【第1篇】观察蛐蛐作文200字-小学三年级作文
一天下午，我和哥哥抓到了蟋蟀。我们总共抓了10只蟋蟀。到家后，我们开始观察蟋蟀。
蟋蟀的头是“方头”，圆头，长头，牙齿很锋利。如果养不好，也会撕吃同类。
蟋蟀用前爪挖土，挖洞安家。他爱干净，经常洗手，洗触角，背上有两条黄线，就是翅膀。蟋蟀的后腿不一样，有的是粉红色的，有的是黄色的。
想了解蟋蟀的雌雄，就要看它们背后的针。公的后面有两针，母的后面有三针。中间最长的针是它的产卵器。
我还发现雄性蟋蟀唱歌是为了求偶。雌蟋蟀不会叫，只会产卵。下蛋后，她会死。
所以，我喜欢公蟋蟀！
东营胜利实验小学三年级：宋明
【第2篇】记观察太阳
当我早上起床时，我发现天空中漂浮着一些乌云。我想：今天可能会下雨，所以不会有太阳。唉。我离家后不久，毛毛就开始下雨了，而且风很大。为了不被淋湿，我在雨中奔跑在毛毛，很快就来到了学校，但是雨停了。我突然走到学校的阳台上，看到东方的天空中散落着几颗小粉红。我心想：雨刚刚在毛毛停了。太阳以后会发光吗？我怀着好奇走进了教室。
一小时后。
坐在窗前，眼睛每天都直勾勾地盯着冉冉升起的天空。一大片灰色的云朵夹杂着几朵粉红色的小云朵和几朵白云，像是画家的艺术作品，又像是小孩子刚学画画时的创作。一瞬间，红色的地方变宽了，白云被红云染了。这时，红云正在与乌云作战，就像红色将军正在抓黑色士兵一样。红云连成王字，四口为乌云。我觉得乌云很快就会被制服。否则，他们怎么能到处逃跑呢？
半小时后
红云成了东方的领袖，慢慢地，慢慢地，一个红色的半圆探出头来，像一个来探敌的少年；它发现对方对自己没有恶意，然后一点一点的出现了大半个身体。刚才的太阳并不耀眼，但现在很难看到了。真是个淘气的孩子。
【第3篇】三年级观察日记作文 豆子观察日记
种豆观察日记
2015年11月14日星期六多云
这几天一直在观察我的小宝贝，一只大豆。
今天一大早，我就赶紧搬黄豆，因为老师说一个豆芽一定要放在花盆里，可是我一回家就忘了，所以我就搬黄豆，不然吃的碗就成了它的家了。我先把花盆拿过来，再往里面倒一层土，最后把长苗的黄豆倒进花盆，动作就完成了。
刚开始大豆好像对新家不熟悉，一直往外爬，气疯了！后来，他开始慢慢熟悉自己的新家。这一次，他把花蕾放进土壤里。然后发现有一些刚从土里钻出来的芽。我很快给土壤浇水，这使得大豆长得更快，收获也更快。
黄豆发芽记
2015年11月6日星期五小雨
今天，我开始种植大豆。我拿来一个碗，捧了一些干黄豆，把黄豆放进碗里，加了些冷水。我希望大豆长得快。
2015年11月7日星期六，小雨
过了一个晚上，发现黄豆胖，但是有些黄豆不好。我把坏了的黄豆都挑出来，把脏水倒掉，盖上湿被子。
2015年11月8日周日小雨
今天又去观察大豆，惊讶的发现大豆瘦了很多，发芽了。我用尺子量了一下，长到了5 mm，看起来像蜗牛，很可爱！
2015年11月9日周一小雨
今天发现黄豆的芽儿长的更长了。我用尺子量了一下，长到了2厘米。真可爱！而他们在互相追逐，仿佛在说：“你为什么长这么长，我可以长得和你一样长！”
2015年11月10日，星期二，多云
今天看到碗里的一些黄豆变绿了，芽长了一点。
2015年11月11日星期三多云
大豆又变绿了，芽长得很长。我用尺子量了一下，已经4厘米长了。我太高兴了，高兴得跳了起来。
2015年11月12日，星期四，小雨
今天早上，我看到大豆的芽比原来的长，大豆的茎也长了出来。测了一下，他们长了6厘米，我很开心。这个对大豆的观察真的很有意思。我会好好照顾小黄豆的。
【第4篇】观察金鱼作文500字-小学三年级作文
有一条小金鱼，金红色的身体，尖尖的嘴巴，银色的斑纹。胖乎乎的肚子是由层层鱼鳞组成的，在水里看起来好闪亮。它的尾巴像一片银杏叶。游泳的时候就像跳舞的公主。我会叫它公主。还有一条稍微大一点的金鱼，头深红色，嘴鼓鼓的，身体是白色的。它有四条分叉的尾巴，像孔雀一样张开，所以我给他取名为“孔雀先生”。我想给他们加点营养，——面包。他们好像不是很喜欢。两只鼓鼓的眼睛好像在说：“我吃了原来主人那么多！”我发现水有点浑浊，就给他们换了水。当可爱的金鱼看到干净的水时，它们在里面玩得更自由了.我一有空就去看公主和孔雀先生。每次我拿面包扔他们进去，他们一点都不领情，也不理我。我真的无能为力。
早上醒来第一件事就是看看金鱼怎么样了。我偷偷向前看：他们在水下一动不动，眼睛还睁着。我用手重重地拍打鱼缸。公主和孔雀先生突然跳起来，飞快地游着。他们还往我脸上泼脏水。中午看完奥运从学校回来，一开始并没有意识到。公主一动不动地漂浮在水面上。太可怕了。她的肺没动，看起来像。我们必须找到解决鱼死亡之谜的方法.
【第5篇】蟋蟀观察记_观察动物的作文300字
开学第一年学校开运动会，却给了我意想不到的蟋蟀的观察。
跑完步，我去给其他运动员加油。当我回到自己的领地4 (3)班时，我发现苗胡艺手里拿着一个矿泉水瓶，瓶子里有一个绿色的“将军”。她高兴地告诉我，这个“将军”叫蟋蟀。这让我对他更加好奇，开始了对它的一系列观察。
蟋蟀“将军”穿着一件绿色“衬衫”，手里拿着一把锋利的“长刀”。它背上有一对翅膀，也是绿色的——，但是这个绿色里面有黄色。它高大威武。据说它能在几秒钟内吃掉一只害虫。
然后，我又观察了“将军”的行动。就它而言，我更喜欢翻越屋檐，翻越墙壁，我能很快爬起来。
“将军”无所畏惧，但他害怕一件事：——水。“将军”摸着水一动也不动，仿佛在说：“没有，我摸了湿东西。这是什么鬼东西？我一碰它就会化掉吗？”直到上面的水干了，它才敢开始移动。
蟋蟀太有趣了，下次一定要继续观察。
【第6篇】观察螃蟹吐泡泡
早上，我妈妈从市场上买了一些又大又胖的螃蟹。螃蟹养在盆里，各披一件棕甲，手持两把大钳子，横冲直撞，俨然一个威武雄壮的将军。啧啧！为什么螃蟹总是从嘴里吐出泡泡？我用这个问题问我妈，我妈说：“这个问题你得自己解决。”终于在《十万个为什么》这本书里找到了正确答案。
原来螃蟹吐泡泡是由其独特的呼吸方式决定的。螃蟹和鱼一样，用鳃呼吸，但螃蟹不是长在头的两侧，而是被分成许多藏在甲壳下的海绵状鳃。当螃蟹离开水的时候，储存在鳃里的水分逐渐减少，螃蟹会鼓起嘴巴和鳃，试图吸收水分。同时，它也吸进大量的空气，从嘴里吐出空气和水，从而形成无数的气泡。
这就是螃蟹吐泡泡的原因。同学们，只要我们用心，就会知道很多大自然的奥秘。
【第7篇】观察水母400字
2012年7月7日星期六阳光明媚
我从刘公岛买了六只小水母。它们有大的、小的、长的和短的。但它们都有一个共同的特征，那就是没有嘴，没有手和脚，没有头脑，没有眼睛，没有鼻子，触须上有毛发。这六只小水母有的爱玩耍，有的爱睡觉，就像穿着隐身服的长腿小蘑菇。
当它们一起移动时，就像热气球一样膨胀，漫无目的地游动。就像仙女在河里游泳。太美了。但是水母没有嘴，没有眼睛，没有头脑。他们吃什么？后来在网上搜了一下，了解到水母以水中浮游生物为食。原来它们的触角就是它们的腔肠动物。浮游生物一旦触碰到它的触须，触须就会射出毒素，先被毒死，再被腔肠动物直接分解消化。水母这样吃！
水母真是神奇的生物，真的增长见识！
【第8篇】观察水仙花作文600字-小学三年级作文
春节期间，我和家人去花市买了一些鲜花，这会给节日增添节日的色彩。对我来说，我最喜欢的水仙花属于石蒜科，它们的根长得有点像大蒜。我把买来的水仙花放进一个玻璃花盘里，然后放上一些清水和一些有着五颜六色戒指的水晶石，水仙花就在花盘里安静地落了下来。春节期间天气有点冷，没有太阳。从那以后，我每天都小心翼翼地观察和照顾水仙花，给它们浇水，把它们搬到外面晒太阳，希望水仙花能尽快开花。虽然感觉等待的日子有点长，但每天都充满期待。
水仙细长的叶儿微微卷曲，娇嫩、温润、翠绿，仿佛是一位花中女神。从叶子里，冒出几个细长的，一簇簇淡绿色的芽，摸上去软软的，像小豌豆，很多芽好像要绽开了。看着那些小蓓蕾长得高高的，含苞待放，似乎你的眼睛舍不得离开半步。
因为这几天天气很好，阳光明媚，在我的精心呵护下，水仙花长了很多，像一个害羞的女孩，不自觉地从绿叶中探出黄色的花蕾。每个花蕾都覆盖了韭菜般的叶子，让它们放松和放松。有一朵美丽的花，一直钻得高高的，已经变得亭亭玉立。所以水仙花微笑着在你面前绽放。她太美了，在晨风的爱抚下，它散发出一阵阵香味。
我听我妈说水仙每一枝都是分开的。更值得一提的是，水仙的花是由六片薄薄的淡黄色花瓣组成的，花瓣上好像刻着白玉。乍一看，好像有几千朵花。他们随风起舞，快乐地跳舞。
一阵风吹来，水仙花摆动着柔软的身体，在水面上翩翩起舞。水仙花虽然没有杨柳那么婀娜，但也没有玫瑰那么浓郁妖娆。但它有如玉般洁白的花朵，芬芳醉人。
【第9篇】观察日记——小蜗牛（一）
2014年10月10日星期五可以
今天在院子里抓到一只冬眠的蜗牛。我把它放在温水里，它真的醒了。它伸出两条短短的触角，但对我来说有点奇怪，所以我不敢出来。我给它取名小满。
我把小卷须放在一个精致的小盒子里，用针在盖子上打几个洞。盒子上盖了一层湿土，里面放了几片新鲜的叶子，这样小卷须的临时家就准备好了。
小满还没适应好这个新环境。她很久没动了。我想去上学，所以只能依依不舍地和它告别。希望它能慢慢适应。我也想通过和小满的亲密接触进入他们精彩的世界。
【第10篇】观察植物300字
今天我们团队观察了很多植物，仔细观察！
我观察到的第一株植物就像一个大葱，一半是红色的，下半部分是绿色的。我很惊讶，两片相连的叶子中间有一个黄色的东西，上面有一个黑点。这是什么？我觉得可能是别的叶子长的地方！
第二种植物是绿色仙人掌。它在仙人掌上长了一个小仙人掌。这种仙人掌不常见。一碰就缩，然后慢慢恢复原状。它真的像个懦夫。
第三种植物是一种草。草长得像树一样。叶子边缘白色带刺，叶子中心绿色。这草很疼我。窗外秋风微吹，草随风摇摆，像是在向我招手。
今天我很开心，因为我知道了很多植物的秘密。
【第11篇】观察植物作文200字 绿豆苗
前几天想观察一下绿豆苗的生长情况，就在家取了一些绿豆放在盛满土的水杯里，倒了些水，放在阳光充足的地方。过了一会儿，我发现杯子里有白色的根。过了一天，绿豆芽爆发，吐出淡淡的绿芽。我很高兴看到它。又过了一天，绿豆苗长了几厘米，叶子越长越绿。我心里越来越激动：绿豆苗长高了！
原来植物的生长需要土壤、水、阳光和空气。
【第12篇】学会观察
下课后，老师走上讲台，在黑板上写了三个字，“写黄瓜”。学生们看到这三个字，纷纷开始议论：“我们在黑板上写黄瓜吗？”老师慢条斯理地说，“写黄瓜就是把你见过的黄瓜的特性写在纸上！”
我们拿了一张小纸，在上面写了黄瓜的特性。
我这样写黄瓜：它是绿色的，摸起来有点带刺，很苗条，很像我爸爸的短胡子，看起来很像我妈妈的内在美。黄瓜很像一把刀，又长又弯。它有点像月亮和象牙。
然后老师在黑板上写了一段黄瓜的描述：身体细长，长满了刺，散发出黄瓜特有的香味，让人想使劲咬一口。
看了老师的话，对比了一下，发现我对黄瓜的描述不如老师。我理解写好作文需要更多的观察和思考。
【第13篇】观察日记：绿豆发芽
2013年10月30日
我们应该观察绿豆的生长实验。
我们去看看绿豆长什么样！小绿豆大如米粒，穿绿衣，有白线。就像它的肚脐眼，放在地上也能叫“跳豆”。
2013年10月31日小雨
小绿豆泡了一会儿，开了白肚皮，现出尖尖的芽，变得跟黄豆一样大，跟刚出生的婴儿一样。我开心极了！
老师让我们把容器里的水倒掉，用湿布塞进去。我们为什么要这样做？本来绿豆发芽后是需要水的，就放湿布保温，两全其美。
2013年11月1日阴天
绿豆的生长期又过去了一天，我期待已久！没想到，芽又变尖了。绿豆原来的芽很卑微，现在像个蝌蚪。闻着香味，我等不及要炒豆芽了！
2013年11月3日
小绿豆的豆芽越长越大。今天天气很好，阳光明媚。我想为小绿豆晒晒太阳。突然心里一动，心想，小绿豆能在水里长大吗？想到这里，我赶紧查了一下，没想到小绿豆竟然晒不到太阳！爸爸告诉我夏天的太阳很热！只是现在是秋天，不用怕。听完我就给小绿豆点阳光！
【第14篇】观察螃蟹
今天爸爸带我去市场买螃蟹。哇，市场上有这么多螃蟹！我看到爸爸先把牛和螃蟹的重量捡起来，然后捏螃蟹的肚子。父亲告诉我，胖胖的肚子，硬胖的肚子，让我们经过父亲的精心挑选，买了五只螃蟹。
当我们到家时，我们把螃蟹放在水槽里。仔细观察，我们看到螃蟹有十只爪子，一边五只。最大的爪子就像一把剪刀，不停地开合，随时准备攻击靠近它的物体。它的眼睛有些透明，好像有两颗小珍珠，会缩到身体里。有趣的是，我发现螃蟹还是会吐泡泡和沙子。我问爸爸为什么。爸爸说：“吐泡泡是因为它在呼吸，吐沙子是因为它吞了很多沙子，把沙子里的有机物吃了吐出来。”现在明白了两个问题，——。它为什么吐泡泡，为什么吐沙子？
接下来我要烧红烧螃蟹了。在我妈的指导下，我先放油，油冒烟的时候可以放螃蟹，再放调料，有大蒜，生姜，酒，酱油，醋，辣椒。我小心翼翼地烧着它，生怕油溅到我手上。终于锅开了，螃蟹的味道扑鼻而来。忍不住捏了一块，细细品味。因为是手工做的，感觉比较好吃。嘴里吃，心里享受。
今天，我真的很开心。吃到了好吃的红烧螃蟹，解决了我的两个问题，让我安静的看“螃蟹秀”。我真的很开心！
【第15篇】小学三年级作文：观察仙人球
周一早上，老师刚走进教室，对同学们说：“今天我带了一个小客人，你们好好听着。它的身体像刺猬。它是一种植物。猜猜这个小客人是谁？”同学们，你们看着我，我看着你们，我也不能全部回答。老师笑着说：“是仙人掌。”
老师要求学生仔细观察。我们观察到仙人掌有16个直径，每个直径都有一根刺。他们分成几组，每组都有一根又粗又长的刺，每根刺都有一条直线。远远望去，我们发现仙人掌像一只可爱的小刺猬，刺猬的背上还有一朵小花。老师说：“仙人掌的花虽然没有野蔷薇那么艳丽，也没有玫瑰那么耀眼，但是它有在沙漠里生长的能力！”
“哎哟！”我被老师说的话迷住了。我不小心被仙人掌刺伤了。仙人掌仿佛在说：“看你还知不知道我很神奇。你以后可以保护我！”
小学其他年级同类作文
蜗牛的观察记录
浙江省绍兴县花社街张楼小学四年级学生谭蜗牛观察记录总是背着漂亮精致的“小楼房”，在潮湿的地方爬来爬去寻找食物。说起它的小楼，真是帮了大忙！遇到危险时，它会把身体缩回到“小楼”里；危险过去了，身体伸出了“小楼”。每当天气炎热干燥时，它就躲在一个自由舒适的“小楼”里——度夏眠。每当深秋，它又开始活动，经常爬到石缝里或钻到地下隐居，躲在小楼里御寒，——冬眠。
蜗牛以其缓慢的攀爬而闻名。我想是因为他们带着这么重的壳。它爬行时会分泌白色粘液。蜗牛粘液用处大！在粗糙的树杆或不平的地面上爬行时，会变得很滑；在直立或陡滑的地方，可以起到胶水一样的作用，把自己粘牢。冬夏睡觉时，躲在小楼里，分泌粘液，封住壳口，抵御3月9日的寒冷和酷暑，直到第二年春天。
蜗牛的身体分为胸和腹三部分。首席部长有两对触角，一短一长。一对长触角的顶端，长着一双小眼睛。这些眼睛就像“探测器”。他们感受周围的情况，有危险时向“总部”报告，然后缩回到炮弹里。只要轻轻一碰，就会有反应。蜗牛的腹肌很发达。当它爬行时，它依靠腹部的脚来运动。拉伸收缩很有意思！
蜗牛喜欢吃一些水果和嫩叶。当它们爬得太慢，想吃掉它们的时候，就要浪费一些麻烦。觅食期间会不会成为其他动物的美餐？我真的很担心。
讲师：何秀峰
这是一个观察实验记录，小作者写得生动有趣。
（四年级，600字）
观察小鱼
观察小鱼
周末觉得有点无聊，就去观察小鱼。我走到鱼缸前，轻轻地把鱼食放进鱼缸。两条鱼立刻游了上来，吃完鱼食后迅速游回水中。当鱼食掉进鱼缸下面的小石头里，它们用嘴啄小石头里的鱼食。哈哈，真是一群“听话”“聪明”的鱼！我示意他们游向右边，他们游向右边，感觉像个魔术师。
我真的希望有时间和可爱的鱼玩一会儿。
（一年级作文，）
观察日记——我的小兔子500字
观察日记——我的小兔子
今天妈妈给我买了一只小兔子！
它的头发是灰色的，眼睛是棕色的，鼻子是粉红色的，头很小，只有老鼠那么大。我给它起了个名字：格雷。
他很聪明。有一次我喂他东西吃的时候，发现他并没有把嘴直接放在食物上，而是用前爪紧紧的抓着才吃。吃完后，他还把嘴放在地上擦了擦。况且它到了桌边也从来不掉，因为它总是先找危险再做相应的对策。
兔子很温顺。在自然界，它不伤害其他动物，不侵犯人类，但是很多动物欺负它，狼、虎、狮子都想吃它；老鹰也想带走它；甚至有人开枪打死了它……但兔子从未被消灭。为什么？因为它能顽强地保护自己，所以它跑得很快，看到狼、老虎、狮子等。它很快就钻进洞里；如果鹰来接它，它会仰卧，把鹰和四条腿融为一体；自然界的野兔有一种保护性的颜色，藏在草丛里，人类不容易发现。正是这种顽强的精神，让兔子家族永存。
这是我的兔子：灰色。
（小学五年级，）
