【第1篇】去水族馆看鱼作文300字
今天，王老师带着我，苏田和陈去水族馆看鱼。我们还在路上谈到了塞尔。
我们来到水族馆的门口，我看到一只小狗，门口有各种各样的鸟在啁啾，非常可爱，还有螃蟹和小乌龟。我们走进去，看到了各种各样的鱼。我说不出一些色彩鲜艳的鱼。有大鱼和小鱼，但小鱼多大鱼少。印象最深的鱼是吞拿鱼和幸运鱼。飞燕鱼体型大，颜色白，还有一点红色，它的嘴就像一直在对我们微笑。幸运鱼有金黄色的身体，金色的眼睛和大大的嘴巴。福鱼肚子上的两个胡子就像两个长胡子，福鱼的全身在灯光下闪着金光。
我看到了这些鱼，我非常喜欢它们。我喜欢这些鱼，因为它们很迷人。
【第2篇】参观水利中心
今天，我们的干部和优秀的卫生纪律委员参观了青岛水利科技中心。
我们笑着笑着坐公交车来到青岛水利科技中心门口。辛老师让我们排队，有序进入。
哇！这里真干净！我在心里想，的确，这个地方一尘不染。这里的工作人员先给我们看了一小段视频。虽然时间很短，但它让我们理解了那些工人的艰辛。每当我们休息的时候，那些工人不得不跑来跑去检查水表，修理管道等等。看完视频，工作人员带我们参观了每一层。虽然只有七层，但是我知道的很多。例如，我们知道水是如何输送到成千上万的家庭的。我们也知道，如果有人上门做实验，说现在用的水不干净，就不能相信他。
参观结束后，我们喝了那里的水，清凉甘甜，留了个不情不愿的口信，坐车回家。
【第3篇】我最爱的水果——桔子作文500字-小学三年级作文
我最喜欢的水果是——橘子
浦城电力学校三年级一班王宣之
今天老师给我们上了一节观察橘子的课。
橘黄色是金黄色，圆圆的，像个小灯笼。橘子皮上有很多橘子水泡，是橘子用来呼吸的。不小心捏碎了，用手摸眼睛，眼睛会有酸酸的感觉。橘子的两面和三面各有两个洞。就像一只橘子的小眼睛，他一直看着我，好像在对我说：“快吃我吧，我很甜！”橘子又软又滑，闻起来很淡。橘子好可爱！
我试图剥开它的外衣，传来一阵吱吱的声音，同时鼻子里传来一股浓浓的香味。剥下的橘皮像一朵小花，章鱼，观音菩萨的莲座。橘子是圆的，像一个小的黄色南瓜。上面有一层白色，看起来像白纱。我数了数，有十二片橘黄色的花瓣，像很多人聚在一起。我把橘子打碎，撕成一片橘子瓣，像船，像月牙，像饺子，像金元宝。我轻轻剥开橘黄色花瓣外的一层薄薄的皮，发现里面有很多橘黄色的果实，像米粒。
橘子有许多用途。橘子可以罐装，橘子皮可以当中药等。我很爱吃橘子！
讲师：余县儒
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【第4篇】买水风波作文350字-小学三年级作文
今天放学，我走在路上。虽然已经是晚上了，但是天气还是很热，我很渴。于是我就拐进路边小店，买了一瓶矿泉水。
出了店就迫不及待的开水喝。我觉得人有水真的很重要。喝完水，我突然觉得凉快多了。
就在我继续往前走的时候，一个声音在我身边不停地喊着：“嘿，小同学，慢慢走，等我。”我下意识的回头一看，原来是小店的老板。我赶紧停下来等她。她气喘吁吁地对我说：“你把零钱忘在桌子上了，忘了拿。”然后我突然意识到我不好意思说“我只是关心喝水……”
小店老板真是个好人。我已经走了这么远，跑出来追我。心里很感动。
【第5篇】珍惜每一滴水300字
水是人类的巨大财富。严重缺水已成为危害人类的四大危机之一。仅在中国，就有110多个城市面临严重的缺水问题。你猜怎么着目前四分之一的水不适合养鱼，生命之河是无限的，但水资源是无限的。水是一种宝贵的自然资源。995%的水不能直接喝，多可怕啊！
随着人民生活水平的提高和经济的发展，随着人口的增长。水资源的消耗大大增加，而可用水却日益减少。其中，约有10亿人喝不到干净的水。那么，水污染的原因是什么呢？这主要是工业污水、二氧化硫、农业化肥和城市污水。
所以，同学们，如果我不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪。请为自己和他人珍惜每一滴水。
【第6篇】我喜欢吃的水果——石榴300字
今天，我妈妈从超市买了一些我喜欢吃的石榴。
石榴的形状是圆形的，就像小球一样。石榴上有一连串的口子，像一个嘴巴裂开的孩子在笑。石榴的颜色是鲜红色。当你用刀剥开皮肤时，你可以看到亮红色的“小珍珠”。吃一个就觉得果汁溢出来了，很好吃，酸甜的味道让人回味无穷。
我一个个吃着，吃得津津有味，仿佛在品尝人间美味。不一会儿，我把包里的石榴都吃光了。我对我妈说：“妈，我还想吃！”妈妈说：“石榴不能吃太多。吃多了，牙疼。”“喂！”我不禁感叹。
《石榴》——我真的很喜欢你！
【第7篇】一滴水的经历500字
如果你是一滴自来水，你会洗一个人的手吗；如果你是一滴水，你有没有养过海洋生物…
从前，有一滴水，它不想呆在那个水坑里，所以当一辆车经过时，它跳上了车的轮子。
这一滴水开启了新的旅程。不一会儿就扔了出去，掉进了井盖的小孔里，流进了河里。
水开始趾高气扬：“哈哈，兄弟们别来了，看看有多好，我能过上好日子。”
好景不长。不久之后，它被某个巨大的机器吸走了，这让它大声呼救。然而它发现没什么可怕的，机器帮它清理了身上的灰尘。
经过几十个过程，滴水变得更干净，最后从水龙头里出来。又变得嚣张起来：“哪个兄弟比我干净，看来我的选择是对的，兄弟们因为嫉妒阻止了我，哈哈……”
洗手后排入水管，进入一个黄河水进入后无法冲洗干净的地方：化粪池。
水滴哭了起来：“哦，现在我比我的兄弟们还脏，早知道就不会来了。”
可见自大的人没有好果子吃。
【第8篇】读《滴水穿石的启示》有感400字
今天在姜老师的推荐下，我们读了文章《滴水穿石的启示》。故事主要讲：安徽广德太极洞，洞顶缝里总有水滴。不管白天黑夜，水滴不断的往下掉，终于有一天石头被滴穿了。
看完之后，我非常惊讶：这么微不足道的一滴水能在坚固的石头上开出一个大洞，真是奇迹！我想，如果我们能像水滴一样，世界上还有什么能打败我们？
我想到自己：我做什么都是半途而废。我记得有一段时间，语文成绩不好是因为作文耽误了。我下定决心，无论发生什么，我必须每天晚上读一篇文章。但是第二天晚上，我违背了诺言，和朋友们下棋。今天看完《水滴石穿》，迫不及待的骂自己：“没用！没用！没用！连这点小事都做不了，以后怎么做大事！”
俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”说得很对。从现在开始，我必须学会控制自己，坚持不懈地做事，才能成就大事。
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【第9篇】别让最后一滴水成为人类的眼泪作文600字-小学三年级作文
一滴水那么小，却是生命之源。没有水，植物就不能生存，动物也不能生存，自然就不会有我们人类。
世界上百分之九十三的水是盐水，不能喝。淡水只占7%，饮用水只占0%和8%。世界上50亿人口仅依靠饮用0.8%的淡水，因此地球已经非常缺水。虽然一滴水做不了很多事情，但是中国有13亿人口。如果每个人节约一滴水，那13亿滴水就是260吨，一个人可以用70年。转念一想，这水也能汇成小溪。中国也有很多缺水地区，水贵如油。生物需要水，但生命离不开水。那点儿水迟早会用完的。而且在日常生活中，人们对水的浪费是如此肆无忌惮：洗手时，为了一时方便，抹肥皂时不关水龙头；刷牙洗脸时让水保持流动；洗菜时，水龙头总是开着的.如果我们现在不节约用水，在不久的将来，人类将因为缺水而灭绝。
我教你几个节约用水的小技巧：可以用拖把刷洗地板，比用水龙头洗要好得多。每户每次可节水200公斤以上；洗菜可以用盆洗，不要开水龙头，可以省50kg一顿饭；洗澡时，如果关掉水龙头，擦肥皂，可以省下60公斤；通过淋浴获得水；手洗衣服的时候，如果用洗衣盆洗衣服，可以省200kg每次你打开水龙头清洗的时候都有大量的水；小便或小便后冲马桶时，尽量不要打开大水管冲水，要充分利用用过的脏水，可以节约70斤水.你可以回家自己做一个小的节水表格，按照上面的内容，从身边的小事做起，那么我们就可以节约很多水。
让我们养成节约用水的好习惯，保护水资源和人类共同的家园，不要让最后一滴水变成人类的眼泪！
【第10篇】“活力水”不活力作文500字-小学三年级作文
小餐桌门口有个卖活力水(饮料)的小贩。
有一天，我和好朋友冰噜去玩。玩完后，我来到了摊位。“小朋友，买一袋活力水，包括雪碧、草莓、蓝莓、香蕉……”我听了，有点动摇，问：“多少钱？”“不贵，五毛钱”。露露听到这里皱起了眉头。我说：“买……”我一说这话，露露就把我撕成一角，对我说：“五毛钱？想想看，饮料这么便宜？一定没有食物”！“没事的！反正这么便宜，不喝白不喝”！我离开她，拿出1元钱，说“两袋”！“好好好”！小贩笑着递给我。我赶紧张嘴开始喝。露露看着我，不肯喝。怎么了，露露？我问“没事”！露露小心翼翼地喝了一口，然后一饮而尽。我喝完之后擦了擦嘴，咧嘴一笑，说：“好酷啊！”！露露似乎不太高兴。她洗了手就走了。
回到家，我觉得肚子痛得像一把刀。“哎哟哎哟哎哟……”豆的汗从额头上掉下来，我想哭。“去医院看看”！妈妈揉揉我的肚子，着急地说：“好吧”！爸爸赶紧打车去了医院。医生说是吃了不干净的东西造成的。我后悔！
大家千万不要贪小便宜！不然你就吃大亏了！
河北省石家庄市柏林南路小学三年级石：
【第11篇】春天的青山和湖水400字
我喜欢夏天的池塘，秋天的稻田，冬天的雪，但我最喜欢春天的青山和美丽的湖泊。
春天的青山真的很奇怪！一个接一个，他们没有联系，像女孩，像老虎，像狮子；春天的青山多美啊！像一道绿色的屏障，像弯弯的豆芽，形态多样，映在湖中。春天的青山多美啊！山上的高大树木像排队的士兵一样保护着这里的每一棵树，使它更加美丽。
春天的湖多绿啊！绿得像一块祖母绿。春天的湖水多清澈啊！清澈到可以看到湖底的小鱼小虾在一起开心的玩耍。春天的湖多安静啊！宁静如一面明亮的镜子，在水面上清晰地反射着周围的群山。
这座山被这水包围着，这水反射着这座山。岸边绿树红花，晴空万里，湖上假山船如步入一幅连绵画卷。
【第12篇】水魔方真刺激
暑假里的一天，阳光灿烂，天气酷热难耐。我和父母亲戚朋友一起去了南京水立方。
进去之后发现里面有很多可以玩的物品。我们先玩了八爪章鱼，很刺激。我们从几十米的高度滑下水道，我的心跳了出来。之后就再也不敢玩高空项目了。
然后，我们去玩了《水上乐园》《海啸》。我最喜欢玩海啸。“海啸”来了，我赶紧抱住爸爸，大浪把我们冲多远，我们就被淹进水里。舞台上表演的人很多，水里的人和锅里的饺子一样多。太搞笑了！
我们在水魔方里玩了五个多小时，然后依依不舍的离开了。第二天，我发现我身体暴露的部分掉了一层皮。多么难忘的一天！
【第13篇】水濂山水库作文400字-小学三年级作文
水连山水库
今天早上八点半，我和爸爸去了水连山水库。
爸爸在路上不到3分钟就起来了，屁股疼。当我的屁股不疼的时候，它就会上坡。笑死我了。
我们到了。咦，怎么没多少人？哇！好大的水库啊！旁边还有一艘游艇。爸爸去问一个人说“50块钱一个人”和“啊！”感觉自己被炸了。然后我拉着父亲的手走进了美术馆。
“哇！太美了。”我大声说。那些画简直美极了！我看着它，就像走进了仙境。“婷婷！”直到爸爸给我打电话我才反应过来。“走吧。”我说。
美术馆前面，有一个“思想者”，我和父亲都在那里拍照。
“上来吧。”爸爸说。水连山水库有美术馆、水库、思想家100多个。猜猜。哈哈，我猜不出来。让我告诉你，这是一个美丽的环境。
“太美了！”我说：“你想爬山吗？”“不，爸爸，几点了？”“9点。”
看，我和爸爸正在绿树环绕的路上散步。还有一群快乐的蜜蜂采集蜂蜜的美丽花朵。
“都11点多了，该回去了。”爸爸用手机说。
多么快乐的一天！如果爸爸问我去哪里玩，我一定要说水连山水库！
【第14篇】停水后作文500字-小学三年级作文
停止供水后
？燕江浩
2009年7月22日，我一大早起床，打开水龙头，等待水的香味迎面扑来。等了很久，没看到水出来。只听父亲说：“别指望了，今天停水了。昨天因雷电大雨，水管爆裂，工作人员正在维修。”唉，一大早没刷牙，眼睛睁不开，卫生间散发出难闻的气味。我不禁叹了口气：停水的滋味真难受。
我无助地躺在窗台上，突然一股淡淡的水香味流遍全身。我低头一看，哇，原来是小区施工队的外部天然水管有低压供水，大家都在忙着接水。我让我妈赶紧倒水，我妈说：“你去吧，这个任务就交给你了。”
我一个人扛着水壶和脸盆，轻装上阵。我一到了楼底，就有一长串人挑水。我耐心等待，一个个挑水，终于轮到我了。我等水壶的时候，水盆已经满了。现在我成了一个重甲。我用我的力量喂奶。我一步一步地提着水壶和脸盆上楼。我的脸涨得通红，手上青筋毕露。我走了三步休息了一会儿，费了好大劲才看清我的门。很快，很快，我加紧努力，冲到门口，让水安全送到我家。
我刷牙，用辛苦挣来的水洗脸。真的很酷！还用水冲厕所洗脸，一举两得。自从停水发生后，我这辈子攒的水越来越多了。我一直以为：断水的滋味不好受，但没有水的日子更难熬。请自觉节约用水！
【第15篇】我喜爱的水果-桔子作文200字-小学三年级作文
橘子熟了，勤劳的农夫叔叔就摘下来，从南方运到北方。我妈妈买的。当我观察橘子时，我发现橘子皮上的一些小孔感觉很粗糙。橘黄色的皮肤是橙黄色和橙红色的，颜色非常鲜艳。我剥下橘子，闻到一股甜甜的味道。我还发现橘子里有一些小细丝。父亲告诉我，小细丝叫“桔梗”，它像一张渔网，把橙色的花瓣整齐地网在一起。
弯曲的橙色花瓣就像小船，紧紧地靠在一起。剥下橘子花瓣的皮，橘子的肉就像装满果汁的小水泡。把橘子瓣放进嘴里，酸甜的橘子汁从橘子瓣的水泡里喷涌而出。很好吃！
我喜欢水果中的橘子，因为它们给我们带来了很多甜蜜和幸福。橘子给你带来快乐和甜蜜了吗？
小学其他年级同类作文
水与水的故事（改编版）
“诶！我很痛苦。人们总是在经济上浪费我：水龙头没关，洗菜水，洗澡水等等。
甩了它，总觉得我不会死，是的。我真的不会死，但我会让你失去生命的源泉！”一个叫“浪费了”的水的人哭了。
“别哭，你到我身边来！我家主人对我很好，很珍惜我。一滴水都没有浪费。我非常喜欢他们，和他们一起过着幸福的生活。”一个叫“小救”的水边鼓励。
“他们是怎么对待你的？”问“浪费了”。
“请听我说，详细告诉你。”“小积蓄”说。
“妈妈们，洗米洗菜，千万不要。不要倒水。倒进花盆里，花就开心了~”
“爸爸，洗脸。使用脸盆后切勿倒水。这水擦窗户，让房间明亮明亮~”
“你家主人对你很好！”
“当然，古人说人不喝水只能活两三天。如果他们不爱你，就来我家！”
“好~”
第二天一早，我就担心浪费。我想回家看看。当我看到我的主人快要死了，桌子上有一张纸。纸上写着“后悔当初没有好好珍惜这本书，现在后悔了。后悔。我们承诺浪费，以后永远不知道怎么报答你。”从此“蹉跎”改名为珍惜，过上幸福的生活。
（四年级，400字）
写关于实验的作文600字 水墨幻影
写关于实验的作文600字 水墨幻影
墨水和水融合在一起，会不会有墨水的变化？想知道的话，就来看看我们江江魔术师老师的神奇表演吧。
魔术师表演即将开始：3、2、1、表演时间：江老师拿出她的魔杖——一根筷子。学生们非常惊讶，并谈论了筷子的使用。然后她轻轻蘸了几滴墨水。这时，教室里非常安静。学生们盯着老师的手，生怕漏掉一个重要环节。这时，我看到江老师在水面上慢慢地点了七滴墨水。这七个点像小荷叶一样漂浮在水面上。过了一会儿，墨点渐渐散开，慢慢沉到底。它们形状各异，有些像海马，有些像活鱼，有些像巨型水母.就像一个神奇的水下世界。渐渐地，渐渐地，这七滴墨水凝结在一起，时而想起一朵盛开的莲花，时而又像一阵猛烈的龙卷风，很美！
这时，江老师又拿出了棉签。“棉签？是为了什么？”各种各样的问题闪过我的脑海。真不知道老师葫芦里卖的什么药。就在学生们疑惑的时候，老师不得不选助理，我们争先恐后，但是根据就近原则，她选了飞影。原来老师想向她借“颜料”。我能在哪里借它？是飞影头发的颜色吗？然后江老师用棉签擦了擦头，擦了擦，然后点了几下墨滴。凝结在他们之间的墨水迅速膨胀成一个圆圈，这些圆圈就像奥林匹克五环一样聚集在一起。这时我的头在飞快的运转，想到了静电原理，但江老师告诉我们，其实是这样的：棉签擦在头皮上，涂上一点油，影响水分子的拉力，然后印出漂亮的图案。
最后，在倒花的过程中，她拿出一张宣纸，平放在水面上，却立刻看到宣纸上印着一个图案。学生们迫不及待地说，“荷包蛋，太阳……”而且我觉得很像树圈，很逼真！
墨幻真的很有意思！这不是真的：半缸清水充满乐趣，水和光墨一起流浪。问哪里画的这么好看。只有头顶是画的！
（六年级作文，）
《有裂缝的水罐》读后感——用裂缝创造美丽
《有裂缝的水罐》是我好吃的口香糖——寓言书中的寓言。
故事讲的是一个住在山坡上的印第安人。家里的水需要由山坡下的小溪来接。印第安人有两只鳄鱼，所以他用它们来打水。其中一个买的时候有裂缝，另一个完好无损。提水时，完好无损的水箱总能把水送回家，而损坏的水箱回来时只挑出半壶水。一天，两天.两年过去了。一天，一个有裂缝的水罐对印第安人说，他很抱歉，所以只能挑出半罐水。挑水人听后说，我知道，所以我得了花！
这个寓言深深打动了我，尤其是挑水人，他有一颗慈爱而公平的心。他没有放弃破裂的瓦罐，而是用它来浇花。他给了感到自卑和羞愧的陶罐温暖和安慰。
这个故事里的两个锅和我们很像吗？有时候我们为自己小小的成就而骄傲，有时候因为自己的缺点而自卑。挑水人的启示是：要有一颗美好的心，细心发现别人的长处，帮助自卑的人重拾信心，不要因为别人有缺点而抛弃他。
右安浦小学五年级：暖
（五年级，450字）
