【第1篇】小鹅儿观察日记500字
xx年11月14日星期日天气：晴
“哦哦，鹅脱壳了！鹅出壳了！”我拍着手，高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚孵出的小鹅浑身是水，毛色也不好看，但是它们的红脚引起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂。他们的头发又干又金又软。虽然脚还是软的，站不起来，但是都很活泼。他们一放下，就扑倒在地板上，像摔跤一样。真搞笑！
小鹅睡觉时，脖子变短，头上像一堆东西。他们很容易醒过来，轻轻一踩就会睁开眼睛看。没有声音，然后他们就会睡觉。
十几天后，我刚打开鹅笼的盖子，它们就要冲出去了。一只鹅跳到另一只鹅身上跳了出来！他们的头发开始变白，脚也不软了。我突然跑到我的脚边吃东西。我先把一些米饭放在盘子里，手里拿着两片大叶子。他们的嘴在啜饮米饭，但他们的眼睛盯着我的叶子。叶子好像比米饭好吃。一只小鹅就这么跳起来呷了一口，摔倒了！这让我笑了。
这些小家伙很有人情味。我一回家，他们就围着我的脚跑，很亲热。我经常和他们说话，有时候他们会回答！所以，我把小鹅当朋友。
【第2篇】观察小羊
观察小羊今天又是星期五。一回到老家，奶奶就告诉我：我们两只母羊同时生了五只小羊。
于是，怀着好奇心，我去了羊圈，看到这里有一只小羊，那里有两只小羊，那边还有两只。
我认为天气很冷。一只小羊在那里睡觉应该会很冷，我就轻轻地把它捡起来放在另一个地方，让他们一起睡。我以为他们在一起会更温暖。然后，我又把他们抱在了一起。我把它们捡起来的时候，一只小羊叫了一声，母羊来了。她一直盯着我看，嘴里不停的叫着，像是要我把小羊放下。我轻轻地把羊肉放在一起。羊妈妈见我没伤害小羊，眼神也比以前柔和了一点。
今天我才知道，动物和我们一样爱自己的孩子。
【第3篇】观察蚕宝宝的作文300字 蚕宝宝观察日记
两周前，科学老师把蚕宝宝送给学生喂养。我把蚕带回家数了数，有六只。
蚕宝宝是灰色的，只有铁丝那么细，长约3厘米，头的两侧有一个小气孔。我发现它的尾巴上竖起了一根又短又软的刺。它头下有三个对手，腹部有四对脚。虽然它有那么多“手和脚”，但它爬得还是很慢。
它吃桑叶很快，很快就啃了一个大洞。我把耳朵贴近听。它们吃桑叶的时候，也会发出“沙沙”的声音。我发现蚕宝宝一直离不开新鲜的桑叶。我把蚕宝宝举在空中，他的头晃来晃去，好像在说：“放我下来，我要吃桑叶！”我把蚕宝宝放回盒子里，他正躺在桑叶上尽情地大吃大喝。
一个星期后，我在蚕宝宝旁边发现了一个又黄又皱又干的东西。我捡起来一看，原来是蚕宝宝掉的皮。蜕皮的蚕宝宝变得更大更白了。我量了一下，有5厘米长。
蚕宝宝真的是个有趣又淘气的小动物！
【第4篇】观察日记作文300字-小学三年级作文
今天，我观察了自己的房间。我的房间虽然小，但是布置的很好，有我喜欢的床和床，衣柜和书桌都是我自己选的。我最喜欢的哈姆天堂床单铺在床上，平时喜欢看的玩具和书放在下侧。晚上躺在床上可以随手翻几页，楼上还有很多玩具。我经常去楼上沿着梯子玩，那是我的天堂。
我的衣柜也分两层，上面一层是整齐的衣服和床单，下面一层是几个抽屉，里面放着我的获奖作品和美术作品，都是整理整齐摆放的。我的书柜和书桌是一体的。我通常在桌子上做作业、看书和玩电脑。书架上有很多书，包括我们订购的各种杂志和课外书。哦，对了，我房间的墙是蓝色的，墙上贴着我的获奖作品、相框和美术作品。
我总是打扫我的房间，因为我爱我的房间。
石家庄东源小学三年级：乐乐谷
【第5篇】小学三年级作文：观察蒜苗
万老师布置了一个作业，让大家回去种大蒜和大豆。
第一天，我选了三个最有钱的大蒜，轻轻剥开，三个油亮亮的白色胖娃娃出现在我的手心。然后我拿出一个盘子，放上一些清水，然后把三个胖娃娃头朝上根朝下放好，最后把盘子放在阳台上，我开始静静的等待。
第二天一早，我又去看大蒜，发现没什么事，只是皮肤有点皱。我在想，除了问题还有别的吗？爸爸告诉我：“你要想成功，就要有耐心。”
第三天，我发现大蒜的根部长了很多小白须，头上开了一条小缝，里面的一个小绿芽在拼命地往外挤。
第四天，根部的短须长得像老人的胡子，上面的芽长得很长，已经有两三厘米高了。看盘子里的水，都快被三个大蒜吸上来了。我还发现了一个很有意思的地方，不管蒜苗放在盘子的哪个方向，蒜苗都是向着正上方的天空生长的！
观察蒜苔真有意思！
【第6篇】观察小金鱼(一)作文300字-小学三年级作文
理科班，同学送了我两条可爱的小金鱼，她给了我唯一一条又大又漂亮的金鱼。我很高兴仔细观察金鱼，今晚笑得合不拢嘴。有一条小金鱼，金红色的身体，尖尖的嘴巴，银色的斑纹。胖乎乎的肚子是由层层鱼鳞组成的，在水里看起来好闪亮。它的尾巴像一片银杏叶。游泳的时候就像跳舞的公主。我会叫它公主。还有一条稍微大一点的金鱼，头深红色，嘴鼓鼓的，身体是白色的。它有四条分叉的尾巴，像孔雀一样张开，所以我给他取名为“孔雀先生”。我想给他们加点营养，——面包。他们好像不是很喜欢。两只鼓鼓的眼睛好像在说：“我吃了原来主人那么多！”我发现水有点浑浊，就给他们换了水。当可爱的小金鱼看到干净的水时，它们在里面玩得更自由了.
【第7篇】小学生观察作文200字 雨
今天早上天空是灰色的，看起来很不开心。太阳比我们更害羞，悄悄躲起来。
下午很热，太阳有点猛烈，4点左右，天空乌云密布。我们只能看到地面上一个黑暗的世界。风在吹，楼下的树在摇曳。倾盆大雨几乎覆盖了整个广州城，外面仿佛蒙上了一层薄纱，连附近的建筑都看不清。雨滴纵横交错，像是迷路了一样，四处飘荡，有的甚至飘进了屋内，阳台上全是水，美丽的蝴蝶兰被雨水压垮了。
四个多小时过去了，雨渐渐停了，周围的一切都清爽了。我站在阳台上，深深地吸了一口气。啊，真舒服，雨后的夜晚！
【第8篇】三年级观察小鸟作文1200字以上
下课了，人们在跳橡皮筋，她帽子上的两个毛绒球在随风跳动。这时，杨洋走过来，他抓起毛绒球就扔。这时，恰好有一只非常漂亮的鸟从远处飞来。它的羽毛是粉红色的，头上的羽毛是金色的。帽子刚好落在鸟的头上。这只鸟感觉非常漂亮，所以它被用作鸟巢。
当鸟看到旁边有一棵大树时，它把帽子放在树上，藏在里面睡觉。这时，杨洋和云云正在到处找帽子！过了一会儿，杨洋想：“我把它扔到天上的时候，一只鸟飞过来了。会不会是鸟把它叼走了？”于是，杨洋说出了自己的分析，说：“我们看看每棵树，看看有没有帽子！”他们两个开始寻找。过了一会儿，杨洋在一棵树上发现了一个毛绒球。他叫了人群，经过仔细观察，两个人都知道这是里面有鸟的人群帽！人群对杨洋说道；“我们把这顶帽子给小鸟吧！”杨洋说：“好！”于是这顶帽子成了这只美丽小鸟的家。将来，如果你再次来到树上，你会看到树上有一顶帽子，这是鸟的家。
一天，小明去公园散步。他突然听到一声微弱的鸟鸣。他环顾四周，发现大树下有一只鸟。他蹑手蹑脚地走过去，害怕惊动那只鸟。他走到大树下，看见一只鸟一动不动地躺在地上。他用手轻轻地把鸟举起来，仔细观察，鸟受伤了。小明转身跑回家。
小明回家后，先给小鸟的腿上了药和绷带，然后找了一个盒子，里面装着干草和棉花，让小鸟可以像原来一样温暖的生活。每天放学，小明都会及时给小鸟换药，经常陪它呼吸新鲜空气，陪它散步。有时候小鸟对小明叽叽喳喳，好像在说：“谢谢小明。”
几天后，在小明的照顾下，小鸟的腿很快痊愈了。小明想：“鸟是大自然的成员，让我们把它们放回大自然吧！再说，你不把鸟放回去，它的爸爸妈妈肯定很着急。”于是小明把小鸟带回了公园。勉强放了鸟。他大声对小鸟说：“再见，希望你早日见到你爱的人，祝你一路平安。”小鸟似乎听懂了他的话，不停地鸣叫，仿佛在说：“别难过，我们会再见面的。”它飞走的时候，不时回头看小明。最后，它不再回头，展开翅膀，飞向远方。
如果我是一只快乐的鸟，当清晨来临，太阳从东方升起，发出温暖柔和的光，我可以在明亮的阳光下自由飞翔。
如果我是一只经历过沙尘暴的鸟，我会给人们看灰尘，告诉他们世界不应该这样。人，你要警惕。世界已经被严重污染了。然后我去找余姐姐，让她把我洗掉灰尘，重新变漂亮。
如果我是一只被蜘蛛网困住的鸟，被一个小女孩救起，我会被关在笼子里。我想告诉小女孩，我知道她爱我，我也爱她。我想告诉她，我知道她爱我，从她动情的眼神，从她给我的食物。我想对她说，谢谢你救了我，谢谢你的爱。
如果我是一只被小女孩关在笼子里养的小鸟，我想对养我和爱我的人说一句心里的话。我的朋友，你为什么把我一个人关在笼子里？你知道我有多孤独吗？你知道吗，我的朋友？我是一只鸟，我有翅膀，我想飞。
如果我是一只被小女孩放回大自然的小鸟，我会很开心，珍惜这来之不易的自由。我也想对小女孩说，谢谢你给了我自由，我永远是人类的好朋友。
【第9篇】观察日记——小葫芦的成长过程
2012年3月13日，爷爷从邻居家拿回来两个葫芦苗，种在阳台的花盆里，我就天天去看葫芦的生长情况。过了十几天，苗长长了，爷爷赶紧给它搭了个脚手架。小葫芦苗沿着这个脚手架爬来爬去。
5月6日，今天又去看葫芦苗，发现苗的很多地方都长满了花和骨头，有的甚至开花了，开着小黄花，有点像南瓜花，好漂亮！
今天5月28日，我看到葫芦藤上长着几十个李子大小的毛绒绒的东西。爷爷告诉我那是葫芦的果实。
今天，6月5日，我看到一个李子核大小的东西变绿了。
6月12日，今天，我看到小绿葫芦慢慢变大了。
6月20日，小葫芦变得跟小桃一样大了。
6月30日，小桃被分成两部分，上面的小，下面的大。都是椭圆形的，就像济公手里的酒壶。
7月18日，葫芦终于成型熟了。就像我的玩具葫芦，它的毛掉了。爷爷摘下来给我当玩具。
【第10篇】《观察日记《梧桐树》（一）》作文500字-小学三年级作文
《观察日记《梧桐树》 (i)"
鄱阳湖街小学三年级(下)人气：51上传时间：2009年2月15日
观察日记《梧桐树》(一)
2009年2月14日星期六
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当我还在香梦村睡觉的时候，突然，我被鸟叫声吵醒了。我烦躁地走到窗前，专注地看着。原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去，互相追逐，叽叽喳喳，叽叽喳喳。看到这一幕，我想一定是春姑娘让小鸟向人们宣告春天到了。
这时，刚才烦躁的心突然变成了詹妮弗。看到鸟儿在那里玩耍，我很高兴，开始注意窗前的梧桐树。这棵古老的梧桐树比我们的七层楼还高。啧啧，奇怪，温暖的春天到了，为什么树上还挂着散落的枯叶？我仔细看了看，惊讶的发现有些树枝开始长出毛茸茸的绿芽，小的只有我的小手指那么大。我为这个意外的发现感到高兴。我想每天观察这棵树，发现它生长的奥秘。
啊！春天，你悄悄地来了，给树带来了新的生命！
老师的评价：
这是一篇持续观察日记的开头，很有意思。作者先写“我”被鸟吵醒，然后走到窗前看，注意到了窗前的梧桐树，于是观察开始了。这个描述很自然，等你以后写观察日记。
【第11篇】观察玩具300字
我有一个弹力球玩具，整体看起来是圆的，长满了毛茸茸的“胡子”。不仅可爱，还会发光！
弹力球的顶端有一根弹性绳。将弹性绳系在手指上，然后用手上下摇动。这个弹力球会发出五颜六色的光，包括红色、紫色、绿色和黄色.不同的灯光交替变换，真的很美。
我心想，为什么会发光呢？我在弹力球上打了一个小洞，看到里面有一个发光的球。我仔细观察了一下，这个球和我们走廊上的声控灯效果一样。只要有振动的声音，就会自动发光。
虽然我不太懂声控，但我会努力学习科学知识。相信在不久的将来我会学到更多的科普知识。
【第12篇】观察有趣的影子先生作文100字-小学三年级作文
昨天，我观察了影子先生一次。
影子先生每天都跟着我们，有时长，有时短，有时粗，有时细，有时前，有时后……为什么？
我问我爸，他说不清楚，我查了网上的资料。数据说阴影是光原子构成的：光原子照射时，直接照射。如果它们遇到不透明的物体，比如石砖和墙砖，它们会在光原子的对面形成阴影.
所以这就是影子先生的由来。
山西大学附属小学三年级：高思淼
【第13篇】小学三年级作文：观察池塘活动小记
今天我们理科班，陈老师带我们去华师大的一个池塘里观察。我们一到那里，陈先生就给我们定了规矩：第一，不能躲在别人后面；第二，你做不到；第三，只能在桥和车之间的范围内移动，不能跑太远。说完，让我们自由活动。
我一开始做的挺好的。就像陈先生说的，我找了个空隙蹲下来观察。后来发现池塘里全是脏兮兮的水藻。根本没有生物，不想看。我在那里走来走去，躺在别人后面，看别人在干什么。
突然，我听到邓小青喊道：“哦！我找到鱼了，我找到鱼了！”嗯？鱼在哪里？我冲过去说：“嗯？”模糊的水让我什么也看不见。“不是什么都没有吗？”“仔细看！仔细看！”“算了，根本看不出来……”邓小青对我说：“仔细看看，蹲在离水很近的地方。”“嗯？是吗？真的有鱼！”一条小黑鱼直立在水里，不想动，因为现在太冷了。
说到这里，很多人又开始大喊：“哦！我们找到光盘了！cd！”“咦？cd？”我跑去看，哇！水下有东西在闪闪发光，让水变亮了，嗯？真的是cd！
当我听到别的小朋友说“有虾！有跳蚤！还有一只刚去壳的蜗牛！”我急忙跑过去，蹲在一大群人后面。陈老师看到我们说：“你们！你在别人后面干什么？"哎呀？耶稣基督？你为什么忘记了规则？我要去一个人观察过的地方，什么都没有的地方，仔细观察。有什么好观察的？
突然，姜晓晓说：“那边有条死鱼！大，大死鱼！”蒋晓晓带着我们的大部队，大概七八个男生去观察。我是第二名，所以很明显陈先生一看到我们就说：“你在干嘛？每个人都必须自己观察。你怎么跟着别人观察？”他指着姜晓晓说：“从你到你。”他指着纪晓聪说：“你们有些人在跑来跑去！尤其是你！”他指着我的鼻子，唉！真倒霉！怎么会是我？不知道怎么才能跑到别人屁股后面？
现在不想再跟着了。我发现一只死蜜蜂躺在水面上，翅膀上有一只死蚊子。“哇！伟大的发现！重大发现！”我大叫。同学刚过来，陈老师发现了，就说：“你们！走开！不要在这里逗留！”嘿！我的天啊！不能让别人去观察，只能一个一个去观察。什么东西只能埋在心里，你说不出来，除非你走远了，让一让，让他们来分享你的观察。
突然，我听到一个响亮的声音：“快来看！一只大虾藏在这里，旁边有一条鱼。他们在对视！”原来是个观察力敏锐的小邓。我再也忍不住了，就跑过去蹲在那里，嗯？过去叫我观察的是小登，这次也是小登。她是怎么找到暧昧的水的？天哪，我什么也找不到。很多藻类正在阻挡它。很脏！为什么我看不到？她说：“你看，你看！”我顺着她的手指找过去，还是看不到。突然，她说：“这只是一个黑暗的东西，在这海藻旁边，你看！”真的！只是一只小草虾，而且真的看着一条小鱼！小鱼一动不动，有几只小虾正对着它，看着它的周围，静静的，静静的…
突然想起一句诗：“千虾万鸟飞去，千尾鱼不见。只剩一条鱼了，看着看着就腻！
【第14篇】我观察金鱼作文250字
最近爸爸在深圳下班回家。
大年初一，爸爸从市场上给我带回来两条金鱼。好奇的我仔细观察金鱼：金鱼吃东西的时候，总是把鱼虫吞进肚子里。他们吃饱了，就会调皮捣蛋。先把鱼虫吸进嘴里，然后迅速吐出来。有时他们会互相追逐，好像在玩游戏。后面追上前面，轻轻咬住它的鳍或者尾巴，然后快速游过去。有时它们游到水面，张开嘴呼吸空气。为什么金鱼可以轻松的浮在水面上，平稳的潜入水中？我在一本书里找到了答案。原来金鱼体内有一个鱼鳔，鱼鳔里充满了空气，金鱼就浮了上来。金鱼从鱼鳔里呼出空气，浮力减小，体重增加，就可以潜入水中。
哇！观察金鱼很有意思！
【第15篇】千日红观察日记作文400字-小学三年级作文
千日红观察日记
宜昌康肖指导员刘冲
2008年4月15日，我和爷爷带着红花的种子来到院子里。我们在地上挖了很多小洞，把种子埋在土里，翻土压实，然后浇点水。我等着看它怎么长。
蜡梅是一种一年生苋科草本植物，原产于热带地区。苞片在栽培中经常变化。粉色的花叫千年粉，白色的叫千年白.不同颜色的花被称为不同的名字。
过了一个星期，我惊喜地发现，光秃秃的土里出现了绿芽，嫩芽正歪着头从土里出来，好奇地看着周围的世界。仔细观察，我看到每颗种子都有两个芽，一天一天长出来，渐渐挺直了腰。
第十一天，长出了第一对小椭圆叶。现在二十天过去了，有的长了七片叶子，有十厘米高。它们被厚厚的细毛覆盖着，感觉毛茸茸的。突然想到它们的生长速度这么惊人，什么时候才会开花？带着这个问题，我查了一下数据，红字大概要80到116天才能开花。看来至少要两个月才能看到美丽的千年红！
小学其他年级同类作文
观察害羞草_大自然的启示作文500字
不管世界上的老师有多有名，他们都没有大自然的“老师”强大，他们从很多事情上给了我们很多重要的启示。
有一天，我和妈妈去街上买了一盆纸莎草。据说这种植物的生长很特别，我带回家就开始关注了。
我先轻轻碰了一下，它迅速收回了叶子，就像一个害羞的小女孩收回了笑脸。过了一会儿，树叶又慢慢展开了。看到这个现象我很惊讶，马上想到了很多问题：它会死吗？真的像人们说的那样害羞吗？还是怕我？看到我疑惑的表情，我妈好像听懂了我的心思似的对我说：“好奇怪，所以仔细看，找到真正的答案，注意了解一下这种植物的生长情况。”。
我觉得我妈说的很有道理。所以除了经常观察纸莎草之外，我还让妈妈帮我打开电脑，查看网上的相关知识介绍。终于找到了答案：在纸莎草的叶柄连接处，有一个鼓鼓囊囊的袋子叫叶枕，里面装满了水，特别敏感。如果有什么东西碰到叶子，叶子就会垂下来，然后纸莎草就完全失去了精神。怪不得我用手摸了一下。它看起来像一个害羞的小女孩，低下了头。网上还说：洗发水也叫洗发水。它喜欢阳光充足的地方，生长在湿地上。它不耐寒。
这个对纸莎草的观察真的很有意思。看来观察和发现在生活中是不可或缺的。
（四年级作文，）
观察花生课
本周星期五下午，老师让我们观察花生。我特意准备了两个花生观察。我们看到花生是浅黄色的，我们发现它的形状像数字8，水平看起来像一个橡胶球。
然后老师让我们摸花生。花生皮就像花生宝宝的盔甲。费了好大劲也压不碎。我还发现花生皮不光滑，有凸起的纵横条纹。
然后，老师让我们闻花生。花生有一种非常芬芳的泥土气味，直透我的鼻孔。我差点流口水。我真的很想吃！
然后，老师让我们把花生壳碾碎，听听声音。老师说“准备”的时候，同学们都很紧张，随时准备碾压花生皮。老师说“开始”的时候，全班发出巨大的“咔嚓”声，花生皮都碎了。但是我的力量太小了，不能被压垮。这时老师又让道了，我还在用刚才的花生。这次我把他们捏碎了，但还是三粒豆子。
最后老师给我们尝了一口花生豆。我觉得这花生嚼起来越来越好吃了。我想：“如果我是花生的种子，我会把我种在角落里，因为这样可以让乞丐不至于挨饿。
（四年级作文，）
学会观察人1000字
在广阔的世界里，有许多人生活在其中。人与人之间，外貌是有差异的。以貌取人是不可取的。所以有人常说：“外美不算，内美才是真！”有些人很丑，但他们的心像花一样美丽。有的人外美内美，有的人美如罂粟花。
前两天，相信大家都是通过网络或者电视新闻了解到，杭州一位妈妈抱着一位徒手从10楼摔下来的女孩。据了解，该女孩虽然没有生命危险，但患有偏瘫，需要住院进一步治疗康复。徒手抱住女孩的妈妈怎么办？她仍在从断臂中恢复，不能工作。于是，这位母亲被媒体评为“杭州最美的母亲”。
“最美的妈妈”还没有过去。整天都有熟人或陌生人来看望她，送她最珍贵的礼物，祝她早日康复。网上还有一个“17岁最美的女孩”。这位17岁的女孩不顾自身安全，看到消防官兵在一个着火的地方灭火，冲进火场救出两名被困儿童，因此被媒体评为“最美丽的女孩”。
通过图片可以清楚的看到，这两个人长得丑但是很漂亮。所以我想对那些喜欢以貌取人的人(包括我自己在这里，因为我也是一个喜欢以貌取人的人):“不要以貌取人，这种方法是行不通的。一个人的美丑善恶都是从外表看出来的。
记得三国时代，刘备的一个手下给刘备介绍了一个懂得天文地理和军事才能的人。有一次，这个人谒见刘备，刘备发现这个人眼神很难看，顿时勃然大怒。后来在一个官员的调解下，他发脾气接受了他。过了很久，刘备发现，
在这个五彩缤纷的世界里，虽然每个人看起来都不一样，有的人很美很美，但都是很恶毒的人，有的人虽然很丑，但真的是很善良的人。所以要学会观察每个人，观察每个人的内在美，不要再以貌取人。以貌取人是一种很幼稚的心理行为。
（小学六年级，）
