【第1篇】家庭总动员
家庭动员
今天下午，我和爸爸妈妈带着羽毛拍子和滑板去激情广场运动。
首先是羽毛球手球比赛。第一轮，我vs爸爸。我看见他把球扔了上去，砰的一声，球飞了出去。我赶紧跳起来挥棒，球终于接住了。然后我们打了很多球。我设法一杆、一打、一跳接住了大部分球。“啊，啊……”我们玩了很久，我累了，爸爸却不累。爸爸赢了第一轮，妈的！第二轮，爸爸vs妈妈，我滑冰评判他们。第二轮，爸爸又赢了。太棒了！第三轮，我和我妈打。在这场比赛中，我妈妈发球，但她把球打歪了。球很低。没听清。我很不解，也很恼火，因为之前我跟她说不要再发低了，她没改。真不知道是因为风向的原因，还是因为她的球技太差。我还是要努力.
这是我们家难得的“家庭动员”。我玩得很开心。希望以后家人能天天出来运动，让我的寒假生活过得充实有趣。
【第2篇】暑假生活感受作文400字 暑假总结
转眼两个月的暑假就要结束了。同学们，你们好吗？
假期结束前大家都问过自己吗？这个暑假自己过有意义吗？那么有什么意义呢？不是吃好，喝好，玩好！而是你有没有成长的能力，身体素质有没有提高。作业布置好了吗，比如看几本书，写几篇作文，安全意识是否一直记在心里？只有这样你才能享受你的假期。
现在，让我谈谈我的暑假。我做过很多事。首先，我每天按时完成作业。两个兴趣班没落下。紧张合理的完成了跆拳道初级阶段的考试，拿到了红黑带。街舞参加了很多比赛，让我受益匪浅。我读了很多书，经常去图书馆，每次都很享受。游泳也有很大进步。我也每天做家务，洗碗，倒垃圾，扫地。还悄悄借了一本五年级的书做准备工作，出去看看祖国的大好河山……很多事情就不一一跟你说了。回来的时候，我简直不敢相信这些事情是在我放假的时候做的。太不可思议了，真的证明了我妈的一句话：时间就像流水，你要自己掌握。
人活着就是为了有意义，浪费时间就是浪费生命。生活中很多不幸的人都在艰难坚强的活着。为什么要挥霍它，让我们的生活丰富多彩？
【第3篇】向***总理致敬作文700字-小学三年级作文
他是一个非常老的人。他和我们爷爷一样大，但他不像一般老人那样在广场上打一种中国传统太极拳(太极拳)，而是一直在全国飞来飞去。他是我们的总理***。在这里，让我们向他致敬！
2003年4月26日，国务院总理***在京视察了建筑工地、超市、社区和高校防治非典工作。他用行动告诉我们，我们国家有信心打赢非典的硬仗！
2008年春天的一场暴风雪使许多游客无法回家过年，但这并不能阻止温总理看望滞留在湖南省长沙火车站的旅客。总理的身影是寒冷中的巨大暖流，我们一起见证了一位伟大总理的风范！
2008年5月12日，一场地震和自然灾害降临。国务院总理***抵达四川省都江堰市地震灾区，指挥救灾工作。5月13日，温总理在视察四川省都江堰市新建小学灾情时，看到救援人员在教学楼废墟中抢救一名被困小学生。温总理蹲在废墟上对孩子们说：“我是***爷爷，孩子们一定要挺住，一定要得救！”也许石头下的孩子不知道温总理是谁，但他们知道有人在鼓励他们。
2009年4月14日，玉树发生7.1级强烈地震。地震后第二天，是抢险救灾的关键时刻。温总理赶赴玉树灾区指导抗震救灾工作。总理在玉树废墟上默默地站了4、5分钟后，走下废墟，哽咽着对受灾群众说：“我们国家和灾区人民都是一家人。哪怕有一线希望，也要下大功夫！”
每当风雨来临，你就会来到我们身边。再大的风雨，都被你挡住了。只要人民需要，你总是第一时间出现。不管有多危险，你都必须向前冲。你告诉孩子们不要哭，但你哭了。你告诉我们要照顾好自己，但你一刻也不能闲着。你告诉我们要照顾好自己，但你一刻也不能闲着。
回首这感人的一幕，我再次向温总理致敬！
【第4篇】为什么落叶总有先后作文300字-小学三年级作文
秋天来了，我喜欢看落叶树上的叶子飘落下来，却发现不同的落叶树先落叶，同一棵落叶树先后落叶。我仔细观察，树枝底部的叶子先落下，然后逐渐延伸到树顶。树顶的叶子越多，叶子掉得越晚。
我爷爷的房子前面有一棵高高的泡桐树。基地的叶子是9月开始掉的，树枝上的叶子是12月才掉出来的，距离3个月。为什么同一棵树的叶子先落后落？经过仔细观察，老师的指导和爸爸妈妈的讲解，我知道了以下原因：
第一，每棵树的基部先长叶子，所以基部的叶子落得早。
第二，叶子的生长依靠阳光来制造自己需要的养分。树梢上的叶子遮住了基部叶子的阳光，基部叶子的营养功能降低，容易使叶子早落。
第三，为了获得更多的阳光和空间，树木总是向树顶和树梢输送大量的养分来促进树木本身的生长。所以生长的树顶的叶子营养丰富，长的时间长，最后比根部的叶子长的慢。
【第5篇】撕名牌总结作文200字-小学三年级作文
今天我们去德清莫干山抗日基地体验小八路的生活。
到了那里，我们参加了一个名牌撕裂活动。是叛徒和敌人撕掉了名牌。在撕名牌的过程中，虽然我最终保护了自己的名牌，但并没有被撕走。不过，我也总结了经验。我觉得集体力量很大。其实这个名牌撕也是靠团队合作的。比如我的名牌就要被对手撕掉的时候，幸好有两个队友一起帮忙。真的很感谢那两个队友。
但是由于这是第一次参加这种活动，我真的没有经验。不过，如果下次有机会，我会知道的。我一定会好好配合队友打败对方。这是最好的政策。毕竟团队的力量是最强大的。
【第6篇】阳光总在风雨后作文350字
阳光总在风雨后作文350字
雪还在天上飘着，冷风还在无情地吹着。布满红云的天空好压抑，心里压抑到了极点。
这次数学竞赛我失败了，但在此之前，我充满信心…
我在街上漫无目的地走着，雪和冷风无情地向我扑来。我忍不住抬头看看天空，看看领先的天空。我失声叫道：“为什么？为什么？为什么……”正当眼泪要掉下来的时候，突然听到“啪”的一声。原来是一个倒在雪里的小姐姐，让她浑身都是泥和雪，脸上也是泥泞的，就像是眼周症。路过的孩子都是冷言冷语，冷嘲热讽，那小女孩呢？我以为她要哭了，但我不想。她起步很慢，用手拍打着身上的污垢，没有把大家的嘲笑当回事。我愣住了，好像想到了什么。我站在雪地里，任凭寒风拂过脸庞。是的，如果你跌倒了，你可以重新站起来。如果失败了，为什么不能振作起来？
下午，雪停了，天放晴了，太阳出来了。当我再次仰望天空时，我不禁笑了。大雪过后，天空依旧那么蓝，白云依旧那么潇洒，到处都是生机勃勃的景象。我恍然大悟，风雨过后总是阳光灿烂，失败不代表永远，小小的失败也不能让我的天空从此失去色彩！
阳光总在风雨后作文350字
每个孩子都有一个五彩缤纷的梦想，这是我坚持不懈的追求。
我是一个热爱写作的男孩。每次看一篇好文章，看到征文通知，总是在忙碌的学习中抽时间写写投票…
在我第一次提交的时候，我写了四篇文章，满怀希望地把这封珍贵的邮件塞进了邮箱，我的思绪似乎随着文章一起飞翔。一天，两天，三天.时间在流逝。每当黄昏来临，邮箱旁总会看到一个瘦小的身影，焦急地看着什么.是——，在等那四篇稿子的回复。
一个月过去了，两个月过去了，我没有得到任何消息。每当作文课来临时，老师总会夸我经常投稿，而下面会有同学对我大吼：“经常投，就错过一个！”这一刻，我羞愧得恨不得钻到夹缝里去。
回到家，眼泪终于涌了出来。看着自己写的稿子，好像看到了身上的伤痕。经受了失败的洗礼，我一定要重新振作起来。我总是默默鼓励自己：哭不是解决问题的办法。只有努力，成功才会向你招手！反复写，反复扔，面对我，当然还是一次次失败。失败把天真的小男孩变成了现在坚强执着的我。
渐渐的，我差点忘了那四篇…
然而今天我的坚持终于打动了剪辑老师，我的诗《友谊》在《未来作家》发表了！刚听到这个消息，我几乎不相信。就像在梦里一样。一种喜悦和激动油然而生。几天后，我收到了两位小读者的来信。他们想和我做笔友，我的眼泪又出来了。但这一次，不像上一次，经历了风风雨雨，我的眼泪充满了风风雨雨。抱着那两封信，闻着报纸上的墨迹，我醉了，痴情了…
是的，不经历风雨是看不到彩虹的！经历了这一次又一次，让我坚信——阳光总在风雨之后！
阳光总在风雨后作文350字
“你堕落等待是必然的，你必须勇敢抬头。谁想躲在避风的港口，谁就宁愿拥有波涛汹涌的自由。”古往今来，所有的名人、伟人、成功人士都经历过“不可避免的坠落和等待”的挫折。他们都是“要勇敢抬头”，“谁想躲在避风的港口，宁愿拥有波涛汹涌的自由。”才能有今天的成功。所有取得伟大成就的人都经历过这样一个过程：在发现镭的实验中，居里夫人的实验条件非常简单；莱特兄弟在做飞机的时候被无情的嘲讽。但他们并没有放弃信念，坚持斗争，最后成功了。
我曾经看过一篇报道，说这篇报道的主角是谢坤山。他没有手，只有一条腿。他的生活很坎坷，但他从不放弃希望；他用嘴画了许多生动的图画。他现在有一个幸福的妻子和孩子。他的毅力和毅力，越是失意和勇敢，都深为敬佩。
“太阳总是在雨后，请相信有彩虹，我会永远在你身边。”语文老师经常对我说：“不经历风雨怎么能看到彩虹？”高考、中考后的考生不相信自己有好的前途；谁不相信自己会经历风雨见彩虹；谁对自己没有希望.
看古圣先贤，都是奋斗得来的。生下来就不会说话，不会走路。都是靠后天的培养和学习。所以，不管是天才还是白痴，只要肯上进，就能闯出属于自己的天空。
阳光总在风雨后作文350字
我总是喜欢听许美静唱的歌曲《阳光总在风雨后》。就是因为特别喜欢这首歌的歌词，充满哲理。还有书里包含的意义，让我收获了一生。
“人生悲欢离合”，概括了一个人的一生。每个人都希望生活是甜蜜的；每个人都想要生活的美好；每个人都希望生活充实.而是生活的甜蜜、美丽和充实.都需要付出大量的汗水和辛酸。
一个肯吃苦，肯奋斗，不怕失败的人，即使还没有成功，我相信他的未来一定会很繁荣。“既然上天给了人才，就让它被雇用吧！“只要不怕吃苦，不管遇到什么大风大浪，或者湍急的暗礁，只有在这种环境下才能激起美丽的浪花；相反，平静的大海只能引起小涟漪。
“愿意与你分享一切”如果我生命中有这样一个朋友；如果只剩下一年，我希望能和这个朋友一起走下去……有一个真正的知己，和自己分享所有的“喜怒哀乐”。那么所有的“痛苦”和“烦恼”都会变成美好的东西。然后所有的“甜”“开心”都变成了更好的东西。愿我们的生活有这样一个知己。
阳光总在风雨后作文350字
风雨过后，每一缕阳光都会出现。就像我们努力学习后，终于拿回了优异的成绩。
我成功的阳光很特别。
那对我来说是一件难忘的事。有一天，我焦躁不安地呆在床边，脑子里一片空白，像狗赶鸭子一样。我妈见我很烦就笑着对我说：“儿子，我们去济南欣赏大明湖吧！”我欣喜若狂，同意了。
当我们到达济南的大明湖时，首先映入眼帘的是湖水的金色波浪，河流的每个角落似乎都镶嵌着金色的宝石。
我们在大明湖发现了许多有趣的地方。我妈对我说：“现在好热，我们去大明湖附近的游泳池游泳吧！”我很惊讶。现在我才7岁，还不会游泳。我突然感到害怕。我向妈妈摇了摇头，但在她的鼓励下，我穿上游泳衣来到了泳池边。一瞬间，支持之神和拒绝之神在互相争斗。一瞬间，支持的神赢了，拒绝的神赢了。
最后，他们吵架后，我咬紧牙关跳进了池子。我用尽全力游泳。“啊，太酷了！”我学会了游泳！……
这次我经历了风暴，终于看到了胜利的阳光！
【第7篇】给温总理的一封信300字
尊敬的温总理：您好！我们是江西省福州市第九小学34班的少先队员。我今天给你写这封信。尽管你的日程很紧，请阅读这封信。谢谢我们班的少先队员。我国实行九年义务教育，免除我们的学费和杂费，减轻父母的经济负担。尽管你的日程很紧，但你仍然关心我们每个孩子的学习和生活。一定要好好学习，谢谢大家的关心和期待。
从现在开始，我们不仅要努力学习科学知识，还要锻炼身体，以便将来更好地为人民和祖国服务。尊敬的温总理，请放心，我们会努力工作，努力学习，努力实践。当我们长大后，我们将把我们伟大的祖国建设成一个更加繁荣强大的国家，超越世界先进国家。
为了这个！崇高的敬礼！
2007年4月10日，三四班的所有学生
【第8篇】棒棒糖总动员作文450字-小学三年级作文
棒棒糖总动员
棒棒糖一家又吵架了。这一次，他们吵架的不是谁漂亮谁彪悍，而是谁最好吃。
苹果味棒棒糖先说“我营养丰富，大家最爱我，我最棒。”蓝莓味的棒棒糖立刻反驳道：“我不仅好吃，蓝莓对孩子的眼睛也有好处。”草莓味棒棒糖来了，说：“你不知道草莓是水果之王吗？如果要选最好的，当然是我。”大家都被忽悠了。但日本棒棒糖也不甘示弱，说：“我是日本进口的，看我的身材。”“嘿，小伙子，敢模仿我。”后面传来一声大喝，把日本棒棒糖吓了一跳，但马上故作镇定说：“你把我当模特了。”“是你。”“是你。”正当他们在吵架的时候，万伟棒棒糖跳出来说：“你看我，各种口味都和我结合了，都和睦相处。你们每个人都有自己的优点和缺点。我们应该善于发现别人的优点，正视自己的缺点。让我们考虑一下。”棒棒糖羞愧地低下了头。
从此棒棒糖变得团结，一直过着幸福的生活。
【第9篇】陪伴我多年的好友——《皮皮鲁总动员》400字
我的书架上有一本厚厚的书，名叫《皮皮鲁总动员》，是著名童话作家郑写的。
这本书里的每一个童话都很有趣，其中我最喜欢的文章是《皮皮鲁和罐头小人》。故事主要讲述：皮皮茹和陆希希是一对姐妹。有一天，鲁西西发现了五个罐头小人，决定保护他们。这个决定先是遭到家长的反对，后来陆锡希带他们去学校，被老师发现，批评。然而，这一切都没有阻止卢西西对年轻人的关爱。终于有一天，他的行为感动了一位医生，医生给年轻人做了手术，让他们恢复正常。
从这个故事中，我们可以看出，陆希希不仅做事执着，还很有爱心。他的精神总是激励我在学习中不断前进。
《皮皮鲁总动员》陪伴了我很多年，每当我有时间的时候，总会翻出这本书，让我念念不忘。
【第10篇】写给总理***爷爷的一封信作文500字-小学三年级作文
亲爱的文爷爷：
您好！
我是一名小学三年级的学生，今年10岁。我真的很想快点长大。你知道为什么吗？让我在你耳边撒谎，告诉你一个小秘密！真的很想在你身边工作，陪着你，为你分担一点忧愁。我在电视上看到你来大连参加夏季达沃斯论坛。我看了你精彩的演讲。最近几天你在大连忙着调查各种任务。文爷爷，你要注意身体啊！我一直记得5。在12次大地震中，你的身影经常出现在地震现场，你和蔼可亲的话语激励着灾区人民与死亡抗争。看着你在救援战场上连续几天不休息的战斗，看着你去医院安慰那些无家可归的残疾儿童，当你脸上痛苦的泪水落下时，我的眼泪流了下来。我用左手擦眼泪，用右手擦你的眼泪。几天不休息，眼睛布满血丝，银发风雨扰，依旧不肯回去。是什么力量支撑你不顾自身危险，在最危险的前沿阵地与广大官兵叔叔们战斗？
我知道，就是你有爱全国人民的同情心和爱心，支持你到最后。那天晚上我向星星许了一个愿：祝你健康长寿！我一定要好好学习，好好学习，将来成为对国家有用的人才。你一定要等我长大！来吧！让我们拉钩！最后祝你大连之旅圆满愉快！
希望
健康长寿！
大连西岗区伍肆路小学三年级：林思宇
【第11篇】“书呆子”总动员作文500字-小学三年级作文
周六，我写完作业，爸爸开车送我们去新华书店看书。一路上，我们聊着该买什么书。
到了新华书店，我们三个人赶紧跑到电梯，到了三楼。我们迅速跑到书架前，仔细挑选我们喜欢看的书。我选了一本我最喜欢的书，《淘气包马小跳》，看的津津有味。妹妹也拿了一本她最喜欢的《同桌冤家》，坐在角落里看。爸爸从销售栏里随便拿了一本书，看得入迷。母亲找了个空座位坐下。她还拿了一本喜欢的书：《美食天堂》，看了。妈妈刚坐下不久，就听到哥哥的声音：“妈妈，我要看《托马斯和它的朋友》，我看不懂！”妈妈只好放下书，走到书架前，拿了一本带拼音的绘本，对弟弟说：“前两天不是刚学了拼音吗？”自己看！“之后我妈把书放在我哥面前，又看了一遍《美食天堂》。妈妈走后，哥哥自言自语道：“我看这本书还是要学拼音，我不要了！”说着，哥哥把绘本推到一边，只好看着《托马斯和它的朋友》里的图片。我们都被迷住了，仿佛置身于一本书里。四周静悄悄的，好像只有我一个人，大家都在认真看书。很快，就到了中午11: 30，我们都在憧憬。我们想继续读下去，连弟弟都舍不得这本书。于是，我们每个人都买了本书，在对面的乐天超市吃了顿饭。
读书真的很有趣！
初三，2000元
【第12篇】小学三年级作文：总有一把钥匙属于自己
西方神话中有一个故事，年轻的威尔斯上学好几年，却因为家境贫寒而不得不辍学。他在一家蛋糕店当杂工，不时忍受店主的责难。他经常抱怨自己的命运不好，于是他来到宙斯面前说：“我亲爱的上帝！为什么不能关心我，为什么命运对我这么不公平？”他抽泣着继续说道：“我想拥有我的农场，我的妻子，我的奶牛，我的牧场……”宙斯摇摇头：“不是你的命运不好，是你的想法偏离了现实！”
威尔斯抬起头困惑地问：“那你得给我点建议。”宙斯转身离去，“勤奋”的声音在空中飘荡。我在威尔斯心中久久不能散去。“勤奋？”他嗫嚅着，迷惑着，回忆着宙斯的话，“你学会‘勤奋’后，我会给你一把钥匙，逆转你的命运，改变你的人生……”想到这，年轻的威尔斯又兴奋起来，开始努力。他帮助他的老板干脏活。尽管他很脏很累，但他总是对自己说：只要他变得勤奋，我就能拿到钥匙.
就这样，威尔斯依靠了钥匙的支持。过了几个月，他又来找宙斯，匆忙向他要钥匙。宙斯看到年轻人的眼神有点疲惫，摇摇头，对威尔斯说：“你有‘勤奋’，这还不够。对于钥匙，你需要付出更高的代价。只有你有了一样东西，才能拿到钥匙！”然后他又离开了，“智慧”的回声在空中飘荡.
为了拿到钥匙，威尔斯白天为老板打工挣钱，晚上拿着书去别人的庄园，在昏暗的烛光下看书。夏天，他忍受着酷热和蚊子；冬天，他要忍受寒风；从不放松，从不懈怠，很多次他都想放弃，但心里的钥匙一直支撑着他，成为他动力的源泉.
很快，一年过去了，两年过去了……威尔斯再次来到宙斯面前：“我的上帝！你现在能给我钥匙吗？”宙斯看着年轻人眼中的成熟和智慧，笑着说：“年轻人！你要有扭转命运的钥匙，就在你手里，你能扭转命运，走！”
威尔斯摊开手掌，但什么也没有。他在同一个地方徘徊，疑虑充斥了他的世界。他想，宙斯的话萦绕在他的脑海里。久而久之，他终于意识到，关键是自己的勤奋和智慧，只有靠着他们，他才能改变自己的命运。他突然抬起头，想感谢宙斯，但宙斯已经消失了.
这只是一个神话，但真相必须为我们自己所反映。我们找到自己人生成功的关键了吗？
越王勾践是他成功的关键。朱自清“宁愿饿死也不接受美国救济粮”，他成功的关键是他的铁骨；岳飞忠于国家，他成功的关键是爱国；文天祥“自古生不死，心存旧事”，他成功的关键是他高尚的生死观；而我们在青春读书的时候，有没有找到自己的钥匙？还是好好学习，还是专心，还是尊师重道？
人生的价值不在于惊天动地，更重要的是是否对社会有益。当他回顾过去时，他并不以不作为为耻，并为浪费时间而后悔。他可以自豪地说：“我没有浪费生命！”这样，要打开自己智慧的大门，成功的钥匙一定在自己手中！我愿与我同龄的朋友找到自己成功的金钥匙，开启辉煌的明天！
【第13篇】寻宝游戏作文：“寻宝”总动员
上课铃响了，丁和徐老师宣布他今天要去玩寻宝。从小到大玩了无数游戏，今天却从来没玩过这样的游戏。
还没等老师宣布，教室马上爆炸了。有些人高兴地跳了三英尺高，有些人兴奋地不停地敲桌子，还有一些人还在那里。游戏开始前，老师给学生们展示了“宝贝”，包括铅笔、银杏糖、面包等等。然后，让学生先出去，然后让老师把“宝宝”藏起来。外面，学生们的耳朵靠近门，他们仔细听着里面发生的事情。有同学试图偷偷开门偷看东西藏在哪里！
当老师下命令时，学生们冲了进来。聪明的李发现沙发已经倒了，觉得这里一定有宝藏。她打开一看，得到了最好的宝贝，于是大声喊，同学们围过来翻箱倒柜，还是找不到宝贝。于是，我们转移了位置，四处寻找婴儿。
老师又下了一道命令：“停”。每个人都迅速回到自己的座位上。有人找到了铅笔，有人找到了面包，有人找到了丁目果糖，有人找到了奥利奥.一切。
通过自己的努力，有的同学找到了自己的宝贝，有的同学什么都没找到。重要的是大家都开心。我终于知道，只要眼神快，认真！
【第14篇】平易近人的好总理——读《难忘的泼水节》有感
今天看了《难忘的泼水节》这篇文章，生动地描述了1961年周总理和傣族人民欢度泼水节的动人情景。
这篇文章最让我感动的是，周总理笑容满面地来到人群中，穿着双排扣白色夹克，棕色裤子，头上戴着粉色围巾。他拿着象脚鼓，敲开欢乐的鼓点，踏上铺满凤花的地毯，与傣族人民共舞。
看了这篇文章，我的感觉是：周总理能在百忙之中和普通人一起过泼水节，充分说明周总理是一个平易近人的人。以后一定要向周总理学习，平易近人，团结同学，尽可能帮助同学。在未来，我会用我的知识回报社会和国家，努力做一个对社会有用的人.
【第15篇】本周总结_三年级周记300字
一个星期过去了，我发现我们终于完全进入了学习状态，因为作业越来越多，时间越来越少。一天的作业几乎完成不了。让我们都在中午做。休息少了，下午难受，还得打瞌睡。中午早点睡吧，作业写不完。唉，一周两个杂课。如果不去掉，还有两节课可以用来写作业。摆脱他们不是没有理由的。因为这学期只有三四个月的学习时间，我怕课上不完，所以我这么早就把普通课和美术课改成了生物和物理。但最可喜的是体育课一直没改，还有两节体育课休息和作业。不过我可能只指两者之一，因为有时候体育课的门卫是不会让我们去教学楼的。哎，学习真的很难，但我还是要继续努力。
其他年级相关作文
一步一步走，总会成功
“哦，讨厌，给我上什么素描课，切。我厌倦了上课外班！尤其是素描，黑白灰色，真的很单调。嘿——”我生气地对父亲说。
今天是第一节素描课。我不情愿地坐在长椅上。第一课是学会画线。我在纸上画了又画。连拿着笔在纸上乱涂乱画的姿势都照顾不到。老师说我没注意，哎——谁要注意？这一课终于熬过来了。
回到家，看了看今天的素描作业。唉，原来是偶数行。我当着爸爸的面在纸上乱涂了几下，线条又黑又粗，故意惹怒了爸爸，连铅笔芯都被我弄坏了。
第二节素描课，老师教我们画立方体。因为我画不好基本线段，所以肯定画不好立方体。尤其是立方体的阴影部分，黑的不黑，白的不白。老师对我说：“画不好线，就永远学不好素描！”
学不好吗？笑话！我从张身上学不到什么，但我就是想一鸣惊人！一回到家，我就静下心来，努力画素描。我不相信我不能从基本路线中学到东西。
第三节课，老师还教我画立方体。我一会儿就完成了一个。我给老师看了。老师表扬我比上一次好100倍。心比蜜甜，所以对画画有信心。那天晚上回到家，我画了10多点。
第四节课，老师也表扬了我。
……
我现在知道了：黑、白、灰依然可以构成一幅美丽的画面。
我从讨厌素描开始就爱上了素描。既然连线条都不会画，那我就画“苹果”；我从过去学到了一个道理，就是一步一步来，你总会成功的！
（六年级作文，）
观《海底总动员》有感800字
美国迪士尼动画大片《海底总动员》在中国上映后引起了巨大的轰动。《海底总动员》到底是什么？带着许多问号，我和同学走进德州人民电影院。
故事是这样的：一对小丑鱼产下了300多个卵，但是在一次鲨鱼袭击中，300多个卵只剩下一个卵。在父亲马林的悉心照料下，这只蛋生下了一条非常可爱的小鱼，马林给他取名尼莫。马林尽一切可能照顾他。有一次，尼莫对他很生气，被人带走了。为了救孩子，马林和一个暂时失忆的朋友穿越了澳洲洋流，和鲨鱼搏斗，闯入水母阵，最后遇到了儿子，但是遇到他的时候，尼莫好像“死了”。马林无奈地离开了。其实，尼莫是为了逃避而装死的。当人们把它扔进厕所时，它机智地跑开了，来到了期待已久的海洋，见到了父亲马林。他后来帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔掌。尼莫走后，鱼缸里的朋友一个个逃了。
看完这部漫画，我有些担心。人类很难把鱼放进水族馆供自己观赏。如果你是水族馆里的一条鱼，失去了自由，你会怎么想？鱼不愿意在鱼缸里度过一生。他们向往大海，向往湖泊，向往河流，向往小溪，向往自然，向往自由！如今，人类在海里杀死了很多鱼。你不觉得鱼会愿意吗？不，从来没有。他们不愿意被活活打死，不愿意一辈子没有自由，不愿意死在人手里，还有，还有.他们有1000个不愿意，10000个不愿意。
在这里，我呼吁人们停止破坏自然界的每一棵树和草，停止杀害鸟类和动物，停止杀害我们的朋友，保护自然界的每一种生物。消灭动物就是消灭人类自己。如果有一天世界上所有的动物都消失了，人类还能生存吗？地球是人类和动物共享的宇宙空间。我们应该珍惜这片可以被我们利用的土地，珍惜自然界的每一个生物。
保护动物就是保护人类！
（小学六年级，）
快乐总在风雨后
什么是幸福？幸福是成功后的喜悦。什么是幸福？幸福是讲台上的鲜花和掌声。什么是幸福？幸福是暴风雨后的彩虹.幸福总是来之不易，但往往耐人寻味。
我记得有一次在英语比赛中，参赛者被要求背诵一首英语诗或讲一个小故事。当时我对英文诗歌很好奇，但对它一无所知。我决定挑战自己，为比赛背诵一首英语诗歌。就在我因为不懂英文诗歌而急得像热锅上的蚂蚁时，父亲走过来关切地问：“孩子，什么事让你难过？”
“我在准备英语竞赛，需要背一首英文诗，但是被英文诗难住了，我也难住了！”
“没关系，学不会。爸爸不是经常叫你练几把斧子，随时拿给你看吗？”
嘿，这个比赛是练习斧头的好机会。听了爸爸的话，我笑了，恨不得爸爸教我一首歌。
我和父亲精心挑选了一首英文诗。然后，我开始练习。刚开始学习的时候，我就想，背一首英文诗不是小菜一碟吗？我越来越难达到比赛的水平了。有时候，一些发音在嘴边的单词让我“壳”。我边听磁带边练，以为自己能读对，但仔细听了还是慢，模棱两可。我跟着磁带反复练习，十遍，二十遍……最后，所有的难字都被我“制服”了。
接下来，我开始练习读全诗。我尽力抑扬顿挫地朗读，以为自己读得很完美。但是，爸爸说，这个水平离比赛要求还很远。除了语调，还要结合丰富的表达方式。我仔细琢磨诗歌中描绘的场景和意义，精心设计表情和肢体动作。我反复练习，把细节纠正了十遍，二十遍……我很渴，但终于能动情地背诵这首诗了。我欣喜若狂。
比赛当天，我从容应战，不骄不躁。我沉浸在诗歌的意境中，仿佛身临其境地背诵着。评委们被我的良好表现所感动，给了我鼓励的掌声。
宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。我在这次英语竞赛中取得了优异的成绩。通过这场比赛，我知道幸福总是风雨后来。
湖南省长沙市裕华区沙子堂小学五年级梁润泽
（五年级，800字）
