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三年级作文观察指导

发布时间:2021-10-29 10:48:11 查看人数:72

【第1篇】有趣的观察作文300字-小学三年级作文

大自然是如此奇妙,连小蚂蚁都是如此生动。今天,我仔细观察了院子里的蚂蚁。啊,他们太有趣了!

中午,我吃完午饭后。来到花园,打开一块石头。哇,这里有这么多蚂蚁!粗略数了一下,大概有一百个左右!我立刻回家,拿了一块糖跑到那里,扔在蚂蚁中间。蹲下仔细观察,发现一大群蚂蚁朝糖果爬来。他们立刻分散开来,向不同的方向“进攻”。几分钟后,糖果被他们分散了。但是每只蚂蚁背上背着一小块糖,爬向它们的巢穴。不一会儿,糖果被运到了窝里,他们终于赢了!几分钟过去了,蚂蚁把所有的糖都搬回了窝里。我真的为他们感到高兴!

我一定要学习蚂蚁的团结友爱精神,好好学习,成长为一个有用的人!

三年级作文观察指导

【第2篇】观察桔树

今天早上,天气阴沉,只听见外面有风。风把树枝吹得笔直,树叶沙沙作响,就像在演奏一首自然的交响曲。直到下午三点左右,我们出门的时候,太阳出来了,云淡风轻,天空一片蔚蓝。

当我们走到小区门口时,我发现旁边有一棵金橘树。多漂亮的橘子树啊!树上有一些橘子。在阳光下,橙子看起来更像黄澄澄,从远处看,它们就像小毛球。妈妈让我靠近橘子树,仔细观察它。这棵橘子树比我高。我看到橘子多的时候树枝是弯的,橘子少的时候树枝是直的。它的叶子是绿色的,所以我伸手去摇树枝,想摘橘子。我妈说“这个橘子太酸了,吃不下”,我却偷偷摘了两个大橘子带回家。

晚上,小轩和她妈妈来我家玩。她妈妈居然吃了我摘的一个橘子。她说:“太酸了!”!

【第3篇】观察蚂蚁的日记

今天在院子里发现了一个蚂蚁据点,就在一堆土中间。他有两个出口,每个都有重兵把守。它们在土堆上转来转去,仿佛在守护家园,有的似乎在寻找食物。在出口旁边,我用细铁丝轻轻挖了个坑。我找到了一个小的快速空间。这时候,我很开心。我立即在里面挖了大约五六分钟。我看到的不是一个小空间,而是一个“蚁族小镇”

首先,我参观了他们的路,这条路很窄,但可以容纳两三只蚂蚁。不久,我看到大大小小的洞。我从小洞里多挖了一点,只找到了白色的幼虫。勤劳的工人正在给他们喂食。看到这里,我想起了小时候父母给我们喂饭的场景。那时候我太调皮了,一直不想吃东西。最后爸妈哄着我吃了一口,又去玩了。越看越入迷。我觉得蚂蚁的世界很神奇。我看着另一个洞,那里有许多死去的动物,比如毛虫和蜘蛛。

我认为他们现在应该储存更多的食物,因为现在快冬天了,所以那时不要挨饿。突然看到四五只蚂蚁出来,像无头苍蝇一样爬来爬去。我觉得应该是他们在守粮仓!这时,我发现一个大洞里来来往往的工蚁很多,就像巡逻的一样。走近后才知道工蚁在轮流照顾蚁后,蚁王也在照顾它,在为下一个调皮的幼虫做准备。

不知不觉中,几个士兵爬到了我的鞋子上,他们好奇的看着我的庞然大物。可能会想,这是敌人还是朋友?他们似乎不欢迎我的来访,所以我立即换了地方去参观。过了一会儿,我发现地图堆下面发生了激烈的战争。蚂蚁vs蚯蚓。蚂蚁虽然小,但是懂得团结就是力量,每个蚂蚁都是天生的强人,所以我对蚂蚁获胜充满信心。首先,小蚂蚁会攻击和撕咬。蚯蚓没有手脚,显然很难防御。所以它从一开始就用它唯一的招数,滚,它使劲的滚,但是蚂蚁们紧紧的抓住它,一点也不放松。蚯蚓别无选择,只能被咬死,然后被带走。看着小蚂蚁成功回来,我很开心。

我也看到了很多很多很多。看了两个小时。我找到了蚂蚁镇。我很开心。我想,想不到小蚂蚁有这么高的智慧。他们有自己的工作和生活。是什么让他们这么努力?是什么让他们把生活安排的这么周到?蚂蚁的世界真的很奇妙。下次我会更仔细地观察《蚂蚁镇》。

【第4篇】观察小蚂蚁作文350字

观察小蚂蚁作文350字

今天下午,我观察了草地上的蚂蚁。

我在一块大石头下发现了一个洞,我以为里面一定有蚂蚁,就用小树枝把chi放在了洞里。最后,许多蚂蚁爬了出来。我看见一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架。我看着它,对自己说:“大的欺负不了小的。”于是我用小树枝把大的拉到一边,小蚂蚁得救了。

我发现一只小蚂蚁又在找东西,但是我找不到,所以我就帮小蚂蚁找到了。突然看到一只小虫子。我用一根小树枝把虫子挑给小蚂蚁,但小蚂蚁似乎没有找到,而是回到了洞里。我真的很担心。很快一大群蚂蚁一个接一个地出来了。哦!我明白了,原来小蚂蚁去报道消息了,我很高兴。几只蚂蚁上去咬了一口,虫子疼得动了,好像在喊:“救命!”一只大蚂蚁咬了它的脖子,虫子死了。一只蚂蚁一起把虫子移回洞里。

小蚂蚁爬出来,抬头看着我,好像在说“谢谢”。

观察小蚂蚁作文350字

星期天早上,我来到楼下的公园。我拿了一个法式小圆面包放进嘴里,慢慢地吃着。我不小心掉了一点面包屑。这在我们眼里是微不足道的事情。掉了就掉,但在小蚂蚁中也是很有价值的食物。

突然看到一只小蚂蚁左顾右盼。它好像在地上捡面包屑,但他可能不知道该拿哪个面包屑。最后,他看到了一大块面包屑。它用尽了所有的力气,但是力气太小,只好回到山洞里,把大队里的其他蚂蚁一起挪到那里,他们一起到了那里。那只小蚂蚁叫了一声“捡起来”,大蚂蚁们一起搬走了,高高兴兴地回到了他们的洞里。

第二天,我又来到昨天的地方,看到一群小蚂蚁还叼着面包屑。我在想:为什么这些小蚂蚁会一丝不苟地捧着面包屑?原来他们是想储存自己的食物。有两只蚂蚁在打架。是的,原来这两个只是工人。这是我想了三遍的理科书。

原来观察可以增加我们自己的发现。罗丹说:“美无处不在。对我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”以后一定要观察事物,发现更多有趣的东西。以后一定要观察事物,发现更多有趣的东西。

观察小蚂蚁作文350字

今天午饭后,我和姐姐去观察小蚂蚁。我们用放大镜在地上看了看,但没有找到。我们做什么呢就在我们要放弃的时候,突然发现两只小蚂蚁,我赶紧在蚂蚁周围铺了一层泡沫。但是蚂蚁不领情,踩在面包沫上。真的气死我了!后来,我发现蚂蚁去叫他的朋友了。蚂蚁非常忠诚。他们不会把美味的食物据为己有。过了一会儿,许多蚂蚁来搬运食物。有些蚂蚁像大力士一样拎着一大块面包,有些小蚂蚁拎着一小块。蚂蚁真有趣!这件事让我明白,一定要学会蚂蚁精神,永不放弃!忠诚!

观察小蚂蚁作文350字

今天在一本书里读到:“蚂蚁捕食有香味和气味的食物,因为蚂蚁没有眼睛,它们捕食有气味和记忆的食物。于是我有了观察自己的想法。

后来为了做实验,找了一个蚂蚁常去的地方,放了一块糖,慢慢的,耐心的,仔细的观察。我发现几只蚂蚁像狗一样一点一点地问它。然后,它在糖旁边转过身来。转了几圈后,蚂蚁爬了上来。大概是因为兵力不足,他们回到了山洞。过了一会儿,一群蚂蚁出来了,整齐地排好队,爬到糖旁边。他们每人扛一个角,最后把糖扛到山洞里。他们似乎很开心。

在这次观察中,我知道蚂蚁是如何寻找食物和呼救的。我也知道,生活一定要多观察,仔细观察,这样生活才会更有意义。我想对你说:“一定要合理安排生活,多读课外书,少玩无意义的游戏,多学多学。”

现在喜欢观察和发现身边的事物,对我来说是一种极大的乐趣。

观察小蚂蚁作文350字

今天我在外婆家玩。突然,我看到一群不知道在动什么的小蚂蚁。我带着问题走过去。我睁开眼睛,看到小蚂蚁在搬孩子们不吃的面包。在我被明确留下的时候,我看到了一只大蚂蚁,它不知道该对一群小蚂蚁说什么。我蹲在以前蹲过的地方观察了一会儿,才知道大蚂蚁在对一群小蚂蚁说什么。我猜大蚂蚁在说,“冬天来了,我们需要为冬天找到一些食物。请帮我们把东西搬回洞里。小蚂蚁说:“好吧,我们来帮你。他们边走边说:“一,二,一,很快小蚂蚁就来到了每个人身边。大蚂蚁说:“谢谢。如果不是因为你,我们不知道该怎么办。说完,小蚂蚁就离开了。

观察小蚂蚁作文350字

有一天,妈妈和我一起去练轮滑的路上,突然看到一只蚂蚁急匆匆的走向一根丢弃的冰棍,却看到它爬上棍子,舔着上面剩下的奶油。过了一会儿,它好像吃饱了,钻进了草丛。很快,蚂蚁又大摇大摆地走了出来。不同的是,这一次,一群“部队”紧随其后。他们整齐地排好队,浩浩荡荡地爬上冰棍。他们一起工作,有的往上面搬,有的往下面搬,有的往两边搬。不一会儿,棍子的一头扎进了草丛。这时,几十只蚂蚁从草丛里涌了出来,其中有一只我对妈妈说:蚂蚁团精神挺强的!

【第5篇】观察泡豆子

今天语文课,老师布置了一个特别的作业,让我们回家观察泡豆。

我兴高采烈地回到家,兴致勃勃地拿来一个小碗,里面放了些豆子,倒了些水,把豆子淹了,盖上白纱。我妈笑着对我说:“孩子,没有阳光,没有空气,没有水分,没有养分,植物就不能生长。”“嗯!”照你说的做。我把绿豆芽放在阳台上。中午看绿豆的时候很开心,因为晒过的绿豆有裂缝,里面冒出嫩白的芽

虽然在下雨,但我很开心。我不是因为下雨而快乐,而是因为我的豆子。我家豆芽长了两片嫩绿软软的叶子。

【第6篇】观察日记——种南瓜作文100字-小学三年级作文

清明节之前,在爷爷的带领下,我挖了一小块地,种了几颗南瓜子。没几天,它们就长出了嫩叶,叶子上长满了毛茸茸的刺。过了几天,它慢慢长大了,藤蔓不断往上爬。我每天坚持浇水施肥拔草,精心栽培让它长得很高。现在它开着金黄色的花,像牵牛花,但比牵牛花大得多。绿叶如荷叶,有隙。几只勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采集蜂蜜。

讲师:刘文英

【第7篇】我的观察日记之螃蟹

今天晚上,爸爸带回了一大包螃蟹。我开始观察螃蟹,爸爸就在包里抓了一只放在地上。我仔细观察了一下。

螃蟹的身体是棕色的,圆圆的,裹着一层硬壳。身体每侧有四条腿,腿上有许多细小的毛发。每条腿有四段,每段可以旋转。身前有一把大钳子,钳子的两端很尖,像两把大剪刀,是切碎食物的好帮手。翻个身,可以看到白色的肚子,肚子上的知识可以很大,有几何图案的公蟹,没有图案的母蟹。

螃蟹向我爬来,我惊呆了。螃蟹走路很奇怪。他们横着走。让我想起一个故事:世界上跑得最慢的乌龟和螃蟹比赛跑,乌龟居然赢了,因为螃蟹横着走。

爸爸教我抓螃蟹,但是看着那些大剪刀让我很害怕。爸爸教我抓螃蟹的两边,因为螃蟹的脚转不过360度。于是我张开大拇指和食指,慢慢伸向螃蟹。眼看就要撞上螃蟹了,剪刀突然动了,吓得我赶紧缩回了手。爸爸坚定的说,“萌萌,别怕。”在父亲的鼓励下,我勇敢地用手抓住螃蟹的身体,发现剪刀真的转不动了,就大胆地把它举起来。在空中很好玩,八条腿在空中跳舞,却无法和我近距离接触。

这时,我无意中发现螃蟹在吐泡泡。顺着气泡看去,发现蟹口两边都有一个小洞。突然想到:螃蟹是不是只呼吸不吮吸?我找螃蟹,终于在身体底部找到了两个小孔。我想:这应该是螃蟹的吸孔吧?为了证明,我拿了个小餐巾,放在这两个孔上,真的很烂。原来螃蟹的呼气孔和吸气孔不在一个地方。

列文虎克在游戏中仔细观察并发明了显微镜,发现了微生物,莱特兄弟在游戏中仔细观察并发明了第一架飞机。我明白小事情会有大发现。

【第8篇】观察螃蟹吐泡泡

早上,我妈妈从市场上买了一些又大又胖的螃蟹。螃蟹养在盆里,各披一件棕甲,手持两把大钳子,横冲直撞,俨然一个威武雄壮的将军。啧啧!为什么螃蟹总是从嘴里吐出泡泡?我用这个问题问我妈,我妈说:“这个问题你得自己解决。”终于在《十万个为什么》这本书里找到了正确答案。

原来螃蟹吐泡泡是由其独特的呼吸方式决定的。螃蟹和鱼一样,用鳃呼吸,但螃蟹不是长在头的两侧,而是被分成许多藏在甲壳下的海绵状鳃。当螃蟹离开水的时候,储存在鳃里的水分逐渐减少,螃蟹会鼓起嘴巴和鳃,试图吸收水分。同时,它也吸进大量的空气,从嘴里吐出空气和水,从而形成无数的气泡。

这就是螃蟹吐泡泡的原因。同学们,只要我们用心,就会知道很多大自然的奥秘。

【第9篇】观察日记—长胡须的树600字

每天上下学的路上都能看到几棵老榕树。远远看去,像是一把绿色的大伞,松垮的,遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大,覆盖着小绿叶。树冠和树干上挂着许多红棕色的细丝,看起来像一个老歌手的“长胡子”。我心想:树为什么有胡子?我仔细观察了一下。

这些络腮胡子似的东西又细又长,随风摇摆,有的一排排从树枝上垂下来,仿佛在晒面条;有些长在树干周围,直到它们进入土壤。仔细一看,老榕树有长长的胡须,有粗有细。厚的是灰褐色,薄的是红褐色,末端有一些嫩黄色。他们都觉得粗糙和艰难。我抓了一个想破,但是破了一个费了好大的劲。

看它的根,盘根错节,向四面八方蔓延,盘根错节,像许多蟒蛇缠绕在一起。远远望去,那棵被粗细不均的“胡须”包裹着的老榕树,就像童话里一个干瘪扭曲的怪老头,站在那里,不时让我瑟瑟发抖。

回到家,我查了一下书,意识到:原来是空气根悬挂在空气中吸收空气中的水分;长到土里的是柱子根,用来支撑巨大的树冠,让树枝向四面八方蔓延。

榕树的生命力非常顽强。即使种子落在其他树上,空气根也能帮助它生长。

榕树精神让我明白,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,才能成功!

【第10篇】小学生观察作文200字 雨

今天早上天空是灰色的,看起来很不开心。太阳比我们更害羞,悄悄躲起来。

下午很热,太阳有点猛烈,4点左右,天空乌云密布。我们只能看到地面上一个黑暗的世界。风在吹,楼下的树在摇曳。倾盆大雨几乎覆盖了整个广州城,外面仿佛蒙上了一层薄纱,连附近的建筑都看不清。雨滴纵横交错,像是迷路了一样,四处飘荡,有的甚至飘进了屋内,阳台上全是水,美丽的蝴蝶兰被雨水压垮了。

四个多小时过去了,雨渐渐停了,周围的一切都清爽了。我站在阳台上,深深地吸了一口气。啊,真舒服,雨后的夜晚!

【第11篇】观察花生作文300字-小学三年级作文

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观察花生

铜陵市蔡鹭小学301朱圆圆

星期天,奶奶从乡下的老家带来了一袋花生。一想到马上吃花生就差点流口水。

我迫不及待地打开包,用手捏着包里的花生。它们发出“咕咚”声。我拿出一个仔细观察,发现它的硬壳上有很多花纹,像汽车轮胎的花纹。它有许多形状:有些像葫芦,有些像船,有些像天上的云。分成两半,里面放几颗红花生。然后剥去米粒上的红色外衣,一颗白白胖胖的花生,暴露在眼前。仔细看看花生,有一圈裂纹。一旦用手剥开,马上就分成两瓣,头中间有一个小花蕾。

这是我最喜欢的花生。

(讲师:赖斌)

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【第12篇】《观察日记《梧桐树》(一)》作文500字-小学三年级作文

《观察日记《梧桐树》 (i)"

鄱阳湖街小学三年级(下)人气:51上传时间:2009年2月15日

观察日记《梧桐树》(一)

2009年2月14日星期六

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当我还在香梦村睡觉的时候,突然,我被鸟叫声吵醒了。我烦躁地走到窗前,专注地看着。原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去,互相追逐,叽叽喳喳,叽叽喳喳。看到这一幕,我想一定是春姑娘让小鸟向人们宣告春天到了。

这时,刚才烦躁的心突然变成了詹妮弗。看到鸟儿在那里玩耍,我很高兴,开始注意窗前的梧桐树。这棵古老的梧桐树比我们的七层楼还高。啧啧,奇怪,温暖的春天到了,为什么树上还挂着散落的枯叶?我仔细看了看,惊讶的发现有些树枝开始长出毛茸茸的绿芽,小的只有我的小手指那么大。我为这个意外的发现感到高兴。我想每天观察这棵树,发现它生长的奥秘。

啊!春天,你悄悄地来了,给树带来了新的生命!

老师的评价:

这是一篇持续观察日记的开头,很有意思。作者先写“我”被鸟吵醒,然后走到窗前看,注意到了窗前的梧桐树,于是观察开始了。这个描述很自然,等你以后写观察日记。

【第13篇】蜗牛观察日记作文350字-小学三年级作文

蜗牛是一个又脏又丑的小家伙,但它给我带来了很多乐趣!我抓了几只蜗牛带回家玩。我看见所有的小蜗牛都在扭动着,有的躺在杯子边上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有些人动了动他们的触须,好像在向我们鞠躬;还有的低头撅着嘴好像在说:“便宜!我不给你吃的。”我把所有的蜗牛放在新鲜的叶子上。快看!刚才嘟着嘴的那些小蜗牛,很快就吃得津津有味了!其中一个比较大的脑袋在抖,两根触手也在抖,好像在和我打招呼。他用手指摸了摸自己的触手,立刻像害羞的婴儿一样缩了回去。我去了卧室,回来发现刚才那个大蜗牛不见了。哇!原来它爬到树叶下睡懒觉。

这只可爱的小蜗牛给我带来了很多乐趣。建议你好好对待它,走在它小小的身体旁边。请手下留情。

北京市石景山区实验小学三年级三班孙一丹

【第14篇】《观察日记《梧桐树》(二)》作文200字-小学三年级作文

《观察日记《梧桐树》(二)

春雨倾盆而下,想到窗外的这棵梧桐树,经过一个干燥的冬天,终于可以尽情享受了,我很开心。我迫不及待地想看看这棵树有没有什么变化。我趴在窗前静静地观察,失落的表情一下子充满了我的脸。哎,这大树没变异常。是不是因为不情不愿的冬爷爷又把头转了过来,怕冬爷爷伤到自己嫩嫩的皮肤,让自己害羞的蓓蕾不敢探出头来?

我期待着温柔的春姑娘加快脚步,快快到来,复活一切,让窗前的梧桐树长出鲜嫩的绿芽!

【第15篇】小学生观察日记作文200字-小学三年级作文

今天又仔细观察了七星。

我发现七星子的嘴就像一个吸盘,可以吸塑料罐、塑料瓶等塑料制品。

我用小棍子拨弄着它的身体,七星在塑料瓶下面快速游动。

它的身体比泥鳅更长更粗。

七星无腮。它们通过两侧的七个小洞呼吸。

它嘴里的牙齿没有小金鱼的牙齿小,也没有鲨鱼的牙齿大。它的牙齿长得很奇怪,而且水平很长。

今天,我收获了很多。以后我会收集一些关于七星的资料,获取一些其他小动物的知识。

小学其他年级同类作文

观察日记五则——蒜苗的成长过程

9月23日星期五可以

听说大蒜能长出蒜苗!好奇想准备一些大蒜,观察一下它是怎么长出蒜苗的。

当我回到家,我发现了我们家的大蒜,然后把它爆开,用牙签把它放在一起,然后把它放在我们通常吃饭的碗里,让它们都袖手旁观在碗的一边,以免它们都掉下来。

该睡觉了,但我不想睡觉,因为我担心睡着的时候大蒜会长出蒜苗,所以看不到蒜苗的生长过程。

9月24日星期六可以

我一大早就起床,迫不及待地来到办公桌前观察大蒜的变化。我看到大蒜的底部长着一些短而白的胡须,但我没有看到蒜苗。我感到抱歉,因为我没有看到那些胡须是如何生长的。还好大蒜还没长出来,我还有机会看看蒜苗是怎么长出来的,很期待!

9月25日星期天是晴天

今天发现种的大蒜有些变小了,一起抽,看起来好像死了一样。然而,一些大蒜上有一个黄绿色的头,大约7毫米,它们底部的白色细胡须长得更长了。我太高兴了,大蒜终于长出了蒜苗。

9月26日星期一可以

放学后我迫不及待地跑回家看我的小蒜苗。蒜苗长出来了,从黄色半绿色变成了青绿色。就像一个穿着嫩绿色衣服的小女孩。太可爱了。我期待它迅速成长。

9月27日星期二可以

今天发现旁边的大蒜也长出了蒜苗。它们半黄半绿,很可爱,像香蕉,像张着嘴的小孩。底部的络腮胡子有的已经长出来变黄了,有的已经腐烂了,没有以前那么白了,大蒜的外皮也变厚了,看起来很结实。我好开心,也期待着他们的快速成长。

(四年级作文,)

观察日记——泡豆芽

中秋节假期,老师布置了一个特别的作业——泡豆芽,让我们准备写观察日记。

第一天,我挑了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄色的,圆圆的,小小的,像小精灵。我把豆子泡在装满水的碗里。

一天后,我一起床就去看了。豆子的颜色变浅了,像一个装满水的婴儿,舒服地躺在一个小肚子的碗里。透明的衣服包裹着精致的细菌。我把小精灵转移到过滤勺上,用湿棉布盖上。这种湿棉布要一直保持湿润,否则会把豆子变绿,影响豆芽的正常生长。

又过了一天,有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一边长出了小芽。就像系在妞妞头上的牛角辫,就像小娃娃伸出的手臂向我招手。

第四天,我一离开学校就去看了。我迫不及待地打开棉布。哇,豆芽又长出来了。豆芽有很多种,有的像小象鼻子一样向前伸,有的像小女孩扎的马尾辫一样垂下来,有的像小弹簧一样弯来弯去。

第五天,我又去看了一遍。长长的豆芽让我想起了在幼儿园学的数码歌曲。“9”就像会炒的豆芽。第六天,我掀起棉布,用尺子量了一下。豆芽有十厘米长。我的豆芽终于成熟了。它们和菜市场上卖的没什么区别。感觉这个作业做的很好!

通过这次泡豆芽,我发现一个小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前长,最后变成了新鲜的豆芽。我不仅从大豆中学到了不怕困难,勇往直前的精神,也明白了只要努力就一定会成功的道理。

济南师范学院附属小学四年级闫:

(四年级,600字)

观察杨树

从小到大,我们家门口总有一些杨树。所以今年一直在观察白杨。

春天,杨树开始发芽。刚开始芽小如小蚂蚁。现在,当芽长大时,它变成棕色。快到夏末时,花蕾像老虎或豹子的牙齿一样锋利。

夏天,小芽开始成群生长。那些羊群长大后散落在各处,就像蒲公英一样。羊群在街上飞来飞去,像白色的地毯。过几天花絮没了,花絮上面长出了几片嫩叶,青黄相间,很可爱。

秋天,嫩叶长成大叶子,颜色变成深绿色。叶子背面也有一些白毛,白得像雪。但过几天,叶子会变黄,慢慢腐烂,脱落。再过几天,叶子就会飘下来,变脆。地上长满了脆脆的叶子,有小朋友在玩。声音像一首美妙的歌。

冬天树叶会沉入地下变成腐殖质,树长得更快。

我就是这样观察杨树一年四季的变化的。是不是很有意思?

(四年级作文,)

三年级作文观察指导

10月10日星期六,xx,今天阳光明媚,不小心在我家门前看到了一只小蜗牛。于是,我蹲下来慢慢观察。蜗牛身上有一个壳。我想一定是它的房子。过了一会儿,我看到小蜗牛悄悄地从它的头上伸出来,它
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