【第1篇】小学三年级作文：生活中的数学
生活中的数学
在日常生活中，我们离不开数学。比如在街上购物，需要加减法，盖房子，需要画图.这样的用法数不胜数，是数学在我们生活中的具体体现。
今天想说的是我在生活中发现的一个特点，那就是我们日常的用具大多是圆形的，比如喝水用的杯子，吃饭用的碗，水桶，瓶子上的盖子等等。为什么这些器皿都是圆的？经过思考和思考，我终于意识到，人在生活中是不能轻易拿着其他形状的器皿去拿东西用的。如果用圆形器皿，这个问题就可以解决。
我把我的观察告诉了我妈。我妈说数学就在我们身边。只要我们仔细观察生活，我们就可以在生活中学习和使用数学。数学与生活密不可分。如果我们学得深入透彻，自然会发现数学可以帮助我们解决很多问题。
【第2篇】我的课余生活300字
不仅丰富多彩，写起来也很有压力。因为我学到了很多技能，比如书法，古筝，英语，象棋等等，我很喜欢。因为这些兴趣爱好都安排在周日上课，所以我的作业必须在周五周六完成，周日就成了我的兴趣日。
我每天做完作业就练琴，美妙的琴声常常让父母心醉。玩《红星照我去战斗》的时候，突然感受到了一种战斗精神和保卫祖国的勇气。我仿佛看到解放军的大叔们像鹰一样飞翔，鼓舞着我们不怕困难地消灭敌人！
练琴后，我进入了充满知识的课外书世界。有时候，连我爸妈都叫我冷漠。在我睡着之前，我会用标准的剑桥英语睡着。
怎么样，小朋友？我的课外生活丰富多彩吗？
【第3篇】生活中需要合作作文700字-小学三年级作文
社会生活中的人必须学会与人合作。生活中，能不能和别人合作一起做事或者完成任务？在与人合作方面，你可能经历过成功的喜悦和失败的苦恼……我举个生活中的小例子，看看合作有多重要。
记得有一次，我和朋友一起放风筝，每个风筝都在玩白云，吸引了无数人仰望天空。突然，我的风筝被风吹走了，它像一只折断翅膀的鸟一样从天而降。那时候，我正准备抱着心爱的风筝哭。其中一个小伙伴说：“李龙伟，别难过，我们能帮你再做一个吗？”“对，对。”听完这些话，我破涕为笑。“嗯，谢谢！”我们迅速跑到我们的秘密基地，开始工作。各位，你们忙着你们的沙沙声，我忙着我的。我很快就完成了，开始了试飞，但是刚到空中，我就死了。我们开始怀疑到底发生了什么。“你们彼此不合作吗？那就再来一次，这次我们要互相帮助！”“是的，先生！”我们来过一次秘密基地。这次我们吸取了最后的教训，开始了“合作”战术。正如我所料，工作时间缩短了，但工作效率大大提高了。我们又开始了试飞。这次非常成功。它就像一只回归自然的鸟，快乐而自由地飞翔。“我们来对比一下，看谁放的高！”“好，好！”“哈哈哈。我赢了！”还有一件事，一个月前，外婆生病住院，爸爸妈妈阿姨来照顾外婆。他们日复一日的照顾我奶奶，日复一日的换人。谁也不懒，有时候一夜一夜没睡。我从眼睛里看到了，心里很痛。我自愿和家人一起照顾奶奶。虽然我没有他们那么累，但是我尽了我的孝心。你看，这不也是合作的结果吗？
通过以上两件事，我明白了生活中处处需要合作。小合作成就小，大合作成就大。没有合作，就很难有所成就。从这个角度来说，我们离不开合作！
出租车
【第4篇】小学三年级作文：做个生活的有心人
在我们现在的生活中，味精作为一种必不可少的调味品已经存在了很长时间。说起它的发明历史，还有一个小故事。
味精的发明者是东京大学的教授，名叫池田菊池。而且，他也是化学家。他在大学教书，同时从事科学研究。1908年，仲夏的一个晚上，池田先生完成了他的实验，拖着疲惫的身体回家。他妻子给他带了食物。池田先生看着它，高兴地说：“今天的食物真丰富！”妻子心满意足地点点头。池田先生开始吃啊吃。他突然停下来，愣了一下，盯着那碗黄瓜汤问：“今天黄瓜汤怎么这么好喝？”你加了其他调料吗？汤里除了海带和黄瓜还有其他成分吗？妻子十分不解地摇摇头：“没有，材料和以前一样，哦对了，这个海带是早上在日比谷公园买的，但是很新鲜。"
“这海带里一定藏着什么秘密。”池田先生单向说道。
从那天起，池田先生对海带变得非常感兴趣，他在实验室里不断研究海带的化学成分。最后，半年后，他从海带中提取出一种叫做谷氨酸钠的物质，大大提高了菜肴的美味。因此，池田先生将其命名为“味之素”，并申请了专利。
池田先生的研究成果对味精的后期生产起到了非常重要的作用。正是因为他仔细品尝了每天的饭菜，敏锐地感受到了其中的差异，谷氨酸钠才被人们发现，然后味精才产生。如果没有味精，我们现在端的菜就不会那么好吃了，可见做人在生活中有多重要！
【第5篇】我的美好暑假生活作文400字
暑假多美好，多快乐，多有趣啊！
在鸟鸣声中醒来，跟着鸟鸣的节奏匆匆洗漱吃饭，然后去院子里锻炼身体。冯叔叔走过来，我高兴地和他打招呼。他是我今天遇到的第一个熟人。我一边听冯叔叔讲有趣的故事，一边悠闲地骑着自行车。大约半个小时后，我不得不回家做作业。
作业很快就做完了，我可以下楼去玩了。我和很多伙伴玩过“触色”。我让他们找浅蓝色的。他们四处看了看，发现了一个垃圾袋，但他们都把手放了回去，但他们不敢碰它。我轻松获胜。太热了！我们头上都是汗，像露水一样，可以用来洗澡！
又该读书了。我在知识的海洋里，在童话世界里，在美丽的风景里游泳！哭一会儿，笑一会儿，生气一会儿，激动一会儿，难过一会儿，表情丰富。
暑假给我一种放松、自由、快乐的感觉！暑假的感觉太棒了！
【第6篇】我的假期生活作文500字 快乐的长假
我的假期生活作文500字 快乐的长假
很好听！爸爸妈妈要带我去红梅公园玩。
来到红梅公园，第一眼看到的就是五颜六色的鲜花。别提那些花有多漂亮了。我伸手去摘，父母拒绝了。后来我和爸妈想去半山亭。我们没有走台阶，而是选择爬一条陡峭的路。刚开始，我的重心一直往后退。还好父亲在背后支持我，不然我早就摔倒了。爬到一半的时候，我渐渐熟悉了，不用爸爸帮忙也能爬。来到半山亭，我低头一看，眼前出现了一个迷人的景象：夕阳下万朵梅花摇曳。有那么一瞬间，我觉得仿佛整个世界都开满了梅花，整个世界变得纯净而华丽。几只蜜蜂在花丛中飞舞。这是一幅美丽的春天的图画！
印象最深的是鸟语森林。有懒懒的鳄鱼，可爱的乌龟，潜水的猪，游泳的兔子。在玻璃厨房里，我看到了一些危险的动物，比如盘绕成球的蟒蛇和不停吞食其核心的金蛇。最郁闷的是蛇王，它很小，蜷缩在一个水碗后面，睡得像个国王。我还看到一只美丽的绿色孔雀，一只孔雀正在打开它的屏幕，让人眼前一亮。我指着一只灰绿色的秃尾孔雀说：“这个丑的应该是公的。”但我爸说是雌孔雀。我问为什么，父亲说：“公孔雀不好看，母孔雀就不喜欢。”我又问：“雄孔雀会喜欢比自己丑的雌孔雀吗？”爸爸说：“你当然会喜欢。多读点动物学的书就明白了。”
真是一个快乐的假期，玩得开心，学到了很多书本上学不到的知识。真的很有意义！
【第7篇】快乐的暑假生活作文500字-小学三年级作文
暑假生活快乐
这是一个快乐的暑假，我每天下午都怀着极大的兴趣下楼去拿报纸。一打开邮箱，里面的广告纸就“跑”出来了，有的介绍工作，有的推销产品……我低头一看，啊！广告纸满地都是。我皱了皱眉头，心想：扔掉这些广告纸太浪费了。不扔？还破坏环境，真的是两难。
在我苦思冥想的时候，有两个朋友来找我，建议道：“我们把这些广告纸折叠成垃圾桶吧！当我们吃瓜子的时候，我们把他们的壳扔进这个垃圾桶，这样我们就可以一箭双雕了。你可以在保护环境的同时利用废物！”“这个方法真的很好，我们来做吧！”于是，我和朋友拿着这些广告纸来到我家，开始行动。
我们先竖着折一张纸，再横着折，沿着中线的顶点往上加。每一条线都被展平，形成一个尖锐的三角形，然后四个角沿着中线折叠。不一会儿，这部杰作就完成了。它就像一所房子，打开它，像一顶彩色的帽子，然后打开它。它是一个正方形的纸箱？我们的垃圾桶。过了一会儿，妈妈跑过来好奇地问：“宝贝，你拿着这些广告纸干什么？”我们把杰作给了她，妈妈用新的眼光看着我们，高兴地说：“啊！宝贝，你的脑子真聪明！”我们一个接一个地做，每个人都带着很多分数回家.
暑假里，我们每个人都应该做一些有意义的事情，这样我们就会觉得这个寒假很快乐！
【第8篇】小学三年级作文：有趣的农家生活
有趣的农场生活
“哇！有鹅！”这是我们一下车就听到的声音。今天我们去了德清农场。
看，一只黑白相间的狗被拴在门口的大树下。“坐下！”狗慢慢坐下；“躺下！”狗也乖乖地躺下了。多听话的狗啊！
然后，一个孩子带来了一只小羊。这只小羊看起来既害羞又害怕，要么钻进石头里，要么躲在栅栏里。我一直觉得会疼会疼，就执行了好几次。它费了很大力气才把它拉到草地上，它一动不动地躺在那里。用力拉，拉不动。我和其他小朋友眼神交流，招呼大家把绳子收起来往后靠。第一眼，小羊就起身跑了。我和朋友冲上去，一下子就抓住了。之后我也跟着去了。它钻到一扇门里，好像想进去，我赶紧给它开门。它一阵风似的冲进来，然后堵在一个角落里不肯出来。我们只能关上门，让它独自休息。
这次旅行后，我更加珍惜动物，适应了农村生活。多么神奇有趣的农场生活啊！
【第9篇】小学三年级作文：我喜爱的课余生活
我最喜欢的课余生活是在向海温泉游泳。
明天只要是晴天，我就让爸爸带我去向海温泉游泳。我觉得去向海温泉游泳真的很有趣。
夏天的早上，当圆圆的红太阳已经挂在天上的时候，我会马上让爸爸带我去向海温泉游泳。爸爸会很开心的开车送我去向海温泉。
一路上，我靠在舒适的车上，听着美妙的音乐。我听着听着，嘴里忍不住跟着哼唱：“广播坡，——被拍进去的时候……”(俄语歌曲)
来到向海温泉，我穿上漂亮的红色泳衣，戴上粉红色的游泳圈，飞快地奔向游泳池。我砰的一声跳进水里，——。爸爸站在水池边，笑着对我说：“孙悟空，你真像只青蛙！”我像一条快乐的小鱼一样在游泳池里游来游去。
过了一会儿，我对父亲说：“我们去儿童游泳池吧！”爸爸高兴地说：“好的”。我们来到儿童游泳池，跑向滑梯。我想，有两张幻灯片，一张是绿色的，一张是红色的。我想拿红色的，因为太阳是红色的。我选择坐在红色的滑梯上。我只是坐在滑梯中央。我还没来得及准备，就像大铅球一样滑了下来。嘴里发出一声“—— ——”，耳朵里只听到“咚——”的声音。然后，我就感觉有一个巨大的水花包围了我。幸好爸爸在下面抓住了我，免得我被水呛到。连续十几次坐在滑梯上，真的很刺激，很享受！
冲浪开始了。我和爸爸穿着拖鞋快步跑向冲浪池，我砰的一声跳进水里。我和父亲朝着海浪的方向牵着手，像两只欢快的水母来回漂浮。
……
后来我们也去了鱼疗馆，深潭，看表演，吃冷面，西瓜，冰粉…
在向海温泉游泳真的很有趣。希望明天阳光明媚，能再玩得开心！
【第10篇】我家的幸福生活作文400字-小学三年级作文
晚上吃团圆饭是过年最忙的时候！我们都聚在一起，享受着难得的团聚。此刻，每个人都在享受着餐桌上丰富、美味、最美味的食物，同时诉说着一年生活的喜怒哀乐。有时候桌子上传来阵阵善意的笑声，有时候听到关心的“指责”。真的很热闹。大家对即将到来的一年做个总结，谈笑风生，说说自己对新的一年的新的祝愿。多好的新年啊！
我最喜欢的事情就是饭后放烟花。每一簇火焰都带着我们新的祝福和新年的祝福从烟花筒里冒出来，直抵我们心灵一样广阔的天空，在空中绽放美丽的烟花。虽然瞬间就消失了，但是我留下的印象是永恒的。五颜六色的烟花和美酒带给我们五颜六色的心情，红色的激情，蓝色的遐想，紫色的浪漫……让我忍不住沉浸在他带给我们的长久的快乐中。
美好的一天总是短暂的。新年以鞭炮开始，以烟花慢慢结束，给我们留下了烟花般美好的永恒回忆。
我仰望天空，感受微风，在心里默默祝福大家，希望我们大家都能在新的一年里幸福、健康、健康，希望家人在新的一年里的幸福陪伴我们度过每一个美好的日子！
【第11篇】三年级课余生活作文200字 石蟹大战
我的课外生活丰富多彩，尤其是暑假。
暑假到了！我又可以去姥姥家玩了！每当退潮，妈妈都会带我去海边捡蛤蜊。海滩上满是各种各样的贝壳。发现一个小贝壳在吹泡泡，钻进沙子里！我赶紧捡起来大叫：“妈妈，我找到一只沙蛤！”妈妈做了个“嘘”的手势，说：“你看！”我朝妈妈手指的方向看去：哇，有一大群小石蟹在开军事会议！过了一会儿，他们浩浩荡荡地向我走来，似乎在攻击我。我捡起一枚“导弹”，向他们的营地发射。砰的一声，石蟹四处逃窜。场面壮观.
天渐渐黑了，我们回到家里，充满了笑声。这又是快乐的一天！
【第12篇】我的学习生活300字
妹妹六年级的时候，全家人都把她当宝贝，给她褪黑激素，学电脑，还有学英语的读书机。我好羡慕她，有那么多好东西。六年级的时候迎接我的不是幸福的生活，而是沉重的学习压力。我被书本压得喘不过气来，家长和老师的话不断传来。无形的学习压力牢牢包围着我，我感到好困惑。背英语的声音多了，操场上的笑声和笑声少了，数学概念也多了。他们只是机械的上学，背英语，写作业，看书。桌上没有很多言情小说，取而代之的是学习用书。我妈剩下的时间都用来学习，看电视，看学习专栏，玩电脑，看作文网页，这些我都在浏览。
【第13篇】我的课余生活——读书300字
我的课外生活很丰富：打乒乓球，上网，骑自行车，和同学一起玩，帮妈妈去市场买菜……数不胜数，但我最喜欢的是看书，因为苏轼说过：“努力认识世间所有的人物，立志读尽人间所有的书”！
我家有很多名著，比如《格林童话》，《爱的教育》，《论语》，《三字经》等。是我爸爸买的。每天晚上睡觉前我都会拿一本看半个小时。越看越不想停。虽然爸爸催我睡觉，我还是说等等。
故事中的人物和故事深深吸引了我。当我读到发生了什么事，而主人公并不知道的时候，我为主人公感到紧张。当我读到坏人被打败，正义又赢了的时候，我心里很高兴。
读书慢慢成为我的课外生活之一，我很喜欢读书！
【第14篇】城市让生活更美好作文400字-小学三年级作文
今年的世博会即将开幕，就像小学生期末考试一样，他们在做最后的冲刺。
我出生在黄浦江畔的周家渡。很难回忆起过去的日子。冬天，我们都早睡。如果我们不早点睡觉，我们就会经历真正的感冒。
冬夜北风吹，破旧的门窗被风吹得吱嘎作响，刺骨的寒风从门缝里进来，让你冻得瑟瑟发抖，只能早睡取暖。
夏天，我更受不了了！住在我们这样的老房子里，让人体会到“冬冷夏热”是什么意思。最不能忍受的是雷雨，这是夏天最常见的。当有雷雨时，我们的屋顶会漏水。说到这里，我又想起了最厉害的台风。雨下得很大，我家的屋顶好像要塌了。雨一直往下漏。奶奶把灌的锅碗瓢盆都带来了，天井里的下水道也不通畅。积水没过膝盖，家家户户被淹，成了汪洋大海。
现在，为了给世博会让路，我家搬进了新房子。它位于世博园区，到处都是高楼大厦，清新甜美的空气，深蓝色的天空，就像住在花园别墅里，耳朵里有呱呱叫的青蛙，岸边不时有成群的鸟在飞，它们经常在那里聚集，窃窃私语。可惜我听不懂他们的鸟语，不然。
这一切让我想起一句口号：“城市让生活更美好！”
【第15篇】我的数学之旅_生活中的数学作文200字
数学是人生的好帮手。当事情很多的时候，我们可以通过数学知道事情有多少。当我们买东西需要找钱的时候，我们可以通过减去店员的钱来判断我们需要换多少钱。
春游的时候，我看到一群大雁在我头顶慢慢飞过。我看了一下，做了一个5*3的公式。5*3的5表示每列有5只鹅，5*3的3表示有3列。5*3=15，所以有15只鹅。
我又看到地上有一盆盆花。我立刻算出了公式6*8。6*8的6表示每行有6个锅，6*8的8表示有8行。6*8=48(盆)，所以总共有48盆花。
我很喜欢数学。数学让我们懂得了如何像蜜蜂一样从花朵上采集花粉，最后制成蜂蜜。
数字伴随着我们一天天快乐的成长。
小学其他年级同类作文
未来生活_我穿越了作文700字
今天我一开门，一条时间隧道把我吸了进去。只听嗖的一声，100年后来到人间。
第一次穿越的时候，100年后出现在大街上。一个声音从街上的大树喇叭里传来：“过去的人们，欢迎来到未来的世界。你们都是我们选择的幸运儿。”听到这个声音，街上的人尖叫起来，我又惊又惊又喜。
虽然来到了未来世界，但我还是一个小学生，我还是想去上学。在上学的路上，我坐了一辆车，没有加油，我可以吃到美味的早餐，比如，椅子是巧克力，空调是冰淇淋。既可以吃也可以用。
到了学校，另一件事让我很吃惊。学校里没有老师。都是高科技机器人。机器人有无限的智慧，可以教会我们无限的智慧，让我成为一个小神童。
中午吃饭的时候不用去食堂，因为桌椅是食物做的，随时可以吃。机器人老师吃完后，很快会换一套新的，口味不一样的。
放学后会有一个“行走的梯子”，从教室的窗户直接把我们连接到云端。我们在高空看到自己的家后，可以直接选择云上的定位按钮，云就可以平稳安全的送我们回家了。最后我会说：玩得开心！
回到家，如果门关着，完全不用担心，站着别动就好。因为门会自动扫描我们的脸，当它确定你是它的主人时会自动开门。
睡觉的时候不需要放水和测试水温，因为智能洗澡系统会根据人体皮肤的温度自动调节最合适的水温，所以只需要去那里一站。而且智能洗澡系统还能帮我们洗衣服。
说到底，我在床上睡不着，因为太神奇了。总觉得是梦。我怕睡着后醒来，世界变得一样。
（五年级作文，）
我的日记生活
我的日记生活
自从苏老师教我们以来，我们每天都写日记。无论是放假还是临近考试，都没有中断，除非是特殊情况。现在我们来谈谈我们的日记生活。
当初苏老师让我们写日记：——。第一周写一句，第二周写两句.慢慢加就行了。从一两句话到现在一篇好文章，同学们都投入了很多精力。看，每天写一篇好的日记需要很大的脑筋。因此，为了鼓励我们，苏老师开展了评选“优秀日记”的活动。
大概到了五年级下学期，我们的日记走上了正轨，评选“优秀日记”的活动马上开始了。当时优秀的日记由苏老师评阅，然后抽时间阅读。但是这学期的评选方式改成了“自我推荐”，就是上台看一篇文章，然后把日记展示给大家，只要有能力，就能成为优秀的日记。后来苏老师去大队部给我们申请了优秀日记证书。不是很大的荣誉，但是特别值得纪念，不是一般人能得到的！
也是在五年级的第二学期，班上出现了一股小说风潮，不是看小说，而是自己创作小说。有一段时间，班上几乎所有的学生都在写小说。比如李景云的《眯眯兔日记》，臧英杰的《加菲猫日记》，我的《波斯猫日记》……都写得很好，很有趣。但如果没有日记，就不会有这样的小说。你不这么认为吗？
除了这些，还有一个最重要的，就是——我们的项目。人们会问：“项目？什么项目？”没看过我们日记的人当然不知道！一共五项：1。检查几次。2.父母留言。3.说几声谢谢，收几声谢谢。4.天天做好事。5.第三次休闲花了多长时间？有人懂，有人未必懂。比如这“三闲”:八卦、多管闲事、游手好闲。而“说几句感谢的话，收几句感谢的话”就是说，说到底，你帮了别人，别人也说了几句感谢你的话；别人帮了你，你对别人说了几个谢谢。是不是很有意思？
我们写了两年日记，期间我学到了一个道理：坚持就是胜利！现在大概有二十篇日记了，作文水平提高了不少。日记里有很多生活和故事，相信会是小学生活最好的回忆！
我永远不会忘记，也不可能忘记这种日记式的生活！
（六年级，800字）
书法之旅作文700字 我的点画生活
在和父亲参加抗美援朝战争的一次活动中，看到一个老人用脚写书法。我特别惊讶：一个没有手的人怎么能把书法写得这么好！我心里很佩服他，就认真听了他学习的故事。原来为了保护战场上的电台，我的手被炮弹炸了。回国后的日子里，我所有的生活都要靠剩下的两只脚来完成，但是脚不灵活，就开始用笔写字锻炼身体。就这样，我花了很长时间才把今天看到的拍下来。
学校开始有书法课的时候，我也参加了。在书法练习中，感觉文字单调，渐渐觉得兴趣没有当初那么浓厚。这一切都被父亲看到了。父亲带我参加各种书画展览，观看艺术家的现场创作。逛西湖的时候看到一种特别的书法，是用水写在地上的，但是笔很长，写出来的字特别顺眼。书法老师给我们讲了字的结构，笔和点画的处理，贴的过程中的体会是最重要的。所以根据这种感觉，我一个个体会到了汉字的美，感受到了点画的处理。过了一段时间，我好像发现了一种感觉，有些字还是写不出来。父亲跟我说经验不够，我要继续练习，在练习中体验，在练习中感受笔。为此看了一些书法作品的视频，从中体会到了别人点画的处理，问题又出来了。有些书法作品是行书、草书、隶书，有些甚至是篆书，我一时看不懂。只是看了看楷书作品，逐渐了解了四个楷书字。感觉更适合练颜体(他的字在圈外，笔横竖)，于是开始临摹学习颜字。在练习的过程中，我体会到了中心用笔的感觉，很开心。越练越开心，就像躺在吊床上吃冰淇淋一样。有时候有些字写得不够好，就像被蚊子咬了一样，挺别扭的。这个时候，我看了又看，更多的贴纸，然后我意识到。
所以我的生活中还有一个细节。看到好看的字，总会多看几眼，用笔画研究。我觉得自己像个作家，沉浸在创作的意境中.
（六年级作文，）
