里面放棉花，然后中间放一个可爱的蛋娃，还没吃完。她还需要在袋子上放一根又细又长的黄线，拉紧，这样就不会掉下来。
第二天早上，我兴奋的带着小彩蛋去学校。今天和往常不一样，走楼梯的时候走的很轻，下车的时候慢慢地下了车。这并不容易。一到学校就发现很多奇怪的鸡蛋包，有的用薯片包装，有的用塑料包装，包在袋子里挂在皮带上，有的干脆用塑料把鸡蛋包起来直接放进口袋里。我有点惊讶，觉得这些想法挺好的。再看我的蛋，像蚕蛹。
“铛，铛”铃声响起，大家都坐起来开始上课。老师让我们先做题。每次做一道题，我都忍不住去摸鸡蛋，看是不是破了。最后，下课后，我和英李涵和王一菲一起踢钥匙。我们本可以踢很多，但为了保护鸡蛋，我们必须小心。
这样，一节又一节课，我们保护鸡蛋，就像母亲保护婴儿一样。
午饭时间，我端着盘子小心翼翼地走进教室门口。这时一个同学走过来，我不小心撞到了他。幸运的是，我的手握紧了鸡蛋，它没有碎！我松了一口气。
下午有一节舞蹈课，是最危险的一节课。我不得不分开双腿，跳跃等等。幸运的是，我做得很轻，所以鸡蛋完好无损。
放学了，还想照顾一个生蛋，不调皮，不会走路。更别说一个妈妈带孩子，那就更难了。所以，我们都应该孝敬父母，学会体谅别人。
【第15篇】护蛋的故事作文500字-小学三年级作文
昨天老师布置了一个“护蛋”的作业，同学们都自带鸡蛋来完成这个任务。
但是过了一会儿，两个学生的蛋破了。我不禁为我的“小珂”感到担心。所以，我小心翼翼的做着小珂的每一个举动。为了完成老师交给我们的任务，我缺课了。下课后，我把小珂从书桌里拿出来看了看。“唉，幸好小珂还完好。”我真是如释重负。又摸了摸小珂，放在书桌里。
天亮了，小哥哥还是安然无恙，我很开心。我对小珂说：“小宝贝，你要努力争取成功！别弄坏了，听见了吗？”看着小珂乖巧的样子，他似乎在对我说：“师傅，我永远不会断，请放一百颗心！”但这还是一种想象，心里还是有一种恐惧的感觉。
午饭后，我挤出作业时间去照顾小珂。小珂像公主一样被我照顾，看起来很开心。我心里幸灾乐祸，心想：哈哈！现在我确定我的小包不会碎了。
然而，事实总是残酷的。第一节课结束，我想看看小珂能承受多大的重量。于是，我用双手使劲挤，“咔嚓”一声断了。我不知所措。最后是同桌帮我收拾的。
虽然没有成功完成护蛋任务，但我还是很开心，因为通过老师给我们的护蛋任务，我明白了平时父母养我们有多难。我们要听父母的话，好好学习，天天向上！
小学其他年级同类作文
护蛋4
今天是护蛋第四天。天气很好。
我和我最好的朋友一起玩。我们围着操场跳舞，很开心。哦，忘了鸡蛋吧，它不是坏了吗？我们马上把鸡蛋拿出来。我的鸡蛋没问题，但是我朋友的鸡蛋烂了一个小洞。我给了我的朋友一些海绵，以防止蛋液残留。
下午朋友带了一个完好的鸡蛋。“那只是画出来的，不用想了。”不，我今天早上看到鸡蛋上有个洞。现在怎么才能好起来？她一定是换了鸡蛋。她没有遵守规则！但是我不能直接告发她。让我们继续做好朋友。
（四年级，200字）
护蛋活动
周四，学校给我们四年级布置了一个特别的作业，就是我们拿一个鸡蛋，画一个笑脸，看谁能保护鸡蛋两天，想尽一切办法让鸡蛋完好无损。这是一项非常具有挑战性的任务。
回到家，我赶紧放下书包，从冰箱里拿出一个鸡蛋，用水彩笔在鸡蛋上小心翼翼地画了一个笑脸，写下了班级和名字。然后我找了一个铁盒，里面放了一些废纸，然后把鸡蛋放在铁盒里，用废纸包好，然后再用一些废纸包好，小心的盖好盖子，怕把鸡蛋压坏。因为这个蛋要随时随地带在身边，所以我放了纸。既能保护鸡蛋不受外界侵害，又能让它们保持不动，这样就不会被砸到铁壁上。
经过两天的精心保护，我的蛋成功存活了下来。我们只保护了鸡蛋两天，很快就有学生的鸡蛋破了，也有学生像我一样顺利的完成了。
这次护蛋手术让我收获了很多，让我感受到了父母对保护孩子的感受。父母保护我们十年二十年甚至一辈子都不容易，所以我们要做孝顺父母的好孩子。
（小学四年级，）
“护蛋”
这学期初，老师安排了一个活动，叫“护蛋行动”。听到这个消息，我们很开心。但是第一天之后，我觉得这是一件很难做的事情。
第一天早上，我把准备好的鸡蛋用四层“环保层”包起来。第一层是保鲜袋，第二层是柔软的海绵，第三层是双层纸巾，最后一层是小布袋。我想，把它放在我的口袋里会很简单。
当我来到学校，我做的第一件事就是检查鸡蛋。发中文版的时候，因为是上课，走廊上走来走去的学生很多，很难走过“危险地带”。下课后，为了鸡蛋的安全，我总是坐在座位上。同学们都嘲笑我，说我要当“小母鸡”。
说话间，一个同学大喊：“结束了！”我忙着上去看看有没有学生为地上的破鸡蛋伤心。另一个同学喊道：“我的鸡蛋也报销！”我迅速退出“包围圈”，成了座位上的“小母鸡”。
真不知道明天这个蛋会怎么样！
（四年级，300字）
