【第1篇】在学校有趣的活动作文500字 难忘的爱心义卖
在学校有趣的活动作文500字 难忘的爱心义卖
上周四，我们小学的所有老师和学生在操场上举行了一个小时的慈善义卖。所有的老师和学生都非常投入，慈善义卖的所有钱都将被捐赠。
我是这项活动的环保主义者，我的任务是保持慈善义卖周围的环境整洁。我们班3 (2)的会计是刘星宇、毛家伟和王耔。业务员是顾和.我们3 (2)班的集市名字叫“快乐幻想店”，我们的口号是“快乐组装订单，疯狂抢抢抢”！
义卖会上人山人海，义卖产品琳琅满目。有的同学拿出厚厚的书，有的同学拿出各种玩具，有的同学提供各种饮料。学生们的叫卖声从3 (1)班的现场传来，整个现场非常热闹。在注意保持周围环境整洁的同时，我绕着各个班级的摊位走着，一面叫卖的叫卖声突然引起了我的注意。跟着叫声，我在3 (1)号展位看到了一组不同形状的书签，叫声还在继续，“来，五个书签只收你五毛钱！”书签上有些设计是瓶子、冰棍、冰淇淋，颜色很鲜艳。我特别喜欢这套书签，而且价格也很便宜，就当小收藏品买了，以后看书的时候可以用这套书签。我还在我们班店买了一个营养丰富，清爽解渴的莲藕汁，和好朋友分享。
每个人都积极参与了整个慈善义卖，并展示了他们的奉献精神。我们班慈善义卖的321。5块钱就全捐了。
以后，我会尽我所能帮助那些和朋友有困难的人。就像有一首歌：“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天！”
【第2篇】小学三年级作文：爱心：滴水之恩，涌泉相报！
2012年11月14日，在跆拳道兴趣班，我认识了一个蓝丝带的哥哥，他经常帮助我。他叫唐子杰。第一次见他，他扎我的腰带，我却觉得他有点疯狂，但第二次见面后，我就改变了对他的看法。虽然他很疯狂，但他很在乎我。有一次教练说我左腿弹得不好，他就自告奋勇跟我练，有时候假装弹得不好。我用力踢了一脚，我站都站不稳，身体后仰，但他踢得很轻，让我觉得他踢得比我差很多。我只是白带，比他低六级。他显然是想让我开心，增强我的自信心。
2012年10月20日，老同桌换到我面前。
新同桌叫冉芳芳。她以前学习不好，同学都不喜欢她，也不喜欢和她玩。但是自从她成为我的同桌后，我发现她很关心她的同学，经常把笔、纸、墨水借给每个人。就像我妈说的，看一个人，不仅要看她的成绩，还要看她的人品。以后，我会帮助她学习。
关心就这么简单。俗话说，一滴水有回报，别人帮你，你也得报答别人。
2011、11、28
【第3篇】爱心义卖作文300字 无法抹去的记忆
有一次，我们班举行义卖，因为我们想把钱捐给大二学生王和六年级学生范。
那天，我拿了一个小包，打包了慈善义卖的东西。然后我去了我姐姐贾家，把钢笔卖了。然后我请她姐姐贾陪我去慈善义卖。当我来到我姐姐薛家的时候，一个人也没有。来到姐姐薛莹莹家，我把菜和其他东西都拿出来。她先拿了饼干。我说：“两元。”她把钱递给了我。她看着我。
第二天，老师把我们挣的钱一半给了王的妈妈，另一半给了范的奶奶，她感动得哭了。
第三天，老师拿了一袋糖说：“这是王的妈妈给我们买的吃的。”这意味着好人有好报。老师发了糖，每人三颗。最后老师留了几个，就报了学号。“一号”张健高兴地跑了过来。
这次义卖是我心中不可磨灭的记忆。
【第4篇】小学三年级作文：爱心义卖
爱心义卖作文300字
周三，我们在操场上举行了一场慈善义卖。
活动开始了，操场上挤满了人，无数的摊位和各种商品。我们36班的展位就在司令台附近，是风水宝地。我们班有八个服务员，都很热情。
颜屋和李赞是我们班的“大演讲者”，他们负责大喊大叫和吸引顾客。颜屋喊道：“加油！我们三班和六班的东西又便宜又实惠。如果情况不好，他们不需要钱。快来买！”李赞紧随其后。他拿起一支大钢笔喊道：“看，这是一支超大号的钢笔。便宜又实惠。路过不要错过。”
不一会儿，所有的顾客都来了，一年级，二年级……连老师都来了，王的泰式铅笔第一个引起了大家的注意。一个同学拿起笔问：“多少钱？”王说：“三元一个！”这位同学马上掏出钱来买了。然后他来找我用五块钱买了本书，他决定马上买。我很开心，因为正好是我的书，所以我捐了五块钱买爱情。我把钱收起来，交给王保管。谁让他当了出纳员？同学买了书赶紧拿着爱情邮票跑去找吴老师，又赶紧跑到另一个地方看。我们班八个服务员都很忙，但是都很开心。卢美琪忙着，激动得满脸通红。
不知不觉，两个小时的义卖结束了，快乐的时光总是很短暂。我们为这个慈善机构总共筹集了450.5元。想到这些钱是捐给贫困儿童的，我们都很高兴。
【第5篇】爱心早餐400字
今天奶奶用——麦酱做早餐。
先搅拌面糊。奶奶把面粉放进碗里，然后打了三个鸡蛋。搅拌一会儿，水就放出来了，然后像水一样搅拌均匀。然后带一些洋葱，切成块放在面糊里搅拌，这样面糊就搅拌好了。现在需要预热锅，等锅中间红点消失再做煎饼。先放一点油，然后奶奶放一勺面糊在里面，过一会香味散了，然后翻一面继续炒，然后奶奶把切好的火腿肠放在上面，用筷子慢慢卷起来，小麦糊就熟了。
金黄的麦糊烧成卷，让我“三千尺流口水”。我等不及要吃一大口了。又脆又软，好吃又好吃。一次吃了三个，嘴里满是一股特别的香味。这种味道真的是“只在天上，人间鲜有”。
我觉得不仅仅是奶奶的本事，还有爱的味道。面对这美味的“爱饭”，我想对奶奶说：“奶奶，你辛苦了！谢谢！”
【第6篇】爱心?石毓邦作文450字-小学三年级作文
“人间处处有真情”这句话没有错。大家都是“一方有难，各方都支持”。比如2008年四川汶川地震。
在这场地震中，每个人都有钱付出，都在大力贡献。我也有同样的经历，但是想想就深感愧疚…
那次，我爸就给了我零花钱，50块钱。就在那一天，四川发生了8.0级地震。茂名红十字会在文化广场举行了一场轰轰烈烈的捐赠活动。我本来不想捐，但是在父母的鼓动下，我不得不忍痛放弃我所爱的东西。来到现场，看到那里人山人海，心里有一丝埋怨：要排队捐钱，最好不要捐。然后转身离开。走到文化广场的图书馆，看到两个孩子举着喇叭大喊：“因为太多人觉得麻烦，所以很多人都没有付出爱，来找我捐，捐完我就要了。”当孩子们讲完后，他们在图书馆的地板上排列了10个捐款箱。他们先把它们放在100元里，对着人群大喊：“让我们献出我们的爱！”
突然，人们聚集在一起，献出了他们的爱。我也捐了我的50块钱。事后，我不禁为连孩子都能做到的事感到羞愧。为什么我们没有？
【第7篇】我和小鸟的爱心作文400字-小学三年级作文
那是一个晚上。我和父亲来到街上。我们边走边聊。我们突然听到“咕.咕”。我们走过去，看到一些可爱的鸟，一只是纯白色的，另一只是黄色的。我蹲下身子，看到鸟儿清澈的眼睛看着我，好像在乞求我把它们从痛苦中拯救出来。
于是我让爸爸买，爸爸终于被我说服了。我迫不及待地把鸟举起来，我的眼睛笑得像根绳子，它们在一起叽叽喳喳，好像在说：“谢谢！谢谢。”我一回家就很忙，给了他们一会儿水和食物，好像不能马上离开他们，看他们和哪个在一起开心，比吃饭还开心。转眼间一个月过去了，我渐渐发现他们无精打采的，眼睛也不像以前那么亮了，有时还会心烦意乱。我觉得鸟没有自己的天堂。
一个春天的晚上，我和父亲来到了树林。我不情愿地打开笼门，小声对他们说：飞吧，飞吧，飞向你们的家。"
爱护小动物，让我们的世界充满爱和快乐！
【第8篇】爱心(重写)作文400字-小学三年级作文
今天，爸爸妈妈说：“我们要去看望孤儿院的婴儿。你能用你的压岁钱给孤儿院的孩子们买点吃的吗？”我说：“好吧。”我想：正好，我也想看看那些宝宝。
当我到达孤儿院时，我看到一个婴儿在哭。那里的阿姨给他换了尿布。在阿姨换之前，又一个宝宝在哭。原来这个宝宝是需要抱的，于是阿姨给他换了尿布，抱了那个宝宝。就这样，阿姨哄着这个哄着那个哭，哄着这个哄着这个哭。阿姨太忙了，因为一个人带五个宝宝。
一看到这些可爱的小宝宝，我就想到一个问题。他们的父母呢？为什么要把她(她们)扔掉？阿姨告诉我们：“孤儿院大部分都是女孩，因为家里重男轻女，所以生女孩就扔了。这里只有一个男孩。他来的时候才两个月，心脏病发作。他被送到孤儿院，因为他的家人没有钱治愈他。现在，政府已经为他的病买单了。”之后，大妈把衣服正面掀起来，我们看到了一个二十公分左右的疤痕。小男孩坐在木马上，对我们微笑。他高兴吗？
我觉得：他们没有一个完整的家，我有，我要珍惜！
下次我会再去拜访他们，做他们的兄弟！
【第9篇】《爱心树》读后感作文400字
我妈妈给我买了很多书。我很喜欢看《爱心树》。我看了好几遍。故事是这样的。
从前，一个男孩经常在一棵大树下玩耍。他每天都去树上采集树叶，给自己做一顶王冠，想象自己是森林之王。他经常爬树，在树枝上荡秋千，在树上吃苹果，和大树玩捉迷藏。当他累的时候，他睡在树荫下。大叔很喜欢这个男孩，和他一起度过了快乐的童年。随着男孩的成长，他经常向大树要东西，大树很高兴满足了他的要求。后来，男孩越来越少看到大树。每当他遇到困难时，大树就给他水果、树枝和树干，帮助男孩实现一个又一个愿望。最后，大树上只剩下一个树桩，但大树仍然很开心。后来男孩在外面累了，就依偎在大树下休息，诉说心事。树还在他身边，给他支持。
我觉得大树像妈妈，男孩是妈妈的孩子。孩子小的时候，只求有所值，却不懂得付出。母亲只给孩子东西，却不求回报。我觉得所有的妈妈都很棒。我想长大后对妈妈好一点，让她过得开心一点。
【第10篇】《爱心树》读后感300字
《爱心树》 读后感300字
今天看了《爱心树》这本书，讲的是一个小男孩喜欢一棵大树。他整天和大树玩捉迷藏，在大树上荡来荡去，累了就睡在树荫下，渴了就吃树上的果子。小男孩爱大树，大树很开心。但是后来小男孩长大了，不再玩大树了。他向大树要果子和树枝，用树枝盖了房子，造了船，远行。大树还是很开心。最后，大树没有东西给男孩，所以他砍倒了大树，坐在树桩上休息。
我不喜欢这个小男孩，因为他只知道索取，却不知道付出。我想做一个有爱心的孩子，永远爱妈妈。
《爱心树》 读后感300字
大树很爱一个男孩，经常给他提供很多有用的东西。虽然这个男孩经常接受大树的奉献和慈善，但他根本不把大树当回事。最后，大树被男孩砍倒了，只剩下一个小树桩，但一点怨言也没有。后来，男孩在事业上一事无成，那棵只有木桩的大树依然给了男孩一个坐下来安静休息的座位。读完这本书，我想起了我的母亲。大叔无私奉献，不求回报的性格不正是我们妈妈的性格吗？我妈妈很早就照顾我们，每天帮助我们学习。今天的成就，都是我妈苦心经营得来的。有时候我们会抱怨妈妈做错了什么。我妈养我们也很辛苦。那句话是真的。穷则传风。我爱你妈妈。
《爱心树》 读后感300字
看了这篇文章，我的感觉是：大叔把一切都给了那个男生，却没指望有什么回报，但这种精神值得学习。这个故事说明了一个很重要的道理，那就是我们要像文中的大树一样无私的付出自己的东西，却不给对方任何回报，像大树一样无私的把一切都给了男孩，而男孩提出了那么多要求，大树都满足了。
《爱心树》给我们讲了一个简短却耐人寻味的故事。
《爱心树》 读后感300字
我看完了《爱心树》，写了这个读后感。《爱心树》，这篇作文主要说一个男生对一棵树很友好。当男孩小的时候，他和树玩得很开心。五年后，男孩向树要钱娱乐购物；十年后，男孩向树要房子，准备成家；二十年后，男孩向树要了一艘船，准备远行。三十年后，男孩坐在树桩上休息。这棵大树给了一个男孩成长中所需要的一切，给了男孩无私而宽广的爱，但他不期待任何回报。
《爱心树》 读后感300字
今天我和妈妈读了《爱心树》，讲的是一个男孩和一棵苹果树的故事。苹果树非常爱这个孩子。当孩子想玩游戏时，他用这棵大树作为秋千。当他饿的时候，他从树上摘苹果吃。当他玩累了，他喜欢在树下乘凉。他快乐，大树也快乐。直到小男孩长大，他的要求越来越多。他不停地向大树要钱、房子和船.最后，苹果树只剩下一根短木桩，但它也希望孩子能坐在上面休息。苹果树贡献了一生，从来不求回报，但还是很开心。
我感觉书中的树就像我们的父母和老师一样，无私地给予我们，甚至牺牲了自己的生命。它们就像不朽的灯，照亮我们的心。那个孩子既贪婪又自私。从活泼幼稚的童年到行动缓慢的老年，他总是有求必应，从来不想给树什么，所以从来没有真正的快乐过。
我要学习大树的精神，做一棵小小的爱树，学会感恩回报那些关心和爱我的人，多给那些需要关心和爱的人，让所有的人都能快乐的活着。
《爱心树》 读后感300字
《爱心树》是我用最短的时间看完的一本书，但是我花了很长的时间去咀嚼和思考。我感受到了什么是母爱。
这本书讲述了一棵大树和一个男孩之间发生的故事。这棵大树非常喜欢这个小男孩。这个男孩每天都和他一起玩。他在树下捡落叶，在树上荡秋千，在树上吃苹果，和大树玩捉迷藏，累了就在树荫下睡觉。小男孩喜欢这棵大树。大树很开心，但是小男孩一点点长大，需要很多东西。大树把他所有的一切都给了这个男孩。虽然他感到很孤独，但他仍然很高兴看到小男孩满意。
看完这本书，发现和这棵大树差不多的是我们的妈妈。我妈把我们养大不容易，就像故事里的这棵大树。为了小男孩开心，我愿意付出一切。妈妈，我真的应该真诚地对你说：“谢谢你！”
我相信，孩子读完这本书，会更加爱和理解自己的母亲，不会给父母添麻烦。“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”谁能掂量一下沉重的母爱，真正回报？“母爱无声，母爱无边”！
【第11篇】传递爱心作文350字
传递爱心作文350字
当我看到这样的新闻：
在北川，一个11岁的男孩背着他3岁半的妹妹，艰难地行走。这个男孩叫万吉。他爷爷奶奶年纪大了，父母都在外打工。小万吉勇敢地承担起作为一个小男人的责任。为了逃跑，他在山里走了12个小时。
16日，四川省江油县公安局女警江小涓在地震灾区当众脱光衣服给一名孤儿喂奶。江小涓坦率地说，看着怀里的孩子，她很担心在婆婆家吃奶粉的儿子(6个月大)。自5月12日以来，江小涓再也没有见过她的儿子。她说：“我被送走的时候，小家伙17斤，现在肯定又长高了。”
……
就这样，一个又一个英雄事迹闪现在我们眼前。有九岁的，十岁的，十二岁的，十八岁的.不管他们多大，不管他们有多害怕，面对灾难，他们永远坚强不屈。
这么多感人的故事，我们不感动吗？付出自己的爱是不是太难了？如果是这样，让我们携起手来，心连心，把我们的爱献给四川人民。
传递爱心作文350字
我找到了我的四个“姐妹”林丹婷、黎一萱和张明娟。过了两天，我们做了捐赠宣传。上面写着我们自己的电话号码。我们伤心地分发了。#8226;#8226;#8226;#8226;#8226;#8226;
之后做好事就觉得真舒服了。
一方有难，各方支持；地震无情，人多情。这次地震是自然灾害，无法阻止。只有我们能同心协力，守望相助。因为我相信：“地震可以移山阻河”；但不能动摇人民的意志。只要我们所有人团结起来，献出我们的爱，我们一定能够与灾区人民共度难关。
传递爱心作文350字
5月12日，汶川县遭遇天灾人祸：8级强震。好惊喜！按照中华民族的传统美德，我们让我思考：做奉献爱心、传递温暖的行为。
我是深圳晚报的年轻记者。但是，我只能做我的一点点：把爱和工作传递给所有的亲朋好友和深圳市民。
一方有难，各方都会支持。四川地震后不久，我们学校举行了抗震救灾捐赠仪式。李校长向我校全体师生发来了捐款建议，号召大家行动起来，向灾区人民献上爱心。这项建议得到了师生的热烈响应和积极参与。为了表达对灾区的爱，我捐出了所有的零花钱。6 (1)班的一个同学捐了1000块。连我们学校的退休老师都捐了3。400元来到救灾# 8226；#8226;#8226;#8226;#8226;#8226;我们南苑的小学生捐了十多万。
因为这个原因，被告知哭了两个晚上。新思路：一定要和好朋友一起做捐款宣传工作。
传递爱心作文350字
如果世界是一间小屋，那么爱就是温暖小屋的火炉；如果世界是一棵大树，那么爱就是滋养大树的养料；如果世界是一根蜡烛，那么爱就是点燃蜡烛的火柴。
爱是在困难中不求回报的一点帮助；爱是痛苦中深情的慰藉；爱是生病时无微不至的关怀。当有人有困难需要钱帮忙的时候，如果你借不出去，那么你可以给她一个微笑，给她一点希望，让她振作起来。那不是一种爱吗？如果你帮不了她，那你就在心里默默祈祷。那不是一种爱吗？
爱的定义不仅仅是你要付出多少，一个眼神，一个动作，一句话，就能让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱的定义不是你付出会得到多少回报，而是你有多无私。
我觉得，如果你把爱给了别人，那么你自己的内心就会很充实，很幸福。捐款是为了付出爱。如果你不能捐很多钱，那么你捐的一块钱也是一颗心。如果大家从1元钱开始捐款，全校会捐多少钱？所以，团结的爱更强大！
爱情化冰，爱情是绘画中绚烂的色彩。如果每个人都付出一点爱，世界会有多美好？让爱从这里启航吧！传递爱情！
传递爱心作文350字
我有一个好朋友叫彭小玉，心地善良。我告诉你！
有一次我忘记带英语书了。我低着头坐在座位上。她看到了，说：“我忘带英语书了！”
我大吃一惊，说：“你怎么知道？”
她说：“别管它。”
她补充道，“这里。”说着拿出一本英语书。
我说：“谢谢！”
她说：“我不想回报，但是你给我一个承诺。别人有困难的时候，你也尽力帮助他或她。”
听了这句话，我明白了，爱不需要回报，爱是可以传递的。
【第12篇】献爱心作文600字-小学三年级作文
2007年4月2日，我和妈妈在《惠州日报》上看到一篇感人的报道，让我和妈妈体会到了这种付出爱的体验。
有个老师叫何文欣，家境很好，可惜得了尿毒症。他的房子很小，只有40平方米，但里面住着9个人。他是家里的顶梁柱，要花很多钱才能治好病，这让本来就很穷的家庭生活更加艰难。他们还有一个两岁半的儿子，名叫何晓。他很喜欢看书，但是他只有两本绘本，他也很珍惜那两本。看了这篇报道，我和妈妈决定4月7日和记者一起去看看这个贫困的家庭。
4月7日上午9点，我和妈妈带着记者去何老师家。除了我和妈妈，还有几个热心的家长也带着孩子去看望何老师。一路上，大家都在谈论何老师的病情。终于到了，我们带着提前买的玩具、食物、书籍走进何老师家。我们面前的场景真的像报道的那样让我很难过。看到小赫哲，我赶紧把给他买的玩具拿出来，打开递给他。他在收到礼物的同时，也理智地说：“谢谢哥哥。”然后开始玩。看着他那么珍惜这个玩具，我觉得每次买玩具玩几天就扔了，现在觉得自己是个废物。看着他玩得这么开心，我的心都甜了。然后大家拿出一个红包给何老师，吴国迎阿姨收下了。我看到她哭了，似乎很感激。走之前，我们和小和小拍了一张照片。我妈说我要永远记住小和小，永远记住这一刻。
这次付出了爱，我觉得一定要珍惜现在的幸福生活，多帮助那些需要的人。只要每个人都付出爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。
【第13篇】爱心箱作文200字-小学三年级作文
我们小区有个爱情盒子。人们可以把不需要的旧衣服或书放在爱心箱里，然后专门的社区工作人员定期来这里把这些东西捐给贫困山区的人们。
有一天我妈收拾完家务，让我陪她，把家里穿不了的衣服拿出来。这些衣服都是小时候穿过的，但是都是80%新的，不是很旧，款式很好看。扔了就可惜了。毕竟是用爸爸妈妈的血汗钱买的。所以我妈想把这些衣服放在爱心箱里捐出去。
我妈收拾好后，我和我妈把这些衣服放在一个大袋子里，扛到楼下的爱情盒子里。我希望贫困山区的人们能感受到我们给他们的温暖。
【第14篇】献爱心作文400字-小学三年级作文
大家都说付出爱的人有一颗美好的心，所以我喜欢付出爱。
一天早上，我正在吃早饭，突然桌子在摇晃，墙在动。我以为一大早就有人在装修房子，整个房子都在动，发出巨大的噪音。我很害怕。我不知道发生了什么。这时，正在漱口的爸爸反映过来，冲着我和我妈喊：“躲到桌子底下，地震要发生了。”他冲过去把我压在桌子底下。过了一会儿，爸爸见房子没再摇了，就叫妈妈先带我下楼。我家跑下楼，发现楼下人越来越多，有的穿着睡衣，有的光着脚，有的抱着孩子跑下来。
真的没多久就确认九江地区刚刚发生5.7级地震，房屋倒塌，很多人无家可归，我很同情他们。
第二天早上，学校组织学生向灾区人民献爱心。我积极的以为书包里有两元钱，是妈妈早上给我买的文具。我毫不犹豫地把那两元钱扔进了捐款箱。虽然只有两元，但也代表了我的心。
从这次付出爱的活动中，我意识到付出爱是一件很幸福的事，因为我是诚心诚意的捐了两元钱。当我把这两元钱放进捐款箱的时候，我觉得付出爱也是一种人生的收获和乐趣！
【第15篇】爱心小书库作文400字-小学三年级作文
我们班是一个学术班。看课外书是常事。学生想读更多更好的书。针对以上情况，语文老师唐老师号召同学们“添一本书，献一份真情”，鼓励同学们成立自己的小班书库，让每个同学捐一本书，让大家分享更多书带来的乐趣。
消息一出来，学生们的热情就很高。爱栈第一批16人，第一天捐了53本书。组长汤米和记录员陈？韩仔细地登记了书的名称、价格和捐赠者的姓名，以防止任何书丢失。当然，捐过书的同学和没捐过书的同学可以分享这些书。
过了几天，同学们都踊跃参加了这次捐书活动，书的数量还挺大的！全班设立了七个爱心书库，捐了三百多本书。这项活动的开展，不仅让学生课后很少在教室外疯狂玩耍，还让学生拥有了“读不完”的书，真正提高了他们的阅读兴趣！特别可喜的是，不爱学习的同学都知道如何安静地学习。
"书籍是人类进步的阶梯。"这句话真的很有道理！的确，书籍是照亮学生前进道路的明灯。同学们，让我们融入书的世界，畅游书的海洋！祝我们的小爱库越来越好！
小学其他年级同类作文
爱心日记
《爱心日记》
下学期初三的时候，从小被带大，最喜欢奶奶。因为心脏病加重，需要去外地治疗。
我们全家都在准备奶奶去外地治疗。我妈跟我说换心脏瓣膜装起搏器要十几万。我妈和嫂子主动掏钱，我也把压岁钱都给了出去。奶奶最后去了外地的医院。我不能和她一起去，因为我想去上学，但我每天都想她。每天晚上放学回家，我都要给爷爷打电话，问她怎么样。外婆手术那天，我和妈妈请假，到了外婆身边。我奶奶看着我，很开心。她吻了我，开心地笑了。今天，奶奶要去手术室。我和家人一直守着手术室，等了五六个小时。手术终于成功，全家决定。我也很开心。我全家也订了。默默祝福奶奶身体健康，长命百岁。
我们全家都在准备奶奶去外地治疗。我妈跟我说换心脏瓣膜装起搏器要十几万。我妈和嫂子主动掏钱，我也把压岁钱都给了出去。奶奶最后去了外地的医院。我不能和她一起去，因为我想去上学，但我每天都想她。每天晚上放学回家，我都要给爷爷打电话，问她怎么样。外婆手术那天，我和妈妈请假，到了外婆身边。我奶奶看着我，很开心，笑得很开心。今天，奶奶要去手术室。我和家人一直守着手术室，等了五六个小时。手术终于成功，全家决定。
（四年级，500字）
爱心的桥
我们都有付出爱心的时候，比如走在街上，我们会施舍给乞丐；当孩子们不小心摔倒时，我们会扶他们起来.
我也是。那时，在幼儿园，老师给了我们一小堆木叉玩。旁边一个孩子说：“我不够。你能给我一些吗？”我毫不犹豫地给了她一点，尽管老师一开始只给我发了五六片。
有一次，我的小兔子屁股后面长了个小肿瘤。我很焦虑，因为我太爱它了。我赶紧问妈妈：“它背上有个肿瘤，没事吧？”你想去宠物医院吗？”我妈对我说：“这个不用担心，你爷爷说，只要能吃能喝，过几天就好了。“果然，几天后，肿瘤消失了。
身边有很多善行，公交车上给老人让路等等。八荣八耻曰：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以无知为耻；以努力为荣，以懒惰为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以忘利为耻；以守法为荣，以违法违纪为耻；以努力为荣，以铺张浪费为耻。
我们必须有爱。只有付出，才能得到回报！
（六年级，400字）
爱心留言500字
面对危险的病毒，他们面临困难；面对世界的希望，他们尽力了。是他们用血汗重新诠释了生命的意义。他们是世界上最可敬、最可亲、最可爱的人。他们是白衣天使。
当非典来临时，被疾病折磨的人们无助地倒下了。是你写了一封战争邀请信，给了那些无助的人们新的希望。但是你离开了你心爱的家，因为你救了别人，甚至永远离开了这个世界。但是你没有怨言。虽然疾病无情，但你用汗水和生命筑起了坚不可摧的长堤。
亲爱的白衣天使们，没有你们的努力，我们今天不会幸福。要不是你强健的翅膀把我们托起；我们可能会消失在这个美丽的天堂；每当我在电视上看到天使，我就觉得你们就像军人——，因为他们衣着整齐，面容刚毅。你在打一场战役，一场无声的战役，你在冲向前线，冲向前线，用自己的生命写出最好听的歌！
无数白衣天使站在战斗的最前线，他们将以自己的光辉冲破黎明前的黑夜。请放心，在你的身后，有十几亿中国人为你加油，有来自世界各地的六十几亿人是你的坚强后盾。在国旗下，你的努力将在每个人的心中得到最真诚的肯定。我相信，无论你是谁，他们都会一直支持和鼓励你，直到这场战斗结束！
（小学四年级，）
